2023年紅色人物故事分享心得體會報告(模板11篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，有針對性地進行改進和提升。寫心得體會時，可以借鑒一些經(jīng)典的寫作模式和結(jié)構(gòu)，但要保持個人特色。小編搜集了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文，希望能給大家提供一些寫作的思路。

紅色人物故事分享心得體會報告篇一

第一段：引言（200字）。

紅色故事是歷史長河中的一抹濃墨重彩的色彩，是中華民族勇敢奮斗的歷史見證。如今，我們的國家繁榮昌盛，但紅色故事仍是我們樹立信仰、傳承家國情懷的一個源頭。為了讓更多的學生了解紅色故事，感受紅色精神，我們舉辦了一場學生分享紅色故事心得體會的活動。在這個活動中，許多學生站上了講臺，分享了自己對于紅色故事的感悟和體會。以下，是我對于這場活動的個人見解。

第二段：學生分享的主題和內(nèi)容（200字）。

在這場活動中，學生們分享的主題和內(nèi)容十分豐富，包括“魯迅之父”鄭德榮先生、長征傳奇、紅軍突圍、三大戰(zhàn)役等等。其中，我印象最深刻的是一位同學講解的《黃文秀傳》，這是一篇關(guān)于一位女紅軍戰(zhàn)士的文章。通過她的生動講解，我了解到了許多我從未接觸過的故事和歷史事件。這次活動讓我重新認識到了身邊的許多普通人，他們正是紅色精神的具體體現(xiàn)。

第三段：學生分享的啟示和感受（200字）。

通過這個活動，我認識到紅色故事的價值遠遠不止于歷史知識。紅色故事中的紅色精神，是我們當下年輕人所需要的。它包含了不怕苦、不怕累、勇往直前的精神，以及中華文化對于家國情懷的傳承。這次活動讓我明白了一個道理，我們年輕人應(yīng)該要有擔當精神，發(fā)揚愛國主義精神，歷史上的事情也會漸漸淡去，但紅色精神卻是一筆永恒的財富。

紅色故事傳承了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和精神風貌，它包含了革命斗爭的理念、經(jīng)驗和精神，以及勇往直前的精神追求。在現(xiàn)代社會，我們需要發(fā)揚紅色精神，融入社會主義核心價值觀，在學習、生活和工作中發(fā)揮作用。比如，我們需要客觀認識歷史，從歷史中汲取教訓，明確未來的方向和目標，同時積極行動，為中華民族的崛起和國家的繁榮發(fā)展做出貢獻?？傊?，紅色故事是中華民族的驕傲，是中國特色社會主義事業(yè)的重要元素。

第五段：結(jié)語（200字）。

在這個活動中，我明白了紅色故事的重要性，紅色故事是中華民族不可替代的重要財富。通過這次分享活動，我不僅了解了歷史，更重要的是學習了紅色精神，這是我們年輕人應(yīng)該傳承發(fā)揚的，也是我們有責任傳遞下去的。作為一名年輕人，我應(yīng)該時刻清醒，不斷錘煉自己，將紅色精神注入到自己的學習和工作中，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

紅色人物故事分享心得體會報告篇二

作為一名共產(chǎn)黨員，了解黨的歷史、理論和精神是我們的基本功。為了更深入地學習革命歷史，領(lǐng)悟紅色精神，近日，我們班開展了“書記分享紅色故事心得體會”的活動。通過聽書記分享紅色故事，我們不僅收獲了歷史知識，更深入感受到了共產(chǎn)黨員的責任和擔當，也由此激發(fā)了我們對共產(chǎn)主義信仰的追求。下面，我將就此事從五個方面進行闡述。

一、深入領(lǐng)悟紅色精神。

書記為我們分享的故事都是黨的英雄事跡。他講述了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)建到實現(xiàn)新民主主義革命的過程，通過具體、生動的案例，向我們講述了革命戰(zhàn)士的感人事跡，讓大家深入了解到紅色歷史的偉大。在講述紅軍長征過程時，書記講述了毛澤東同志“向?qū)А本竦膬?nèi)涵，從而告訴我們要堅定自己的信念，不怕困難和挫折，為實現(xiàn)人類解放的事業(yè)而奮斗終身。這些故事讓我們認識到，獲得革命成功的基礎(chǔ)是紅色精神，我們應(yīng)該深入領(lǐng)悟紅色精神，發(fā)揚斗爭精神，勇于拼搏。

二、堅定激勵信仰。

書記的故事中不僅有英雄，還有平凡人。包括普通工人、農(nóng)民、學生、教師等，他們堅守自己的信念，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義追求而不懈努力。大家也為之感動，同時也獲得了重要的啟示：堅定自己的信仰，無懼流俗，騰飛人生。讓我們深刻理解到：信仰決定了人生的價值和方向，堅定信仰，方能在變革、重建中強化使命感。我們年輕人應(yīng)該擔負起時代賦予的責任，一步一個腳印，把自己的信仰觀踐出實效。

三、體驗家國情懷。

隨著時代的發(fā)展，新冠疫情在全球蔓延，社會各界都在積極應(yīng)對，我們共產(chǎn)黨員則應(yīng)時而生，肩負起保護人民生命安全、促進經(jīng)濟發(fā)展的使命。我們應(yīng)當擔負起自己的歷史擔當，落實好黨的各項決策要求。通過書記講述的紅色故事，我們了解到中國共產(chǎn)黨是怎樣解決國內(nèi)極端貧困、洪水、地震等災(zāi)難情況的?？梢哉f，他們的革命精神一直在支撐著中國人民，我們應(yīng)該繼承紅色精神、培養(yǎng)家國情懷，做好自己的工作，為國家和人民的發(fā)展作出貢獻。

四、銘記初心使命。

初心使命永遠是我們的精神支柱。我們的初心指的是心中對革命和建設(shè)偉大事業(yè)的熱愛和追求；使命是指履行這種初心而能夠做到的責任和任務(wù)。書記的故事讓我們理解到，中華民族的興旺發(fā)達要靠在一個五指山之外的人打開，而那個人就是中國共產(chǎn)黨。從最初的創(chuàng)建到如今，在決策、政策制定、指導國家方向等方面，中國共產(chǎn)黨的核心價值觀始終是基石。我們年輕黨員應(yīng)該始終記得自己的初心和使命，不斷提升個人素養(yǎng)，保持高度的政治敏感性，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

五、強調(diào)了團結(jié)與拼搏。

團結(jié)就是強大，拼搏就是勝利。我們年輕人應(yīng)該認識到團結(jié)的重要性。只有相互支持、互不讓步，共同努力，才能共創(chuàng)美好生活，才有更加光明的未來。紅色故事展示了中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)斗組織精神和團結(jié)奮斗的勝利姿態(tài)，告訴我們只有堅持國家和人民大局，才能不斷取得成功。我們黨員應(yīng)以此為榜樣，錘煉自己的斗志、團結(jié)協(xié)作精神，長期并肩作戰(zhàn)，為中國夢的實現(xiàn)而不懈努力。

總而言之，此次“書記分享紅色故事心得體會”讓我們認識到了中國共產(chǎn)黨建黨以來在歷史上，為實現(xiàn)新民主主義革命而不斷奮斗的事跡。同時，也能夠讓我們深入理解紅色思想、認識到共產(chǎn)主義信仰，堅定信念有信仰。作為當代青年學生，我們應(yīng)該珍惜這一時代的機遇，增強責任感與擔當精神，不斷追求共產(chǎn)主義的理想與信仰，扎實做好本職工作，同時在工作中落實共產(chǎn)主義意志和道德規(guī)范，建設(shè)更加美好的未來。

紅色人物故事分享心得體會報告篇三

我今日要給大家介紹一本革命書籍《紅巖》。

《紅巖》描述的是解放戰(zhàn)爭時期，在山城重慶，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的地下工作者受到國民黨反動派特務(wù)機關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，可是他們不畏艱難，在牢獄中與之進行不懈的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵著剩下的革命同志，最終堅持到了革命勝利。

我認識了一位偉大的女性：江姐。她應(yīng)對老虎凳、竹簽，不但沒有嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了牢獄中的革命志士。

我還認識了可憐的“小蘿卜頭”，他長著大而有神的眼睛，因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”并不懼怕敵人，他擔負著為獄友們送信的任務(wù)。

同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利必須會屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄中悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時刻準備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也沒放過可憐的“小蘿卜頭”。

紅色人物故事分享心得體會報告篇四

普寧是一個具有悠久歷史文化的城市，同時也是紅色革命教育基地之一，這次參觀普寧紅色故事館，讓我有了更深刻的了解和認識。

在這里，我們了解了普寧人民在黨的領(lǐng)導下進行富民興縣斗爭的偉大歷程，深刻感受到了革命先烈為了民族復(fù)興、人民幸福而不惜付出生命代價的偉大精神。

特別是了解到普寧地下黨組織滿山遍野的發(fā)展情況時，我不由自主地想到了當前的學生組織建設(shè)。作為新時代的中國青年，站在新時代，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，應(yīng)該像當年的革命先烈們一樣，形成緊密團結(jié)的共青組織，積極投身于祖國建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中，為人民利益不惜犧牲個人的利益。

此外，普寧紅色故事館中的那些革命先烈的形象與事跡，都給我留下了深刻的印象。其中中共初期的組織建設(shè)者李濟深的事跡令我印象深刻。

李濟深同志是中共扎根普寧的重要組織者之一，他以敏銳的眼光、科學的方法、堅定的意志，為中共在普寧創(chuàng)建了堅實的基礎(chǔ)，為普寧地下黨組織和革命事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻。他瞪著一雙充滿智慧和堅定的眼睛，用實際行動向革命先烈發(fā)下了誓言，要用自己的生命和鮮血去捍衛(wèi)中國的獨立和人民的利益。他的事跡激勵著我，使我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的決心。

普寧紅色故事館不僅僅是一座展示普寧人民偉大革命歷史的歷史博物館，更是一座永遠激勵我們青年一代不斷奮斗再創(chuàng)新的精神家園。

在這里，我們學會了愛國之情，我們懂得了平凡崗位也能創(chuàng)造出不平凡成績，我們感悟到了偉大的中國共產(chǎn)黨人的無私奉獻和堅定信念。

從普寧紅色故事館里出來時，我們每個同學的臉上都洋溢著智慧、擔當、責任、奮斗的光芒，這場參觀之旅，不僅僅是一次親身體驗當?shù)匦腋Ｉ詈蜕鐣M步的考察學習，更是一次思政教育和愛國主義教育的深度融合。

通過這次參觀活動，我們對普寧的歷史、文化、社會風貌有了更加細致的感受，肅穆的革命文物在普寧紅色故事館靜靜的訴說著先輩的英勇事跡，革命先烈的事跡在我們心中燃起了熊熊的火焰，這場學習，不僅讓我們學會了傳統(tǒng)文化，也讓我們了解了革命的歷史意義，把愛國主義進一步植根于我們每個同學的心中。

總之，此次參觀普寧紅色故事館是一次政治思想教育的難得機會，是我們進行社會實踐學習、了解社會發(fā)展歷程、增長見識的珍貴體驗。我相信未來，我們的青年一代能夠不辱使命，不忘初心，再創(chuàng)新的輝煌。

紅色人物故事分享心得體會報告篇五

紅色故事作為中國特有的一種文化形式，匯集了豐富的歷史背景、英雄人物和現(xiàn)實意義。近年來，學校教育中愈加注重培養(yǎng)學生的愛國情懷、民族精神和歷史認知能力，因此學生分享紅色故事的活動越來越受到重視。在這個活動中，學生可以通過自主閱讀、學習、分享和交流的方式，深入感受紅色故事所蘊含的文化價值和人文精神，為未來的成長積累寶貴的經(jīng)驗。

紅色故事無論在學校教育還是社會文化方面都有著非常重要的影響。它不僅描繪了一段段真實的歷史，同時也弘揚了中華民族的精神和價值觀。一些經(jīng)典的紅色故事，如《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等，不僅有廣泛的閱讀群體，而且引發(fā)了對于中華文化傳統(tǒng)的思考和探究。在學校教育中，紅色故事也是重要的教材之一，它能夠生動地展現(xiàn)出中華民族的文化傳承和歷史變遷，，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情，同時也幫助學生深入理解和認識歷史，樹立正確的歷史觀念和價值觀。

學生分享紅色故事是一種有效的學習和思考方式。通過分享和閱讀紅色故事，學生能夠進行情感共鳴、認知理解和信息交流，進一步完善自己的思想、語言和文化素養(yǎng)。此外，學生分享紅色故事還能激發(fā)他們對于中華文化傳統(tǒng)、歷史變遷和社會風貌的興趣和好奇心，進一步增強他們的文化認知和歷史理解能力。最終，學生分享紅色故事的活動能夠在潛移默化中培養(yǎng)學生的民族自豪感、愛國熱情和良好品德，進一步推動社會和諧發(fā)展和文化傳承。

某中學在2019年秋季學期開展了多次學生分享紅色故事的活動，涉及范圍包括課程學習、文化節(jié)慶等多種形式。例如，學生們可以在課堂上自主選擇一篇經(jīng)典紅色故事進行分享和討論，或者在文化活動中展示自己對于紅色故事的理解和感受。此外，在學生自治宣傳欄、校網(wǎng)站等平臺上也呈現(xiàn)了大量分享紅色故事的內(nèi)容，包括文學創(chuàng)作、圖片攝影等多種形式，展示了學生們豐富多彩的文化生活和對中國文化傳統(tǒng)的認知和理解。

第五段：總結(jié)。

學生分享紅色故事不僅能夠促進學生文化認知和歷史理解能力的提高，還能進一步激發(fā)學生的民族自豪感、愛國熱情和良好品德。在學校、社會和家庭各方面的努力下，紅色故事的威力正在被完整的傳承和推廣，越來越多的人通過分享和傳播中國傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復(fù)興和文化自信貢獻出自己的力量。因此，學生分享紅色故事的活動必須得到重視和廣泛推廣，讓更多的學生在分享和交流中感受到文化的真諦和精髓，為中國特色社會主義事業(yè)持續(xù)發(fā)展，貢獻自己的力量。

紅色人物故事分享心得體會報告篇六

作為一個共產(chǎn)黨員，了解和傳承紅色血脈是我們義不容辭的責任。最近，我參加了一次“書記分享紅色故事心得體會”主題的活動，在傾聽其他書記分享的同時，也深刻地感受到了共產(chǎn)黨人艱苦斗爭和堅定信念的精神力量。

在活動中，我們分享的都是各自所了解的紅色故事，但無論是什么故事，在我看來，它們深刻揭示了共產(chǎn)黨人的信仰和精神。毛澤東率領(lǐng)中國紅軍長征，遭遇艱難困苦，但毛澤東的氣魄與智慧帶領(lǐng)紅軍渡河、爬山、越嶺，最終實現(xiàn)了長征的真正目的——廣大革命根據(jù)地的創(chuàng)立和黨的領(lǐng)導經(jīng)驗的積累。這種戰(zhàn)勝了一切困難險阻的精神讓我十分欽佩和感嘆。還有習近平總書記在講話中所引用的紅色經(jīng)典，樸實而震撼的話語，讓我不禁為我們中國共產(chǎn)黨的歷史，為我們偉大的祖國的發(fā)展而自豪！

第三段：故事的啟示。

這些故事帶給我們的不僅僅是感動和激勵，更是深刻的啟迪。它們告訴我們：只有堅定的信仰和扎實的功夫，才能戰(zhàn)勝困難和挫折；只有不斷地探索和創(chuàng)新，才能在逆境中求發(fā)展；只有以人民為中心，才能實現(xiàn)歷史的進步和社會的繁榮。這些啟示讓我深深地感受到了共產(chǎn)黨人義無反顧走向勝利的歷程。

第四段：對故事的領(lǐng)悟。

與其他書記的分享交流中，我也結(jié)合自身體驗，深刻思考，有了一些領(lǐng)悟。作為一名基層黨員，我一直在為人民群眾謀福利，但往往只是努力工作，少了對共產(chǎn)主義道路的思考和追求。其實，我們黨在奔走于歷史的長河中，不斷總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新理論，這些都是因為我們要擔負起歷史賦予我們的使命。作為新時代的基層黨員，要學習領(lǐng)會紅色故事，深入意識共產(chǎn)主義理想追求的重要性，牢牢把握講政治這個根本，發(fā)揚共產(chǎn)主義精神，把人民的利益擺在首位。

第五段：結(jié)語。

紅色故事是我們黨歷史珍貴的遺產(chǎn)，也是我們共產(chǎn)黨人堅定信仰和追求的源泉。在“書記分享紅色故事心得體會”這個活動中，我意識到要不斷學習黨史，努力踐行優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)革命動力，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身，這將是我繼續(xù)奮斗的不竭動力的來源。讓我們在新時代的征程中，始終堅定信仰，踐行信仰，為實現(xiàn)民族復(fù)興而共同奮斗。

紅色人物故事分享心得體會報告篇七

近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨的思想建設(shè)，提出了一系列的相關(guān)要求，其中就包括要求黨員積極參與學習和分享紅色故事。紅色故事是我們黨寶貴的精神財富，具有濃厚的黨性教育意義。分享紅色故事，對于黨員來說不僅是一次重溫紅色歷史的機會，更是一次思想洗禮的過程。在這次展開紅色故事分享的學習活動中，我深感革命先輩的艱辛拼搏精神以及為人民服務(wù)的崇高志向給我們黨員提供了前進的動力和方向。

第一段：紅色故事即為精神財富。

紅色故事是中國共產(chǎn)黨的歷史沉淀，是一部充滿著血淚和犧牲的歷史。從土地革命時期到抗日戰(zhàn)爭時期再到解放戰(zhàn)爭時期，共產(chǎn)黨員們幾乎無時無刻不在與敵人進行斗爭。紅色故事記錄著無數(shù)共產(chǎn)黨員為了人民利益不惜付出一切的故事，這些故事不僅是我們黨的歷史記憶，也是我們黨的精神財富。分享紅色故事，既能夠增加共產(chǎn)黨員的歷史觸覺，更能夠激發(fā)黨員對黨的忠誠和對人民的熱愛。

分享紅色故事，是對黨員的一次思想洗禮。共產(chǎn)黨員要時刻警醒自己，時刻銘記初心和使命。紅色故事是我們黨的光榮歷史，是我們黨的精神支柱。通過分享紅色故事，黨員可以更好地從中汲取精華，學習他們堅定的信仰和奉獻精神。每次分享都能夠?qū)h員的思想產(chǎn)生深刻沖擊，使其保持共產(chǎn)主義大義的崇高追求，更好地為黨和人民服務(wù)。

第三段：紅色故事分享推動黨員向先進看齊。

一次次的分享紅色故事活動，讓黨員更好地認識和思考黨的先進性問題。紅色故事分享活動讓黨員明白，我們作為中國共產(chǎn)黨黨員，我們的歷史責任是無比重大的，我們的行動應(yīng)該向著為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的目標邁進。正是通過分享紅色故事，我們的黨員團結(jié)起來，積極向先進看齊，追求更高的理想和目標。

第四段：紅色故事分享增加黨員的政治覺悟。

紅色故事分享活動不僅提升了黨員的思想境界，還加深了黨員的政治覺悟。紅色故事是政治教育的一種重要形式，它通過講述那些在中國革命歷史中作出巨大貢獻的英雄模范，來教育黨員們牢記使命，弘揚社會主義核心價值觀。通過分享紅色故事，黨員們不僅增加了對黨的認同感，更明白了黨的偉大意義以及為人民謀福利的重大責任。

第五段：紅色故事分享激發(fā)黨員前進動力。

分享紅色故事，激發(fā)黨員的前進動力。紅色故事中飽含著黨員的精神力量和奮斗精神，這些動人的事跡和故事時刻提醒著我們，共產(chǎn)黨員要時刻保持對黨和人民的熱愛，勇往直前。分享紅色故事讓黨員明白紅色基因凝聚了黨的力量，只有不斷汲取紅色力量，才能夠鞭策自己，更好地為黨和人民服務(wù)，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

總之，分享紅色故事是黨的思想建設(shè)的一個重要內(nèi)容。通過分享紅色故事，黨員們能夠更好地汲取黨的光輝歷史和寶貴精神財富，進一步提高自身的思想境界和政治覺悟。這種方式不僅使黨員們更加團結(jié)，更重要的是激發(fā)了黨員們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的動力和信心，共同推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。

紅色人物故事分享心得體會報告篇八

紅色故事是我們黨歷史的重要組成部分，正是這些感人至深的故事鼓舞了我們黨不斷前進。作為一名黨員，我有幸參加了書記分享紅色故事的活動，從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我所感悟的心得體會。

在書記分享的活動中，我聽了許多感人的紅色故事。其中，最讓我印象深刻的是關(guān)于解放戰(zhàn)爭時期的一位抗蘇聯(lián)援朝戰(zhàn)爭中的英雄楊根思的故事。楊根思雖年僅19歲，在戰(zhàn)場上槍林彈雨中，卻英勇無畏地為祖國和人民獻出了自己的生命。這位年輕的英雄的故事讓我深深地感受到了紅色革命精神的偉大，更讓我深刻認識到了責任與擔當?shù)闹匾浴?/p>

第三段：體悟故事意義。

在楊根思的故事中，我深刻領(lǐng)悟到了做人的態(tài)度和行為方式的意義。在我以往的人生中，我總是比較懶散，對責任和擔當?shù)母拍罾斫獾貌粔蛏羁獭５?，通過聽楊根思的故事，我認識到了，真正的責任與擔當應(yīng)該是在關(guān)鍵時刻讓自己毫不猶豫地站出來，為了國家和人民盡自己最大的努力。

第四段：啟示與應(yīng)用。

楊根思的故事教會了我做人的價值取向和行為準則。在今后的日子里，我會時刻記得，在生活和工作中，只要遇到問題，就要逆向思維，站在相對方的角度出發(fā)，勇于承擔責任。在面對困難的時候，不要退縮，要始終保持永不放棄的精神。我會認真踐行黨在不同時期給予我們的使命和任務(wù)，在工作中努力為人民服務(wù)，讓自己的努力貢獻于社會和國家。

第五段：結(jié)尾。

總之，通過書記分享紅色故事的活動，讓我了解了更多的逝去的歷史以及偉大的革命先輩們的壯舉。聽完這些動人的故事，我被深深地激勵，黨的偉大精神也更深入人心。希望我們能夠一直保持前進的信心，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

紅色人物故事分享心得體會報告篇九

紅色故事是毛澤東思想的一個重要組成部分，也是中國共產(chǎn)黨歷史的重要組成部分。在今天這個時代，我們依舊需要學習和傳承這些紅色故事，尤其是在校園里，教育我們的學生立志成才，弘揚中華文化，也需要學生們分享和學習那些紅色故事的精神。因此，學生分享紅色故事的心得體會非常重要，這不僅有助于深化學習，提升人品，也有助于發(fā)展綜合素質(zhì)，鍛煉自身能力。

在學習“周恩來回家看媽媽”的故事時，我被周總理那種堅定的理想信念所感染，他為民族利益和人民利益而不斷奮斗的精神，讓我內(nèi)心深處生發(fā)出無限的力量。故事中，周恩來無論遇到多大的困境都沒有動搖理想信念，一心為人民做好事，這種堅定不移的信仰讓我感到非常震撼。在今天的社會中，我們需要樹立自己的信念和理想，堅持不懈地去追求，而學習這種紅色精神，就可以讓我更果敢地去追求自己的夢想。

在學習“雷鋒日記”時，我被雷鋒的為他人著想的精神所感動。通過他的日記，我感受到了我們身邊每一個人都需要關(guān)注，特別是那些弱勢群體。雷鋒對待每一個人都有一個赤誠、盡心、盡力、從不計較自己的付出的追求。這種為他人著想的精神讓我無限感慨，讓我意識到我們身上所承擔的責任，只要我們關(guān)注身邊的人，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助他們，就會擁有一個更美好的社會。

在學習“黃繼光犧牲”的故事時，我更深刻地感受到了烈士為國家和人民所做出的巨大犧牲。烈士和他們的祖國一樣，都是我們應(yīng)該無限尊敬和感激的。作為一個學生，我們也應(yīng)該在學習和生活中盡自己的努力，發(fā)奮學習，勇于擔當，為祖國的未來做出自己的貢獻。

第五段：結(jié)語。

在分享紅色故事的學習中，我學到了許多，不僅是珍惜生命、尊重生命，堅持信念、為民族奮斗等重要價值觀念，更是成為了一個具有高尚情操、善良品質(zhì)、勇于擔當?shù)娜恕＿@不僅在學生時代為自己打下堅實的基礎(chǔ)，而且對社會未來的建設(shè)和國家的發(fā)展，也有著不可估量的價值。故此，我們應(yīng)該時刻牢記紅色故事的精神，堅持不懈地為祖國和人民做出自己的貢獻。

紅色人物故事分享心得體會報告篇十

紅色故事是中國共產(chǎn)黨光輝歷史的重要組成部分，是我們黨的寶貴財富。豐富的紅色故事承載著革命的理想和信念，激勵黨員干部們繼續(xù)為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。在黨的組織安排下，黨員們相互交流紅色故事的心得體會，不僅能夠深化對黨的歷史的思考，也能夠讓大家更加堅定理想信念，為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。

紅色故事作為黨的歷史和精神的重要載體，具有深遠的價值。通過學習紅色故事，我們可以了解到共產(chǎn)黨人的初心和使命，進一步堅定自己的信仰。例如，學習廖承志同志的故事，他在長征途中喪失雙手卻依然堅持戰(zhàn)斗，他的奮斗精神讓我們感動和欽佩。這些紅色故事展示了共產(chǎn)黨人不怕苦、不怕累、不怕犧牲的精神，激勵著我們在遇到困難和挫折時堅持不懈，迎難而上。

第三段：共同思考的紅色故事。

紅色故事不僅僅是一段歷史，更是對我們現(xiàn)實生活的啟示。在黨員分享中，大家可以通過討論紅色故事的含義，共同思考如何將其理念與現(xiàn)實生活相結(jié)合。例如，聽到關(guān)于黨的老一輩同志們在抗擊疫情中的英勇事跡，我們可以從中學習他們舍小家庭、顧大家庭的精神，關(guān)愛他人，共同面對困難。同時，也可以從中看到我們當代共產(chǎn)黨人新時代新任務(wù)新作為的要求，進而提高自己的為民服務(wù)的意識和能力。

每個人對紅色故事的感悟或許不同，但正是這種多樣性，讓我們可以從不同角度審視歷史，為今天和未來提供更為全面的參考。通過分享紅色故事的體會，我們可以共同體驗人物成長的喜悅和痛苦，深入理解黨的奮斗道路上的曲折與輝煌。例如，聽到講述關(guān)于黨的初心使命方面的故事，我們深感黨員干部要時刻保持對黨的赤誠，要堅守初心和使命，不負人民的期望。

第五段：實踐與紅色故事相結(jié)合。

紅色故事是我們歷史的精神財富，但僅僅停留在口頭表達和感悟上還遠遠不夠。黨員們要將對紅色故事的學習與實際行動相結(jié)合，將故事中的精神和價值觀貫徹到平凡的工作生活之中。例如，若我們在實踐中遇到困難和挫折，可以回顧紅色故事中的英雄人物如何戰(zhàn)勝困難，從中獲得力量和勇氣。我們要通過實踐去驗證紅色故事中的價值，同時也要以良好的實際行動為紅色故事的繼承和發(fā)揚做出貢獻。

總結(jié)：

通過黨員之間的分享紅色故事的心得體會，我們可以從中汲取智慧和力量，更好地為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。紅色故事是一個延續(xù)至今的寶貴財富，它激勵著我們不斷向前，不斷提升自己的理想信念，為黨和人民的事業(yè)貢獻力量。讓我們在黨員分享中共同思考，共同感悟，將紅色故事的精神貫徹于實踐，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。

紅色人物故事分享心得體會報告篇十一

普寧市是一個有著濃厚紅色氛圍的地方。在我的心中，這座城市與黨史故事、紅色文化緊密相連，它向我們傳遞了許多珍貴的精神財富。在這里，我不僅了解到了先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民幸福而奮斗的歷程，也體會到了共產(chǎn)主義理念對我們的啟示和催促。

在這片熱土上，涌現(xiàn)出了一大批先進人物和杰出領(lǐng)袖。紅色歷史中，孫中山先生、陳獨秀、毛澤東等偉人都曾在這里駐足考察、領(lǐng)導革命。他們的足跡和革命的呼聲將這片土地浸染成了一片紅色的海洋。在這里，我們更為深刻地體會到：“黨的領(lǐng)導是我們事業(yè)的風向標，是我們勝利的定海神針。”

紅色故事激勵著我們前行。在普寧市，我了解到了許多鮮為人知的故事和歷史。例如，廣東省委在普寧市駐地的雕塑中，有一組“王二小”雕像。1930年，紅軍第28軍政委員會的負責人王明先生，曾經(jīng)在這里任教，培養(yǎng)了一批革命干部。其中，一位小學生名叫王澤霖，被戲稱為“王二小”。因他如此善良、聰明、有領(lǐng)袖才能，甚至受到王明同志的贊賞和嘉獎?？上В髞硗鯘闪赝緺奚?，讓人們倍感惋惜。這個故事告訴我們，我們每個人都應(yīng)該有一顆紅色的心，承擔起我們時代賦予的任務(wù)，即便是須臾之間，都需要勇敢地走出前進的一步。

紅色故事也讓我們銘記歷史，珍惜和平。普寧市黨史館中展出了《平凡的世界》作者路遙的文物和書稿。路遙是一位寫實主義作家，創(chuàng)作了《荒蕪》、《平凡的世界》等中國文學經(jīng)典。在紅色故事中，路遙成為了一位具有典型意義的紅色文化代表，他用筆墨記錄下時代變遷與人民奮斗的歷程。正是這些紀實與記憶，讓我們永遠追隨著“向前走走走”的口號，用智慧和汗水，創(chuàng)建更加美好的明天。

在紅色故事的啟示下，我們應(yīng)當立足當下，發(fā)揚傳統(tǒng)建設(shè)偉業(yè)。我們必須有一顆紅色的心，經(jīng)受一切風浪，秉持信仰、肩負使命、不畏艱難、勇攀高峰，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中的作出新的貢獻。

普寧市是一個有著眾多紅色文化建筑和雕塑的地方，那些莊嚴、高大、充滿真理信仰的雕塑教育了我們，那一座座紅色文化古跡讓我們感悟到了革命先烈用鮮血和生命代價換來的自由和幸福。我們應(yīng)該牢記那些不屈不撓、舍生忘死的紅色先驅(qū)，準備好為民族的繁榮和發(fā)展而搏擊奮斗。

總之，特殊的地方孕育出了特殊的文化，普寧市是一個有著濃厚文化氛圍和紅色精神的地方，紅色故事讓我們在深刻理解中華民族歷史的基礎(chǔ)上，更好地認識時代的責任和使命，成為了一位更加優(yōu)秀、更加勇敢、更加自信的年輕人。