2023年論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想(匯總19篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。寫心得體會(huì)需注重內(nèi)容的客觀性和真實(shí)性，避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。這些心得體會(huì)涉及到不同的主題和領(lǐng)域，希望可以激發(fā)你的靈感，讓你能夠更好地寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇一

公司在近日開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，我們要堅(jiān)持以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求，更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給地球經(jīng)濟(jì)帶來了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開式已初開始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

2、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)。主動(dòng)融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作，主動(dòng)參與企業(yè)重大問題決策，緊緊圍繞公司改革發(fā)展穩(wěn)定大局，發(fā)動(dòng)黨員、職工在破解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中充分發(fā)揮作用，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和改革發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)3、改革創(chuàng)新力強(qiáng)。強(qiáng)力促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新，豐富黨組織活動(dòng)載體，創(chuàng)新黨建工作方法，有效調(diào)動(dòng)基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以黨建創(chuàng)新促進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，強(qiáng)力促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中，我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員認(rèn)識(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。主動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，熱愛本職工作，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的`能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，主動(dòng)聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

在爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)中，我們除了要做到以上提到的幾點(diǎn)之外，公司黨組織還要從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā)，主動(dòng)探索黨建工作的新方法，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和職工關(guān)注的熱點(diǎn)，作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點(diǎn)，把保證監(jiān)督各項(xiàng)方針、政策的貫徹落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)管理，提高效益作為黨建工作重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等有效載體，使黨建工作成為企業(yè)價(jià)值鏈上的重要環(huán)節(jié)，成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力量。十七屆四中全會(huì)召開后，中組部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委將在全國(guó)國(guó)有企業(yè)部署開展以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（即政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”（即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)）共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。企業(yè)黨組織要以此為抓手，把基層黨組織和廣大黨員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。蓮山課件并深化企業(yè)人事制度改革，有針對(duì)性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國(guó)有企業(yè)人才選拔機(jī)制，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，主動(dòng)實(shí)施科技興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。要建立人才激勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注重從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標(biāo)兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中得到更好的發(fā)展。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇二

10月11日，142團(tuán)中學(xué)在黨員活動(dòng)室開展了“四強(qiáng)”專題教育第二專題“強(qiáng)法制”學(xué)習(xí)活動(dòng)，全體黨員參加了學(xué)習(xí)，會(huì)議由學(xué)校書記張志堅(jiān)主持。

首先由學(xué)校書記張志堅(jiān)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《同志依法治國(guó)的重要論述》，并結(jié)合自己的理解，進(jìn)行了詮釋。同時(shí)對(duì)專題二中依法治國(guó)、依法治校、依法治園與大家進(jìn)行了研討、交流。學(xué)校副校長(zhǎng)代新勇領(lǐng)學(xué)了《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》。

在學(xué)習(xí)過程中，大家一邊積極思考，還一邊認(rèn)真做筆記。在交流過程中大家一致認(rèn)為強(qiáng)法治，作為一名人民教師要堅(jiān)決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé)。

此次四強(qiáng)專題教育活動(dòng)使全體黨員深受教育，大家紛紛表示在“四強(qiáng)”專題二活動(dòng)中，立足本職、團(tuán)結(jié)互助，努力做到依法治校，加強(qiáng)和提高守法自覺性，做強(qiáng)法制活動(dòng)中的表率。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇三

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟(jì)帶來了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開式已初開始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中,我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

并深化企業(yè)人事制度改革，有針對(duì)性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國(guó)有企業(yè)人才選拔機(jī)制，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極實(shí)施科技興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。要建立人才激勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注重從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標(biāo)兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中得到更好的發(fā)展。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇四

黨員論述是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育的重要內(nèi)容之一，通過摘編黨員們的發(fā)言，集中反映黨員對(duì)黨的理論、方針政策和實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與思考，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和指導(dǎo)意義。本文將結(jié)合我所在的基層黨支部組織的一次黨員論述活動(dòng)，對(duì)黨員論述摘編的心得體會(huì)進(jìn)行探討。

黨員論述作為黨性教育的重要環(huán)節(jié)，具有重要的價(jià)值。首先，黨員論述可以推動(dòng)黨員深入思考黨的理論，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過黨員們對(duì)黨的方針政策的闡述和思考，可以使黨員更加深入、準(zhǔn)確地理解黨的理論，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。其次，黨員論述可以增進(jìn)黨員之間的交流與學(xué)習(xí)。通過黨員們的發(fā)言和互動(dòng)，可以形成思想碰撞和交流，幫助黨員們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。最后，黨員論述可以幫助黨組織了解黨員對(duì)理論和實(shí)踐的理解與把握，有針對(duì)性地進(jìn)行黨性教育和組織引領(lǐng)。

黨員論述活動(dòng)中，摘編黨員們的發(fā)言意義重大。首先，黨員論述摘編可以起到激勵(lì)黨員的作用。通過將優(yōu)秀的論述摘編下來，在黨組織內(nèi)進(jìn)行展播或分享，可以激勵(lì)廣大黨員積極發(fā)言，進(jìn)一步推動(dòng)黨組織的活力。其次，黨員論述摘編可以幫助總結(jié)和提煉黨員們的意見建議。將黨員們?cè)谡撌鲋刑岬降囊恍┬滤悸?、新觀點(diǎn)進(jìn)行摘編，有助于總結(jié)黨員們的智慧財(cái)富，為黨組織提供更多的政策建議和改進(jìn)方案。最后，黨員論述摘編可以宣傳和展示黨員的光輝形象。摘編黨員們優(yōu)秀的論述和思想，可以向外界展示黨員的素質(zhì)和能力，樹立良好的黨員形象，同時(shí)也能鼓舞和影響其他黨員。

第四段：我所參與的黨員論述活動(dòng)。

作為一名基層黨員，我曾有幸參與了一次黨員論述活動(dòng)。這次活動(dòng)是我們支部組織的一次專題討論會(huì)，主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的論述”。在會(huì)上，我分享了我對(duì)習(xí)近平總書記重要論述的理解和體會(huì)。我的發(fā)言主要圍繞著習(xí)近平總書記關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、時(shí)代特征和實(shí)踐要求進(jìn)行了闡述。我強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，以及如何在實(shí)際工作中踐行習(xí)近平總書記的指示。

通過這次黨員論述活動(dòng)，我深感黨員論述的重要性。在活動(dòng)中，聽到了許多優(yōu)秀黨員的意見和建議，也學(xué)習(xí)到了新的理念和觀點(diǎn)。這次活動(dòng)讓我更深入地理解了習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要論述，也加深了我的黨性修養(yǎng)。同時(shí)，通過自己的發(fā)言，我也更加明確了自己在實(shí)際工作中如何踐行習(xí)近平總書記的指示，為黨的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我認(rèn)為黨員論述是幫助支部組織了解黨員需求、推動(dòng)黨員發(fā)展的重要途徑，我將繼續(xù)參與和支持這樣的活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)。

總結(jié)：通過黨員論述摘編活動(dòng)，可以促進(jìn)黨員思想的碰撞與學(xué)習(xí)，幫助黨員更好地理解黨的理論和方針政策，同時(shí)也可以推動(dòng)黨組織對(duì)黨員的指導(dǎo)和教育工作。作為一名基層黨員，我將堅(jiān)持參與黨員論述活動(dòng)，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇五

在20**年，公司黨委堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，按照參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督的要求，更好地發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治工作核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。在五一期間，公司黨委緊緊圍繞省委書記汪洋同志關(guān)于五一期間保暢車輛放行問題，制定的全線各收費(fèi)站的保暢任務(wù)，按照集團(tuán)公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，創(chuàng)新黨建工作思路，引入黨建工作量化考核制度，在公司各基層黨組織和廣大黨員中開展了創(chuàng)建“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，為帶領(lǐng)基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員進(jìn)一步挖潛增效，圓滿完成我司高速公路開通以來的首次營(yíng)利目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。此公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下。

一、鍛造“四強(qiáng)四優(yōu)”基層黨組織和黨員隊(duì)伍，為企業(yè)跨越發(fā)展提供政治和組織保障。

按照公司黨委要求，各基層黨組織正在廣泛開展“政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)”的“四強(qiáng)”黨組織活動(dòng)；廣大黨員圍繞爭(zhēng)做“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的“四優(yōu)”黨員目標(biāo)，結(jié)合自己崗位工作實(shí)際、爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手、挖潛增效標(biāo)兵等活動(dòng)的開展，學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)、練技能，帶頭勇挑重?fù)?dān)，帶頭真抓實(shí)干，帶頭創(chuàng)新工作，以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，帶動(dòng)和影響職工群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的發(fā)揮，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

二、基層特色主題實(shí)踐，推動(dòng)黨建工作創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新。

按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層單位結(jié)合經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際，創(chuàng)新黨建工作思路，開展了豐富多彩的特色主題活動(dòng)。生產(chǎn)單位進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有的如“黨員先鋒崗”、“黨員先鋒班組”、“黨員身邊無事故、無違章”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“叫響共產(chǎn)黨員”等活動(dòng)成果，積極拓展新的活動(dòng)載體，扎實(shí)開展好黨員小改小革、提合理化建議降成本等活動(dòng)，促進(jìn)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)的深入開展；機(jī)關(guān)單位黨組織認(rèn)真開展“三實(shí)三比三服務(wù)”競(jìng)賽活動(dòng)，即：知實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效；比作風(fēng)、比效率、比質(zhì)量；服務(wù)基層、服務(wù)下游、服務(wù)全局，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立整體思想，深入基層、深入實(shí)際，深入調(diào)研，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解決問題，提高效能，推動(dòng)工作，使機(jī)關(guān)各部門更好地圍繞中心，服務(wù)大局，真正當(dāng)好首鋼長(zhǎng)鋼公司發(fā)展決策的參謀部、專業(yè)管理的協(xié)調(diào)部、基層發(fā)展的.服務(wù)部；社區(qū)工委“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)創(chuàng)建工作以創(chuàng)建文明社區(qū)、文化社區(qū)、和諧社區(qū)、友好社區(qū)為目標(biāo)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，繼續(xù)廣泛開展“鄰里一家親”、“自愿者服務(wù)”、“說文明話、干文明事、做文明人”等主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高管理水平、強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，提高居民素質(zhì)，營(yíng)造社區(qū)健康向上的文化氛圍。

20**年是我國(guó)完成“十一五”規(guī)劃收官之年，是我公司實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略、奮力爬坡的起步之年。全力推進(jìn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，明確了公司奮斗目標(biāo)，也為黨建工作提出了更高的要求。大力開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，為公司在新形勢(shì)、新起點(diǎn)上開展黨建工作賦予了深刻的內(nèi)涵，為黨建工作創(chuàng)新注入了不竭的動(dòng)力。相信在集團(tuán)公司黨委和市委的領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各基層黨組織和廣大黨員的共同努力下，廣州快速交通建設(shè)有限公司黨建工作必將煥發(fā)新的生機(jī)和活力，為集團(tuán)公司跨越發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

總結(jié)人：

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇六

通過黨員教師培訓(xùn)之后，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用，在此分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的黨員教師。

感想，歡迎大家閱讀。

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性，就是要自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，立足崗位、無私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性，必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師。現(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙，變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng)，走在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應(yīng)該成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用?！皩W(xué)高為師，德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對(duì)教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能真正立足講臺(tái)。

2、作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

3、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。愛的奉獻(xiàn)，愛就是奉獻(xiàn)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

三、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，黨員教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇;用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的教育，但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率;精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求;法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng)，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。

四、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，黨員教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。

貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí)，實(shí)踐黨的宗旨。這要求黨員應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系，在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國(guó)家的利益。黨員有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國(guó)家的利益置于首要地位。

作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應(yīng)該：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，學(xué)校黨員，黨員教師，在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終身的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代，自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;教師在自己的工作中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，就是要全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，以身作則，教書育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持，否則，我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆]有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年的講話中總結(jié)了黨的八十年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí)，三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。

中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來，組織起來，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。

1、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。

3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新，源源不斷。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時(shí)間看名師的示范課，學(xué)習(xí)他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)。

4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑＷ鳛辄h員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。在課堂教學(xué)中，我盡量使用多媒體教學(xué)，增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛——對(duì)事業(yè)的愛，對(duì)學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處，這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動(dòng)。一個(gè)具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇七

10月10日下午,司法局黨支部按照“四強(qiáng)”專題教育實(shí)施方案要求，組織全體黨員干部在會(huì)議室就“四強(qiáng)”專題教育第二專題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。

這次專題集中學(xué)習(xí)以“強(qiáng)法治”為主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八屆四中全會(huì)精神，關(guān)于依法治國(guó)的重要論述，兵團(tuán)黨委六屆十四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、師市黨委十四屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神等內(nèi)容。黨員干部重點(diǎn)圍繞如何貫徹落實(shí)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》和《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》，結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行了深入交流發(fā)言，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

學(xué)習(xí)的目的在于教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)法治思維和依法辦事能力，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者，同時(shí)，引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，讓學(xué)習(xí)教育學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有方向、學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有對(duì)象，有效借鑒“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展過程中好的經(jīng)驗(yàn)做法，為專題教育實(shí)踐奠定扎實(shí)思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

根據(jù)司法局黨支部安排，近期將繼續(xù)圍繞“強(qiáng)法治”專題，采用日常自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流研討等多種形式，深入開展“四強(qiáng)”專題教育第二專題學(xué)習(xí)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇八

一、群眾線路是黨的根本工作線路。

群眾線路大家實(shí)在不陌生，概括起來講，就是四句話：“一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路，和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)明顯標(biāo)志。

說“群眾線路和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶?！币磺袨榱巳罕?、一切依托群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾線路，是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂，就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣，只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中，從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，我們黨才能布滿活力，黨的事業(yè)才能布滿生機(jī)。

群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn)，群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個(gè)“傳家寶”在任甚么時(shí)候候任何條件下，都不能忽視，都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度，深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾線路作為我們黨不變的堅(jiān)守。

二、扎根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不竭動(dòng)力。

我國(guó)自古以來就有“水能載舟，亦能覆舟”之說，講的就是要重民愛民安民。只有堅(jiān)定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力,從而不斷夯實(shí)黨的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依托群眾，是我們做好黨和政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

堅(jiān)持群眾線路，我們黨才得以發(fā)展壯大，成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年，我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨，從“星星之火”到“全國(guó)山河一片紅”，一路走來，歷盡艱險(xiǎn)，其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得了人民群眾的大力支持。

堅(jiān)持群眾線路，我們黨才得以摸索前進(jìn)，不斷校訂社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步，創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績(jī)。假如不是牢牢團(tuán)結(jié)人民，真正依托群眾，很多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生，很多改革的思想就不可能構(gòu)成：假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包。

責(zé)任書。

按下的鮮紅手印，就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)的鋪開;假如不尊重廣大個(gè)體私營(yíng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情，就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。

歷史啟示未來，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深入的變革，世情、國(guó)情、黨情的變化，不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上，面對(duì)新情勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng)，只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾線路，才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，從而全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。在構(gòu)建偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。

三、踐行走群眾線路，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

作為一位黨員，一位高校教師，一位基層工作者。首先，我們?cè)谶M(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平，把握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，建立先進(jìn)的教育思想，要重視教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力，在工作和實(shí)踐中與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

其次,踐行我?！叭觥崩砟?，“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事，扎實(shí)做學(xué)問?！弊鋈耸亲鍪碌幕A(chǔ)，沒有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。而作為教師，可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的，我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個(gè)合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)正直的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠(chéng)信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度及處境是思考題目，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺(tái)，我們要教書育人;走下三尺講臺(tái)，我們要為人師表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

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論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇九

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》。首先還是提高自己的政治素質(zhì)，作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信，經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作，勤儉節(jié)約，在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水，在生活更加注意節(jié)約用水，將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源，離開辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

為全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求，公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》，號(hào)召公司基層黨支部結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)努力創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨支部和“四優(yōu)”黨員隊(duì)伍，經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。

首先還是提高自己的政治素質(zhì)，作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信，經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。

在學(xué)習(xí)方面，我時(shí)刻不忘提高自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，在空閑時(shí)間我會(huì)積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并且向資深的施工人員請(qǐng)教在書本學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐理論，并且不斷地參加實(shí)踐，提高自己的實(shí)踐能力，通過學(xué)習(xí)且加以實(shí)踐聯(lián)系我已基本上能獨(dú)立完成自己的工作，并且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作，勤儉節(jié)約，在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水，在生活更加注意節(jié)約用水，將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源，離開辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處，日后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)，提高自己，爭(zhēng)取成為一個(gè)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員，在各個(gè)方面都能起到模仿帶頭作用，請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

合理化建議：提高公司職工待遇，加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

首先由學(xué)校書記張志堅(jiān)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《同志依法治國(guó)的重要論述》，并結(jié)合自己的理解，進(jìn)行了詮釋。同時(shí)對(duì)專題二中依法治國(guó)、依法治校、依法治園與大家進(jìn)行了研討、交流。學(xué)校副校長(zhǎng)代新勇領(lǐng)學(xué)了《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》。

在學(xué)習(xí)過程中，大家一邊積極思考，還一邊認(rèn)真做筆記。在交流過程中大家一致認(rèn)為強(qiáng)法治，作為一名人民教師要堅(jiān)決做到服從法律，用法治思維依法辦事，努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任，就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé)。

此次四強(qiáng)專題教育活動(dòng)使全體黨員深受教育，大家紛紛表示在“四強(qiáng)”專題二活動(dòng)中，立足本職、團(tuán)結(jié)互助，努力做到依法治校，加強(qiáng)和提高守法自覺性，做強(qiáng)法制活動(dòng)中的表率。

四強(qiáng)”：進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念、強(qiáng)化黨性意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念、強(qiáng)化服務(wù)本領(lǐng)，下面為大家推薦四強(qiáng)教育心得體會(huì)。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟(jì)帶來了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開式已初開始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中，我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

在爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)中，我們除了要做到以上提到的幾點(diǎn)之外，公司黨組織還要從自身特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，圍繞企業(yè)中心任務(wù)出發(fā)，積極探索黨建工作的新方法，努力增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把企業(yè)改革的難點(diǎn)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)和職工關(guān)注的熱點(diǎn)，作為黨組織發(fā)揮政治核心作用的重點(diǎn)，把保證監(jiān)督各項(xiàng)方針、政策的貫徹落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)深化改革、轉(zhuǎn)換機(jī)制、加強(qiáng)管理，提高效益作為黨建工作重要的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等有效載體，使黨建工作成為企業(yè)價(jià)值鏈上的重要環(huán)節(jié)，成為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在推動(dòng)力量。**中全會(huì)召開后，中組部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委將在全國(guó)國(guó)有企業(yè)部署開展以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”(即政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”(即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。企業(yè)黨組織要以此為抓手，把基層黨組織和廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為企業(yè)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十

段落一：

作為一名黨員教師，我深感責(zé)任重大，要求自己在教書育人的崗位上發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為師生關(guān)系中的表率，黨員教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自己的黨員身份，并將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮歷史融入到教育教學(xué)工作中。

段落二：

黨員教師應(yīng)當(dāng)具備正確的政治立場(chǎng)和價(jià)值觀。政治立場(chǎng)決定了教育工作者的思想定位，黨員教師要堅(jiān)定信仰，忠于馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義，用黨的觀點(diǎn)、觀念、理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

段落三：

黨員教師應(yīng)當(dāng)注重自身素質(zhì)的提升。黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，不僅要掌握扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要具備一定的教育心理學(xué)、教育法律知識(shí)和青少年心理輔導(dǎo)能力，以更好地開展教育工作。此外，黨員教師還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究，不斷提升自己的教育教學(xué)方法和手段，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

段落四：

黨員教師應(yīng)當(dāng)注重思想政治工作的開展。黨員教師要充分發(fā)揮自身黨員身份的優(yōu)勢(shì)，積極參與學(xué)校的思想政治工作，組織開展各類主題思想教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，增強(qiáng)愛黨愛國(guó)的意識(shí)和自豪感。此外，在學(xué)生中間開展形式多樣的思想交流活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，有效預(yù)防和解決學(xué)生思想問題。

段落五：

黨員教師應(yīng)當(dāng)注重家庭教育的開展。家庭教育是教師工作中重要的一環(huán)，黨員教師應(yīng)以身作則，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)家庭教育觀念和家庭美德，幫助學(xué)生樹立正義、友愛、互助、奉獻(xiàn)的家庭價(jià)值觀，帶動(dòng)家庭成員以健康的心態(tài)、積極的行動(dòng)融入社會(huì)發(fā)展。

總結(jié)：

作為一名黨員教師，責(zé)任重大、義不容辭。黨員教師應(yīng)始終保持初心，將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到自己的教育教學(xué)工作中，做到政治立場(chǎng)正確，個(gè)人素質(zhì)全面發(fā)展，思想政治工作得力，家庭教育引導(dǎo)到位。只有如此，黨員教師才能真正成為學(xué)生的楷模和樹立正確人生觀、價(jià)值觀的引路人。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十一

近日，黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了“四強(qiáng)”專題教育專題二“強(qiáng)法治”的學(xué)習(xí)。

通過對(duì)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實(shí)施意見》的學(xué)習(xí)，達(dá)到了提高水利工作人員用法治思維推進(jìn)工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團(tuán)、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點(diǎn)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認(rèn)識(shí)這次“四強(qiáng)”專題活動(dòng)第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實(shí)落實(shí)并積極開展“四強(qiáng)”活動(dòng);二是要以法治水管站建設(shè)為契機(jī)，積極主動(dòng)參與到“依法行政示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點(diǎn)，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進(jìn)制度建設(shè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革，提高水利技術(shù)各項(xiàng)工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身“法治”觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極為連隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十二

近年來，黨員的論述文章成為干部選拔和評(píng)先評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。這些文章以其理論深度和思想豐富而引起了廣泛的關(guān)注和探討。在摘編這些黨員論述文章的過程中，我深受啟示和觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)到黨員觀點(diǎn)的多樣性和理論的前沿性。下面，我將就這一主題談一些我的心得體會(huì)。

首先說到的是理論的前沿性。在這些論述文章中，許多黨員對(duì)熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題進(jìn)行了深入思考和研究，提出了許多新穎的觀點(diǎn)和理論。比如，在談?wù)撋鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問題上，有的黨員提出了“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用”的觀點(diǎn)，認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的發(fā)展需要有政治引導(dǎo)，以黨的理論和路線為指導(dǎo)，才能更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義價(jià)值觀。這些觀點(diǎn)的提出不僅表明了黨員對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的敏感性，也展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨員的獨(dú)特視角和思考能力。

其次，這些論述文章的多樣性也給我留下了深刻的印象。與以往單一的決策和指導(dǎo)相比，這些論述文章給了黨員更多的機(jī)會(huì)和空間來表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和理解。例如，在討論國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化時(shí)，黨員們有的關(guān)注于政府職能轉(zhuǎn)變，有的著重于完善決策機(jī)制，有的強(qiáng)調(diào)民主參與，有的強(qiáng)調(diào)法治建設(shè)。這些論述文章的多樣性體現(xiàn)了黨員在理論研究和實(shí)踐中的廣度和深度，展現(xiàn)了黨員的智慧和創(chuàng)造力。

再者，我在這些論述文章中還看到了一些問題和困惑。一方面，有的黨員在論述中過于抽象和理論化，缺乏貼近實(shí)際和可操作性。他們將理論與實(shí)踐割裂開來，使得論述文章顯得與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。另一方面，有的黨員在論述中缺乏系統(tǒng)性和統(tǒng)籌性，只是片面地關(guān)注某個(gè)具體問題，忽視了整體性和全局性。這些問題提醒著黨員在論述中要注重切實(shí)性和全面性，要貼近實(shí)際、貼近群眾，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提出解決問題的方案和措施。

最后，我覺得這些論述文章的精髓在于對(duì)黨員責(zé)任的激勵(lì)和引導(dǎo)。黨員的論述文章不僅是思想碰撞和交流的平臺(tái)，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的重要途徑。這些文章要求黨員在平常工作中要保持高度的政治敏感性和理論敏感性，在實(shí)踐中不斷思考和總結(jié)，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些論述文章的存在和發(fā)展，必將進(jìn)一步激發(fā)黨員的責(zé)任感和使命感，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。

總結(jié)起來，黨員論述文章的摘編工作給我留下了許多深刻的體會(huì)和觸動(dòng)。理論的前沿性、多樣性、問題和困惑以及對(duì)黨員責(zé)任的激勵(lì)和引導(dǎo)，都值得我們深思和學(xué)習(xí)。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)牢記黨的宗旨和使命，始終保持理論的鮮活性和活力，努力發(fā)表高質(zhì)量的論述文章，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十三

黨員論述摘編是一項(xiàng)對(duì)黨員表述思想觀點(diǎn)的工作，通過摘編與總結(jié)黨員論述，可以使黨員們更好地認(rèn)識(shí)和理解黨的理論和政策。參與摘編的過程中，我深感作為一名黨員，更應(yīng)該不斷砥礪前行，加深對(duì)黨和人民事業(yè)的認(rèn)識(shí)與理解。以下是我在摘編中的一些心得體會(huì)。

首先，摘編工作讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。黨的理論是指導(dǎo)黨和人民事業(yè)發(fā)展的靈魂，因此作為一名黨員，要時(shí)刻保持對(duì)理論的熱愛和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過摘編黨員論述，我不僅能夠更深入地了解黨的理論，而且能夠不斷將理論知識(shí)融會(huì)貫通，用于指導(dǎo)實(shí)踐。

其次，在摘編過程中，我深感自己理論水平的不足。黨員論述涵蓋了廣闊的領(lǐng)域，其中的內(nèi)容涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)方面。我在摘編中發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)于某些領(lǐng)域的理論還需要更深入的學(xué)習(xí)和研究，才能更好地理解和摘編黨員思想觀點(diǎn)。因此，在之后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的理論知識(shí)的積累，提高自身的綜合素質(zhì)。

第三，摘編工作讓我更加明確自己的使命和責(zé)任。黨員論述是黨員們對(duì)黨的思想觀點(diǎn)的表述，通過這種方式，黨員們既能夠?qū)h的政策提出自己的理解和建議，也能夠向黨組織匯報(bào)工作和思想的變化。在摘編的過程中，我看到了這些黨員們對(duì)于黨和人民事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，也深深地感受到了作為一名黨員的使命。我將更加珍惜入黨的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守初心和使命，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第四，摘編工作幫助我更好地了解黨的政策和黨建工作。通過閱讀和摘編黨員論述，我對(duì)黨的政策和黨建工作有了更深入的了解。對(duì)于一些特定的問題和熱點(diǎn)話題，黨員們能夠通過論述來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，這也讓我更加明確了黨的政策在基層的執(zhí)行情況和各個(gè)地方的實(shí)際困境。這使我對(duì)黨的工作有了更全面和深入的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了我跟黨走的決心。

最后，摘編黨員論述使我更加認(rèn)識(shí)到群眾路線的重要性。在黨的工作中，要始終堅(jiān)持以人民為中心的思想，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。摘編過程中，我看到了黨員們對(duì)黨的工作和人民群眾的關(guān)注，在表述中為人民代言，為人民吶喊。這讓我深深地明白，黨的事業(yè)必須緊密團(tuán)結(jié)和依靠人民群眾，我們必須時(shí)刻保持與人民心連心、同人民想在一起的關(guān)系。

在黨員論述摘編的工作中，我繼續(xù)堅(jiān)定了自己的理論自信，增強(qiáng)了對(duì)黨的信任和黨的事業(yè)的熱愛。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身在理論知識(shí)、黨的政策等方面的不足之處。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也將始終保持對(duì)人民群眾的關(guān)注和對(duì)群眾路線的堅(jiān)持，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，為黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十四

黨員教師通過“四強(qiáng)”專題教育學(xué)習(xí)，本人在今后的工作中，將會(huì)更加高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，從小事做起、從細(xì)微做起，廉潔從政、清白做人，時(shí)刻牢記黨的宗旨，將改進(jìn)工作作風(fēng)落到實(shí)處的。

黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用，把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和群眾工作優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)化為公司再塑“三為”理念新標(biāo)準(zhǔn)、再造國(guó)際一流新氛圍、再鑄業(yè)務(wù)發(fā)展新根基、再鼓“二次創(chuàng)業(yè)”新干勁、再聚優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)新力量。

全球金融風(fēng)暴在給全球經(jīng)濟(jì)帶來了影響的同時(shí)，也給我國(guó)國(guó)有企業(yè)帶來前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。盡管現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開式已初開始回暖局面，但是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，企業(yè)黨組織必須緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)，化危為機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

公司黨委開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)是及時(shí)的、并且具有很重要的意義，公司通過開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，可以使企業(yè)黨組織變的更加團(tuán)結(jié)，更有效率，使企業(yè)更能適應(yīng)新時(shí)期的市場(chǎng)變化。開展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，分為開展?fàn)巹?chuàng)四強(qiáng)黨組織與爭(zhēng)做四優(yōu)共產(chǎn)黨員活動(dòng)兩部分，我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”黨組織中要做到。

1、政治引領(lǐng)力強(qiáng)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，保證監(jiān)督黨的路線方針政策、國(guó)家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證公司政令暢通。

4、凝聚保障力強(qiáng)。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、人才隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、職工隊(duì)伍建設(shè)，有效開展思想政治工作，大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)民主管理，保障職工合法權(quán)益，關(guān)心弱勢(shì)群體和困難職工，促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

而在爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員中,我們要做到：

1、政治素質(zhì)優(yōu)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識(shí)，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、永攀高峰”的攀鋼精神，講黨性、重品行、做表率。崗位技能優(yōu)。積極學(xué)習(xí)科技知識(shí)和管理知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握崗位技能，不斷提高能力素質(zhì)，努力成為促進(jìn)攀鋼科學(xué)發(fā)展的骨干力量。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。立足本職，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)職工群眾攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力成為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的能手、創(chuàng)新創(chuàng)效的模范、提高效益的標(biāo)兵。群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。甘于奉獻(xiàn)，廉潔從業(yè)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，主動(dòng)聯(lián)系服務(wù)職工群眾，積極聽取和反映職工群眾意見，努力成為黨組織聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶。

并深化企業(yè)人事制度改革，有針對(duì)性地培養(yǎng)一批高素質(zhì)的黨員干部、科技帶頭人、高技能人才和復(fù)合型的思想政治工作人才。健全國(guó)有企業(yè)人才選拔機(jī)制，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不惟學(xué)歷、職稱、資歷和身份，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極實(shí)施科技興企、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。要建立人才激勵(lì)機(jī)制，努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好環(huán)境，把企業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)真正變?yōu)槠髽I(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。注重從生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線和青年職工中發(fā)展黨員，注意在各類技術(shù)骨干和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干中培養(yǎng)發(fā)展黨員。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)黨員的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能手，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模范，提高效益標(biāo)兵，做到重要崗位有黨員。使企業(yè)在今后的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中得到更好的發(fā)展。

通過開展“四強(qiáng)”專題教育活動(dòng)，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)開展“四強(qiáng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，作為一名黨員，又是一名基層衛(wèi)生工作人員，現(xiàn)將“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)黨性：

作為一名黨員首先必須要講黨性、強(qiáng)黨性、守黨性。黨性是一個(gè)政黨所固有的本性，也是階級(jí)性的最高、最集中的表現(xiàn)，是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面要素的綜合反映。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性是其作為中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的代表而明顯區(qū)別于其他政黨的特性。

通過活動(dòng)的開展，提高了自己的政治素養(yǎng)，作為一名黨員要在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，更好的為廣大人民群眾服務(wù)。

二、強(qiáng)法治：

依法治國(guó)就是依照法律來治理國(guó)家。它是治國(guó)之道，是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。目的就是要求我們每一個(gè)黨員要學(xué)法、懂法，守法。我作為一名黨員充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，自身法制觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到自己的工作，就容易利用的職業(yè)違法甚至犯法醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事，這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵，學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好本職工作。在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于工作及管理部室中，充分調(diào)動(dòng)部室人員積極學(xué)習(xí)和遵紀(jì)守法的自覺性，同時(shí)，還要堅(jiān)持依法辦事。

三、強(qiáng)責(zé)任：

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神，也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力，而且是其他所有能力的核心、工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。為責(zé)任而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;為責(zé)任而工作，就是為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給同事以幫助;為責(zé)任而工作，就是替他人著想，為服務(wù)對(duì)象著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給企業(yè)。

履行好自己職責(zé)，讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作，我們無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的工作，都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任，這是社會(huì)法則，是道德的規(guī)則，同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí)，不是找借口，退縮，而是積極想辦法去克服，努力完成公司全年的各項(xiàng)工作。

四、強(qiáng)基層：

加強(qiáng)基層建設(shè)及管理是完成公司全年安全生產(chǎn)工作的重要保障。生產(chǎn)技術(shù)部作為公司核心部室，主要負(fù)責(zé)公司各個(gè)礦井的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。這就要求我們?cè)谌粘９ぷ髦?，要加?qiáng)于基層單位多溝通、多交流，要經(jīng)常下一線，查找工作中存在的問題醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。尤其近2年公司所招聘的專業(yè)技術(shù)人員，因他們剛工作，處理各項(xiàng)事務(wù)缺乏經(jīng)驗(yàn)以及各種技術(shù)手段。這就要求我們生產(chǎn)部室，要加對(duì)強(qiáng)基層單位的安全、生產(chǎn)、技術(shù)等各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作，帶領(lǐng)他們一起解決實(shí)際工作中的各種問題，確保公司安全生產(chǎn)。

總之，通過“四強(qiáng)”專題教育學(xué)習(xí)，本人在今后的工作中，將會(huì)更加高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，從小事做起、從細(xì)微做起，廉潔從政、清白做人，時(shí)刻牢記黨的宗旨，將改進(jìn)工作作風(fēng)落到實(shí)處，廉潔從業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，在工作中樹立良好的形象，為做好基層衛(wèi)生工作人員的工作而努力奮斗。

近日，新疆兵團(tuán)十師一八一團(tuán)水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了"四強(qiáng)"專題教育專題二"強(qiáng)法治"的學(xué)習(xí)。

通過對(duì)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實(shí)施意見》的學(xué)習(xí)，達(dá)到了提高水利工作人員用法治思維推進(jìn)工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團(tuán)、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點(diǎn)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認(rèn)識(shí)這次"四強(qiáng)"專題活動(dòng)第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實(shí)落實(shí)并積極開展"四強(qiáng)"活動(dòng);二是要以法治水管站建設(shè)為契機(jī)，積極主動(dòng)參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動(dòng)中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點(diǎn)，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進(jìn)制度建設(shè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革，提高水利技術(shù)各項(xiàng)工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身"法治"觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極為連隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、開展讀書交流和查找自身存在不足板凳。

9月21日，黨支部組織黨員干部進(jìn)行了專題一學(xué)習(xí)座談交流會(huì)，主要內(nèi)容是開展讀書交流和查找存在不足。黨員干部對(duì)于開展“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家在交流中共同認(rèn)為：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實(shí)為群眾服務(wù)，把貫徹落實(shí)“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的現(xiàn)實(shí)抓手，堅(jiān)持做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全方位理解和把握“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵，同時(shí)大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象，例如;黨員干部修身、用權(quán)問題;理想信念不夠堅(jiān)定;沒有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認(rèn)真履行黨員義務(wù);是否以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己;是否嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問題。

黨支部書記在“四強(qiáng)”專題教育學(xué)習(xí)期間，對(duì)同志們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，認(rèn)為所有同志都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，14名同志通過學(xué)習(xí)黨章、講話以及自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委和師市黨委以及天筑集團(tuán)黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了35篇的。

讀書筆記。

共提出32條存在的問題和36條整改措施將“四強(qiáng)”專題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴(yán)以律己方面上有待于進(jìn)一步提高。

3、在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動(dòng)力不足，思想不夠解放，在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動(dòng)力，思想不夠解放。

6、工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。

四、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過此次檢查為鏡，對(duì)自身的問題進(jìn)行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績(jī)、讓群眾滿意。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確工作前進(jìn)的方向，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理理論學(xué)習(xí)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十五

黨員教師是一支重要的力量，他們既是教育教學(xué)工作的參與者，也是黨建工作的推動(dòng)者。近年來，隨著黨建引領(lǐng)教育的深入推進(jìn)，黨員教師在學(xué)校中的作用日益凸顯。摘編心得體會(huì)黨員教師不僅能夠加強(qiáng)黨員教師之間的交流與學(xué)習(xí)，還能促進(jìn)學(xué)校教育工作的健康發(fā)展。本文將從黨員教師參與黨建活動(dòng)、在教育教學(xué)中的表現(xiàn)、鍛煉黨員教師隊(duì)伍和培養(yǎng)黨員教師的重要性等方面進(jìn)行論述，以進(jìn)一步弘揚(yáng)黨員教師的典范作用。

首先，黨員教師應(yīng)積極參與黨建活動(dòng)。作為黨員教師，他們應(yīng)該始終保持黨員的先進(jìn)性和模范作用，積極履行黨組織安排的各項(xiàng)任務(wù)。在參與黨建活動(dòng)的過程中，黨員教師不僅能增強(qiáng)自身的黨性觀念和黨員意識(shí)，還能夠在實(shí)踐中不斷提高自身的組織能力和協(xié)作能力。特別是在學(xué)校黨支部的工作中，黨員教師可以更加深入地了解學(xué)校的發(fā)展情況，積極參與到學(xué)校黨建工作中去，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，黨員教師在教育教學(xué)中應(yīng)起到表率作用。作為教育教學(xué)工作者，黨員教師應(yīng)該具備德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和黨員意識(shí)。黨員教師應(yīng)具備高尚的師德，通過自己的言行舉止去影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，黨員教師還應(yīng)融入教學(xué)中的一些黨建元素，通過課堂教學(xué)、班級(jí)活動(dòng)等方式開展黨建教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到學(xué)校黨建活動(dòng)中去。

第三，摘編心得體會(huì)黨員教師有助于鍛煉黨員教師隊(duì)伍。在摘編心得和體會(huì)的過程中，黨員教師可以通過相互交流學(xué)習(xí)，分享自己的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。同時(shí)，黨員教師還可以加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)自身的信仰和使命感。通過這種形式的鍛煉，黨員教師隊(duì)伍將更加團(tuán)結(jié)和壯大，為學(xué)校的改革發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)提供有力保障。

最后，培養(yǎng)黨員教師是提高學(xué)校教育質(zhì)量的必然要求。黨員教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量，他們不僅具備較高的專業(yè)素養(yǎng)，還有明確的黨性觀念和先進(jìn)的思想意識(shí)。培養(yǎng)黨員教師不僅有助于提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，還能夠推動(dòng)學(xué)校黨建工作的深入推進(jìn)。因此，學(xué)校應(yīng)重視對(duì)黨員教師的培養(yǎng)和引導(dǎo)，提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，黨員教師是學(xué)校發(fā)展和黨建工作的重要力量。通過摘編心得體會(huì)黨員教師，有助于黨員教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校教育工作的健康發(fā)展。黨員教師應(yīng)積極參與黨建活動(dòng)，起到表率作用，鍛煉黨員教師隊(duì)伍，同時(shí)學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨員教師的培養(yǎng)和引導(dǎo)。只有充分發(fā)揮黨員教師的作用，才能夠推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十六

黨員教師是指具有黨員身份的教師，他們是黨的重要一支力量，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。作為黨員教師，要在教育教學(xué)中發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用，以身作則，積極引領(lǐng)學(xué)生，做好黨的教育工作，傳承黨的先進(jìn)理念。近年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員教師在教育教學(xué)中發(fā)揮著重要作用。本文將對(duì)摘編心得體會(huì)“黨員教師”的主題進(jìn)行論述。

作為黨員教師，肩負(fù)著育人、教書、育德育才等重責(zé)大任，也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命。黨員教師不僅要有高尚的黨性，還要有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的教育教學(xué)能力。他們要積極投身于黨的教育事業(yè)，不僅要熱愛學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供良好的教育環(huán)境，更要將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)理念融入教育中，幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

黨員教師要有較高的思想覺悟和道德水平。首先，他們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，注重自我修養(yǎng)，在教育教學(xué)中做到言傳身教。其次，他們要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。黨員教師還要關(guān)注時(shí)事政治，了解國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，積極參與各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。

黨員教師要積極主動(dòng)參與黨組織的黨建工作。他們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行黨委組織的各項(xiàng)要求，積極履行黨員的義務(wù)和責(zé)任，加強(qiáng)組織關(guān)系，定期交納黨費(fèi)，參加支部會(huì)議和黨課學(xué)習(xí)。黨員教師還要認(rèn)真執(zhí)行黨政教育方針和各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)于律己，做到言行一致，保持黨員本色，堅(jiān)守黨的信仰和原則。

黨員教師要時(shí)刻保持黨員的忠誠(chéng)性和純潔性，始終保持對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度和堅(jiān)定的政治信仰。他們要積極投身于黨的工作中，始終站在黨和人民的立場(chǎng)上思考問題，遵守教育教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅(jiān)決反對(duì)各種形式的不良風(fēng)氣和違法亂紀(jì)行為。黨員教師還要自覺遵循黨紀(jì)政紀(jì)，維護(hù)黨的形象和聲譽(yù)，以身作則，引領(lǐng)學(xué)生。

黨員教師要時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)。他們要嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和職業(yè)道德，尊重學(xué)生的個(gè)性和權(quán)益，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。黨員教師要做到言教合一，言行一致，以身作則，用自己的行動(dòng)和品質(zhì)激勵(lì)和影響學(xué)生，幫助他們培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣，力求做到以身作則，做學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員教師發(fā)揮著重要的作用。他們以高尚的黨性修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。黨員教師要自覺履行黨員責(zé)任和黨的教育使命，努力提高自己的黨性修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，做到言傳身教，積極踐行黨的先進(jìn)理念，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)，黨員教師要堅(jiān)守黨的信仰，積極參與黨組織的黨建工作，維護(hù)黨的形象和形象，將自己的教育教學(xué)工作與黨的事業(yè)緊密結(jié)合起來，為黨和人民的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十七

教師論述是教師教學(xué)工作中的重要組成部分，通過論述，教師可以傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和討論能力、開拓學(xué)生的視野。教師論述摘編則是教師在課堂教學(xué)中，將他們對(duì)知識(shí)的理解和思考加以組織編排，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。本文將對(duì)教師論述摘編這一課堂教學(xué)方法進(jìn)行分析和總結(jié)，以便于進(jìn)一步提高教師教學(xué)效果。

教師論述摘編是教師與學(xué)生的互動(dòng)過程，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。通過論述，教師可以將課本知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。同時(shí)，教師論述摘編還可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，如思考、分析、表達(dá)等，提高他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。

在進(jìn)行教師論述摘編時(shí)，教師需要具備一定的技巧和方法。首先，教師應(yīng)該選擇合適的摘編內(nèi)容，以符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求。其次，教師應(yīng)該注意設(shè)置問題和引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的思維能力。此外，教師還需注重語言表達(dá)和形象描述，以增加摘編的吸引力和可讀性。

教師論述摘編在實(shí)際教學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。例如，在語文課堂上，教師可以通過摘編名人名言和現(xiàn)實(shí)案例，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和語言表達(dá)能力。在數(shù)學(xué)課堂上，教師可以將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)通過實(shí)際問題進(jìn)行摘編，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)。在科學(xué)課堂上，教師可以通過摘編科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究結(jié)果，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索和實(shí)踐能力。

第五段：結(jié)論。

教師論述摘編作為一種有效的教學(xué)方法，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。通過合適的摘編內(nèi)容和技巧，教師可以更好地教授知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力。因此，在教學(xué)實(shí)踐中，教師應(yīng)該重視教師論述摘編的應(yīng)用，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十八

近日，新疆兵團(tuán)十師一八一團(tuán)水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開展了"四強(qiáng)"專題教育專題二"強(qiáng)法治"的學(xué)習(xí)。

通過對(duì)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見》《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實(shí)施意見》的學(xué)習(xí)，達(dá)到了提高水利工作人員用法治思維推進(jìn)工作，服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中，大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團(tuán)、法治水管站建設(shè)展開討論，其中有四名黨員干部做了重點(diǎn)發(fā)言。大家一致認(rèn)為，通過這次專題學(xué)習(xí)，一是要深刻認(rèn)識(shí)這次"四強(qiáng)"專題活動(dòng)第二專題學(xué)習(xí)的必要性，切實(shí)落實(shí)并積極開展"四強(qiáng)"活動(dòng);二是要以法治水管站建設(shè)為契機(jī)，積極主動(dòng)參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動(dòng)中，樹立法治觀念，緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點(diǎn)，自覺轉(zhuǎn)變職能，大力推進(jìn)制度建設(shè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革，提高水利技術(shù)各項(xiàng)工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度，提高自身"法治"觀念，做學(xué)法、守法、用法的表率。要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極為連隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、開展讀書交流和查找自身存在不足板凳。

9月21日，黨支部組織黨員干部進(jìn)行了專題一學(xué)習(xí)座談交流會(huì)，主要內(nèi)容是開展讀書交流和查找存在不足。黨員干部對(duì)于開展“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家在交流中共同認(rèn)為：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實(shí)為群眾服務(wù)，把貫徹落實(shí)“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的現(xiàn)實(shí)抓手，堅(jiān)持做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神，全方位理解和把握“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵，同時(shí)大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象，例如;黨員干部修身、用權(quán)問題;理想信念不夠堅(jiān)定;沒有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認(rèn)真履行黨員義務(wù);是否以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己;是否嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問題。

黨支部書記在“四強(qiáng)”專題教育學(xué)習(xí)期間，對(duì)同志們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，認(rèn)為所有同志都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，14名同志通過學(xué)習(xí)黨章、講話以及自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委和師市黨委以及天筑集團(tuán)黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中，大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了35篇的讀書筆記，共提出32條存在的問題和36條整改措施，將“四強(qiáng)”專題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴(yán)以律己方面上有待于進(jìn)一步提高。

3、在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動(dòng)力不足，思想不夠解放，在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動(dòng)力，思想不夠解放。

6、工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。

四、今后的努力方向1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過此次檢查為鏡，對(duì)自身的問題進(jìn)行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績(jī)、讓群眾滿意。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確工作前進(jìn)的方向，保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事，與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

4、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理理論學(xué)習(xí)。

論述摘編心得體會(huì)黨員教師和感想篇十九

在參與教師論述摘編的過程中，我似乎回到了大學(xué)時(shí)代。那時(shí)候，每天都會(huì)暮然回首，總結(jié)一天的經(jīng)歷和感受。而現(xiàn)在，通過摘編論述的方式，我不僅可以對(duì)教育理論進(jìn)行深入的思考，也可以回顧和總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐。摘編論述不僅僅是一種學(xué)術(shù)研究的活動(dòng)，更是一種對(duì)自身教育修養(yǎng)和教育實(shí)踐的反思。通過溫故而知新，我不斷地提升自己的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平。

二、理論與實(shí)踐的結(jié)合。

教師論述摘編是將理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程。在摘編論述中，我們不僅需要理解和思考教育理論，還需要將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。只有理論和實(shí)踐相互促進(jìn)、相互補(bǔ)充，才能更好地提高教學(xué)效果。摘編論述是將教育理論應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景的過程，不僅要理解教育理論的內(nèi)涵，還需要關(guān)注實(shí)際教學(xué)情境，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三、思考教育話題。

通過摘編論述，我對(duì)很多教育話題有了更加深入的思考。例如，在一篇論述中，作者探討了學(xué)校教育與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。我通過摘編論述的方式，思考了學(xué)校如何在社會(huì)環(huán)境中發(fā)揮積極的作用。除此之外，我還思考了教師如何進(jìn)行有效的課堂教學(xué)、學(xué)生如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)等教育話題。通過摘編論述，我的思考更加深入，意識(shí)到了教師在教育過程中的重要性，同時(shí)也意識(shí)到教育工作者需要不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。

四、提升學(xué)術(shù)能力。

摘編論述是一種學(xué)術(shù)研究的方式，通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀和分析，可以提高學(xué)術(shù)能力。在摘編論述的過程中，我學(xué)會(huì)了如何查找相關(guān)資料，如何閱讀和理解學(xué)術(shù)論文，如何進(jìn)行摘編和整理。這些都是提升學(xué)術(shù)能力的基本技能。同時(shí)，通過摘編論述，我還了解了教育領(lǐng)域的前沿研究和理論動(dòng)態(tài)，更新了自己的學(xué)術(shù)知識(shí)，提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

五、成為思想的交流者。

摘編論述不僅是個(gè)人學(xué)術(shù)研究的過程，也是思想的交流過程。通過將自己的思考和分析整理成論述，可以與他人進(jìn)行交流和分享。在摘編論述中，我發(fā)現(xiàn)了很多與我有共同思考的教育工作者，我們的思考和觀點(diǎn)相似，通過交流和討論，我不僅擴(kuò)展了自己的思路，也受益于他人的觀點(diǎn)。通過論述交流，我逐漸成為了思想的交流者，在教育領(lǐng)域中展開了更多的探討和交流。

總結(jié)來說，參與教師論述摘編讓我不斷溫故而知新，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，思考教育話題，提升學(xué)術(shù)能力，成為思想的交流者。這一過程不僅豐富了我的教育領(lǐng)域知識(shí)，也提高了我的教育素養(yǎng)和專業(yè)水平。我相信，通過繼續(xù)參與教師論述摘編，我將會(huì)有更大的收獲和進(jìn)步。