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美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選 助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)心得體會(huì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 02:06:29 頁(yè)碼:13
美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選 助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)心得體會(huì)(四篇)
2023-01-03 02:06:29    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選一

每到一處都仔細(xì)詢問(wèn)了當(dāng)?shù)孛利愢l(xiāng)村建設(shè)的機(jī)制和體制,規(guī)劃管理及對(duì)生態(tài)環(huán)境資源的保護(hù)和利用情況,并與當(dāng)?shù)乩习傩战涣髅利愢l(xiāng)村建設(shè)的心得與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)地感受到了xx村、xx金花、xx花鄉(xiāng)、xx村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果,切實(shí)了解當(dāng)?shù)孛利愢l(xiāng)村建設(shè)工作推進(jìn)情況。不論是抱團(tuán)取暖的xx金花,還是發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的xx村,不論是發(fā)展農(nóng)家樂旅游文化的xx花鄉(xiāng)還是富有文化底a和共管共治的xx村,這些村莊都有它們的共同點(diǎn)。

一是因地制宜,挖掘村莊自有的古文化內(nèi)涵,非常注重融入文化元素,尊重民俗民風(fēng),結(jié)合村莊的特色文化脈絡(luò),打造出符合本土文化的農(nóng)村景觀。

二是以美麗鄉(xiāng)村為有力抓手,為發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)文化旅游搭建平臺(tái)。如xx村以村集體企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展,xx花鄉(xiāng)集體打造風(fēng)格獨(dú)特別農(nóng)家樂、民宿、休閑等產(chǎn)業(yè),xx金花以花卉集中種植。使美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與發(fā)展生態(tài)旅游能有機(jī)結(jié)合相輔相成。

三是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)注重建管并舉。一方面要立足于改變村容村貌,使村莊布局更加合理,另一方面加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理與維護(hù),如xx村他們的理念是以人改變環(huán)境,環(huán)境改變?nèi)说淖龇?,村容村貌使人耳目一新?/p>

這些村莊通過(guò)一系列的規(guī)劃、整改、提升,在青山秀水的基礎(chǔ)上又形成了各自的特色,令人流連忘返,讓人直觀感受到了一是發(fā)展速度快,農(nóng)民的收入水平均是在繼續(xù)高速度的增長(zhǎng),表明發(fā)展的潛能巨大。二是城鄉(xiāng)無(wú)差別。所到之處有一個(gè)非常直觀感受,就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無(wú)差別。三是建設(shè)水平高。感覺都是高標(biāo)準(zhǔn),又風(fēng)景如畫。四是精神風(fēng)貌好,與時(shí)俱進(jìn)精神無(wú)處不在。五是干部群眾觀念新、思路活,當(dāng)?shù)刂阅軌蛉〉么蟀l(fā)展、快發(fā)展第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)定位,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作,實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。

以上是我這次去成都、咸陽(yáng)學(xué)習(xí)參觀后所有的心理體會(huì),既有對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的更深認(rèn)識(shí),也有對(duì)今后工作的思考。具體總結(jié)如下:

一、做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工作要求

對(duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部而言,要發(fā)揮好政府與群眾之間的紐帶作用,作好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的`宣傳工作,真心實(shí)意邦助群眾,尊重群眾。按規(guī)劃要求改善提升居住環(huán)境,做到實(shí)實(shí)在在做工作,持之以恒抓落實(shí)。

二、做好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的工作目標(biāo)

在具體工作中,要結(jié)合本地實(shí)際既要強(qiáng)調(diào)為民辦事,更要把握節(jié)奏力度,全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作。不僅是做好水、電、路、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)也要著重于提高群眾發(fā)展能力,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),不斷提高群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

三、做好美麗鄉(xiāng)村工作要?jiǎng)?chuàng)新

要用新的眼光和思路來(lái)開展新形勢(shì)下的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作,要善思考需要我們用科學(xué)理論、理性智慧來(lái)認(rèn)真思考工作大局,尤其是要吸收新理論、新觀點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法以服務(wù)的觀點(diǎn)來(lái)調(diào)整我們的工作方法和思路。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),既開闊了視野又學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)村莊的飛躍發(fā)展,已為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有自信的信心,迎頭趕超,在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全區(qū)人民的共同努力下,探索出一條符合我區(qū)實(shí)際的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的發(fā)展之路。

關(guān)于美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選二

我們的校園坐落在常青花園四小區(qū),它漂亮美麗,是我們的第二個(gè)家。

每天上學(xué),一進(jìn)校門,常青小衛(wèi)士們向同學(xué)們問(wèn)好:“同學(xué)們,你們好!”老師來(lái)了,就喊:“老師好!”。問(wèn)候聲傳遍了校園。

每天上學(xué),都能聽到朗朗的讀書聲,音樂教室傳來(lái)的一陣陣美妙的歌聲,同學(xué)們寫作業(yè)齊刷刷的“沙沙”寫字聲也能清楚的聽見。

每天上學(xué),一進(jìn)校門,就能清楚地看見寫在墻上的大大的校訓(xùn):“歡樂的童年屬于你,學(xué)習(xí)的主人就是你,生命的創(chuàng)造在于你,美好的人生召喚你。

每天上學(xué),眼簾呈現(xiàn)著鋼琴手正彈奏著美妙動(dòng)人的歌曲,有隆重的,有歡快的,有莊嚴(yán)的……

每天上學(xué),都能看見那寬闊的天井,里面放滿了各種圖書,科普類的,漫畫類的,故事類的,下課十分,同學(xué)們都來(lái)到天井,捧起一本又一本的書,“津津有味”地看了起來(lái)。

每天上學(xué),都有隆重的升旗儀式,派戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)們有的站在操場(chǎng)上,有的站在走廊上,有的站在班上,向國(guó)旗敬禮,隨著國(guó)歌的節(jié)奏也跟著唱起了國(guó)歌,整個(gè)校園被莊嚴(yán)的氣氛包圍了。

教室的墻上,也有著和校門口不一樣校訓(xùn):“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,誠(chéng)實(shí)勇敢,好學(xué)多思?!?/p>

我們的教室,變得寬廣多了,以前下課十分擁擠,而現(xiàn)在教室里放了一個(gè)圖書角都還有那么大的空間,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣?。?/p>

這就是我的校園,芬芳的花、碧綠的草、寬廣的操場(chǎng)、整齊的校舍,因?yàn)橛写葠鄣睦蠋熀陀褠鄣耐瑢W(xué),它充滿蓬勃的朝氣;因?yàn)橛行燎诘膱@丁和努力上進(jìn)的學(xué)子,它散發(fā)出濃郁的文化氛圍。這就是我美麗的常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

我已五年級(jí)了,還差一年就要離開的我深深眷念的校園了,也要離開多年呆在一起的同學(xué)和老師了,說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)舍不得,如果時(shí)空能夠倒流,我希望重新回到一年級(jí),回到與美麗校園相識(shí)的時(shí)候。

關(guān)于美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選三

為進(jìn)一步拓寬視野、轉(zhuǎn)變思維,更好地抓黨建引領(lǐng)促鄉(xiāng)村振興,通過(guò)參觀多個(gè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、園林基地、采摘基地以及黨群服務(wù)中心,聽取了相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)該村黨建引領(lǐng)、美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等工作的詳細(xì)介紹。對(duì)“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”有以下幾點(diǎn)建議:

一、夯實(shí)基層黨建,鞏固振興基礎(chǔ)

整合優(yōu)勢(shì)資源,讓黨支部成為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的先行者和命運(yùn)共同體。選派街道優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任黨建指導(dǎo)員,常駐基層支部指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展。發(fā)揮黨小組長(zhǎng)基石作用,選優(yōu)配強(qiáng)中堅(jiān)力量,構(gòu)建更為穩(wěn)固的組織框架和后備梯隊(duì),培養(yǎng)一批懂基層、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的干部隊(duì)伍。

二、著力把脈定向,帶頭振興示范

在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中,黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準(zhǔn)則,每個(gè)干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替,讓黨員干部帶頭成為“鄉(xiāng)村振興”一道最靚麗的風(fēng)景線,成為服務(wù)群眾最有力的回應(yīng)。

三、做好融合文章,激發(fā)振興活力

做好“城鄉(xiāng)融合、以城帶鄉(xiāng)”文章,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。充分挖掘“山水、村落、生態(tài)”等旅游資源,開發(fā)自耕園藝、家庭自助廚房、互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺(tái)等農(nóng)業(yè)延伸特色服務(wù),探索城鄉(xiāng)共享菜園建設(shè)模式,提升本地農(nóng)副產(chǎn)品附加值。結(jié)合實(shí)際,建立黨員群眾講習(xí)所,講習(xí)內(nèi)容涵蓋黨課、農(nóng)業(yè)技術(shù)等各方面專題,大力培育有擔(dān)當(dāng)、勤作為、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。成立新鄉(xiāng)賢委員會(huì),推選堪擔(dān)表率、經(jīng)驗(yàn)豐富的村民擔(dān)任鄉(xiāng)賢,積極參與村民矛盾調(diào)解,構(gòu)建村風(fēng)淳樸、村民自治的和諧鄉(xiāng)村文化。按照就地取材、就地造景、節(jié)約資源、不大拆不建的要求,充分利用閑置土地及房屋資源,引導(dǎo)并規(guī)范村民發(fā)展農(nóng)家樂、茶館、小超市等家庭經(jīng)營(yíng),打造綠水青山的生態(tài)樣本。

四、突出黨建引領(lǐng),找準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興著入點(diǎn)

打造服務(wù)型基層黨組織作為黨建工作的總抓手,堅(jiān)持加快鄉(xiāng)村振興推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。

始終將加強(qiáng)黨建工作擺在首位,以農(nóng)村黨組織為龍頭,以增加農(nóng)民收入為目的,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。

建強(qiáng)組織作保障,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),提升新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的水平。

關(guān)于美麗鄉(xiāng)村民生福祉心得體會(huì)精選四

又是一個(gè)夜晚降臨。窗外,皓月當(dāng)空,我去而愁苦地躺在床上,毫無(wú)賞月的興致。唉,都是因?yàn)槟菂拹旱目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表!

星期五是,我理解了教師交給的一項(xiàng)任務(wù)——完成一份科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)表,實(shí)驗(yàn)自我擬定。我本信心滿滿,想要完成一些“偉大”的實(shí)驗(yàn),但都卻因缺少實(shí)驗(yàn)器材而以失敗告終。最終,我突然想到了一份以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),是一個(gè)關(guān)于蔬菜中維生素含量測(cè)定一個(gè)小實(shí)驗(yàn),但卻又不自信起來(lái),這么沒有技術(shù)含量的實(shí)驗(yàn),能拿的出手么?我感到十分沮喪。

不爭(zhēng)氣的肚子卻在這時(shí)“咕咕”地叫了起來(lái),唉,去吃點(diǎn)東西吧。我這樣想著,出了家門。

來(lái)到經(jīng)常去的面館,點(diǎn)了一碗面,等待的時(shí)候,我突然聽見了一個(gè)小女孩甜美的背詩(shī)聲,循聲望去,一個(gè)大概七八歲的小女孩背對(duì)著我,坐在一位婦女對(duì)面歡快地背著詩(shī),那位婦女大概是她的媽媽。能發(fā)出這么甜美聲音的女孩,必須很可愛吧。我這樣想著,飯上來(lái)了,那女孩大概被服務(wù)員吸引,把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我一瞥,驚得差點(diǎn)把筷子扔掉。那女孩長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃,大眼,但卻是兔唇。更讓我驚訝的是,她沒有一點(diǎn)自卑,臉上始終掛著笑!她那水汪汪的大眼睛,好奇地打量了我一下,就立刻轉(zhuǎn)回了頭。

我靜靜地聽著女孩和她的媽媽交談,她毫不自卑地講著同學(xué)們對(duì)她的詢問(wèn),問(wèn)她為什么有“三瓣嘴”,而那位母親卻是這樣回答的:“因?yàn)槲覀冃⊙ù蟾攀悄桥⒌男∶┳钕矚g小兔子,所以就變成了兔子的樣貌??!”一句話逗得小女孩“咯咯”直笑,還唱起了兒歌:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái)……”

我被深深地觸動(dòng)了,看著女孩背影,突然覺得,她是如此的自信,這樣,多美麗。

而我,回家以后,默默地把實(shí)驗(yàn)報(bào)表認(rèn)真地填完,只要是真實(shí)的,認(rèn)真的,談什么拿得出手拿不出手呢!我感到,自信,又回來(lái)了。

那個(gè)女孩,教給了我怎樣做自我,那就是自信。

這樣,多美麗。

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