最新廣西參觀科技館心得體會簡短(精選17篇)

心得體會不僅能夠幫助我們總結經(jīng)驗教訓，也可以激發(fā)我們尋求更高目標的動力。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性，合理安排內容，使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點。心得體會是人生道路上的一面鏡子，希望大家能夠用心體會和總結。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇一

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們去探索。

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇二

0月9日下午，回民小學組織參觀了四川省科學館，學生們皆深感受益匪淺。四川省科學館展示了現(xiàn)代先進的科學制造技術，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動手動腦的能力得以提高，同時增強他們團結友愛互相關心，行動一致聽從指揮的意識，養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的良好習慣。

在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運營線、機器人樂隊、計算機技術等科技展覽后，大家體會到了科技帶給生活的便利和樂趣，思考了科技在推動社會發(fā)展、人類進步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底，在領略珊瑚礁迷人之美的同時，意識到人類對極其脆弱的`生態(tài)環(huán)境應承擔的責任，體驗到海洋科學研究的樂趣，也被海底探險科學家們的敬業(yè)精神所折服。

通過這次參觀活動拓寬了同學們的視野，了解了更多的科學技術的發(fā)展情況。并且學習到了許多平時在學校學習不到的知識，開闊了視野，而且形成崇尚科學、學習先進知識的熱潮。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇三

今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了x科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

我們來到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等，

之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的?！蔽覟榱蓑炞C教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！

我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們人類生活環(huán)境會變壞的?！?/p>

之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有x，有外江，當洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向x流的?！?/p>

我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊歌，我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！

之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧！

在生活中，技術無處不在。它存在于我們生活的每一個角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應該刻苦學習，利用自己所學的知識和技術，為中國發(fā)展貢獻一份力量。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇四

本次廣西參觀科技館的經(jīng)歷是我人生中難以忘懷的一段回憶。在這次參觀中，我深刻地體會到了人類科技的魅力和發(fā)展的進步，也深刻感受到了科技的重要性。下面將從第一次進入科技館的感受、參觀展品的收獲與啟發(fā)、科技館帶給我們的思考以及對未來的展望等幾個方面，來分享我的參觀心得體會。

一、第一次進入科技館的感受。

作為一個從小就喜歡科學的孩子，我一直想有機會參觀科技館，而這次廣西之行，也終于讓我實現(xiàn)了這個愿望。當我走進展館時，首先映入眼簾是一個巨大的模擬太陽系，我感到有些驚嘆和驚奇：這個球形結構如此真實形象地再現(xiàn)了太陽系的布局和行星之間的距離，令人不禁感嘆人類的科技得到了極大的發(fā)展和進步。

此外，還有很多互動的科技展品，使我體驗到了一些以前沒有過的新的玩法，比如模擬飛行、機器人控制、激光體感游戲等等，簡直如置身于未來世界。

二、參觀展品的收獲與啟發(fā)。

在科技館里，我看到了很多展覽產(chǎn)品，學到了很多知識。其中，最令我印象深刻的是未來出行區(qū)域的展示。那里有各式各樣的未來交通工具的模型，可以瞬間將你傳送到未來的道路上。這令我對未來的出行充滿了希望和憧憬，也讓我認識到科技的力量不僅可以改變我們的生活方式，也能讓我們的生活變得更便捷、智能化。此外，在科技館，我還了解到了周圍環(huán)境和人體健康保護的技術，這啟示我高度關注環(huán)境和健康問題，去學習和參與到更多科技研究之中。

三、科技館帶給我們的思考。

在科技館里看到的，不僅僅是具體的技術和產(chǎn)品，還有科技所蘊含的深刻意義?？萍甲屛覀兊纳罡篮酶憷?，但也會對環(huán)境和人類造成一定的影響。因此，更大的挑戰(zhàn)也在等待我們面對。對于科技的發(fā)展與應用，我們不僅需要盲目追逐速度，更需要合理分析與應用。科技館給我們帶來的是科技的創(chuàng)新、應用與思考，讓我們了解自然與科技的關系，領略到現(xiàn)代社會中人和科技的復雜關系。在思考的同時，我們也需要努力精進自己的科技素養(yǎng)，學會科學地看待科技問題，學會科學地應對科技問題。

四、對未來的展望。

通過這次參觀科技館，我對未來充滿了信心和期待。在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的時代背景下，伴隨著人類文明和生活方式的不斷發(fā)展，科技的高速發(fā)展不僅僅是現(xiàn)代人類展示自身科技實力的重要窗口，更意味著我們有越來越多的發(fā)展機遇。通曉科技常識，掌握先進的科技手段，堅定對科技發(fā)展與未來的理念和信心，是改變未來生活方式的重要保證。學習、掌握科技，運用好科技，就能更好地適應和經(jīng)受科技革命的洪流，把握機遇，迎接未來。

五、總結。

在這次廣西參觀科技館的經(jīng)歷中，科技給我們帶來的不止是技術方向上的領悟，更重要的是它帶來的思考和思想道路的充實。在人類歷史上，科技從未停止前行的步伐，它的爆炸式增長與成就也是歷史上前所未有的，然而，人們對科技的需求并不僅僅只是物質方面的需求，更是精神尺度與世界認識的變化和迭代。因此，我們需要保持謙遜與敬畏之心，不斷努力去認識并發(fā)揮科技的潛能，去發(fā)現(xiàn)并應對不斷發(fā)生的科技革命。唯有如此，我們才能更好地以自己的方式，走進這個寬廣而甜蜜的科技世界。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇五

科技館是一種科學教育和科技傳播的場所，是人們了解科學技術和科技發(fā)展趨勢的重要窗口。近日，我有幸參觀了廣西的一家科技館，深感其對廣大群眾普及科學知識、提升科技素質的重要價值。在這里，我得到了很多啟迪和教育。下面，我將就此為大家分享我參觀廣西科技館的心得體會。

第二段：領略科技之美。

在參觀中，我發(fā)現(xiàn)廣西科技館的許多展品都非常奇妙，無不充滿活力、創(chuàng)意和想象力。其中的創(chuàng)新技術和新穎設計讓我大開眼界，感受到科技的魅力和美好。例如，那些以聲光電為載體的設施，讓我深刻認識到光學、聲學和電學在生活中的重要應用；寓教于樂的小游戲，讓我領略到科技之美和互動體驗的樂趣，感受到科技園區(qū)的活力和時尚。

第三段：增長知識和技能。

廣西科技館的絕大部分展品都非常有趣、有價值，張弛有度的交互設計，讓人能夠充分參與互動，在玩樂中學習。比如，我在這里學習了機器人、自動化和智能化技術。此外，我還發(fā)現(xiàn)許多有趣的活動和實驗課程，這些實驗讓我學到的不僅僅是一些理論知識，更是拓寬了我的眼界，提高了我的實戰(zhàn)能力，讓我真正體驗到科技的力量和感覺舞蹈編排是如此的困難，一步一步的測試最終都完成成功。

第四段：共享快樂和熱情。

在廣西科技館中，我發(fā)現(xiàn)了一種非常積極、開放、合作的精神氛圍，這里充滿了活力和熱情，宛若一座科技創(chuàng)新的學習天堂。這里的展覽和活動吸引著各眾人士前來參加，互聯(lián)網(wǎng)、VR、AR、DVR，越來越多的設施和技術讓我們的世界更加不可思議，而這些趣味的技術則讓科技館的人們快樂、放松。這種開放的氛圍，讓我體會到共享快樂和熱情的重要性。

第五段：結尾總結。

參觀廣西科技館，讓我在科技館中收獲了很多知識和技能，感受到了科技的魅力和美好，接觸到了科學技術和新理念，收獲了許多開拓視野的經(jīng)歷，也讓我感受到了科技館的公益性、教育性和創(chuàng)新意義。我相信，只有不斷地學習、進步，我們才會看到一個更加美好、光明的未來。期待科技館的陪伴，與科技一起前行。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇六

今天，我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界，學習了很多知識，我真是開心極了。一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強的我們，一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細地觀察著，小聲地討論著。

經(jīng)過我們的一番揣摩：終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個人想要知道知識，就必須尋根問底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！

我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗的游戲，要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學慢慢轉動著轉盤，開動機關使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。

我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進管內。

之后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現(xiàn)恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造?？茖W在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人類發(fā)展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識！

廣西參觀科技館心得體會簡短篇七

參觀科技館的活動，這個是學生們很期待的，能夠開拓他們是視野，增長見識，真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館。

歡迎大家閱讀。

放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。

說明書。

我經(jīng)過閱讀說明書，發(fā)現(xiàn)：原來這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會感受到，然后發(fā)出相應的聲音不過到底是怎么弄的，我也不知道“以后自己努力，學習知識吧”我暗自想我又一轉身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉動轉盤發(fā)電，一個用那個奇怪的東西吸回形針奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學課學過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。

接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。

從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧。”

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們去探索。

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術館”，感受到現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。

我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

老師帶領我們看了4d特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球!

我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學習情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉能力，激發(fā)對科學的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。

新館三層是“科學與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院如此愛護我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長。科技館之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化，掌握技能，揚帆遠航!

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廣西參觀科技館心得體會簡短篇八

暑假的一天，我和朋友到濟源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴。

進了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋，就覺得頭暈目眩，有點兒暈車的感覺，邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑，還會往墻上撞呢!真刺激!

接著，我們又上了三樓。

三樓主要是人與自然，這里有一個種樹和砍樹的游戲，砍樹容易種樹難，每次我種樹的時候，都有一點兒要放棄的念頭，不一會兒，森林就成了大沙漠。看到這個畫面，我仿佛看到地球不久的未來，沒有一點兒綠色，人類整天活在沙塵暴的折磨中。

三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺，只用一會兒的時間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。

時間過得好快，不知不覺就結束了這次觀賞。雖然覺得很累，不過，我們今天高興、開心、刺激一場，也蠻值得留念的!

參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來簡單的介紹給你們吧!

有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》，他就是用泥塑做了一個大樹風車，還可以轉呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》，這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡像縮小，凸面鏡會把鏡像放大，從而達到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內集焦，能讓人變短或變胖，球外擴散，能使人變長，變大。

參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識，我的知識庫里又可以增加好多知識。

科技館真是個博學天地。

20xx年12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。

一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉,好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。

走進科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領先?？茖W在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發(fā)展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。

7月24日上午，我在教官和老師的帶領下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。

來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

這時，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋€正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻自己的一份力量。

今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館?？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。

我們先參觀科技館。進去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺有點恐怖!

我們又到了自然館，在那里我看到了許多動植物的標本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。

參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律，讓我長了不少見識。真好、真有趣!

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廣西參觀科技館心得體會簡短篇九

12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學習到了許多科學知識，我真是開心極了。

一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機，抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉動，一走進去，里面天旋地轉,好似人在轉動似的，像是進了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋，進去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。

走進科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的.一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領先。科學在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發(fā)展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十

今天，我和家人乘車第二次前往科技館，一路上，我們坐了很久的車，我又開心又焦急，科技館終于到了。

啊，我第一眼就看見了上次來時照了相的變形金剛，好像在歡迎我們，那里人山人海，熱鬧非凡。

我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車、模擬神舟七號，再去三樓玩了模擬地震、模擬火災逃生，然后到了二樓玩了跑步測速、創(chuàng)意畫畫。

讓我印象最深刻的是模擬神舟七號，進艙坐下來后，先系好安全帶，神舟七號起飛了，到了大氣層，有一陣劇烈震動，太空到了，我感覺飄起來似的，這時，我感到自己是一位真正的宇航員。開始降落了，不一會兒，到了陸地，就出艙了。

今天我很開心，因為我學到了一些科學知識。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十一

科技館是現(xiàn)代化城市的重要組成部分，也是吸引大眾了解未來發(fā)展趨勢的重要窗口。作為廣西一個文化大省，科技館不僅展示了豐富的自然科學知識，也涉及到或現(xiàn)代工業(yè)的斬新成果。參觀科技館，不僅可以讓我們開闊眼界，了解最新的科技成就，更能夠讓我們深入感受到科技創(chuàng)新對人類生活的巨大改變和促進作用。

次段：展現(xiàn)科技館給予我的深刻印象。

參觀廣西科技館，深深印象我的是絢麗多彩的3D影院，它不僅向參觀者顯示了令人嘆為觀止的畫面，更能夠讓我們既瞻前顧后又領悟現(xiàn)在?？萍拣^的升級換代、創(chuàng)新發(fā)展等科技動態(tài)，更讓我深刻感受到科技對我們未來的戰(zhàn)略意義。此外，參觀現(xiàn)場有眾多的小型模型，還有工藝展示，以及各種具體的實踐場景模擬，均體現(xiàn)科技館在信息展示和教育科普方面的優(yōu)勢。

第三段：總結參觀收獲。

我們參觀科技館，不僅僅是為了有所收獲，更是讓我們了解到科技對于世界的貢獻，尤其是當今時代的科技影響，這也讓科技館成為了傳播科技文化、科技故事、科學知識的至高殿堂。更重要的是，科技館的參觀，不僅僅對于一時一刻的科技了解有所幫助，更讓我們對于未來科技的發(fā)展有了更加深刻的理解，深刻認識到科技對于人類生活的改變和提升。

第四段：對于科技館未來的發(fā)展展開思考。

科技館的未來發(fā)展，在我看來尤其復雜，不僅需要關注到科技館在新科技展示方面的發(fā)展，更要注重與科技教育的結合。對于廣大參觀者，我們需要注重了解實踐意義與科技發(fā)展的深度結合，而科技館自身也需在推廣科學與青少年科技初學者指導方面下功夫，從而促進未來人才的就業(yè)發(fā)展。

第五段：完結語及建議。

總的來說，在科技元年的今天，科技館的發(fā)展必將扮演著更為重要的角色，我們也期望著廣大人士為科技館的發(fā)展貢獻出自己的力量，共同探究未來的科技發(fā)展之路。同時，也期盼科技館在今后的展示與講解過程中，更從小概念萌芽開始，抓住大思維、大理念，從而觸及更多人，放飛靈魂的思想之美。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十二

今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來到了x科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長見識。

之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫深深的吸引了我們，我們懷著好奇的.心，注視到這畫上，教師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光的?！蔽覟榱蓑炞C教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來：畫上閃光燈似的，一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀！

我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠，我們人類生活環(huán)境會變壞的?！?/p>

之后，教師們帶著我們來了，一個都江堰的圖畫上，還有講解員，講解員說：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時小記者們鴉雀無聲了，講解員說：“是因為不然洪水進入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚嘴河，魚嘴河分為兩部分，有x，有外江，當洪水來時，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當天氣冷的時候，大多數(shù)的水是向x流的?！?/p>

我們了解了都江堰，下頭教師說我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地，今日我們最給力。”我們又唱隊歌，我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結束……雖然成績是平手，但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好！

之后，教師說自由活動了，我頓時欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲，在好奇心的驅使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗了，只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧！

在生活中，技術無處不在。它存在于我們生活的每一個角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應該刻苦學習，利用自己所學的知識和技術，為中國發(fā)展貢獻一份力量。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十三

今日我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一向吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。

進了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!

來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學的.幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來的一座期望小學。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風景，它牽動著祖國人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災難，創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們此刻的學習、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領先?？茖W在生活中無處不在，相信經(jīng)過鉆研必須會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。

在如今科學突飛猛進的年代里，我覺得我首先應當要學會科學地讀書，科學地生活，努力加入到創(chuàng)造科學未來的隊伍中去。

我們要從小處著手，好好地學習，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門--明天必須會屬于我們的了。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十四

今天下午，老師帶領我們全班同學，來到了讓大家一飽眼福的科技館。

在王老師的帶領下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個班級。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。

一進科技館，首先，映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災展廳。我見到了一個模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的科學知識如此薄弱。

接著，我們來到科學體驗展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應有盡有??！其中，反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！

然后，我們來到了一個兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對科技的認識還真微不足道哪！

最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進肚子后，才依依不舍地離開。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十五

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的.中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時，總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密，等待著人們去探索。

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動、能玩、能演，讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余，讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀，坐在返校的車上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代，我們更應該加快好好學習科學知識，充實自己，將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十六

來到上海的第四天，我來到了上?？茖W館，科學館共分4層，18個展區(qū)，約有件500件展品，館中展品分布在五個主要展覽廳，展覽簡介、科學、生命科學、科技和兒童天地，現(xiàn)在就讓我們走進這一片快樂的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作，因此，參觀者可一家大小，親身體驗科技對社會所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括：一架懸于天花板的國泰航空退役dc3飛機;一個高22米的能量穿梭機(以磙球展現(xiàn)勢能-動能轉化的機器)。

一進一樓展館，我三步并兩步走到了磁電廊，“有什么物質可以導電”的電路，在這個電路上，我放上了磁鐵、木頭、鐵粉，真奇怪燈泡還是亮了，這是怎么一回事呢？原來另外有一條線是迷惑你的，我磁鐵和木頭的位置換了一下，沒亮，這個電路告訴我們：磁鐵和鐵粉是可以導電的，木頭是不可以導電的。磁電廊中還有我們學過的串并連電路等，真是學問處處都在啊!

二樓展廳介紹了交通運輸?shù)募夹g以及它們的科學原理。最觸目的展品當然是吊在天花板上的“dc-3型客機”，它是上海的第一部客機。你可以在下面的“飛行模擬器”上學習架駛飛機，在上海上空翱翔。“交通示范”還會向你解釋帆船如何能夠在逆風和順風環(huán)境下航行，記住要遵守規(guī)則哦!

在二樓的電訊廊，我看到了“莫爾斯電碼”，它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點、劃組成的代表字母和數(shù)字的.電碼，如：英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示，b的莫爾斯電碼用“-。”表示，數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示，數(shù)字1的莫爾斯電碼用“?！北硎?，我親自去體驗了一下，發(fā)一個“上”字，用“0006”莫爾斯電碼在電碼機上操作，看似簡單，我操作了下，發(fā)現(xiàn)還是挺難的。

在二樓，我還看到了“漂移的瀑布”，我簡直不敢相信自己的眼睛，我眼前的水珠竟然一上一下漂移，好像一顆顆有翅膀的小精靈，頻率低的水珠漸漸往下降，頻率高的則漸漸往上升，原來是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。

還有不痛微針，它由三千多個“小針”組成，一共只有一平方厘米，“小針”會在皮層中融化，成為藥物殺滅病菌，這樣我們以后打針都不用怕疼了。

這一次去上?？茖W館讓我長了不少科學知識，真不愧是學問處處都在，讓我們一起去挖掘身邊的學問，來豐富自己吧!

廣西參觀科技館心得體會簡短篇十七

今天是個好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠，我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發(fā)了。在科技館里，我們看見許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。我們都認為，我們從中學到了很多知識，同時對科學更感興趣了。

十一點半，我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。

麗麗和我都喜歡科學，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠，大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

今天天氣非常好，早上八點我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門口時，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識，同時對科學的興趣更濃厚了。

十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀！