我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)生命緣小孩肝硬化心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
歡樂、舒適的假期生活結(jié)束了,看到你們那一張張熟悉的面孔,平平安安的過(guò)完了假期。為此,我們教師感到無(wú)比的欣慰。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
為了加強(qiáng)我們小學(xué)生安全保護(hù)的意識(shí),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,我們把開學(xué)的第一周定為“安全教育活動(dòng)周”,再一次強(qiáng)調(diào)安全的重要性!
以前,我國(guó)相繼發(fā)生了學(xué)生交通事故、學(xué)校踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學(xué)生群體食物中毒等幾起重大的的學(xué)校安全事故,失去了幾十條寶貴的年輕生命,給許多家庭造成不幸,看到電視里那些痛不欲生的家長(zhǎng)和因傷痛住院的學(xué)生,我們覺得有職責(zé)向全體同學(xué)發(fā)出倡議,期望同學(xué)們能加強(qiáng)安全意識(shí),共同創(chuàng)立一個(gè)禮貌安全的學(xué)校。
可能有的同學(xué)覺得安全跟自我沒什么關(guān)系,我要告訴同學(xué)們一組驚人的數(shù)據(jù)。我國(guó)中小學(xué)生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國(guó)平均每一天有40多人死亡,也就是說(shuō)每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。其實(shí),學(xué)校安全事故、青少年意外傷害,有80%是能夠避免的,而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)本事弱。今日,我在那里再次提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!鑒于此,我在那里向同學(xué)們提出如下要求:
一、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
我們要提高安全、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高思想素質(zhì),倡導(dǎo)禮貌祥和。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力、素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在學(xué)校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全,凈化學(xué)校環(huán)境。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。特別是我校正在進(jìn)行基建工作,要求同學(xué)們遠(yuǎn)離基建工地。為自我負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),更為他人負(fù)責(zé)。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作,確保事事平安。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種安全事故的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則與秩序,禮貌行路保安全。
來(lái)校、回家做到禮貌行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御本事。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)學(xué)校安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí),冷靜機(jī)智御頑敵。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不帶珍貴物品,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,智斗頑敵,要及時(shí)撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不一樣社會(huì)閑雜人員交往。
總之,同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!我們同學(xué)要把“珍愛生命,安全第一”牢記心中,平平安安生活,快歡樂樂學(xué)習(xí)!
有關(guān)生命緣小孩肝硬化心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
1、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。佚名
2、生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。諾貝爾
3、我們的生命只有一次,但我們?nèi)缒苷_地運(yùn)用它,一次足矣。英國(guó)諺語(yǔ)
4、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。佚名
5、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。羅曼羅蘭
6、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。伯克
7、懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長(zhǎng)。(意大利)
8、如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。塞涅卡
9、一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。愛默生
10、注釋:尋找生命的意義是我們生活中一個(gè)永恒的主題,我們用各種不同的方法去嘗試發(fā)現(xiàn)。我相信如果我們可以為這個(gè)世界帶來(lái)些什末就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的意義。
11、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。米歇潘
12、只要活得有意義,生命就會(huì)接近永恒,不再只是短短的幾十年。如何才能活得有意義呢?從淺近方面來(lái)說(shuō),生活離不開工作,所以,要活得有意義,必須從事有意義的工作。什么才是有意義的工作呢?就是屬于付出與合乎靈性要求的工作。 屬于付出方面的,就是做有益于人類、國(guó)家社會(huì)和一切生靈的工作。世界各地正有許多這些工作,在等著我們?nèi)プ龊虾蹯`性要求方面的,就是追求完美,和生活在真實(shí)中??矗∷囆g(shù)家為了追求藝術(shù)的完美,可以犧牲物質(zhì)上的享受,甘愿與貧困為伍。作家為了一篇文章的完美,不惜再三的修改,一再的謄寫。歌唱家為了一首歌能完美地唱出,私底下不知已經(jīng)練習(xí)了多少遍。還有各行各業(yè)中,許許多多的人,也都是這樣,不辭辛苦地做著所從事的工作。他們不但毫無(wú)怨尤,還做得滿心歡喜;因?yàn)樗麄冇X得,自己所做的工作,是有意義的。
13、當(dāng)他們?nèi)囊灰獾兀瑸樗?、或自己靈性而工作時(shí),不再感覺時(shí)間的存在時(shí)間已經(jīng)停止;不知老之將至生命哪有長(zhǎng)短?這,不就是永恒嗎?
13、人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基
14、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
15、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。
16、生命的全部的意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西。左拉
17、我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。愛默生
18、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。達(dá)爾文
19、生命是一張弓,那弓弦是夢(mèng)想。羅曼羅蘭
20、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。蒙田
21、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。庫(kù)爾茨
22、生命不在長(zhǎng)短,只要活得有意義。 十年、二十年五十年,乃至一生庸庸碌碌、畏畏縮縮而活的人,不如一年、一月乃至一日而活得有意義的人,只要生命曾經(jīng)綻放過(guò)光芒,這一生就已值得,生、死已無(wú)關(guān)緊要了。 活到一百歲,和只活到三十歲、二十歲的人,根本上并沒有什么差別。雖然,前者多活幾十年,后者則少活了幾十年;但,這只是人們觀念上的感覺與執(zhí)著,對(duì)于體認(rèn)得生命意義,清楚宇宙真諦的人,存在的長(zhǎng)短已不覺得遺憾。 時(shí)間就是永恒,活到一百歲,和只活到二十歲,是一樣的;一年就是萬(wàn)年,萬(wàn)年存在一年中。人們以為離開了瞬息萬(wàn)變的時(shí)間,別有永恒的存在,這是不對(duì)的,永恒是存在時(shí)間中,離開了無(wú)常的時(shí)間,就沒有永恒的存在。所以,只要你創(chuàng)造了永恒,將人生提升到永恒的境界,那么,生命的長(zhǎng)短,又有什么關(guān)系呢?
23、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦
24、人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無(wú)所求,而卻給人間以美。楊沫
25、人的生命恰似一部小說(shuō),其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。佚名
27、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)。盧梭
28、應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。伏契克、
28、珍惜生命就要珍惜今天。諺語(yǔ)
29、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。泰戈?duì)?/p>
30、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。呂凱特
31、生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
32、生命生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。諾貝爾
33、我們的生命,像世界的協(xié)奏曲,由相異的因素組成由各種各樣的聲調(diào)組成,美妙的和刺耳的,尖銳的和平展的,活潑的和莊嚴(yán)的。蒙田
34、今天就是生命是惟一你能確知的生命。
35、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。小塞涅卡
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