最新建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)范文(優(yōu)秀11篇)

有時(shí)候，寫下自己的心得體會(huì)，不僅可以讓自己更好地理解和把握，還可以為他人提供參考和啟示。在寫心得體會(huì)時(shí)，如何抓住核心要點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦？請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文，感受他人的思考和感悟。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇一

建筑法規(guī)這門課是后來(lái)加的，剛接觸這門課時(shí)本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無(wú)味。但是在聽了羅老師的實(shí)際授課之后我感覺獲益匪淺。

課題上通過(guò)這些案例我不僅學(xué)到書本的知識(shí)，還有實(shí)際工作的一種能力，講書本知識(shí)和實(shí)際工作完美的結(jié)合，最重要的是我學(xué)會(huì)了一種方法，一種學(xué)習(xí)的思維方式。

其次，我談?wù)剰倪@門法規(guī)課上我學(xué)到的感受。通過(guò)羅老師的教學(xué)，我個(gè)人覺得學(xué)到的知識(shí)不是最重要的，而是學(xué)到一些“潛規(guī)則”，馬上就要真正的工作了，這些“潛規(guī)則”對(duì)我們以后實(shí)際的生活有更直接的意義，我目前認(rèn)為法律的空子是很多的，這讓我想到一個(gè)段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)、聰明和黨性，但是一個(gè)人不會(huì)有三種，因?yàn)槿绻闶钦\(chéng)實(shí)和聰明的話，那你就沒有黨性；如果你是忠誠(chéng)和有黨性的，你就不是聰明的；如果你是聰明和有黨性的，那你肯定不會(huì)誠(chéng)實(shí)?！痹谶@里我不討論這句話的實(shí)際意義正確與否，我覺得在目前中國(guó)這個(gè)環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的，相反自己應(yīng)該有的東西也會(huì)被剝奪，所以，我覺得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識(shí)好好琢磨，學(xué)會(huì)利用這些“空子”，至少保證自己的利益在被其他人損害時(shí)知道如何維護(hù)自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時(shí)候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩?，在聽到這句話時(shí)我非常敬佩羅老師，我與老師的價(jià)值觀幾乎是一樣的，在沒有利益的情況下任何人都不會(huì)說(shuō)“我是為你好”這種虛偽的話（除了自己的親人朋友），我覺得在目前這個(gè)社會(huì)，必須先把自己“活”好，然后在考慮去為他人好，并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的，關(guān)鍵是做出實(shí)際的事來(lái)。

在通過(guò)對(duì)比招標(biāo)文件和投標(biāo)文件那次實(shí)例中，我學(xué)到很多之前不曾明白的知識(shí)。第一點(diǎn)，就是做事必須十分認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)字的錯(cuò)誤就會(huì)把整件事情壞掉，而羅老師讓我們找錯(cuò)誤時(shí)把那些字體，標(biāo)點(diǎn)的錯(cuò)誤也列出來(lái)，正是培養(yǎng)了我們這種認(rèn)真的勁，注意這些細(xì)節(jié)可能把一件事情直接改變一個(gè)結(jié)果；第二點(diǎn)，既然從事這個(gè)行業(yè)必須對(duì)這個(gè)行業(yè)的有關(guān)規(guī)范和文件有個(gè)了解，羅老師說(shuō)讓我們每天就只抽10分鐘時(shí)間讀讀就可以了，在慢慢的潛移默化之中不說(shuō)一些深刻的見解至少我知道了招標(biāo)文件的基本組成部分以及招標(biāo)的基本程序和一些要達(dá)到中標(biāo)目的的基本條件，我們?cè)趯?duì)比這個(gè)招投標(biāo)文件的無(wú)形之中對(duì)招投標(biāo)文件就有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)；第三點(diǎn)，在我們找出這些差異之后，老師在集中對(duì)我們的差異進(jìn)行講解，我之前不知道投標(biāo)文件必須嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)文件的要求，以為只要大致同意就好了，現(xiàn)在我明白投標(biāo)文件必須相應(yīng)招標(biāo)文件的要求，不然就按廢標(biāo)處理，另外對(duì)工程質(zhì)量等級(jí)的劃分——幾個(gè)字的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致廢標(biāo)，老師講的那個(gè)案例再一次說(shuō)明了細(xì)心的重要性。

我會(huì)好好利用這次機(jī)會(huì)，以理論結(jié)合實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將那種學(xué)習(xí)的思維方式應(yīng)用到實(shí)際的工作中，這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)羅老師的印象改變很大，之前感覺老師非常嚴(yán)厲，不近乎人情，后來(lái)想想，不管生活方面如何，我認(rèn)為老師在教學(xué)方面是不可多得的一個(gè)好老師，因?yàn)槲矣X得在學(xué)習(xí)這種需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和操作的學(xué)科時(shí)，沒有一些案例的幫助根本無(wú)法學(xué)透，即使看了書上的案例沒有一個(gè)專門的講解也無(wú)法把案例中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)輸送到學(xué)生的腦袋中，在羅老師講的這些案例中我不光學(xué)到了書本的理論知識(shí)，還有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”，另外還有一些學(xué)習(xí)知識(shí)的思維方式，在點(diǎn)滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石，在此感謝羅老師的辛辛教導(dǎo)。

感謝羅老師在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行的審閱！

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇二

參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年9月01日至20xx年12月27日，學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系，主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。

所學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：該門課程共分為是十四個(gè)模塊，模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況；

二、看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工；

三、學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù)；

四、學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；

六、學(xué)會(huì)施工組織和組織施工，

七、學(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。

收獲與體會(huì)：首先說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我覺得還要通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，所以，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡(jiǎn)單，只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大。終于，我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑，參加這次的建筑施工學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，這次學(xué)習(xí)，老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。

這次的建筑施工學(xué)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解，也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師，經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候，她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇三

保險(xiǎn)理賠已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中存在的一種很健全的制度了。保險(xiǎn)理賠可以讓個(gè)人和集體的損失降到最低，讓生活和生產(chǎn)持續(xù)不斷的進(jìn)行下去，這些才是最重要的，以往的發(fā)展中，很多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都是這樣，只要不斷的前進(jìn)，就會(huì)得到更大的發(fā)展，相信保險(xiǎn)理賠還將繼續(xù)發(fā)展下去。

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建筑市場(chǎng)規(guī)范不斷的完善，保險(xiǎn)工作已成為工程招、投標(biāo)、建設(shè)和管理中不可缺少的一部分。因?yàn)樵诔邪虒?duì)合同履行過(guò)程中，由于施工周期長(zhǎng)，所遇到各種情況復(fù)雜，為了保障承包商的利益不受到意外損失，所有的國(guó)際工程承包合同都強(qiáng)制的要求承包商進(jìn)行各種保險(xiǎn)，主要投保工程一切險(xiǎn)。這樣當(dāng)發(fā)生意外時(shí)可將部分風(fēng)險(xiǎn)損失轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司承擔(dān)，本文就向保險(xiǎn)公司投保，簽訂保險(xiǎn)合同以及出險(xiǎn)后理賠過(guò)程談。

1、保險(xiǎn)合同簽訂。

在fidic合同條款中，對(duì)工程保險(xiǎn)有明確和嚴(yán)格的的要求。承包商在簽訂工程合同后，自開工之日起就有建設(shè)并照管工程的責(zé)任，直至業(yè)主發(fā)出最終驗(yàn)收證書為止。因建筑工程工期較長(zhǎng)，受外界各種情況影響較大，為此承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也高。比如當(dāng)雨季到來(lái)時(shí)，暴雨和洪水會(huì)導(dǎo)致山體滑坡、泥石流等災(zāi)害，對(duì)路基產(chǎn)生較嚴(yán)重的損害。

業(yè)主為了保護(hù)工程項(xiàng)目的利益，往往在合同條款中要求承包商對(duì)所建工程連同材料和待安裝的工程設(shè)備投保，同時(shí)也要求承包商對(duì)人身或財(cái)產(chǎn)損害和第三者責(zé)任險(xiǎn)投保。對(duì)保險(xiǎn)公司的.選擇可能是業(yè)主指定，也可能是承包商自己選擇。承包商選擇保險(xiǎn)公司時(shí)，應(yīng)特別注意其賠償能力和資信，并認(rèn)真閱讀理解保險(xiǎn)條款及有關(guān)細(xì)節(jié)，為更準(zhǔn)確掌握理解保險(xiǎn)條款，承包商可參加保險(xiǎn)專家的講座。在對(duì)投保的險(xiǎn)種選擇時(shí)，要分析施工過(guò)程中發(fā)生各種事故的可能性，準(zhǔn)確的選擇合格的保險(xiǎn)險(xiǎn)種。有的合同條款已指定了承包商必須投保的險(xiǎn)種，如建筑工程一切險(xiǎn)、第三者責(zé)任險(xiǎn)等，在投保時(shí)就必須按合同條款指定險(xiǎn)種進(jìn)行投保。簽訂保險(xiǎn)合同前，須與保險(xiǎn)公司磋商的主要保險(xiǎn)條款和應(yīng)注意仔細(xì)閱讀理解的保險(xiǎn)條款有以下幾點(diǎn)：

1·1保險(xiǎn)合同的保險(xiǎn)范圍。

保險(xiǎn)合同中規(guī)定那些責(zé)任和事故是在保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)范圍內(nèi)的，那些責(zé)任和事故不是在保險(xiǎn)公司保險(xiǎn)范圍內(nèi)的。保險(xiǎn)范圍將直接影響出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后保險(xiǎn)公司是否受理索賠，所以要注意明確保險(xiǎn)范圍。

1·2保險(xiǎn)合同的免賠金額。

在保險(xiǎn)合同中規(guī)定的絕對(duì)免賠額和絕對(duì)免賠，保險(xiǎn)合同中規(guī)定了免賠額和免賠在簽訂合同前要確定，出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后計(jì)算出的損失金額如在免賠金額內(nèi)的，保險(xiǎn)公司將不予賠償。

1·3合同規(guī)定的保險(xiǎn)理賠程序和要求。

出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)事故后將按合同規(guī)定的保險(xiǎn)理賠程序進(jìn)行理賠工作。并按照合同理賠條款的要求執(zhí)行。如：合同中規(guī)定出險(xiǎn)后承包人需在一定的期限內(nèi)以書面形式報(bào)案，超出期限需經(jīng)保險(xiǎn)公司書面同意等。在與保險(xiǎn)公司簽訂了保險(xiǎn)合同后，承包商應(yīng)在合同規(guī)定的期限內(nèi)向業(yè)主提供已按合同條款要求所投的各種保險(xiǎn)已生效的證明，并向業(yè)主提供保險(xiǎn)合同副本。所簽訂的保險(xiǎn)單應(yīng)與發(fā)出中標(biāo)通知書前達(dá)成的合同總條款一致。

2、出險(xiǎn)后的工作。

在承包商履行合同的過(guò)程中，發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn)事故后，承包商的相關(guān)業(yè)務(wù)人員應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生原因，勘查事故現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)組織人力，機(jī)械對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)采取一切必要措施防止損失的進(jìn)一步擴(kuò)大，并努力將損失減少到最低限度。在保險(xiǎn)公司代表或檢驗(yàn)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘查之前，承包商還應(yīng)組織人員保護(hù)好事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)及有關(guān)實(shí)物證據(jù)。承包商在對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)勘查完后，應(yīng)該在保險(xiǎn)合同規(guī)定的期限內(nèi)向保險(xiǎn)公司報(bào)案。一般保險(xiǎn)公司與承包商工地現(xiàn)場(chǎng)相距很遠(yuǎn)，承包商在以書面形式通知保險(xiǎn)公司出險(xiǎn)情況時(shí)可以先進(jìn)行電話報(bào)案，以最快速度通知保險(xiǎn)公司。接著向保險(xiǎn)公司報(bào)送書面形式的出險(xiǎn)通知單。出險(xiǎn)通知單的報(bào)送可用多種方式，如郵寄、電傳等，但要注意報(bào)送出險(xiǎn)通知單要留有底稿，并具有法律效力的證明，以證明承包商是在合同規(guī)定的期限內(nèi)報(bào)案的。出險(xiǎn)通知單內(nèi)應(yīng)寫明事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因以及承包人為減少損失采取的措施，所組織人員、機(jī)械數(shù)量，因?yàn)?zāi)害損失的金額等內(nèi)容。同時(shí)在出險(xiǎn)通知單的附件中要有全面、準(zhǔn)確反映受災(zāi)損失情況的證明資料，這些資料主要由以下幾方面組成：

一份詳細(xì)描述事故發(fā)生過(guò)程，原因及時(shí)間、里程樁號(hào)和損失金額，并要求保險(xiǎn)公司賠償?shù)膱?bào)告。

由承包人繪制的事故現(xiàn)場(chǎng)平、斷面圖，在圖中應(yīng)標(biāo)明里程樁號(hào)，原設(shè)計(jì)標(biāo)高，原地面線標(biāo)高，事故發(fā)生后測(cè)量的地面線標(biāo)高，及大概的地形地貌變化等內(nèi)容，以便于對(duì)比分析事故發(fā)生的范圍，并計(jì)算受災(zāi)損失工程量。

依據(jù)所繪制圖紙計(jì)算直接受災(zāi)損失的工作量。也可列出因此事故間接受損失的工作量。例如，雨季發(fā)生洪水沖毀施工便道，施工車輛無(wú)法通行，導(dǎo)致工期延誤受到損失等。另外將承包商為減少受災(zāi)損失，防止受災(zāi)損失進(jìn)一步擴(kuò)大而組織人力、機(jī)械進(jìn)行搶險(xiǎn)的工作量也計(jì)算在內(nèi)。統(tǒng)計(jì)計(jì)算完成后，匯總為受災(zāi)損失計(jì)算書，計(jì)算書中要特別注明上述情況產(chǎn)生的費(fèi)用，用以確定索賠金額。

承包商對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)所拍攝的影像資料和照片。影像資料和照片要能反映事故發(fā)生后現(xiàn)場(chǎng)的情況，要全面、詳細(xì)的反映受災(zāi)后的地形地貌，及有關(guān)細(xì)節(jié)的特寫。并在照片中能反映事故現(xiàn)場(chǎng)的里程樁號(hào)和時(shí)間，可在一張標(biāo)示牌上寫明里程和時(shí)間，放置在現(xiàn)場(chǎng)顯眼處一同拍攝入照片。

(5)當(dāng)?shù)厮?、地質(zhì)、氣象部門提供的有關(guān)出險(xiǎn)時(shí)間當(dāng)?shù)厮馁Y料或日時(shí)降雨量分布圖。

(6)根據(jù)保險(xiǎn)公司的要求提供作為索賠依據(jù)的其它資料、文件、單據(jù)等。

3、理賠工作。

保險(xiǎn)公司代表一般在收到出險(xiǎn)通知后12h以內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)索賠事宜。保險(xiǎn)合同規(guī)定有如果保險(xiǎn)公司代表在48h內(nèi)未到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，將被認(rèn)為保險(xiǎn)人已認(rèn)可被保險(xiǎn)人所申報(bào)的事故發(fā)生屬實(shí)。在保險(xiǎn)公司代表或檢驗(yàn)師勘查現(xiàn)場(chǎng)并計(jì)算受災(zāi)損失后，承包人應(yīng)對(duì)保險(xiǎn)公司代表認(rèn)可的受損失范圍和理賠金額等進(jìn)行研究，在依據(jù)保險(xiǎn)合同的基礎(chǔ)上，雙方對(duì)有關(guān)賠款的一切爭(zhēng)議，都可以協(xié)商解決，直至達(dá)到一致意見。承包人在對(duì)保險(xiǎn)公司提出理賠要求時(shí)要做到有理、有據(jù)、實(shí)事求是。證明資料要齊全，理賠款計(jì)算要合理，并根據(jù)保險(xiǎn)合同的相關(guān)條款規(guī)定辦理理賠工作。

雙方明確受災(zāi)損失工作量和賠償金額后，須簽訂一份賠款確認(rèn)書，說(shuō)明出險(xiǎn)原因、過(guò)程、受損失工程量及賠款金額等情況。在保險(xiǎn)公司支付承包商理賠款后就結(jié)束理賠工作了。在理賠工作進(jìn)行中，承包商要注意整理、收集與保險(xiǎn)公司的來(lái)往文件、通知書，出險(xiǎn)的各類證明資料，并及時(shí)歸檔保存好。承包商對(duì)理賠工作要指定專人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人要有較強(qiáng)的責(zé)任心，業(yè)務(wù)精通，熟悉保險(xiǎn)合同，并且能夠熟練處理好對(duì)外業(yè)務(wù)往來(lái)。

4、結(jié)束語(yǔ)。

工程保險(xiǎn)已逐漸成了建筑工程項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中不可缺少的一部分。熟悉和運(yùn)用保險(xiǎn)合同條款、風(fēng)險(xiǎn)索賠的程序，可以減輕承包商的風(fēng)險(xiǎn)壓力，并降低風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生后承包商的損失。值得注意的是盡管承包商對(duì)工程進(jìn)行了工程保險(xiǎn)，但有時(shí)保險(xiǎn)公司不可能賠償其全部經(jīng)濟(jì)損失。由于建筑工程施工中容易受到各種自然災(zāi)害和其它災(zāi)害的影響，所承擔(dān)的各種風(fēng)險(xiǎn)比較大，因此承包商仍要經(jīng)常注意各種潛在的風(fēng)險(xiǎn)征兆，采取各種有力措施，防止事故和災(zāi)害的發(fā)生，并阻止受災(zāi)后損失的繼續(xù)擴(kuò)大。

當(dāng)然保險(xiǎn)理賠并不是上上之策，最重要的還是要將危險(xiǎn)生產(chǎn)降到最低，減少不必要的損失，我相信只要這樣下去，我們才可以做好保險(xiǎn)理賠工作。不過(guò)這些都是相輔相成的。保險(xiǎn)理賠工作還將會(huì)繼續(xù)下去，做好工作就是為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，這才是工作的必要性！

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇四

建筑工程設(shè)備是建筑工程中不可或缺的重要組成部分，對(duì)于每個(gè)學(xué)習(xí)建筑工程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，熟悉掌握建筑工程設(shè)備的知識(shí)是至關(guān)重要的。在上完建筑工程設(shè)備課后，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)這門課的重要性，同時(shí)也為自己的未來(lái)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，在課程中我了解到了建筑工程設(shè)備的種類與功能。原來(lái)建筑工程設(shè)備并不僅僅是指機(jī)械設(shè)備，還包括了各種輔助設(shè)備和儀器儀表。這些設(shè)備各具特點(diǎn)，在施工過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了挖掘機(jī)、起重機(jī)、混凝土攪拌站等常見的機(jī)械設(shè)備，以及測(cè)量?jī)x器、檢測(cè)設(shè)備等輔助設(shè)備。這些設(shè)備與工程施工密切相關(guān)，掌握了這些設(shè)備的種類和功能，對(duì)于今后的工作將有很大的幫助。

其次，在學(xué)習(xí)建筑工程設(shè)備課程中，我更深入地了解了建筑工程設(shè)備的使用與維護(hù)。每個(gè)設(shè)備在使用之前都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查與試運(yùn)行，以確保設(shè)備的正常工作。同時(shí)，日常的保養(yǎng)和維護(hù)也是非常重要的，可以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命和保證設(shè)備的正常運(yùn)行。通過(guò)課程中的實(shí)例分析和實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了如何正確使用和維護(hù)建筑工程設(shè)備，提高了自己的實(shí)際操作能力。

此外，在建筑工程設(shè)備課程中我還學(xué)到了一些施工過(guò)程中需要注意的安全問(wèn)題。在施工現(xiàn)場(chǎng)，建筑工程設(shè)備的操作涉及到高空作業(yè)、吊裝等危險(xiǎn)環(huán)境，一不小心就可能導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。學(xué)習(xí)建筑工程設(shè)備課程，不僅需要掌握設(shè)備的使用技巧，還需要注重安全意識(shí)和操作規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了安全規(guī)范和預(yù)防措施，提高了對(duì)施工安全的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力。

最后，在建筑工程設(shè)備課程中我明白了建筑工程設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)與前景。隨著科技的不斷進(jìn)步，建筑工程設(shè)備也在不斷更新?lián)Q代。新型的機(jī)械設(shè)備、智能化的儀器儀表正在逐漸應(yīng)用于工程施工中。了解設(shè)備的發(fā)展趨勢(shì)，可以幫助我們抓住新的機(jī)遇，適應(yīng)工程技術(shù)的進(jìn)步和變革。同時(shí)，鑒于建筑工程行業(yè)的廣闊前景，學(xué)習(xí)建筑工程設(shè)備課程為我未來(lái)的工作提供了更多的選擇和發(fā)展空間。

總之，在建筑工程設(shè)備課程中，我不僅僅是學(xué)習(xí)了設(shè)備的種類和功能，更了解了設(shè)備的使用、維護(hù)和安全知識(shí)，同時(shí)也展望了設(shè)備的發(fā)展前景。這門課程對(duì)于我個(gè)人的專業(yè)發(fā)展具有重要的意義，為我以后進(jìn)入工程施工領(lǐng)域打下了吃緊的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠熟練掌握和運(yùn)用建筑工程設(shè)備知識(shí)，為建筑工程的高質(zhì)量完成貢獻(xiàn)自己的力量。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇五

在編制施工計(jì)劃、研究生產(chǎn)、實(shí)施科研、布置生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，要相應(yīng)地有安全措施計(jì)劃并同安全技術(shù)措施同步實(shí)施工作。廣大安全工作者形象地稱之為安全生產(chǎn)五同時(shí)，就是指在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí)，計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全工作。這個(gè)五同時(shí)原則，在建筑施工安全管理工作中尤為重要。

在建筑施工工作中，在采用新材料、新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝前，應(yīng)結(jié)合其特點(diǎn)，必須嚴(yán)格進(jìn)行安全技術(shù)交流，并嚴(yán)禁事先未受安全技術(shù)交底的員工，在施工中使用上敘四新，以免發(fā)生不應(yīng)有的事故。

生產(chǎn)必須安全。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí)，必須服從安全的'要求，且應(yīng)在解決了安全技術(shù)，確實(shí)能夠保障人員人身安全的前提下，才能進(jìn)行生產(chǎn)。這是鐵的紀(jì)律、來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

在發(fā)展的基礎(chǔ)上，改革工藝，減少不安全因素。如高處作業(yè)為地面作業(yè)，變危險(xiǎn)為安全，變有害為無(wú)害，變手工操作為機(jī)械生產(chǎn)，變笨重為輕松，變骯臟為清潔。各個(gè)施工企業(yè)的主管部門和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，都應(yīng)積極為建筑工人改善和創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適甚至幸福的勞動(dòng)條件。

一管，即要設(shè)置專職安全員管安全;。

二定，即制定安全生產(chǎn)管理制度，制定安全技術(shù)措施;。

四不放過(guò)，即麻痹思想不放過(guò)，事故苗頭不放過(guò)，違章作業(yè)不放過(guò)，安全漏洞不放過(guò)。六、應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理和方法加強(qiáng)安全管理。

要在規(guī)定的環(huán)境、時(shí)間、勞力和成本等條件下，運(yùn)用系統(tǒng)工程的方法，進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、控制系統(tǒng)中事故的研究，及時(shí)調(diào)整工藝設(shè)備、操作、管理、生產(chǎn)周期和費(fèi)用投資等因素，使系統(tǒng)中發(fā)生的事故減少到最低限度，達(dá)到最佳安全生產(chǎn)狀態(tài)。

只有這樣做了，才能夠達(dá)到安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的目的。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇六

學(xué)完建筑技術(shù)概論這門課程，我深受啟發(fā)，從建筑師、建筑設(shè)計(jì)、建筑材料、再到建筑物，其中有太多我們需要學(xué)習(xí)和研究的知識(shí)。通過(guò)老師的講解讓我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，需要具備非常多的知識(shí)和素養(yǎng)，而這些需要平時(shí)的積累。同時(shí)建筑對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也是必不可少的，對(duì)于建筑師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的知識(shí)也是無(wú)可厚非的。我們不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的基本知識(shí)，還要對(duì)于建筑所帶給人類的問(wèn)題積極提出合理的方案和措施?，F(xiàn)如今，國(guó)家都是走可持續(xù)的發(fā)展道路，對(duì)于建筑也同樣如此。

說(shuō)到建筑技術(shù)，不得不提及建筑的含義，建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料，建造的構(gòu)筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學(xué)和土木工程的范疇里，建筑是指興建建筑物或發(fā)展基建的過(guò)程。

《辭匯》對(duì)建筑的注釋是：建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程?！俄f氏英文詞典》對(duì)建筑的解釋是：設(shè)計(jì)房屋與建造房屋的科學(xué)及行業(yè)，創(chuàng)造的一種風(fēng)格。

建造房屋是人類最早的生產(chǎn)活動(dòng)之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風(fēng)雨和野獸侵襲的場(chǎng)所。隨著階級(jí)的出現(xiàn)，“住”也發(fā)生了分化，平民與貴族的居住與生活方式均發(fā)生了改變；生產(chǎn)形式的擴(kuò)展，使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮(zhèn)和城市，建筑活動(dòng)的范圍也因此而擴(kuò)大，個(gè)體建筑物的建構(gòu)與城市建設(shè)乃至在更大范圍內(nèi)為人們創(chuàng)造各種必需環(huán)境的城市規(guī)劃工作，均屬于建筑的范圍。

由此可見，建筑是為人們活動(dòng)提供的場(chǎng)所；是一門工程；是一門科學(xué)；是一個(gè)行業(yè)……。建筑涉及多個(gè)學(xué)科與行業(yè)，而圍繞它的中心議題是“人”，建筑是人們每天接觸，十分熟悉之物，人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。

建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂的場(chǎng)所，不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求，而且還應(yīng)滿足人體活動(dòng)尺度、人的生理和心理的要求，為人們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。

那么建筑的本質(zhì)又是什么呢？空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言只是一種表現(xiàn)形式，真正的精華是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。”建筑也與之相似，墻壁只是形式，建筑的本質(zhì)在于虛無(wú)的空間。

建筑需要靠建筑技術(shù)來(lái)維護(hù)的，那么什么又是建筑技術(shù)呢？建筑技術(shù)是指建筑設(shè)計(jì)中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術(shù)的形成，包括設(shè)計(jì)媒介技術(shù)，建筑構(gòu)造技術(shù)，建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)，建筑材料，建筑物理環(huán)境技術(shù)，建筑生態(tài)環(huán)境技術(shù)，建筑設(shè)備電氣技術(shù)，智能建筑技術(shù)，建筑防災(zāi)技術(shù)以及今后建筑技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)等。建筑技術(shù)是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則，通過(guò)對(duì)建筑的限定，為人創(chuàng)造一個(gè)舒適并與自然和諧的生存環(huán)境。它在建筑中起著至關(guān)重要的作用。

作為建筑師，對(duì)建筑技術(shù)的了解是必不可少的，同時(shí)還有一點(diǎn)也是至關(guān)重要的方面——建筑設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)是空間的組合，是造型與藝術(shù)的體驗(yàn)，是人與自然和諧相處的理解過(guò)程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合，而建筑設(shè)計(jì)就是針對(duì)這些原則加以發(fā)展而來(lái)的，設(shè)計(jì)的過(guò)程如果被效果圖掩蓋，是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護(hù)所。所以，功能只是建筑設(shè)計(jì)的最低要求。

建筑設(shè)計(jì)的哲學(xué)內(nèi)涵是追求空間停留的意義，空間停留意義的可能性分為：意境、趣味、寓意。對(duì)建筑的感知是從心理上、意念上對(duì)建筑認(rèn)識(shí)與反映。對(duì)空間的組合與造型藝術(shù)的感受，是那些正在建筑環(huán)境中產(chǎn)生心理體驗(yàn)的人，而不是在建筑空間中的所有人。符合與環(huán)境和諧的設(shè)計(jì)是建筑追求的目標(biāo)，而建筑設(shè)計(jì)不僅要注重美學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)三要素，更重要的是要把握人與環(huán)境的和諧。作為建筑師應(yīng)盡量設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)潔合理的建筑，使施工技術(shù)人員容易去實(shí)施。作為建筑師，不光是滿足人居住的要求，還有責(zé)任讓人與環(huán)境和諧相處。

但是，對(duì)于建筑給人類帶來(lái)的問(wèn)題我們也不得不承認(rèn)，我們向界索要資源滿足城市化的需要，再將廢物排放給自然，終于面臨著資源枯竭，同時(shí)環(huán)境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下，可持續(xù)的觀念逐步為越來(lái)越多的人認(rèn)同。記得上課時(shí)老師說(shuō)過(guò)，設(shè)計(jì)一棟建筑，你不僅要注意它的功能問(wèn)題，更要注重它的可持續(xù)性。

可持續(xù)性建筑強(qiáng)調(diào)建筑環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)共存，有機(jī)結(jié)合，要從土地開發(fā)、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護(hù)以及建筑拆除的整個(gè)生命周期中，體現(xiàn)出對(duì)自然資源的索取少，能源消耗小，對(duì)環(huán)境影響小，再生利用率高的新特征。

總體來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)首選優(yōu)化設(shè)計(jì)，結(jié)合具體建筑盡可能采用簡(jiǎn)單合適的技術(shù)，盡量適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)，依靠自然力來(lái)滿足舒適性要求。盡管這種被認(rèn)為是被動(dòng)的技術(shù)，但其在節(jié)能及環(huán)境保護(hù)方面的作用卻是不容忽視的。另一方面，我們要以辯證的觀點(diǎn)、審慎的態(tài)度對(duì)待新技術(shù)。從整體性，協(xié)調(diào)性的觀點(diǎn)來(lái)看，有一些所謂的可持續(xù)性技術(shù)只是某些環(huán)節(jié)的某些屬性的改善，并不一定代表了整體水平的提高，相反有時(shí)大量高能耗的建筑設(shè)施及其施工反而會(huì)極大地抵消其積極的一面。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性建筑，我們應(yīng)以建筑和暖通行業(yè)為基點(diǎn)，材料、自動(dòng)化等行業(yè)為支持，提高建筑的綜合效益，讓建筑環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

同時(shí)不能忽視我們?nèi)祟惡芏嗳狈ν桩?dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，為人類今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的問(wèn)題。包括最初估計(jì)資金的一再翻倍，建成建筑今后天價(jià)的維修保養(yǎng)費(fèi)用以及開發(fā)商為了自己的利益使得老百姓在購(gòu)房入住后面對(duì)能源消費(fèi)量的提高，這些問(wèn)題都給我們留下一個(gè)思考。面對(duì)能源奇缺的境況，作為一個(gè)未來(lái)的建筑師，我們要做的比我們的前輩要難很多，我們要做的不光是完成建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合，更需要做的是節(jié)省地球上有限的資源。二十一世紀(jì)面臨大轉(zhuǎn)折，未來(lái)的人居環(huán)境要求是健康的、可持續(xù)發(fā)展的，而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發(fā)展模式，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路，而綠色設(shè)計(jì)正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發(fā)點(diǎn)的，所以健康的人居環(huán)境迫切要求我們進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)的研究。

建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合也是十分重要的。藝術(shù)的構(gòu)思需要技術(shù)的支撐，追求完美的藝術(shù)過(guò)程，又促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展?？考夹g(shù)堆砌的建筑，缺少人的心理感受，純藝術(shù)的建筑又失去了人與環(huán)境的和諧。

建筑設(shè)計(jì)中技術(shù)的發(fā)展，為藝術(shù)提供了前提。沒有技術(shù)，再好的藝術(shù)形象也只能畫在紙上，無(wú)法實(shí)現(xiàn)在建筑中；然而就如上所陳述，在當(dāng)今的建筑設(shè)計(jì)中，藝術(shù)更是一個(gè)不容忽視的因素，沒有很好的藝術(shù)效果，即使是再穩(wěn)固的建筑，人們還是不愿去入住，因?yàn)槿鄙偃藗兓镜膶徝琅c精神滿足。所以，建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，才能適應(yīng)時(shí)代不斷發(fā)展過(guò)程中人們對(duì)建筑業(yè)的需求與滿足。建筑設(shè)計(jì)中，技術(shù)是支柱，藝術(shù)是填充。技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，保質(zhì)保量，建筑行業(yè)才能有更大的發(fā)展。從古至今的實(shí)例說(shuō)明，只有兩者都有的建筑，才會(huì)有更好的發(fā)展空間和保存價(jià)值。

綜上所述，要做一個(gè)專業(yè)的建筑師，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分必要的，建筑技術(shù)概論首當(dāng)其選；同時(shí)要理解建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和本質(zhì)；還要注意從保護(hù)環(huán)境的角度考慮建筑；最后就是注重建筑物技藝結(jié)合的特點(diǎn)。作為建筑師，應(yīng)該要清楚的認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，應(yīng)以人們的需求為出發(fā)點(diǎn)，以人為本，設(shè)計(jì)有意義并可持續(xù)的建筑，同時(shí)要符合綠色設(shè)計(jì)的理念，為建筑做出有益的貢獻(xiàn)。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，全國(guó)的建筑市場(chǎng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展并在數(shù)量上有明顯的增加。甚至有人將建筑行業(yè)稱為日不落的行業(yè)，因?yàn)橛腥嗽诘牡胤骄陀薪ㄖ袠I(yè)生存的地方。而正是因?yàn)檫@種日不落的屬性，我們帶著家人殷切的希望和朋友的祝福來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)，第一學(xué)期接近尾聲，我們被安排去建筑工地進(jìn)行實(shí)地實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)中的我學(xué)習(xí)到了許多有用的知識(shí)，那么以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)做得一份報(bào)告，報(bào)告如下：

認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)室建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過(guò)程和管理的感性認(rèn)識(shí)，初步了解不同功能建筑物的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)備工程的基本要求和設(shè)計(jì)方法，對(duì)建筑功能、建筑結(jié)構(gòu)和建筑材料以及施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置形成基本理念，認(rèn)識(shí)建筑工程中常用的工程材料和裝飾材料，并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的建筑工程基本知識(shí)對(duì)建筑工程進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判，力求達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的目的。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)，為后續(xù)課程做好前期基礎(chǔ)。

此次實(shí)訓(xùn)我們主要去了佳樂云嶺工地、尚江南工地、學(xué)院工地，其中佳樂云嶺工地和尚江南工地準(zhǔn)備建商品房出售供居民生活所用，為居住建筑。而學(xué)院工地是學(xué)院正準(zhǔn)備建一幢工程實(shí)訓(xùn)大樓供學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)所用，為公共建筑。兩類別的建筑各有特色，用途不一樣，故它們占地面積不一；佳樂云嶺與尚江南預(yù)計(jì)樓層高達(dá)20層左右，學(xué)院工地建筑預(yù)計(jì)建3-5層，由于兩者建筑都涉及人身安全問(wèn)題，故它們都采用了先進(jìn)的現(xiàn)澆式技術(shù)。

佳樂云嶺工地和尚江南工地供居民生活所用，為居住建筑；

學(xué)院工地（工程實(shí)訓(xùn)大樓）供學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)所用，為公共建筑;。

建筑均為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，正所謂結(jié)構(gòu)決定質(zhì)量，現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)有效的保證結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，而現(xiàn)澆技術(shù)也在科學(xué)發(fā)達(dá)的現(xiàn)在廣為使用。

各個(gè)工地建筑都正處于施工狀態(tài)，故裝飾與裝修還沒有起步。不過(guò)據(jù)工地負(fù)責(zé)人了解，整個(gè)建筑的裝修與裝飾是由另外專門的裝飾公司負(fù)責(zé)，不過(guò)現(xiàn)在施工的房屋屬于居住商品房，大概裝修都是按商品房的性質(zhì)進(jìn)行裝飾裝修。

4、建筑的功能分區(qū)與平面分區(qū)：

互討論合作實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)；次要實(shí)訓(xùn)基地面積小，容納人數(shù)少，適合學(xué)生單獨(dú)操作，有效的提升學(xué)生實(shí)際操作能力。該建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)合理，功能全面，分布合理。

5、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置：

施工現(xiàn)場(chǎng)分布合理，可以看出該建筑公司的正規(guī)、正派。該建筑公司將整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)主要分成三個(gè)大塊，分別是施工作業(yè)中心、材料儲(chǔ)存中心、指揮控制中心。那么現(xiàn)場(chǎng)就存在三股人流，指揮人流、施工作業(yè)人流、材料制作與管理人流，這樣能保證整個(gè)工程能井然有條的進(jìn)行，并能從中發(fā)現(xiàn)不足之處。

6、各負(fù)責(zé)人基本情況：

尚江南工程由欣榮設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)，由向陽(yáng)建筑公司負(fù)責(zé)施工，并由江陽(yáng)監(jiān)理公司負(fù)責(zé)監(jiān)理任務(wù)。

7、建筑設(shè)計(jì)建議:。

每次電視新聞報(bào)道某某建筑物大火造成許多人傷亡。為了避免人員的傷亡事件，希望在設(shè)計(jì)建筑物的時(shí)候就考慮安全問(wèn)題，以便在發(fā)生安全問(wèn)題的時(shí)候能有效快速的救援，將傷害減少到最低最低。

8、施工實(shí)訓(xùn)安全：

注意安全，認(rèn)證遵守工地安全生產(chǎn)制度。工地人員及實(shí)訓(xùn)學(xué)生要樹立“安全第一”的思想，實(shí)訓(xùn)學(xué)生要服從工地人員以及指導(dǎo)教師的安排，進(jìn)入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

通過(guò)在工地上的學(xué)習(xí)，更加激發(fā)了我對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)的熱愛，也深深的知道要在建筑這個(gè)行業(yè)上干出一份成績(jī)是需要特別多的努力。雖說(shuō)工地安全在不斷的完善，但仍存在小的隱患，要以這次上海工地大火事件作為反面教材，深深的明白到安全才是第一生產(chǎn)，安全責(zé)任重于泰山；于此同時(shí)，正在學(xué)習(xí)本專業(yè)的我深深的體會(huì)到了一份責(zé)任，我希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)未來(lái)的大建設(shè)添磚增瓦，為家鄉(xiāng)多修一幢新建筑，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇八

為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中，雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午，時(shí)間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽到，學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。

而今年的夏天讓人感覺來(lái)得特別的早！我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園，當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí)，我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣，才覺得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成，把它展開的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感！

當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題，但在解決過(guò)程中，不管是怎么解決的，或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，或是與其他組的成員討論，或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他，當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案，都能讓我感到受益匪淺！同時(shí)，我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。

在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng)，所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一，二個(gè)人操作機(jī)器。但我們組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器！所以我覺得我們這組是成員人人都是能手！

這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到：

1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我熟悉了水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。

2.在實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，我具備了獨(dú)立操作，記錄的技能。

3.在了解，熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中，也培養(yǎng)，提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握，以及愛惜儀器的自覺性?？傊?，提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。

這次的實(shí)訓(xùn)，對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì)，應(yīng)該知道的要求，還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí)，了解儀器的原理和工作過(guò)程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。

在這兩周實(shí)訓(xùn)期間，我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我提前體驗(yàn)到測(cè)繪員這個(gè)行業(yè)的不易，同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識(shí)，也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作，但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn)，蚊子多了點(diǎn)，人累了一點(diǎn)，但這些都無(wú)所謂，重要的是我有了收獲，有了成果。因?yàn)?，微笑總在風(fēng)雨后嘛！

實(shí)習(xí)期間，老師的敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的，但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí)，老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如何操作儀器，讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。

我覺得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義，非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。

我知道，當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們，讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

所以我覺得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活是短暫的，我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、感悟生活，也許在未來(lái)我們會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的迷茫，但我們可以在不斷自我提問(wèn)、思考、閱讀及與其它人的討論中，我想困惑也許就會(huì)在不知不覺間慢慢消失。就如同這次的實(shí)訓(xùn)，我也是在不斷的實(shí)踐中完成了這次的實(shí)訓(xùn)。所以對(duì)于那些只希望得到答案、結(jié)果的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)明白對(duì)于探索問(wèn)題真理的人的樂趣！

總而言之，我對(duì)于著兩周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己還是比較滿意的，同樣也希望老師對(duì)我的表現(xiàn)滿意。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇九

建筑工程設(shè)備課是我大三下學(xué)期的一門主修課程，這門課的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)建筑工程設(shè)備的概念和原理有了更深入的了解，還對(duì)未來(lái)從事建筑工程工作有了更清晰的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。

首先，在建筑工程設(shè)備課中，我學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)和技術(shù)方案。我們學(xué)習(xí)了建筑工程設(shè)備的基本概念、分類、選擇原則等，并通過(guò)案例分析來(lái)理解和應(yīng)用這些知識(shí)。在課堂上，老師不僅講解理論知識(shí)，還分享了自己在實(shí)際工程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)建筑工程設(shè)備有了全面的了解，還掌握了一些實(shí)用的技術(shù)方案，這對(duì)今后從事相關(guān)工作非常有幫助。

其次，在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了很多關(guān)于建筑工程設(shè)備的操作和維護(hù)知識(shí)。我們進(jìn)行了許多實(shí)際操作，如安裝、調(diào)試和維修各種設(shè)備。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加熟悉建筑工程設(shè)備的工作原理和各種操作技巧。我還學(xué)習(xí)了設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，了解了一些常見故障處理方法。通過(guò)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力，這對(duì)我以后從事建筑工程工作將是非常重要的素質(zhì)。

第三，在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的重要性。在建筑工程設(shè)備的安裝和調(diào)試過(guò)程中，需要多個(gè)專業(yè)人員的協(xié)同配合才能順利完成工作。我們?cè)谡n程中進(jìn)行了多個(gè)小組項(xiàng)目，需要在團(tuán)隊(duì)中分工合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和共同解決問(wèn)題。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事建筑工程工作尤為重要，因?yàn)楣こ添?xiàng)目往往需要多個(gè)專業(yè)人員的協(xié)同配合。

第四，在課程中，我還學(xué)習(xí)到了安全意識(shí)和責(zé)任心。建筑工程設(shè)備的操作和維護(hù)往往涉及到高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境和復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備。學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師非常強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和責(zé)任心的重要性，鼓勵(lì)我們要時(shí)刻保持警惕，并采取相應(yīng)的安全措施。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性，明白了自己在工作中要時(shí)刻保持警惕，并為他人的安全負(fù)責(zé)。這些安全意識(shí)和責(zé)任心將成為我今后從事建筑工程工作的重要素質(zhì)，我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)工作環(huán)境和他人安全的關(guān)注。

最后，通過(guò)這門建筑工程設(shè)備課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己從事建筑工程工作的決心。我對(duì)建筑工程設(shè)備的概念、原理和操作有了更全面的了解，同時(shí)提升了自己的實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力。這門課程不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也增強(qiáng)了我對(duì)建筑工程的熱愛和興趣。

綜上所述，建筑工程設(shè)備課讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和技術(shù)方案，進(jìn)行實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)安全意識(shí)和責(zé)任心，增強(qiáng)自己的職業(yè)發(fā)展決心。我相信這些學(xué)習(xí)成果將在我今后的建筑工程工作中發(fā)揮重要作用，我會(huì)將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇十

建筑工程預(yù)算在建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)中較之與其它專業(yè)課而言，具有較強(qiáng)的綜合性，故需在掌握了其它專業(yè)課的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上才能有效地學(xué)習(xí)。為此我系在開了施工技術(shù)、建筑材料、識(shí)圖與構(gòu)造、等相關(guān)課程后才開設(shè)的。但不管如何，讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識(shí)并進(jìn)行操作是教學(xué)的關(guān)鍵，我們的老師也是這樣做的。

在學(xué)習(xí)中過(guò)程中要激發(fā)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，尤為重要。對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，對(duì)學(xué)習(xí)材料的反映也就是最清晰，思維活動(dòng)是最積極最有效，學(xué)習(xí)就能取得事半功倍的效果。在班級(jí)里一定要為自己找一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，時(shí)刻保持樂觀向上的精神狀態(tài)；向先進(jìn)看齊，多跟老師交流學(xué)習(xí)心得。

老師針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力差，思維能力弱，面對(duì)新的課程，有一種既想學(xué)又怕學(xué)的心態(tài)，把大目標(biāo)于是把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子甚至倒退的手法，幫他們搭起思維的小臺(tái)階，讓他們拾級(jí)而上。對(duì)于建筑工程預(yù)算，分步講解，增加實(shí)例練習(xí)，合理安排好內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下走好每一步，自然能達(dá)到目的地。

懸念以吸引我們的注意力，在每次課堂中總是適時(shí)提出一些問(wèn)題讓我們思考，而且是能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的東西，如在講砼柱子的工程量計(jì)算時(shí)，讓我們先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計(jì)算，把我們的注意力牢牢地吸引住。

如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時(shí)老師以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算，這樣做既方便我們觀察，但對(duì)于一些隱藏工程，如基礎(chǔ)、鋼筋等，是到施工現(xiàn)場(chǎng)，或借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決這方面的難題。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要有耐心，肯專研多問(wèn)幾個(gè)為什么；上課前一定要預(yù)習(xí)，全面理解老師的意思；緊跟老師的思路，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，必要是要跟老師討論討論；我們得老師是優(yōu)秀的，要認(rèn)真聽講虛心學(xué)習(xí)。

為了增強(qiáng)我們的實(shí)踐性，我系還給我們開了預(yù)算軟件課，一些不太容易想像的；都可以在電腦上進(jìn)行三維顯示，比較直觀便于學(xué)習(xí)。老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，每個(gè)學(xué)生的操作水平都要達(dá)到中等以上，我系好多同學(xué)都通過(guò)了魯班軟件認(rèn)證。

在我們即將走出校門時(shí)學(xué)院先讓我們完成預(yù)算大作業(yè)，對(duì)我們要求相當(dāng)嚴(yán)格，期間有老師輔導(dǎo)；但是老師不許我們出錯(cuò)，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤我們立即整改。好多作業(yè)都是改了又改精益求精，老師說(shuō)了要對(duì)我們就業(yè)負(fù)責(zé)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

走—艱苦奮斗，自強(qiáng)不息！

05建經(jīng)3班學(xué)生呂天罡。

建筑工程設(shè)備課心得體會(huì)篇十一

參加施工技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間為20__年9月01日至20__年12月27日，學(xué)習(xí)地點(diǎn)是海南工商職業(yè)學(xué)院建筑工程系，主要跟著科任老師在教室學(xué)習(xí)建筑施工知識(shí)。

所學(xué)課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：該門課程共分為是十四個(gè)模塊，模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎(chǔ)工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運(yùn)輸設(shè)施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預(yù)應(yīng)力混凝土工程、模塊十一是結(jié)構(gòu)安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節(jié)性施工。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、了解項(xiàng)目的工程概況、民工配置、機(jī)械配置等情況；

二、看懂圖紙后學(xué)會(huì)按圖施工；

三、學(xué)會(huì)并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術(shù)；

四、學(xué)會(huì)并掌握砌體工程的施工技術(shù)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；

六、學(xué)會(huì)施工組織和組織施工，

七、學(xué)會(huì)建筑裝飾技術(shù)等等。

收獲與體會(huì)：首先說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次學(xué)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實(shí)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，充實(shí)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這一個(gè)多學(xué)期里我還是有不少的收獲。

學(xué)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，光光學(xué)習(xí)理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我覺得還要通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，這樣可以學(xué)到很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)，所以，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，我要加倍學(xué)習(xí)建筑施工的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，受到老師細(xì)心的指導(dǎo)，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。

當(dāng)初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛好，對(duì)它的了解是那樣的膚淺，感覺建筑就是那么的簡(jiǎn)單，只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大。終于，我也基本去初步的認(rèn)識(shí)什么是建筑，參加這次的建筑施工學(xué)習(xí)，在老師的引導(dǎo)下對(duì)建筑有了大致的了解。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我對(duì)建筑施工技術(shù)這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)，這次學(xué)習(xí)，老師讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，俗話說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。

這次的建筑施工學(xué)習(xí)，我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際操作上也有了一些基本的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的老師悉心指導(dǎo)幫助下，我不但對(duì)施工技術(shù)理論有了更深刻的理解，也從學(xué)習(xí)中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。在這次的建筑施工學(xué)習(xí)中，我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的老師，經(jīng)驗(yàn)十足的老師也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗(yàn)十足的老師交談的時(shí)候，她還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我，對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我被深深的感動(dòng)著。這也激勵(lì)著我更加勤奮、更加努力的去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。