2023年強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

8.寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中加以改正。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，使文章更具個(gè)人色彩和獨(dú)特性。這些心得體會(huì)范文是各種不同領(lǐng)域和不同經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納，值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇一

我的名字叫蘇__，作為一名青少年，我立志向上，有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，立志成為新時(shí)代好少年！

我身為八年級(jí)三班學(xué)習(xí)委員，深知作為班干部的重要性，也明白老師對(duì)我的信任與支持。于是我努力學(xué)習(xí)，摸索學(xué)習(xí)方法，在生活中樂(lè)于幫助他人，積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)，以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野，在家中常常幫助父母做力所能及的家務(wù)，努力做到德智體美勞全面發(fā)展。

作為班干部，我圓滿完成各科教師布置的任務(wù)，積極組織并參與各種文體活動(dòng)，積極協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，是老師們的得力助手，近三次學(xué)業(yè)檢測(cè)均為年級(jí)第一，先后10余次組織并參與體育、文藝表演、跳繩、田徑、書(shū)法、征文等活動(dòng)，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)刻為班級(jí)著想。

在學(xué)好自己功課的同時(shí)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，曾在課后利用自己的空閑時(shí)間幫助同學(xué)，解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，積極傳授學(xué)習(xí)方法，獲得同學(xué)一致好評(píng)。

熱心于公益事業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)等都有我的身影，我認(rèn)為這不僅可以幫助別人，還可以陶冶我的情操，2022年植樹(shù)節(jié)參加“種植親子樹(shù)”活動(dòng)，曾作為白河學(xué)校學(xué)生代表接受縣電視臺(tái)采訪，得到其工作人員的贊賞；2022年再次參加“爭(zhēng)做護(hù)綠小使者”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，為建設(shè)天藍(lán)水清的生態(tài)環(huán)境做出了積極的貢獻(xiàn)，我為自己保護(hù)自然環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量而感到驕傲！

此外，我還有許多興趣愛(ài)好：喜愛(ài)書(shū)法，對(duì)硬筆書(shū)法很感興趣，在本校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng)；同時(shí)喜愛(ài)跑步、跳繩等運(yùn)動(dòng)，每年寒暑假，我都會(huì)鍛煉身體，親近大自然，曾在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲女子400米第八名和女子4x300米項(xiàng)目中獲亞軍，連續(xù)兩年參加集體跳繩項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；而且我還是個(gè)寫(xiě)作迷呢！尤為喜愛(ài)魯迅的《朝花夕拾》和冰心的《繁星·春水》，在本校“勞動(dòng)人民在身邊”征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。

課余的我喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)上、生活上的事情，遇到問(wèn)題時(shí)，大家也會(huì)出謀劃策，我為我處于這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中感到自豪，我也會(huì)努力為大家服務(wù)。

今后，我將進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和是非觀念，在保持優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，做好全面發(fā)展，努力為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量，努力成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇二

在新時(shí)代的中國(guó)，強(qiáng)國(guó)有我，青少年是國(guó)家未來(lái)的希望。作為一名好少年，我深感自己肩負(fù)著責(zé)任和使命。強(qiáng)國(guó)有我，首先體現(xiàn)在要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我們要珍惜時(shí)光，提升自身素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。更重要的是，在強(qiáng)國(guó)有我這個(gè)大背景下，我們要始終保持積極進(jìn)取的精神，勇于迎接挑戰(zhàn)。充滿夢(mèng)想與希望的我們，將以自己的努力和拼搏成就未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華崛起的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

首先，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是成為一名好少年的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會(huì)，信息的快速傳播使得世界變得前所未有的多元和復(fù)雜。我們需要擺正自己的位置，理性面對(duì)世界各種信息和觀點(diǎn)。同時(shí)，人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)非常重要。我們要學(xué)會(huì)尊重他人，助人為樂(lè)，注重實(shí)際行動(dòng)，提升自己的道德水準(zhǔn)。只有擁有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，我們才能夠做到心胸寬廣、明辨是非，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。

其次，強(qiáng)國(guó)有我意味著我們要珍惜時(shí)光，努力提升自身素質(zhì)。在國(guó)家的建設(shè)中，人才的培養(yǎng)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們要珍惜時(shí)光，提升自身的專業(yè)知識(shí)和技能。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是參加各種興趣班和培訓(xùn)，都是為了成為一個(gè)有價(jià)值的人才，為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。此外，我們還要鍛煉自己的口才、領(lǐng)導(dǎo)力和合作精神，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際操作能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要。

更重要的是，在強(qiáng)國(guó)有我這個(gè)大背景下，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，保持積極進(jìn)取的精神。強(qiáng)國(guó)意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們要以積極向上的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)上，我們要注重實(shí)際操作，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。在社交中，我們要主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，緊跟時(shí)代的步伐。聰明與勤奮并重，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

總結(jié)起來(lái)，強(qiáng)國(guó)有我，作為一名好少年，我應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并努力提升自身素質(zhì)。同時(shí)，我要勇于迎接挑戰(zhàn)，保持積極進(jìn)取的精神。只有在這樣的背景下，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華崛起的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。在新的時(shí)代里，我堅(jiān)信自己將不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇三

“做一個(gè)有理想，有道德，有知識(shí)，有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導(dǎo)，更是祖國(guó)的希望。12歲的我，或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始，我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù)，同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì)保管好，都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了，我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián)，它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)這份信任！每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里，我就是那個(gè)小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?，甘于奉獻(xiàn)，愛(ài)幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀，勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā)，讓我有一個(gè)好的記憶力，空間想象力豐富，學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松，所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí)，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂(lè)，所以，任何時(shí)候不管干什么，一份耕耘一份收獲！

體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián)，興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣！因此，我參加了青少年足球俱樂(lè)部，是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，圍著廣場(chǎng)跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅(jiān)持！冬天特別冷時(shí)，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球，我認(rèn)識(shí)了新朋友，調(diào)整了傲氣，領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴，球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏，場(chǎng)外真兄弟！我崇尚體育鍛煉，喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常常活動(dòng)著我矯健的身姿，也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德！我尊重長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)弟弟妹妹，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不罵人打架！去年，媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服，我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人！我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng)，外表瀟灑、精干，特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會(huì)亂扔垃圾，也不會(huì)惡意破壞樹(shù)木和花草。

勞動(dòng)積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?；慌驴嗖慌屡K，學(xué)校每個(gè)星期一就是我值日，這天我會(huì)早早起床，去學(xué)校把衛(wèi)生做好?；氐郊依?，我能幫奶奶做許多力所能及的家務(wù)，也能幫她想許多科學(xué)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技巧。有了豐富的生活實(shí)踐，我相信我一定是一個(gè)很會(huì)“生活”的人。

在媽媽的耐心引導(dǎo)下、在老師的諄諄教誨里，我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越！

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇四

強(qiáng)國(guó)有我好少年，這句名言寄托了我們年輕一代為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的美好愿景。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們不僅要具備時(shí)代賦予的責(zé)任感和使命感，更要有自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在鍛造自己的同時(shí)，我們應(yīng)該努力做一個(gè)有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)、有良知的好少年。下面，我將結(jié)合我自身的體會(huì)和心得，分享我對(duì)“強(qiáng)國(guó)有我好少年”的理解。

首先，作為“強(qiáng)國(guó)有我好少年”，我們要有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。國(guó)家的強(qiáng)大需要全體公民的共同努力，而年輕人作為祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該在努力奮斗中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我們要熱愛(ài)祖國(guó)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是國(guó)家的建設(shè)者和發(fā)展者，努力奉獻(xiàn)自己的力量。在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為將來(lái)為國(guó)家服務(wù)做好準(zhǔn)備。

其次，作為“強(qiáng)國(guó)有我好少年”，我們要有自信，不斷追求自我突破。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)媾R失敗和挫折。但是，我們要有足夠的勇氣和自信面對(duì)這些問(wèn)題，勇敢地追求自我突破。自信是我們抵抗外界壓力和干擾的重要基石，只有堅(jiān)定自信，我們才能戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中，我時(shí)常給自己注入正能量，相信自己的能力，才能在逆境中不斷成長(zhǎng)。

第三，作為“強(qiáng)國(guó)有我好少年”，我們要有責(zé)任感和使命感。我們生活在這個(gè)時(shí)代，享受著國(guó)家的繁榮與發(fā)展，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這是前輩付出的努力和奉獻(xiàn)。我們要肩負(fù)起自己的責(zé)任，為國(guó)家的繁榮發(fā)展盡自己的一份力量。與此同時(shí)，我們還應(yīng)該有對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，關(guān)心他人，幫助有困難的人。在大學(xué)期間，我積極參加志愿者活動(dòng)，關(guān)注貧困山區(qū)孩子的教育問(wèn)題，盡自己的力量改變他們的命運(yùn)。

第四，作為“強(qiáng)國(guó)有我好少年”，我們要注重品德修養(yǎng)。良好的品德是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個(gè)少年成長(zhǎng)的基石。我們要堅(jiān)守道德底線，注重自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)有良知的好少年。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人的基本美德，我們要恪守誠(chéng)實(shí)守信的原則，堅(jiān)決不做任何傷害他人利益的事情。此外，我們還要注重友善待人，以親和力和寬容心待人，建立和諧的人際關(guān)系。

最后，作為“強(qiáng)國(guó)有我好少年”，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。知識(shí)是我們成長(zhǎng)的源泉，我們要珍惜青春時(shí)光，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。我們要有廣泛的知識(shí)面，注重終身學(xué)習(xí)，積極開(kāi)拓自己的視野，與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，我們還要不斷充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，不斷提升自身實(shí)力。

強(qiáng)國(guó)有我好少年，這是一句催人奮進(jìn)的口號(hào)。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們不僅要有遠(yuǎn)大的理想和自信，更要有責(zé)任感和使命感。我們要注重自身品德修養(yǎng)，不斷提升自己的素質(zhì)。只有這樣，我們才能用我們的力量為祖國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)出自己的青春篇章，成就強(qiáng)國(guó)有我好少年的光榮稱號(hào)。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇五

“強(qiáng)國(guó)有我，我是未來(lái)的主人翁?！边@句話，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)少年來(lái)說(shuō)，都是充滿意義的。作為中國(guó)的未來(lái)，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)愿景，我們需要做好自己，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)于“強(qiáng)國(guó)有我，少年說(shuō)心得體會(huì)”的理解和感悟。

第二段：強(qiáng)國(guó)有我，強(qiáng)國(guó)需要我們的努力。

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們有著悠久的歷史和燦爛的文化，我們成就了偉大的科技和工業(yè)，我們發(fā)展了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)。但是，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，比如環(huán)境污染、教育落后、貧富差距等等。而這些問(wèn)題，也正是中國(guó)少年需要去面對(duì)和解決的。強(qiáng)國(guó)需要我們的努力，我們需要去學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、關(guān)心社會(huì)、熱愛(ài)祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮斗。

第三段：強(qiáng)國(guó)有我，我也需要強(qiáng)國(guó)的支持。

作為中國(guó)少年，我必須認(rèn)識(shí)到自己不可能獨(dú)立完成祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展，需要社會(huì)的支持和鼓勵(lì)。事實(shí)上，我們也得到了許多來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)的愛(ài)護(hù)和照顧，這正是我們成長(zhǎng)的土壤。同時(shí)，國(guó)家和社會(huì)也給予我們各種機(jī)會(huì)和資源，支持我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和創(chuàng)新。因此，在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)愿景的道路上，我們需要珍惜這些資源，明智地利用他們，不斷努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為自己和祖國(guó)的前途奮斗。

第四段：強(qiáng)國(guó)有我，我要肩負(fù)起未來(lái)的責(zé)任。

未來(lái)是屬于我們這一代人的，但同時(shí)未來(lái)也需要我們來(lái)承擔(dān)起許多責(zé)任。我們需要為維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定和繁榮做出貢獻(xiàn)，為增強(qiáng)國(guó)家的軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力做出努力，為構(gòu)建更加美好的中華社會(huì)做出貢獻(xiàn)。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)科技、提高語(yǔ)言能力、參與社會(huì)實(shí)踐、關(guān)注重大事件等方式，不斷完善自己的素質(zhì)和能力，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論。

“強(qiáng)國(guó)有我，少年說(shuō)心得體會(huì)”這個(gè)主題，不僅讓我們意識(shí)到了自身的重要性和使命，同時(shí)也提醒我們國(guó)家和社會(huì)對(duì)未來(lái)的關(guān)注和支持。作為中國(guó)少年，我們應(yīng)該把國(guó)家和民族的利益放在心中，不斷提高自己，肩負(fù)起未來(lái)的責(zé)任，我們才能成為祖國(guó)的棟梁之才，成為中國(guó)未來(lái)的主人翁。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇六

今年15歲的郝__，是__縣__中學(xué)八（2）班的班長(zhǎng)，也是該校少年科學(xué)院和機(jī)器人研究所成員。2018年，她獲得第十屆__省青少年普及機(jī)器人大賽“wer-信息時(shí)代”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；2019年，她獲得世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會(huì)青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng)，同年被聘為_(kāi)_省少年科學(xué)院小院士。2021年底，她當(dāng)選全國(guó)“新時(shí)代好少年”，全省唯一。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的第一步。6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，10分鐘完成洗漱，再利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間背單詞，中午和晚上抽出2小時(shí)閱讀各類書(shū)籍，尤其是科學(xué)類書(shū)籍……郝__把每天要完成的動(dòng)作精確到分分秒秒。

興趣是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。不同于其他女孩，郝__從小就對(duì)機(jī)械充滿好奇，為了弄清機(jī)械運(yùn)行的原理，她翻閱書(shū)籍、動(dòng)手摸索，家里玩具常常被她拆得“支離破碎”。進(jìn)入學(xué)?？茖W(xué)團(tuán)隊(duì)后，便開(kāi)啟了她的科研之旅。她善于思考、勇于創(chuàng)新，經(jīng)常利用課余時(shí)間向同學(xué)們介紹自己的科技小發(fā)明，在各種機(jī)器人、航模、微視頻等科技競(jìng)賽中均獲得優(yōu)異成績(jī)。

求知是為了應(yīng)用，郝__的創(chuàng)新成果在生活中發(fā)揮了積極作用。她參與“劉洪河水系野生小雜魚(yú)保護(hù)”實(shí)踐活動(dòng)，和同學(xué)一起提出保護(hù)劉洪河水系野生小雜魚(yú)的建議，得到了街道辦事處的采納。她發(fā)現(xiàn)用水箱養(yǎng)魚(yú)，水箱幾天清理一次很麻煩，魚(yú)兒死亡率也很高，便和同學(xué)一起商量對(duì)策，在老師的指導(dǎo)下，利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器設(shè)計(jì)制作出“基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能魚(yú)池”，取得良好效果。

對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)也帶動(dòng)郝__熱愛(ài)生活。在班級(jí)里，她經(jīng)常幫助老師管理班級(jí)事務(wù)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，是老師和同學(xué)們信任的班長(zhǎng)。在家里，她主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，為父母捏肩、捶腿，對(duì)人有禮貌，是父母鄰里眼中懂事的好孩子。

郝__不僅有出色的科技創(chuàng)新能力，還有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能積極參與、策劃班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，她能主動(dòng)幫助學(xué)困生，帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。這位小小的農(nóng)村娃用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代少年的美好篇章，祝愿她在未來(lái)的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前行！

如鷹展翅，上騰九霄。

未來(lái)是你們的。

奔跑吧，少年！

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇七

歲月如詩(shī)，吟出了捐軀赴國(guó)難，視死如歸的中國(guó)魂。歲月如歌，唱出了愛(ài)我中華，精忠報(bào)國(guó)的豪情壯志。歲月如流，流出了中華上下五千年的淵源文明。這五千年中有一種品質(zhì)，這一代的我們所缺少的品質(zhì)。

民生在勤，勤則不匱，夙興夜寐，灑掃庭院。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)。晨興理荒歲，帶月荷鋤歸。是文人隱士與自然密切接觸的浪漫勞動(dòng)，是夜來(lái)城外一尺雪，曉駕碳車碾冰轍，是賣(mài)炭商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。

可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么難，勞動(dòng)太占時(shí)間了。”沒(méi)錯(cuò)，我們同學(xué)們平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大。但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的，如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一昧的排斥勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的高分低能兒，這樣的人連生活都不能自理的人才，真的是越多越好嗎？一屋不掃何以掃天下？所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己，家庭，學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。

另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，不參加勞動(dòng)的人看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了很多甚至丟失掉了更多有價(jià)值的東西，你的不勞動(dòng)將會(huì)錯(cuò)過(guò)自己動(dòng)手，豐衣足食的自豪自信。將會(huì)錯(cuò)過(guò)天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。的精神磨煉。將會(huì)錯(cuò)過(guò)擼起袖子加油干的豪情壯志。你的一時(shí)懶惰，必將為你失去的這些有價(jià)值的東西買(mǎi)單，因?yàn)?，熱?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。

還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，上課睡覺(jué)，自習(xí)課的嘈雜，不專心聽(tīng)講。亂丟垃圾。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)，而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，試想，一個(gè)早起抹黑掃地的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙嗎？一個(gè)烈日下暴曬，風(fēng)里雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎？都不會(huì)。正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì)格外珍惜，所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種的道德的體現(xiàn)。

同學(xué)們，凡所過(guò)往。皆為序章，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛(ài)勞動(dòng)的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代的手中，大道至簡(jiǎn)，勞工為先。道雖彌，不行不至，事雖簡(jiǎn)，不為不成。不要說(shuō)什么大丈夫當(dāng)掃天下，安事一屋？熱愛(ài)勞動(dòng)從小做起，從黎明即起，灑掃庭際做起。

同學(xué)們，讓我們銘記民生在勤，勤則不匱。讓我們銘記人生在勤，不索何獲。往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間，然而，勞動(dòng)依然是我們這一時(shí)代最響的號(hào)角。撐一支長(zhǎng)蒿，在歷史的長(zhǎng)河里慢溯，勤勞，一直是我們中華民族綿延至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇八

“不是春天一枝獨(dú)秀，而是春天百花齊放”。俗話說(shuō)，“一棵樹(shù)不能成林”，合作是成長(zhǎng)和成功的唯一途徑。記憶中有無(wú)數(shù)次的合作經(jīng)歷，其中最難忘的是去年的七夕。

這是一個(gè)罕見(jiàn)的好天氣。我早早起床去找我最親密的兩個(gè)朋友，榮蓉和田甜。我們打算試著自己掙些零花錢(qián)。經(jīng)過(guò)討論，我們決定賣(mài)玫瑰。

因?yàn)槭堑谝淮巫约嘿嶅X(qián)，大家都很興奮。但是仔細(xì)想想，賣(mài)什么樣的玫瑰呢?真玫瑰太沒(méi)有創(chuàng)意，容易枯萎。這時(shí)，榮蓉想出了一個(gè)好主意。我們可以用彩紙手工折疊紙玫瑰，然后出售。

首先，我們買(mǎi)了不同顏色的折紙。榮蓉拿起一張彩紙，用手指靈活地折疊起來(lái)。很快，一朵鮮艷的玫瑰被折疊起來(lái)，這讓我和田甜都覺(jué)得很美。我們開(kāi)始分工合作。榮蓉負(fù)責(zé)折疊玫瑰，田甜負(fù)責(zé)將綠色的樹(shù)枝粘在玫瑰上，并把它們綁成一束。我用紙板做了小卡片，掛在花束上。我們很忙，互相合作。不一會(huì)兒，我們就完成了幾十朵玫瑰，幾十朵單朵玫瑰。

我們帶著花去了人最多的廣場(chǎng)。我們的分工很明確:我和榮蓉負(fù)責(zé)找客戶，田甜負(fù)責(zé)布置花束和收錢(qián)。

我們走進(jìn)人群仔細(xì)“搜索”逛街的情侶，最后看到一對(duì)穿著時(shí)尚的情侶向我們走來(lái)。榮蓉沖上前去問(wèn)道:“哥哥，你要買(mǎi)花嗎?我們是自己親手做的玫瑰!”姐姐動(dòng)了心，把弟弟帶到了我們的攤位。我和榮蓉迅速熱情地向他們推薦了我們的花，妹妹高興地買(mǎi)了一大束我們的花。沒(méi)想到第一束花賣(mài)得這么順利。我們都很自豪。

由于我們獨(dú)特的創(chuàng)意和精湛的制作，我們的玫瑰很快吸引了許多愛(ài)好者，很快我們又賣(mài)出了六朵玫瑰。

我們已經(jīng)很久沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的快樂(lè)而感到高興和驚訝了。漸漸地，我們花攤前的游客越來(lái)越少，一半以上的紙花都在出售。

我們急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知道該怎么辦。這時(shí)，榮蓉拿起幾朵玫瑰說(shuō):“不可能等這樣的生意。我們各干各的吧?！闭f(shuō)完，她走進(jìn)人群，看見(jiàn)情侶們開(kāi)始出售。

甜甜和我會(huì)意地對(duì)視了一眼:“哥哥給姐姐買(mǎi)了一朵花，一朵代表專一，十朵代表完美……”“我們自己的玫瑰環(huán)保，漂亮，不會(huì)枯萎，買(mǎi)一朵吧……”我站在耀眼的陽(yáng)光下，不停地問(wèn)周圍，汗水劃過(guò)臉頰，擦不掉就跑了...

合作是成功的大門(mén)，也是獲得勝利的工具。只有合作才能成功。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇九

第一段：引入主題（150字）。

強(qiáng)國(guó)有我好少年是指當(dāng)代年輕一代以自身實(shí)際行動(dòng)積極投身國(guó)家建設(shè)的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名年輕人，我深感自己肩負(fù)著責(zé)任和使命，同時(shí)也從實(shí)踐中獲得了寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在自我成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作和文明禮貌方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段：自我成長(zhǎng)（250字）。

作為一名少年，我們首先要明確建設(shè)強(qiáng)國(guó)在個(gè)人成長(zhǎng)上的重要性。我相信一個(gè)強(qiáng)國(guó)的建設(shè)離不開(kāi)每個(gè)國(guó)民的積極進(jìn)取，因此我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并鍛煉多方面的能力。這包括積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、科技創(chuàng)新等，通過(guò)親身實(shí)踐不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)自律和自信，如做到良好的作息習(xí)慣和堅(jiān)持鍛煉。這些都是我作為一個(gè)少年，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)有我所必須具備的品質(zhì)。

第三段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任（250字）。

作為強(qiáng)國(guó)的主人翁，我們要時(shí)刻牢記自己的社會(huì)責(zé)任和使命感。這就意味著在學(xué)習(xí)和工作中，我們要努力做到盡職盡責(zé)，以卓越的成績(jī)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家。此外，在日常生活中，我們也應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，如環(huán)保宣傳、扶貧助老等，為社會(huì)創(chuàng)造正能量。通過(guò)主動(dòng)擔(dān)任團(tuán)體內(nèi)的角色和積極參與社區(qū)建設(shè)，我們可以更好地發(fā)揮自己的作用，為共建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：追求卓越（250字）。

強(qiáng)國(guó)有我好少年的一大特點(diǎn)是追求卓越，永不停歇地向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。在學(xué)業(yè)方面，我們要追求知識(shí)的廣博深厚，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在創(chuàng)新科技領(lǐng)域，我們要擁有敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，努力開(kāi)拓未知的領(lǐng)域。同時(shí)，我們也要鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和融入團(tuán)隊(duì)，共同實(shí)現(xiàn)更大的成就。只有追求卓越，我們才能更好地為強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的才華。

第五段：團(tuán)結(jié)協(xié)作和文明禮貌（300字）。

作為少年，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)協(xié)作和文明禮貌為準(zhǔn)則。團(tuán)結(jié)協(xié)作是強(qiáng)國(guó)的基石，而文明禮貌是一個(gè)人的基本素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作意味著不論是與同學(xué)相處還是與社會(huì)其他成員相處，我們都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、善于溝通。這樣，我們才能建立和諧的人際關(guān)系，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。而文明禮貌則是作為一個(gè)公民應(yīng)有的行為規(guī)范，它體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。文明禮貌的行為舉止能讓周圍的人感到舒適和尊重，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。

結(jié)尾：回顧主題（100字）。

作為一名年輕人，強(qiáng)國(guó)有我好少年的心得體會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自我成長(zhǎng)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作和文明禮貌的重要性。只有以這些為指導(dǎo)，并始終堅(jiān)持不懈地去實(shí)踐，我們才能在國(guó)家發(fā)展的浪潮中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們堅(jiān)守初心，以真誠(chéng)的熱愛(ài)和行動(dòng)，為建設(shè)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇十

春風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的江中校園生活。

對(duì)我們而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚，如此陽(yáng)光的校園是我的好伙伴。

校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng)，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄。最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡?；@球賽和足球賽正在我校如火如荼的開(kāi)展。我們初二年級(jí)比賽的項(xiàng)目是籃球賽。你瞧，賽場(chǎng)上生龍活虎，加油聲綿延不斷。一個(gè)班級(jí)的一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”，旁邊的拉拉隊(duì)的底氣更足了。拉拉隊(duì)愈喊愈響，場(chǎng)上的隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎?。又是一個(gè)精彩的投籃，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心弦!看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。

場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。

哨聲響起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開(kāi)球，首先我傳球給黃奇，見(jiàn)他右手帶球，向右側(cè)猛烈的突破，做了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了鄧榆，盯著籃筐，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈，又迅速的飛出了三分線。被6班鄧鑫杰以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過(guò)了三個(gè)人的手后，投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音，球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球，傳球，我一個(gè)漂亮的突破，將球送進(jìn)了籃筐許久沒(méi)聽(tīng)到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水，此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字：配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹(shù)的枝條，仰起頭來(lái)觀看比賽。

對(duì)方開(kāi)球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊(duì)友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢(shì)，順著彈跳起的力量，放手一扔，球進(jìn)了。我面無(wú)表情的又走那中間，因?yàn)槲抑?，不能放松警惕。就這樣的來(lái)回?cái)?shù)次，隨后由于體力透支和實(shí)力的懸殊，終以8分的差距輸?shù)袅吮荣?。但從這場(chǎng)比賽中，我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁，我們是最棒的。

我是如此熱愛(ài)這激情的籃球運(yùn)動(dòng)，磨煉意志，鍛煉體魄，它是我的好伙伴，這灑滿陽(yáng)光的校園，它既是陪伴我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，也是我的好伙伴。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇十一

“強(qiáng)國(guó)有我，少年說(shuō)心得體會(huì)”，這是一個(gè)充滿激情和活力的主題。在當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們的國(guó)家需要匯聚更多的力量，讓每個(gè)人都成為國(guó)家發(fā)展的貢獻(xiàn)者。我們年輕人是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的精神，積極地參與國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

第二段：沉淀自我。

青春期是我們生命中最重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，我們首先要做的是對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，不斷地完善自己的思想和精神，讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人才。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，逐漸了解世界，同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能感受到陽(yáng)光的溫暖。在這個(gè)過(guò)程中，我們要堅(jiān)定自己的信心，克服各種困難和挑戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)自己的意志力和忍耐力。

第三段：做合格的公民。

作為一個(gè)公民，我們有著責(zé)任和義務(wù)去愛(ài)護(hù)我們所居住的環(huán)境、社區(qū)和國(guó)家。我們要積極參與各種公益活動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要自覺(jué)遵守法律和規(guī)章制度，不做違法亂紀(jì)的人。我們要始終保持對(duì)國(guó)家和民族的忠誠(chéng)，為民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：目標(biāo)之路。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們這一代的歷史使命。我們要為早日實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起而奮斗。我們需要具備開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣，不斷提升自己的能力和技能，為國(guó)家的未來(lái)做出更加出色的貢獻(xiàn)。我們要始終保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家繁榮做出雙重貢獻(xiàn)。

第五段：展望未來(lái)。

未來(lái)沒(méi)有捷徑可言，只有努力和奮斗的路途。我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，探索新的道路和模式，為振興中華民族的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。讓我們攜手并進(jìn)，眾志成城，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！

結(jié)論：

在“強(qiáng)國(guó)有我，少年說(shuō)心得體會(huì)”這樣主題下，我們應(yīng)該更加努力地去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。我們的每一個(gè)舉動(dòng)和選擇，都會(huì)影響到我們社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們用青春之花去點(diǎn)亮祖國(guó)的未來(lái)！

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇十二

陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文一在班上，跟我關(guān)系好的同學(xué)就要數(shù)她了。別看她個(gè)子小小的，骨瘦如柴，弱不禁風(fēng)的樣子，可她的話，在班上可是很有影響力的，她要同學(xué)們靜下來(lái)，保證教室里會(huì)立馬安靜得連一根針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)，除了偶爾有些搗亂分子不聽(tīng)話，可見(jiàn)到她，都得敬她三分。為此，我們班的紀(jì)律也在全校出了名。

她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像月牙兒，一張櫻桃小嘴總是能說(shuō)會(huì)道。后腦勺梳著一條馬尾辯走起路來(lái)一蕩一蕩的，顯得特別可愛(ài)。

她對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，老師交給她的事情，她總會(huì)盡力去做，不管手上還有多少作業(yè)要做，有多少事要忙。有時(shí)，為了完成任務(wù)，她還得犧牲自己的休息時(shí)間，但她并沒(méi)有一句怨言，也不會(huì)向老師伸手要酬勞，她認(rèn)為，做一個(gè)學(xué)生，為老師分擔(dān)一些事情是應(yīng)該的。沒(méi)有什么大不了的。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)比不上那些優(yōu)等生，但她的學(xué)習(xí)十分刻苦，作業(yè)總是一樣不少地完成，也不會(huì)拖欠，就連生病了，還照樣堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上學(xué)，上課就更不用說(shuō)了，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，還認(rèn)真做好課堂筆記。因?yàn)樗穆斆髂芨桑闪死蠋熒磉呉晃坏昧Φ男≈?，也取得了老師的看重，這都是她的努力換來(lái)的成果。

她非常謙虛，沒(méi)有因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好而變得驕傲，不肯虛心地向別人請(qǐng)教。相反，她非常熱情。別人有什么難題做不出的，她就會(huì)跑去幫她解釋題目。不過(guò)，她可不是直接地告訴他答案，而是耐心地教他解題方法和思路，讓他以后遇到類似的題目就可以迎刀而解了。為此，她跟同學(xué)之間的關(guān)系處的非常好，親切得就像是一家人一樣。

對(duì)了，說(shuō)了那么久，你還不知道她是誰(shuí)吧?告訴你，她就是——黃玲南，她是我最好的小伙伴，也將是我永遠(yuǎn)的小伙伴。

陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文二“叮鈴鈴”，門(mén)鈴又響了，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是鄭明遠(yuǎn)：“喂，白春輝，你能下來(lái)一趟嗎?”鄭明遠(yuǎn)低沉的的聲音里帶著些悲傷，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了他。

鄭明遠(yuǎn)和我是同班同學(xué)，我們還住在同一個(gè)家屬院里，總是一起上學(xué)，一起回家，一起游戲，關(guān)系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來(lái)，顯得精神抖擻;他的眼睛并不大，但是卻流露著真誠(chéng)。雖然比我大一歲，卻比我高半頭。無(wú)論何時(shí)何地，總是說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

我下來(lái)之后，鄭明遠(yuǎn)的表情讓我難以理解，于是我問(wèn)他：“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠(yuǎn)慌慌忙忙地說(shuō)：“我心愛(ài)的小烏龜死了，我們倆把它埋葬了吧?！编嵜鬟h(yuǎn)家里養(yǎng)著許多小動(dòng)物，有貓、螃蟹、魚(yú)還有烏龜。他對(duì)它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了，心就像刀割一樣，這是一個(gè)沉重的打擊。他的心情一定也很難過(guò)吧?我們就帶著小烏龜，把它埋到了院子里的一個(gè)角落。他臉上始終流露出傷心的表情，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小烏龜，我對(duì)不起你，希望你以后在天堂過(guò)得快樂(lè)。”就連我聽(tīng)了，也禁不住想哭。

鄭明遠(yuǎn)不僅有愛(ài)心，而且對(duì)班級(jí)工作還很熱心。他雖然學(xué)習(xí)不是很拔尖，但是，為班級(jí)做事他準(zhǔn)是no.1!每一次大掃除，他都干得很提勁兒，每一個(gè)死角都不放過(guò)：墻面擦得潔白如雪，一點(diǎn)污水也不留;窗戶跟鏡子沒(méi)什么兩樣，連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次，他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷，教室里的門(mén)縫里有許多污垢，都不容易清除。于是，鄭明遠(yuǎn)就出動(dòng)了法寶——電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開(kāi)關(guān)，牙刷頭在門(mén)縫里飛快地旋轉(zhuǎn)，把污垢都一干二凈的甩了出來(lái)，就像是在給門(mén)縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。

日久天長(zhǎng)，我和鄭明遠(yuǎn)的友誼像巖石一樣堅(jiān)不可摧，我也為我有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。

陽(yáng)光少年我們是好伙伴征文三打開(kāi)影集一張雙人合影立刻映入了我的眼簾。我的目光一下子落在左邊的小男孩臉上。照片上的他，短短的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴。只見(jiàn)他瞇著眼睛，調(diào)皮地笑著。他就是我童年時(shí)代的小伙伴胡植鈺。別看他長(zhǎng)得不英俊，可做起事來(lái)認(rèn)真極了。那時(shí)，我最要好的小伙伴就是胡植鈺。我們一起撲蝴蝶，一起捉蜻蜓。哪里有他的笑聲，哪里就有我的身影。

記得有一次，約兒園里做我當(dāng)醫(yī)生的游戲。我的小伙伴胡植鈺被評(píng)為最掛醫(yī)生，小朋友都要他再做一次表演。來(lái)看病的人排成一支長(zhǎng)隊(duì)，有的腦袋，有的胳膊。一會(huì)兒，就輪到了我。我來(lái)到他的身邊，請(qǐng)他看病。他讓我坐在一張小椅子上，奶聲奶氣地問(wèn)道，你哪兒不舒服!肚子，肚子疼，哎喲!我肚子說(shuō)。胡植鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)，不要緊，讓我來(lái)檢查吧!說(shuō)著，他戴上聽(tīng)診器，在我的身上聽(tīng)著，邊聽(tīng)，邊忽閃著黑寶石般的大眼睛，認(rèn)真地思索著。聽(tīng)診后，他又伸出白凈的小手摸了摸我的額頭，“嗯，有些燙，你試試表吧!說(shuō)著遞給一個(gè)溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒，他取出溫度計(jì)，瞇著眼睛看了看，臉上露出焦急的神色，對(duì)我說(shuō)：哎呀，你歲燒了瞧，38度呢!`邊說(shuō)邊甩溫度計(jì)。然后又安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系我給你打一針就好了，一點(diǎn)兒也不疼。

打針，因?yàn)槲覐男【秃ε麓蜥?，說(shuō)是演的我還很害怕，心想。看那胡植鈺一本正經(jīng)的樣子，還是忍受一下吧!表演結(jié)束了，小朋友都給我和胡植鈺拌來(lái)許的年目光。胡植鈺不好意思地低下了頭，白嫩的面頰一下子變得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。每當(dāng)我打開(kāi)影集，看到那熟透的面孔。就想到無(wú)學(xué)習(xí)還做事都要像他那樣。雖然現(xiàn)在我和胡植鈺在不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，但是在節(jié)假日總會(huì)在一起玩的。

強(qiáng)國(guó)有我少年說(shuō)心得體會(huì)篇十三

新時(shí)代的少年行在他人前，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說(shuō)：不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎？誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。

這就是我們，有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí)，我們更有自己的新思想。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往，向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了hello說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。

我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。

這就是我們，新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想；有的人說(shuō)我們是垮掉的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！不過(guò)，請(qǐng)相信：

我們新時(shí)代的少年，一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天！