班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟 組織籃球活動(dòng)的心得體會(huì)(八篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟一

為了進(jìn)一步提高本部門工作人員的積極性，提高工作的責(zé)任感，本學(xué)期本部門內(nèi)部計(jì)劃加強(qiáng)管理和評(píng)優(yōu)工作，制定出一套完整的評(píng)優(yōu)條例和紀(jì)律，吸取其他部門經(jīng)驗(yàn)，擬定開展“優(yōu)秀工作人員”月評(píng)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。

“團(tuán)日活動(dòng)”作為本部門主要負(fù)責(zé)的大型活動(dòng)，在新的學(xué)期，需要更多的重視。本學(xué)期，本部門擬定加強(qiáng)本學(xué)期各班”團(tuán)日活動(dòng)”的管理和宣傳力度，增強(qiáng)該活動(dòng)在同學(xué)中的知名度，努力將起打造為本部門的品牌活動(dòng)。目前，本部門內(nèi)部正在擬定針對(duì)大一，大二班級(jí)，旨在提高“團(tuán)日活動(dòng)”積極性的“團(tuán)日活動(dòng)競標(biāo)大賽”活動(dòng)。

1，xx級(jí)新生由于剛剛步入大學(xué)生活，多余大學(xué)生活中的活動(dòng)等問題都有一定疑問與茫然，對(duì)于xx級(jí)各班團(tuán)支部，組織學(xué)習(xí)是必要的，本學(xué)期本部門擬定在學(xué)期初組織xx級(jí)各班團(tuán)支部開展一次團(tuán)組織生活，為新生明確班級(jí)團(tuán)支部工作與職責(zé)，說明團(tuán)日活動(dòng)流程，目的，形式，并提供一些指導(dǎo)，使新生盡快融入到新學(xué)期的各項(xiàng)工作中。

2，對(duì)于xx級(jí)新生，由于進(jìn)入新的環(huán)境，各班級(jí)對(duì)于一些活動(dòng)一般擁有較高的積極性，因此為了滿足這種課余生活需求，同時(shí)有一定的教育目的，本學(xué)期本部門申請(qǐng)一個(gè)宣傳欄，供各xx級(jí)班輪流管理，每月擬定主題，讓各班就主題組織宣傳，希望能收到良好效果

本學(xué)期本部門計(jì)劃進(jìn)一步鞏固與各班團(tuán)支書的聯(lián)系，深化溝通渠道，，建立從部門到各班再到每個(gè)學(xué)生的信息通路，使部門活動(dòng)或信息盡快下達(dá)到同學(xué)手中，加快意見的反映機(jī)制，提高工作效率。具體措施為：

1，建立交流qq群，將各班班長，團(tuán)支書加入，對(duì)于一些問題，可以在群中進(jìn)行討論并解決

2，在工作人員中設(shè)專人管理部門博客，進(jìn)行定時(shí)更新，提升部門形象。

本學(xué)期雖然沒有“挑戰(zhàn)杯”的比賽，但是對(duì)于同學(xué)們，尤其是新生同學(xué)，由于對(duì)該項(xiàng)比賽的陌生，一些介紹是必要的，本學(xué)期，本部門計(jì)劃召開一次“挑戰(zhàn)杯”專題講座，位同學(xué)們講解一下有關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”的一些流程與注意問題。

為了提高同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量，在每學(xué)期初，本部門計(jì)劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告并計(jì)劃開展一些交流活動(dòng)，爭取收到理想效果。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟二

時(shí)間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學(xué)時(shí)光已流過八分之一。從四面八方來的33個(gè)人組成一個(gè)集體也已經(jīng)走過那么多日子。回望過去，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。

還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學(xué)的班委不好當(dāng)，除了班長團(tuán)支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責(zé)自己擔(dān)當(dāng)。那時(shí)，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對(duì)得起支持我的23位同學(xué)。現(xiàn)在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

我們班在院的班級(jí)評(píng)比中獲得第3的榮譽(yù)，在同級(jí)中排名第一。本學(xué)期于十一之后共開展了6次班級(jí)活動(dòng)，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學(xué)習(xí)，私人廚房的聚餐。我們班的班級(jí)凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對(duì)此，我有點(diǎn)小小的自豪。

作為組織委員，我有責(zé)任與義務(wù)管理好這個(gè)班級(jí)。打造一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力，同學(xué)間關(guān)系融洽是我的工作目標(biāo)。說真的，剛開始接手任務(wù)時(shí)，真怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，做不好，而愧對(duì)這個(gè)班級(jí)。高校一日游活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們積極性不高，也有一些小異議。那時(shí)我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責(zé)怪自己能力不夠，沒法安排很好的學(xué)校，沒想出新奇的活動(dòng)。甚至因?yàn)檫@個(gè)不吃飯，睡不著。但是，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵(lì)我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊(duì)出去時(shí)的參加人數(shù)還是讓我十分感動(dòng)和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪羌w，是團(tuán)隊(duì)。

班級(jí)的每個(gè)活動(dòng)都需要策劃，有的要踩點(diǎn)，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個(gè)活動(dòng)提出到策劃、實(shí)施、收?qǐng)?，我都需要全程參加?；顒?dòng)過程中，我要注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。大學(xué)不同于高中，同學(xué)們之間接觸相對(duì)較少，這就需要班委主動(dòng)與他們溝通。一般在活動(dòng)中，看到自己一個(gè)人呆在一邊的，我都會(huì)過去聊聊，或者安排個(gè)任務(wù)給他。組織者要時(shí)時(shí)觀察每個(gè)人，不能只顧自己玩。

那天的私人廚房聚餐，是這學(xué)期最成功的一個(gè)活動(dòng)了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率，異議最少的一個(gè)活動(dòng)。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學(xué)們主動(dòng)搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導(dǎo)員的盛情參與，以及同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

在大學(xué)擔(dān)任班委這一學(xué)期，我收獲很大，特別是同學(xué)們的友誼，這是的財(cái)富。以及最表面的就是學(xué)會(huì)了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個(gè)活動(dòng)。以前覺得學(xué)校里的某些活動(dòng)舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，特別是自己努力在做，卻被同學(xué)不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現(xiàn)在自己會(huì)尊重活動(dòng)，看學(xué)校的活動(dòng)不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學(xué)也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了包容以及說話技巧。

下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個(gè)活動(dòng)秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當(dāng)初我們踩點(diǎn)的時(shí)候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導(dǎo)致那天辛苦了五位同學(xué)，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時(shí)下早了一站，這導(dǎo)致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯(cuò)了，但自己還是有一定責(zé)任的。這些雖然只是細(xì)節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點(diǎn)，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致任務(wù)分配不均，可能讓部分班委重復(fù)做事很辛苦。第三點(diǎn)，與班主任之間溝通不夠，沒有及時(shí)反映班級(jí)情況。

針對(duì)以上問題我總結(jié)了幾個(gè)改進(jìn)方法，一：把組織工作細(xì)致化，二：班委之間定期交流，三：下學(xué)期多跑幾趟辦公室。

寒假回家后，我打算抽時(shí)間做一個(gè)班級(jí)記錄，把這學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，照片，感受整理出來，發(fā)給大家。相信這會(huì)是一份別樣的新年禮物，是一個(gè)美好的大學(xué)回憶，也把它作為這學(xué)期的工作句點(diǎn)。

這個(gè)學(xué)期，初始的新鮮，出游的快樂，球賽的熱情，聚會(huì)的開心，考試的緊張……我們一起分享，我收獲了成長，收獲了快樂。由衷的感謝大家的支持！

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟三

我校以創(chuàng)建"書香校園"為導(dǎo)向，營造良好的讀書氛圍，精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣定為養(yǎng)成教育的重中之重，把培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，并確定為我校的辦學(xué)特色。下面，就向大家匯報(bào)一下我校是怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣的。

一、校內(nèi)外結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生讀書時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣

1、課內(nèi)外結(jié)合，激發(fā)讀書興趣。

在課堂教學(xué)中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書方法，明確記讀書筆記的具體要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識(shí)地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個(gè)四十分鐘帶出幾個(gè)、幾十個(gè)……四十分鐘。

2、開設(shè)讀書活動(dòng)課，指導(dǎo)思考的內(nèi)容和方法。

每周開設(shè)一節(jié)讀書指導(dǎo)課，教師充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo)：

(1)書目選取指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免借書的隨意性、盲目性，形成課外時(shí)間的無意浪費(fèi)。

(2)加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo)。教師對(duì)學(xué)生介紹、訓(xùn)練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等。

(3)加強(qiáng)閱讀中筆記的指導(dǎo)。如摘抄、寫讀書心得等，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生知識(shí)的積累。學(xué)生讀書時(shí)思考的習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，學(xué)生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記，一篇篇發(fā)自肺腑、感人至深的讀后感，使學(xué)生在讀書中獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。

3、建立家校聯(lián)系卡：家長及時(shí)反饋學(xué)生計(jì)劃實(shí)施情況，教師提出指導(dǎo)意見。

我們認(rèn)識(shí)到，課外閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，要通過家校結(jié)合，教師、家長、學(xué)生的相互協(xié)作共同來完成，所以，我們首先做好宣傳動(dòng)員工作，通過家長學(xué)校、班隊(duì)會(huì)等多種途徑宣傳課外閱讀計(jì)劃的益處及長遠(yuǎn)意義，使此項(xiàng)計(jì)劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭，營造讀書的氛圍，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書空間。在此基礎(chǔ)上，我們的計(jì)劃得以順利實(shí)施。雖然時(shí)間不長，但已達(dá)到了我們預(yù)期的目的：家長滿意;教師的課堂教學(xué)進(jìn)行得順利，配合現(xiàn)在的探究式學(xué)習(xí)，學(xué)生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學(xué)生能夠坐下來、讀進(jìn)去、學(xué)進(jìn)去;而且課外閱讀以成為學(xué)生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學(xué)生體味到了讀書的樂趣，知識(shí)的豐富使學(xué)生內(nèi)心充滿自信，更重要的是學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成了讀書時(shí)思考的習(xí)慣。

二、以學(xué)校圖書室和班級(jí)圖書角為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書善于交流的習(xí)慣

1、設(shè)立圖書角，營造氛圍，便于交流。

在班級(jí)設(shè)立圖書角，學(xué)生從家里帶書，選出本班負(fù)責(zé)而又熱心的同學(xué)，做圖書管理員，負(fù)責(zé)登記、保管和借閱等，并在年段間交換借閱。學(xué)生們熱情極高，擠在一起還書、借書，都不免要講講自己所獲得的新鮮知識(shí)，推薦自己看過的好書。漸漸的，學(xué)生們談?wù)摃默F(xiàn)象多了，讀書的風(fēng)氣漸漸形成，交流的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

2、開展多種形式的活動(dòng)，交流讀書的感受和收獲。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟四

為了營造好的讀書氛圍，配合好學(xué)?！皶銤M校園”的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的教室洋溢書香。我們開展了一系列的讀書活動(dòng)，從總體上來說取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡單小結(jié)：

一、課外閱讀的時(shí)間得到了保證

1、每天中午到校就讀書，開放班級(jí)讀書角，學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書。

2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。

二、營造了讀書氛圍

讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說話，飄著濃郁的書香。

三、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)

充分發(fā)揮了班級(jí)圖書館的優(yōu)勢。

每個(gè)學(xué)生把自己讀過的好書放在圖書角，也可以借閱其他同學(xué)帶來的好書，達(dá)到交流閱讀，資源共享。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟五

20__年10月，由于輔導(dǎo)員的信任，我獲得了擔(dān)任09影麻大班組織委員的機(jī)會(huì)。如今到了__年的尾聲，也到了我們大二第一學(xué)期的尾聲，我擔(dān)任組織委員的第一學(xué)期即將過去。在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接考試的同時(shí)，也回首看看自己這學(xué)期在這個(gè)職位上為班級(jí)具體做了哪些工作，想想自己在工作中的不足，計(jì)劃一下未來的工作應(yīng)該怎樣做才能做得更好。

一、本學(xué)期的具體工作

1、迎新晚會(huì)：在迎新晚會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備中，作為組織委員，我主要負(fù)責(zé)當(dāng)天下午的場地布置。

2、寢室風(fēng)采大賽：參與策劃了“寢室風(fēng)采大賽”，與大班長和其他班委一起積極討論活動(dòng)的內(nèi)容、評(píng)分細(xì)則及人員分配，并由我主筆負(fù)責(zé)策劃書的書寫。

在活動(dòng)的具體實(shí)施過程中，活動(dòng)的第一部分中我主要負(fù)責(zé)向女生寢室發(fā)、收評(píng)分表并向大家解釋活動(dòng)的細(xì)則。活動(dòng)的第二部分我負(fù)責(zé)邀請(qǐng)08的學(xué)姐們來擔(dān)任我們風(fēng)采大賽的評(píng)委。

本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給大家提供了一個(gè)能夠展示自己并且了解他人的平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)們的互相了解，加強(qiáng)了影麻的學(xué)風(fēng)建也加強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促使同學(xué)們養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的生活習(xí)慣，也提高了大家參加大學(xué)生活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

3、敬老月活動(dòng)：為響應(yīng)黨組織關(guān)于開展敬老月活動(dòng)的號(hào)召，我們09影麻的建黨培養(yǎng)對(duì)象和大班班委們開展了溫馨敬老月活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)了活動(dòng)的策劃和人員的組織安排以及活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負(fù)責(zé)了本次活動(dòng)展板的書寫。

本次活動(dòng)有利于加強(qiáng)我們大學(xué)生道德修養(yǎng)和精神文明建設(shè)，提高青年對(duì)老年人的關(guān)注程度，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，響應(yīng)黨和學(xué)?！熬蠢显隆被顒?dòng)的號(hào)召。同時(shí)了解老年人的基本情況，也通過與老年人聊天了解他們的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他們的精神，讓我們自己得到的成長。

4、辯論賽：作為大班的組織委員，當(dāng)我們影麻的辯手在臺(tái)上展示他們風(fēng)采，為影麻爭取榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì)組織大家到現(xiàn)場為他們加油打氣。辯論賽結(jié)束后我寫了一篇關(guān)于辯論賽的通訊稿。

希望到場觀看和看到通訊稿的同學(xué)們，能夠給我們的辯手以鼓勵(lì)，能夠體會(huì)到影麻的每一個(gè)人都在為影麻的榮譽(yù)努力，能夠體會(huì)到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會(huì)勾起今后大家對(duì)大學(xué)生活的美好回憶。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會(huì)到大本營，希望自己能在那里有所幫助。我做的具體工作有：運(yùn)動(dòng)會(huì)物品登記、為運(yùn)動(dòng)員照相，星期五的值班工作。

希望我自己的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)期間各項(xiàng)事務(wù)的有序進(jìn)行發(fā)揮了一點(diǎn)自己的作用。

6、優(yōu)秀團(tuán)總支材料準(zhǔn)備：在我們影麻積極申報(bào)優(yōu)秀團(tuán)總支的準(zhǔn)備活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)了我們09的幾個(gè)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，如寢室風(fēng)采大賽、新老生班干交流會(huì)等，還有和10級(jí)學(xué)妹一起負(fù)責(zé)團(tuán)總支材料準(zhǔn)備的“特色工作和品牌活動(dòng)”部分。

在準(zhǔn)備的過程中，我體會(huì)到了大家分工合作的效率，同時(shí)和學(xué)妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)交給了她們，相信她們一定會(huì)很出色。也衷心的祝愿我們影麻在優(yōu)秀團(tuán)總支的申報(bào)活動(dòng)中能夠脫穎而出!

7、組織參加百科知識(shí)競賽：由于輔導(dǎo)員的信任，給了我這次參加百科知識(shí)競賽的機(jī)會(huì)，并讓我作為本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。我分配了我們幾個(gè)參加這次活動(dòng)的同學(xué)各自的任務(wù)，并且組織起來一起檢查各自的準(zhǔn)備情況，商量應(yīng)對(duì)措施，觀看其他隊(duì)伍的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。

可惜的是我們并沒有取得好成績，但是我們的收獲并不少，首先我們每個(gè)人都豐富了自己的知識(shí)，并且感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，體會(huì)到為集體奮斗的快樂.

8、組織拉拉隊(duì)觀看球賽：在我們影麻與其他專業(yè)舉行足球和籃球賽的時(shí)候，我會(huì)通知各個(gè)小班的組織委員，我們一起組織好拉拉隊(duì)，到球場上為影麻的隊(duì)員們加油助威。

我們的拉拉隊(duì)，是隊(duì)員們?cè)趧倮麜r(shí)可以分享喜悅的伙伴，在失敗時(shí)可以獲得鼓勵(lì)的源泉，是他們奮斗時(shí)的見證人。

二、我仍需改進(jìn)的地方

回首這學(xué)期的工作，其實(shí)我在工作中有很多不足之處，犯下了不少的錯(cuò)誤。比如在寫策劃的時(shí)候細(xì)節(jié)考慮得不夠，在敬老月活動(dòng)之后工作的匯報(bào)和材料的整理不及時(shí)，在出展板的時(shí)候遇到問題不知道主動(dòng)和輔導(dǎo)員聯(lián)系弄清問題并解決，這學(xué)期有一次足球賽我沒有及時(shí)和足球隊(duì)的隊(duì)長取得聯(lián)系導(dǎo)致沒能及時(shí)組織同學(xué)們?nèi)ギ?dāng)拉拉隊(duì)。

在工作的時(shí)候我有時(shí)會(huì)心急、會(huì)自以為是、會(huì)出現(xiàn)怠慢的心理，不能夠及時(shí)的和其他班委們商量討論，不能及時(shí)的向輔導(dǎo)員匯報(bào)取得輔導(dǎo)員的建議，從而導(dǎo)致了工作上的失誤。

三、改進(jìn)計(jì)劃

針對(duì)我在工作中出現(xiàn)的問題，我給自己制定了改進(jìn)計(jì)劃：

1、在今后的工作中，要多和其他班委交流，多聽取意見，積極主動(dòng)的與大家一起合作完成任務(wù)。

2、工作期間應(yīng)該積極主動(dòng)的和輔導(dǎo)員聯(lián)系，向輔導(dǎo)員及時(shí)匯報(bào)工作的進(jìn)展。

3、在工作中如果發(fā)現(xiàn)了問題，應(yīng)該及時(shí)的向輔導(dǎo)員請(qǐng)教而不是自己主觀臆斷，在工作完成之后要先請(qǐng)輔導(dǎo)員檢查工作結(jié)果，看看是否還有要改進(jìn)的地方。

4、在工作結(jié)束之后，也不能松懈，應(yīng)該繼續(xù)保持工作的積極性，把后續(xù)工作做好，把總結(jié)和資料的整理及時(shí)做好，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員匯報(bào)。

5、要時(shí)刻保持工作積極性，認(rèn)清自己職務(wù)的重要性，認(rèn)認(rèn)真真完成每項(xiàng)工作，積極的承擔(dān)工作，不推脫不怠慢。

希望輔導(dǎo)員和各位同學(xué)們能夠幫助和監(jiān)督我改正缺點(diǎn)，希望自己在未來的工作中能夠取得進(jìn)步，為影麻做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟六

為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校一向堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)用心可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個(gè)方面去做：

一、指導(dǎo)思想

以建立“書香校園”為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐潛力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！钡男抡n程理念。

二、深入宣傳，營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要好處，透過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教師以身作則，帶頭讀書

要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就務(wù)必先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)光加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自我的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

四、建立保障機(jī)制

1、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選取地閱讀自我喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

2、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選取適合自我年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀潛力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

3、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校用心充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、用心開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生用心購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟七

時(shí)間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學(xué)時(shí)光已流過八分之一。從四面八方來的33個(gè)人組成一個(gè)集體也已經(jīng)走過那么多日子。回望過去，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。

還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學(xué)的班委不好當(dāng)，除了班長團(tuán)支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責(zé)自己擔(dān)當(dāng)。那時(shí)，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對(duì)得起支持我的23位同學(xué)?，F(xiàn)在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

我們班在院的班級(jí)評(píng)比中獲得第3的榮譽(yù)，在同級(jí)中排名第一。本學(xué)期于十一之后共開展了6次班級(jí)活動(dòng)，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學(xué)習(xí)，私人廚房的聚餐。我們班的班級(jí)凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對(duì)此，我有點(diǎn)小小的自豪。

作為組織委員，我有責(zé)任與義務(wù)管理好這個(gè)班級(jí)。打造一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力，同學(xué)間關(guān)系融洽是我的工作目標(biāo)。說真的，剛開始接手任務(wù)時(shí)，真怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，做不好，而愧對(duì)這個(gè)班級(jí)。高校一日游活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們積極性不高，也有一些小異議。那時(shí)我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責(zé)怪自己能力不夠，沒法安排很好的學(xué)校，沒想出新奇的活動(dòng)。甚至因?yàn)檫@個(gè)不吃飯，睡不著。但是，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵(lì)我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊(duì)出去時(shí)的參加人數(shù)還是讓我十分感動(dòng)和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪羌w，是團(tuán)隊(duì)。

班級(jí)的每個(gè)活動(dòng)都需要策劃，有的要踩點(diǎn)，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個(gè)活動(dòng)提出到策劃、實(shí)施、收?qǐng)?，我都需要全程參加?；顒?dòng)過程中，我要注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。大學(xué)不同于高中，同學(xué)們之間接觸相對(duì)較少，這就需要班委主動(dòng)與他們溝通。一般在活動(dòng)中，看到自己一個(gè)人呆在一邊的，我都會(huì)過去聊聊，或者安排個(gè)任務(wù)給他。組織者要時(shí)時(shí)觀察每個(gè)人，不能只顧自己玩。

那天的私人廚房聚餐，是這學(xué)期最成功的一個(gè)活動(dòng)了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個(gè)活動(dòng)。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學(xué)們主動(dòng)搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導(dǎo)員的盛情參與，以及同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

在大學(xué)擔(dān)任班委這一學(xué)期，我收獲很大，特別是同學(xué)們的友誼，這是最大的財(cái)富。以及最表面的就是學(xué)會(huì)了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個(gè)活動(dòng)。以前覺得學(xué)校里的某些活動(dòng)舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，特別是自己努力在做，卻被同學(xué)不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現(xiàn)在自己會(huì)尊重活動(dòng)，看學(xué)校的活動(dòng)不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學(xué)也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了放棄，學(xué)會(huì)了包容以及說話技巧。

下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個(gè)活動(dòng)秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當(dāng)初我們踩點(diǎn)的時(shí)候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導(dǎo)致那天辛苦了五位同學(xué)，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時(shí)下早了一站，這導(dǎo)致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯(cuò)了，但自己還是有一定責(zé)任的。這些雖然只是細(xì)節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點(diǎn)，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致任務(wù)分配不均，可能讓部分班委重復(fù)做事很辛苦。第三點(diǎn)，與班主任之間溝通不夠，沒有及時(shí)反映班級(jí)情況。

有關(guān)班級(jí)組織籃球賽心得體會(huì)及感悟八

11月18日是海師建校六十周年的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典，在上級(jí)文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開展了一次以“海師生日，我的祝?！睘橹黝}的團(tuán)日活動(dòng)。下述內(nèi)容是我們團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的概述及總結(jié)：

一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)

我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn),同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻(xiàn)上一份難忘而又有意義的壽禮。

二、活動(dòng)的籌劃與組織過程

首先，我們班團(tuán)委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會(huì)議，對(duì)如何開展好這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì)議最后決定首先在班級(jí)里面廣泛征集同學(xué)們的意見，然后再由團(tuán)委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

按照上次班級(jí)會(huì)議的計(jì)劃，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級(jí)大討論，剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后，教室里面就炸開了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩(wěn)重安靜的形象，你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團(tuán)委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。

任何的成果都是要有汗水來換取的，此次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少，又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日，已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊，沒有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

三、活動(dòng)現(xiàn)場

上午8點(diǎn)30分，大榕樹下面，我們07級(jí)應(yīng)化(2)“海師生日，我的祝福”的團(tuán)日活動(dòng)正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請(qǐng)他們寫下對(duì)海師的祝福。

由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名，只好寫下他們各自的群體來表達(dá)對(duì)他們的感激之情。來到現(xiàn)場的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來自國外的留學(xué)生們。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任心與使命感，讓各界人士對(duì)海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認(rèn)識(shí)，也為母校的六十年大慶獻(xiàn)上了一份厚禮。