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紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法 小學(xué)生紅領(lǐng)巾爭章心得(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 09:31:26 頁碼:14
紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法 小學(xué)生紅領(lǐng)巾爭章心得(7篇)
2023-01-03 09:31:26    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法一

a:我是播音員

b:我是播音員 ,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。 在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來 “五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。 a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來,用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

播放歌曲:我們走在大路上

a:下面是《故事聽吧》欄目。

b:今天我們?yōu)榇蠹也コ龅氖前餐缴捴?》。

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法二

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音。

a:我是播音員,

b:我是播音員,今天就由我們倆為大家主持,希望你喜歡。

a:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來“五四青年節(jié)”,這是一個(gè)為紀(jì)念1919年的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

b:青年是是國家之棟梁、民族之希望,我們目前雖然還是一名少先隊(duì)員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年,那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。

a:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

b:他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。

a:如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。

b:在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

a:今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。

b:同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來,用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法三

開頭語:

悠悠華夏數(shù)千載,相約禮和賦美德。

大家好,我是三(3)班播音員:蘇韻,

歡迎大家收聽“相約禮和”欄目。

今天我在要講的題是《做文明學(xué)生》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等行為。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“花之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來--做一個(gè)文明講禮的好學(xué)生!讓我們的校園處處開滿文明之花!

結(jié)束語:

時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。我衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束。

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法四

【合】:親愛的同學(xué)們,你們好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!

【男】我是四(1)中隊(duì)的xx

【女】我是四(1)中隊(duì)的xx

【合】:今天將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光

【男】今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校?/p>

【女】新聞小馬車,為您報(bào)道最真,最新的校園新聞

【男】校園聚焦,讓我們走近焦點(diǎn),關(guān)注焦點(diǎn)

【女】星光閃爍,為您介紹我們身邊的小明星

【合】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧!

【男】你的事,

【女】我的事,

【合】大家的事盡在《新聞小馬車》:

【男】最近,我校各班都在如火如荼的練習(xí)廣播操,強(qiáng)身鍵體,迎接奧運(yùn),在老師和同學(xué)們的努力下,大家的踏步整齊了,手臂伸直了,腿抬高了,廣播操也做到位了,這是多么可喜的進(jìn)步啊,更重要的是我們相信,在奧運(yùn)精神的激勵(lì)下,我們一定能做好身邊的每一件事情。

【女】為大家播報(bào)的第二則新聞是各班即將隆重推出的讀書匯報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們,不知你留心了沒有,這個(gè)星期,我們經(jīng)常會在校園內(nèi)聽到同學(xué)深情并茂的朗讀,看到同學(xué)匯聲匯色的表演,那是我們大泊中心校的同學(xué)們在為讀書匯報(bào)活動(dòng)作精心的準(zhǔn)備呢,讓我們共同期待吧。期待這一精彩時(shí)刻的早日到來。

【合】下面是我們的校園聚焦欄目,今天我們將把大家?guī)нM(jìn)我們四(1)班的焦點(diǎn),我們班的班花—青松

【女】被譽(yù)為歲寒三友之一的青松,一直以來,就因?yàn)榻?jīng)霜寒而不凋而贏得了世人的喜愛。它雖然沒有幽蘭的風(fēng)流自賞、清芬宜人,也沒有水仙的冰肌玉骨、冷艷飄逸,也沒有蓮荷的淡愁含露、清雅秀美。然而青松卻能夠在寒風(fēng)凜冽、萬物皆枯之時(shí),迎霜傲雪,郁郁蔥蘢。在灰暗寒冷的冬日里,給人間憑添幾許生意,給生命帶來鮮活的張力。正是因?yàn)槿绱?,我們班選擇了青松作為我班的班花,我們希望我班的47名同學(xué)就象47棵能迎風(fēng)雪,耐霜寒的小青松,無論嚴(yán)寒酷暑,無論艱難困苦,都能郁郁蔥蔥,茁壯成長。我們也希望我們能在青松品質(zhì)的影響下,做一個(gè)堂堂正正,無懼無畏的青松人

【男】在轟轟烈烈的知青松,學(xué)青松,悟青松活動(dòng)中,我們班涌現(xiàn)了許許多多的學(xué)青松積極分子,下面讓我們一起走進(jìn)

今天要為大家介紹的這位小明星是我們四(1)班的王祝維同學(xué),他,雖然個(gè)子不高,但語數(shù)外各門功課卻高高在上,一直名列班級前矛,他,雖然其貌不揚(yáng),但一手端正漂亮的字卻讓人不得不對他刮目相看,同學(xué)們羨慕他,佩服他,經(jīng)常向他請教,:你是怎么把字寫的這么好的?又是怎么學(xué)習(xí)的呢?

每當(dāng)此時(shí),他總是十分謙虛的笑著說:多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)青松吧,它會告訴我們答案的。同學(xué)們還是不明白,于是他編了一首順口溜來啟示大家:

人要象青松行得正,

字要象青松過得硬,

學(xué)習(xí)要象青松不怕苦,

成績要向青松不掉隊(duì)。

【男】他真是一棵名副其實(shí)的小青松啊真是很值得我們大家學(xué)習(xí)。

【合】同學(xué)們,美妙的歌聲可以使你放松,使你的身心愉悅。

【男】美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,

【女】一首《我是一顆小小的石頭》,送給今天所有的同學(xué)們,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

播放歌曲。

【男】(在音樂聲中結(jié)束)乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說再見了。

【合】謝謝大家的收聽。

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法五

一、 序曲:

甲:沐浴著久未露面的七彩陽光

乙:呼吸著沁人心脾的依依芳草

甲:大地重新歡歌 織夢好,好織夢

乙:春天萬物復(fù)蘇

合:老師們、同學(xué)們,風(fēng)輕日暖的今天,

我們四(3)中隊(duì)《增添一片綠洲》紅領(lǐng)巾廣播,將帶給你春日的溫暖。

甲:我是主持人——

乙:我是主持人—— 織夢好,好織夢

二、板塊:

1、百知樂園

甲:不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則公益廣告?一個(gè)地球由綠色逐漸轉(zhuǎn)動(dòng)變成褐色,所有的綠洲都不見了,只有漫天飛舞的黃沙籠罩著整個(gè)地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人類的手在上面畫了2片綠色的樹葉。

乙:是啊,同學(xué)們,相信我們都對這個(gè)廣告非常熟悉。親眼目睹地球這個(gè)綠色家園化為烏有,取而代之的是黃沙漫漫,掠過我們心頭的——就只有沉重了。

甲:此時(shí)此刻,我們不禁要問,這么廣袤的綠洲消失殆盡,這究竟是為什么?

乙:看看我們的周圍,一棵棵樹木被無情地放倒,那是樹木無聲的哭泣,

甲:一座座山頭被踏平,裸露的山坡上滿是黃泥。

乙:越來越多的綠洲被黃沙覆蓋。

甲:多么可怕的環(huán)境,到底是什么原因造成了植被的破壞呢?

乙:在工業(yè)化過程中,歐洲、北美等地的溫帶森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和紙漿的原材料上。

甲:我們所用的課本,作業(yè)薄等紙質(zhì)文本,都是砍倒的木頭所制成的。

乙:除了砍伐以外,還有部分森林樹木被砍伐當(dāng)柴火燒。有資料顯示:每年有1億多立方米的林木從熱帶森林中運(yùn)出用作燃料。隨著人口的增長,對薪材的需求量也相應(yīng)增長,采伐林木的壓力越來越大。

甲:很多國家將森林作為牧場,使很多植被遭到破壞。

乙:令人意外的是,空氣污染也是森林退化的無形殺手。據(jù)1994年歐洲委員會對32個(gè)國家的調(diào)查,由于空氣污染等原因,歐洲大陸有26.4%的森林有中等或嚴(yán)重的落葉。

甲:可是,森林和樹木好像可有可無,他們的消失到底對我們?nèi)祟惖降子心男┪:δ?

乙:沒有森林,會產(chǎn)生氣候異常,造成局部地區(qū)的氣候惡化,如降雨減少,風(fēng)沙增加。 織夢好,好織夢

甲:森林最眾所周知的作用就是有吸收二氧化碳,釋放氧氣。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

乙:大規(guī)模森林砍伐會造成水土流失,加劇土地沙化、滑坡和泥石流等自然災(zāi)害。

甲:難以置信,森林樹木的作用,簡直就是無處不在。

乙:所以,保護(hù)森林,植樹造林多么重要。

甲:那么,我們能為植樹造林做些什么呢?

乙:我們國家專門確定3月12日為一年一度的植樹節(jié)

甲:補(bǔ)充一下,不止我們國家有植物節(jié)哦,森林植被破環(huán),已經(jīng)引起全球的重視,全球很多國家都有植樹節(jié),都在為保護(hù)森林做出自己的努力。

乙:我們小學(xué)生能為身邊的綠色做些什么呢?

甲:我打算和爸爸媽媽一起買些樹苗種在周圍。你呢?

乙:岸邊有一顆小樹受傷了,我要認(rèn)養(yǎng)他,呵護(hù)他一起成長。

甲:捐樹苗,讓城市多一抹新綠,

乙:我們還可以和中隊(duì)輔導(dǎo)員一起宣傳保護(hù)森林的知識,讓更多的人加入到植綠護(hù)綠的行列中來。

甲:是啊,希望有更多的人加入這個(gè)隊(duì)伍,更多的人身體力行,那么我們的地球終將回到一望無垠地綠洲,回到最初的美好。

甲:同學(xué)們,植物節(jié)不僅僅是一句口號,一次宣傳,

乙:更是一種責(zé)任,一種力量,

甲:這個(gè)春天,帶著小小的樹苗,

乙:種下綠色的希望,

合:為了我們未來的綠洲,美好的家園,一起去植樹吧!

2、詩歌朗誦

甲:請聽詩歌朗誦《三月隨想,寫給3月12日得植樹節(jié)》

三月隨想

—寫給3.12植樹節(jié)

就在三月

就在今天

風(fēng)是綠的

笑聲是綠的

歌聲是綠的

用心植一片草

就會翠綠一片大地

用愛種一棵樹

就會留下一片綠蔭

曾面對荒蕪的沙漠

聽肆虐的風(fēng)沙

埋葬了多少執(zhí)著的夢想

曾面對貧瘠的山頭

看無情的山洪

沖毀了多少美麗的希望

當(dāng)纏綿的春雨在眼中濕潤

當(dāng)驚蟄的雷聲在天空炸響

于是—

一個(gè)綠色的夢想

又一次在三月醞釀

一個(gè)綠色的希望

又一次在今天啟程

4、好書推薦

乙:又到了好書推薦的時(shí)間了,我們給大家推薦的是《一百條裙子》

甲:這本書榮獲紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

乙:它的敘述方式很特別,主人公旺達(dá)·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸。在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募?xì)膩的心理描述中旺達(dá)的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P(guān)切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個(gè)真實(shí)的旺達(dá),倔強(qiáng)而孤獨(dú)地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實(shí),愛干凈,愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達(dá)。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)

甲:聽起來很美好,看起來更是愛不釋手,那就去買來這本書一睹為快吧。

5、佳片有約

乙:這次特別增加了佳片有約的欄目,我們即將為大家推薦一部精彩的印度電影。

甲:說到印度電腦,浮現(xiàn)在我們腦海中的一定是那些復(fù)雜的歌舞,可別忽視了印度電影的影響力,和他的強(qiáng)大內(nèi)涵哦。

乙:沒錯(cuò),這次我們要推薦的是印度天才級演員阿米爾·汗自己編劇,自己導(dǎo)演,并且自己主演的電影??墒撬麉s并不是本片的主演。

甲:這是一部十分感人的關(guān)于兒童成長的印度電影,也許影片要詮釋的正是:每一個(gè)孩子都是特別的??催^的人一定又覺得,似乎所表達(dá)的又不止這么多。片名就是《地球上的星星》。

乙:下面我就來介紹一下劇情:伊夏是一個(gè)八歲小男孩,他的世界充滿了別人并不以為然的驚奇:色彩、魚兒、小狗和風(fēng)箏。這些對于成人世界并不那么重要,他們對家庭作業(yè)、分?jǐn)?shù)和次序更感興趣。而伊翔在學(xué)校,總顯得那么格格不入。

當(dāng)他惹出的麻煩已經(jīng)超出父母能承受的范圍后,他被送到了一家寄宿學(xué)校接受“教育指導(dǎo)”。在新學(xué)校,一切并沒有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必須應(yīng)對額外的與家庭分離的創(chuàng)傷。一天,一位新的美術(shù)老師尼庫巴突如其來,用樂觀和自由的教學(xué)風(fēng)格感染著每一個(gè)學(xué)生。他打破了“事情是如何完成”的所有規(guī)則,讓學(xué)生自己去思考,去夢想,去想象。學(xué)生們都滿懷熱忱,除了伊翔。尼庫巴很快也發(fā)現(xiàn)了伊翔并不快樂,然后他開始了找尋原因。他發(fā)現(xiàn)伊翔最主要的問題是不能拼寫和閱讀,他是一位學(xué)習(xí)障礙的兒童,尼庫巴對伊翔采取了一系列的特殊輔導(dǎo),從而最終幫助伊翔找回了自己,還有快樂。

甲:我們可以在電影中輕松地找到自己,可見導(dǎo)演是多么了解我們兒童的世界,去看吧,相信我,你一定會收獲很多的感動(dòng)。

6、歡樂跳跳豆

乙:介紹完了感動(dòng)的電影,下面就是萬眾矚目的《歡樂跳跳豆》節(jié)目了,

甲:造句

一學(xué)生站起,喊道:“氣球五毛錢一個(gè),要么?要么?”

乙:簡答題

一生答道:“我是先閱讀全篇短文,再聯(lián)系上下文理解的?!?/p>

三、尾聲:

甲:歡樂的時(shí)光總是這樣來去匆匆

乙:逃去如飛的日子總是那么短暫

甲:親愛的老師和同學(xué)們,四(3)中隊(duì)帶給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播已接近尾聲

乙:希望我們的播音能給大地留下一抹綠色,

甲:能給我們留下一種深刻,

乙:能給大家?guī)硪环莞袆?dòng),

合:感謝大家的收聽,再見!

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法六

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾電視臺又和大家見面了!

男:本期的節(jié)目由我們?nèi)?1)班為大家主持。

女:同學(xué)們,本期的紅領(lǐng)巾廣播有以下內(nèi)容

男:首先我們一起走進(jìn)聰明小屋,學(xué)知識、長見識,了解端午節(jié)的由來。

女:“小荷初露”習(xí)作欄,優(yōu)秀作品請您欣賞;

男:開心驛站,讓你樂翻天。下面請收聽詳細(xì)內(nèi)容。

女:同學(xué)們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節(jié)就要來到了,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?

男:嗨!端午節(jié)不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎?

女:你知道端午節(jié)為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎?

男:不知道,你快給大家說說吧!

女:(端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日————)

男:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2千多年前那位愛國大詩人——屈原。了解了端午節(jié)的由來,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。

女:同學(xué)們,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟嗎?在我們班就有這樣一位同學(xué),她博覽群書,注重積累,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。她就是楊心語同學(xué)。下面是“小荷初露”習(xí)作欄,請大家欣賞她的佳作_______________________

女:是呀,快樂有很多種,楊心語同學(xué)從讀書中尋找到快樂;你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學(xué)都能從學(xué)習(xí)和生活中尋找的快樂,成為一個(gè)快樂的小天使!讓我們滿載快樂駛?cè)腴_心驛站。

男:今天我們要說的是“一個(gè)絕對聰明的孩子”

女:這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的日子。

合:對,我們要?dú)g慶自己的節(jié)日——六.一國際兒童節(jié)。

女:哎!——你打算怎樣度過這一天?

男:六.一兒童節(jié)那天,我要穿上最漂亮的衣服,帶上自己最喜歡的玩具,和同學(xué)們快快樂樂的玩上一天。對了,我還準(zhǔn)備了節(jié)目呢!

女:快表演給大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一兒童節(jié)那天閃亮登場。朋友們,大家也和我一樣,早把節(jié)目準(zhǔn)備好了吧?

女:看你那高興勁兒。咱們把節(jié)日的祝福提前送給大家,怎么樣?

合:祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!

女:同學(xué)們,老師們,在我們送上祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也快要接近尾聲。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女:同學(xué)們,老師們,感謝大家的收看,本次播音到此結(jié)束,請三2班作好準(zhǔn)備再見。

男:再見!

描寫紅領(lǐng)巾小達(dá)人章心得體會和方法七

男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天.

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界.

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女:我是一年六班的( *)

男:我是一年六班的( *)

女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!

男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個(gè)節(jié)日的由來.

女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的.

女:賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄故事時(shí),望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思.

男:可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會,地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié).在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持.

男:192019年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個(gè)星期天,,定為母親節(jié).美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬.由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征.

女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個(gè).時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了.母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日.

男:母親的偉大,能感動(dòng)不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個(gè)母親的感人事跡吧!

女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止.人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

男:中國唐山大地震時(shí),一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來!

女:有一個(gè)孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時(shí)刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!

男:母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色

母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和

母愛 /是雨后的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷里 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際

女:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢

男:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.

女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"

男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了.

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

女:感謝大家的收聽,再見.

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