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鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫 鋼琴伴奏感想(七篇)

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鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫 鋼琴伴奏感想(七篇)
2023-01-03 10:49:43    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫一

乙方:(以下簡稱乙方)

乙方自愿租賃甲方的樂器用于家庭練習(xí),經(jīng)甲方與乙方協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

i.租約開始日期:yyyy至yyyy。

2.乙方需要提供我的身份證復(fù)印件給甲方。

3.簽訂本協(xié)議時(shí),乙方應(yīng)向甲方支付人民幣大寫的訂金,租賃樂器的市場價(jià)格為人民幣大寫。

4.甲方的樂器租賃出售。如果乙方打算在租賃期內(nèi)進(jìn)行購買,則甲方可以自行決定減少或減少在租賃期間產(chǎn)生的租金。

五,與鋼琴租賃有關(guān)的問題

鋼琴租用半年。僅簽署了半年協(xié)議。月租金是200元。簽訂一年或一年以上的協(xié)議,每月最低租金為150元。)或以上,免收任何手續(xù)費(fèi)和寄售費(fèi)用。

2.兩年可以使用四年,三年可以使用七年,四年可以使用十年。如果乙方未在合同到期前一周內(nèi)要求終止租賃,則應(yīng)視為自動續(xù)約半年。

3.本協(xié)議不支持提前取消。

4.您只需要在租用鋼琴時(shí)支付定金(即您租用的鋼琴的市場價(jià)格),并在合同到期時(shí)從定金中扣除租金。合同到期后,在扣除租賃期間的實(shí)際費(fèi)用后,甲方將所有剩余的押金退還給乙方。

5.乙方應(yīng)妥善使用在保險(xiǎn)箱中租用的工具。如果由于乙方原因造成儀器損壞,甲方有權(quán)要求乙方以市場價(jià)格賠償或補(bǔ)償維修費(fèi)用(失去正常使用的除外)。

6.出租樂器的種類:身體編號:

7.本協(xié)議分為兩份,雙方各持有一份,簽署后生效。

人a人b:

(簽名)(簽名)

年月日

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫二

??1、邊彈邊唱,培養(yǎng)識譜視奏能力

??匈牙利著名音樂教育家柯達(dá)伊強(qiáng)調(diào):“不先歌唱就開始學(xué)樂器的兒童,一生中注定沒有音樂?!鼻疤K聯(lián)鋼琴教育家涅高茲也說過:“學(xué)習(xí)任何一種樂器之前,學(xué)生——無論是幼童、少年或成人——應(yīng)當(dāng)已經(jīng)在內(nèi)心掌握了一些音樂。也就是說,他們已經(jīng)把一些音樂記在腦中,藏在心里,并且可以用自己的聽覺聽見它?!币虼?,每當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)一首新曲時(shí),應(yīng)盡可能先讓孩子大聲反復(fù)地唱一唱音樂旋律,包括讀出休止符等。先讓學(xué)生通過歌唱,感受音樂的節(jié)拍特點(diǎn)、旋律走向及音樂情緒等,在此基礎(chǔ)上邊彈邊唱進(jìn)行彈奏練習(xí)。這樣做不僅有利于培養(yǎng)幼兒的讀譜、視奏能力,還可以培養(yǎng)孩子的音樂綜合感覺,讓孩子陶醉在音樂之中。

??2、耐心示范,增強(qiáng)鋼琴感性認(rèn)識

??示范法是鋼琴教學(xué)的基本方法之一。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)當(dāng)成為幼兒最直接和最好的榜樣,要能夠認(rèn)真耐心地進(jìn)行彈奏示范,包括觸鍵方法、彈奏動作、音樂呼吸及表情處理等都應(yīng)力求準(zhǔn)確無誤,并講明動作要領(lǐng)及練習(xí)方法。幼兒通過反復(fù)模仿,便可獲得鋼琴彈奏的最直觀和感性的體驗(yàn)。教師示范的過程,使學(xué)生將鋼琴表演與實(shí)際音響結(jié)合起來,有助于發(fā)展學(xué)生的音樂想象力,培養(yǎng)其創(chuàng)造思維。

??3、重視聆聽,培養(yǎng)綜合音樂感覺

??聆聽,是獲得良好樂感的惟一良方。德國鋼琴教育家齊格勒主張:在鋼琴教育上要養(yǎng)成“以心聆聽”的習(xí)慣,不必急著在演奏技巧上的學(xué)習(xí),最重要的是要“意識到聲音”。俄國著名鋼琴教育家約瑟夫·列文,也十分注重聽覺訓(xùn)練,他曾說:我一星期中要說上百次“注意傾聽你所彈奏的東西”。在教學(xué)過程中,應(yīng)盡可能地創(chuàng)造觀摩鋼琴表演的機(jī)會,組織學(xué)生聆聽老師或小朋友的鋼琴表演,有選擇地聽音樂cd、看電視音樂節(jié)目或音樂會實(shí)況錄像。還可以親臨“音樂廳”,聆聽欣賞鋼琴家的現(xiàn)場表演,從而豐富孩子們的音樂體驗(yàn),拓寬其音樂視野。此外,聆聽的音樂不應(yīng)該僅僅局限于鋼琴音樂,其它器樂曲或聲樂作品如管弦樂、室內(nèi)樂、經(jīng)典的成人演唱或少兒歌曲等都可以多聽??傊?,教育孩子從小養(yǎng)成聆聽音樂的習(xí)慣,必將有利于提高其音樂綜合素養(yǎng)水平,為將來更深入的學(xué)習(xí)鋼琴表演藝術(shù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

??4、激勵表演,提高鋼琴表現(xiàn)能力

??鋼琴藝術(shù)是一門表演的藝術(shù)。彈奏鋼琴不僅能娛樂自己,更能傳達(dá)美好的情感,為別人帶去藝術(shù)的享受。在鋼琴啟蒙教學(xué)中,要特別重視音樂表現(xiàn)能力的培養(yǎng),要鼓勵孩子大膽地表現(xiàn),投入地演奏。教師應(yīng)盡可能為琴童提供音樂表演的機(jī)會,如定期組織“鋼琴習(xí)奏會”、“家庭音樂會”等(有條件的可以爭取多種樂器同臺表演,不必局限于鋼琴一種樂器),讓每一位孩子在學(xué)習(xí)了鋼琴一段時(shí)間之后,都能在真正的舞臺上展示自己的演奏才能、盡情地表現(xiàn)自我。通過經(jīng)常參加形式多樣的音樂會,既能鍛煉孩子們的鋼琴表演能力,又可以培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的社交能力和語言表達(dá)能力等,可謂一舉多得。

??總之,幼兒鋼琴啟蒙教學(xué)活動充滿著無窮的樂趣,同時(shí)也有著很大的變數(shù)。作為鋼琴教師,除了要不斷磨礪自己,提高自身音樂專業(yè)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)外,還應(yīng)積極地了解幼兒學(xué)習(xí)鋼琴藝術(shù)的心理活動規(guī)律,努力掌握先進(jìn)的教學(xué)理念,才能在實(shí)際教學(xué)中做到胸有成竹、因材施教,教出水平。

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫三

海上鋼琴師在海上出生;也在海上結(jié)束了他的生命;

一天他突然想要去到陸地上;可當(dāng)他走到鐵梯的中間;他停下了腳步;然后回到了船上;

他說:陸地上的路太多了,我不知道該走哪一條,你看到那數(shù)不清的街道嗎?如何只選擇其中一條去走 ,一個(gè)共渡一生的女人,一幢屬于自己的屋子,一種生與死的方式。 你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭 ,一想到這個(gè),難道不會害怕、會崩潰嗎 ?那架鋼琴太大;我無法彈奏。

他到底在說什么鬼?

首先,會不會真的有人有這樣的想法,做這樣的決定,甚至是有這樣的經(jīng)歷?

在這地球上存在過的人的數(shù)量,從古至今可能已經(jīng)比我們能看得到的星星還要多,存在過什么樣的人一定已經(jīng)超出了我們的想象力。

但是,也不一定說明像鋼琴師這類人就是極少數(shù),他的人生經(jīng)歷可能罕見,但與他相同的對生死的選擇并不稀少—因?yàn)槊悦6x擇結(jié)束生命。這樣的選擇從古至今都不稀少。

鋼琴師說出的迷惑說不定是大多數(shù)在這個(gè)星球上生存過的和正在生存的人都迷惑過或正在迷惑中。

曾經(jīng)沒有生活閱歷的我多次對自己說,那只不過是一個(gè)故事而已,導(dǎo)演只是為了拍一部戲,講一個(gè)故事,再把它拿來賣錢而已。但是隱約中感覺,這并不能說服我自己,其中一定還有什么我不能理解。現(xiàn)在看來,從前是真的太年輕,活得太少。其實(shí)鋼琴師說的正是我們每個(gè)人都要面對的問題,伴侶,房子,怎么活,怎么死,而導(dǎo)演也正是想討論活法和死法。

面對陌生的真實(shí)世界,鋼琴師選擇讓生命隨輪船一起消失在海上。

以世俗的價(jià)值觀和人生觀來看,鋼琴師的態(tài)度是消極的,所有輕生的人都是消極的,如果我們要把”消極”這個(gè)概念解釋給小孩子聽,我們還會說:就是不好的。

我不能肯定地說生活有沒有正確的生活和錯(cuò)誤的生活;好的和不好的。

但是我們是有相對的自由選擇生活的方式,我認(rèn)為鋼琴師也只是選擇了自己的方式:如果輪船可以一直存在,那我愿意一直呆在這船上彈鋼琴,在我喜歡的地方,做我喜歡的事情,既然不能了,那么我覺得這輩子也活得差不多了,就這么結(jié)束也挺好。我猜鋼琴師就是這么想的。

導(dǎo)演和小說家的確只是在講故事,但正如美國劇作家羅伯特?麥基所說:故事是生活的比喻。人之所以要用到比喻,是為了讓一件復(fù)雜的事物更易于理解而用一種更簡化和更具象的方式來表達(dá)。

鋼琴師的故事是一個(gè)比喻,鋼琴師人物本身也是一個(gè)比喻,比喻的是那些因不能以自己喜歡的方式生活而選擇結(jié)束生命的那些人。

在鋼琴師從舷梯上回到船艙中的鋼琴旁時(shí),觀眾已經(jīng)知道了結(jié)局,但是導(dǎo)演還是讓鏡頭對準(zhǔn)鋼琴師久久不離開,他彈鋼琴時(shí)的表情,他的手,他的琴鍵。這正是導(dǎo)演在向那些主動選擇自己生命的結(jié)束方式的人表達(dá)理解和致敬!

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫四

甲方:杭州清韻琴行有限公司 聯(lián)系電話:

乙方: 固定電話: 手機(jī): 承租地點(diǎn): 單位地址:

甲方提供 牌鋼琴 臺 型號: 市場價(jià): 押金: (若以租轉(zhuǎn)買)成交價(jià):

為了更好的維護(hù)甲乙雙方的利益, 特簽訂如下協(xié)議:

1、該琴租金為 元/月(租金從押金中扣除),租賃時(shí)間為 年 月 日至年 月 日(租期結(jié)束后請?zhí)崆耙粋€(gè)月續(xù)簽,若不續(xù)簽視為自動續(xù)簽(限前3年 ),超過3年若不續(xù)簽,甲方有權(quán)自主收回此琴)。

2、乙方若在承租期半年內(nèi)在甲方處購買所租鋼琴,甲方可免除乙方承租期租金;乙方若在承租半年后在甲方處購買所租鋼琴,甲方只免除乙方半年租金,超出租期按合同實(shí)際金額計(jì)算。

3、合同期未滿,乙方單方面終止租賃,按簽訂合同租期計(jì)算租金。

4、乙方未經(jīng)甲方允許,不得將所租鋼琴轉(zhuǎn)租他人。

5、乙方應(yīng)仔細(xì)驗(yàn)收鋼琴,并在租賃期內(nèi)妥善保養(yǎng)。若因非正常使用損毀,應(yīng)給予甲方合理的賠償(按實(shí)際維修價(jià)格)。

6、承租辦法:

a、乙方向甲方提交身份證或其他有效證件復(fù)印件一份,并交付相應(yīng)押金; b、往返運(yùn)費(fèi)由乙方支付;

c、承租期間甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系調(diào)律師,調(diào)律費(fèi)用由乙方支付。

7、本合同一式兩份,雙方簽字(蓋章)生效。

甲方:杭州市清韻琴行有限公司(蓋章) 乙方:

經(jīng)手人: 身份證號碼:

年 月 日

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫五

在我記憶的星空中有許許多多的第一次。但是那顆最大、最亮,使我記憶最深的還是我第一次學(xué)鋼琴。

那是一個(gè)夏日的早晨,太陽烘烤著大地。我被媽媽拉著,滿心歡喜的跑向了少年宮。為什么呢?因?yàn)槲乙獙W(xué)鋼琴了。

剛開始的一堂課,老師教我們認(rèn)識了五線譜,認(rèn)識了高音和低音。我從這時(shí)喜歡上了鋼琴。但是接下來的課程使我對鋼琴的好感蕩然無存。

終于,我盼來了第二節(jié)課。老師讓我們現(xiàn)在鋼琴上認(rèn)識了朵,來,咪,發(fā),唆,拉,西,哆著八個(gè)小音符。她讓我們擺好標(biāo)準(zhǔn)姿勢把手放在鋼琴上面,但不許亂按。只要姿勢不正確,就用戒尺來抽打手臂。

我已經(jīng)快被折磨的要瘋掉了。

最后,我終于忍不住模仿媽媽的語氣向老師發(fā)微信請假。我暗想:“這真是一個(gè)不錯(cuò)的主意!”其實(shí)媽媽一直都知道我在逃課。一次正是上鋼琴課的時(shí)間,我恰好在外邊瞎轉(zhuǎn)悠,結(jié)果遇到了媽媽。媽媽并沒有驚訝,而是語重心長的對我說:“寶貝,做事和學(xué)習(xí)都要持之以恒,不能三分鐘熱度,這樣是成功不了的.。”

聽了媽媽的話,我又專心致志地學(xué)了起來。最后我站在了夢想的舞臺上,想到了媽媽對我的教導(dǎo),因?yàn)閳?jiān)持不懈,我才能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)槟芾^續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴,我才能站在夢想的舞臺上,所以這些都?xì)w根于媽媽的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持不懈。

也許在成長的道路上我們會遇到一些坎坷、曲折、磨難。但是我請你們不要退縮,要勇敢的面對,要堅(jiān)持不懈,我相信總有一天我們會成功。

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫六

出租方:

承租方:

一:租賃內(nèi)容:鋼琴臺。品牌:鋼琴、型號、價(jià)格元。

二:租賃期限:鋼琴租用。自________年____月____日至________年____月____日止。

三:鋼琴押金為:元.

四:鋼琴租金為:元.

五:出租方的權(quán)利和義務(wù)

出租方在承租方使用前對鋼琴進(jìn)行運(yùn)送、系統(tǒng)維護(hù)、調(diào)律和整理,確保不影響承租方正常使用。

六:承租方的權(quán)利和義務(wù):

1.承租人需在簽訂協(xié)議書之日付給出租方鋼琴押金和租金;

2.出租方鋼琴送回出租方后,經(jīng)出租方檢查無誤,出租方退還押金,租金不予退還。

3.未經(jīng)甲方同意,乙方不得將所租的鋼琴轉(zhuǎn)租他人,否則保證金將不退還。

4.本協(xié)議一式兩份,自簽字之日生效。

出租方:承租方:

地址:住址:

電話:電話:

推薦鋼琴伴奏學(xué)習(xí)心得體會如何寫七

小號手慢慢地講述著1900的故事,清新歡脫的樂音掙脫了唱片的裂痕,消散在寒冬的蕭條中。

1900年,一名被發(fā)現(xiàn)遺棄在弗吉尼亞號頭等艙鋼琴上的嬰兒從小就生活在海上,并逐漸成長為一名以海為家的天才鋼琴家,最終死于海底。

他在沒有老師的情況下自學(xué)成才。他在年輕時(shí)成名了。他永遠(yuǎn)不會忘記這首歌。在一舉擊敗搖滾大師之后,他的名聲更大了。人們都知道,當(dāng)這樣一個(gè)天才來到陸地上時(shí),他將是音樂界最炙手可熱的人物,也是最耀眼的新星。每個(gè)人都在勸說他下船。只要你走下舷梯,那只是幾步。他沒有回應(yīng)。我不禁想知道,那些出生在船上長在船上,每年往返大陸不少于一百次的人是否渴望陸地?

當(dāng)他和他的小手并排躺在煤堆上時(shí),他說他曾經(jīng)躺在舷窗上,看著人們在新奧爾良冬天逐漸消失在乳白色的薄霧中,那些人變得朦朧,直到他消失在街道上。我認(rèn)為,他渴望穩(wěn)定的土地,至少,曾經(jīng)渴望過。

他還收拾好自己的衣服,從甲板上走下來,想著那個(gè)女孩,但在中途,他停了下來。他面前是陸地、星羅棋布的街道和小巷,工業(yè)化中滾滾的煙霧和遙遠(yuǎn)的灰色天空。他站在舷梯上,凝視著這片土地。很長一段時(shí)間,他轉(zhuǎn)過身,摘下禮帽,把它扔了出去,他回到了甲板上。在他的頭上,有一只海鷗在無邊的藍(lán)色中掠過。

起初,我把他的行為理解為恐懼。他在逃避內(nèi)心的恐懼。直到電影的結(jié)尾,他才敢踏這片土地。他說:我愛一個(gè)女人,住一個(gè)房間,買一塊地,看一個(gè)場景,走一條死路。選擇太多了。我不知道該做什么,沒有盡頭,沒有盡頭。我意識到他可能在追求自由。自由不在于他所在的地方有多廣闊,而在于他內(nèi)心是否有地方讓自己真正安寧,而海洋和音樂是他的地方。雖然土地很大,但它不是他的目的地。

后來,小號手發(fā)現(xiàn)了1900年隱藏在廢船,談?wù)摓槭裁床幌麓f,陸地對我來說是一艘太大的船,是一個(gè)美麗的女人,一個(gè)太長的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種我不能創(chuàng)造的音樂。我永遠(yuǎn)不會放棄這艘船,但幸運(yùn)的是,我可以放棄我的生活。

他坐在溝邊,手指搖擺著,彈著看不見的鋼琴,嘴角揚(yáng)起笑容,揚(yáng)起了他的固執(zhí),弗吉尼亞號即將爆炸。

1900年涵蓋了太多的浪漫和感情,內(nèi)心的堅(jiān)持,遠(yuǎn)離世界的和平,簡單的人性,自由和孤獨(dú)的靈魂,這些烏托邦式的感情,在我們的現(xiàn)實(shí)中,似乎是一種奢侈,遙不可及。這些東西,正是我們每個(gè)人心中最基本的東西,我們每個(gè)人都生活在1900年的心中。

盧梭說:人們生來就是自由的,但他們到處都在鎖鏈中。1900年掙脫枷鎖,勇敢地沖向大海。他堅(jiān)持一種普通人可以理解的自由,但他只能從遠(yuǎn)處看。是的,有些自由不是為了實(shí)現(xiàn),而是為了記住。它給我們的生活留下了一個(gè)向上的方向。在路上低頭后,我們可以保持一些向上傾斜的可能性。

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