心得體會是對已有知識和經(jīng)驗進行深入思考和拓展的過程。寫心得體會時,要確保邏輯清晰,觀點明確,條理合理。小編為大家準備了幾篇優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
三峽旅游文化心得體會篇一
作為一名大學生,我們過去經(jīng)歷了許多的課程學習,而在這學期結束時,我深深地感受到了旅游文化課程對我人生的影響,下面是我對于這門課程的心得體會。
首先,旅游文化讓我對旅游有了全新的認識。對于我這樣一個平凡的學生來說,旅游用于短暫的休閑旅行已經(jīng)成為了一種必需品,而在旅游文化的課堂中,我意識到旅游并不是單純的休閑娛樂,更是一種深入到文化、歷史、人文等各種層面的學術研究,更重要的是,旅游的發(fā)展和實踐可以推動地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,讓我們在享受休閑休息的同時,更能夠推廣旅游經(jīng)濟。
其次,我由此了解了不同國家和地區(qū)的文化差異,學會尊重他人、了解他人文化。每一個國家或地區(qū)都有著獨特的歷史和文化遺產(chǎn),在此同時,也會因為文化差異而產(chǎn)生不同的行為方式。在旅游課程的學習中,我喜歡了解每一個地方的文化背景,并在旅游中遵守當?shù)氐囊?guī)矩,這不僅讓我們心懷感恩,同時也不會因為不了解當?shù)匚幕赶虏晃拿鞯男袨椤?/p>
第三,在旅游文化的講解中,我發(fā)現(xiàn)到旅游也是一種人文關懷的表現(xiàn)方式。對于一些需要幫助和關懷的群體,例如殘疾人、失能老人,旅游可以讓這些人群也能夠感受到生活的美好。而我們作為旅游從業(yè)者,更需要在態(tài)度上對待每一個人的旅游需求的公平、公正,讓被我們關心到的每一個人都感受到關愛和幫助。
第四,旅游文化使我了解到旅游與保護生態(tài)的關系。我們都知道,過度的旅游會帶來惡劣的后果,例如環(huán)境污染和破壞環(huán)境。因此,我們要承擔起保護環(huán)境的責任,作為旅游從業(yè)者,要倡導可持續(xù)發(fā)展的理念,同時在旅游中也要完全遵守環(huán)境規(guī)定,保護好環(huán)境。
最后,旅游文化的課程讓我明確了旅游局和地方政府在推動和規(guī)范旅游方面的職責。政府的支持和投資是景區(qū)和旅游業(yè)發(fā)展的重要保障,同時也是推動旅游行業(yè)向前發(fā)展的重要力量。而作為一個旅游學員,更需關注自身對旅游業(yè)的作用和責任,我們應積極落實各項相關政策和法律法規(guī),為推動旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
作為一個普通的學生,我對于旅游文化的學習感悟頗多,這門課程不僅讓我加深了對旅游業(yè)的認知,更讓我明白了作為旅游從業(yè)者負有的責任和義務,希望更多的人能夠獲取旅游文化的知識,為旅游行業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
三峽旅游文化心得體會篇二
xxx民族文化已成為xx旅游業(yè)發(fā)展的重要資源,但在少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)可能會削弱民族文化,導致民族文化商品化、庸俗化以及價值觀的退化與遺失,因此在開發(fā)xx民族文化旅游資源的同時,應注重對民族文化資源的保護。
首先,旅游者到一個地方旅游,不僅要親眼目睹,還要親自參與當?shù)厝说幕顒樱^看歌舞表演,品嘗地方食品,購買民族手工藝品等。與此同時,必然也把自己的文化帶到旅游點,這樣當?shù)匚幕腿菀妆挥绊?、被侵蝕、被破壞。盡管旅游業(yè)的發(fā)展是一種雙向性活動,旅游者與旅游文化間的交流和影響是相互的,但事實上,旅游者對旅游地社會的影響遠大于他們所接受到的旅游地社會的影響。一方面,就xx目前的民族旅游地區(qū)而言,旅游者一般來自經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū),而大多數(shù)旅游者傳承的是漢民族文化。而民族旅游地區(qū)是經(jīng)濟相對落后地區(qū),所以旅游者所帶來的漢文化對當?shù)匚幕休^大的沖擊力;另一方面,旅游者與當?shù)鼐用竦慕佑|短暫而相對膚淺,接觸范圍有限。但對當?shù)鼐用駚碚f,他們同旅游者的接觸是長期不斷的,他們接觸的不是某個旅游者,而是不同時期前來旅游的旅游者群體。所以民族文化相對于外地漢文化而言,往往成為弱勢文化。在整個文化交流中,旅游地的民族衣著風格、建筑形式、飲食習慣、思想觀念都因吸收著外來文化中的某些成份而發(fā)生較大的改變。他們向旅游者吸收得越多,向旅游者傳輸?shù)镁驮缴?,文化的不平等交流由此產(chǎn)生。這種不對等交流還會因旅游者的個人動機、文化特征、旅游者與當?shù)鼐用竦慕涣鲿r間和空間等因素的變化而不同。特別是大規(guī)模的旅游開發(fā),將經(jīng)濟運行模式、科學管理文化和現(xiàn)代觀念帶進當?shù)?,對當?shù)氐拿褡逦幕a(chǎn)生不可估量的影響,如xx旅游業(yè)發(fā)達地區(qū)xxx等地的青年已普遍著穿漢裝,使用塑料、金屬制日用品,而且,價值觀、生活方式也因現(xiàn)代用品的進入而發(fā)生變化。因此,旅游業(yè)的開發(fā)勢必使外來文化對當?shù)厣贁?shù)民族文化形態(tài)、生活方式和價值觀念帶來沖擊,導致民族文化的蛻變和消失。
隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游者對民族文化的向往,使當?shù)鼐用癜l(fā)現(xiàn)自己文化的價值,意識到自己文化的重要性,而旅游帶來的利益促使當?shù)鼐用耖_始修建歷史建筑;開始搶占那些瀕臨滅絕的傳統(tǒng)文化:他們開始穿起節(jié)日盛裝,向旅游者展示和表演歌舞,而這些歌舞表演以前要在特殊的場合和節(jié)日才舉行;他們開始創(chuàng)造和重新發(fā)展手工藝品,這些手工藝品以前只是為滿足生活所需而制作的,但現(xiàn)在完全是為了滿足旅游者的需要而制作;他們開始舉行一些儀式,這些儀式對當?shù)厝藖碚f具有神圣的意義,但現(xiàn)在也是為了滿足旅游者的愉悅??傊?,他們創(chuàng)造或再現(xiàn)的種種文化,都因為迎合旅游者的喜好而有所變化,失去了往日原文化中的某些意義,有時僅僅是一種形式。如傣族的潑水節(jié)原是一典型的宗教儀式,每年的這一天,傣族男女老少都穿起盛裝,把清水潑向佛寺和佛像,然后彼此潑水,因為他們相信潑水能除去邪氣而給他們帶來吉祥與幸福。節(jié)日期間,到處充滿喜慶氣氛,熱鬧非凡。電視畫面里的潑水節(jié)場面對各地的觀眾產(chǎn)生了強烈的吸引力,使人產(chǎn)生到西雙版納旅游的'欲望。隨著旅游業(yè)的發(fā)展,潑水節(jié)已變成一種群眾性的民俗文化活動,且由于它的表現(xiàn)形式有趣,人們往往將傣族文化與潑水節(jié)聯(lián)系在一起,提到傣族便想到了潑水節(jié)。為了滿足一年四季到西雙版納的旅游者的需要,形成了“每日潑水節(jié)”,這種形式上的潑水節(jié)僅僅是表演性質的,有限的幾個演員的表演無法再現(xiàn)節(jié)日的盛況與氣氛,更不可能表現(xiàn)宗教意義。因此,“每日潑水節(jié)”的活動削弱了旅游者對這一儀式的向往和期望。
(一)民族物質特征的趨勢和保留。
在旅游業(yè)中,民族文化因素中具有民族特色的建筑、服飾、飲食、器皿等物質特征滿足了旅游者求新求美求異的精神文化需求,激發(fā)了其前來旅游觀光的熱情,這使旅游業(yè)帶來的外來文化或多或少的削弱了民族特色。但旅游業(yè)的發(fā)展,帶來經(jīng)濟水平的提高,使少數(shù)民族居民必然采借先進的生活技術和便利的生活設施。我們不能阻擋這種趨勢,但能對傳統(tǒng)文化中失去存在價值的部分做有益的保留,并賦以其新的功能——旅游吸引物,并采取行之有效的方式對傳統(tǒng)文化中正在趨同的物質特征進行保留,如傳統(tǒng)的民族服飾,先進的生活用具、建筑形式等。在這方面,麗江的經(jīng)驗值得借鑒。麗江在大地震后重建納西古城時,完全保留了納西民居的建筑特點,連原來用水泥鋪蓋的路面也鏟掉,重新?lián)Q上了五彩斑爛的彩石路,當旅游者腳踩石夾路,在流水潺潺的街頭漫步的時候,莫不感到身處古城的新奇與愉悅;此外,xx在保留民族服飾方面做得很成功,讓學生統(tǒng)一著裝民族服飾,既避免了與成年人同時著裝民族服裝的尷尬,又使納西服飾自然出現(xiàn)在街頭巷尾。正是自然、濃郁的民族特色使麗江成為旅游熱點,并保持著強勁的可持續(xù)發(fā)展勢頭。
(二)民族精神文化因素的趨勢與保留。
少數(shù)民族的節(jié)日禮儀、風俗習慣、宗教儀式等屬精神文化因素。旅游業(yè)的發(fā)展對宗教儀式、節(jié)日禮儀的表現(xiàn)形式和內(nèi)容都有不同程度的影響,這些原本只有在特定時間、場合并按傳統(tǒng)內(nèi)容和方式才能舉行的儀式經(jīng)過舞臺化、程序化的包裝,打破了傳統(tǒng)的規(guī)定被出售給旅游者。而且,內(nèi)容上也被壓縮,在一定程度上使其失去了原有的文化內(nèi)涵。那么如何做到出售文化形式,但保存原文化的內(nèi)在精神呢?應采取“分離”的措施,“分離”是指出售給游客的文化內(nèi)容與真正存在本地居民間的文化形式相區(qū)別,以防止傳統(tǒng)文化形式的內(nèi)含價值受到扭曲削弱。把出售的傳統(tǒng)舞蹈和儀式作恰當?shù)男薷模蛊湓诓煌膱龊嫌胁煌囊饬x。如大理的“三道茶”因其與深刻的人生哲理“一苦、二甜、三回味”相聯(lián)系,成為大理旅游產(chǎn)品中的一重要的文化形式之一。旅游者蕩揚在洱海上邊觀看歌舞表演,邊品嘗“三道茶”時,回味無窮,印象深刻。所以恰當?shù)男薷目梢允姑褡逦幕玫郊訌娕c保護。
總之,開發(fā)云南民族文化旅游大有可為,但開發(fā)必須合理有度,只有保持民族文化的特色,才能使云南旅游具有持久的生命力。
三峽旅游文化心得體會篇三
xx民族文化已成為xx旅游業(yè)發(fā)展的重要資源,但在少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)可能會削弱民族文化,導致民族文化商品化、庸俗化以及價值觀的退化與遺失,因此在開發(fā)xx民族文化旅游資源的同時,應注重對民族文化資源的保護。
首先,旅游者到一個地方旅游,不僅要親眼目睹,還要親自參與當?shù)厝说幕顒?,觀看歌舞表演,品嘗地方食品,購買民族手工藝品等。與此同時,必然也把自己的文化帶到旅游點,這樣當?shù)匚幕腿菀妆挥绊憽⒈磺治g、被破壞。盡管旅游業(yè)的發(fā)展是一種雙向性活動,旅游者與旅游文化間的交流和影響是相互的,但事實上,旅游者對旅游地社會的影響遠大于他們所接受到的旅游地社會的影響。
一方面,就xx目前的民族旅游地區(qū)而言,旅游者一般來自經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū),而大多數(shù)旅游者傳承的是漢民族文化。而民族旅游地區(qū)是經(jīng)濟相對落后地區(qū),所以旅游者所帶來的漢文化對當?shù)匚幕休^大的沖擊力;另一方面,旅游者與當?shù)鼐用竦慕佑|短暫而相對膚淺,接觸范圍有限。但對當?shù)鼐用駚碚f,他們同旅游者的接觸是長期不斷的,他們接觸的不是某個旅游者,而是不同時期前來旅游的旅游者群體。所以民族文化相對于外地漢文化而言,往往成為弱勢文化。在整個文化交流中,旅游地的民族衣著風格、建筑形式、飲食習慣、思想觀念都因吸收著外來文化中的某些成份而發(fā)生較大的改變。他們向旅游者吸收得越多,向旅游者傳輸?shù)镁驮缴?,文化的不平等交流由此產(chǎn)生。
這種不對等交流還會因旅游者的個人動機、文化特征、旅游者與當?shù)鼐用竦慕涣鲿r間和空間等因素的變化而不同。特別是大規(guī)模的旅游開發(fā),將經(jīng)濟運行模式、科學管理文化和現(xiàn)代觀念帶進當?shù)?,對當?shù)氐拿褡逦幕a(chǎn)生不可估量的影響,如xx旅游業(yè)發(fā)達地區(qū)xxx等地的青年已普遍著穿漢裝,使用塑料、金屬制日用品,而且,價值觀、生活方式也因現(xiàn)代用品的進入而發(fā)生變化。
因此,旅游業(yè)的開發(fā)勢必使外來文化對當?shù)厣贁?shù)民族文化形態(tài)、生活方式和價值觀念帶來沖擊,導致民族文化的蛻變和消失。
隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游者對民族文化的向往,使當?shù)鼐用癜l(fā)現(xiàn)自己文化的價值,意識到自己文化的重要性,而旅游帶來的利益促使當?shù)鼐用耖_始修建歷史建筑;開始搶占那些瀕臨滅絕的傳統(tǒng)文化:他們開始穿起節(jié)日盛裝,向旅游者展示和表演歌舞,而這些歌舞表演以前要在特殊的場合和節(jié)日才舉行;他們開始創(chuàng)造和重新發(fā)展手工藝品,這些手工藝品以前只是為滿足生活所需而制作的,但現(xiàn)在完全是為了滿足旅游者的需要而制作;他們開始舉行一些儀式,這些儀式對當?shù)厝藖碚f具有神圣的意義,但現(xiàn)在也是為了滿足旅游者的愉悅。
總之,他們創(chuàng)造或再現(xiàn)的種種文化,都因為迎合旅游者的喜好而有所變化,失去了往日原文化中的某些意義,有時僅僅是一種形式。如傣族的潑水節(jié)原是一典型的宗教儀式,每年的這一天,傣族男女老少都穿起盛裝,把清水潑向佛寺和佛像,然后彼此潑水,因為他們相信潑水能除去邪氣而給他們帶來吉祥與幸福。節(jié)日期間,到處充滿喜慶氣氛,熱鬧非凡。電視畫面里的潑水節(jié)場面對各地的觀眾產(chǎn)生了強烈的吸引力,使人產(chǎn)生到西雙版納旅游的欲望。
隨著旅游業(yè)的發(fā)展,潑水節(jié)已變成一種群眾性的民俗文化活動,且由于它的表現(xiàn)形式有趣,人們往往將傣族文化與潑水節(jié)聯(lián)系在一起,提到傣族便想到了潑水節(jié)。為了滿足一年四季到西雙版納的旅游者的需要,形成了“每日潑水節(jié)”,這種形式上的潑水節(jié)僅僅是表演性質的,有限的幾個演員的表演無法再現(xiàn)節(jié)日的盛況與氣氛,更不可能表現(xiàn)宗教意義。因此,“每日潑水節(jié)”的活動削弱了旅游者對這一儀式的向往和期望。
(一)民族物質特征的趨勢和保留。
在旅游業(yè)中,民族文化因素中具有民族特色的建筑、服飾、飲食、器皿等物質特征滿足了旅游者求新求美求異的精神文化需求,激發(fā)了其前來旅游觀光的熱情,這使旅游業(yè)帶來的外來文化或多或少的削弱了民族特色。但旅游業(yè)的發(fā)展,帶來經(jīng)濟水平的提高,使少數(shù)民族居民必然采借先進的生活技術和便利的生活設施。我們不能阻擋這種趨勢,但能對傳統(tǒng)文化中失去存在價值的部分做有益的保留,并賦以其新的功能——旅游吸引物,并采取行之有效的方式對傳統(tǒng)文化中正在趨同的物質特征進行保留,如傳統(tǒng)的民族服飾,先進的生活用具、建筑形式等。
在這方面,麗江的經(jīng)驗值得借鑒。麗江在大地震后重建納西古城時,完全保留了納西民居的建筑特點,連原來用水泥鋪蓋的路面也鏟掉,重新?lián)Q上了五彩斑爛的彩石路,當旅游者腳踩石夾路,在流水潺潺的街頭漫步的時候,莫不感到身處古城的新奇與愉悅;此外,xx在保留民族服飾方面做得很成功,讓學生統(tǒng)一著裝民族服飾,既避免了與成年人同時著裝民族服裝的尷尬,又使納西服飾自然出現(xiàn)在街頭巷尾。正是自然、濃郁的民族特色使麗江成為旅游熱點,并保持著強勁的可持續(xù)發(fā)展勢頭。
(二)民族精神文化因素的趨勢與保留。
少數(shù)民族的節(jié)日禮儀、風俗習慣、宗教儀式等屬精神文化因素。旅游業(yè)的發(fā)展對宗教儀式、節(jié)日禮儀的表現(xiàn)形式和內(nèi)容都有不同程度的影響,這些原本只有在特定時間、場合并按傳統(tǒng)內(nèi)容和方式才能舉行的儀式經(jīng)過舞臺化、程序化的包裝,打破了傳統(tǒng)的規(guī)定被出售給旅游者。而且,內(nèi)容上也被壓縮,在一定程度上使其失去了原有的文化內(nèi)涵。那么如何做到出售文化形式,但保存原文化的內(nèi)在精神呢?應采取“分離”的措施,“分離”是指出售給游客的文化內(nèi)容與真正存在本地居民間的文化形式相區(qū)別,以防止傳統(tǒng)文化形式的內(nèi)含價值受到扭曲削弱。把出售的傳統(tǒng)舞蹈和儀式作恰當?shù)男薷?,使其在不同的場合有不同的意義。如大理的“三道茶”因其與深刻的人生哲理“一苦、二甜、三回味”相聯(lián)系,成為大理旅游產(chǎn)品中的一重要的文化形式之一。旅游者蕩揚在洱海上邊觀看歌舞表演,邊品嘗“三道茶”時,回味無窮,印象深刻。所以恰當?shù)男薷目梢允姑褡逦幕玫郊訌娕c保護。
總之,開發(fā)云南民族文化旅游大有可為,但開發(fā)必須合理有度,只有保持民族文化的特色,才能使云南旅游具有持久的生命力。
三峽旅游文化心得體會篇四
第一段:介紹軍墾旅游文化的背景和意義(200字)。
軍建設墾殖區(qū)是指由軍隊在邊遠地區(qū)或者貧困地區(qū)開展農(nóng)田開拓、糧食生產(chǎn)、生態(tài)建設等活動,既改善了當?shù)厝嗣竦纳嫞矠檐婈犔峁┝擞柧殘鏊徒夥艖?zhàn)爭所需的物資。軍墾旅游文化則是通過開展旅游活動的形式,展示軍墾區(qū)域的風貌和文化內(nèi)涵,豐富人們的精神生活。軍墾旅游文化的興起,為人們了解和參觀軍墾區(qū)提供了機會,也有助于加強國防意識,弘揚愛國主義精神,是一種有著積極意義的文化傳播形式。
第二段:軍墾區(qū)域的自然風景和人文景觀(300字)。
軍墾區(qū)域通常位于邊疆或貧困地區(qū),具有獨特的自然風景。比如,位于江南水鄉(xiāng)的農(nóng)田、湖泊和河流等自然景觀,使人們領略到自然的美妙。同時,軍墾區(qū)還有著豐富的人文景觀。在軍事廣地上,往往留下了許多重要的歷史遺跡和建筑物,如舊址、碑刻、軍事工事等,這些都為游客提供了了解和研究軍事歷史的機會。與此同時,軍墾區(qū)還有自己獨特的民俗文化,如民間藝術、軍事經(jīng)濟、軍事文學等,都是人們了解和尊重當?shù)匚幕闹匾緩健?/p>
軍墾旅游文化的興起,對當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展起到了積極的促進作用。一方面,軍墾區(qū)作為旅游目的地的開發(fā),吸引了大量的游客,增加了當?shù)氐娜藲?。這些游客會在當?shù)叵M,帶動了相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提高了當?shù)鼐用竦氖杖胨?。另一方面,軍墾旅游文化的發(fā)展也為當?shù)氐奈幕聵I(yè)和教育事業(yè)帶來了新的機遇。不少當?shù)鼐用裢ㄟ^經(jīng)營旅游相關的業(yè)務,增加了自己的收入,提高了生活質量。同時,軍墾旅游文化的傳播也促進了當?shù)鼐用駥ξ幕臒釔?,培養(yǎng)了他們對歷史和傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
軍墾旅游文化作為一種有著鮮明特色的文化形式,對于傳承和弘揚愛國主義精神具有重要的意義和價值。它通過展示軍墾區(qū)的歷史和文化,讓人們了解和尊重歷史,提高愛國主義情感。同時,軍墾旅游文化也為人們增長見識提供了機會,拓寬了眼界,促進不同地域間的交流和融合。在現(xiàn)代社會,尤其是城市生活壓力大的情況下,軍墾旅游文化還提供了遠離城市的機會,幫助人們放松身心,重拾對生活的熱情。
第五段:個人的體驗和感想(200字)。
我曾前往某軍墾區(qū)旅游,對于那里豐富多彩的文化內(nèi)涵深感震撼。我在游覽中了解了軍墾區(qū)的軍事歷史和文化傳承,看到了那些努力開拓荒地的軍人們堅韌不拔的精神。同時,我還感受到了當?shù)鼐用駥τ谧约杭亦l(xiāng)的驕傲和對于軍事歷史的尊重。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛我的國家和軍隊,也讓我更加認識到了軍墾旅游文化的重要性和現(xiàn)實意義。
總結:軍墾旅游文化作為一種特色鮮明的文化傳播形式,既滿足了人們對于旅游的需求,也有助于增強國防教育和民族文化傳承。通過了解和體驗軍墾旅游文化,我們能夠更加深入地了解軍地之間的密切聯(lián)系,拓寬自己的文化視野,同時也為國家和社會的發(fā)展做出積極貢獻。軍墾旅游文化值得我們更加重視和發(fā)揚。
三峽旅游文化心得體會篇五
通過此次麗水之行,有如下四點體會:
一、意識要足。全域旅游不是一蹴而就的,是需要逐步實施的。
二、創(chuàng)意要新。其實麗水擁有的文化與旅游資源我們也有,古建筑、古街、舊房屋我們甚至擁有的更多,但是我們的全域旅游卻沒能夠發(fā)展起來的原因就是我們的思維還不夠活,總是拘束在條條框框里。為了實現(xiàn)全域發(fā)展,我們必須要走出來,要會想、敢干。
三、隊伍要專。專業(yè)的人做專業(yè)的事,事有專人,人有專工。
四、資金要足。文化旅游發(fā)展是一個漸進的程序,每個環(huán)節(jié)都需要投入大量的資金和人員,要加大資金投入,對優(yōu)質傳統(tǒng)文化要不惜成本保留打造。
三峽旅游文化心得體會篇六
告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習單位,也無法實現(xiàn)自己的“愿望”,每天早出晚歸,還不如在學校里學習一些知識!
我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。
種種現(xiàn)象看來,學校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教誨、同學之間的相親相愛,都是那么的真誠。而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現(xiàn)在的生活。
實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。
告別了校園生活,跨入了紛繁復雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。
如何推動寶雞文化旅游產(chǎn)業(yè)提質增效,在穩(wěn)增長、調(diào)結構、促改革、惠民生中發(fā)揮更大作用?結合這次學習思考,我認為,寶雞的文化旅游產(chǎn)業(yè)必須以打造彰顯華夏文明的歷史文化基地和建設國內(nèi)一流旅游目的地為目標,積極實施培育大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈、構建絲綢之路風情體驗旅游走廊和打造高a級景區(qū)“三大戰(zhàn)略”,精心打造炎帝故里、東方佛都、秦嶺中央公園、西部城市天堂“四大品牌”,強力推動法門寺太白山綜合旅游區(qū)、秦嶺都市旅游區(qū)、周公廟五丈原釣魚臺歷史古跡旅游區(qū)、關山草原風光旅游區(qū)、嶺南山水旅游區(qū)“五大板塊”,延長產(chǎn)業(yè)鏈條,健全服務體系,加速產(chǎn)業(yè)融合,真正把文化旅游產(chǎn)業(yè)培育成為寶雞轉型突破的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。
一要做強龍頭。積極引進一批有實力的企業(yè)集團,以資源、規(guī)劃、管理、營銷一體化為方向,突出抓好法門寺佛文化景區(qū)和太白山國家級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設,把法門寺佛文化景區(qū)打造成為絲綢之路風情體驗旅游走廊的關鍵節(jié)點,把太白山國家級文化產(chǎn)業(yè)示范區(qū)打造成為大秦嶺人文生態(tài)旅游度假圈的重要支撐,力爭年內(nèi)建成國家5a級景區(qū)和具有國際影響力的知名景點,打造引領寶雞文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“雙引擎”。
二要做精景區(qū)。搶抓岐山西周文化景區(qū)被列為全省重點建設的十大景區(qū)機遇,啟動鳳凰山遺址公園、周原國際考古研究基地建設。借勢央視大戲《英雄時代》,加速茵香河區(qū)域開發(fā),打造寶雞城市文化“會客廳”。持續(xù)推進關山草原、黃柏塬、鳳縣古羌文化旅游示范區(qū)建設。堅持把規(guī)劃放在景區(qū)建設的首位,力爭把每一個景區(qū)打造成為經(jīng)得起歷史和實踐檢驗的精品。
三要做活文化。按照人文景點演繹文化,自然景點注入文化的思路,進一步改造提升北首嶺、炎帝陵、金臺觀等歷史人文景點。在嘉陵江源頭、通天河森林公園、千湖濕地公園等自然景觀開發(fā)中,融入文化內(nèi)涵,使之與山色水景相映成趣。借鑒《長恨歌》成功經(jīng)驗,打造一批展示寶雞文化魅力的演藝產(chǎn)品,讓寶雞文化“活”起來,山水“動”起來,以寶雞周秦文化與西安漢唐文化遙相呼應,共同演繹西安——寶雞大旅游的“雙城記”。
四要做優(yōu)服務。緊跟特色獨有、生態(tài)健身、文化傳承、參與體驗、購物收藏等當前文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢,圍繞“吃住行、游購娛”六要素,加快文化旅游與三產(chǎn)服務業(yè)的融合,牢固樹立全域旅游概念,全面加強公共服務設施建設,提升城市建設品位,加快特色名鎮(zhèn)建設,持續(xù)優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。變單級突破為融合發(fā)展,變初級消費為綜合消費,不斷提升寶雞旅游配套服務的檔次和水平。
五要做大宣傳。強化關聯(lián)景區(qū)的整合包裝和品牌塑造,聘請專業(yè)團隊完成寶雞旅游宣傳整體形象定位。精心辦好省十五屆運動會、第27屆世界佛教徒聯(lián)誼會和兩岸四地道文化論壇等活動,進一步加強與關天經(jīng)濟區(qū)內(nèi)兄弟地市間的合作,打造區(qū)域間的文化旅游聯(lián)盟,不斷擴大寶雞文化旅游的知名度和影響力,為打造關天副中心,建設和諧新寶雞,走在建設“三個陜西”前列發(fā)揮新的更大作用。
培訓心得。
在剛剛結束為期4天的“昌吉州旅游行業(yè)新知識培訓”中,呼圖壁縣旅游系統(tǒng)全體學員以良好的學習紀律和學習效果受到州旅游局的好評和肯定。在3月3日下午的總結交流評比中,以綜合學習第一名的成績受到州旅游局的表揚。此次培訓學習主要是針對全州旅游系統(tǒng)管理人員及具體從業(yè)人員舉辦的旅游新知識培訓,各縣市分管領導也全程參加了培訓,授課的老師是全國旅游領域頂級的專家、教授,我縣選派了16名學員參加了學習。教授們通過對世界旅游、中國旅游及新疆旅游的趨勢分析,有針對性的采取經(jīng)典案例分析及互動教學的方式深入淺出的讓學員們了解了在大數(shù)據(jù)時代如何打造品牌,增加旅游綜合收益,進而如何把旅游業(yè)建設成為帶動區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)。
三峽旅游文化心得體會篇七
此次,我作為一名普通學員有幸參加了為期xx天的xxx培訓班,培訓班有多名資深專家和高校教授授課,授課內(nèi)容全面,新穎,實用。使我受益匪淺,感想頗多。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校,教學內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯,通過參加此次旅游培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,法律知識,旅游發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:
旅游景區(qū)星級的標志是等級,形象、價格、服務質量的象征,能夠非常直觀的反應旅游景區(qū)的硬件實施,軟件服務水平,對旅游景區(qū)的星級評定宗旨在于加強對旅游景區(qū)的管理,提高旅游景區(qū)服務質量,維護旅游景區(qū)和旅游者的合法權益,促進我國旅游資源開發(fā),利用和環(huán)境保護。
目前自身所掌握的旅游景區(qū)管理知識大多是課本上的理論知識,實際經(jīng)驗還是比較少,知識結構也不夠合理,通過這次培訓班交流學習體會,向專家教授學習管理方面知識與經(jīng)驗,自己的知識儲備又得到了一次加強。
進一步完善旅游公共信息、咨詢服務、投訴處理、應急處置、緊急救援、旅游保險等旅游公共服務體系,以滿足旅游者需求為導向,推進旅游咨詢中心和旅游集散中心建設,規(guī)范道路、景區(qū)等設施的標識系統(tǒng)和景區(qū)解說系統(tǒng),增強旅游公共服務能力,提高旅游公共服務水平。
維護良好的社會治安秩序,建設安全有序的旅游目的地;增強城鄉(xiāng)居民的旅游參與意識,自覺維護旅游環(huán)境,發(fā)揚熱情、好客的民族傳統(tǒng),建設友好型旅游目的地;豐富適應旅游者的服務語言,優(yōu)化語言服務環(huán)境;進一步加強旅游誠信體系建設和誠信旅游網(wǎng)建設,引導旅游企業(yè)規(guī)范經(jīng)營,打造良好的誠信經(jīng)營環(huán)。倡導人與自然和諧相處的生態(tài)文明和綠色旅游,制定并推廣符合可持續(xù)發(fā)展要求的產(chǎn)品標準、服務標準和管理標準,推動環(huán)境保護型開發(fā)、資源節(jié)約型經(jīng)營、環(huán)境友好型消費;加大節(jié)能減排力度,創(chuàng)建綠色飯店和生態(tài)景區(qū),建立完善污水與垃圾處理系統(tǒng),減少污染物排放,穩(wěn)步提升旅游環(huán)境質量。
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
三峽旅游文化心得體會篇八
旅游文化是一個廣泛而深刻的話題,涵蓋了文化、歷史、地理、經(jīng)濟等多個領域。在閱讀《旅游文化》這本書之后,我深刻地體會到旅游文化的重要性和復雜性,下面將從自然景觀、文化地理、旅游市場、社會責任和個人體驗等五個方面,談一下我對這本書的心得體會。
自然景觀是旅游文化的重要組成部分,它不僅是吸引游客的要素,也是保護環(huán)境的必要條件。在《旅游文化》這本書中,作者提到了生態(tài)旅游這一概念,它是指旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時,要保護生態(tài)環(huán)境,保護自然景觀。這一點非常重要,因為生態(tài)旅游的核心是可持續(xù)發(fā)展,即在保護生態(tài)環(huán)境的前提下,促進旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我覺得,對于旅游從業(yè)者來說,要始終保持一顆保護環(huán)境的心,讓游客享受自然之美的同時,也要讓自然環(huán)境得到保護,實現(xiàn)旅游與環(huán)保的和諧共存。
文化地理是旅游文化的重要組成部分,不同的地方有著不同的歷史、文化和風土人情。在旅游過程中,了解當?shù)匚幕乩?,不僅可以增長知識,還可以體驗文化的獨特魅力。在《旅游文化》中,作者提到了文化旅游這一概念,它是指在旅游的過程中,體驗當?shù)氐奈幕蜌v史遺跡等。我認為,在旅游過程中,應該注重體驗當?shù)匚幕チ私猱數(shù)厝说纳詈土曀?,從而更好地融入當?shù)厣鐣屓伺c文化互相滲透。
旅游市場是旅游文化的重要環(huán)節(jié),它代表著旅游產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟利益。在《旅游文化》中,作者分析了旅游市場的現(xiàn)狀和未來趨勢。我認為,旅游從業(yè)者必須了解旅游市場的運作機制,抓住市場動態(tài),及時調(diào)整經(jīng)營策略,才能在競爭激烈的旅游市場中立足。同時,旅游從業(yè)者還必須懂得市場營銷的知識,開發(fā)新的旅游產(chǎn)品,提高服務質量,吸引更多的消費者。
社會責任是旅游文化的重要內(nèi)容,它涉及到旅游從業(yè)者和游客的倫理和道德問題。在《旅游文化》中,作者提到了旅游實踐中存在的一些問題,如資金追逐、文化沖突、人權問題等。這些問題需要旅游從業(yè)者和游客共同關注和解決。我認為,旅游從業(yè)者應該樹立起社會責任意識,不斷改進服務質量,提高游客滿意度。同時,游客應該遵守當?shù)氐姆煞ㄒ?guī),尊重當?shù)匚幕土曀?,保護環(huán)境,維護公共秩序,共同營造和諧的旅游環(huán)境。
個人體驗是旅游文化的重要方面,每個游客都有自己的感受和體驗。在《旅游文化》中,作者提到了旅游體驗的概念,它是指游客在旅游過程中所獲得的感受和體驗。我認為,每個游客在旅游過程中都應該注重感受和體驗,不要把旅游變成一場趕場子的行程,而是要盡可能地去體驗當?shù)厣?,去感受自然之美和文化魅力,去結交新的朋友,從而讓旅游變得更加充實和美好。
總之,旅游文化是一個廣泛而深刻的話題,在《旅游文化》這本書中,我學到了很多東西,也有了更加深刻的認識和體會。我相信,在未來的旅游實踐中,我會更加注重自然景觀、文化地理、旅游市場、社會責任和個人體驗等方面,為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和社會的和諧共存做出自己的貢獻。
三峽旅游文化心得體會篇九
懷著一絲好奇,以及對世界歷史文化名城的憧憬,在學期開始我就毫不猶豫的選擇了“世界歷史文化名城與旅游”這門課。就這樣我就成了眾多學生中的一員。
第一次上課,老師給我的印象很深。老師年齡很大,操一口地道的孝感話口音,我還是聽的懂。一語一言都是那么的自然與親切,每每講到某個城市的景點習俗時,我都會豎起耳朵聽,生怕漏過了美好的畫面,因為以后我還想到那些地方去,老師一邊講一邊在黑板上寫,我的手都寫累了,但我愿意,因為我喜歡這門課,僅僅第一次我徹底被它折服了。
我對上課老師所說的“淵源”"習俗"之類的內(nèi)容,深感陌生,但還是感謝老師教給我對這些方面的一個框架性的了解。也許現(xiàn)在會覺得那些知識離我有點遙遠,但以后真的要用上時也不會像丈二和尚,摸不著頭。即使沒用上,也拓寬了視野,增長了知識。
老師給我們講了許多中國名城,但我最感興趣的應該是杭州和蘇州。打從小時候起,每個暑假看的最多的是電視劇新白娘子傳奇,里面的白娘子與許仙每每漫步于斷橋蘇堤雷鋒塔下,還有西湖夕照,我就會產(chǎn)生一種人間仙境的感覺,進而無比神往。在西湖古今諸多大小橋梁中,斷橋的名氣最大。據(jù)說,早在唐朝斷橋就已經(jīng)建成,時人張祜《題杭州孤山寺》詩中就有“斷橋”一詞。在《白蛇傳》中,白蛇娘子與許仙在此雨中相逢,借傘定情;又在此邂逅重逢,言歸于好。因這段人與神之間的奇情奇事,斷橋名望冠于西湖且蜚聲天下,享湖上第一情人橋之譽。斷橋觀瞻,四季美不勝收,尤以冬日雪殘時分最為銷魂。人們常說的:晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖,斷橋是最精當而又生動的注解。
體會還算深的吧,然未能去成,但在電視與圖書上看的多了,只要手中有張地圖,從家鄉(xiāng)到杭州的具體線路我都搞熟悉了,說不準這個暑假就會去旅游。
當然了,沒去過杭州,蘇州我卻去過的。那是初中時的一個暑假爸爸帶我去的,當時爸爸要出差有事,然后我就和他同事的孩子一起到處瞎逛。印象最深的還是蘇州園林,記得當時我淘氣,和小伙伴鬧著一不小心掉進了荷池里,還惹的一頓打。
有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不同風格,同為中國園林藝術的代表作?!吧嫌刑焯?,下有蘇杭”,蘇州之所以獲得“天堂”的美稱,在很大的程度由于它擁有一批全國以至世界知名的古典園林。有這些園林拙政園,滄浪亭,獅子林,留園,網(wǎng)師園,怡園,耦園。蘇州古典園林作為傳播東方文化的使者,在1979年首先在美國紐約建造了“明軒”庭園,開創(chuàng)了中國園林出口的先河。其深厚的影響不斷延伸,進而在加拿大、新加坡、日本、美國、西班牙、南非和臺灣等國家和地區(qū)建造蘇州古典園林,出口單體建筑、小品陳設和園林微縮模型。成為“中國的長駐文化大使"。
無數(shù)的遐想無數(shù)的向往,只等待著能重游一次,但絕對不是在夢中。現(xiàn)在已經(jīng)是大三了,大四一過就要畢業(yè),我已經(jīng)想好了,畢業(yè)后要去蘇杭發(fā)展,不管工作是否對口,可能是環(huán)境比較熏陶我,一方水土養(yǎng)育一方人嗎。那現(xiàn)在我努力的學習也是為了以后作鋪墊。只有不停的往前趕才能進入成功的狀態(tài)。
很多人都在埋怨選修課學不到什么實際性的東西,其實每樣事物存在都有它存在的道理。選修課同樣也有它的存在價值,關鍵是你的態(tài)度如何,有沒有去學,學了就不會什么都沒學會,只可能說是沒達到你期望得到的程度而已。我感覺這門課對于開闊學生的知識視野,培養(yǎng)學生的能力和陶冶情操,提高素養(yǎng)方面都已經(jīng)起到了一定的作用。我感覺到該課程并非僅僅局限在擴充學生的地理知識,也決非是一門單純知識型的選修課,其教學內(nèi)容的潛在教育價值可以充分地挖掘和深層加以開發(fā)。
“知之深而愛之切”。對我國旅游資源的認識和對一些世界級、國家級的旅游景點的了解,無疑是熏陶了我們學生愛國主義情感的有效途徑。因此從更重要的意義上而言,通過教學使我們了解祖國的美好河山及燦爛悠久的文化來達到熱愛祖國、樹立民族自豪感應該是該課程最重要的教育目標。盡管有不少同學已有相當豐富的旅游活動經(jīng)歷,但卻體驗不深,領悟不夠,這是由于已有知識的融合能力不足和文化修養(yǎng)視野不廣有關。提高欣賞旅游風光的水平是一個美育的過程,在此課中不僅讓學生了解一些著名景點的特色,更重要是幫助其樹立高尚的審美觀,健康的審美情感和正確審美方法,但我認為這門課老師沒有幫我們培養(yǎng)這種方法,這是一個缺陷。
一學期快要結束了,也馬上要考試了。我們原則上是不能為了學習而學習,就象老師曾經(jīng)說過"為了學分,我給你一百分都可以,但有實質性意義嗎?"每個人都應該把眼光放遠一點,努力學習并且終身學習,我們應該將考試作為學習的繼續(xù)而不是學習的終結。還有就是跟老師提一點建議,在教學過程中,可以結合學生在各地的考察活動的實際體驗和相當一部分同學外出旅游的閱歷,使教學過程引起學生濃郁的興趣。老師在那么大的教室那么熱的情況下跟我們帶來這么精彩的一課,真的是很感謝您!老師您辛苦了!
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