在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦敬老院鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫一
本著了解老人的生活的同時(shí)帶給他們快樂(lè)為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛(ài),我們工程大學(xué)環(huán)城院學(xué)子展開(kāi)了環(huán)城學(xué)子福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
本次活動(dòng)是由環(huán)城院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的,由15名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成,由xx老師帶隊(duì)于20xx年4月1日展開(kāi)的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒(méi)有削減我們的興致,反而讓大家感覺(jué)到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難,頂風(fēng)冒雨,只為給老人們獻(xiàn)上一份愛(ài)的精神,我們帶著慰問(wèn)品,搭著公交抵達(dá)福利院。
走進(jìn)福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負(fù)責(zé)人打過(guò)招呼,放下慰問(wèn)品后,我們迅速分做了5個(gè)小組,每組3人負(fù)責(zé)一個(gè)樓層對(duì)老人們進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。據(jù)了解,四樓五樓居住的是身體相對(duì)健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無(wú)法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來(lái)的是老人們會(huì)心的微笑,感動(dòng)的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時(shí),院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動(dòng),同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此舉不僅是對(duì)我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)的培養(yǎng)和提高,同時(shí)也樹(shù)立了我們環(huán)城院乃至我校樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心,尊老愛(ài)老的良好形象,也向社會(huì)各界宣傳了“尊老”“愛(ài)老”的美德。
當(dāng)然,從本次活動(dòng)我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。
首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時(shí)安排,盡管很順利,但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務(wù)的分配,以及一些關(guān)于慰問(wèn)老人,與老人交流過(guò)程中的注意問(wèn)題。
其次,據(jù)本次了解,有些老人不是湖北當(dāng)?shù)厝耍麄兏悠诖袀€(gè)老鄉(xiāng),用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流,因此我們應(yīng)該多發(fā)動(dòng)一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。
最后,為豐富老人的精神生活,我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目,給他們帶來(lái)更多的快樂(lè)和精神上的享受。
通過(guò)本次總結(jié),相信下次活動(dòng)會(huì)辦得更加精彩!
推薦敬老院鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫二
今年暑假,是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,根據(jù)學(xué)校的安排和教學(xué)計(jì)劃的要求,我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情景。我們也詳細(xì)詢問(wèn)了所有老人的生活起居情景,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對(duì)老人的重視。經(jīng)過(guò)我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显骸?,這個(gè)暑假我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我和另外幾位大學(xué)生來(lái)到了敬老院,去看望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來(lái),歡喜之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問(wèn)暖,還不忘問(wèn)問(wèn)我們各方面的情景。我們也詳細(xì)詢問(wèn)了所有老人的生活起居情景,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。這次看似普通的活動(dòng)卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅僅增來(lái)到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)給予這些老人必須的關(guān)注。敬老愛(ài)老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神。
禮貌常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會(huì)的弱者,能夠往他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者,祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自我活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛(ài)老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自我,我們有職責(zé)、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。在此期間,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時(shí)每個(gè)老年人都拿到了我們的食品安全手冊(cè)以及和我們共同分享了食品安全方面的知識(shí),讓老年人在晚年的未來(lái)的身體健康供給了一個(gè)健康的發(fā)展方向。
作為其中一個(gè)活動(dòng)主持人與表演者之一,我對(duì)此次活動(dòng)頗有感觸。作為主持人,在實(shí)踐中我深感自我朗誦水平的有限,如何鼓動(dòng)老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問(wèn)。
作為活動(dòng)表演者之一,我覺(jué)得這也是一個(gè)挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開(kāi)懷一笑以及在語(yǔ)言不通的情景下了解我們的表演資料又是一個(gè)問(wèn)題。
活動(dòng)準(zhǔn)備中,我們的活動(dòng)也存在一些問(wèn)題,活動(dòng)人員的變動(dòng)之類等等問(wèn)題也產(chǎn)生了必須的“小干擾”,可是最終活動(dòng)還是順利進(jìn)行下來(lái)啦。
而我們隊(duì)員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對(duì)一進(jìn)行交流,這個(gè)形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)心與社會(huì)職責(zé)感。在此期間,老人也愿意與我們分享他們的心語(yǔ),同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后,我們大學(xué)生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開(kāi)了心扉,更加進(jìn)取應(yīng)對(duì)生活。此后,我們的食品安全教育讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問(wèn)題。
隨后,我們進(jìn)行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚(yáng)著尊老愛(ài)幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,書本與現(xiàn)實(shí)的差距,如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題??吹嚼先?,我們暢想我們的未來(lái),假如他是未來(lái)的我呢?
我們需要關(guān)愛(ài)他人,尤其是弱勢(shì)群體,這樣世界才會(huì)更加完美!而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始培養(yǎng)這種社會(huì)職責(zé)感!我們“食品安全社區(qū)行”實(shí)踐隊(duì),僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn),接下來(lái)的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識(shí)關(guān)愛(ài)他人,乃至起到社會(huì)上的推動(dòng)作用經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,我們明白了很多,明白到了老人們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)子女的記盼,更明白了他們對(duì)我們下一代的期望。我想這次的經(jīng)歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會(huì)忘記的。
我們拍了一疊照片回來(lái),每次翻開(kāi)相冊(cè),我的心中總會(huì)有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更需要社會(huì)上多一些的關(guān)注。因?yàn)檎悄切├先嗽炀土宋覀兘袢盏男腋I睿麄兪菤v史的功臣。而此刻的他們僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,并且交通不是十分方便。
同學(xué)們分成了四個(gè)小組,前往不一樣的房間慰問(wèn)不一樣的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽(tīng)老人講自我的過(guò)去,也與老人分享自我的學(xué)校生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開(kāi)心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出學(xué)校來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自我平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問(wèn)一邊幫忙老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙??梢灰?jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。
午時(shí)1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了.敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械.有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見(jiàn)我們來(lái)了.就和我們一齊玩些小游戲。
經(jīng)過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,可是時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
老人家在那里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。所以,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
經(jīng)過(guò)這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒(méi)想象那么簡(jiǎn)便,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問(wèn)。什么話該說(shuō)什么話不該說(shuō)得事先研究好。在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自我添麻煩。隨便把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無(wú)助。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們此次深入老年人的群體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,書本與現(xiàn)實(shí)的差距,如何讓我們?cè)趯?shí)踐中把理論變?yōu)閷?shí)際,更好的服務(wù)社會(huì)是一道必修題。
推薦敬老院鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)如何寫三
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們大學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,今年8月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇了去鎮(zhèn)上的敬老院,看望并照顧住在那里的老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人們也主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部、軍人,也有的曾經(jīng)是文藝工作者。他們選擇敬老院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀念和相似的價(jià)值觀念,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。
在敬老院里,負(fù)責(zé)人向我講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來(lái)極大的困難,而且當(dāng)?shù)氐慕煌ú皇欠浅7奖恪?老人們一看到冒著酷暑趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我的手噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。還有一些老人們也是高興得合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵、馬萬(wàn)戶侯”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,并與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我也很關(guān)切地詢問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。老人們都感慨地說(shuō),正是有了國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮地安享晚年的生活。更多老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活帶來(lái)了生機(jī)和樂(lè)趣。我并沒(méi)有因?yàn)榭釤岬奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此得著迷,有的我還主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。雖然來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了水果,點(diǎn)心和一些日用品,可那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我會(huì)用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。我從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間,就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一邊喂才行。這時(shí)我早已沒(méi)有先前那樣拘謹(jǐn),很自然地給老人喂飯,雖然動(dòng)作略顯笨拙。一見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)融融。 大多數(shù)老人家在這里都過(guò)得很開(kāi)心,他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是房間里看一會(huì)兒電視或玩一下麻將,也有的是到院子里做一些簡(jiǎn)單的鍛煉。因此,老人們?cè)谶@里也可以算是晚年安康了。
而在這些天的實(shí)踐過(guò)程中,我不僅為老人們做些日常的事,也經(jīng)常和他們交談、聊天,從而更好地了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女的期盼,更明白了他們對(duì)我們后輩的希望?? 比如實(shí)踐的第二天早上7:30,我便騎車來(lái)到福利院,發(fā)現(xiàn)很多老人都已經(jīng)早起了,有的還在做早操。于是在上午的傾聽(tīng)與交流中我認(rèn)識(shí)了很多老人。有一位老人給我的印象比較深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍。我來(lái)到這位老人住的房間,等候在門口的阿姨進(jìn)去和老人說(shuō)了聲,我便健步迎上去,用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大二的學(xué)生’,今天我來(lái)看看您!”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分得和藹可親。他笑著說(shuō)“好!好!”,并點(diǎn)頭表示歡迎。 我在房間里仔細(xì)地打量了一番,在床的旁邊有個(gè)寫字臺(tái),上面擺放著幾個(gè)水杯。墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,共產(chǎn)黨萬(wàn)歲“的行書字。字體顯得位蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了。 靠近門口有一張舊的藤椅,估計(jì)這是老人平常坐的椅子,于是我將老人扶到藤椅上坐下,同時(shí)我將水果根據(jù)老人的意思放在旁屋的地上,聽(tīng)老人跟我講他過(guò)去的事情。
同樣,在敬老院里還有很多的事情值得回憶。比如我和管理人員對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題比較嚴(yán)重的走廊等地進(jìn)行了清洗活動(dòng),一時(shí)間端盆送水,擦地抹窗,忙得不亦樂(lè)乎,雖然臟,雖然累,但那種隨之而來(lái)的充實(shí)感讓我感受到了前所未有的精神體驗(yàn)。老人們不時(shí)的問(wèn)候也讓我干勁十足,真切地體會(huì)到了“為人民服務(wù) ”的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)一下午的努力,敬老院里的門窗閃亮,玻璃嶄新如初,帶著勞動(dòng)后的喜悅,歸途上興奮莫名。又比如,幾乎每天早上我都會(huì)出現(xiàn)在敬老院,深入到老人公寓的各個(gè)房間,為老人清洗被罩床單等生活用品,擦地板,擺放桌椅。有時(shí)候一邊勞動(dòng)一邊與老人們聊天,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。我希望通過(guò)用自己的雙手為老人們營(yíng)造了一個(gè)潔凈衛(wèi)生的生活環(huán)境。短暫的休息過(guò)后,我會(huì)在樓下的大廳里為老人們讀一些時(shí)事新聞,讓老人們及時(shí)了解世界動(dòng)態(tài),一些離退休老人對(duì)我的做法非常滿意,讓老人們滿意也是我最大的快樂(lè)。而下午1點(diǎn)多,等中午午休完,這時(shí)老人們都出來(lái)活動(dòng)了.敬老院里有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的活動(dòng)器械.相當(dāng)多的老人們?cè)诼胶湾憻捝眢w,.我就和他們一同在院子里鍛煉,或者和好下棋的老人切磋棋藝。
當(dāng)然在實(shí)踐中還有很多富有意義的經(jīng)歷。有一次經(jīng)過(guò)近半天的緊張勞作,將院子里德樹(shù)枝修理得整整齊齊,不僅親近了大自然,而且使院內(nèi)的面貌煥然一新。又有一次,鎮(zhèn)上的藝術(shù)團(tuán)也來(lái)此匯報(bào)演出,為老人們的生活增添樂(lè)趣。在最后的一個(gè)節(jié)目中,我還和表演人員一起為老人們奉獻(xiàn)了一曲《夕陽(yáng)紅》,祝他們老友所樂(lè)。節(jié)目完后,我們便于老人們促膝長(zhǎng)談,與他們共舞,其中有一個(gè)老奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來(lái)一首,始終不肯下來(lái),弄得臺(tái)下一個(gè)想唱歌的爺爺急紅了臉,老是張嘴又閉口。唉!人老心不老,其實(shí)他們也是有生活的激情的。又有一次,其中有一位老人要過(guò)生日。在食堂里,大家舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的生日聚會(huì),我和其他老人們各自表演了各式各樣的節(jié)目為這位老人祝生。這位老人十分高興,真誠(chéng)地感謝大家所帶來(lái)的快樂(lè),并和大伙一起分享了生日蛋糕。在這美好的氛圍之中,院長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“這樣的活動(dòng)讓我感覺(jué)給我們敬老院帶來(lái)了青春的活力,讓我們似乎都變得年輕了,原來(lái)我們也可以像年輕人那樣高興地過(guò)生日。”
雖然在這幾天的時(shí)間里我做的東西實(shí)在是太少了,除了在老人們有需要的時(shí)候過(guò)去為他們服務(wù),甚至在他們打麻將的時(shí)候去詢問(wèn)“爺爺奶奶,今天玩得開(kāi)心嗎?今天手氣怎么樣呀?那你們要玩開(kāi)心點(diǎn)啊,贏多點(diǎn)錢呀”但老人們的反應(yīng)總是那么熱烈,總是不停地對(duì)我說(shuō)“好好好,你真乖啊,別忙了,你辛苦了!來(lái)來(lái)來(lái),找個(gè)地方休息一下”。也許就是因?yàn)樗麄兊暮每蜔崆榈膽B(tài)度,更讓我?jiàn)^力地為他們服務(wù),其實(shí)我的付出算不了什么,作為一名大學(xué)生,一名義工,我的所作所為無(wú)非就是回報(bào)社會(huì),無(wú)非就是想為老人們做點(diǎn)事而已,讓他們真的能感受到除了來(lái)自社會(huì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之外,甚至校園里的學(xué)生也能為他們盡一些力所能及的義務(wù),用我們的一點(diǎn)余力讓你們感受到溫暖,感受到人間有真愛(ài)!或許我慰問(wèn)敬老院,已經(jīng)不再是單純得來(lái)敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠(chéng)之心訪問(wèn)亙古時(shí)代老一輩革命家老一輩人夢(mèng)想的深邃。 我想那個(gè)時(shí)候已成我人生中重要的回憶,那些可愛(ài)老人的笑臉。 其實(shí)我私下里拍了一疊照片回來(lái),每次翻看這些照片時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一幕幕感人的畫面:一位老人拉住了我的手,在親自給他們喂飯穿衣時(shí)的喜悅時(shí)說(shuō)出的那句話:不是兒女勝似兒女。 我心中有點(diǎn)酸酸的,老人們畢竟還是孤獨(dú)的,他們需要人關(guān)心、愛(ài)護(hù),敬老院的設(shè)施好那并不是最主要的,而是更加需要社會(huì)上人們的一些關(guān)注,尤其是他們的兒女。因?yàn)檎沁@些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關(guān)愛(ài),僅此而已。老人們平日里都很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開(kāi)心的了?!冻;丶铱纯础防锔柙~固然寫得好,老人要的更是有人陪他們聊聊天、談?wù)勑?、交流一下心聲,他們更需要感情上的幫助?/p>
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