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生活老師家長會心得體會如何寫 生活老師家長會心得體會如何寫簡短(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 23:03:18 頁碼:7
生活老師家長會心得體會如何寫 生活老師家長會心得體會如何寫簡短(三篇)
2023-01-02 23:03:18    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

最新生活老師家長會心得體會如何寫一

我認(rèn)為生活老師工作也是一門教育科學(xué),需要不斷實踐、研究和探索。生活老師的實踐使我深深體會到,生活老師工作盡管千頭萬緒,但不外乎管理與教育兩大任務(wù),而歸根結(jié)蒂就是育人問題。作為一名生活教師在對學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時,必須統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持人性化管理,遵循教育規(guī)律,牢牢樹立起“三心”,即,慈母之心、嚴(yán)師之心、益友之心,用“這三心”來點燃同學(xué)們的心靈,促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。

慈母之心,是做好服務(wù)育人的基本要求。平時,我們要主動為學(xué)生排憂解難,堅持對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不排斥,堅持對事不對人,堅持公正平等的原則,心中時刻裝著學(xué)生,充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻(xiàn)的愛,讓學(xué)生時時處處感受到教師的溫暖慈愛,并用自己的思想,行為感召學(xué)生,影響學(xué)生。

嚴(yán)師之心,是做好生活育人的前提條件。俗話說,“嚴(yán)師出高徒”,對學(xué)生要有高度的責(zé)任感,多為學(xué)生著想,做長打算,短安排,從點點滴滴的小事抓起,教他們怎樣做人,怎樣做事,日常多督促檢查,從嚴(yán)管理要求,堅持嚴(yán)與愛相結(jié)合的原則,用自己的真誠去打動同學(xué)們向上的心靈,讓他們對你可敬可親,心悅誠服。

益友之心,是做好管理育人的重要保證。所謂益友之心,即教師與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系。因為,我認(rèn)為生活老師只靠說教,教育效果不會好,必須十分注意感情的投入,這種感情是建立在相互理解、相互信任,而傳達(dá)信息的一種關(guān)系。在日常生活中,對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷,誠心誠意地與他們交朋友,做良師、成益友,讓他們從內(nèi)心敬重你,熱愛你,離不開你,方能收到事半功倍的好效果。

還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活。讓學(xué)生學(xué)會自己的事情自己做,從疊被子,鋪床鋪,擺放東西開始,有針對性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事,比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等,讓學(xué)生吃點苦頭,進(jìn)行意志、體力的鍛煉,教給學(xué)生一些自護(hù)的知識,如在突發(fā)事件中如何避險自救,青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。

還要對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學(xué)生具有較強(qiáng)的可塑性,具有從眾心理和模仿性,他們能夠接受良好行為規(guī)范的教育,并能設(shè)法按要求去做。但是,他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性,自制力差,不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。因此,對學(xué)生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日,不斷強(qiáng)化,使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中,逐步完成從不自覺到自覺,從量變到質(zhì)變的過程??梢哉f,堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時,要突出三個“嚴(yán)”字。即:嚴(yán)格的校規(guī)、校紀(jì)和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。

以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況的總結(jié),雖然完成了任務(wù),但還存在許多不足,我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點、克服不足,不斷完善自身,謹(jǐn)言慎行,了解、關(guān)愛每一位學(xué)生,時時處處做學(xué)生的榜樣,用自己的善言善行為學(xué)生樹立榜樣,加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責(zé),使工作有所創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,把工作做得更好。

最新生活老師家長會心得體會如何寫二

本人李xx,現(xiàn)任生活教師一職?;仡?0xx年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學(xué)習(xí)到生活,無論在何種工作崗位上,克服困難,踏實工作,始終堅持著“立足本職,服務(wù)學(xué)生”的工作理念,認(rèn)真將各項工作有條不紊地進(jìn)行著?,F(xiàn)本人將20xx年工作總結(jié)如下:

作為一名合格的中共黨員,我始終把思想學(xué)習(xí)放在生活的第一位,不斷提高黨性修養(yǎng),積極參加莊園的黨員學(xué)習(xí),經(jīng)過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用,時刻牢記自我的職責(zé),服從上級的安排,認(rèn)真工作,踏實學(xué)習(xí),始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,進(jìn)取輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育,始終堅持著鮮明的工作思想,使學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作和生活管理工作順利進(jìn)行。

1、堅持不懈,繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)教育。

作為一名合格的教育者,我深知教育的意義,也明白教育過程中需要克服的困難,所以始終堅持不懈,根據(jù)實際情景,調(diào)整工作步伐,始終將兒童學(xué)習(xí)放在第一位。一是認(rèn)真接送兒童上學(xué)放學(xué),確保兒童按時順利上學(xué);二是認(rèn)真溝通與學(xué)校的教育問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)、社工反饋。生活教師反饋兒童就學(xué)情景;三是認(rèn)真監(jiān)督兒童上好晚自習(xí),指導(dǎo)兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活教師查寢,及時送兒童就醫(yī)。

2、轉(zhuǎn)變工作方式,確保較快融入新崗位。

作為一名兒童的生活協(xié)助者,我深知需要教師具有極強(qiáng)的耐心和細(xì)心,也明白兒童需要生活教師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。所以,當(dāng)我新加入到生活教師這個崗位時,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),調(diào)整工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習(xí)性,掌握兒童特殊需求;二是認(rèn)真研究生活教師各項規(guī)章制度,嚴(yán)格把好制度關(guān);三是進(jìn)取向各位生活教師吸收經(jīng)驗,與兒童建立良好的師生關(guān)系

3、嚴(yán)格要求,為兒童營造良好的生活氛圍。

一是加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)定,按時督促兒童就寢,構(gòu)成良好的生物鐘;

二是狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)衛(wèi)生行為。按時檢查兒童的內(nèi)務(wù)情景,認(rèn)真指導(dǎo)兒童清潔衛(wèi)生,隨時關(guān)注兒童穿著,督促兒童勤換衣物,勤添加衣服;

三是認(rèn)真關(guān)注兒童飲食健康情景,按時帶兒童到食堂就餐,教導(dǎo)兒童節(jié)儉糧食;

四是協(xié)助學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師上好晚自習(xí),為兒童解答學(xué)習(xí)疑問;

5、認(rèn)真仔細(xì),做好兒童后勤工作。

按照上級安排,服從領(lǐng)導(dǎo)要求,因身體原因,調(diào)整了工作資料,每日認(rèn)真收集對兒童有利的新聞并張貼,使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,了解新鮮事;輔導(dǎo)生病兒童進(jìn)行學(xué)習(xí),使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志,分發(fā)到各小組,認(rèn)真為各位同事服好務(wù)。

作為學(xué)齡兒童管理教育中的一個主角,在探索中慢慢積累學(xué)習(xí),20xx年或有不足之處,但我相信僅有堅持,才能讓工作順利進(jìn)行下去,經(jīng)過所有同事的努力才會更好的服務(wù)于兒童。

最新生活老師家長會心得體會如何寫三

時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在xx幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結(jié)了以下四點:

一、 在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育

在踏入xx幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!

二、 在工作中,我熱愛了這一行

工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天, 因為我的孩子感冒了把他送回了老家,讓他奶奶看著,因為很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會,我們班里的陳楊鑫過來上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見,我笑著說:“只要你們聽話,上課認(rèn)真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!

我因為不小心割著手了用藥包著,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的李佳怡過去了說:“尚老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我?guī)е痔装?”

一件件與孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂,讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情,給我溫暖,讓我感動,讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著,我感到無比的幸福!

三、 在老師的教學(xué)工作中,讓我學(xué)會很多

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng),說句實話,以前我也看過,但是能記住的卻很少幾句,每次聽孩子們背,我自己也記住了很多,現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙,孩子們上折紙課的時候,我也學(xué)會了不少,教孩子如何折紙,折小風(fēng)琴,折大風(fēng)車,折衣服等等很多。在這個幼兒園里,我學(xué)會了很多以前沒接觸過的活動,讓我感到幼兒園里有學(xué)不完的東西,我如饑似渴的吸取著各個方面的知識,我要學(xué),我喜歡學(xué),我要努力使自己變成一個德,智,體,美全面發(fā)展的好老師。

四、現(xiàn)在的成績

經(jīng)過了一年的磨練,我對生活老師的概念有了一定的理解,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學(xué)課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師,從她們的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。

在這里,我要鄭重的道一聲:謝謝你們了,各位老師!

總之,我能成為xx幼兒園其中的一員,感到很自豪,我喜歡xx幼兒園,我會盡我最大的努力和熱情來做好自己的本職工作!

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