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最新少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:47:38 頁(yè)碼:7
最新少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟(模板20篇)
2023-11-18 10:47:38    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為智慧,指導(dǎo)未來的行動(dòng)。寫心得體會(huì)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。如果你正在尋找心得體會(huì)的寫作思路,不妨看看下面的范文,或許能找到一些啟發(fā)。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇一

年6月9日12日,我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來,對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的體會(huì)。

一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力,目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以大愛做小事。

中國(guó)。

中國(guó)。

特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)。

中國(guó)。

特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。

和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為。

為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行,以體驗(yàn)教育為基本途徑,讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。

政治上達(dá)到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動(dòng)中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要。

寫作。

出眾,會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)。

方案。

經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力,使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。

氣給我很大的鼓舞。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇二

xx,女,1997年6月出生,是xx市xx縣桃城鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)031班的學(xué)生。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在教師的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長(zhǎng)的熏陶影響下,她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

五年來歷任領(lǐng)悟委員,學(xué)校廣播室播音員,連續(xù)五年被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”。領(lǐng)悟上,她是佼佼者,有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣,各科領(lǐng)悟成績(jī)一向是年級(jí)前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,令人敬佩,先后榮獲過“廣西中小學(xué)語文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“廣西青少年‘心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)’讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“第八屆‘語文報(bào)杯’全國(guó)小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)”、“中國(guó)—東盟中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”、“全國(guó)首屆‘思維訓(xùn)練杯’數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”……她的所得與她的付出是劃等號(hào)的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,貪婪地吸取知識(shí)的甘露。

xx酷愛領(lǐng)悟,成績(jī)一向名列年級(jí)里前茅,語文,數(shù)學(xué),英語每次單元測(cè)試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測(cè),成績(jī)也高居榜首。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的領(lǐng)悟習(xí)慣分不開的,她從小就理解良好教育,進(jìn)入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級(jí)起學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級(jí),教師教會(huì)預(yù)習(xí)。從此以后,上課,她認(rèn)真聽講,用心思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)刻將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。預(yù)習(xí)時(shí),她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料,有時(shí)比教師的備課還要密,還要齊。由于xx的領(lǐng)悟方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效,所以她的“領(lǐng)悟經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊(duì)同學(xué)構(gòu)成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好領(lǐng)悟氛圍。

xx自我學(xué)得好,但她沒有只注重自我的成績(jī)。在班里她主動(dòng)幫忙幾名學(xué)困生,只要一有空就會(huì)給差生講題,幫忙差生提高領(lǐng)悟的興趣。在她的幫忙下,班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績(jī)都有明顯好轉(zhuǎn),領(lǐng)悟勁頭也更足了。同學(xué)們有不明白的地方,也都鐘愛問她,她總是很耐心地講解,直到對(duì)方完全明白。有一次,一位同學(xué)打電話來問一道題,正因是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學(xué)和xx家住得很近,于是她就直接到這名同學(xué)家里去,耐心地講解。她是全班同學(xué)的知心兄弟姐妹,無論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、悲哀事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自我的看法。她總是能解開同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán),撫慰他們的憂傷,分享他們的愉悅。有同學(xué)問她這樣累不累?她總是說:“咱們要做一名健康愉悅的兒童,讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關(guān)心同學(xué)、幫忙同學(xué),得到教師和同學(xué)的一致好評(píng)。

xx是個(gè)關(guān)心班群眾,熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,教師和同學(xué)都很信服她,成了教師的小助手,每一天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等狀況,對(duì)教師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,用心同同學(xué)合作領(lǐng)悟,認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不禮貌行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。班里有幾個(gè)調(diào)皮的淘氣包,教師拿他們沒轍,很頭痛??蓌x對(duì)付他們卻有一套。領(lǐng)悟基礎(chǔ)差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補(bǔ)課;課堂上有不聽課搞小動(dòng)作的,只要她瞪一眼,就會(huì)乖乖坐好;紀(jì)律差、愛上游戲廳的同學(xué),她就經(jīng)常讓他們參加學(xué)校的各種活動(dòng)。這些同學(xué)在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習(xí)慣。

出黑板報(bào)是班級(jí)中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報(bào),同學(xué)們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次,xx都主動(dòng)請(qǐng)纓,經(jīng)教師準(zhǔn)許后,她就會(huì)立刻組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成。黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,比如在晚上7點(diǎn)整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國(guó)的重xx聞,真正做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心?!?時(shí)30分看中央七套節(jié)目,及時(shí)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)新聞與動(dòng)態(tài),還當(dāng)起了外公的小教師,教目不識(shí)丁的外公學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。

五年來,她始終以“沒有最好,僅有更好”為自我追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自我的各種潛質(zhì),在磨練中不斷成熟,發(fā)奮成為更優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇三

作為青少年時(shí)期的少先隊(duì)員,我們每一個(gè)人都有著共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在少先隊(duì)組織的精心培養(yǎng)下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的品德和習(xí)慣。最近,我有幸觀看了一場(chǎng)少先隊(duì)員的演講比賽,深受觸動(dòng)和啟發(fā)。在這次觀看中,我從不同的角度認(rèn)識(shí)到了當(dāng)代少先隊(duì)員們的成長(zhǎng)之路,也讓我對(duì)自己的將來有了更深刻的思考。

第二段:成長(zhǎng)的重要性。

比賽中,少先隊(duì)員們的演講內(nèi)容豐富多樣,但其中一個(gè)共同的主題是成長(zhǎng)。演講者們用感人的語言描述了自己參加少先隊(duì)組織后的變化和成長(zhǎng)。他們談到了在組織的教育和培養(yǎng)下,他們學(xué)會(huì)了互助合作、堅(jiān)持不懈的精神以及關(guān)心他人。這些成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到,少先隊(duì)組織不僅僅只是一個(gè)組織,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。通過參與各種活動(dòng),我們不僅鍛煉了自己的意志力,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

在比賽中,我還意識(shí)到了當(dāng)代少先隊(duì)員們對(duì)社會(huì)責(zé)任的高度認(rèn)識(shí)。很多演講者提到了他們參加環(huán)?;顒?dòng)、志愿服務(wù)等事例,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我感受到,少先隊(duì)組織不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的平臺(tái),也是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。隨著時(shí)代的變遷,少先隊(duì)組織的教育理念也在不斷發(fā)展,倡導(dǎo)少先隊(duì)員們積極投身社會(huì),關(guān)心他人,并努力為社會(huì)和家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。

第四段:自我調(diào)適和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

參加比賽的少先隊(duì)員們?cè)谘葜v中提到了自我調(diào)適和學(xué)習(xí)能力的重要性。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我,少先隊(duì)組織在培養(yǎng)少先隊(duì)員的發(fā)展中不僅關(guān)注智力的提升,更注重培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)。通過組織的各種訓(xùn)練和活動(dòng),少先隊(duì)員們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折時(shí)保持樂觀的心態(tài),并勇敢地邁出下一步。他們還強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)能力對(duì)于個(gè)人的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。

第五段:對(duì)未來的思考。

此次觀看讓我對(duì)自己的未來有了更深刻的思考。我認(rèn)識(shí)到,作為少先隊(duì)員,我們肩負(fù)著建設(shè)美好社會(huì)的責(zé)任。我們不僅要將個(gè)人的發(fā)展放在第一位,還要通過學(xué)習(xí)和行動(dòng),關(guān)心他人,服務(wù)社會(huì)。當(dāng)然,我也清楚,成長(zhǎng)的路上只有自己去努力才能取得成功。未來的道路充滿了各種艱辛和困難,但正是這些艱辛和困難塑造了我們的堅(jiān)韌和勇氣。作為少先隊(duì)員,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織的優(yōu)良傳統(tǒng),將成長(zhǎng)的每一步都當(dāng)作一次挑戰(zhàn)和契機(jī),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。

結(jié)尾:

觀看少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了少先隊(duì)組織的重要性。通過參與各種活動(dòng),我們可以獲得成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);通過關(guān)心他人和服務(wù)社會(huì),我們可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)少先隊(duì)員而言,這是一段充滿挑戰(zhàn)和希望的旅程。作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該牢記初心,不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇四

我作為xx第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自我做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自我:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是十分辛苦的,可是也是十分歡樂的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自我有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),進(jìn)取開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的'心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲歡樂和期望。我最清楚自我的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自我的夢(mèng)想、青春、歡樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自我的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

緣于一種愛——我傾注了滿腔的熱情。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條貼合實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子,構(gòu)成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,經(jīng)過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。明白少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,明白如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。經(jīng)過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鰧W(xué)校小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、禮貌禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自我,看到自我的優(yōu)缺點(diǎn),經(jīng)過自我調(diào)控,堅(jiān)持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不一樣的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自我,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。所以,僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改善少年兒童思想道德建設(shè)”為核心進(jìn)取開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)夢(mèng)想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇五

20____年6月9日——12日,我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20____年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來,對(duì)少先隊(duì)工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。通過這次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會(huì)。

一、培養(yǎng)孩子們自主意識(shí),鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做,多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力,目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定,是自信地做好每一件事情的保障。

二、以“大愛”做小事。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國(guó)家對(duì)少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國(guó)家為社會(huì)的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育,它始終都以活動(dòng)的形式進(jìn)行,以體驗(yàn)教育為基本途徑,讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉,自我教育,輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵(lì)和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動(dòng)上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法,努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系,工作中著眼全局抓好典型。

三、要不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模,輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng),因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次,輔導(dǎo)員要永葆童心,寓教育于活動(dòng)中,并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動(dòng)達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾,會(huì)撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力,使少先隊(duì)活動(dòng)生動(dòng)有趣。所以,提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。

信心是由認(rèn)識(shí)和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的.磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動(dòng)中,要有意識(shí)的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力,使他們看到自己的長(zhǎng)處,從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué),兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象,特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長(zhǎng),他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn),對(duì)我啟發(fā)很大,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,讓我對(duì)自己平常的工作有了更多認(rèn)識(shí)、探索,以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得,淺顯、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇六

踢踏的馬蹄聲撕裂了黑夜的沉寂,邊疆的沙場(chǎng)上黎明將至,天空被雪映得一片光亮。前方是一大群女子,血紅衣袍與滿地蒼白交相輝映。她們輕頷螓首,眉目間都是對(duì)來人的期盼。點(diǎn)點(diǎn)薄脂輕搖,伴著雪而來的是一匹匹空著的戰(zhàn)馬,她們似乎怔住了,隨即解開外袍,艷紅褪去。

這是我在一段小視頻中所看到的,她們?cè)诮庀录t袍的時(shí)候令人心酸,好像被風(fēng)吹走的不僅僅是衣物,還有這些女子與她們丈夫的青春年華。

青春是多么美的一個(gè)詞啊,有一種明朗的朝氣和青澀的秀美!走進(jìn)今天少年們的青春,有不被挫折擊沉的夢(mèng)想,有心地柔軟的純潔善良,有從生命里透出的朦朧懵懂的大愛。不管怎樣,他們的青春,是在不被拘束的情況下所展現(xiàn)出來的美。

反觀另一種生命,青春顯得截然不同。它是解放帽,是灰布鞋和紅五角星。同樣是十六七歲的年紀(jì)卻在跋山涉水,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,心中裝滿的只有對(duì)國(guó)家至死不渝的情懷。他們用自己最美的年華和高貴的生命,譜寫出了一個(gè)悲壯偉大的新中國(guó)。于是在他們的努力下,偉大的社會(huì)主義國(guó)家誕生了。它擁有五千年漫長(zhǎng)的歷史,有著不論對(duì)外對(duì)內(nèi)都極其謙遜的包容,有著與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神。它像是處于青春年華的少年,還并不成熟,但在盡所有的力量努力成長(zhǎng)。

坐在窗明幾凈的教室中,我不由得想到我們的青春。與封建年代相比,它多了一份自由;與新中國(guó)誕生前相比,它多了一份和平;與__十年代相比,它多了一份富有。生活在這樣一個(gè)年代,我們是幸運(yùn)的。因此也更應(yīng)該努力,撐起未來的中國(guó),不斷完善新中國(guó)的青春。

青春,像是在時(shí)光長(zhǎng)河里紛飛的絢爛花瓣,不會(huì)腐爛,卻有絢麗的色彩和動(dòng)人的清香。青春的我們,既然不相信自己注定平庸,那就試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。愿我們不負(fù)青春的垂賜,鑄就中國(guó)之璀璨,愿我們走出半生,歸來仍是少年!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇七

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年生逢盛世,肩負(fù)重任,要有“時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感、要有苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)、要有絕對(duì)忠誠(chéng)的聽黨指揮。同心向黨,奔赴遠(yuǎn)方;請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話中,面向新征程,發(fā)出“爭(zhēng)取更大光榮”的偉大號(hào)召,這既是對(duì)全體中國(guó)共產(chǎn)黨員的號(hào)召,更是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的號(hào)召。

青年人浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造了輝煌歷史。試問大海碧波,何謂以身許國(guó)。青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。無數(shù)個(gè)陳祥榕、孫家棟、申紀(jì)蘭這樣大大小小的人物,把自己青春獻(xiàn)給黨,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)青春力量。

中國(guó)5g技術(shù)核心團(tuán)隊(duì)中最年輕的研發(fā)人員、曹原發(fā)明了石墨烯超導(dǎo)體、劉明偵及其團(tuán)隊(duì)發(fā)明了新一代鍍膜電池疊加的新技術(shù)……青年用行動(dòng)凝聚科技力量,彰顯了新時(shí)代中國(guó)青年該有的樣子。青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。抓住“十四五”規(guī)劃新機(jī)遇,青年未來大有可為。不忘初心,牢記使命。青年以百敵一的勇氣勝于以一敵百的力量。無論過去、現(xiàn)在還是未來,中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量!

青年人堅(jiān)定信念為了國(guó)家未來而奮斗?!拔磥韺儆谇嗄?,希望寄予青年?!鼻嗄晔钦麄€(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來在青年。作為青年的我們首先要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,其次樹立正確的理想信念,還要對(duì)自己的未來充滿希望,接續(xù)奮斗,砥礪前行,新的奮斗史詩(shī)由新的時(shí)代人完成書寫。為自己的未來而努力奮斗,為祖國(guó)的建設(shè)而努力奮斗!惟奮斗者進(jìn),惟奮斗者強(qiáng),惟奮斗者勝。

青年人心中有夢(mèng)。青年砥礪前行,披荊斬棘。72年青年昂首闊步;風(fēng)雨兼程,72年青年不容畏懼;薪火相傳,72年青年勇攀高峰。追夢(mèng)路途漫漫,需要擁有自強(qiáng)不息的精神,能夠以之作為信仰而終生實(shí)踐,不輕易妥協(xié),方能勇往直前。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前,青春的旋律奔放激蕩。

愿以吾輩之青春,護(hù)衛(wèi)這盛世之中華。中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年!中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年!中國(guó)青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!奮斗的姿態(tài)眷寫新時(shí)代青年理想和榮光,只有用水將心上的霧氣淘洗干凈,榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。

春風(fēng)得以馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。五星紅旗熠熠生輝,吾輩信仰萬丈光芒。

今天,新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!

奮斗正青春,青春獻(xiàn)給黨。請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇八

少先隊(duì)員是中國(guó)兒童的組織,簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。它不僅是一個(gè)由中國(guó)青少年自愿組成的群體,還是一個(gè)與自我認(rèn)知、與身心健康、與國(guó)家榮譽(yù)聯(lián)系緊密的群體。少先隊(duì)員成長(zhǎng)的過程中會(huì)不斷有變化,從外貌到思想都會(huì)有所不同。本文將分享我作為一名少先隊(duì)員的變化心得和體會(huì)。

第一段:身體上的變化。

從我加入少先隊(duì)到現(xiàn)在,身體上的變化感受最明顯。當(dāng)我剛?cè)腙?duì)時(shí),每次游行、活動(dòng),走一段路就會(huì)感到很累。但是,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和鍛煉,我慢慢地發(fā)現(xiàn)我變得更加強(qiáng)壯,更加耐力更好了。我可以輕松地走很遠(yuǎn)的路,跑得比以前快多了。這個(gè)過程讓我更加體驗(yàn)到了少先隊(duì)員的使命——鍛煉身體,豐富生活。

第二段:思想上的變化。

隨著成長(zhǎng),我的思想也發(fā)生了變化。起初,我只關(guān)注自己的喜好和興趣,不太關(guān)心集體,更不去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。但是,隨著少先隊(duì)員身份的成長(zhǎng),我逐漸明白了“個(gè)人的力量微薄,集體的力量偉大”的道理,并開始主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力為集體和他人做貢獻(xiàn)。這樣的變化讓我更加懂得了集體的力量,讓我更加體驗(yàn)到少先隊(duì)員的初心——為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)。

第三段:行為上的變化。

隨著少先隊(duì)員身份的成長(zhǎng),我的行為也發(fā)生了很大的變化。以前,我總是不注意自己的形象,不注意禮貌和規(guī)矩。但是,自從加入了少先隊(duì),我開始注意自己的言行舉止,著裝、發(fā)型、作風(fēng)等等,這些變化讓我更加自信,更有親和力,更受人尊敬。這一切都離不開少先隊(duì)的教育,讓我更好地踐行了少先隊(duì)員的規(guī)范——文明禮貌,有禮有節(jié)。

第四段:知識(shí)水平上的變化。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)逐漸變得更加嚴(yán)肅認(rèn)真,我的知識(shí)水平也在不斷提升。作為少先隊(duì)員,我更加重視知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,努力成為一個(gè)知識(shí)型的少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),努力提高自己的成績(jī)。這些變化讓我更加了解少先隊(duì)員的任務(wù)——愛學(xué)習(xí),追求真理。

第五段:責(zé)任承擔(dān)上的變化。

作為一名少先隊(duì)員,我們必須承擔(dān)更多的責(zé)任。加入少先隊(duì)后,我開始認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任,并主動(dòng)承擔(dān)起集體和他人交給我的任務(wù)。在組織活動(dòng)時(shí),我會(huì)盡自己所能為大家做好服務(wù),讓大家的生活更加便利;在學(xué)習(xí)中,我會(huì)主動(dòng)倡導(dǎo)班級(jí)和團(tuán)隊(duì)一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這些變化讓我更加明白少先隊(duì)員的意義——承擔(dān)責(zé)任,做事創(chuàng)業(yè)。

總之,我們作為少先隊(duì)員,發(fā)生的變化是多方面的。在訓(xùn)練和鍛煉中,我們變得更加肯吃苦;在學(xué)習(xí)和掌握中,我們變得更加有知識(shí);在行動(dòng)和表現(xiàn)中,我們變得更加有品格。我相信,在以后的少先隊(duì)員生涯中,我們會(huì)不斷變得更好。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇九

火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,學(xué)校中,課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以活動(dòng)促素質(zhì),以核心帶整體?!罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑”從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到隊(duì)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。

一、重組核心力量少先大隊(duì)作為學(xué)生組織的核心力量,無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個(gè)進(jìn)取向上、富有朝氣的大隊(duì)委員會(huì)是擺在面前的一個(gè)首要問題。本著公開公正的原則,以學(xué)生的本事和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任教師的提名推薦。然后在教師會(huì)議上對(duì)提名同學(xué)開展團(tuán)體的簡(jiǎn)評(píng),認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí),不能敢作敢為,起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級(jí)王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好,但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、進(jìn)取向上、并全心全意為了班團(tuán)體榮譽(yù),為他人著想的優(yōu)秀干部。讓每一個(gè)隊(duì)員都能服氣,都認(rèn)同。真正讓“品”走到了“學(xué)”的前列。有了優(yōu)秀的“苗”,接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊(duì)的書籍,使他們逐步了解少先隊(duì)。然后展開座談然他們認(rèn)識(shí)到:尊重自我,發(fā)展自我,要從尊重自我的身體和名譽(yù)做起;尊重他人的人格,尊重他人的意見,尊重他人的情感,尊重他人的勞動(dòng),不欺負(fù)弱小,不取笑他人,不以自我所長(zhǎng)譏笑他人之短,不諷刺挖苦他人,不傷害他人的自尊,不給他人起綽號(hào),不以別人的生理缺陷而貶低人。最終明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊(duì)會(huì)規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。當(dāng)三十余名隊(duì)員站在體操臺(tái)上,舉起他們緊握的小手。在隊(duì)旗下高聲宣誓“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”帶隊(duì)巾,新隊(duì)員講話,老隊(duì)員致迎詞。會(huì)場(chǎng)上的每一名老隊(duì)員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自我入隊(duì)的情景,回想少先隊(duì)員的職責(zé)。

的討論,一致認(rèn)為跳繩這項(xiàng)活動(dòng)適合此刻的氣候特征。為快速的讓每一個(gè)隊(duì)員參與到活動(dòng)中來,決定在十月末開展一次以中隊(duì)為單位的跳繩比賽。消息一傳出,課間操場(chǎng)又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動(dòng)引入的成功,為我們少先隊(duì)活動(dòng)的開展提出了新的發(fā)展方向。一個(gè)國(guó)家要興旺、發(fā)達(dá)、禮貌,應(yīng)當(dāng)有好的民風(fēng)、世風(fēng),一個(gè)學(xué)校要構(gòu)成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。古人曾云:“近朱者赤,近墨者黑,蓬在森中,不扶自直,白沙在泥,不染自黑?!比说纳瞽h(huán)境和所在的團(tuán)體無時(shí)不在熏染教育著每個(gè)成員,對(duì)于人的品格構(gòu)成,具有極為重要的作用。

作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)立一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好團(tuán)體。讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)成有用的個(gè)性化人才!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十

尊敬的少先隊(duì)組織:

我叫xxx,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。

自從9月1日入學(xué)以來,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

每周一升旗儀式時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。

我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十一

少先隊(duì)是中國(guó)青少年組織中的重要一環(huán),通過讓孩子們參加各種活動(dòng),培養(yǎng)他們的自理能力、集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。觀看少先隊(duì)員的心得體會(huì)感悟,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的理解和感悟。

第一段:理解少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù)。

觀看少先隊(duì)員,我深刻體會(huì)到少先隊(duì)員的責(zé)任和義務(wù)。他們是學(xué)校和社區(qū)里的佼佼者,他們從小就向我們展示了團(tuán)結(jié)、友愛和互助的精神。在觀看的過程中,我看到他們?cè)跒閷W(xué)?;顒?dòng)和集體事務(wù)做出貢獻(xiàn)時(shí)的熱情和努力。他們積極參與各種志愿活動(dòng),體現(xiàn)出他們作為少先隊(duì)員的責(zé)任感。

第二段:感受少先隊(duì)員的自信與勇敢。

觀看少先隊(duì)員還給我留下深刻的印象,那就是他們的自信和勇敢。在觀看的過程中,我看到他們?cè)诠_演講、辯論和其他舞臺(tái)活動(dòng)中展現(xiàn)出的自信和勇氣。他們充滿自信地站在臺(tái)上,毫不膽怯地為大家表演。這使我明白了他們是如何通過這些活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自信和勇氣,以應(yīng)對(duì)以后可能遇到的困難。

第三段:體會(huì)少先隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作和整體觀念。

少先隊(duì)是團(tuán)隊(duì)合作和整體觀念的培養(yǎng)者。通過觀看少先隊(duì)員的活動(dòng),我意識(shí)到他們是以團(tuán)隊(duì)為單位,同時(shí)注重個(gè)體的成長(zhǎng)。無論是團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)還是隊(duì)員之間的相互幫助,都是在培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和整體觀念。他們學(xué)會(huì)了分工合作、相互支持和學(xué)會(huì)為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。這樣的培養(yǎng)將有助于他們未來在工作和生活中更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)環(huán)境。

第四段:引發(fā)少先隊(duì)員的熱愛祖國(guó)和學(xué)習(xí)的激情。

少先隊(duì)活動(dòng)也激發(fā)了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)和學(xué)習(xí)的熱愛。通過觀看,我深刻感受到他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。不僅在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,還通過參觀紀(jì)念館和參與社區(qū)志愿者活動(dòng),讓他們親身感受到國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,他們從小就學(xué)會(huì)了如何愛護(hù)自己的書包、班級(jí)和公共環(huán)境。這樣的教育將使他們具備正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。

觀看少先隊(duì)員的心得體會(huì)感悟,讓我深信他們將來會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁之材。他們的團(tuán)結(jié)友愛、自信勇敢、團(tuán)隊(duì)合作和熱愛祖國(guó)的品質(zhì)將使他們?cè)谖磥砀鱾€(gè)領(lǐng)域中充滿活力和動(dòng)力。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和支持,以培養(yǎng)他們成為更好的人和更優(yōu)秀的公民。

總結(jié):

通過觀看少先隊(duì)員心得體會(huì)感悟,我意識(shí)到少先隊(duì)培養(yǎng)了少年兒童堅(jiān)定的責(zé)任感、自信勇敢的品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)合作和整體觀念、對(duì)祖國(guó)和學(xué)習(xí)的熱愛。我們應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和支持,幫助他們成為更好的未來的棟梁之材,為祖國(guó)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十二

近期在老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷史。內(nèi)心受到極大震撼,深切感受到中國(guó)現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)來之不易。

今年是xx周年。多年前,在現(xiàn)上海興業(yè)路76號(hào)的一棟小屋內(nèi),中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在這里召開。這是馬克思列寧主義思想的紅旗首次真正在中國(guó)大地上飄揚(yáng)。多年來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)千百萬革命志士,用鮮血和生命贏得了中國(guó)革命的偉大勝利,趕走了帝國(guó)主義,拯救了災(zāi)難深重的中國(guó)人民。

1949年10月1日,偉大領(lǐng)袖主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!中華民族近百年的屈辱史結(jié)束了,中國(guó)人民終于當(dāng)家做了主人!從此,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開始了社會(huì)主義建設(shè)的偉大征程!社會(huì)主義大改造的順利完成,一五計(jì)劃的成功實(shí)施,科學(xué)技術(shù)事業(yè)取得顯著成績(jī),大慶油田的建成和“兩彈一星”的升空,奠定了大國(guó)地位,與世界強(qiáng)國(guó)比肩而立,打破了超級(jí)大國(guó)的核壟斷,提高了中國(guó)的國(guó)際地位!

1978年,我們黨召開了具有重大歷史意義的十一屆全會(huì),開啟了改革開放歷史新時(shí)期。從農(nóng)村改革到城市改革,從經(jīng)濟(jì)到政治、從文化到社會(huì),全面改革的進(jìn)程勢(shì)不可當(dāng)?shù)卣归_了。

改革開放的豐碩成果,港澳的回歸,青藏鐵路的通運(yùn),探月衛(wèi)星成功發(fā)射,奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成功舉辦……等等,無數(shù)事實(shí)說明中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造了東方神話,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng),一個(gè)個(gè)不得不低下自命高貴的頭,就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級(jí)大國(guó),也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以自豪地告訴世界:中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)小康,走向富裕!

20xx年1月,新冠疫情暴發(fā)后,舉國(guó)上下都投入到了疫情防控阻擊戰(zhàn)中。在共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)“抗疫”取得了舉世矚目的成就,世界為之震驚!全世界都感受到了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、中國(guó)人民的力量、中國(guó)人民的精神!沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有中國(guó)人民萬眾一心的決心,中國(guó)不可能取得疫情防控的重大勝利。而在這場(chǎng)與疫情殊死較量中鑄就的生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的抗疫精神,也必將助力我們?cè)谛聲r(shí)代的新征程上一路向前。

人民對(duì)美好生活的向往,就是共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo),作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)時(shí)代新使命,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,需要我們新一代腳踏實(shí)地努力奮斗!在此,我呼吁同學(xué)們,做一個(gè)有益祖國(guó)、有益社會(huì)的人,做一個(gè)光明正大、堂堂正正的人,做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮斗不止的人。讓我們永遠(yuǎn)保持黨的一顆紅心!努力做一名合格的社會(huì)主義接班人!

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少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十三

在天安門廣場(chǎng)上、城樓前,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體獻(xiàn)詞,字字鏗鏘有力,句句擲地有聲!

這堅(jiān)定又響亮的聲音,來自祖國(guó)的心臟,是青春的誓言,是青春的禮贊,也是年青一代的心聲。也讓我們看到,今天的青年人,依然英姿勃發(fā),斗志昂揚(yáng)。

四位領(lǐng)誦者中,22歲的馮琳來自浙江嘉興,那是紅船破浪起航處,是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生地,從小她聽著革命先烈浴血奮戰(zhàn)的故事長(zhǎng)大,誦讀中飽含對(duì)黨的真摯情感,對(duì)革命先輩的崇高敬意。

而當(dāng)八一飛行表演隊(duì)駕機(jī)凌空而來,在廣場(chǎng)上空完美呈現(xiàn)“71”之時(shí),作為數(shù)字“7”的僚機(jī)、“1”的長(zhǎng)機(jī),女機(jī)長(zhǎng)何曉莉要隨時(shí)根據(jù)“7”的長(zhǎng)機(jī)來修正位置,帶好“1”的飛行。這呼嘯而過的短暫瞬間,背后卻是長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練;她們的每一次飛躍,堅(jiān)持的都是信念、致敬的都是夢(mèng)想。

而多年前,我們的先輩也正青春年少,也曾如此英姿勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。

“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭;青春之國(guó)家,青春之民族;青春之人類……”27歲的李大釗是覺醒年代的新青年,他寫就的《青春》就像吹響了理想的沖鋒號(hào),喚醒了無數(shù)青年,也喚醒了一個(gè)時(shí)代。

在黨的一大代表中,有像、李達(dá)、陳潭秋、王盡美這樣的青年,他們自一艘紅船揚(yáng)帆起航,敢教日月?lián)Q新天,敢讓山河煥新顏。

百年過去,信仰、真理的強(qiáng)光照耀中華,青年書寫的紅色印記始終不變?!队X醒年代》中陳延年、陳喬年步履變幻的鏡頭讓人淚目,被感動(dòng)的年輕人自發(fā)去上海市龍華烈士陵園緬懷他們。

祭掃時(shí),有年輕人用卡片發(fā)問:“延喬路的盡頭是繁華大道,你看到了嗎?”這一刻,是一個(gè)青年和另一個(gè)年青靈魂對(duì)話。時(shí)間無法倒流,精神卻能傳承。

夢(mèng)在前方,路在腳下?!斑M(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明”,接過先輩的精神火炬,新時(shí)代的青年接續(xù)奮斗。

“未來屬于青年,希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”慶祝大會(huì)上,中央主要領(lǐng)導(dǎo)寄語今天的青年人。

是的,青年人,代表著國(guó)家的希望和民族的未來。一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總是把組織的基礎(chǔ)植根于青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年。

今天,他們站在天安門廣場(chǎng)上,緊貼著祖國(guó)的心房,許下青春的誓言,他們青春勃發(fā)的模樣,也在今天將青春的中國(guó)照亮!

“同心向黨,奔赴遠(yuǎn)方!”這回蕩在祖國(guó)心房的青春誓言,也宣告著,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中,他們,準(zhǔn)備好了!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十四

年8月7日至11日,輾轉(zhuǎn)近4個(gè)小時(shí)飛機(jī)、汽車之后來到了位于上海市松江區(qū)小昆山鎮(zhèn)的希望工程教師培訓(xùn)中心,開始了上海充電之旅。

在上海團(tuán)市委的大力支持下,整個(gè)培訓(xùn)按日程表有序進(jìn)行。三天的學(xué)習(xí)中,大家深刻領(lǐng)悟了全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)的含義,知道了爭(zhēng)章活動(dòng)的新機(jī)制,對(duì)上?;A(chǔ)教育邁向現(xiàn)代化的過程有了更為顯明的認(rèn)識(shí)。領(lǐng)略了沈功玲老師出色的講課風(fēng)范,加深了對(duì)品牌活動(dòng)的規(guī)范運(yùn)作與創(chuàng)新的再認(rèn)識(shí)。特別值得一提的是葉小濤教授形象深動(dòng)的輔導(dǎo)員禮儀與修養(yǎng)的演講,讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)參與者都激動(dòng)起來,讓大家在風(fēng)趣中認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的重要性。

的確,這次上海之行感受頗多,從上海講課的各位。

專家。

和與我們一起學(xué)習(xí)的海派輔導(dǎo)員們身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了上海人的精明、能干、超前、和諧、敢為天下先,永爭(zhēng)一流的。

創(chuàng)業(yè)精神。

正是這種。

精神。

的呵護(hù)下,上海少先隊(duì)工作成為了全國(guó)少先隊(duì)教育的典范,成為了一門教育科學(xué),成為了少先隊(duì)事業(yè)蓬勃發(fā)展的可能。通過段鎮(zhèn)伯伯、沈功玲老師等一大批終身與紅領(lǐng)巾為伴的輔導(dǎo)員們的共同努力,上海少先隊(duì)輔導(dǎo)員們理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,誕生了如段鎮(zhèn)少先隊(duì)教育文集、沈功玲少先隊(duì)教育文集等一系列富有很高價(jià)值的理論著作,為我國(guó)少先隊(duì)教育的與時(shí)俱進(jìn)、全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為一個(gè)從事了十多年中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作的老師來說,每每想起這些,不襟讓我深思,深思我走過的輔導(dǎo)員成長(zhǎng)之路。

99年的一個(gè)暑假,擔(dān)任了四年多教師團(tuán)支部書記的我,被學(xué)校。

總支書記找去談話,要求他把百?gòu)U待興的學(xué)校少先隊(duì)工作承擔(dān)起來。當(dāng)時(shí),我不停地問:自己能否適應(yīng)從教師團(tuán)支部書記轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)名副其實(shí)的‘孩子王’呢?此時(shí)的我感到要作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員的壓力重重。那一段日子,原來笑口常開的我好像一下了換了個(gè)人,吃不下,睡不香,真想打退堂鼓。但冷靜下來,仔細(xì)一想,才覺得作為年輕人,應(yīng)該把工作的壓力當(dāng)作激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,何況自己已經(jīng)是一名。

員了!

為了能讓自己盡快上手輔導(dǎo)員工作,并讓學(xué)校少先隊(duì)工作盡快走上高速路,我利用假期,參加了省工、青、婦干部學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),又借來了許多過去的《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等教育期刊,從每頁(yè)上汲取著營(yíng)養(yǎng),尋找著開展活動(dòng)的靈感,還向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員借來《少先隊(duì)工作手冊(cè)》、《少先隊(duì)工作方法》等相關(guān)知識(shí)叢書進(jìn)行自學(xué)。經(jīng)過短短一個(gè)假期的充電,我終于對(duì)少先隊(duì)工作有了底。

于是,我抓住中少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)薄弱的特點(diǎn),主動(dòng)向?qū)W校。

領(lǐng)導(dǎo)。

提出建設(shè)一個(gè)隊(duì)室的要求,最后校。

領(lǐng)導(dǎo)。

終于被我的行動(dòng)所感動(dòng),給了一間空教室,面對(duì)空教室我沒有灰心,并通過自己好動(dòng)的雙手,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,隊(duì)室終于建成了,還成了當(dāng)時(shí)盤龍區(qū)第一所有隊(duì)室的中學(xué)少先隊(duì)組織。我的老總生涯從此步入了正軌。

眾所周知,長(zhǎng)期以來,我們重小學(xué)、輕初中,與蓬勃發(fā)展的小學(xué)少先隊(duì)工作相比,中學(xué)少先隊(duì)工作一直顯得較為薄弱。所以在中學(xué)開展少先隊(duì)工作真是如履薄冰。既沒有可循的模式,又沒有具體的要求,還要讓更多的老師,特別是班主任理解支持自己的工作,再加上分?jǐn)?shù)的巨大壓力。真的,每開展一項(xiàng)工作的阻力都是非常大的。

工作的失職。就這樣,我在開心、煩惱、失望、成功的不斷垂煉下,勇于排除一切干擾,走自己的發(fā)展之路,最終探索出了適合昆十二中的團(tuán)隊(duì)一二六二教育模式。

正因如此,上海才有了段鎮(zhèn)、沈功玲、劉元璋、夏秀蓉,云南才有了王華祝、肖平、徐吟麗、李燕等一大批白發(fā)與紅領(lǐng)巾一起飄揚(yáng)的優(yōu)秀前輩。通過他們的不懈努力,如今,滇滬兩地少先隊(duì)教育工作已成為了基礎(chǔ)教育的有效補(bǔ)充,成為了廣大青少年健康成長(zhǎng)的快樂家園(在上海尤其顯著)。

時(shí)尚,涌動(dòng)青春,亮點(diǎn)頻現(xiàn)的多種優(yōu)勢(shì),成為少先隊(duì)文化事業(yè)得以發(fā)展的有力保證,但并未達(dá)到全面開花的局勢(shì)。

積累,不斷研究探索,理論方面有根基,達(dá)到實(shí)踐升華理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐的良性循環(huán),使得各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),并可以供眾多輔導(dǎo)員借鑒學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的工作表現(xiàn)不僅為隊(duì)員營(yíng)造了一種文化氛圍,更贏得少先隊(duì)在學(xué)校的地位,真正詮釋著有為才會(huì)有位。但是一部分學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作重視不夠,雖有的輔導(dǎo)員自身積極拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),在工作中積累豐富經(jīng)驗(yàn),成績(jī)顯著,贏得學(xué)校認(rèn)可,但由于缺乏及時(shí)的累積與提煉,使很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)隨即流失。

還有的輔導(dǎo)員則順其自然,并不進(jìn)行大膽地嘗試與探索,只日復(fù)一日地完成日常工作即可,長(zhǎng)期下來,不僅工作效率不見提高,更使得少先隊(duì)在學(xué)校中的位臵下滑。只成為完成工作的機(jī)器,失去了少先隊(duì)在隊(duì)員教育中的導(dǎo)向性,其蘊(yùn)涵的文化品位更不能得以展現(xiàn)。

輔導(dǎo)員任用期沒有固定時(shí)間,甚至輔導(dǎo)員任用是為了解決學(xué)校閑臵教師,政治、經(jīng)濟(jì)待遇根本得不到落實(shí),人員流動(dòng)快,人才外流。根據(jù)自身從事輔導(dǎo)員工作的體會(huì),我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作可以分為三個(gè)階段:模仿期(工作一年)——積累期(工作二、三年)——成熟期、創(chuàng)造期(工作三年以上)。少先隊(duì)工作的時(shí)代感強(qiáng),變化快,活動(dòng)豐富,輔導(dǎo)員的短期工作不易于工作效益的提高。如果在輔導(dǎo)員后備力量的培養(yǎng)上,學(xué)校注重長(zhǎng)期發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),將優(yōu)秀人才著力由前輩引領(lǐng)、指點(diǎn),加之個(gè)人用心揣摩,使得新舊交接工作順利完成,新輔導(dǎo)員成熟也就較快了。如果教師沒有經(jīng)過長(zhǎng)期培養(yǎng)而被任命為輔導(dǎo)員,似乎缺乏了前期的一些必要準(zhǔn)備,壓縮了前輩引領(lǐng)、指點(diǎn)的過程,雖然個(gè)人盡心努力,但畢竟需要摸索成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),所以成熟較慢。如果自身再不積極學(xué)習(xí),那效果可謂事倍功半!

普通校與重點(diǎn)校少先隊(duì)的起點(diǎn)與發(fā)展不同。普通校的少先隊(duì)工作是從基礎(chǔ)抓起,按部就班地進(jìn)行,在逐步的成熟中挖掘、呈現(xiàn)亮點(diǎn)的,但往往得不到認(rèn)可,似乎可有可無;重點(diǎn)校的少先隊(duì)工作更注重于轟轟烈烈的活動(dòng),放棄基礎(chǔ)建設(shè),表現(xiàn)出需要時(shí)重要,平時(shí)不要的實(shí)惠主義,形成非凡的效應(yīng)。這樣就造成了發(fā)展的障礙與不均衡。

少先隊(duì)。

思想。

政治工作的感召力和滲透力不強(qiáng),德育教育與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存有差距,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,很難營(yíng)造少先隊(duì)德育教育的環(huán)境。現(xiàn)代中學(xué)生。

思想。

活躍,見多識(shí)廣,擁有信息量大,他們的。

思想。

觀念和行為方式有了更多的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性,他們的。

精神。

文化需求呈現(xiàn)出多層次、多元性的變化,而中學(xué)少先隊(duì)組織現(xiàn)在的工作,由于無相對(duì)固定的時(shí)間開展活動(dòng),大多只能以擺出一副冷面孔簡(jiǎn)單地說教,甚至根本不管,根本無法對(duì)現(xiàn)在的中學(xué)生進(jìn)行有效的教育,更不用說接受了,雨過地皮仍是干的。中學(xué)生在少先隊(duì)組織更加務(wù)實(shí),更在意在組織中我會(huì)得到什么,而不愿意因要履行自己的義務(wù)和責(zé)任,改變或失去什么,更不愿組織給自己添麻煩(指開會(huì)、盡義務(wù)等)。

目前應(yīng)試教育仍是我國(guó)普通教育的主流?,F(xiàn)代社會(huì)仍然特別重視教育的經(jīng)濟(jì)功能——為社會(huì)培養(yǎng)出大批發(fā)展經(jīng)濟(jì)所急需的各種人才,且評(píng)判和選拔這些人才時(shí)多側(cè)重于科學(xué)文化知識(shí)與專業(yè)才能的考核。在此社會(huì)背景下生長(zhǎng)起來的應(yīng)試教育,具有嚴(yán)重的唯智傾向,就連從事了多年教育工作的老教師也這樣說不是不想組織和參加活動(dòng),而是學(xué)校最后考核我的是學(xué)生考試成績(jī)呀!我怎么能不象其他學(xué)科一樣去搶時(shí)間,讓學(xué)生多做幾道題呢,教育活動(dòng)是要浪費(fèi)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的。

這一切集中體現(xiàn)為普通教育中的分?jǐn)?shù)至上與片面追求升學(xué)率,評(píng)估某個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、教師業(yè)績(jī)等的唯一指標(biāo)就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)和學(xué)校的升學(xué)率。在昆明市教育局對(duì)學(xué)??己说木C合指標(biāo)中,根本沒有對(duì)少先隊(duì)工作的量化。

的不真正支持、班主任和任課老師的不配合,削弱了學(xué)校整合教育的力量。

加之自己的各方面待遇幾乎得不到落實(shí),本應(yīng)該由學(xué)校。

組織直接管理的學(xué)校團(tuán)委,甚至簡(jiǎn)單地劃歸學(xué)校某處室管理,讓大多數(shù)輔導(dǎo)員失去了堅(jiān)持認(rèn)真工作的信心。這樣勢(shì)必給學(xué)校少先隊(duì)的工作開展增大阻力,甚至導(dǎo)致輔導(dǎo)員不想去搞少先隊(duì)的活動(dòng),嚴(yán)重影響中學(xué)少先隊(duì)工作的全面開展。

活動(dòng)中弱化了。

思想。

政治教育工作。在當(dāng)前各種意識(shí)形態(tài)互相沖撞、價(jià)值取向多元化的復(fù)雜形勢(shì)面前,

思想。

思想。

困惑等。

精神。

方面的需求活動(dòng)開展較少,難以真正觸動(dòng)隊(duì)員的。

思想。

引起他們的共鳴教育效果不理想;或是就某項(xiàng)活動(dòng)能為。

學(xué)生中考、高考加幾分而組織,使得學(xué)生在勢(shì)力效應(yīng)的影響下參加到活動(dòng)中,使得活動(dòng)失去了它本身的教育價(jià)值。

走向何方。每一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是學(xué)校教師和德育工作者,具有不可推御的責(zé)任。奉獻(xiàn)的生活是我的人生,務(wù)實(shí)的工作是我的向往,我要做紅領(lǐng)巾的忠實(shí)追隨者。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十五

大家好!我叫陳佳楠,是花園小學(xué)六年二班的學(xué)生。我一年級(jí)就光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天,老師親自為我們戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容,驕傲的神氣??吹轿覀兡堑靡馔蔚臉幼樱蠋焽?yán)肅地說:“同學(xué)們,你們今天終于成為光榮的少先隊(duì)員了,但你們要嚴(yán)格地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,要為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩,不能抹黑?!?/p>

老師的話深深地印在了每個(gè)同學(xué)的心中,更深深地印在了我的心里:我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾更紅更艷。

我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,以崇尚科學(xué)為榮,努力學(xué)習(xí),善于思考,成績(jī)優(yōu)異。

平時(shí),無論是在學(xué)習(xí)中或生活中,都能以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。在學(xué)校,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己做到:上課積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,熱心幫助同學(xué),認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在家里,我也沒有松懈。是爸爸媽媽的好幫手,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,寒暑假時(shí),我則包了大部分家務(wù)活,如:掃地、拖地板、倒垃圾、取報(bào)紙、買醬油等,爸爸媽媽總夸我能干呢!

我熱愛生活,做到了給自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:

1、要尊重我身邊的每一個(gè)人;

2、要珍惜每一秒鐘;3、要熱心公正待人。

我的“三不要”是:

1、不輕視任何人;

2、不和同學(xué)、父母鬧矛盾;

3、不對(duì)任何人撒謊。

正因?yàn)槲覈?yán)格要求自己,所以先后獲得了很多榮譽(yù):2003——2004學(xué)年度光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,2004—2005學(xué)年度被評(píng)為“三好學(xué)生”,2005—2006學(xué)年寫字比賽中獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,2005—2006學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,2006—2007學(xué)年第一、二學(xué)期單詞書寫競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng),2006—2007年在“廉政進(jìn)校園”讀書節(jié)“故事大王”比賽中獲三等獎(jiǎng),2006—2007學(xué)年被評(píng)為“三好學(xué)生”,2006年暑期“新華杯”少年兒童朗誦表演賽優(yōu)秀獎(jiǎng),2007-2008被評(píng)為“三好學(xué)生”,2008年“綠蔭濃濃,書香飄飄”第五屆校園讀書月活動(dòng)中榮獲小報(bào)、繪畫評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng),2008年“爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小能手”活動(dòng)中獲“綠色小能手”稱號(hào),2008年鼓樓區(qū)推廣普通話系列活動(dòng)中獲硬筆書法書法大賽二等獎(jiǎng)。

我的興趣愛好很廣泛,如:朗誦、快板、打羽毛球等。我最喜歡的要是讀書了!

書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國(guó)的壯麗山河??梢哉f書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個(gè)充滿稚氣的幼兒變成了一個(gè)“小書呆子”。

在書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識(shí)了勇敢面對(duì)苦難生活的丑小鴨;我還領(lǐng)略了諸葛亮運(yùn)籌帷幄的智慧。

從《假如給我三天光明》這本書中我體會(huì)到我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光努力學(xué)習(xí);從《魯濱遜漂流記》這本書中我體會(huì)到遇到困難不要退縮,要勇于和困難做斗爭(zhēng),從哪里跌倒就一定要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來,這樣才能收獲成功的果實(shí);從《愛的教育》這本書中我感受到:愛,像空氣,每天在我們身邊。我知道"愛"是沒有限制的,小到給萍水相逢的人一個(gè)微笑,大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程,我們要愛身邊的每一個(gè)人。

書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤(rùn)我們的心田。我們都要和書交朋友!

胸前的鮮艷的紅領(lǐng)巾,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力,讓你更鮮艷,更飄揚(yáng)!我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做二十一世紀(jì)一合格的接班人!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十六

青春與祖國(guó)這個(gè)話題,在祖國(guó)建國(guó)71周年之際,顯得更加耀眼。而我對(duì)它們,也無不飽含深沉熾熱的感情。我知道,這看似完全不同的字眼,實(shí)則有著最為緊密的聯(lián)系。

何為祖國(guó)?它是山川河流,是繁星滿空,是五千年的地大物博,是沉淀的文化、端莊的音律、儒雅的《論語》。是它孕育了中華文明,從磨難中淬煉出那樣堅(jiān)如磐石的民族精神,洗滌出一個(gè)神圣純凈的中國(guó)魂。正因如此,每一個(gè)中國(guó)人都要學(xué)會(huì)感恩,把祖國(guó)建設(shè)成更美好的家園。報(bào)答祖國(guó),同時(shí)也促進(jìn)本國(guó)的發(fā)展,一舉兩得。那么,青春又是什么?你也許聽過“青春不是年華,而是心境”,恰好我們“正值少年,風(fēng)華正茂”二者皆有。年輕的生命力、青春的活力、激揚(yáng)澎湃的心境、真誠(chéng)熱烈的愛國(guó)之情……我們擁有很多,而我們現(xiàn)在所擁有的,是否足夠投身祖國(guó)建設(shè),怎樣去建設(shè),是我們最值得思考的問題。

林奈曾說:“假如我有一些能力的話,我就有義務(wù)把它獻(xiàn)給我的祖國(guó)。”因此無論你想做什么,都要把青春最偉大的理想與國(guó)家需求相結(jié)合。我校校長(zhǎng)在給新高一做指導(dǎo)培訓(xùn)時(shí),曾舉華為公司自制芯片、不再依賴外國(guó)科技,從而使企業(yè)走出困境的例子,啟發(fā)呼吁同學(xué)們?yōu)榭萍紕?chuàng)新奉獻(xiàn)青春,這就是要同學(xué)們依據(jù)國(guó)家需求定目標(biāo)。很顯然,我們目前所擁有的一切并不足以支持我們走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在候君,君卻無法邁步?,F(xiàn)在能做的,只有厚積薄發(fā),多關(guān)注國(guó)家時(shí)政。這個(gè)時(shí)代的青年,就是要對(duì)時(shí)政有自己獨(dú)立的思考和獨(dú)特的見解,培養(yǎng)自己的前瞻性、全局性的思維,讓自己有能為國(guó)家奉獻(xiàn)的能力。在的年華中做了最有意義的奉獻(xiàn),此生無悔!

祖國(guó)由青春成就。曾記祖國(guó)千瘡百孔,萬物落后,而今卻滿目繁華、舉世聞名、步步輝煌。這不是一夜之間的夢(mèng),而是前輩們幾代人崢嶸拼命創(chuàng)造出的奇跡。這樣偉大的變革,正是一代代青年人奉獻(xiàn)青春成就的?;腥幌肫鹈珴蓶|主席邁步躍雄關(guān),“屈指行程二萬”,他傲立橘子洲,“指點(diǎn)江山,意氣風(fēng)發(fā)”;周總理“為中華之崛起而讀書”;魯迅“俯首甘為孺子?!?;郭沫若吞噬黑暗帶來光;蔡元培在北大門口迎風(fēng)招手……我告訴你,蒼茫大地,由中華主宰;書生意氣,仍能揮斥方遒!前輩們迎來土改,砸鍋賣鐵支援朝鮮,挺過三年饑荒,到如今“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)獨(dú)占鰲頭,他們過的是怎樣的日子,卻又建設(shè)出怎樣的祖國(guó)!

相比之下,我們的生活又如何呢,是否像宋濂說的那樣,無“凍餒之患、奔走之勞、求而不得、手錄諸書”的困難呢?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年何時(shí)不是祖國(guó)的棟梁。前輩們的熱情、激昂,敢闖敢拼、不畏艱難的精神,是否延續(xù)到了我們身上?祖國(guó)的成就是青年的輝煌,青年的進(jìn)步是祖國(guó)的變強(qiáng)。青春是祖國(guó)的驕傲,祖國(guó)是青春的自豪!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十七

近日我有幸觀看了一部記錄了少先隊(duì)員成長(zhǎng)歷程的紀(jì)錄片,看完后我深感這些少先隊(duì)員們的堅(jiān)定意志和無畏精神。通過觀看,我深深地被觸動(dòng)和感悟。我體會(huì)到了作為一個(gè)少先隊(duì)員的責(zé)任與使命,也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性、勇敢面對(duì)困難的信心與勇氣、關(guān)心他人的善良和寬容的情懷。以下是我的觀看心得體會(huì)。

首先,作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們肩負(fù)著為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重任。紀(jì)錄片中的少先隊(duì)員們,不論是在家鄉(xiāng)的服務(wù)活動(dòng)中還是在幫助他人的行動(dòng)中,都以自己微薄的力量盡己所能地付出。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,這些少先隊(duì)員們通過自己的行動(dòng)傳遞出的正能量,展現(xiàn)了他們強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感。觀看這些可愛而有力量的少先隊(duì)員,我深感自豪,也明白了自己作為一個(gè)共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與使命。

其次,紀(jì)錄片中的少先隊(duì)員們展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作的精神和意識(shí)。無論是在集體活動(dòng)中還是在幫助他人的過程中,他們都緊密團(tuán)結(jié),攜手合作,共同完成任務(wù)。他們?cè)陉?duì)伍中形成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)合作的精神,讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人一起努力,才能取得更好的成績(jī)。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)合作的精神,與同伴們一起前行。

第三,紀(jì)錄片中的少先隊(duì)員們展示了勇于面對(duì)困難的信心和勇氣。無論是在長(zhǎng)途跋涉的徒步中,還是在寒冷的冬天里,他們都堅(jiān)持不懈地追求著自己的目標(biāo),不畏艱難,勇往直前。他們用堅(jiān)持的勇氣告訴我,只有面對(duì)困難,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力的極限,也只有勇敢直面困難,才能取得更大的成就。

第四,紀(jì)錄片中的少先隊(duì)員們體現(xiàn)了關(guān)心他人的善良和寬容的情懷。這些小隊(duì)員們總是耐心細(xì)致地幫助身邊需要幫助的人,無論是自己的同伴還是陌生人。他們的微笑和問候,不僅溫暖了對(duì)方的心,也讓周圍的人感受到了社會(huì)的溫暖。通過觀看這些場(chǎng)景,我深感到作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該關(guān)心他人,幫助他人,傳遞愛心。只有用愛心去對(duì)待他人,才能收獲真正的友誼和快樂。

最后,觀看這部紀(jì)錄片,我對(duì)作為一個(gè)少先隊(duì)員有了更深刻的理解和感悟。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們不僅僅是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,更是一個(gè)協(xié)同合作的整體。我們要擔(dān)負(fù)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命;要保持團(tuán)結(jié)合作的精神,與同伴們一起追求進(jìn)??;要勇于面對(duì)困難,超越自我;要關(guān)心他人,傳遞愛心。通過觀看這部紀(jì)錄片,我深感我身上肩負(fù)著的信任和使命的重大,我要時(shí)刻提醒自己保持初心,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

總之,通過觀看少先隊(duì)員的心得體會(huì),我深感少先隊(duì)員們敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的毅力和勇敢的精神。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了少先隊(duì)員的責(zé)任與使命,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性,同時(shí)也體現(xiàn)了關(guān)心他人和寬容的情懷。通過觀看紀(jì)錄片,我收獲了很多,也對(duì)自己未來的成長(zhǎng)充滿了希望和信心,我相信,在這個(gè)莊嚴(yán)的少先隊(duì)旗下,我能夠不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十八

少先隊(duì)是中國(guó)特有的群眾性青少年組織,是中國(guó)學(xué)生自覺接受馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的普及者和實(shí)踐者,是中國(guó)未來的希望和中華民族偉大復(fù)興的接班人。在少先隊(duì)的成長(zhǎng)中,有許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員在各個(gè)方面得到了表彰和鼓勵(lì),他們不僅是家庭的驕傲,同時(shí)也是少先隊(duì)、學(xué)校和社會(huì)的驕傲。

第二段:分享實(shí)例。

我校的某位少先隊(duì)員奮發(fā)圖強(qiáng),成績(jī)突出,取得了全國(guó)中青年少兒電視藝術(shù)邀請(qǐng)賽金獎(jiǎng)的好成績(jī)。她在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那一刻,深深地感受到了來自尊重、認(rèn)可、鼓舞、感恩的情感,同時(shí)也明白到金獎(jiǎng)并不是止步的終點(diǎn),而是一個(gè)新起點(diǎn),接下來需要更努力、更刻苦學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為人民的美好生活作出更大貢獻(xiàn)。

第三段:總結(jié)自身體會(huì)。

對(duì)于我這個(gè)少先隊(duì)員而言,獲得個(gè)人榮譽(yù)是自己和隊(duì)伍前進(jìn)的助推器,同時(shí)是更多責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)氖直kS之而來的是更大的舞臺(tái)、更多的磨礪和挑戰(zhàn),這一切都需要我繼續(xù)保持初心,時(shí)刻銘記心中的使命和責(zé)任,更好地發(fā)揮作用,成為真正的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

來自我的其他少先隊(duì)員的分享中,我也獲得了很多寶貴的體會(huì):有的同學(xué)認(rèn)為榮譽(yù)是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)需要更深入地貫徹獨(dú)立自主、廉潔自律、勤勉好學(xué)、積極向上的少先隊(duì)員核心素養(yǎng),有的同學(xué)思考如何在成長(zhǎng)的過程中變得更加自信、自尊、自愛、自強(qiáng),成為真正的有為青年。

第五段:結(jié)論和呼吁。

獲得榮譽(yù)是一份新起點(diǎn)和新責(zé)任,需要我們時(shí)刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),不斷提升自己,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出我們少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì),積極投身到時(shí)代的洪流之中,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。同時(shí),我們也呼吁更多的同齡人能夠關(guān)注社會(huì)事務(wù)、積極參與志愿者活動(dòng)、樹立正確的人生觀和世界觀,為在美麗中心志愿服務(wù)、在感恩中成長(zhǎng)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任和貢獻(xiàn)。

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇十九

少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該時(shí)刻秉承著“團(tuán)結(jié)、友愛、勤奮、進(jìn)步”的隊(duì)訓(xùn),在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。最近,我有幸獲得了一項(xiàng)榮譽(yù),我想和大家分享一下我當(dāng)時(shí)的體會(huì)和感受。

第二段:獲得榮譽(yù)的經(jīng)歷和感受。

在今年的五四青年節(jié)慶?;顒?dòng)中,由于我在班級(jí)中積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)突出,最終被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,獲得了一枚榮譽(yù)徽章。我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,非常高興和激動(dòng)。我感到這是對(duì)我平時(shí)努力的肯定和鼓勵(lì)。在獲得這個(gè)榮譽(yù)之后,我更加珍惜這一榮譽(yù),也更加有動(dòng)力去做更多的事情來回饋社會(huì)。

第三段:獲得榮譽(yù)的意義。

這枚榮譽(yù)證明了我在隊(duì)伍中表現(xiàn)突出,是對(duì)我的一種激勵(lì)和認(rèn)可。同時(shí)也鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力地為班級(jí)和隊(duì)伍做出更多貢獻(xiàn),更加刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng),不斷在各個(gè)方面提高自己,為了未來的成長(zhǎng)更加努力。

第四段:對(duì)隊(duì)伍的幫助和影響。

作為優(yōu)秀少先隊(duì)員的我,我將積極地帶領(lǐng)隊(duì)員們一起參與到各項(xiàng)有意義的活動(dòng)中去。我希望我們的隊(duì)伍能夠更加團(tuán)結(jié)一致,在生活和學(xué)習(xí)中一起互幫互助,攜手前行。我希望我的努力和奉獻(xiàn),能夠?qū)﹃?duì)伍和班級(jí)產(chǎn)生一定的影響,也能夠影響更多的人,我們共同為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

作為優(yōu)秀少先隊(duì)員,我感到非常榮幸和自豪。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)我個(gè)人的肯定和激勵(lì),更是對(duì)我們整個(gè)隊(duì)伍的一種認(rèn)可和激勵(lì)。希望我們少先隊(duì)員越來越優(yōu)秀,成為更加出色的人。我們應(yīng)該不斷努力,不斷進(jìn)步,以更好的自己成為社會(huì)的棟梁之才!

少先隊(duì)員10課心得體會(huì)及感悟篇二十

少先隊(duì)工作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié),如何開展少先隊(duì)工作,使每個(gè)隊(duì)員都能健康、全面發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校提出的“尊老愛幼教育年”,繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”和“手拉手”等活動(dòng),重點(diǎn)抓好隊(duì)員們良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。因此,我們中隊(duì)積極開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)積極、開拓、自立的作用,幫助學(xué)生通過自主實(shí)踐和理性思考,不斷提高學(xué)生的素質(zhì),弘揚(yáng)少先隊(duì)的主體性,使學(xué)生在自主、積極的實(shí)踐活動(dòng)中會(huì)滿足自我實(shí)現(xiàn)、個(gè)性發(fā)展。

一、工作必須深入實(shí)際,不能浮于表面。

第一,要充分了解學(xué)生情況,不了解學(xué)生,很難做好學(xué)生管理工作。所以對(duì)我管理的全部學(xué)生,我都建立了詳細(xì)的檔案,從生活背景、家庭情況、平時(shí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛好等都一一作了記錄,收集他們的聯(lián)系方式,便于工作的開展和落實(shí)。第二,對(duì)學(xué)生經(jīng)常關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),我也給予極大的關(guān)注,像男生喜歡運(yùn)動(dòng)和女生喜歡娛樂和藝術(shù),說他們熟悉的事,聊他們感興趣的話題,自然就更容易開展工作。第三,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,通過經(jīng)常性的班會(huì),走訪學(xué)生家庭等,及時(shí)了解學(xué)生情況,有針對(duì)性地開展學(xué)生管理工作。

二、做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員,首先要有“四心”

首先就是要有愛心。這愛心并不是簡(jiǎn)單意義上的愛,而是對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會(huì)自覺努力。第二是要細(xì)心。學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事。第三是要有耐心。學(xué)生無論什么時(shí)候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。第四就是要有責(zé)任心。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時(shí),我還隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

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