做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)怎么寫 怎樣培養(yǎng)愛做家務(wù)的孩子心得(3篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

對于做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)怎么寫一

高考前應(yīng)該注意什么要做好哪些準(zhǔn)備

1、高三，首先是一種精神、一種狀態(tài)。什么是高三精神?那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。一個(gè)沒有理想、沒有志氣的人，是不會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)吃苦;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志的人，是不會(huì)在拼殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，我們要以飽滿的精神、激昂的斗志、刻不容緩只爭朝夕的銳氣，奮戰(zhàn)高三。

2、高三是堅(jiān)強(qiáng)信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景莫測，當(dāng)苦拼過一段后考試成績依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力，產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄。面對挫折，選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

3、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。

4、高三要打有準(zhǔn)備之仗。即把心態(tài)調(diào)整好，在一輪復(fù)習(xí)中把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，是當(dāng)務(wù)之急，現(xiàn)在積累還不算晚。目前我們的成績自然有好有差，但在這一年中，機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前，認(rèn)為己不如人，還為時(shí)太早!把成績趕上去，戰(zhàn)勝高考，其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。高三是緊張的，也是讓人向往的;高三是艱苦的，也是收獲的。人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。

高考考試答題技巧

1、通覽全卷，迅速摸透題情

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，了解試卷結(jié)構(gòu)，通覽全卷是克服前面難題做不出，后面易題沒時(shí)間做的有效措施，也從根本上防止了漏做題。

2、答題順序：從卷首依次開始

一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅(jiān)。有的考生愿意從卷末難題開始做，他們認(rèn)為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開始時(shí)頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅(jiān)勝利保證全局的勝利。這種想法看似有理，實(shí)際是錯(cuò)誤的。一般卷末的題比較難，除了個(gè)別水平特別高的學(xué)生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時(shí)間，也沒有把這個(gè)題滿意地做完。你這時(shí)的思緒多半已經(jīng)被攪得很亂，又由于花了不少時(shí)間，別的題一點(diǎn)沒有做，難免心里發(fā)慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會(huì)大打折扣。但也不是堅(jiān)決地依次做題，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現(xiàn)難題也是常見的，執(zhí)著程度適當(dāng)，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。

3、答題策略：

先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際，果斷跳過啃不動(dòng)的題目，從易到難，可以增強(qiáng)信心，但也要注意認(rèn)真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解題情緒。

先小后大。小題一般是信息量少、運(yùn)算量小，易于把握，不要輕易放過，應(yīng)爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理氣氛。

先局部后整體。對一個(gè)疑難問題，確實(shí)啃不動(dòng)時(shí)，一個(gè)明智的解題策略是：將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。

高考前如何如何調(diào)整心態(tài)

強(qiáng)化自信

不管你現(xiàn)在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。

不論個(gè)人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。

有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)根底深，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學(xué)思維靈活敏捷，有一定的創(chuàng)新思維，理解能力強(qiáng)，對考創(chuàng)新的活題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣，視野開拓，心理素質(zhì)好，抗挫能力強(qiáng)，善于超水平發(fā)揮。

不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。

優(yōu)化情緒

心理學(xué)認(rèn)為，人的學(xué)習(xí)生活中，情緒扮演著十分重要的角色，它象染色劑，使人的學(xué)習(xí)生活染上各種各樣的色彩。

同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結(jié)果就兩樣。

變換角度看問題，情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復(fù)習(xí)和高考中，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移情緒，將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。

高考前應(yīng)該注意什么要做好哪些準(zhǔn)備

對于做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)怎么寫二

今年6月8日，中共中央辦公廳頒布《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》。辦法指出，要強(qiáng)化黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)?？v觀社會(huì)主義國家的發(fā)展史，做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。本文從意識(shí)形態(tài)的概念、特征、馬克思主義的意識(shí)形態(tài)主要內(nèi)容、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨挑戰(zhàn)、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育管理考核工作的建議共五個(gè)方面進(jìn)行了講述，旨在改變部分基層黨組織認(rèn)為意識(shí)形態(tài)離基層“太遠(yuǎn)”,意識(shí)形態(tài)工作“太虛”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。使全體黨員干部關(guān)注意識(shí)形態(tài)，牢記“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，為蘇州再創(chuàng)一個(gè)激情燃燒干事創(chuàng)業(yè)的火紅年代、爭當(dāng)“強(qiáng)富美高”建設(shè)先行軍排頭兵，奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證。

意識(shí)形態(tài)一詞最初為法國學(xué)者特拉西所創(chuàng)。意思是“觀念的科學(xué)”“思想（體系）”，試圖為一切觀念的產(chǎn)生提供一個(gè)真正科學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)。它是一個(gè)“總體概念”，也就是對相關(guān)人群“總體世界觀”的描述。

辭海中意識(shí)形態(tài)定義

指作為社會(huì)的觀念（或思想）的上層建筑，有政治、法律、道德、哲學(xué)、藝術(shù)、宗教等各種形式。我國古代意識(shí)形態(tài)表現(xiàn)：三綱：君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V；五常：仁、義、禮、智、信。

意識(shí)形態(tài)是與一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點(diǎn)、概念的總和，包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教(神秘特殊的意識(shí)形態(tài))、哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)等意識(shí)形式。意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容，它是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政治制度和人與人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政治關(guān)系的反映。意識(shí)形態(tài)的各種形式起源于以生產(chǎn)勞動(dòng)為基礎(chǔ)的社會(huì)物質(zhì)生活。隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化，政治思想、法律思想、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會(huì)科學(xué)等，各以特殊的方式，從不同側(cè)面反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活。它們相互聯(lián)系，相互制約，構(gòu)成意識(shí)形態(tài)的有機(jī)整體。

意識(shí)形態(tài)按其階級內(nèi)容和它所反映的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)即生產(chǎn)關(guān)系可分為:奴隸主意識(shí)形態(tài)、封建主意識(shí)形態(tài)、資產(chǎn)階級意識(shí)形態(tài)、無產(chǎn)階級意識(shí)形態(tài)。每個(gè)社會(huì)的統(tǒng)治階級的意識(shí)形態(tài)，都是占社會(huì)統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)，它集中反映該社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，表現(xiàn)出該社會(huì)的思想特征。每個(gè)社會(huì)的意識(shí)形態(tài)都是復(fù)雜的，往往存在3種不同的體系:①反映該社會(huì)占統(tǒng)治地位的經(jīng)濟(jì)制度和政治制度并為其服務(wù)的占統(tǒng)治地位的意識(shí)形態(tài)。②反映已被消滅的舊經(jīng)濟(jì)制度和政治制度的意識(shí)形態(tài)殘余。③反映現(xiàn)存社會(huì)里孕育著的新社會(huì)因素并為建立新的經(jīng)濟(jì)制度和政治制度服務(wù)的新的意識(shí)形態(tài)。

1.現(xiàn)實(shí)性。意識(shí)形態(tài)是一種抽象的理論，但并不是純粹空洞的東西。它有指向性，總是指向現(xiàn)實(shí)。無論是占統(tǒng)治地位的政治思想，還是居非統(tǒng)治地位的思想、學(xué)說，要么是為了維護(hù)現(xiàn)存的政治制度，要么是為了批判現(xiàn)存的政治制度。2.總體性。意識(shí)形態(tài)是由各種具體的意識(shí)形成的政治思想、法律思想、經(jīng)濟(jì)思想、社會(huì)思想、教育、藝術(shù)、倫理、道德、宗教、哲學(xué)等構(gòu)成的有機(jī)的思想體系。3.階級性。意識(shí)形態(tài)具有鮮明的階級功能。不同的社會(huì)集團(tuán)和階級由于其利益的差異而有不同的意識(shí)形態(tài)，而不同的意識(shí)形態(tài)在社會(huì)中所處的地位，它是由其所代表的階級的地位決定的。4.相對獨(dú)立性。意識(shí)形態(tài)雖為社會(huì)存在所決定，但它有自身特有的發(fā)展規(guī)律，它是相對獨(dú)立的。5.依賴性。意識(shí)形態(tài)不是人腦中固有的，也不是從天上掉下的，歸根結(jié)底來源于社會(huì)存在。意識(shí)形態(tài)有很多不同的種類，有政治的、社會(huì)的、知識(shí)論的、倫理的等等。在社會(huì)研究中，政治意識(shí)形態(tài)是一組用來解釋社會(huì)應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)作的觀念與原則，并且提供了某些社會(huì)秩序的藍(lán)圖。

馬克思主義認(rèn)為，意識(shí)形態(tài)是系統(tǒng)地、自覺地反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)形態(tài)和政治制度的思想體系，本質(zhì)上是一定階級的思想體系。意識(shí)形態(tài)旨在將“觀念的科學(xué)”所得的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)，并具有價(jià)值定位、行動(dòng)導(dǎo)向、論證、凝聚、動(dòng)員、教化、維護(hù)、約束等功能。有國家就有政治，有政治就有意識(shí)形態(tài)。意識(shí)形態(tài)和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活一樣，與每個(gè)公民息息相關(guān)。作為一定社會(huì)形態(tài)的上層建筑，意識(shí)形態(tài)雖以觀念形式存在，卻并不虛空。

列寧指出，為了堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)黨性原則，“為了同資產(chǎn)階級‘思想’作斗爭，為了捍衛(wèi)和實(shí)現(xiàn)一種明確的世界觀，即馬克思主義的世界觀”，就必須與資產(chǎn)階級爭奪在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，“現(xiàn)在和將來都必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)權(quán)思想，這種思想任務(wù)完全適應(yīng)目前的物質(zhì)條件?！?/p>

意識(shí)形態(tài)屬于觀念上層建筑，意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系舉什么旗、走什么路、立什么制等重大政治方向問題。在我國，居于主導(dǎo)地位的意識(shí)形態(tài)就是馬克思列寧主義、毛澤東思想和包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系，就是以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系。這些系統(tǒng)化的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，規(guī)定著我們的國家性質(zhì)、政權(quán)性質(zhì)，指引著我國社會(huì)的發(fā)展方向，必須毫不動(dòng)搖地加以堅(jiān)持。

2019年6月29日，中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》第三十三條指出：意識(shí)形態(tài)工作是為國家立心、為民族立魂的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，要“牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”。習(xí)近平總書記這個(gè)論斷是對世情、國情和黨情的科學(xué)概括。歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，經(jīng)濟(jì)工作搞不好會(huì)出大問題，意識(shí)形態(tài)工作搞不好同樣會(huì)出大問題；經(jīng)濟(jì)工作搞好了，意識(shí)形態(tài)工作搞不好也會(huì)出大問題。世界上有些國家和地區(qū)成功領(lǐng)導(dǎo)了經(jīng)濟(jì)起飛的執(zhí)政黨，不僅沒能鞏固住自己的執(zhí)政地位，反而在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡之后丟掉了政權(quán)。所以說，意識(shí)形態(tài)關(guān)乎國家興亡和政權(quán)更迭，是保障中國特色社會(huì)主義事業(yè)順利向前推進(jìn)的關(guān)鍵因素。我們既要有硬實(shí)力，也要有軟實(shí)力，既要切實(shí)做好經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心工作、為意識(shí)形態(tài)工作提供堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)，又要切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力保障；既不能因?yàn)橹行墓ぷ鞫鲆曇庾R(shí)形態(tài)工作，也不能使意識(shí)形態(tài)工作游離于中心工作。鞏固黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)，不能說只要群眾物質(zhì)生活好就可以了，這個(gè)認(rèn)識(shí)是不全面的。黨的群眾基礎(chǔ)和執(zhí)政基礎(chǔ)包括物質(zhì)和精神兩方面。精神上喪失群眾基礎(chǔ)，最后也要出問題。只有物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都搞好，國家物質(zhì)力量和精神力量都增強(qiáng)，全國各族人民物質(zhì)生活和精神生活都改善，中國特色社會(huì)主義事業(yè)才能順利向前推進(jìn)。

意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路，對一個(gè)政黨、一個(gè)國家、一個(gè)民族的生存發(fā)展至關(guān)重要。強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，絕不是無的放矢，而是有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。西方國家正在抓緊對我國進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

（一）西方國家妄想通過“顏色革命”，推翻社會(huì)主義制度

美國政治學(xué)家摩根索說過：“意識(shí)形態(tài)同一切觀念一樣都是武器，既能提高國民士氣以增強(qiáng)一國實(shí)力，與此同時(shí)又能削弱敵國斗志?！崩卫握碱I(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地既是國家核心利益所在，也是國際較量中的重要籌碼。當(dāng)今世界已經(jīng)離開了“暴力與金錢控制的時(shí)代”，“核彈與火箭”退居幕后，“意志與思想”走向臺(tái)前。爭奪話語權(quán)、網(wǎng)絡(luò)控制權(quán)、信息發(fā)布權(quán)、規(guī)則制定權(quán)、文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)等“軟權(quán)力”成為國家綜合國力競爭的焦點(diǎn)。

蘇東劇變的原因非常復(fù)雜，既有西方敵對勢力和平演變的外因，也有蘇聯(lián)共產(chǎn)黨腐化變質(zhì)的內(nèi)因；既有蘇聯(lián)實(shí)行僵化社會(huì)主義的體制性因素，也有意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域混亂的思想性因素，原因是多方面的，但終歸是由于蘇聯(lián)背離了馬克思主義，沒有真正地堅(jiān)持社會(huì)主義。蘇東劇變削弱了我國主流意識(shí)形態(tài)的信仰，在我國也出現(xiàn)了否定馬克思主義、放棄社會(huì)主義的論調(diào)，導(dǎo)致主流意識(shí)形態(tài)信仰的弱化，對我國主流意識(shí)形態(tài)構(gòu)成了挑戰(zhàn)。我們必須充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯(cuò)誤。

作為這場“無硝煙戰(zhàn)爭”的參與國，基于國際、國內(nèi)各種壓力，我國被推到意識(shí)形態(tài)斗爭的最前沿，意識(shí)形態(tài)建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)。敵對勢力，確實(shí)存在且離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們身邊。1997年香港回歸祖國以后，曾發(fā)生過多次騷動(dòng)、暴亂，最典型的是2014年9月的“占中”事件和2016年2月的旺角暴亂。香港“占中”運(yùn)動(dòng)的大部分策動(dòng)者，都有美英等西方國家敵對勢力的支持。2019年6月，香港發(fā)生暴亂，在游行示威和暴力活動(dòng)中，一些極端激進(jìn)分子明目張膽地圍堵、沖擊中央政府駐港機(jī)構(gòu)，侮辱國徽國旗，公然挑戰(zhàn)中央政府權(quán)威和國家主權(quán)，肆意冒犯國家及民族尊嚴(yán)，觸碰“一國兩制”原則底線。美英等外部勢力不但對修例風(fēng)波中的極端暴力行為視而不見，用“自由”“民主”“人權(quán)”的冠冕美化暴徒，更是毫不避諱地頻頻上演“指手畫腳”“召見匯報(bào)”的戲碼。香港暴亂，是“占中”事件的延續(xù)與擴(kuò)大化，實(shí)質(zhì)上是一起嚴(yán)重的政治事件，是一次利用中央對香港實(shí)施“一國兩制”的特殊性，通過培養(yǎng)反對派、取得國外政治勢力支持、裹挾香港普通民眾參與、逐步提出政治條件、最終搞亂香港、搞垮香港，進(jìn)而打亂中國的發(fā)展大勢，阻止中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程。香港暴亂，不是弧立的事件，“修例”只是導(dǎo)火索，其實(shí)質(zhì)是一場由內(nèi)外反動(dòng)勢力勾結(jié)策劃的遏制中國崛起的“顏色革命”。美國在俄羅斯、伊朗和委內(nèi)瑞拉搞“顏色革命”以失敗告終，在香港搞“顏色革命”，也注定以失敗告終。

（二）西方國家妄圖利用意識(shí)形態(tài)搞亂民心

美國政府智囊團(tuán)有一個(gè)說法，過去搞垮蘇聯(lián)就用了兩個(gè)化：西化和分化。要搞垮中國，這兩化就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了，至少還要加四化：“淡化”中國人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的政治興趣和信仰；“腐化”黨的領(lǐng)導(dǎo)干部；“丑化”中國，唱衰中共；“融化”讓馬列主義在多元的意識(shí)形態(tài)包圍和沖擊下融化。我國作為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，將長期面對西方遏制、促變的壓力，而意識(shí)形態(tài)滲透是西方敵對勢力對我國推行西化、分化戰(zhàn)略的主要手段，想盡辦法要破壞我國和平建設(shè)的大好環(huán)境。特別應(yīng)該看到的是，西方反華勢力利用其掌握的網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)優(yōu)勢，鼓吹所謂“網(wǎng)絡(luò)自由”，加緊通過互聯(lián)網(wǎng)對我國進(jìn)行意識(shí)形態(tài)滲透，妄圖以此推翻黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位。境內(nèi)外敵對勢力在網(wǎng)上相互呼應(yīng)，造謠誣蔑、借題發(fā)揮，小題大做、挑撥離間，制造大量混淆視聽的負(fù)面輿論，惡意抹黑我國的國家形象、政府形象和社會(huì)基本面，起勁地“唱衰”中國。一些境外非政府組織以學(xué)術(shù)交流、慈善活動(dòng)等為掩護(hù)，通過資金資助、項(xiàng)目培訓(xùn)、協(xié)助維權(quán)等隱蔽手段，向利益訴求群體灌輸西方價(jià)值理念。盡管他們打著種種冠冕堂皇的旗號，其目的就是要同我們黨爭奪陣地、爭奪人心、爭奪群眾，最終推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度。如果聽任這些言論大行其道，勢必搞亂黨心民心，危及社會(huì)和諧穩(wěn)定和國家政權(quán)安全。

在國內(nèi)，改革發(fā)展的成果惠及國人，全黨的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信更加堅(jiān)定，社會(huì)各界對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同度不斷提高，民族自信心和凝聚力大大增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢成為思想精神領(lǐng)域最強(qiáng)勁的主旋律。但是，對于中國的發(fā)展進(jìn)步，也有人做出別樣的解讀和評說，并且在竭力同我們黨爭奪話語權(quán)和影響力。有人把西方的制度模式說成是“普世價(jià)值”，鼓吹中國只有接受這些“普世價(jià)值”才有光明前途，實(shí)際上是否定四項(xiàng)基本原則，主張走改旗易幟的邪路；也有人以“反思改革”為名，得出中國的改革走入歧途的結(jié)論，實(shí)際上是否定改革開放，主張回過頭去走封閉僵化的老路。社會(huì)上，在社會(huì)深刻變革和對外開放不斷擴(kuò)大的條件下，各種社會(huì)矛盾和問題相互疊加、集中呈現(xiàn)，人們思想觀念的獨(dú)立性、差異性、多樣性、多變性日益增強(qiáng)，思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不容忽視的現(xiàn)象，如一些人理想信念不堅(jiān)定，一些腐朽落后的思想文化沉渣泛起，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義有所滋長，等等。一個(gè)政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的，政治動(dòng)蕩、政權(quán)更迭可能在一夜之間發(fā)生，但思想演化是個(gè)長期過程。思想防線被攻破了，其他防線就很難守得住。原蘇聯(lián)解體，蘇共丟失政權(quán)，為我們提供了極其深刻的教訓(xùn)。

（三）我市意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域很不平靜

在我市，境外宗教勢力滲透形勢比較嚴(yán)峻，其中以境外基督教滲透最為活躍，它們利用家庭教會(huì)向?qū)W校師生、企業(yè)白領(lǐng)、民工群眾滲透。隨著網(wǎng)絡(luò)傳播渠道從互聯(lián)網(wǎng)向移動(dòng)端延伸拓展，大量社交媒體上的微信群和qq群日益私密化、小眾化，傳播不當(dāng)言論的途徑更為隱蔽多樣。新媒體傳播平臺(tái)對未成年人的影響，正在向低齡化、幼齡化延伸，網(wǎng)絡(luò)娛樂形式潛移默化地向?qū)W生群體特別是中小學(xué)生灌輸形形色色的價(jià)值理念。個(gè)別基層黨員在網(wǎng)上匿名發(fā)表不當(dāng)言論，部分群眾私底下熱衷于傳播調(diào)侃性的“政治段子”，以多種方式、多種途徑解構(gòu)主流意識(shí)形態(tài)。

在政府機(jī)關(guān)、學(xué)校、報(bào)刊單位，還存在對意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)站位不高，齊抓共管格局尚未健全情況。如有的單位沒有將意識(shí)形態(tài)工作與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核；有的單位沒有按照規(guī)定將意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、述職述廉重要內(nèi)容，致使領(lǐng)導(dǎo)班子述職材料和民主生活會(huì)發(fā)言材料沒有明確提及意識(shí)形態(tài)工作，忽視意識(shí)形態(tài)工作的思想傾向比較明顯；有的機(jī)關(guān)人員在微信工作群隨意轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)部敏感信息；有的機(jī)關(guān)人員發(fā)表不當(dāng)言論被查處；某鎮(zhèn)對“掃黑除惡”宣傳冊把關(guān)不嚴(yán)，將醫(yī)生列為“中國十大黑心職業(yè)”之一，資料經(jīng)網(wǎng)民上傳至微博引發(fā)網(wǎng)民關(guān)注和輿論質(zhì)疑，相關(guān)責(zé)任人被查處；有的學(xué)校老師在課堂、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布與主流意識(shí)形態(tài)不一致的觀點(diǎn)。有報(bào)刊單位存在新媒體編審不規(guī)范，對廣告審核機(jī)制不完善的問題。在基層黨員干部思想中，也存在一些對意識(shí)形態(tài)的糢糊認(rèn)識(shí)。如：有的基層黨員干部認(rèn)為意識(shí)形態(tài)屬于上層建筑、頂層設(shè)計(jì)，與基層工作關(guān)系不大；有的認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是務(wù)虛，虛功難做；有的認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是做人的思想工作，眾口難調(diào)、人心難得，這樣的工作“出力不討好”。個(gè)別基層干部對意識(shí)形態(tài)工作，并不陌生，但要說清楚這項(xiàng)工作具體是什么、干什么、怎么干，則“知其然而不知其所以然”。由于模糊認(rèn)識(shí)和工作困惑，成為意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)到基層“最后一公里”的瓶頸所在。

由于學(xué)習(xí)不深入，理想信念意識(shí)變化，少數(shù)機(jī)關(guān)人員存在四大危險(xiǎn)：一是喪失理想、精神懈怠的危險(xiǎn)。認(rèn)為進(jìn)了機(jī)關(guān)就是進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，奮斗到頭了，滿足于過小日子、小幸福，追求生活的安逸。有的認(rèn)為工作一輩子，臨近退休，有船到碼頭車到站的思想，奮力拼博、積極進(jìn)取意識(shí)衰退；二是政治意識(shí)淡化的危險(xiǎn)。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的、黨建是虛的，只喜歡在業(yè)務(wù)上下功夫，不愿意多做黨的工作，不愿擔(dān)任黨內(nèi)職務(wù)。遇到問題不善于從政治上分析解決，對社會(huì)上、網(wǎng)上的錯(cuò)誤言論不善甄別；三是知識(shí)淺薄、能力不足的危險(xiǎn)。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、不鉆研新業(yè)務(wù)，滿足于一知半解，人云亦云；四是放松要求、好人主義的危險(xiǎn)。面對錯(cuò)誤言論和壞人壞事不提醒、不制止、不斗爭，對下級不敢大膽管理，遇事不擔(dān)當(dāng)、遇到問題往外推。

當(dāng)前，統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作任務(wù)十分繁重，社會(huì)輿論環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，雜音噪音增多。只有發(fā)揮主流思想輿論的“定海神針”作用，加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)，用正能量消除負(fù)能量，才能更好地強(qiáng)信心、暖人心、聚民心。通過加強(qiáng)后疫情時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的研究，做到識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)有慧眼，應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)有高招。要不斷改進(jìn)和加強(qiáng)宣傳思想工作，著力加強(qiáng)宣傳思想陣地建設(shè)與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)水平，嚴(yán)密防范網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。

（一）加強(qiáng)黨組織對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)

堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體、黨管宣傳不動(dòng)搖，以主流思想、主流輿論和主流文化凝聚主流意識(shí)形態(tài)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，不斷鞏固壯大黨員干部群眾共識(shí)、共想、共鳴的“同心圓”。黨的十八屆六中全會(huì)提出要把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況納入巡視工作安排，今年6月8日，中共中央印發(fā)了《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，這些重要制度安排和重大決策部署，體現(xiàn)了黨中央著眼加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的鮮明戰(zhàn)略指向，也是決勝全面建成小康社會(huì)新時(shí)期，深化意識(shí)形態(tài)工作的時(shí)代命題。各級黨委（黨組）都要“看好自己的門、管好自己的人、盡好自己的責(zé)”。一是主體責(zé)任抓嚴(yán)。各級黨委（黨組）對意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé)，承擔(dān)政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是書記要負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。黨委（黨組）會(huì)每年專題研究意識(shí)形態(tài)工作至少兩次，向市委報(bào)告、并在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，并主動(dòng)邀請市委宣傳部派員列席指導(dǎo)。二是主管責(zé)任抓細(xì)。就是要求黨委宣傳部門作為意識(shí)形態(tài)工作主抓主管部門，負(fù)有直接責(zé)任，要牽頭負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、組織、督查、考核等具體職責(zé)。要牽頭成立意識(shí)形態(tài)工作聯(lián)席會(huì)議，負(fù)責(zé)對所屬單位意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，組織意識(shí)形態(tài)工作調(diào)研等。三是部門責(zé)任抓牢。就是要求意識(shí)形態(tài)涉及的重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)職能部門切實(shí)抓牢部門分管職責(zé)和監(jiān)管責(zé)任。如部門責(zé)任細(xì)化涉及組織人事、文化、社科、廣電、教體、政法等職能部門單位，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。四是支部教育抓勤。黨支部要貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》強(qiáng)化黨支部的政治功能，履行“直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)”把意識(shí)形態(tài)教育管理抓經(jīng)常。五是基層責(zé)任抓實(shí)。就是要求對所屬基層街道、鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層黨組織發(fā)揮好主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任傳導(dǎo)至“神經(jīng)末梢”，確保既能自上而下把理論武裝、陣地管理、道德建設(shè)、文化引領(lǐng)等具體工作落到實(shí)處，又能自下而上把來自基層、來自群眾、反映意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的問題及時(shí)反饋上去。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部要積極帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義原著

領(lǐng)導(dǎo)干部是我們黨加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，抓好意識(shí)形態(tài)工作，關(guān)鍵是要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，承擔(dān)10項(xiàng)具體的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，做到條條有措施，件件有落實(shí)。每年要按照市委辦公室專門印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步明確各級黨委（黨組）落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制述職重點(diǎn)內(nèi)容的通知》要求，在9個(gè)方面規(guī)定了需納入述職的內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，原原本本學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。中心組成員可通過個(gè)人自學(xué)、專家導(dǎo)學(xué)和集中研學(xué)等方式深入開展專題學(xué)習(xí)。以讀原著、學(xué)原文、悟原理的方式，帶頭原原本本地學(xué)，帶動(dòng)全體黨員干部學(xué)。要通過舉辦講座、座談?dòng)懻摰刃问浇M織集中研討，查問題、補(bǔ)短板，深化對習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，確保中心組學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，確保學(xué)習(xí)不走過場、取得實(shí)效。

（三）加強(qiáng)主流意識(shí)教育，補(bǔ)上精神之“鈣”

“學(xué)而后知，知而后行”。各基層黨組織要從澄清基層干部的模糊認(rèn)識(shí)等問題入手，圍繞意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制開展理論學(xué)習(xí)、新聞宣傳、文件解讀、主題培訓(xùn)等工作，著力從概念上講清楚，意識(shí)形態(tài)就是對事物的理解、認(rèn)知，是觀念、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀等要素的總和；從工作上講清楚，這是全黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，是管全局、管根本、管方向、管長遠(yuǎn)的重大原則問題。主要任務(wù)就是要鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。在全國宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記就宣傳思想工作如何“育新人”提出要求、作出部署，指明了立德樹人、以文化育人的實(shí)踐方向?！爸静涣?，天下無可成之事”。一個(gè)精神上“缺鈣”的人，不可能承擔(dān)新時(shí)代賦予的歷史重任。培養(yǎng)時(shí)代新人，重中之重是以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。有理想就有人生的精神動(dòng)力，有信念才能開辟美好未來。高揚(yáng)信仰旗幟，補(bǔ)足精神之“鈣”，才能挺起民族精神的脊梁，激發(fā)源源不竭的奮進(jìn)力量。必須以主流意識(shí)形態(tài)的科學(xué)性、真理性來引領(lǐng)多元，使多元文化在“一主”的統(tǒng)領(lǐng)下形成社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的大合唱，形成推動(dòng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)的正能量，成為推動(dòng)十九大精神貫徹落實(shí)的精神動(dòng)力。因此，機(jī)關(guān)黨員干部更要重視理論學(xué)習(xí)，通過堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題，堅(jiān)定理想信念，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，取得“接力賽”中我們這一棒的優(yōu)異成績。

（四）樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀

習(xí)近平總書記指出，青年是國家的未來，要引導(dǎo)廣大青年樹立對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對中國特色社會(huì)主義的信心。各級黨政機(jī)關(guān)，青年干部占有很大比例，加強(qiáng)年青干部的意識(shí)形態(tài)教育尤其重要。做好意識(shí)形態(tài)工作，就要做好馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會(huì)主義理論體系的“一主”對“多元”的統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)，發(fā)揮主流意識(shí)形態(tài)指導(dǎo)思想功能。各基層黨組織，要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)、教育黨員干部。通過強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，使之像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有，引導(dǎo)全體人員自覺實(shí)踐。必須大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法治、社會(huì)等領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)建設(shè)。要通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話、重要指示，全面提升黨員干部意識(shí)形態(tài)工作能力，敢于同意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的錯(cuò)誤傾向作斗爭，面對大是大非敢于亮劍、敢于發(fā)聲。在發(fā)展改革業(yè)務(wù)工作部署與安排中，必須把馬克思主義意識(shí)形態(tài)放在指導(dǎo)地位，堅(jiān)持以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，引導(dǎo)黨員干部群眾做到核心價(jià)值觀入腦入心、踐德踐行，著力打造精神高地、文明單位。抓住了這個(gè)關(guān)鍵，才能真正做到不讓自由主義誤導(dǎo)發(fā)展改革事業(yè)的建設(shè)。以實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成就和惠民成果增強(qiáng)黨員干部群眾對中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

（五）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，注重教育實(shí)效

十九大報(bào)告指出，深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)的尖銳性和嚴(yán)肅性，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。豐富專題學(xué)習(xí)形式，通過個(gè)人自學(xué)、“菜單式”選學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、講學(xué)研討、調(diào)查研究等學(xué)習(xí)形式，切實(shí)提高黨員干部理論水平和意識(shí)形態(tài)工作能力。充分利用機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)、蘇州智慧黨建、內(nèi)部刊物和各類媒介陣地，加大宣傳力度取得學(xué)習(xí)活動(dòng)的新思路、新舉措、新成效?？梢圆扇⊙垖＜襾韱挝蛔鲗ｎ}輔導(dǎo)，傳授理論觀念，解惑答疑，提高黨員干部對中央大政方針的理解；也可走出機(jī)關(guān)赴紅色教育基地，參加階段性專題培訓(xùn)，學(xué)講話、學(xué)理論，憶初心，使黨員干部牢記“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，愛崗敬業(yè)，自覺奉獻(xiàn)，為集體榮譽(yù)增光添彩。先進(jìn)典型是有形的正能量，也是鮮活的價(jià)值觀。通過宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美人物”等先進(jìn)典型，以價(jià)值認(rèn)同凝聚價(jià)值共識(shí)，形成人人踐行核心價(jià)值觀，爭當(dāng)時(shí)代新人的生動(dòng)局面。

（六）筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線、牢牢把握控制權(quán)

網(wǎng)絡(luò)傳播具有自由性、快捷性、交互性、開放性、海量性等特點(diǎn)。我們要充分認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的重要作用，培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維，大力拓展意識(shí)形態(tài)工作的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，更新工作手段和方法，借助新興媒體搶占輿論高地。加強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的吸引力、凝聚力，提高主流意識(shí)形態(tài)對網(wǎng)絡(luò)文化的控制力和引導(dǎo)力。作為黨員干部在參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)，要做到以下六點(diǎn)：一是嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理、分級負(fù)責(zé)、誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，對各類出版物、演藝場所、學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)、講座論壇等意識(shí)形態(tài)陣地嚴(yán)格申報(bào)審批、嚴(yán)格審查把關(guān)，確保導(dǎo)向正確、基調(diào)健康，可管可控。二是使用微博、微信等新媒體平臺(tái)與網(wǎng)民互動(dòng)，應(yīng)文明理性、用語規(guī)范，態(tài)度平和。穩(wěn)妥應(yīng)對敏感話題，不發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息；三是黨員干部要帶頭抵制和反對微信朋友圈和微信群、qq群等群組中各類有害言論。積極履行舉報(bào)、監(jiān)督義務(wù)，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上違法、違規(guī)、違紀(jì)信息活動(dòng)，及時(shí)主動(dòng)向有關(guān)部門、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉報(bào)，堅(jiān)決與網(wǎng)上錯(cuò)誤思潮作斗爭；四是黨員干部以職務(wù)身份在微博、微信、網(wǎng)絡(luò)直播、論壇社區(qū)等境內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)注冊賬號、建立群組的，應(yīng)向所在單位的黨組織報(bào)告。個(gè)人未經(jīng)請示報(bào)告，不得以單位名義對外發(fā)布信息；五是黨員干部不準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表違背黨的基本路線，堅(jiān)持資產(chǎn)階級自由化立場，反對違背四項(xiàng)基本原則，反對、違背、歪曲黨的政策，或者其他有嚴(yán)重政治問題的文章、演說、宣言、聲明等。各級黨組織對在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中以身作則、表現(xiàn)突出的黨員干部，要充分肯定、熱情鼓勵(lì)；對堅(jiān)持正確立場、傳播正能量而遭到圍攻的黨員干部，要旗幟鮮明地給予保護(hù)和支持。六是要教育黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部、市委宣傳部、市委網(wǎng)信辦《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的實(shí)施辦法〉的通知》，對違反網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定的黨員干部，應(yīng)視情節(jié)輕重給予批評教育、責(zé)令檢查、誡勉談話、組織處理或者紀(jì)律處分。涉嫌違法犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。在發(fā)展改革業(yè)務(wù)中，要充分發(fā)揮oa系統(tǒng)、微信群、qq群快速、便捷功能，發(fā)布加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理的理論文章，供黨員干部學(xué)習(xí)，增強(qiáng)全體人員的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)凝聚力和引領(lǐng)力。

（七）建立并完善黨員、干部意識(shí)形態(tài)考核機(jī)制

意識(shí)形態(tài)工作具有復(fù)雜性、系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性和融入性，有些目標(biāo)任務(wù)直接體現(xiàn)在相關(guān)部門單位的職能工作中。中共中央關(guān)于印發(fā)《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》第三十八條要求，各級紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將意識(shí)形態(tài)工作情況納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。各級組織部門應(yīng)當(dāng)把意識(shí)形態(tài)工作情況納入干部考核，作為評價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)；在考察黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重了解考察對象落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況。第三十條要求，各級黨委必須堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)，切實(shí)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，否則，將被嚴(yán)肅問責(zé)。在市委宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)好黨建綜合考核中思想建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的通知》中對理論武裝方面要求中心組學(xué)習(xí)專題設(shè)置要規(guī)范，體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)、安全生產(chǎn)等規(guī)定要求。黨委（黨組）理論中心組要帶頭學(xué)習(xí)，每月至少集中學(xué)習(xí)研討1次，每次不少于半天，全年不少于12次，集中研討不少于6次，提前一周報(bào)備集體學(xué)習(xí)旁聽督學(xué)計(jì)劃。學(xué)習(xí)內(nèi)容要涵蓋習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、重要講話、黨的理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等方方面面，做到學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效。在落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面，通知中明確將對6個(gè)方面進(jìn)行考核：1.未將意識(shí)形態(tài)工作納入年度工作計(jì)劃和總結(jié)、納入黨建工作一體部署。黨委（黨組）班子成員未將意識(shí)形態(tài)工作納入民主生活會(huì)對照檢查材料和述職報(bào)告；2.落實(shí)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判制度不到位，風(fēng)險(xiǎn)排查和防范化解工作存在不足；3.對《關(guān)于規(guī)范黨員網(wǎng)絡(luò)行為的實(shí)施辦法》學(xué)習(xí)貫徹不倒位，少數(shù)黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為失范，造成輿情風(fēng)險(xiǎn)；4.落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制不倒位，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全事件；5.對意識(shí)形態(tài)陣地疏于管理，對網(wǎng)站、“兩微一端”等建設(shè)和管理不到位，信息發(fā)布審核機(jī)制不健全；對舉辦的人文社科類講壇講座未落實(shí)報(bào)備管理；未嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部資料性出版物的有關(guān)管理規(guī)定，存在擅自委印或擴(kuò)大發(fā)行對象等違規(guī)行為；6.對巡視巡察反饋的意識(shí)形態(tài)工作方面問題思想重視不夠、整改不夠到位。各單位黨組織要按照通知要求，提高思想認(rèn)識(shí)，主動(dòng)抓好理論武裝、意識(shí)形態(tài)、輿論引導(dǎo)等工作。堅(jiān)持是非標(biāo)準(zhǔn)，樹立底線思維，站穩(wěn)政治立場，在“舉什么旗、走什么路、朝著什么方向努力”等根本問題上不含糊、不猶豫，不敷衍塞責(zé)，管好“責(zé)任田”、把好“準(zhǔn)入關(guān)”，拉起“高壓線”，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域絕對安全。（?蘇州市發(fā)改委機(jī)關(guān)黨委王榮江）

對于做好家務(wù)管好孩子心得體會(huì)怎么寫三

一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分，但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無法繞開的一個(gè)步驟。

認(rèn)識(shí)自己要從：職業(yè)愛好、職業(yè)特長、工作能力、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀、主要優(yōu)缺點(diǎn)，這幾個(gè)方面進(jìn)行分析，也可以使用mba的戰(zhàn)略分析工具-swot方法來對自己進(jìn)行分析。

二、確定自己的奮斗目標(biāo)一個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，可大可小，可近期，可遠(yuǎn)期，怎么規(guī)劃呢？

可以從三個(gè)10來考慮，這三個(gè)10是：

1、10天內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

2、10個(gè)月內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

3、10年內(nèi)我要達(dá)成什么目標(biāo)？

長期目標(biāo)短、中、長期目標(biāo)又可分為：崗位目標(biāo)：希望在什么崗位工作；職務(wù)目標(biāo)：希望獲得什么職位；經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：希望取得的經(jīng)濟(jì)收益；成就目標(biāo)：希望取得的社會(huì)認(rèn)可，等等，這樣幾個(gè)方面。做了以上的分析之后，你再看看，你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo)，是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo)，如果不是，那么，你要重新進(jìn)行選擇，如果是，那就堅(jiān)持下去吧。

三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大，越是長期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。這時(shí)，你要明白人類的天性會(huì)“高估現(xiàn)在，低估未來”，就好比一個(gè)孩子看中商場的一件玩具，而媽媽承諾下月買個(gè)更好的，孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具，非要現(xiàn)在能看到的一樣。所以，不要被你自己的目標(biāo)嚇倒，你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距。

四、制定行動(dòng)計(jì)劃找出減少差距的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃通常分為3個(gè)部分：

1、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位；不要怕找不到，而放棄努力，記住，只要你堅(jiān)持，上帝就會(huì)把最好的給你。

2、培訓(xùn)自己的技能，可以是在工作中的學(xué)習(xí)，也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；

3、尋求幫助，尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì)。五、開始行動(dòng)行動(dòng)所要面對的就是“不確定性”，在尋找工作的過程中，每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作“機(jī)會(huì)”，這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向，有的看似一般，卻可能讓你通向成功，需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡單：認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開始行動(dòng)。當(dāng)然知易行難，想得好不如做得好，職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候，既要能夠堅(jiān)持既定方針，又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整，掌握好“度”很重要。