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學校警告處分心得體會及感悟 關于學校處分心得體會范文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 09:38:28 頁碼:9
學校警告處分心得體會及感悟 關于學校處分心得體會范文(九篇)
2023-01-03 09:38:28    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關學校警告處分心得體會及感悟一

2、學生寫日記的內(nèi)容:

一二年級讀學生感興趣的兒童讀物,說說自己喜歡的詞語,聯(lián)系生活實際說活這些詞可以用在什么方面,或?qū)懹^察日記、想象日記。

三四年級繼續(xù)讀指定書目中學生感興趣的書本,讀完后將自己喜歡的部分講給大家聽,當學生的面大聲朗讀自己摘抄的精美詞句,寫一些讀后感、或通過觀察生活,寫觀察日記,也可以寫數(shù)學日記。

五六年級繼續(xù)讀指定的書目,寫讀后感、觀察日記或數(shù)學日記。

學生寫日記的具體措施:

(1)任課教師要做好日記的指導與批閱工作。

(2)學校要做好學生日記的推薦工作,定期在黑板報、學校的櫥窗、紅領巾廣播、校園網(wǎng)等渠道加以展示。

(3)定期將學生優(yōu)秀作品搜集整理,參加各級各類征文比賽,或向報刊推薦發(fā)表。

有關學校警告處分心得體會及感悟二

一、指導思想:

以“_”重要思想為指導,根據(jù)《江蘇省教育廳省財政廳關于實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高的意見》和我?!督處熇^續(xù)教育制度》等文件的精神,結(jié)合我校專業(yè)建設、教師隊伍和教育教學工作的實際,著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高,造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、具有必須教育科研潛力、適應新時期教育改革和新聞出版行業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍。為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展?jié)摿?,具有終身學習和教育創(chuàng)新潛力的新型教師打下基礎。

二、培訓目標:

本年度我校校本培訓主要圍繞以下五個方面展開:

⑴現(xiàn)代教學理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓;

⑵專業(yè)建設水平,開展專業(yè)結(jié)構(gòu)與課程結(jié)構(gòu)方面的培訓;

⑶現(xiàn)代教學方法、教學模式、教學風格的培訓;

⑷現(xiàn)代教育技術,提高教師科學應用現(xiàn)代教育技術水平的培訓;

⑸專業(yè)實踐潛力,組織專業(yè)教師到企業(yè)參加實踐鍛煉。

三、培訓方式

我校校本培訓分校級培訓、教研室培訓、個人自學三個層次進行。

1、校級培訓形式:

(1)學校組織專題報告、講座或培訓班。

(2)組織各項教學評比。

(3)定期對全校教師校本培訓狀況進行考評。

2、教研室培訓形式:

(1)備課、說課、上課、聽課和評課等。

(2)以教研室為單位,開展專題行動研究,每兩周務必進行一次專題研討和學習活動。

(3)開展校本課程開發(fā)的研究。

3、個人自學主要包括:

(1)根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,學習有關現(xiàn)代教育教學理論及相關的教育法規(guī),做好讀書筆記。

(2)撰寫教學(反思)。每學期末要求每位教師撰寫一篇教學和若干篇。學校將組織有關人員在期末進行檢查,根據(jù)實際狀況,認定其培訓課時。

四、培訓對象:

全校在職教師(含專任教師與兼任教師),人人都要按照學校培訓計劃參加各項培訓活動。

五、組織機構(gòu)與保障措施:

1、成立校本培訓領導小組:負責全校的校本培訓領導協(xié)調(diào)工作。

組長:陳明坤

副組長:周吉友

組員:教務處、教科研室、勞動人事處負責人

2.構(gòu)建學校繼續(xù)教育校本培訓管理網(wǎng)絡,每項培訓有專人負責并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓對象、資料、時間、形式,及早公布。

3.建立、健全學校校本培訓檔案,資料包括:學校校本培訓的方案,自主培訓活動材料,教師個人檔案認定材料等。把教師參加培訓狀況作為教師職稱評定、職務提升、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。

4.培訓人員要加強學習,不斷提高教學水平。培訓前應制定培訓計劃,上交教科研室審核存檔,培訓計劃應包括培訓的目標、措施、時間、具體資料等。

5.建立考核和獎懲制度,調(diào)動教師的用心性,實施過程監(jiān)控、結(jié)果考核??己私Y(jié)果納入教師年度考核資料。

有關學校警告處分心得體會及感悟三

作為xx大學xx學院系主任和xx同學的老師,我很愿意推薦xx同學到貴校深造。

我曾于20xx-20xx年度任xx同學所在班級的班導師,并擔任《基礎英語》課的教學工作。在我的課堂教學中,x同學總是端坐在教室首排,認真聽講,專心地做課堂筆記。特別令我印象深刻的是,每當我提出問題,她常能迅速地給出獨到而精彩的答案,這充分反映出她在課下進行了充分的復習和預習,而且勤于思考,這一點是難能可貴的。

xx同學一直是系里口碑很好的同學。作為班里的生活委員和學院學生會生活部干事,她工作踏實、勤懇,熱心幫助同學,在大型節(jié)日與各位班委協(xié)作組織聯(lián)歡會,充實同學們的課余生活。xx同學多才多藝,喜歡并擅長唱歌、跳舞、朗誦,在各級各類比賽中拿過很好的名次。

xx同學身上最大的閃光點是她的創(chuàng)新能力和為理想堅持不懈、拼搏向上的精神。她很早就為自己的發(fā)展做好了規(guī)劃,并且每一步都走得扎實穩(wěn)妥。xx同學自入學之初就表現(xiàn)出對新聞傳播的熱愛,入校后更是付出了比其他同學更多的努力,在新聞方向?qū)I(yè)課成績上格外突出。20xx年暑假,她主動地聯(lián)系實習單位,積累實地采訪和新聞寫作經(jīng)驗。她在《xx日報》發(fā)表了新聞稿件,參與了“”主題調(diào)查報道,她的努力和成績獲得了所在報社采訪部、編輯部、網(wǎng)絡部工作人員的一致肯定。20xx年暑假,她報名暑期學校,這段廢寢忘食的短暫學習不僅使她了解了學發(fā)展前沿、學界與業(yè)界動態(tài),更體會到xx大學的學風,堅定了到xx大學攻讀碩士研究生的信念。

對熱愛絲毫沒有影響她的英語專業(yè)學習。xx同學英文功底扎實,順利通過專業(yè)四級、大四、大六等考試,也已經(jīng)為大四的專業(yè)八級考試做好了充分準備。她在大三上半學期就考取了資格證書,曾被學院推薦參加了各級各類英文演講和英文辯論比賽。

xx同學具有很強的創(chuàng)新精神和理論與實踐相結(jié)合的能力。我鄭重向貴校推薦xx同學,相信她將會成為一名優(yōu)秀的研究者和專業(yè)人才。

職稱:

有關學校警告處分心得體會及感悟四

41、抵制交通違法行為,樹立交通文明意識。

42、千里之行,慎于足下。

43、貪一杯酒,車毀人傷;圖一時快,家破人亡。

44、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰。

45、開車撥接手機,如同手持__。

46、酒駕降低地獄門檻,超速縮短死亡距離。

47、你讓我讓,路路通暢。

48、心無交規(guī),路有坎坷。

49、發(fā)生事故應保護現(xiàn)場,搶救受傷,及時報警。

50、讓出海闊天空,搶出飛來橫禍。

51、心平氣和路長遠,心浮氣躁路途險。

52、駕車最高守則,讓一點就通。

53、快速誠可貴,生命價更高。

54、為安全減載減速,為幸福加油加力。

55、天堂有路禮先行,地府無門切莫闖。

56、交通文明編制普洱文明,文明交通筑造文明普洱。

57、酒喝過似泥濘,車開上道如賭命。

58、交通規(guī)則你遵守,我遵守,大家來遵守。

59、路暢心暢交通順暢,你行我行文明出行。

60、茶香是最好的名片,文明是最美的風景。

61、違章使用燈光,給事故照亮。

62、行車,行人,遵章守法;為您,為他,平安到達。

63、馬路就像老虎口,不留神就沒活口。

64、一二三四五六七,出行安全是第一。

65、道路交通安全法,伴您平安萬里行。

66、你讓我讓讓出溫馨,你搶我搶搶出禍端。

67、超速行駛是搶占死亡線。

68、紅綠燈前的等待,是對您家人的關愛。

69、違章超載,得不償失。

70、法規(guī)記心中,三思而后行。

71、知榮知恥知文明,禮貌禮讓禮行車。

72、不追不跑不打鬧,平平安安到學校。

73、一路禮讓一路安,一人平安一家歡。

74、糾正您的違章是為了您和他人的安全。

75、文明是出行最美的風景,安全是回家最快的路程。

76、愛你的家人及朋友,請杜絕飆車。

77、你和安全“躲貓貓”,事故和你“近”悄悄。

78、但愿人長久,千里路暢通。

79、你文明,我文明,妙曼普洱更聞名;你禮讓,我禮讓,和諧交通心舒暢。

80、文明行車千里共嬋娟,遵紀守法萬家得團圓。

有關學校警告處分心得體會及感悟五

新的一學期的開始,許多學校都會緊鑼密鼓開始開展開學工作。這個時候就需要一個完整的工作計劃。下面是小編為大家?guī)砹?020-2021年第一學期工作計劃,希望對大家有所幫助!

在新的學期里,我們將認真落實各項工作要求,結(jié)合我校實際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭我校各項工作上一個新的臺階,教學成績?nèi)〉酶筮M步。

1、緊鑼密鼓地做好開學報到工作。

8月22、23日進行“開學報到”通知的書寫與張貼,以保證我校學區(qū)范圍內(nèi)的學生家長都能知曉報到的時間及所要準備的材料。8月31日、9月1日進行插班生的登記和材料審核,9月2日對插班生進行測試和分班。為保證學校教育教學次序盡早的步入正軌,教務處加班加點排出總課表。后期教務處還要進一步完善好轉(zhuǎn)學插班生的轉(zhuǎn)學手續(xù)以及電子學籍的變更工作,整理好學?;厩闆r及分工分課等情況和數(shù)據(jù)并及時上報到教育局。本學期初還將組織好一年級班主任準確采集好新生的學籍信息,做好一年級電子學籍錄入工作。

2、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。

教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。

備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,根據(jù)各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,備課要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深刻挖掘,教案要做到每月兩次的高質(zhì)量的反思;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。單元檢測本期要每單元一次。期中和期末考試要按學校安排執(zhí)行,期中測試要進行質(zhì)量分析。

具體方法如下:

1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。

2、繼續(xù)進行行政調(diào)研科,聽各學科、各年級的課,特別是新老師的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。

3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行網(wǎng)上備課、課件制作的學習,以提高課堂教學效率。

4、進行常規(guī)專項督導檢查,及時解決教學中出現(xiàn)的問題,主要途徑是:查閱教研組活動記錄、查閱教案、檢查學生作業(yè)、聽課、開學生座談會、走訪學生、聽取學生家長的意見。

實現(xiàn)"全面提高教學質(zhì)量"這一教學目標的有效途徑。全面提高教育教學質(zhì)量是我校的立校之本。本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

1、以課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質(zhì)和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強教務處管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。

1、加強周六興趣班的管理,不斷擴大辦學規(guī)模。要求每位任課教師在學期初制定教學計劃,并按計劃加以落實,使興趣班的教學工作能進一步落到實處。力爭使每一位學生“進得來”、“留得住”,學有所獲。

2、進一步加強體育、藝術及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,確保學生每天1小時的體育鍛煉時間。為督促一年級新生盡快學好校園集體舞和廣播操,學校將舉行一年級“旭日東升”廣播操比賽。

3、舉辦學校運動會有多方面的教育意義不但能檢查教學和訓練成果,推動學校體育活動的開展,促進學生運動技術水平的提高,從中選拔出參加縣運會的優(yōu)秀人才;同時,還可以培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。因此,本學期學校將在10月中旬舉辦校運會。

有關學校警告處分心得體會及感悟六

本學期,我校將以“xx大”精神和科學發(fā)展觀為指導,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,深入貫徹市、縣教育工作精神,繼續(xù)堅持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學指導思想,圍繞“尊重人、賞識人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念,秉承“勵志、博識、厚德、篤行”的校訓,“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng)新”的校風,增強“建一流隊伍,爭一流服務,創(chuàng)一流佳績,樹一流形象”的品牌意識,按照“降低管理中心,縮小管理規(guī)模,實行三段一體精細化管理,踐行成功教育,構(gòu)建高效課堂,完善質(zhì)量監(jiān)控體系,健全考核評價機制”的管理思路,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,以成功教育為核心,以小課題研究為先導,以高效課堂為抓手,創(chuàng)新管理機制,提高服務水平,落實“精細化”措施,激發(fā)辦學活力,提升教育教學質(zhì)量和文化環(huán)境品位,優(yōu)化辦學條件,努力將我校建辦成實驗型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級名校。

一、工作總目標

(一)、抓教師隊伍建設。加強領導班子建設,領導班子成員要增強責任意識,發(fā)揮榜樣作用,堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。著力教師隊伍建設,重視教師校本培訓,提供多種平臺學習鍛煉;著力開展校級骨干教師的培訓以及新調(diào)入教師培訓,提高教師育人的能力與水平。

(二)、抓教育質(zhì)量建設。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學生生活;學科教學——把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。全體教職工要樹立教學質(zhì)量“只有第一,沒有第二”的思想,想方設法提高教學質(zhì)量,確保我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

(三)、抓學校特色建設。我校確定的成功教育特色將常抓不懈,抓出成效。成功教育的對象是學生、教師和班級。內(nèi)容包括“兩項目、三活動”(兩項目:教師階梯式培訓項目、成功課堂項目,三活動:學生星級達標活動、經(jīng)典誦讀活動、校園文化藝術節(jié)活動),教導處要抓好“兩項目”,政教處抓好“三活動”。

(四)、抓校園文化建設。我校上期編纂的《城關初中制度匯編》,本期要按照各項制度要求抓好具體落實,增強學校管理的精細化和規(guī)范性。進一步推進校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設,做到校園潔凈美觀,師生行為規(guī)范,學風、教風、校風更趨完美。

(五)、抓好后勤管理建設。生活管理——重視對學生榜樣示范,體驗實踐,交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務意識,提高服務質(zhì)量,后勤的一切工作要服務于學生的.學習,教師的教學,要加強住宿生管理、教學設備管理、學校衛(wèi)生工作管理、門衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。

二、主要工作及措施

(一)加強班子建設,提高班子成員的管理與服務能力。

1、加強班子成員的思想建設。

班子成員要牢固樹立“兩種思想”,不斷增強“四種意識”。

“兩種思想”即:創(chuàng)新性思想和務實高效思想。

“四種意識”即:講政治、講正氣、講奉獻、講廉潔的政治意識;敢于管理、勇于承擔的責任意識;批評與自我批評、團結(jié)協(xié)作的團隊意識;嚴于律己、遵法守紀的自律意識。

2、建設學習思考型和服務型的領導班子。

班子成員要不斷加強理論學習,提高自身管理水平,要更新教育觀念,形成適應形勢需要的管理思路,不斷創(chuàng)新管理方法,建設成功校園文化,做一個學習思考型的領導;班子成員要切實增強群眾觀念和責任觀念,加強與教師的聯(lián)系,深入了解和關心教職工的工作和生活,要求教職工做到的自己首先做到,做學生和教職員工的服務員。

3、落實精細管理各項舉措。

為實現(xiàn)管理目標,靠實工作責任,學校將繼續(xù)實行捆綁式、精細化管理,即班子成員包級包組,負全權(quán)責任,切實提高工作效率。包級領導對各年級工作一包到底,實行“包思想、包教學、包學習、包衛(wèi)生”的“四包制?!卑嘧映蓡T要做到“五勤”,即:勤檢查,勤記錄,勤反饋,勤指導,勤督促。本期,班子成員每人聽課要至少達到30節(jié)以上,參與檢查教案和作業(yè)至少2次,每周定時參加教研組會或年級組會,真正在教育教學中起到督促指導作用。

(3)、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量,教導處要結(jié)合學科實際,制定出各學科學生作業(yè)書寫要求。布置作業(yè)要適量、適度,要分層、分類;作業(yè)批改要及時、認真,堅決避免課內(nèi)作業(yè)課外做,加重學生課業(yè)負擔。教導處要認真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改,科任老師要重視培養(yǎng)學生獨立完成作業(yè)的習慣。

(4)、優(yōu)化評價機制。各個學科要抓好課堂過關檢測和單元目標測試,實施課課過關、單元過關策略。檢測要突出及時性、實效性、簡單易行性。

2、加強校本培訓,以研促教。積極開展各種形式的教科研活動,走科研興教、科研興校之路。

(1)教導處要制訂好本期校本培訓計劃,積極開展課題,特別是小課題研究工作。目前我校已實施研究的科研課題,教導處要加強管理,爭取盡快結(jié)題,通過評估驗收。要全力推進新課題的研究立項工作,立足小課題研究,使課題研究形成規(guī)模。

(2)、抓實集體備課,完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧,要把教學設計思路、教學目的、課堂教學的流程、教學中關鍵點等方面內(nèi)容闡述清楚。

(3)開展高效課堂研究活動,打造教師成長平臺。本期,學校要繼續(xù)開展高效課堂研究活動,教導處要提前謀劃,精心組織,保證活動成功開展。

(4)做好教學論文撰寫評選工作。教師要加強理論學習,高度重視教學經(jīng)驗的積累,撰寫高水平的教學論文。本期,每位教師撰寫一至兩篇教育教學論文交教導處,學校將進行量化打分,計入個人年度考核。

3、全力以赴,抓好畢業(yè)班工作。初三級包級領導要盡快投入角色,指導畢業(yè)班開展工作。要認真研究中考,特別是研究我們過去的備考工作,要總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,優(yōu)化和繼承好的做法。要加強對初三級風、班風、學風建設,加強畢業(yè)班學生的思想教育和精神文化建設,塑造畢業(yè)生惜時如金、勤奮好學、不甘落后、團結(jié)向上、永爭第一的拼搏精神,營造畢業(yè)班良好的學習氛圍。

4、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。

針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個學生都能找到成功之處,看到自己的希望和未來。

(五)、建立后勤管理體系,完善后勤的各項管理措施,抓好后勤管理建設。

1、建立學校后勤管理體系,完善各項管理制度,做到學校后勤工作以“服務育人”為宗旨,為學生服務,為教職工服務,為教育教學工作服務。

2、總務處管理好學校校產(chǎn),堅持財務公開,接受群眾監(jiān)督,創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務體系,提高效益,確保學校教育教學工作健康迅速發(fā)展,提升學校形象。

3、愛衛(wèi)會要將定時檢查督促與不定時檢查督促相結(jié)合,確保校園衛(wèi)生時時處處整潔。

4、加強學校食堂的管理,加強學生吃飯時段的管理,要做到學生吃飯的有序性,保持食堂的清潔衛(wèi)生。

5、進一步完善宿舍管理制度,加強對住宿生的管理,創(chuàng)建良好的住宿秩序,保證宿舍不出安全責任事故。通過加強住宿生的自主管理和評比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段,建設良好的舍風。

6、抓好學校基建工作??倓仗幰y(tǒng)籌安排,明確分工,責任到人,確保學校三大工程的質(zhì)量。

老師們,在新的學期里,我們面臨著嚴峻挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),鑄就我校新篇章。

有關學校警告處分心得體會及感悟七

尊敬的老師,親愛的同學們:

度過祥和、愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始了新的學習旅程。怎樣讓自己在這個旅程中走得更遠、收獲更多呢?今天我想和大家一起交流交流。

首先,要用文明行為為自己護航。我們的言行舉止,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。學習,先學做人,學做文明人。文明是同學患難時的熱情幫助,是見到師長的一聲問候,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是看到他人亂扔垃圾的主動制止……

但遺憾的是,在我們身邊還經(jīng)??匆姴晃拿鞯男袨椋盒iT口、校園中總是有人隨地吐痰、吐口香糖,把紙屑、塑料袋、水瓶、吃剩的食物亂扔在地上,顯得特別刺眼;教室里、走廊上還能聽到驚叫、起哄打鬧的聲音;上下樓道推推搡搡、沖撞了老師和同學;在課桌、墻上亂涂、亂畫,踢門、,損壞安全指示燈;講粗話臟話,亂取綽號……凡此種.種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了使我們每一個人能夠更好地生活、學習,我們需要一個干凈、優(yōu)美、和諧、秩序井然的校園環(huán)境。為此,我希望每一個同學:

1.尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信;珍惜身邊的同學、朋友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動進行支持。不要因為自己的自私、魯莽或任性給對方造成傷害。

2. 待人接物講禮儀,語言文明,舉止得體,告別污言穢語,經(jīng)常使用文明禮貌用語,多講“謝謝”、“對不起”、“您好”、“請”……

3.遵守并維護公共秩序,上下樓梯靠右行,不擁擠、禮讓慢行。 不追逐打鬧,不在公共場合大聲喧嘩;愛護公共設施,發(fā)現(xiàn)有人損壞公物,及時報告老師。

4. 尊重、珍惜他人的勞動成果。講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀折花木,保護校園的美好環(huán)境;

5.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不攀比,不貪圖享樂。注意節(jié)約用水用電。

文明就像一個紙團,“撿起這個紙團,你就撿到了文明;丟掉這個紙團,你就丟掉了自己的美德和素質(zhì)?!薄OM總€同學都能記住這句話,用行動維護自己文明的形象,表達對社會公德的尊重和熱愛。其次,要用良好的學習習慣為自己護航。國內(nèi)外教學研究統(tǒng)計資料表明,對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關,其中習慣又占有重要位置。我們來看一個真實的例子,一個名叫周峰的少年,13歲就考取中國科技大學,成為一名少年大學生,20歲時以優(yōu)異的成績得到了美國多所大學的全額獎學金而赴美攻讀博士。周峰成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。他認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。每天完成一定的學習量,積累起來就十分可觀。這是周峰量化的學習習慣。周峰自覺性極強,學習從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰碰到難題從不肯輕易放過。他認為,先不要聽別人如何說,別人說的不一定對,要自己動腦思考,相信自己,自己想出來的比別人告訴的要強百倍。這是他獨立思考的習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,在學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,這是他專心致志的學習習慣。

學習習慣比一時的考試成績更重要。一次考試成績不理想,并不可怕,我們可以查缺補漏,可以及時補救。但學習習慣不好,卻會長期影響學習效果,甚至影響人一生的發(fā)展。

無數(shù)獲得成功的人用行動印證了英國哲學家培根說的話:“習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生?!币虼耍覀兠恳粋€同學從小就要養(yǎng)成良好的學習習慣。

第三,用閱讀為自己護航。閱讀能夠讓你在極短的時間內(nèi),掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。讀書能幫你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一個角落,閱讀時你能夠與先賢們談古論今,能夠與文人墨客煮酒論歌,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,形成正確的人生觀、價值觀。隨著讀書范圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。讀書能幫你找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。通過閱讀,你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓你的氣質(zhì)更加出眾。

那如何培養(yǎng)自己的閱讀習慣呢?我想給大家?guī)c建議:

1.經(jīng)常去書店和圖書館看書,把讀書當作享受,把讀書變成自己的生活習慣。

2.列一份讀書清單:把你想讀的書列一份清單,有計劃的把它一一讀完。

3.找時間讀書:每天總空出一小段時間來讀書,哪怕就讀那么幾頁,堅持下來就是一本了。

4.讀書時善于把讀、寫、想結(jié)合起來,提升自己的閱讀理解能力。

5.分享讀過的書:讀書后有什么感想,對所看的書有什么評價,和家長、老師、小伙伴交流交流,把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成你的思想,豐富自己的大腦。

第四,用安全為自己護航。人的生命只有一次,它是寶貴的,也是脆弱的。因此我們要增強安全意識,珍愛生命。同學們一定要按照學校、老師的要求,在上下樓梯、上操、課間休息,上學、放學等活動中把安全放在第一位,做任何事情都要想一想,我做的這件事或者這種行為有沒有安全隱患、會不會給自己和他人造成傷害。校外遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不跟陌生人走,防止被拐騙;不私自下水游泳,防止溺水;不買小攤販的食品,注意食品安全;不玩火,防止火災的發(fā)生;不要到人群聚集的地方,防止踩踏;禁止把危險品、尖銳的物品帶入學校……總之,時時刻刻要把安全放在第一位,提高自我保護能力,做到高高興興來上學、平平安安回家去。

老師們、同學們,在追尋夢想的路上,我們會品嘗到艱苦奮斗的味道,也會享受到獲得成功的樂趣,只要有目標、有信心、有方法、有毅力,我們每一個人都能走得更遠、更扎實。

最后,祝同學們,學習進步、幸福成長!祝老師們,身體健康、幸福生活!

有關學校警告處分心得體會及感悟八

全體教工:

我校首屆教工大會將于5月20日召開,本次教工大會的主題是“團結(jié)一心,克難攻堅,努力開創(chuàng)教育基地新局面”。為了開好本屆教工大會,現(xiàn)向全體教職工征求提案,要求全體教職工本著對學校負責的態(tài)度在學校的管理、發(fā)展等方面提出科學、合理、建設性的建議或意見,希望各位教工群策群力,共同謀劃學校發(fā)展的新藍圖,寫出高質(zhì)量的教工大會提案。為此,提出以下具體要求:

一、提案者在撰寫提案之前應做好深入細致的調(diào)研,反映教職工的共同呼聲,代表廣大教職工的共同利益。

二、提案要按照大會的指導思想和主要議題,結(jié)合學校的實際情況,圍繞學校的改革、發(fā)展以及教職員工普遍關心的問題,開展調(diào)研、分析,并提出實施建議。

三、提案必須符合黨和國家的政策、法律法規(guī),力求切合我校實際,能客觀地反映廣大教職工的意愿。

四、使用統(tǒng)一印制下發(fā)的提案表格,也可在學校qq群上下載打印。請各位教工將紙質(zhì)提案交綜合科,同時請將文本材料發(fā)至教育基地qq群。

五、提案將提交給校領導批示,并將在下教工大會上給解答。

附:教育基地首屆教工大會提案卡

白城市素質(zhì)教育實踐基地

20__年_月_日

有關學校警告處分心得體會及感悟九

20xx年x月x日至20xx年x月x日,我在x技術有限公司集團x分廠制造部操作員崗位實習。

頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。

通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課,是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。

通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。

頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學的總結(jié)。

通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業(yè)工作,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能;可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力,把自己所學的知識應用到實際中,提高實踐動手能力,提高職業(yè)技能和技巧,初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變,使學生能夠真正參與社會競爭;可以提高自身與人溝通交際能力,增加對社會的認知;可以鍛煉和提高學生組織管理能力,培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現(xiàn)實習和就業(yè)的有機結(jié)合,為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料,增加經(jīng)驗。

頂崗實習與就業(yè)崗位有密切的關系,頂崗實習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一,通過頂崗實習,自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知,對今后的就業(yè)乃至一生起著至關重要的作用。

xx顯示技術有限公司隸屬于x股份有限公司。

20xx年x月x技術有限公司到我校招聘,經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年x月x日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括:

第一階段,培訓,主要是安全,企業(yè)文化,規(guī)章紀律,產(chǎn)線理論學習培訓等等。

第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,學習經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,并通過部門考核,取得上崗操作證。

第三階段,學會獨立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。

我的崗位是:x制造部后工程x科x班操作員,擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應對及上報,個人工位三正x的維護與管理。

頂崗實習的x個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

短短x個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,還讓我懂得了如何更好的為人處事。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的了解。

通過這次實習,我認識到了自己的優(yōu)勢和不足,只有做到理論與實踐相結(jié)合,敢于實踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導,感謝xx有限公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝x班,感謝后工程的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最后祝x的前景更加輝煌,祝我們工程職業(yè)學院明天會更美好,為社會培養(yǎng)更多人才,祝我們學院領導和老師工作順利,家庭幸福美滿。

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