手機(jī)閱讀

2023年上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:27:23 頁(yè)碼:10
2023年上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選(大全15篇)
2023-11-11 13:27:23    小編:ZTFB

2.通過(guò)總結(jié)與歸納,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己在某一領(lǐng)域的進(jìn)步與不足。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和表達(dá)技巧,使文章更富有吸引力。請(qǐng)大家參考以下心得體會(huì),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行總結(jié)和思考。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇一

這次培訓(xùn)的第一周,我們?cè)谌A師大聆聽(tīng)了12位專家的講座,讓我在一次次的感悟中進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),明確了教師專業(yè)成長(zhǎng)的方向,對(duì)教師這一職業(yè)有了更深層的認(rèn)識(shí)與思考。

一、做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的教師。

當(dāng)今社會(huì)隨著教育本身的發(fā)展,對(duì)教師提出了更高的要求和期望,今天的教師不僅僅是要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要拓寬學(xué)生視野。朱益民教授的講座《教師專業(yè)發(fā)展》,讓我認(rèn)識(shí)到教師的專業(yè)發(fā)展對(duì)教師來(lái)說(shuō)是多么重要,教師必須不斷提升自我,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,在教育教學(xué)中不能局限于課本上的知識(shí),要走出課本,善于拓展知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,豐富自己。教師是一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)海洋中獲得真知的人,要不斷提高自已的專業(yè)素養(yǎng),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并不斷完善自我,充實(shí)自我?!耙o學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水?!钡墙?jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我覺(jué)得“教師應(yīng)該是一條有源頭的奔流不息的溪流”。我汗顏的是對(duì)教育專著了解甚少,教師只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,更新教學(xué)理念,做一個(gè)專家型的教師,才能在自己的專業(yè)領(lǐng)域得到提升和發(fā)展。

二、做個(gè)會(huì)反思的'教師。

教師在教育教學(xué)中必須學(xué)會(huì)反思??墒俏覀?cè)谌粘5慕虒W(xué)工作中卻不知道要反思些什么?華師大的杜成憲教授送給我們很好的建議,他說(shuō):“教師在教學(xué)中要反思自己的教育教學(xué)觀、思維觀、學(xué)生觀、教學(xué)方法觀。如何反思自己的教學(xué)呢?方法一:學(xué)會(huì)寫(xiě)教后記,教后記應(yīng)該包括學(xué)生和自己在教學(xué)中各自的表現(xiàn);方法二:觀摩教學(xué),也就是我們通常說(shuō)的聽(tīng)課;方法三:觀看優(yōu)秀課的錄像,可以自我觀看,同事共看,專家?guī)涂?方法四:記錄上課中的關(guān)鍵事件,記錄教學(xué)過(guò)程中的最成功的做法。教師只有通過(guò)不斷的教學(xué)反思才能提高自己的教學(xué)技能和水平,學(xué)會(huì)反思也是教師成長(zhǎng)的一種途徑。胡東芳教授給我們的推薦做法是:每學(xué)期給自己拍一節(jié)課的錄像,多揣摩自己的語(yǔ)言,肢體動(dòng)作,表情,重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,以此為鏡,效果很好。

三、做個(gè)心情陽(yáng)光的教師。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,每天有做不完的瑣事,特別是班主任老師,從早讀到晚自修,長(zhǎng)年累月,心情難得清閑,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話還憋著一肚子氣回家,回家后,把氣瀉灑到家里人身上,事后,自己也后悔,這樣的工作路程能走多遠(yuǎn)?學(xué)校如何可持續(xù)發(fā)展?梁寧建教授的教學(xué)案例分析可能對(duì)此有幫助。

有三個(gè)建筑工人,一天工作完了各自回家。

回家途中,第一個(gè)工人心里想:“要不是為了生活,我真不會(huì)做那砌磚工作,辛苦得很?!?/p>

第二個(gè)工人心里想:“我每天在砌墻,我在建一座高樓?!钡谌齻€(gè)工人心里想:“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市?!笔旰螅谝粋€(gè)人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里繪圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是該城市的副市長(zhǎng),分管城建。

此案例蘊(yùn)涵什么樣心理學(xué)原理?此案例對(duì)我們從事的教育工作有什么樣的啟發(fā)?答案是:期望與收獲成正比。

華師大金忠明教授在《學(xué)校課堂建設(shè)》報(bào)告中提到了母校,他說(shuō),母校的很多事情已經(jīng)沒(méi)有印象了,但是母校有三位老師為我做了三件事,至今歷歷在目,用三個(gè)詞概括就是:規(guī)范、賞識(shí)、寬容。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇二

作為一名上海的年輕人,我參加了上海青年大學(xué)習(xí)的活動(dòng),這是一項(xiàng)鼓勵(lì)年輕人學(xué)習(xí)的大型群眾性活動(dòng)。在參與活動(dòng)的過(guò)程中,我獲得了許多收益,也明確了我自己的責(zé)任和使命。

我為什么要參加上海青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)呢?首先,我認(rèn)為這是了解國(guó)家和社會(huì)最新發(fā)展的重要途徑之一。通過(guò)學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論,了解新時(shí)代背景下的國(guó)家戰(zhàn)略,認(rèn)識(shí)全產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化、智能化的發(fā)展方向,更清晰地了解中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向和走向。再者,在接收大量新信息的同時(shí),豐富自己的思想內(nèi)涵,也能夠更好地為自己的事業(yè)發(fā)展打基礎(chǔ)。

第二段:學(xué)習(xí)“三個(gè)新時(shí)代”的主題。

在學(xué)習(xí)上海青年大學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們主要集中精力學(xué)習(xí)“三個(gè)新時(shí)代”的主題,即新時(shí)代的全民法治、全面深化改革、全面從嚴(yán)治黨。通過(guò)學(xué)習(xí)這些主題,我更加明確了自己在新時(shí)代中要承擔(dān)的責(zé)任和使命:作為一名年輕人,應(yīng)該積極開(kāi)拓創(chuàng)新,持續(xù)學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

第三段:理解自身的角色和責(zé)任。

參與上海青年大學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也更加明確了自己的角色和責(zé)任。作為年輕人,我應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在這個(gè)國(guó)家發(fā)展的新時(shí)代,我要牢記自己的家國(guó)情懷,承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),并不斷提升自己的綜合素質(zhì),努力成為一名合格的新時(shí)代青年。

第四段:倡導(dǎo)積極向上的思想品質(zhì)。

參與上海青年大學(xué)習(xí)也對(duì)我的思想品質(zhì)提出了更高的要求。學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的理論是一種積極向上的表現(xiàn),具有示范和動(dòng)員作用。在課程中,我學(xué)習(xí)了很多新的理論和觀點(diǎn),更加要求自己具有積極向上的精神狀態(tài),用扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)不斷提升自我的思想境界。

第五段:認(rèn)清當(dāng)前重大問(wèn)題,明確行動(dòng)方向。

上海青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)在讓我們了解國(guó)家的發(fā)展方向,同時(shí)也喚起了我們對(duì)當(dāng)前重大問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前的問(wèn)題,做好自己的本職工作,為解決問(wèn)題而努力;同時(shí)也要在日常生活中積極宣傳、倡導(dǎo)新時(shí)代的思想理念,引領(lǐng)家人、朋友朝著正確方向前進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。

綜上所述,上海青年大學(xué)習(xí)的活動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了積極而全面的影響,使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,不但幫助我提升了自己的思想意識(shí)和思想素質(zhì),同時(shí)也為中國(guó)未來(lái)的發(fā)展提供了重要的支撐和熱心貢獻(xiàn)。我將保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為祖國(guó)的發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇三

上海交通大學(xué)作為中國(guó)頂尖的高水平大學(xué)之一,一直是眾多學(xué)子向往的名校。我也是其中之一,并有幸從十幾萬(wàn)考生中脫穎而出,成為了這所學(xué)校的一名新生。進(jìn)入這所名校以來(lái),我深感自己的不足,因此常常努力跟上上海交大的學(xué)習(xí)步伐以期取得更好的成績(jī)。在這里,我將分享我在跟上海交大學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望能夠幫助到其他有同樣困擾的學(xué)子。

第二段:視野寬廣。

在上海交通大學(xué)的學(xué)習(xí)中,跟上學(xué)習(xí)步伐的重要性體現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校擁有的專業(yè)課程內(nèi)容廣泛且深入,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,加之師資雄厚,學(xué)子們每天都能夠接觸到高質(zhì)量的知識(shí)和信息。這為我們開(kāi)闊了視野,鼓勵(lì)我們充分實(shí)踐創(chuàng)新,不斷遇到新的挑戰(zhàn)。因此,我們需要抓住機(jī)會(huì),不斷地吸取新知識(shí),了解各類課程及其含義,才能真正跟上學(xué)校的腳步。

第三段:提高自我意識(shí)。

在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們需要不斷提高自我意識(shí)。每天都面臨著挑戰(zhàn)和壓力,需要不斷探索解決問(wèn)題的方法。我們需要學(xué)會(huì)如何與他人充分溝通,了解不同的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)更多的可能性。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)自己的時(shí)間管理能力,以充分利用時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技術(shù)??傊覀冃枰鞔_自己的目標(biāo),定期評(píng)估自己的進(jìn)展,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)提高自我認(rèn)知水平。

第四段:培養(yǎng)認(rèn)知能力。

上海交通大學(xué)提倡全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們涉及到創(chuàng)新、解決矛盾和問(wèn)題的時(shí)候,我們需要不斷提高認(rèn)知能力。因此,我們需要培養(yǎng)自己的判斷、創(chuàng)造和評(píng)價(jià)能力,深度思考和獨(dú)立思考能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要充分了解和領(lǐng)悟地理、歷史、藝術(shù)、文化、語(yǔ)言、心理和社會(huì)文化各方面的知識(shí)。培養(yǎng)自身的認(rèn)知能力能夠提高我們的腦力水平,提高成功率,成為更有效的人。

第五段:追求夢(mèng)想。

在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)期間,追求自己的夢(mèng)想,不斷提高綜合素質(zhì)是非常重要的。我們需要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在工作、實(shí)習(xí)、社交和競(jìng)爭(zhēng)中不斷鍛煉自己,并深度了解自己的長(zhǎng)期目標(biāo)。同時(shí),我們要提高自身影響力和行動(dòng)力,為社會(huì)、家庭和自己的夢(mèng)想做出更大的貢獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間應(yīng)該牽掛著是不是走上了自己心目中的路,并不斷努力發(fā)掘自己的潛力,將自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

結(jié)語(yǔ)。

跟上海交大學(xué)習(xí)需要我們探索新知識(shí)、不斷挑戰(zhàn)自我、不斷加強(qiáng)自身影響力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們需要長(zhǎng)期的鍛煉和準(zhǔn)備,才能夠在未來(lái)的工作、生活和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中更好地發(fā)揮自己的作用。讓我們一起努力,追隨上海交大的腳步,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇四

上海青年大學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的青年學(xué)習(xí)教育活動(dòng),旨在通過(guò)深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中共中央對(duì)青年工作的重要指示精神,推動(dòng)廣大青年更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的歷史使命。我作為一名學(xué)生,積極參加了上海青年大學(xué)習(xí),深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面,我將分享我在大學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段:深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我們黨最新的一套行之有效的指導(dǎo)思想,是指引中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重要思想。通過(guò)上海青年大學(xué)習(xí),我更加深入地理解了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)到該思想是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的靈魂和指南。只有全面貫徹落實(shí)這一思想,才能更好地推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。同時(shí),我也意識(shí)到,我們廣大青年要在中華民族偉大復(fù)興的征程中肩負(fù)更多的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。

第三段:深刻領(lǐng)會(huì)中共中央對(duì)青年工作的重要指示精神。

中共中央對(duì)青年工作有著非常重要的指示精神,表現(xiàn)了對(duì)青年工作的高度重視和關(guān)注。在大學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央的相關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)了中央對(duì)離退休干部和老黨員對(duì)青年工作的幫助和支持,對(duì)青年工作重要性和未來(lái)發(fā)展的關(guān)注,以及對(duì)青年工作提出的新要求和新措施。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了中央對(duì)培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀青年的需求和厚望,這是我們廣大青年應(yīng)該倍加珍視和努力追求的目標(biāo)。

第四段:積極參與實(shí)踐,助力社會(huì)進(jìn)步。

青年人是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要力量,也是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生力軍。在大學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),我了解到了社會(huì)上存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方,也感受到了做一名志愿者的喜悅和成就感。同時(shí),我也意識(shí)到我們廣大青年要不斷積累社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和發(fā)展能力,助力中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

上海青年大學(xué)習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中共中央對(duì)青年工作的重要指示精神。同時(shí),我也清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在中華民族偉大復(fù)興中的角色和使命,要努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,廣大青年必將在新的一年里創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇五

上海青年大學(xué)習(xí)是上海市委教育工委、市教委、市青聯(lián)及市各級(jí)團(tuán)委近年來(lái)推出的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在增強(qiáng)上海市青年群體的思想意識(shí)、文化素養(yǎng)和現(xiàn)代知識(shí)技能,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和上海夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。自2016年啟動(dòng)以來(lái),上海青年大學(xué)習(xí)已經(jīng)成為上海市社會(huì)主義核心價(jià)值觀和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳教育的重要途徑,并已經(jīng)得到廣泛的社會(huì)反響和積極的肯定。

參加上海青年大學(xué)習(xí),我深刻地感受到了新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義思想背景下,我們青年人應(yīng)該具備的精神品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。一方面,在社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中,我們應(yīng)該始終堅(jiān)守中國(guó)特色社會(huì)主義道路,秉持正確的人生觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,踐行好青年人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。另一方面,我們應(yīng)該具備優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和文化素養(yǎng),不斷拓展自己的知識(shí)面和技能水平,為實(shí)現(xiàn)人生理想做好充分的準(zhǔn)備。

第三段:體驗(yàn)和感動(dòng)。

除了獲得理論知識(shí)和思想啟迪,我在上海青年大學(xué)習(xí)中還體驗(yàn)到了多方面的感動(dòng)和啟示。例如,通過(guò)了解扶貧攻堅(jiān)和脫貧致富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了社會(huì)援助和幫助能夠帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響;通過(guò)參觀科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的實(shí)踐示范基地,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要性和必要性;通過(guò)參加志愿服務(wù)和社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),我更加感受到了志愿者精神和奉獻(xiàn)精神的可貴和重要。

第四段:?jiǎn)⑹竞褪斋@。

在上海青年大學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了許多寶貴的啟示和收獲,這不但對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用,也是為我今后的工作和生活提供了很多寶貴的參考和指引。例如,我認(rèn)識(shí)到了自身的弱點(diǎn)和不足,需要在思想和素質(zhì)方面進(jìn)一步品讀和研究;同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢(shì)和潛力,需要在實(shí)踐和嘗試方面不斷改進(jìn)和發(fā)現(xiàn)。總的來(lái)說(shuō),上海青年大學(xué)習(xí)使我更加清晰地認(rèn)識(shí)了自身的特點(diǎn)和能力,同時(shí)也幫助我更加深入地認(rèn)識(shí)了社會(huì)和世界。

第五段:總結(jié)和展望。

上海青年大學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于提高青年思想意識(shí)、文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力具有重要的促進(jìn)作用。尤其在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀推廣方面,上海青年大學(xué)習(xí)暴露出了巨大的作用和價(jià)值。因此,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在自身的成長(zhǎng)和發(fā)展方面做好全面規(guī)劃和安排,更好地回饋社會(huì)和人民。同時(shí),我們也應(yīng)該帶領(lǐng)更多的社會(huì)群體參與到上海青年大學(xué)習(xí)和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中來(lái),形成新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大合力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇六

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)話交流:了解上海市學(xué)校概況及教育特色,課堂教學(xué)實(shí)踐:觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐,交流觀摩感受,交流學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與教研活動(dòng)。還參觀了解上海市素質(zhì)教育基地(如參觀魯迅紀(jì)念館、多倫路文化街、美術(shù)館等地)、軌道交通及周邊環(huán)境。在為期一周的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們一共聽(tīng)了7節(jié)觀摩課,認(rèn)真聽(tīng)了3次專題交流匯報(bào)講座。其中給我留下深刻印象的有虹口區(qū)第四中心小學(xué)的陸莉莉老師執(zhí)教的《埃及金字塔》、丹徒路小學(xué)徐智瑩老師執(zhí)教的思品課《綠色的家園》及四川北路一小語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)陳毓梅老師的《充分關(guān)注表達(dá),提升語(yǔ)言素養(yǎng)》的專題講座。陸莉莉老師在教學(xué)《埃及金字塔》一課時(shí),先讓學(xué)生回憶以前學(xué)過(guò)的介紹建筑物的文章,并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在介紹時(shí)要告訴別人什么,很自然的就讓學(xué)生通過(guò)自主探究學(xué)習(xí),知道了一二自然段介紹了金字塔的位置、形狀、名字的由來(lái)、用途及建造時(shí)間,并指名學(xué)生通過(guò)板書(shū)提示用自己的語(yǔ)言介紹金字塔。在接下來(lái)的教學(xué)中,她抓住重點(diǎn)字詞,讓學(xué)生感受體會(huì)金字塔的宏偉與精巧,在讓學(xué)生感受金字塔宏偉時(shí),她巧妙地運(yùn)用了換比的方式提問(wèn)學(xué)生:這座金字塔高146米,相當(dāng)于40層高的摩天大廈這句能不能換成相當(dāng)于100個(gè)我們班的某某小朋友或相當(dāng)于金茂大廈的一半不到或12個(gè)第四中心小學(xué)疊起來(lái)那么高,讓學(xué)生在討論交流中認(rèn)真揣摩作者用詞和舉例的準(zhǔn)確性。接下來(lái)的教學(xué)中,她引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,了解金字塔的建造過(guò)程,還讓學(xué)生上黑板動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)文本的理解和感悟,陸老師的語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,整堂課顯得十分樸實(shí)而又有效,有效地訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,有效的落實(shí)了課堂教學(xué)目標(biāo),充分體現(xiàn)了上海市提出的溫馨課堂、情趣課堂、有效課堂的宗旨。在陳毓梅老師的題為《充分關(guān)注表達(dá),提升語(yǔ)言素養(yǎng)》的專題講座中,似乎給了我這樣上了不少語(yǔ)文課卻不知道語(yǔ)文教學(xué)要教給孩子什么的語(yǔ)文老師豁然開(kāi)朗的感覺(jué),講座中提到三個(gè)由淺入深的關(guān)注點(diǎn),即:文本表達(dá)了什么?文本是怎樣表達(dá)的?文本為什么要這樣表達(dá)?通過(guò)陳老師的專題講座及交流,我更加深刻地理解一位語(yǔ)文教育專家說(shuō)過(guò)的一句話:應(yīng)當(dāng)讓我們的語(yǔ)文教學(xué)走在回家的路上。更加體會(huì)了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注學(xué)生的表達(dá),提升學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)的重要性。而徐老師的思品課《綠色的家園》則讓我們感受到她淵博的知識(shí)和充分的課前準(zhǔn)備。

真誠(chéng)、微笑,上海市最美的名片。

三月的上海,仍充滿著濃濃的寒意,而讓我們每一位貴州參訓(xùn)教師倍感溫暖的是那站臺(tái)上焦急等待我們的美麗的眼睛,是那校園里師生一聲聲親切的問(wèn)候,是那充滿關(guān)懷與溫暖的飯菜,是那充滿熱情與溫度的85度點(diǎn)心,是那真誠(chéng)而友愛(ài)的幫扶結(jié)對(duì)。正是這一張張充滿真誠(chéng)和微笑的名片,拉近了上海與貴州的距離,架起了貴州與上海之間的友誼之橋。讓我們每一位貴州參訓(xùn)教師永遠(yuǎn)記得那一張張充滿真誠(chéng)的笑臉,那千里之外上海市最美的名片。

師路漫長(zhǎng)而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我希望在今后的工作中,能得到更多老師的幫助與支持,不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,爭(zhēng)取做一個(gè)更加合格的小學(xué)老師。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇七

考試前,曾看到,“木琉璃”的帖子――想知道上海華師大烤鴨的過(guò)程,原本打算考完回來(lái)就來(lái)寫(xiě)的,但被妹妹叫上了她的幾個(gè)同學(xué)出去玩了幾天,直到今天才剛回來(lái),想起有這回事,趕緊寫(xiě)下來(lái),不然差點(diǎn)要忘了。。。。。。

以下內(nèi)容僅供參考:

筆試。

我是當(dāng)天8:00不到就到考場(chǎng)的,從中山北路正門(mén)到筆試考場(chǎng)文史樓,一路都有指示標(biāo)記,很容易找到的。在文史樓前等了一下,就開(kāi)始入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)你只要出示準(zhǔn)考證。在其一樓門(mén)庭你可以看到你的筆試考場(chǎng)教室安排(如果你前一天沒(méi)看也沒(méi)關(guān)系的)。你看著考號(hào)按照公示的考場(chǎng)教室找到你的考場(chǎng)教室,在每一層都會(huì)設(shè)有一個(gè)候考室waitingroom,各位必須在此等候,不能直接進(jìn)入考場(chǎng)。請(qǐng)各位注意認(rèn)真閱讀候考室黑板上寫(xiě)著的注意事項(xiàng),其中主要一項(xiàng)是把你的考號(hào)、中文姓名、姓名拼音寫(xiě)在你照片的.后面。等工作人員說(shuō)301,302。。??梢赃M(jìn)考場(chǎng)了,你才可以去。

(提示:考前一天在華師大文科樓(區(qū)別于前面提到的文史樓)5樓的門(mén)廳里,會(huì)公示所有考生的筆試地點(diǎn)和考場(chǎng)教室,口試地點(diǎn)和時(shí)間的,如果各位有時(shí)間,住的離華師大又比較近,或是十分擔(dān)心,想提早知道的話可以去看一看。)。

根據(jù)自己的考場(chǎng)教室,在教室門(mén)口排隊(duì)等待,等待核實(shí)驗(yàn)證身份(全部有老外監(jiān)考進(jìn)行,中方監(jiān)考只是配合老外),你只要拿著身份證和照片就可以了(準(zhǔn)考證就沒(méi)用了,就是進(jìn)大門(mén)時(shí)看一看暈)。輪到你時(shí)(別忘了和老外說(shuō)聲goodmorning哦,這是禮貌)然后你把你的身份證和照片交給老外,他會(huì)照著你的真人橫豎看看,然后把你的照片貼在他的考試記錄本上(以后你的口試考官會(huì)有這本本子,會(huì)對(duì)你的照片),讓你核對(duì)后,再讓你簽上自己的名字(用中文即可)。他還會(huì)問(wèn)你是不是帶手機(jī)什么的。。。完后中方監(jiān)考,會(huì)讓你把東西全部放在前面的一個(gè)大號(hào)的黑色袋里(是那種新的大號(hào)的垃圾袋暈死)然后他會(huì)領(lǐng)你去你指定的座位。你必須按監(jiān)考的要求把你的身份證放在你桌面的指定位置(在你的考試中間,有人會(huì)把它收走,估計(jì)去檢查核對(duì)是不是假的?暈)。

(提示:在排隊(duì)核對(duì)身份前,如果想去cc的話,就馬上去,進(jìn)入教室后沒(méi)有很特殊的情況是不能再出教室的。)。

等所有人核對(duì)完后,外國(guó)考官開(kāi)始全程用英文進(jìn)行一系列的說(shuō)明(中國(guó)考官是一言不發(fā)的)。外方監(jiān)考開(kāi)始說(shuō)welcometotheinternationalenglishlanguagetestingsystem。。。然后開(kāi)始念考場(chǎng)說(shuō)明,注意事項(xiàng)等等。。。(不過(guò)他的語(yǔ)速不是很快,而且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,還是比較簡(jiǎn)單的,應(yīng)該都能聽(tīng)懂的,所以不用過(guò)分擔(dān)心的)。然后他會(huì)讓你們帶上耳機(jī),給你們?cè)囈簦纯炊鷻C(jī)是否好,如有問(wèn)題請(qǐng)立刻向監(jiān)考提出。以免影響聽(tīng)力考試。

考試前外國(guó)考官會(huì)教你如何填寫(xiě)答題卡上的內(nèi)容的,請(qǐng)各位注意聽(tīng)!

千萬(wàn)不要提前打開(kāi)試卷,不然會(huì)被警告?。ɑ蛘呖赡芨鼑?yán)重)。只有當(dāng)考官說(shuō),nowyoucanopenyourbooklet。。。你才能打開(kāi)題目。

還有在聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作的booklet上也要寫(xiě)上你的名字、拼音和考號(hào)的。

(提示:鉛筆蠻漂亮的粉粉的^_^。請(qǐng)不要自帶橡皮,會(huì)被收掉的。有任何事,請(qǐng)立刻舉手向考官示意。)。

在聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作開(kāi)始前和中間的交接試卷時(shí),外國(guó)考官都會(huì)對(duì)該項(xiàng)部分作一下下說(shuō)明,等他說(shuō)完后,他會(huì)問(wèn)allright?understand?anyquestions?no?let’sbegin。。。

聽(tīng)力中,提示一下,聽(tīng)力30分鐘放完后,在謄寫(xiě)答案的10分鐘里,不要把耳機(jī)摘下,因?yàn)槎鷻C(jī)里會(huì)提示你還剩幾分鐘的(從5分鐘開(kāi)始提示如果我沒(méi)記錯(cuò)的話)。

閱讀前,沒(méi)什么特殊的要特別注意的。

寫(xiě)作前,考官會(huì)強(qiáng)調(diào)你的作文必須要達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)(小作文150.,大作文250)不然你的得分會(huì)低的。

(提示:考官叫stop后,請(qǐng)立刻放下手中的筆,不要再寫(xiě)了,不然要被警告的?。。。?。

可能每個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考會(huì)在有些細(xì)節(jié)上有所不同的!

不管怎么說(shuō)這是我第一次考雅,希望以上的內(nèi)容能對(duì)在上海華師大第一次的烤鴨們或多或少有些幫助。

有不對(duì)和不足的地方還請(qǐng)各位不吝指出和補(bǔ)充!謝謝!

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇八

作為一所重點(diǎn)高校,上海大學(xué)一直致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在校園里,我常常能感受到學(xué)習(xí)的激情和力量。學(xué)校配備了一流的圖書(shū)館和先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施,使我們能夠充分利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校鼓勵(lì)多元化的學(xué)習(xí)方式,開(kāi)設(shè)了各種各樣的學(xué)習(xí)小組和課程,使我們有更多機(jī)會(huì)與其他學(xué)生交流和合作。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,而且培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新思維。

第二段:教師專業(yè)素養(yǎng)高,深入淺出。

上海大學(xué)的教師隊(duì)伍十分優(yōu)秀,他們不僅有豐富的學(xué)識(shí)和專業(yè)背景,還具備很高的教學(xué)水平。他們不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)展研究,從而在教學(xué)上能夠給予我們?nèi)娑钊氲闹笇?dǎo)。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深受教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和負(fù)責(zé)的教學(xué)風(fēng)格的影響。他們善于提問(wèn),犀利的問(wèn)題總是能夠激勵(lì)我去思考,突破自己的認(rèn)知界限。在和教師的交流中,我漸漸學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的知識(shí)淺顯易懂地傳達(dá)給他人。

第三段:培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力。課堂上,老師們鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,并提供了一系列學(xué)習(xí)資源和研究機(jī)會(huì)。通過(guò)鍛煉自己的思辨能力,我們能夠更好地理解知識(shí),挖掘問(wèn)題的本質(zhì),培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)課程設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目的實(shí)踐,我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。這為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:開(kāi)展國(guó)際化交流,拓寬視野。

上海大學(xué)積極推動(dòng)國(guó)際化辦學(xué),為我們提供了廣闊的國(guó)際交流平臺(tái)。學(xué)校與眾多國(guó)際知名大學(xué)建立了合作關(guān)系,通過(guò)交換項(xiàng)目和短期訪問(wèn)計(jì)劃,讓我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的學(xué)生交流和學(xué)習(xí)。這種國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我更加開(kāi)闊了自己的視野,了解到了不同國(guó)家和文化的學(xué)習(xí)方式和思維方式。同時(shí),國(guó)際交流也培養(yǎng)了我的跨文化溝通和合作能力,為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái)。

第五段:社會(huì)實(shí)踐鍛煉,全面發(fā)展。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在校期間,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如社會(huì)調(diào)查、志愿者活動(dòng)等。這些實(shí)踐鍛煉不僅加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅在于掌握知識(shí),更重要的是將其應(yīng)用于實(shí)際,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

總體來(lái)說(shuō),上海大學(xué)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,拓寬了我的視野,并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,全面發(fā)展。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅收獲了知識(shí),還收獲了改變自我的力量和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我相信,通過(guò)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí),我將能夠面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇九

各位親愛(ài)的讀者,今天我想分享一下我在上海交通大學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。我是一名工科學(xué)生,從大一開(kāi)始就在上海交大度過(guò)了很多快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。在這里,我受益匪淺,不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能和做人處世的修養(yǎng)。下面,我將從五個(gè)方面,分享一下我在上海交大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

第一,找準(zhǔn)自己的興趣方向。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話:興趣是最好的老師。在上海交大,我們有很多機(jī)會(huì)去探索自己的興趣,并嘗試把它變?yōu)橐环菔聵I(yè)。在我的本科生涯中,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)硬件設(shè)計(jì)特別感興趣。因此,我在大一時(shí)就參加了這方面的一些比賽和實(shí)踐項(xiàng)目。這些項(xiàng)目不僅讓我快樂(lè)地度過(guò)了大學(xué)生活,更幫助我鍛煉了自己的技能,讓我感受到智慧和努力的快樂(lè)。

第二,充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)。上海交大作為國(guó)內(nèi)頂尖的高等學(xué)府,有著豐富的教學(xué)資源和先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備。我們可以充分利用學(xué)校的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等資源,不斷豐富自己的知識(shí)和實(shí)踐能力。在我所在的專業(yè)中,我們經(jīng)常會(huì)組織課堂外的實(shí)踐活動(dòng),比如調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、展覽等,這些都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更可以提高與人交往和溝通的技巧。

第三,積極參與社團(tuán)活動(dòng)。在校園生活中,除了學(xué)術(shù)研究,社交和文化活動(dòng)也是非常重要的部分。上海交大有著頗具特色的學(xué)生社團(tuán),涉及文學(xué)、藝術(shù)、體育、公益等方面。這些社團(tuán)不僅讓我們能夠結(jié)交志同道合的朋友,更可以拓展自己的視野、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)電子競(jìng)技社團(tuán),在那里我結(jié)交了很多志同道合的伙伴,在比賽中也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力。

第四,注重英語(yǔ)和交際能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì),英語(yǔ)已經(jīng)成為一門(mén)重要的工具性語(yǔ)言。上海交大在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)水平和交際能力方面做得非常好。學(xué)院提供了許多英語(yǔ)課程和交際課程,同時(shí)也有著頒發(fā)國(guó)際認(rèn)證的證書(shū)。在我讀本科期間,我參加了幾個(gè)英語(yǔ)角和交際培訓(xùn)班,通過(guò)與外國(guó)學(xué)生的交流和學(xué)習(xí),我不僅提高了英語(yǔ)水平,更能用英語(yǔ)更自如地與人溝通。

第五,注重思維和創(chuàng)新的培養(yǎng)。上海交大鼓勵(lì)學(xué)生探索未知的領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和創(chuàng)新能力。學(xué)校大力推行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,提供許多機(jī)會(huì)讓學(xué)生在實(shí)踐中探索自己的想法。這不僅激發(fā)了我們對(duì)科技創(chuàng)新和社會(huì)進(jìn)步的熱情,還提高了我們?nèi)蘸蟛饺肼殘?chǎng)后的競(jìng)爭(zhēng)力。

總之,上海交通大學(xué)給我留下了許多美好的回憶,同時(shí)也幫助我培養(yǎng)了許多實(shí)用的技能和品質(zhì)。無(wú)論是在學(xué)術(shù)上,還是在文化交流和思維創(chuàng)新上,上海交大都給予了我豐富的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái),這些經(jīng)歷都將會(huì)成為我人生中寶貴的財(cái)富。對(duì)于那些準(zhǔn)備加入上海交通大學(xué)的學(xué)生,我只想說(shuō):選擇上海交大,你將站在一個(gè)寒國(guó)大路旁的一個(gè)點(diǎn)上,你將看到世界的精彩!

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十

上海交通大學(xué)是國(guó)內(nèi)著名高校之一,學(xué)校擁有諸多優(yōu)秀的教師、課程和研究機(jī)構(gòu)。我有幸能夠選擇在這所學(xué)校學(xué)習(xí),以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在跟隨上海交大學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有著很多的收獲和體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣。

在上海交大,不僅僅是教授知識(shí),它更是培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)興趣。我專業(yè)是計(jì)算機(jī),但是學(xué)校引導(dǎo)我去了解其他的領(lǐng)域,如心理學(xué)、哲學(xué)等。因此,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)的同時(shí),也應(yīng)該積極了解不同領(lǐng)域,這樣會(huì)拓寬我們的視野,培養(yǎng)更好的綜合素質(zhì)。

第三段:堅(jiān)持不懈的努力。

在上海交大學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力。每個(gè)課程都會(huì)布置很多作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題我們就需要主動(dòng)去問(wèn)老師、同學(xué)。在完成作業(yè)的過(guò)程中,我們也會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成果。在上海交大學(xué)習(xí)的過(guò)程中,讓我深刻認(rèn)識(shí)到“一分耕耘,一分收獲”。

第四段:多元化學(xué)習(xí)。

在上海交大學(xué)習(xí)允許我們根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)選擇課程,提升個(gè)人特色。例如,在參加Robotics課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了如何設(shè)計(jì)機(jī)器人和制造機(jī)器人的技術(shù)。這個(gè)能培養(yǎng)我們的腦力同時(shí)幫助我們更好應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)。

在上海交大學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的選擇和體驗(yàn),不僅有正規(guī)的教育體系,也培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和個(gè)人意識(shí)。跟隨上海交大學(xué)習(xí),要努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題不能灰心喪氣,堅(jiān)持不懈去問(wèn)別人;要學(xué)會(huì)發(fā)展自己的興趣,培養(yǎng)多元的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì);最重要的是,總結(jié)前面的努力,用更好的成績(jī)回報(bào)學(xué)校對(duì)自己的培養(yǎng)。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十一

作為一名上海交大的在校生,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這所學(xué)校所賦予我的巨大機(jī)遇。在上海交大這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)府中,我不僅接觸到了全國(guó)頂尖的學(xué)者和學(xué)科,更重要的是通過(guò)與這些學(xué)者的交流,我不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。下面,我將從學(xué)習(xí)、科研、社交、實(shí)踐以及思辨角度入手,分享一下我在上海交大學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí):追趕全球頂尖水平的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

作為中國(guó)最著名的高等院校之一,上海交大擁有豐富的學(xué)術(shù)資源。在上海交大,我有機(jī)會(huì)接觸到國(guó)際一流的學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)方法。更重要的是,我能夠與全球頂尖的學(xué)子進(jìn)行交流,這讓我能夠在比較中更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)水平。在這里學(xué)習(xí),不僅要掌握優(yōu)秀教師所傳授的知識(shí),還需要不斷思考擁有獨(dú)立思考的能力,這不僅能夠夯實(shí)基礎(chǔ),還能夠培養(yǎng)自己的邏輯思維和口頭表達(dá)能力。

科研:解鎖未知領(lǐng)域的可能性。

在上海交大,我不僅有機(jī)會(huì)進(jìn)行前沿學(xué)術(shù)研究,更可以接觸創(chuàng)新性的科技項(xiàng)目。此外,上海交大還與多個(gè)大型科研機(jī)構(gòu)以及著名的準(zhǔn)公立研究所開(kāi)展聯(lián)合科研項(xiàng)目,這為我們提供了前所未有的科研機(jī)會(huì),可以發(fā)掘未知領(lǐng)域的學(xué)術(shù)或商業(yè)價(jià)值,進(jìn)而將研究成果變成具有實(shí)際意義的產(chǎn)品或服務(wù)。

社交:培養(yǎng)人際關(guān)系的能力。

在上海交大學(xué)習(xí),不僅可以結(jié)識(shí)優(yōu)秀的同學(xué),還有機(jī)會(huì)接觸到各行各業(yè)的行業(yè)精英,這種機(jī)會(huì)難得一見(jiàn)。在交流交往的過(guò)程中,我不僅得到了對(duì)各種專業(yè)領(lǐng)域的語(yǔ)言輸入,更基于良好的人脈,鍛煉了我的溝通技巧,提高了我的自身價(jià)值,在這里,我感受到了人脈所給予的價(jià)值。影響力的提升,需要積極發(fā)展與合作伙伴的關(guān)系,并通過(guò)合作,建立互信、合作和人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)踐:培養(yǎng)天賦的實(shí)踐平臺(tái)。

在上海交大,我有機(jī)會(huì)參加各種實(shí)際操作型的課程,這些課程以學(xué)生的個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際需求為主導(dǎo),通過(guò)實(shí)踐鍛煉我們的能力,在實(shí)踐中錘煉技能,開(kāi)闊視野。這些實(shí)踐課程不僅有助于鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力,還可以幫助他們更好地接觸職業(yè)領(lǐng)域中的前沿技術(shù)。

思辨:深化思想的思考。

在上海交大,我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),思考社會(huì)進(jìn)步的方向和未來(lái)成就所需要的貢獻(xiàn),這是我在這里學(xué)習(xí)的一個(gè)重要體會(huì)。有時(shí)候,理論知識(shí)固然重要,但思考的水平卻是更重要的,只有具有對(duì)社會(huì)問(wèn)題感知的敏銳性,才能真正做到有價(jià)值的輸出成果。并且,要通過(guò)不斷深入的思考,來(lái)鞏固自己的能力和地位,最終成為一個(gè)全方面的人才。

總之,作為一名在上海交大學(xué)習(xí)的學(xué)生,我意識(shí)到這所學(xué)府賦予我們的巨大機(jī)遇,是一場(chǎng)終身的旅程。在這個(gè)旅程中,我要以飽滿的熱情和高度的自我要求去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí)、勇于嘗試、勤奮錘煉自己,打造一個(gè)彰顯價(jià)值的未來(lái)。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十二

成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代化、技術(shù)性中學(xué)地理教師一直是我心中的夢(mèng)想,從懵懂的高中時(shí)期確定了人生目標(biāo)之后,我便開(kāi)始了遙遠(yuǎn)的尋夢(mèng)征程。這個(gè)征程是坎坷泥濘的,大學(xué)時(shí)期的我們是空有理論缺乏實(shí)踐的理想型,總認(rèn)為書(shū)上的都是正確的,坐井觀天地直接無(wú)視掉“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”的古訓(xùn)。工作后在各位老師們熱心的指導(dǎo)和幫助之下,我學(xué)到了很多有用的教學(xué)技能,更懂得了從理論知識(shí)中提取適合自己的精華部分,工作的一年內(nèi)自己真的取得了有目共睹的進(jìn)步,但這些小小的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己對(duì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的要求。

而我始終相信只有像風(fēng)箏一樣立足自己的起點(diǎn),不斷地逆風(fēng)而行放飛自己,不斷提升自己的高度,才能開(kāi)闊視野,看到更多新奇的事物,而最好、最直接的學(xué)習(xí)方法就是聽(tīng)課,取他人之精華,補(bǔ)自己之缺陷。本次暑假我校組織的赴華東師范大學(xué)“課堂教學(xué)變革”高級(jí)研修培訓(xùn),恰恰為我的成長(zhǎng)提供了很好的契機(jī),是一次快速升華自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

何謂“新課改”?初次接觸著實(shí)有點(diǎn)糊里糊涂,作為剛工作一年的新教師來(lái)說(shuō),缺乏對(duì)教育現(xiàn)狀的全面準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),那么對(duì)于基本陌生又有些許距離的新課改我們到底應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?我們要怎樣乘著這次教育改革的春風(fēng),提高自我的教育水平和業(yè)務(wù)能力,真正實(shí)現(xiàn)作為教育者的理想,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值呢?通過(guò)凝神聚力地聆聽(tīng)專家講座,深入學(xué)校參觀體驗(yàn),不僅感受到了上海先進(jìn)多樣的校園教育文化,更讓我對(duì)“新課改”有了醍醐灌頂?shù)母形?,幫我意識(shí)到了自身不足,提升了教育理念,拓寬了工作思路,收獲了知識(shí)和思想,得益良多,并為自己的成長(zhǎng)做了初步的目標(biāo)規(guī)劃。

一、做一個(gè)陽(yáng)光魅力型教師。

研究發(fā)現(xiàn)所有情緒都能在眨眼間從一個(gè)人身上感染給另一個(gè)人,尤其是負(fù)面的情緒比正面的情緒更容易傳染。教學(xué)是一件單調(diào)重復(fù)的事情,工作千頭萬(wàn)緒,每天有做不完的瑣事,長(zhǎng)年累月,心情難得清閑,課堂上又會(huì)經(jīng)常遇到淘氣的學(xué)生,很容易成為火山爆發(fā)的導(dǎo)火索,進(jìn)而陷入相互反感排斥的惡性循環(huán)。

不同年齡段的孩子有不同的心理特征,我們不能以成熟的眼光去看待他們,給他們施加過(guò)多的壓力,強(qiáng)使期望與收獲成正比。我們要明確教師的任務(wù)不只是在完成工作,也不只是在教育孩子,更是在創(chuàng)造著未來(lái)。我們無(wú)法改變學(xué)生的心理特征,但我們能改變自己對(duì)待問(wèn)題的.心態(tài),不讓工作影響生活的同時(shí),也不能讓生活去影響工作,每天以充滿陽(yáng)光的心情積極地面對(duì)工作,不斷地充實(shí)自己,用自己的魅力去征服更多的孩子,讓自己在教師生涯中開(kāi)心地走得更好更遠(yuǎn)。

二、做一個(gè)學(xué)習(xí)反思型教師。

在經(jīng)濟(jì)全球化的影響下,教育也得到了快速發(fā)展,從而對(duì)教育行業(yè)的從業(yè)人員提出了更高的要求,現(xiàn)代化的教師不僅僅是要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要拓寬學(xué)生的視野。而提升教育質(zhì)量必須首先提升教師的專業(yè)發(fā)展能力,因此,教師必須不斷提升自我,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、勤反思的人。要自足課本,走出課本,學(xué)會(huì)拓展相關(guān)的知識(shí),用知識(shí)武裝頭腦,塑造自己的人格魅力,正確引領(lǐng)學(xué)生徜徉于知識(shí)海洋。還要學(xué)會(huì)在教學(xué)中要反思自己的教育教學(xué)觀、思維觀、學(xué)生觀、教學(xué)方法觀,養(yǎng)成課后反思、觀摩教學(xué)、觀看優(yōu)秀課程錄像、記錄課堂教學(xué)過(guò)程的習(xí)慣。我相信只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和教學(xué)反思才能更快地提高自己的教學(xué)技能和水平。

三、做一個(gè)研究實(shí)踐型教師。

教育的進(jìn)步離不開(kāi)研究這一磨刀石,如果在以后的每一節(jié)課都能用研究的眼光去對(duì)待,并將教學(xué)研究視為提升教學(xué)技能的水平的動(dòng)力,我相信一定能取得更出色的教學(xué)成果。通過(guò)與講座授課教師的交流學(xué)習(xí),我明白了在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中可以用研究的眼光去觀察教材、學(xué)生、教學(xué)方法,也可以通過(guò)聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫(xiě)課堂反思或研究報(bào)告,所以,一定要養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)隨筆,教學(xué)總結(jié),教學(xué)反思的習(xí)慣。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十三

第一段:介紹上海大學(xué)概況以及個(gè)人對(duì)該校的選擇與期望(200字)。

上海大學(xué)是一所位于中國(guó)上海的綜合性大學(xué),被譽(yù)為“東方劍橋”,擁有悠久的歷史和卓越的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。作為一名剛剛進(jìn)入該校的新生,我對(duì)于在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。首先,我被這所學(xué)校良好的師資力量所吸引,上海大學(xué)擁有眾多的知名教授和學(xué)者,他們對(duì)綜合性學(xué)科的研究有著極高的造詣。其次,上海大學(xué)具有全面發(fā)展的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,這是我選擇這所學(xué)校的重要原因。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我期待能夠在這個(gè)知識(shí)的海洋中不斷探索,提升自己的學(xué)術(shù)能力。

第二段:上海大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的積極影響與個(gè)人成長(zhǎng)(300字)。

上海大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,這對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的積極影響。首先,學(xué)校提供了良好的學(xué)習(xí)資源。圖書(shū)館擁有豐富的藏書(shū)量以及先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備,方便學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí);各個(gè)學(xué)院也開(kāi)設(shè)了豐富多樣的選修課程和實(shí)踐課程,供學(xué)生充分發(fā)展自己的興趣和專長(zhǎng)。其次,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。我曾參與過(guò)學(xué)校舉辦的科技創(chuàng)新大賽,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過(guò)參與這樣的活動(dòng),我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維能力。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我的學(xué)術(shù)能力得到了極大的提升,也鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。

上海大學(xué)以其良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍而聞名。首先,學(xué)校擁有美麗的校園環(huán)境。校園綠樹(shù)成蔭,湖泊清澈,寬敞的草坪上時(shí)??梢?jiàn)學(xué)生們?cè)陂e暇時(shí)刻學(xué)習(xí)或休憩,這些都為學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,學(xué)校注重學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。每年,學(xué)校都會(huì)舉辦一系列的學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者和專家來(lái)校交流學(xué)術(shù)成果。這為學(xué)生提供了一個(gè)廣泛學(xué)習(xí)、深入探討的平臺(tái)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我能夠與同學(xué)們共同進(jìn)步,不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。

在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我深刻體會(huì)到了“勤奮和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵”。上海大學(xué)是一所學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校,學(xué)習(xí)壓力相對(duì)較大。在這樣的環(huán)境中,我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持才能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此,我經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng),與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,我逐漸突破了困難,取得了理想的學(xué)業(yè)成績(jī)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與感恩(200字)。

通過(guò)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。這些能力將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。未來(lái),我希望能夠繼續(xù)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也深深感恩上海大學(xué)為我提供了如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)平臺(tái),使我能夠充分發(fā)展自己的潛力。我相信,在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十四

上海大學(xué)作為一所優(yōu)秀的綜合性大學(xué),擁有卓越的師資力量和完善的學(xué)科體系。在這里,不僅有豐富多彩的學(xué)科專業(yè)供學(xué)生選擇,還有充足的學(xué)習(xí)資源和先進(jìn)的教育設(shè)施。作為一名大學(xué)生,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中度過(guò)的日子,我深感榮幸,也經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

段二:學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣的培養(yǎng)(300字)。

在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我逐漸培養(yǎng)了高效的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,我學(xué)會(huì)了分配時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每門(mén)課程,我會(huì)在開(kāi)學(xué)之初就制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次,我重視課前預(yù)習(xí)的重要性。通過(guò)提前了解課程內(nèi)容,我能夠更好地跟上老師的講解,從而提高學(xué)習(xí)效果。除此之外,我還學(xué)會(huì)了制作學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)。通過(guò)整理課堂筆記和歸納總結(jié),不僅能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,還能使學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和全面。

段三:多方面的學(xué)習(xí)提高能力(300字)。

在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了各門(mén)專業(yè)知識(shí),還得到了多方面的提高能力。首先,我通過(guò)參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)組織,鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如,我參與了學(xué)生會(huì)的工作,負(fù)責(zé)組織校園活動(dòng),獨(dú)立完成了一系列的策劃和管理任務(wù)。其次,我積極參與科研項(xiàng)目和實(shí)踐實(shí)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)術(shù)思維和實(shí)際操作能力。在實(shí)驗(yàn)室中,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析,培養(yǎng)了問(wèn)題解決的能力。這些多方面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷豐富了我的學(xué)識(shí)和提高了我的能力。

段四:交流和合作的重要性(200字)。

在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了交流和合作的重要性。通過(guò)與同學(xué)們的交流,我能夠了解到不同的觀點(diǎn)和思路,從而開(kāi)拓了思維的廣度和深度。同時(shí),與同學(xué)們的合作也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力。在小組項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法和建議,尊重他人的意見(jiàn),并能夠通過(guò)協(xié)商和合作取得最佳的解決方案。交流和合作的能力不僅在學(xué)習(xí)中有所提高,也將對(duì)我未來(lái)的工作和人際關(guān)系產(chǎn)生積極的影響。

段五:對(duì)未來(lái)的展望和感悟(200字)。

通過(guò)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法、綜合素質(zhì)和人際關(guān)系能力。這些經(jīng)歷將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在未來(lái)的求學(xué)和職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提高自己。相信通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我能夠成為一名出色的專業(yè)人才,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):上海大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍為我提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,讓我能夠充分發(fā)展自己的潛能。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。多方面的學(xué)習(xí)提高了我的能力和素質(zhì),交流和合作讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。對(duì)未來(lái)的展望和感悟讓我積極面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。上海大學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)將伴隨我一生,并指引我的未來(lái)發(fā)展。

上海大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選篇十五

上海交通大學(xué)是我心中的夢(mèng)想,它的學(xué)術(shù)水平和教育資源深深吸引著我。在這里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一直是我追逐的目標(biāo)。最近,我有幸能夠跟隨上海交大的校友學(xué)習(xí),一探這所高校的學(xué)術(shù)氛圍和教育方法,從而感悟到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,我們應(yīng)該不斷地求知,才能夠緊跟時(shí)代的步伐。在跟隨上海交大的校友學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是為了在考試中拿高分,更是一種提高自己的能力和素質(zhì)的方式。只有不斷地學(xué)習(xí)和積累,才能夠在職業(yè)生涯中取得更高的成就。

第三段:全面的素質(zhì)培養(yǎng)。

上海交大一直以來(lái)都注重對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),不僅注重在課堂上對(duì)于學(xué)生學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),還會(huì)提供豐富的活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面的素質(zhì)發(fā)展。通過(guò)與上海交大校友學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了素質(zhì)培養(yǎng)的意義。只有不斷地拓展自己的眼界,充實(shí)自己的生活,才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并在未來(lái)取得更好的成就。

第四段:良好的教育氛圍。

在上海交大學(xué)習(xí),一個(gè)非常重要的方面便是其良好的教育氛圍。這里的教師們細(xì)心負(fù)責(zé),善于引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供全面而深入的教育。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我體會(huì)到了上海交大的教育魅力,深深感受到了這里的學(xué)術(shù)氛圍和人文氛圍。我深信,只有在這種氛圍下,才能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平,并取得更高的成就。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

上海交通大學(xué)是中國(guó)的一所著名高等學(xué)府,擁有豐富的教育資源和提供學(xué)生全面發(fā)展的校園文化。跟隨上海交大的校友學(xué)習(xí),通過(guò)親身體驗(yàn),使我對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展和人生奮斗的方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷改善自己的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,以繼承和發(fā)揚(yáng)上海交大的精神傳統(tǒng)。

您可能關(guān)注的文檔