父母五項修煉心得體會范文(模板12篇)

寫心得體會時，可以借鑒和參考他人的經(jīng)驗，但要保持獨立思考和個人見解。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)驗進行深入的思考和反思，將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來；其次，我們要注意用真實、客觀的語言表達自己的心得，避免泛泛而談；此外，我們可以借鑒一些寫作技巧，如運用比喻、引用相關的名人名言等，讓自己的心得體會更有說服力和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠讓大家有更多的靈感和啟發(fā)。每篇心得體會都各有特色，作者們通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體驗，帶給讀者們不同的思考和感悟。不同的人在不同的場景下有不同的心得體會，相互之間的交流和分享也能夠讓我們拓寬視野，獲得更多的思維啟發(fā)。讓我們一起來看看吧，希望這些心得體會對大家有所幫助。

父母五項修煉心得體會篇一

“第五項修煉章”是一本非常受歡迎的個人成長與發(fā)展的書籍。其中的五大修煉章節(jié)都涵蓋了許多有關成功和個人成長的重要主題。本文將著重探討第五項修煉章，并分享我在閱讀此章節(jié)時的思考和體會。

第二段：思考與理解。

第五章為《認清你的人性》。在我看來，這一章講述的最重要的觀點之一是人性的共性。無論我們身處何種文化或類別中，我們所有人都有相同的本質(zhì)，即情感、欲望和恐懼。我們都有追尋幸福和避免痛苦的本性。我們的思考和行為方式可能會因文化和環(huán)境因素而有所不同，但我們的內(nèi)在動機和情感總是相同的。

第三段：如何應用。

此章也探討了自我意象的重要性，以及如何建立一個積極的自我意象。在我的職業(yè)生涯中，經(jīng)常出現(xiàn)需要自我表現(xiàn)的場合。通過這個章節(jié)，我學會了如何以積極的方式看待自己，并建立一個能夠真實地自我表達的自我意象。這種積極的自我意象使我能夠更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難，并在自我表現(xiàn)中取得更好的成績。

第四段：思考與反思。

這一章還提到了“自律”的概念。許多成功的人都能夠自我激勵，并將自己的工作和生活置于一個強大的自律的框架內(nèi)。這個概念真的很吸引我。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)我有時會涉足“拖延癥”的陷阱。通過對第五項修煉章的學習，我學會了如何控制我的欲望和情感，并在必要時迫使自己采取積極的行動。這種自律感讓我更有目標和效率。

第五段：總結(jié)。

通過閱讀第五項修煉章，我意識到我作為一個個人需要掌握的許多重要技能和思想。在日常工作和生活中，我們需要學會正確地看待自己和他人，建立積極的自我意象，同時向著成功和成長不斷努力并堅持自律。這本書的積極意義和對我個人的影響是深遠的，希望未來會有更多人能夠從中獲益。

父母五項修煉心得體會篇二

父母是孩子成長過程中最重要的人，他們承擔著培養(yǎng)孩子身心健康的責任。然而，如何成為一位好的父母需要不斷修煉和改進。在我與我的子女一起度過的日子里，我悟出了五個關鍵要素，這些要素對于成為一位全面發(fā)展的父母至關重要。在下面的文章中，我將分享我在父母五項修煉中獲得的心得體會。

首先，了解和關注孩子的情感需求是成為一位優(yōu)秀父母的基礎。孩子們天生需要父母的關愛和呵護，因此，作為父母，我們必須學會傾聽和理解他們的情感。與孩子保持良好的溝通是至關重要的，我們要盡可能多地與他們交流，共享彼此的快樂與困難。作為父母，我們需要學會尊重孩子的情感表達，并教導他們適當?shù)臏贤ǚ绞?。通過細心聆聽和理解，我們可以讓孩子感受到被理解和支持的重要感，幫助他們建立正面的情感依賴關系。

其次，營造和諧的家庭環(huán)境有助于培養(yǎng)孩子良好的品格和價值觀。家庭是孩子成長的搖籃，良好的家庭環(huán)境對于孩子的全面發(fā)展至關重要。為了營造和諧的家庭環(huán)境，父母需要樹立良好的榜樣，傳授正確的行為和價值觀。我們要教導孩子尊重和包容他人，培養(yǎng)他們的責任感和同理心。同時，我們要注重家庭成員間的互動和溝通，共同參與家庭活動，建立家庭共同體。通過創(chuàng)造一個愉快，平等和尊重的家庭環(huán)境，我們可以幫助孩子們培養(yǎng)積極的人格和價值觀。

第三，培養(yǎng)孩子的獨立性是成為一位優(yōu)秀父母的重要目標。過度保護和溺愛會阻礙孩子的成長。作為父母，我們應該鼓勵孩子發(fā)展獨立思考和解決問題的能力。我們可以給孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們擔當起一些責任，例如管理自己的時間和金錢。鼓勵孩子們參與各種活動，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。在孩子成長的過程中，我們要給予他們支持和鼓勵，同時也要讓他們學會面對挑戰(zhàn)和困難。通過培養(yǎng)孩子的獨立性，我們可以幫助他們建立自信和自尊心。

此外，關注孩子的教育和學習是父母應盡的責任。優(yōu)質(zhì)的教育是孩子人生成功的關鍵。父母應該積極參與孩子的學習過程，提供必要的支持和指導。我們要關注孩子的學習進展，監(jiān)督他們的功課和作業(yè)，并與老師保持良好的溝通。同時，我們也要鼓勵孩子的興趣和才能，提供機會讓他們參與各種課外活動和俱樂部。作為父母，我們要注重培養(yǎng)孩子的終身學習能力，教導他們掌握自主學習的方法和技巧。

最后，關愛和支持孩子的身心健康是一位優(yōu)秀父母的責任。在快節(jié)奏和高壓力的現(xiàn)代生活中，孩子們往往面臨著身心困擾。我們要時刻關注孩子的身心狀態(tài)，鼓勵他們積極參與戶外活動和體育運動。幫助孩子們建立良好的生活習慣，注重均衡飲食和充足睡眠。此外，我們也要注意孩子的情緒和社交關系，幫助他們應對挫折和友誼問題。通過關愛和支持孩子的身心健康，我們可以促進他們?nèi)姘l(fā)展和幸福成長。

通過不斷探索和實踐，我意識到成為一位優(yōu)秀父母需要持續(xù)的修煉。了解和關注孩子的情感需求，營造和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子的獨立性，關注他們的教育和學習，以及關愛和支持他們的身心健康，這五個要素都是成為一位全面發(fā)展的父母所需要具備的關鍵特質(zhì)。我相信，通過持續(xù)的修煉和努力，我們每個人都可以成為更好的父母，為孩子們的成長和未來打下堅實的基礎。

父母五項修煉心得體會篇三

當我們成為父母之時，我們承擔了無比重大的責任。作為孩子最親近的人，我們的行為和言行將對他們產(chǎn)生深遠的影響。為了成為優(yōu)秀的父母，我們不僅要關注孩子的物質(zhì)需求，更應該注重培養(yǎng)他們的品德和智慧。在這個敏感而特殊的角色中，父母們需要修煉自己的心態(tài)和技巧，以建立一種良好的家庭環(huán)境。下面我將分享一些卓越父母修煉的心得體會。

第二段：培養(yǎng)理解和尊重。

首先，理解和尊重是建立良好家庭關系的關鍵。父母們應該設定一個好榜樣，用言行來教育和引導孩子的成長。我們需要設法理解孩子的需求和想法，傾聽他們的心聲，而不是輕易斷言和批評。尊重孩子的個體差異，了解他們的興趣和天賦，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。只有當我們真正理解和尊重孩子的人格和價值時，才能夠與他們建立起親密而和諧的關系。

第三段：建立良好溝通。

良好的溝通不僅需要父母關注孩子的需求，還需要父母們表達自己的期望和關愛。孩子們天生有強烈的好奇心和求知欲，然而他們的表達能力可能不足以完全理解自己。因此，父母們需要耐心和關注地傾聽和解讀他們的言行，積極地指導他們向正確的方向邁進。同時，父母們也應該適時地分享自己的經(jīng)驗和觀點，讓孩子們從中受益。只有通過良好的溝通，父母和孩子之間才能建立起信任和理解的紐帶。

第四段：樹立正確的價值觀。

父母們是孩子們最早接觸到的世界，他們將從我們身上學到很多東西，尤其是價值觀。為了培養(yǎng)出有品德和擔當?shù)暮⒆樱改競冃枰陨碜鲃t，樹立正確的價值觀。我們應該教育他們做一個有同情心、善良寬容、正直誠實的人。同時，我們還要引導他們認識到努力奮斗和擁有積極心態(tài)的重要性。只有通過我們的言行舉止，他們才能真正領悟到這些價值，并將其融入到自己的成長中。

第五段：持續(xù)自我反思和成長。

作為父母，我們要時刻保持一顆修煉心態(tài)，不斷反思自己的言行和教育方式。我們需要時刻關注自己的缺點和不足，并不斷努力改進和成長。我們也應該學會謙遜，接受來自他人的建議和幫助。只有當我們自己一直處于成長和進步的狀態(tài)，我們才能夠給予孩子們更好的教育和引導。

結(jié)論：

成為卓越的父母是一個需要不斷改進和學習的過程。只有理解和尊重孩子，建立良好溝通，樹立正確的價值觀，以及持續(xù)自我反思和成長，我們才能成為優(yōu)秀的父母。我們的努力將為我們的孩子帶來幸福和成功，并且在未來的成長道路上指引他們。讓我們一起致力于成為卓越的父母，創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境。

父母五項修煉心得體會篇四

在我們的成長過程中，父母的教育和引導起著非常重要的作用。而作為孩子的父母，如何修煉自己，成為一個更好的父母，是一個值得探討的問題。本文將從不同角度，探討父母的修煉心得體會，并作出總結(jié)。

第一段：培養(yǎng)正確的心態(tài)。

父母的修煉首先要從培養(yǎng)正確的心態(tài)開始。當我們意識到我們是孩子的榜樣，我們就會更加謹慎地行事，更重視孩子的前途和成長。父母應該思考，如何在繁重的工作和家庭事務中，保持平衡的心態(tài)，避免過度的壓力和焦慮。這樣我們才能更加理性地對待孩子的成長，給他們提供更好的指導和支持。

第二段：成為聆聽者。

孩子的需求和想法往往與我們想象的不一樣，他們需要的不僅僅是指令和紀律，還有對情感的認同和支持。因此，父母需要秉持著聆聽的態(tài)度，真正傾聽孩子的想法和需求，并給予積極的反饋和支持。這樣，孩子們才會理解我們的態(tài)度，并愿意在心靈上與我們建立更加緊密的聯(lián)系。

第三段：行善行德。

人是社會的一份子，我們需要遵守社會規(guī)則和道德標準。父母作為孩子最重要的啟蒙老師，需要時刻秉持著高尚的道德觀念，引領著孩子成為真正的人才。我們的行為不僅影響著孩子的成長，也影響了整個家庭的形象和文化。因此，父母應該盡力避免惡習和不良行為，引導孩子成為高尚的人物。

第四段：勤奮持恒。

修煉不是一朝一夕的事情，需要長期的投入和努力。我們要盡力保持持續(xù)的奮斗狀態(tài)，并不斷完善自己的知識和技巧，讓自己成為一個更好的父母。父母需要意識到，我們不僅為自己努力，更為了我們的孩子和家庭，這是一份極其珍貴的責任和榮譽。

第五段：力爭高峰。

最后，父母的修煉需要不斷地追求和探索，力爭在教育和引導孩子的道路上達到更高的高度。我們應該時刻保持學習心態(tài)，借鑒和學習先進的方法和經(jīng)驗，力求給予孩子更充分的支持和引導。同時，我們也需要關注自己的身心健康，在保持良好狀態(tài)的同時，為孩子提供更穩(wěn)健的支持。

總結(jié)：

父母的修煉是一個漫長而細致的過程，它需要從多個角度出發(fā)，對自我進行全方位地塑造和提升。我們需要保持積極的心態(tài)，成為聆聽和支持孩子的良師益友。同時，我們也需要時刻關注自己的行為和習慣，成為儒雅高尚的榜樣。只有這樣，我們才能成為一個真正的父母，在此基礎之上，為孩子們的未來和家庭事跡帶來更加富有成效的指導和支持。

父母五項修煉心得體會篇五

作為父母，我們肩負著養(yǎng)育下一代的重任。但是，育兒并非一項簡單的任務，它需要父母不斷修煉自己的內(nèi)心和能力。父母五項修煉是指培養(yǎng)健康、積極的家庭關系的五個核心能力，包括情感調(diào)節(jié)、紀律和指導、溝通、適應能力以及父母情侶關系的維系。這五個方面相互關聯(lián)、相互促進，對于培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和情感健康起著重要作用。本文將探討我在實踐這五項修煉過程中的心得體會。

第二段：情感調(diào)節(jié)（大約200字）。

情感調(diào)節(jié)是指處理自己和孩子的情感反應的能力。作為父母，我們必須學會管理自己的情緒，以便在與孩子互動時保持冷靜和理性。在情感調(diào)節(jié)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己情緒自控的能力得到了提升。盡管孩子可能會不聽話或故意挑戰(zhàn)，但我學會了放下自己的情緒，用平靜的態(tài)度和他們進行溝通。這樣做的結(jié)果是孩子也更容易冷靜下來，聽取我的建議和指導。

第三段：紀律和指導（大約200字）。

紀律和指導是父母在教育孩子方面必須具備的能力。不同年齡段的孩子需要不同的紀律和指導方式。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)與孩子建立明確的規(guī)則和界限非常重要。我通過和孩子共同參與制定規(guī)則，讓他們覺得自己有決策的權(quán)力，而不是被動接受父母的要求。此外，及時給予表揚和獎勵也是激勵孩子良好行為的有效途徑。紀律和指導的過程雖然需要耐心和堅持，但是通過與孩子的互動，我逐漸找到了適合他們的教育方法。

第四段：溝通（大約200字）。

溝通是建立良好家庭關系的重要基礎。在與孩子進行有效溝通的過程中，我學會了傾聽、理解和回應他們的意見和情感。我尊重他們的獨立性和獨立思考的權(quán)利，同時也給予他們表達自己的機會。在溝通的過程中，我發(fā)現(xiàn)直接表達自己的需求和感受是最有效的溝通方式，而不是通過指責和批評來達到目的。通過這種溝通方式，我與孩子之間的信任和親密感進一步加強。

第五段：適應能力與父母情侶關系的維系（大約200字）。

適應能力和維系父母情侶關系是培養(yǎng)良好家庭環(huán)境的關鍵。隨著孩子的成長和環(huán)境的變化，家庭面臨各種挑戰(zhàn)和困擾。父母需要具備適應新情況的能力，同時保持穩(wěn)定和諧的夫妻關系。在我的修煉過程中，我學會了與伴侶進行有效合作和溝通，共同解決家庭問題。我們建立了共同的家庭規(guī)劃和家庭價值觀，這有助于我們適應新的挑戰(zhàn)。同時，我們也注意保持夫妻之間的情感聯(lián)系和互相支持，以維系健康的父母情侶關系。

總結(jié)（大約100字）。

父母五項修煉是培養(yǎng)健康家庭關系和教育孩子的關鍵能力。通過情感調(diào)節(jié)、紀律和指導、溝通、適應能力和維系父母情侶關系，父母可以有效地與孩子相處，幫助他們樹立正確的價值觀和培養(yǎng)積極的行為習慣。這五項修煉需要長期堅持和實踐，但是通過這個過程，父母可以不斷成長和進步，同時也為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

父母五項修煉心得體會篇六

父母是孩子成長過程中最為重要的人物，他們對孩子的影響至關重要。為了把孩子教育好，許多父母不辭辛苦地修煉自己，希望自己變得更好，這樣才能更好地教育孩子。本文將探討父母修煉過程中的體驗和心得。

第二段：情感表達。

父母修煉過程中最為感人的事情就是情感的升華。在面對困難和挫折時，他們愈發(fā)珍惜自己的家庭和孩子。修煉讓他們懂得了怎樣去做一個更好的父母，在付出的過程中收獲更多的感動。孩子的成長是一件漫長而又細小的事情，父母需要耐心和耐心，用心守護著孩子日漸增長起來的生命。

第三段：思想啟示。

修煉的過程也意味著人要擁有更高的思想素質(zhì)。父母通過學習和思考才會發(fā)現(xiàn)，教育孩子不僅僅是從頭到尾對他們進行督促和管理，而是要激發(fā)孩子天性中的美好品質(zhì)和天賦能力。父母需要多關注孩子的興趣愛好，培養(yǎng)他們堅韌不拔的毅力和獨立的思考能力，讓孩子們變得更富有創(chuàng)造力和探索精神。

第四段：人生感悟。

當一個人成為父母的時候，他不僅僅需要為自己的生存和發(fā)展奮斗，還需要為孩子的生存和發(fā)展奮斗。這是一種更高的責任和義務，也是一種更高層次的修煉。在這個過程中，父母會學會如何去擁抱生命、了解生命的真諦，讓自己和孩子都更快樂、更富有意義。

第五段：結(jié)語。

在經(jīng)歷了作為父母的修煉之后，許多人會發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟和穩(wěn)重。他們會擁有更高尚的道德觀念、更燦爛的人生態(tài)度和更深刻的人生哲學。他們不再只是為了自己的逐利而奮斗，也不再只是為自己的生存而拼搏。他們現(xiàn)在有了未來，有了奉獻和傳承的使命，為自己、為孩子、為更多的人，創(chuàng)造一個更有價值的世界。

父母五項修煉心得體會篇七

第五項修煉是喬治·倫納德的自助類暢銷書《第五項修煉》的第五章，其中探討了個人意識和集體意識的關系以及如何培養(yǎng)個人意識和集體意識的修煉方法。在這一章中，我們通過學習團隊和集體成功的案例、培養(yǎng)內(nèi)在自主性以及共同愿景的重要性，得出了個人意識和集體意識相互關聯(lián)以及相輔相成的結(jié)論。以下將從這五方面對第五項修煉第章進行總結(jié)和個人心得體會，以期能夠在實踐中更好地應用這些修煉方法。

首先，個人意識和集體意識是相互關聯(lián)的。書中通過團隊成功的案例，從不同的角度展示了團隊成員之間共同的目標和價值觀是如何塑造和促進個人意識的。團隊成員們通過彼此的合作和協(xié)調(diào)，逐漸形成了一種共同的認知和建構(gòu)現(xiàn)實的方式。我深刻地認識到，在團隊中，個人通過吸納集體的理念和智慧，不僅能夠拓展自己的認知和見識，也能夠更好地與集體互動和協(xié)作，實現(xiàn)個人和集體的共同發(fā)展。

其次，培養(yǎng)內(nèi)在的自主性是培養(yǎng)個人意識的基礎。內(nèi)在的自主性來源于個人內(nèi)心的驅(qū)動和熱情，是在追求自己的目標和理念的過程中逐漸形成的。個人對自己的責任感和決策權(quán)的承擔程度越高，個人的自主性就越強。通過書中的案例，我意識到只有當個體在決策過程中保持內(nèi)在的主動性和動力時，才能真正實現(xiàn)個人價值的最大化。因此，為了培養(yǎng)和提高個人意識，我將更加注重培養(yǎng)自己的內(nèi)在自主性，以更積極主動的態(tài)度去面對工作和生活中的困難和挑戰(zhàn)。

第三，共同愿景對于培養(yǎng)集體意識和團隊成功至關重要。共同愿景是團隊成員共同奮斗的目標和大家追求的理念。通過書中的案例，我感受到了共同愿景對于集體的凝聚力和推動力的重要性。共同愿景能夠激發(fā)團隊成員高度的認同感和凝聚力，使團隊成員團結(jié)一心，積極參與到團隊工作中去。在實際操作中，我會通過培養(yǎng)共同愿景，增強團隊成員之間的信任和合作，提高團隊的整體素質(zhì)。

第四，個人成長與團隊成長是相輔相成的。個人成長離不開團隊的支持和培養(yǎng)，而團隊的成長也需要個體的積極參與。只有通過個人的不斷學習和自我提升，團隊的整體實力才能不斷增強。通過書中的案例，我認識到團隊的發(fā)展離不開每個個人的努力，每個成員都要不斷學習和提高，才能更好地為團隊做出貢獻。在實踐中，我將更加注重與團隊成員的交流和合作，共同成長并取得更好的業(yè)績。

最后，悟道是個人和團隊成功的關鍵。個人和團隊的成功離不開對自身發(fā)展和團隊建設的思考和反思，以及對問題的剖析和解決方案的探索。通過書中的案例，我意識到只有在持續(xù)地悟道的過程中，個人才能不斷提高自己的修養(yǎng)和領導能力，團隊才能不斷地創(chuàng)新和進步。在實踐中，我將積極思考和總結(jié)工作和學習中的問題，并采取相應的行動，促進個人和團隊的進步和發(fā)展。

綜上所述，“第五項修煉”第章實際上在幫助我們培養(yǎng)個人意識和集體意識的修煉方法。通過案例的學習和思考，我們可以更加深入地理解個人意識和集體意識的關系，了解個人意識和集體意識的培養(yǎng)方法。這對于我們在實踐中重視個人發(fā)展和團隊建設具有重要的指導意義。通過學習和應用第五項修煉的方法，我們能夠更好地發(fā)揮個人和團隊的潛力，實現(xiàn)個人和集體的共同發(fā)展。

父母五項修煉心得體會篇八

《第五項修煉章》這本書，旨在通過讓人們?nèi)チ私庾约旱膬?nèi)心，“聆聽自己的內(nèi)在聲音”，從而成為更好的人。在這本書中，作者提出了一系列的練習，來幫助讀者拓展視野，認識和梳理自己的內(nèi)心，同時學會更加堅定自己的信念和決定。在這篇文章中，我將分享下自己閱讀并練習《第五項修煉章》的體會和經(jīng)驗。

第二段：提高意識和哲學的修行經(jīng)驗。

《第五項修煉章》中的第一章，讓我了解到我們的意識如何影響我們的行為和思想。我們內(nèi)在的自我對外在環(huán)境的反應是通過動態(tài)小環(huán)路體現(xiàn)出來的。通過養(yǎng)成觀察內(nèi)心的良好習慣，我發(fā)現(xiàn)自己更加清晰地意識到自己的情感狀態(tài)，啟動心理自我調(diào)節(jié)，從而提高思考質(zhì)量和決策效率。通過這樣的練習，我感覺我的思想被逐漸“升華”，變得更加清晰和積極。

第三段：建立良好人際關系的重要性。

在《第五項修煉章》的第二章中，作者強調(diào)了人際關系的重要性。這也是我非常認同的一點，因為人類是社交動物。通過良好的人際關系，我們可以共同創(chuàng)造屬于我們的生活和經(jīng)歷，從而取得更高的生活質(zhì)量。同時，良好的人際關系也可以提高我們的影響力和支持度，讓我們在生活和工作中更加容易成功。

第四段：了解自己的內(nèi)在信仰和目標。

《第五項修煉章》的第三章，幫助我認識到我內(nèi)在的信仰和目標，這是我在生活中必須遵循的指引。內(nèi)在的信仰表達了我作為一個人的核心，它可以讓我更加自信，擁有堅定的信仰和價值觀。同時，明確的目標可以幫助我和周圍的人更好地理解自己，也可以讓我更好地規(guī)劃未來和追求自己的人生。

第五段：最終感悟。

總之，通過閱讀《第五項修煉章》和練習各項的方法和技巧，我逐漸認識到自己內(nèi)在的世界，這也讓我改變了自己的看法和行為。這本書告訴我們，真正成為一個人需要的是耐心、反思和勇氣。只有通過不斷的自我探索和思考，我們才能從內(nèi)心中汲取力量，邁向更加廣闊的遠方。希望我的這些心得和體會能夠?qū)Ω魑蛔x者有所啟發(fā)。

父母五項修煉心得體會篇九

《第五項修煉》描述了如何通過采用學習型組織的戰(zhàn)略和行動對策，來排除威脅組織效率和事業(yè)成功的學習障礙。下面是本站帶來的讀第五項修煉的。

歡迎賞閱。

在知識更新日益劇烈的時代，重視人的再教育、終身教育，是面對新形勢的有力舉措。接受教育不但是自我提升的手段，更是示范的榜樣，感召的力量。通過學習《第五項修煉》，我對新時期的教育有了更深的認識，進一步認識到自己肩上的責任重大。教師作為指導者，已有一種力不從心的感受了，知識結(jié)構(gòu)的單一，與眼前飛速發(fā)展社會的脫節(jié)，它在警示我們：要繼續(xù)學習、完善自我，只有終生學習，才能跟上時代、才能勝任今天的教育。

《第五項修煉》第三部分對每一項修煉都有自己獨特的見解，對五項修煉的結(jié)合也恰到好處，指出了個人與組織間的密切關系，使人讀后深受感觸。第三部分各項核心修煉：建設學習型組織分別從：自我超越、心智模式、共同愿景、團體學習四個方面進行了深入的闡述。

1.自我超越。自我超越的修煉是不斷理清并不斷加深個人的真正愿望，集中精力，培養(yǎng)耐心，并客觀的觀察現(xiàn)實。能夠自我超越的人，總是能夠不斷實現(xiàn)他們內(nèi)心深處最想實現(xiàn)的愿望，他們對生命的態(tài)度就如同藝術家對藝術作品一般，全心投入、不斷創(chuàng)造和超越，是一種真正的終身學習。因此，只有自我超越愿望強烈，才能保證學習的動力。

2心智模式。心智模式是根深蒂固于心中，影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界，以及如何采取行動的許多假設、成見，或甚至圖像、印象。我們通常不易察覺自己的心智模式，以及它對行為的影響。在團隊中，改善心智模式十分重要，它是保證團隊合作成功的重要保證。改善心智模式就是要有效的表達自己的想法，開放心靈，接受別人的想法?？傊?，在團體中，每個人的思想都是不一樣的，一個團隊的成功合作，就需要我們打開自己的心扉的同時，也要接受別人的想法和意見。在個人來講，要勇于和善于敞開心扉，并且能夠傾聽吸納別人的想法和觀念。只有這樣，我們才能更快的打開成功之門。

3.共同愿景。如果團隊擁有共同的理想，那么，團隊中的每個人都會為了這個共同的理想而努力。而這種共同的理想就是團隊中的“凝聚力”。這種凝聚力是可以無限放大的，是一個超越個人上升到團隊高度的概念。我想我們學習型團隊的共同理想就是利用我們的教學知識來為社會的發(fā)展、時代的進步提供強有力的保障。

4.團隊學習。曾經(jīng)有過這樣一個試驗：在一個團隊中，大家都認真參與，每個人智商都在一百二十以上，而集體的智商卻只有六十，這是為什么呢?團隊學習的修煉即在處理這種困境。團隊學習的修煉從“深度探討”開始，深度探討是一個團隊的所有成員，在思考了所有問題之后，毫無保留的說出心中的思考而進入真正共同思考的能力。換言之，即在群體中讓想法自由交流，以發(fā)現(xiàn)遠比個人思考更深入的見解。同時，在深入討論當中，每個人都能獲得超過自己思想數(shù)倍的思想。思想是可以傳遞的，不同方向的思想能夠使人們變得更加聰明。這就是試驗的真正含義。

通過學習書中這一章節(jié)，讓我們看到了個人及組織中幾種潛在的巨大力量來源——它們是最根本、最持久、但卻是最不明顯的。當掌握這些力量，個人的生命空間會變得很大，才能成為一個全神貫注做自己真正想做的事。你我都有過這種經(jīng)驗：成為出色團體中的一分子，在這個團體中，一群人以極不尋常的方式在一起工作，彼此信任，相互補長短，為共同的大目標全力以赴，而創(chuàng)造出驚人的成果。同時每個團隊都有各自的特點，《第五項修煉》的作者——彼得圣吉×博士的觀點是要我們?nèi)グl(fā)展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用。

發(fā)展學習型團隊是為了提高園所的競爭力，保證園所的生存，促進園所的發(fā)展，也是為了實現(xiàn)教師個人與工作的真正融合，使教師在工作中享受生命的意義，更可以引導出不斷創(chuàng)新、不斷進步的新觀念，不斷突破自我，不斷挖掘潛能，努力形成“學習工作化，工作學習化”的學習觀和工作觀，努力創(chuàng)造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氛圍，創(chuàng)造工會內(nèi)部團結(jié)、和諧、奮進的氛圍，更好地履行工會職責，推動社會建設與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設，在建設富強民主文明和諧社會中更好地發(fā)揮作用.

當我還是學生的時候，我的博士導師便組織我們生態(tài)經(jīng)濟研究小組對《第五項修煉》進行了系統(tǒng)的學習和研討。這對我及當時的小組成員產(chǎn)生了很大的影響，在隨后的幾年里，我所在小組的科研工作及小組成員個人都得到了蓬勃發(fā)展，目前大部分已成為各自工作崗位上的佼佼者。適逢創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，水資源所黨支部組織大家讀一本好書，寫一篇。

讀后感。

我毫不猶豫地選擇了重讀彼得·圣吉博士的《第五項修煉》。

《第五項修煉》描述了如何通過采用學習型組織的戰(zhàn)略和行動對策，來排除威脅組織效率和事業(yè)成功的學習障礙。彼得·圣吉博士認為“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習、系統(tǒng)思考”等五個方面的修煉是一個公司永葆活力、長盛不衰的必然途徑。從另外一個角度看，對新形勢下如何建設新時期的學習型黨組織和如何保持黨組織的先進性也有很好的指導作用。

第一項修煉，自我超越。學習不斷理清并加深個人的真正愿望，集中精力，培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實，是學習型組織的基礎,是組織整體對于學習的意愿與能力植基于個別成員對于學習的意愿與能力，只有透過個人學習，組織才能學習。共產(chǎn)黨員，應該堅持用馬克思主義思想武裝頭腦，對客觀的世界必須有一個清醒的認識和判斷，將共產(chǎn)主義遠大理想和工作實踐相結(jié)合，通過個人學習，實現(xiàn)全面發(fā)展，不斷自我超越。

第二項修煉，改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我們心中，并影響我們?nèi)绾瘟私膺@個世界，以及如何采取行動的許多假設、成見、思維方式，甚至可以是圖像或印象。作為學習型黨組織的一名成員，反思實踐是心智模式修煉的精髓，在實際工作中，黨員要經(jīng)常反思和總結(jié)自己的思考方法和工作方法，自覺踐行社會主義榮辱觀，在工作實踐中不斷進行心智模式的修煉。

第三項修煉，建立共同愿景。在人類群體活動中，很少有像共同愿景一樣能激發(fā)出這樣強大的力量。人們尋求建立共同愿景的理由之一，就是他們內(nèi)心渴望能夠歸屬于一項重要的任務、事業(yè)或使命。對于學習型黨組織而言，共同愿景的建立尤其重要，因為它是學習實踐的焦點，也是學習實踐的動力來源。

第四項修煉，團隊學習。團體的集體智慧高于個人智慧。但也可能出現(xiàn),在一個團體里，個人智商往往都在120以上，而整體智商卻只有62，以至造成三個諸葛亮，變成一個臭皮匠。當真正做到團體學習的時候，不僅能產(chǎn)生出色的成果，個別成員成長的速度也比其它的學習方式更快。

第五項修煉，系統(tǒng)思考。人由看片段到看森林;從對現(xiàn)狀作被動反應，轉(zhuǎn)為創(chuàng)造未來;從迷失在復雜的細節(jié)中，到掌握動態(tài)的均衡搭配;系統(tǒng)思考讓我們看見小而效果集中的高杠桿點。運用系統(tǒng)思考的方法能產(chǎn)生以小博大的力量。科研工作和其他人類活動一樣，對系統(tǒng)思考的要求更高。系統(tǒng)思考的修煉是建立學習型組織最重要的修煉。少了系統(tǒng)思考，就無法探究各項修煉之間如何互動。

然而，就目前來說，在我們的組織中有不少黨員同志可能缺少了自我學習的動力，主要原因是克服不了學習的障礙。在《第五項修煉》中，彼得博士則通過啤酒游戲深入淺出地講解了組織應該如何去克服學習的障礙。

障礙一：“我就是我的職位”。我們有少數(shù)黨員干部只關注自己的職位，他們對這些職位之間的相互關聯(lián)而產(chǎn)生的結(jié)果缺乏責任感?！笆虏魂P己，高高掛起”是我們自我學習的最大障礙。

障礙二：“敵人在外部”。這是我學習此書感觸最深的地方，當發(fā)生問題時，我們每個人都有一種習慣性的防御——都是別人的錯。其實，外因是條件，內(nèi)因是關鍵。作為黨員更要拋棄“敵人在外部”的思想，主動承擔責任，全心全意為人民服務。

障礙三：專注于個別事件，缺乏系統(tǒng)思考的主動積極性。以整體思考的方法，深思熟慮，細密量化，才能達到真正解決問題的目的。

障礙四：溫水煮青蛙的故事——學會觀察緩慢、漸進的變化過程。如果我們不去察覺那些常常是最具危險性的漸變，就有可能遭遇“被煮”的命運。

障礙五：從經(jīng)驗學習的錯覺——不是每件事情都有經(jīng)驗可以參考。當我們行動的結(jié)果超越我們的學習視界時，就不可能通過直接經(jīng)驗來學習了。

學習型組織的五項修煉是治好學習智障的良方。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。建立學習型的黨組織也離不開五項修煉。只有不斷學習、不斷修煉，團隊學習帶動個人學習，發(fā)揮每個黨員的學習積極性，才能真正成為“與時俱進”的先進黨組織。

彼得·圣吉博士于上世紀90年出的一本名為《第五項修煉》的管理學著作可謂風靡全球，聞名遐邇，被譽為“21世紀的管理圣經(jīng)”。足見其非凡的影響力和不可估量的人文價值。初讀此書，總覺有些晦澀難懂，但每每拾起，又總有新的收獲，也便漸入漸深，攝得些許感悟。

說起“學習型組織”，相信所有人都可謂耳熟能詳，但是，能真正領會并將這一理念很好地落于實踐者卻是寥寥無幾，少之甚少。也許是一些人過于注重“學習型”這一概念，曲解了其更深一層的含義，殊不知此“型”非彼“形”，真正的學習型組織不是外顯的一種組織形態(tài)，而是一種內(nèi)在的精神訴求和心智修煉。拿彼得·圣吉的話來說，真正的學習會觸及做人的意義這一核心問題，通過學習我們得以再造自身;通過學習我們開發(fā)自身能力，去做從前不能做的事;通過學習我們重新認識世界，重新認識我們與世界的關聯(lián);通過學習我們拓展我們的創(chuàng)新能力，使自己成為生命成長過程的一部分。因此，“學習型組織”的基本含義應該是具有持續(xù)開發(fā)創(chuàng)造未來的能力的組織。

本書依次談及了五項修煉，各項修煉具體指什么呢?以我的理解來看，“自我超越”是指不斷反照個人對周邊環(huán)境的影響，通過理清個人的真實愿望、集中精力、培養(yǎng)耐心來實現(xiàn)自我提升;“改善心智模式”指專注于以開放的方式，找到我們認知方面的缺失加以改善;“建立共同愿景”指培養(yǎng)成員對組織的長期承諾;“團隊學習”是指發(fā)展團隊力量，使團隊力量超乎個人力量加總的技術;“系統(tǒng)思考”則可以使我們了解與現(xiàn)實世界之間的距離，它的精髓是用整體的觀點觀察周圍的事物。融合五項修煉的最高境界就是建立學習型組織模型，其中的系統(tǒng)思考是核心，是動力，是掃除學習智障的主力軍。

假如將這些理念運用到我們的工作實踐當中，那么創(chuàng)建學習型組織新的涵義應該是通過樹立明確的目標，建立有效的機制和營造良好的學習氛圍，充分發(fā)展員工的創(chuàng)造性思維能力，不斷改善其獲取知識、傳遞知識和運用知識的能力，以改進企業(yè)的管理理念、工作效能，促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。當下，時代的飛速發(fā)展，改革步伐的不斷邁進以及周圍濃烈的競爭氛圍對于企業(yè)強有力的生命力提出了更高的要求，任何行業(yè)再也沒有絕對的王者，而企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力已然成為了各行各業(yè)角逐的真正資本，誰能夠率先掌握新動態(tài)，適應新形勢，誰便掌控了主動權(quán)和領先優(yōu)勢?？梢哉f，學習能力的保持與提高已經(jīng)是形勢所迫、大勢所趨，創(chuàng)建學習型組織更是應對新形式、迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。

學習也好，學習型組織建設也罷，總歸，人的發(fā)展才是企業(yè)實現(xiàn)卓越目標最基本的要素，而我們每個人也只有通過在組織中的主動地，有針對性地學習與鍛煉才能實現(xiàn)人與組織的同步提升，我們的團隊力量也才能發(fā)揮到極致。企業(yè)的生命在于學習，歸根結(jié)底在于人的學習。

父母五項修煉心得體會篇十

《第五項修煉章》是彼得·森格所著的一本探討領導力與人際關系的經(jīng)典書籍。其中的第五項修煉章節(jié)涵蓋了很多深刻的思考和啟示。在閱讀過這一章節(jié)后，我深深地意識到了自己在領導力和人際關系上存在的不足，同時也感受到了作者對于這些問題的深刻洞察和提供的有益建議。本文將分享我個人在閱讀《第五項修煉章》后所得到的一些心得體會，并探討如何將這些智慧應用于現(xiàn)實生活中。

第二段：領導力的重要性。

領導力對于一個組織或機構(gòu)來說極其重要，在公司或政府機構(gòu)中，有好的領導可以提升組織的整體表現(xiàn)，在個人生活中，領導力對于引領自己走向成功也是至關重要的?！兜谖屙椥逕捳隆犯嬖V我們，好的領導人不僅要有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新思維，更要注重人性的因素。他們要有意識地信任和支持團隊成員，傾聽他們的看法和需求，并賦予他們更多的自主權(quán)和機會。在現(xiàn)實生活中，如果我們想要成為一個好的領導者，我們需要愿意傾聽他人的聲音，并在團隊中建立透明的溝通與信任。

第三段：人際關系的重要性。

對于個人來說，良好的人際關系是生活中必不可少的。在《第五項修煉章》中，良好的人際關系被視為實現(xiàn)個人目標的重要條件。作者指出，我們需要學會如何與他人合作和協(xié)商，有效地表達自己的觀點和接受他人的建議，建立起互信和支持的關系。這需要我們具備高度的情商和溝通技巧，同時也需要借助于多元文化的學習和開拓思路，保持開放和包容的心態(tài)。所以，在我們的日常生活中，我們應該學會如何與他人建立良好的人際關系，尤其是在面對與自己意見相左的人時，我們需要學會如何溝通和妥協(xié)，以實現(xiàn)合作共贏的目標。

第四段：自我認知的重要性。

自我認知是指了解自己的能力和局限性的過程。在領導力和人際關系方面，自我認知是實現(xiàn)自我提升和成功的基石之一。在《第五項修煉章》中，作者認為人們需要關注自己的思維和行為模式，并努力糾正那些不利于個人成長和組織成功的習慣。同時，作者也提出了一個重要的觀點：改變自己的習慣需要通過自我探索和開拓自己的學習能力。在現(xiàn)實生活中，我們需要將自我認知作為對自己的一種勇敢告誡，不斷地審視自己的人格和工作方式，以保證自我成長和成功。

第五段：結(jié)論。

在本文中，我們闡述了《第五項修煉章》所關注的領導力、人際關系和自我認知三個方面的重要性，并探討了如何將這些智慧應用于現(xiàn)實生活中。在學習和實踐中，我們需要注重培養(yǎng)自己的自我學習和思維能力，透過不斷地反思和探究，深入理解自己和他人的內(nèi)心需求。同時，我們還需要借助于團隊合作和多元文化的學習，建立領導與人際關系方面所欠缺的技能和能力。通過持續(xù)的自我提升和合作發(fā)展，我們可以在領導力與人際關系方面實現(xiàn)更高的提升和成長。

父母五項修煉心得體會篇十一

作為人生道路上的導師和引路者，父母扮演著至關重要的角色。他們不僅對孩子的成長發(fā)揮著直接的影響，還承擔著養(yǎng)育和教導孩子的責任。而要成為一個合格的父母，在修煉和提升自己的過程中，他們也會收獲到寶貴的心得體會。

段落二：信念的堅定。

作為父母，信念的堅定是非常重要的。無論是在教育孩子的方式方法上，還是在自身行為修養(yǎng)上，堅守著正確的信念能引領父母們做出正確的決策和行動。因此，為了追求更高的修行境界，父母們經(jīng)常會從各種途徑獲取社會經(jīng)驗和經(jīng)典書籍的智慧，通過學習借鑒并應用于自己的家庭生活中。

段落三：耐心和寬容。

在養(yǎng)育孩子的過程中，耐心和寬容是一對寶貴的品質(zhì)。父母們扮演著孩子的榜樣，他們的情緒和態(tài)度會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。當孩子犯錯誤或者有問題時，父母們保持耐心，并以寬容的心態(tài)去理解和幫助孩子。同時，父母們也深知培養(yǎng)孩子是一個長期而復雜的過程，他們的耐心和寬容也是對自己的修煉。

段落四：溝通的重要性。

父母和子女之間的溝通是構(gòu)建良好關系的基石。父母們深知溝通是相互了解和理解的橋梁，他們注重用心傾聽孩子的需求和感受，并與孩子進行真誠而有效的對話。同時，父母們也以身作則，通過自己的表達和行為去向孩子傳遞正確的價值觀。而在與孩子建立良好的溝通基礎之上，父母們也能更好地引導和教育孩子。

段落五：自我反思與成長。

父母們通過修煉心得的收獲，更加意識到自我反思對于個人成長的重要性。他們時刻審視自己的行動和言論，從過去的經(jīng)驗中吸取教訓，不斷完善自己的思考方式和教育方法。這種自我反思也使父母們能夠意識到自己的盲點，并借此機會提升自我。通過這個過程，父母們不僅在教育孩子中更加成熟，也在修煉和提升自己中獲得了更多的意義。

總結(jié)：

父母修煉心得是一種持續(xù)而重要的過程，通過堅定的信念、耐心和寬容、良好的溝通和自我反思，父母們能夠不斷地成長和進步。這些修煉心得不僅對父母們的個人成長和家庭教育具有積極的影響，還培養(yǎng)了下一代的優(yōu)秀品質(zhì)和良好價值觀。因此，作為父母，我們要不斷反思和提升自己，以更好地履行自己的責任，為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

父母五項修煉心得體會篇十二

作為父母，我們經(jīng)常陷入矛盾和艱難的抉擇中。我們追求成為一個優(yōu)秀的父母，同時又想要保持個人發(fā)展的空間。不過，通過實踐、反思和學習，我們逐漸掌握了父母五項修煉心得。這五項修煉心得包括培養(yǎng)責任感、建立溝通渠道、保持耐心、給予鼓勵和表達愛意。以下將從這五個方面展開，分享我們在育兒道路上的心得體會。

首先，培養(yǎng)責任感是父母修煉的重要一環(huán)。作為父母，我們肩負著養(yǎng)育下一代的重任。孩子的成長需要我們的指導和關心。在過程中，我們意識到責任感的重要性。我們發(fā)現(xiàn)，幫助孩子培養(yǎng)責任感是培養(yǎng)他們自立自強的首要任務。通過讓他們嘗試解決問題、承擔責任和面對后果，我們教會了他們關于責任的重要性和后果的真實性。我們發(fā)現(xiàn)，當孩子培養(yǎng)出責任感時，他們更容易適應成長中的挫折，并且有更高的成功概率。

其次，建立溝通渠道對于父母修煉至關重要。我們意識到，溝通對于促進家庭關系的健康發(fā)展至關重要。我們創(chuàng)造了一個開放和包容的環(huán)境，鼓勵孩子們與我們分享他們的想法、感受和困惑。我們也嘗試主動傾聽他們的心聲，給予他們適當?shù)幕貞徒ㄗh。通過良好的溝通，我們加深了彼此之間的理解和信任。我們發(fā)現(xiàn)，在與孩子保持溝通的過程中，我們更好地了解他們的需求和問題，并能夠更好地幫助他們面對困難和挑戰(zhàn)。

第三點，保持耐心對于父母修煉也是至關重要的。我們時常面對孩子的無理要求、煩躁和調(diào)皮搗蛋的行為。然而，我們明白，耐心是我們應對這些挑戰(zhàn)的關鍵。通過保持冷靜和理性的心態(tài)，我們能夠更好地面對孩子的不良行為，并轉(zhuǎn)化為教育的機會。我們學會了借助耐心的力量，發(fā)掘孩子內(nèi)心的需求和想法，以更合適的方式回應他們的需求和情緒。我們發(fā)現(xiàn)，當我們運用耐心去理解和教育孩子時，我們的關系變得更加和諧，并且能夠更好地引導孩子的成長。

第四點是給予鼓勵。在孩子的成長旅程中，我們意識到鼓勵對于他們的發(fā)展至關重要。我們鼓勵他們做出積極的努力，表揚他們?nèi)〉玫倪M步，讓他們形成正確的自我價值觀和自信心。我們發(fā)現(xiàn)，當我們給予孩子充分的鼓勵時，他們能夠更加勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，并且發(fā)展出積極的人生態(tài)度。我們也深知，鼓勵不僅僅是口頭上的稱贊，更是通過實際行動和細節(jié)上的肯定來表達對孩子的支持和鼓勵。

最后，我們學會了表達愛意。無論是言語、行為還是身體接觸，我們都努力表達對孩子的愛。我們通過各種方式告訴他們，他們是我們生命中最重要的人，我們無條件地愛著他們。通過表達愛意，我們希望孩子們能夠明白他們是被愛的，能夠在困難和挫折中找到父母的支持和慰藉。我們發(fā)現(xiàn)，當孩子感受到愛的存在時，他們能夠更加自信地去面對世界，并發(fā)展出更強大的心理韌性。

通過這五項修煉心得，我們學會了成為更好的父母。培養(yǎng)責任感、建立溝通渠道、保持耐心、給予鼓勵和表達愛意成為我們育兒道路上的助力工具。通過不斷的學習和體悟，我們希望能夠給孩子們提供一個溫暖、支持和有益的成長環(huán)境，讓他們在生命的旅程中茁壯成長。