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2023年作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本(通用8篇)

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2023年作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本(通用8篇)
2023-11-18 03:36:34    小編:ZTFB

心得體會是通過對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。撰寫心得體會可以通過用詞恰當(dāng)、句式流暢來提升文章的質(zhì)量。下面是一些關(guān)于心得體會寫作的典型錯誤和對策,希望能給大家提供一些建議。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇一

社會是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程,參加社會實(shí)踐活動的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實(shí)踐調(diào)研系列活動。想通過親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距。

本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。

次日,我們迎來了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過實(shí)地調(diào)研、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動,我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動。

通過這次社會實(shí)踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高,社會經(jīng)驗(yàn)與天賦有限,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問題望而卻步,認(rèn)為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實(shí)踐活動,協(xié)助老師制定實(shí)踐方案,設(shè)計徽章以及后來為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實(shí)踐活動的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事,事竟成。

在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團(tuán)隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點(diǎn)不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,我們至始至終都是以團(tuán)隊形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會了寬容、理解與支持。

在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低,好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠(yuǎn),大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。

通過實(shí)踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢

今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實(shí)踐活動----旅行。

古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經(jīng)過西安,游過蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,把大部分景點(diǎn)都旅游完了!

我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)!

驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會實(shí)踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐很快就過去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇二

我們“義務(wù)維修進(jìn)社區(qū),愛心接力傳萬家”社區(qū)服務(wù)隊在xx街松臺廣場進(jìn)行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。

早上九點(diǎn)半,我和隊友們從xx街開始往松臺廣場一路進(jìn)行義務(wù)家電維修的宣傳、安全用電知識的普及、用電安全的倡導(dǎo)簽字。在松臺廣場健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應(yīng),家用電器和用電在21世紀(jì)的今天都普及到了每戶家庭,然而用電安全成為日前急需克服的問題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當(dāng)?shù)仁沟檬鹿拾l(fā)生率不斷提高,所以我們電氣系服務(wù)隊開展安全用電知識普及活動,讓大家都動起來。不論男女老少,路過的行人都會駐足,認(rèn)真仔細(xì)地瀏覽安全用電常識以及聆聽隊員的講解。

用電的普及度十分顯著,但安全卻被忽視。今天的安全用電活動讓我們電氣系學(xué)生得到了好評,也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過程中遇到的問題。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇三

為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?!保ㄒ韵潞喎Q“三為”)主題實(shí)踐活動是增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì),是干事業(yè)、全面建設(shè)小康社會的應(yīng)有作風(fēng),能夠進(jìn)一步激發(fā)我們廣大教師的工作積極性、主動性及責(zé)任感。下面談?wù)勎覍Υ隧?xiàng)活動的心得:

三為主題實(shí)踐活動是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一種體現(xiàn),是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是我們教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。蓮大家要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。要使人人團(tuán)結(jié)拼搏,負(fù)重奮進(jìn),自加壓力,敢于爭先,實(shí)踐證明,沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣,就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績,就不可能在教學(xué)工作中作出好的成績。

(一)開展“三為”主題實(shí)踐活動是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)作好教學(xué)工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每一節(jié)課、每一份教案,都要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

(二)開展“三為”主題實(shí)踐活動是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會大發(fā)展的迫切需要。教育是執(zhí)政興國的第一要務(wù),通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,激發(fā)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,不斷提升修養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)開展“三為”主題實(shí)踐活動是構(gòu)建和諧社會的重要手段,“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會?!睒?gòu)建和諧社會的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要教師進(jìn)一步解放思想,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

“三為”主題實(shí)踐活動是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。要全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展,教師必須始終保持先進(jìn)性,大力弘揚(yáng)三為主題實(shí)踐活動精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進(jìn)的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進(jìn)的步伐。堅持解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),把一些先進(jìn)的教學(xué)理念、方法融入到自己的日常教學(xué)中,始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,始終走在前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增。廣大教師要激勵自己不滿足現(xiàn)狀,更上層樓,做一流的工作,始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息,有克難制勝、奮發(fā)有為的意識,有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

總之我們要不斷強(qiáng)化積極性、主動性和責(zé)任感,深化“宗旨意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”,立足本職崗位,高起點(diǎn)確定工作目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好工作,以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)教師的優(yōu)秀品質(zhì),確?!叭秊椤眲?chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動取得實(shí)效。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇四

20xx年1月21至27日,我們一行11人來到xx鎮(zhèn)開展了為期七天的“三進(jìn)三同”活動。盡管是短暫的七天,但在這七天里我們增長了見識,了解到了許多的興農(nóng)政策。在“三進(jìn)三同”的過程中我們與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動,還就現(xiàn)在的熱點(diǎn)問題,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行了調(diào)研。

我記得,我被安排在大觀鎮(zhèn)當(dāng)?shù)匾粋€叫孫久渝的大爺家中,我們每天幫助孫大爺做一些力所能及的農(nóng)活,例如喂豬、喂兔、喂雞、燒火、做飯等。作為從小生活在城市里的孩子,我對眼前的這一切充滿了好奇。七天的生活讓我深刻的體會到了農(nóng)村生活的不易,也深切的感受到了農(nóng)民朋友的淳樸和熱情。

在這段時間里,我們走訪調(diào)研了許多的農(nóng)戶,在走訪調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn),南川大觀鎮(zhèn)主要公路上都已安裝了路燈和警示牌,家家戶戶都通了水泥小路。在我們走訪的.農(nóng)戶家,好多家里都有電燈、電視、冰箱、電磁爐、太陽能熱水器等,用電現(xiàn)在在農(nóng)村基本上不用擔(dān)心。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了更好的加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施,還在當(dāng)?shù)亟⑵鹆颂厣卟舜笈?、薰衣草種植基地、藍(lán)莓種植基地以及星級農(nóng)家樂等等,這樣的措施不僅能夠提高當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的知名度和影響力,更確切的提高了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展帶來了活力。這些都真正體現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)的成果。

在與農(nóng)戶們的交談中,所提到最多的還是當(dāng)下所實(shí)行的土地流轉(zhuǎn)政策。在交談中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)農(nóng)戶對這個土地流轉(zhuǎn)政策是持支持態(tài)度的。*在保證農(nóng)戶旱澇保收的情況下,還能讓農(nóng)民在自己的土地上為自己打工,增加收入。同時,承包商在開發(fā)時也需要更多的勞動力,這為村子中剩余勞動力解決了就業(yè)問題。

說到新生代農(nóng)民工,我不禁想起了孫大爺家后面的那幾座大腳菌培育大棚。據(jù)孫大爺告訴我們,這幾座大棚是一位新生代農(nóng)民工回鄉(xiāng)自己創(chuàng)建的,在外打工學(xué)習(xí)到了技術(shù),回到家鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),回報家鄉(xiāng)。這樣的例子在大觀鎮(zhèn)還有不少,就我們所了解到的,現(xiàn)在的新生代農(nóng)民工的自主創(chuàng)業(yè)意識更為強(qiáng)烈,他們已不滿足于在外打工、領(lǐng)工資吃飯的生活現(xiàn)狀,多數(shù)通過在外打工、學(xué)習(xí)技術(shù)、資金積累、尋找機(jī)會,達(dá)到自主創(chuàng)業(yè)的人生目標(biāo)。這讓我感嘆,時代的發(fā)展,國家的富強(qiáng),我們當(dāng)代大學(xué)生只有迎頭而上才能趕得上時代的步伐。

此次“三進(jìn)三同”活動,負(fù)責(zé)接待我們的有一位大學(xué)生村官。由于年齡相仿,我們都和她聊得投緣。當(dāng)我們問起她基層農(nóng)村工作感受的時候,她的回答樸實(shí)而讓我們感到欽佩,她說:基層工作很累很辛苦,每天都要跑非常遠(yuǎn)的路,但當(dāng)你臨走時農(nóng)戶們回頭對你說“謝謝你,慢慢走,有空來?!?,就讓我非常滿足。我突然明白,學(xué)校黨課講的那句“為人民服務(wù)”不過如此,就是踏踏實(shí)實(shí)工作,不求回報,做好每一件老百姓關(guān)心的事吧。同時,我們還了解到,大觀鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的*均歲數(shù)是35歲,這包括了好幾位大學(xué)生村官。在后來我們的討論中我們總結(jié)到,農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展,迫切需要一批扎根農(nóng)村、扎根基層,肯為農(nóng)民著想的有知識的人,這樣才能使農(nóng)村的建設(shè)得到更進(jìn)一步的發(fā)展。

最后,感謝此次“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動給了我們這樣一個寶貴的機(jī)會,讓我們深入農(nóng)村,去了解國情、民情,還為我的人生找到一個方向。我給自己定下一個目標(biāo),回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),將來爭取能考上村官,到農(nóng)村基層去做點(diǎn)實(shí)事,去實(shí)現(xiàn)我人生的追求和目標(biāo)。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇五

我校自實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn)以來,綜合實(shí)踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識?;仡櫸倚1灸甓乳_設(shè)綜合實(shí)踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實(shí)踐活動,喜歡綜合實(shí)踐活動。實(shí)踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學(xué)生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識到開展綜合實(shí)踐活動室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),決定把它作為整體推進(jìn)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)的重要抓手。

出于慎重的考慮,學(xué)校將綜合實(shí)踐活動今年推進(jìn)規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實(shí)施;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,在高三進(jìn)行試點(diǎn)。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅持以點(diǎn)帶面的工作方針,成立了“學(xué)生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進(jìn)戈公振”等重點(diǎn)課題組,安排專人蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)指導(dǎo),期望通過活動促進(jìn)教師的成長。

一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進(jìn)行:

(2)教師組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動,并在活動及時調(diào)整預(yù)定方案;

(3)展示學(xué)生活動過程及成果;

(4)多維評價,收集資料,整理小結(jié)。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`。

我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時間進(jìn)行了形式不同的綜合實(shí)踐活動。它是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

同學(xué)們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗(yàn)了各種與自己生活實(shí)際息息相關(guān)的社會活動。

(1)學(xué)生更加注重親身體驗(yàn),能夠深入社會調(diào)查了解相關(guān)的課題含義。在進(jìn)行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。

(2)學(xué)生在實(shí)踐中更加注重對實(shí)踐過程的記錄。課題組成員在調(diào)查、采訪、體驗(yàn)的過程積累了大量的記實(shí)材料,學(xué)生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實(shí)踐活動留下痕跡。學(xué)生將自己的實(shí)際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。

(3)學(xué)生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現(xiàn)在能用匯報、介紹、講解等形式進(jìn)行成果匯報?!瓣P(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學(xué)生通過電腦將獲得的各種資料進(jìn)行整理,圖片進(jìn)行加工。關(guān)于生理健康上的一些知識進(jìn)行梳理,通過多種文娛形式進(jìn)行匯報。

(4)“繪測星體運(yùn)動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長。

在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來的綜合實(shí)踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計劃和期末的總結(jié)討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學(xué)中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實(shí)踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進(jìn)泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,樹——人類的朋友,走進(jìn)戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面、各個領(lǐng)域,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進(jìn)行調(diào)查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進(jìn)社會走進(jìn)自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會了解自然與人交流自我保護(hù)等能力,在綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗(yàn)在積累經(jīng)驗(yàn)的同時發(fā)揮多元效應(yīng),師生共同發(fā)展。

在本學(xué)年的結(jié)題競賽中,我們聘請了多位教師擔(dān)任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學(xué)進(jìn)行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分的方式,得到了師生的一致好評。

學(xué)生在本次實(shí)踐過程中積極投入到活動中,他們在實(shí)踐的過程里克服了各種困難,用我們中學(xué)生的獨(dú)特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動能力、對事物的`辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。

回顧綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學(xué)生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設(shè)綜合實(shí)踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實(shí)踐活動課程的進(jìn)一步深入開展,將有更多的教師加入進(jìn)來,將有更多的學(xué)生受益。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,但是也存在一定的不足:

1、學(xué)生選擇的課題有限,學(xué)生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會打開一個新的研究領(lǐng)域。

2、由于學(xué)校和學(xué)生個人的條件所限,某些可以采集的實(shí)況卻不能如實(shí)地采集下來。這也是我們需要共同努力的。

3、學(xué)生在活動設(shè)計過程中計劃的不夠詳細(xì),在采訪中問題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進(jìn)。

在新的一年里,我們將以扎實(shí)的工作,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費(fèi)支撐、時間保證、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實(shí)踐活動課程的開設(shè)推向新的高度。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇六

這次我們?nèi)チ藊x實(shí)踐學(xué)校參加了一次實(shí)踐活動。

在這么多課程中,我最喜歡的該要屬貝堆了。這個課程是我最有成就,作品做得最好,啟發(fā)最多的一個課程。做貝堆時首先得做一只小鳥,我想:一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢!我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,依次再粘上頭、尾、前身和底盤,最后再添上色,一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務(wù)我都完成地非常好,還被老師評優(yōu)了呢!這個課程鍛煉了我們的動手能力,使我變得更加細(xì)心。

在這次的實(shí)踐活動中,不僅讓我得到了許多樂趣,還收獲了很多。在這次活動中的啟發(fā)是:做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,應(yīng)該細(xì)心,這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠(yuǎn)比不過團(tuán)隊好,我們要團(tuán)結(jié),互幫互助,盡管做不好,也一定要努力去做?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,要想辦法解決這個問題。

二天的.實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我希望下次有更多的課程讓我體驗(yàn),從中學(xué)到更多的本領(lǐng)懂得更多的道理。

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇七

科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)題中應(yīng)有之義,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟(jì)的自身規(guī)律,并且需要政府的適時適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的發(fā)展、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,人民群眾的話語權(quán)、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實(shí)地受到保護(hù)。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享。關(guān)注民生、尊重民權(quán),應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,病者能就醫(yī)、學(xué)者有書讀、困者有扶助,老有所樂,鰥寡孤獨(dú)皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,而不是由小部分特權(quán)階層獨(dú)享發(fā)展成果,獨(dú)霸市場,獨(dú)享尊榮。

科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,關(guān)鍵是解決問題,找出對策。身體力行??茖W(xué)發(fā)展不需說只需做。

科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,有發(fā)展的平臺,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,的自由發(fā)展的可能。“路有遺才,當(dāng)政者之過”,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),使人才都能脫穎而出,按自身的專長,在合適的位置,發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,國家必然強(qiáng)大。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會。

科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,立足眼前要解決的問題,扎扎實(shí)實(shí)地做點(diǎn)事。特別是各級領(lǐng)導(dǎo),少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實(shí)的態(tài)度,有責(zé)任心的官員們,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度!

作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐活動心得體會范本篇八

今天,我們開始了為期兩天的實(shí)踐活動。

7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個組,其中30個同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,我們開始做熱身運(yùn)動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時候,張騰尹一個不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺就到了下午,這一天過得好充實(shí)呀,我收獲了很多很多!

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