勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲 有關(guān)勞模精神的心得體會(huì)(五篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲一

1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫忙學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

二、活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)言。

師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

(二)質(zhì)疑。

1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

請(qǐng)舉例說明。

(三)講故事。

故事一：

星期天，小華在家里幫忙媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里異常高興，可是媽媽看見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

討論：

1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

2、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做?

故事二：

奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說：“好好好，我立刻給你拿去”。

討論：

小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎樣做?

(四)確定。

1、__和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。

2、媽媽不在家，小紅自我做飯。

3、__高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。

4、__在班級(jí)愛勞動(dòng)，在家就不干了。

經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?

(五)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠。

(六)班長要求全班同學(xué)要做到：

1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

2、自我會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

3、會(huì)自我整理床鋪和書包;

4、會(huì)自我洗腳、梳頭;

5、會(huì)疊衣服和摘菜;

6、堅(jiān)持每一天做一件家務(wù)。

(七)競賽。

整理書包比賽。

描寫勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲二

甲方(用人單位)名 稱：__________

乙方(勞動(dòng)者) 姓 名：____________

根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則訂立本合同。

第一條 本合同期限類型為 (固定期限/無固定期限

/以完成一定工作任務(wù)為期限)，自 ______年 ______月______日起至 止。其中，試用期(有/無)，自 ______年 ______月______日起至 ______年 ______月______日止。

第二條 甲方安排乙方從事的工作為____________________，工作地點(diǎn)為_______________ 。 乙方應(yīng)按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求，認(rèn)真履行_______崗位職責(zé)，按時(shí)完成工作任務(wù)。

第三條 甲方安排乙方執(zhí)行 工時(shí)工作制(標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)/綜合計(jì)算工時(shí)/不定時(shí))。

第四條 甲方于每______月______日前以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬形式及時(shí)足額支付乙方工資，工資(計(jì)時(shí)/計(jì)件)標(biāo)準(zhǔn)為 。其中，試用期期間的工資標(biāo)準(zhǔn)為 。

第五條 甲方應(yīng)當(dāng)按照國家和地方有關(guān)規(guī)定為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，具體項(xiàng)目為 。乙方負(fù)擔(dān)的部分由甲方負(fù)責(zé)代扣代繳。

第六條 甲方為乙方提供安全生產(chǎn)培訓(xùn)，并提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。安排乙方從事有職業(yè)危害作業(yè)的，

應(yīng)當(dāng)定期為乙方進(jìn)行健康檢查。乙方在勞動(dòng)過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度規(guī)范和操作規(guī)程。

乙方發(fā)生工傷時(shí)，甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施使乙方得到救治，并按照《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，向乙方支付相應(yīng)的工傷待遇。簡易勞動(dòng)合同書范本第七條 甲乙雙方應(yīng)當(dāng)按照《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定履行、變更、解除、終止本合同。符合《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定情形的，甲方應(yīng)當(dāng)依法支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

第八條 甲方違法解除或者終止本合同，乙方要求繼續(xù)履行本合同的，甲方應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行本合同或者本合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，甲方應(yīng)當(dāng)依法按照經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的二倍向乙方支付賠償金。

第九條 雙方約定的其它事項(xiàng)：_________________________

第十條 勞動(dòng)合同未盡事宜，按國家和地方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條 本合同自甲乙雙方簽字或者蓋章之日起生效。本合同一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份。

甲方(公章)_______________ 乙方(簽字)_______________

法定代表人_______________

簽字日期：______________

描寫勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲三

甲 方(聘用單位)：

乙 方(受聘人)：

簽訂日期： 年 月 日

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)法》及《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽訂本聘用合同書并保證嚴(yán)格履行。

1. 甲方根據(jù)工作需要及乙方的學(xué)歷、職稱、能力,聘乙方的工作崗位為 。

2. 聘用期間若乙方不能勝任現(xiàn)在的工作崗位，甲方可以調(diào)整乙方的工作崗位，乙方要服從分配。

3.甲方按照國家的有關(guān)規(guī)定制定相關(guān)規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核。

4.乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行法定義務(wù)，遵守甲方依法制定的規(guī)章制度;遵守職業(yè)道德;維護(hù)甲方聲譽(yù);愛護(hù)甲方財(cái)產(chǎn);按甲方的要求完成教育教學(xué)任務(wù)。

5. 乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律，甲方可根據(jù)本園的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分、扣發(fā)工資，直至解除本合同。

有下列情形之一的，為嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律：

(一)私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者財(cái)務(wù)的;

(二)私自將生源介紹到其他單位的;

(三)因乙方工作責(zé)任心不強(qiáng)或者缺乏必要的安全保健意識(shí)，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的;

(四)乙方因違反工作紀(jì)律或財(cái)務(wù)制度，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的;

(五)其他違反甲方單位規(guī)章制度，情節(jié)嚴(yán)重，使甲方單位利益受損的。

6.負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，結(jié)合本班實(shí)際，制定班級(jí)工作計(jì)劃、教育教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

7.服從園長和教研主任的安排，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神積極主動(dòng)與本班教師團(tuán)結(jié)合作，確實(shí)做好本園教育保育及生活護(hù)理工作。

8.對(duì)幼兒態(tài)度和藹可親，做到愛心、耐心、關(guān)心、熱心、細(xì)心，注意個(gè)體差異因材施教。

9.做好家長工作，了解幼兒與家長的需求，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

10.認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

11.服從領(lǐng)導(dǎo)安排。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的合法要求，按時(shí)保質(zhì)完成教育教學(xué)工作任務(wù)。乙方應(yīng)服從甲方安排的加班、招生宣傳、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

12.甲方為乙方提供必要的工作條件和教學(xué)用品，建立健全有關(guān)教學(xué)管理制度，確保乙方教學(xué)工作的正常安全進(jìn)行。

13.甲方組織安排受聘人員積極參加各類培訓(xùn)、進(jìn)修等活動(dòng)，甲方保證受聘人員享有同類人員同等的學(xué)習(xí)、民主管理等權(quán)利。

14.乙方在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、等方面成績優(yōu)異的甲方予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

三.工作報(bào)酬、保險(xiǎn)與福利待遇

1.甲方根據(jù)乙方的工作崗位，按月支付乙方的工資(工資組成詳見工資附表)。每月20日發(fā)上月工資及獎(jiǎng)金。

2.如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，按新的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。并根據(jù)乙方的工作崗位，確定每月的工資報(bào)酬。

3.乙方在甲方處工作滿一年后，獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

4.在聘期內(nèi)終止合同扣除當(dāng)押金。

四、勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續(xù)訂

1.甲乙雙方經(jīng)協(xié)商同意可以變更勞動(dòng)合同的相關(guān)內(nèi)容。訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化，本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，本合同可以解除。

3.乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方可隨時(shí)解除合同：

(一)有違法的行為，被依法追究刑事責(zé)任的;

(二)在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的;

(三)嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或勞動(dòng)紀(jì)律達(dá)到解聘條件的;

(四)簽訂合同時(shí)采取欺騙手段隱瞞個(gè)人重要事項(xiàng)的;

(五)故意不履行崗位職責(zé)，給幼兒園工作造成重大損害的;

(六)因乙方有工作失職，不能勝任本職工作，不服從園所安排， 與同事不能和睦相處，教學(xué)質(zhì)量等不利于幼兒園發(fā)展的教師，園所有權(quán)中途解除勞動(dòng)合同。

(七)乙方在工作期間因失職、失誤造成幼兒園事故的根據(jù)事情原因，園所和當(dāng)事教師分別承擔(dān)50%的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法追究當(dāng)事人法律責(zé)任。

(八)乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲 方 不承擔(dān)任何責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

4.有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，但應(yīng)提前三十天 以書面形式通知乙方：

(一)乙方患病或非因公負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原來的工作，也不能從事由甲方另行安排工作的;

(二)經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，乙方仍不能勝任教育教學(xué)或教育教學(xué)輔助服務(wù)工作的;

(三)本合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。

(四)甲方符合裁員條件裁減人員的，可以解除勞動(dòng)合同。

5. 甲方未按合同約定支付勞動(dòng)報(bào)酬，乙方可隨時(shí)通知甲方解除合同。

五，其他：

1.本合同未盡事宜，法律法規(guī)有規(guī)定的，按法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行;法律法規(guī)沒有規(guī)定的，由雙方協(xié)商解決;若雙方協(xié)商不成，可以依法向調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)調(diào)節(jié);或者依法申請(qǐng)勞動(dòng)爭議仲裁，對(duì)裁決不服的，可以依法向人民法院提起公訴。

2.合同期滿，本合同終止，終止后如工作需要，本人也能勝任工作的經(jīng)雙方同意可以續(xù)簽合同。

3.本合同一式兩份，自雙方簽字蓋章后生效。甲乙雙方各執(zhí)一份

。本合同代簽、涂改無效。

甲 方 ： 法定代表人： (簽字或蓋章)

乙 方 ： (簽字或蓋章)

簽訂日期： 年 月 日

描寫勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲四

甲方：____________________，身份證號(hào)：______________________________

乙方：____________________，身份證號(hào)：______________________________

甲方聘用乙方為試用期員工，試用期_______個(gè)月，自_________年_____月______日起至_______年_____月_____日止。

經(jīng)雙方平等協(xié)商，現(xiàn)就試用期間的有關(guān)事項(xiàng)訂立以下條款，以共同遵守。

一、乙方的崗位(工種)為：__________________________。

在試用期間，根據(jù)工作需要和乙方能力，甲方有權(quán)對(duì)乙方的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。

二、在試用期間，乙方應(yīng)保守甲方的商業(yè)秘密，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和甲方的各項(xiàng)治理規(guī)定及制度，并根據(jù)甲方工作安排，認(rèn)真履行職責(zé)，維護(hù)甲方合法權(quán)益。

三、乙方試用期工資為_________元/月，甲方按______發(fā)放。

四、乙方在試用期內(nèi)，考勤均由甲方按實(shí)際出勤狀況和公司考勤制度執(zhí)行。

五、乙方在試用期內(nèi)，除工資外，本公司的任何福利待遇均已包含在試用期工資內(nèi)。

六、乙方每月工資由甲方自上班之日起的次月______日左右發(fā)放，若乙方工作不足______個(gè)月時(shí)，按月工資比例折合實(shí)際工作天數(shù)計(jì)算。

若工資發(fā)放日恰逢周______或______，甲方結(jié)合公司實(shí)際情況逐日順延發(fā)放。

七、在試用期內(nèi)，乙方提出解除本合同時(shí)，須提前_________個(gè)工作日通知甲方，協(xié)商解決，否則，將根據(jù)公司制度，由公司按制度論處。

八、乙方如在報(bào)到后工作時(shí)間不滿______月主動(dòng)提出辭職或者不能勝任工作被甲方解雇，甲方將扣除招聘、培訓(xùn)等費(fèi)用后，按照_________元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放報(bào)酬。

九、在試用期內(nèi)，甲方如認(rèn)為乙方不能勝任工作或發(fā)現(xiàn)乙方應(yīng)聘材料弄虛作假，不符合錄用條件的，可隨時(shí)停止試用并予以解雇，工資按乙方實(shí)際考勤(或計(jì)件工資總額)，依據(jù)公司制度及本合同相關(guān)內(nèi)容(條款)結(jié)算。

十、在試用期內(nèi)，乙方嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者甲方的治理規(guī)章制度的;或者故意或嚴(yán)重失職，給甲方利益造成損害的，甲方有權(quán)立即終止試用并予以解雇。

乙方應(yīng)對(duì)甲方造成的損失予以全額的賠償責(zé)任。

十

一、在試用期內(nèi)，因乙方泄露甲方商業(yè)秘密，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失;或因乙方的故意或重大過失行為給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，甲方有權(quán)向乙方進(jìn)行追償。

十二、試用期滿或試用期內(nèi)工作突出并經(jīng)考核合格者，將在當(dāng)月內(nèi)與公司簽訂正式勞動(dòng)合同，并且繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。

考核不合格者，公司根據(jù)實(shí)際情況將予以解雇或延長試用期，但試用期最長不超過______個(gè)月。

延長期內(nèi)仍不合格者，公司應(yīng)予以辭退處理。

十三、乙方

描寫勞動(dòng)教養(yǎng)勞模精神心得體會(huì)及收獲五

一、活動(dòng)目的：

1、透過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。

二、課前準(zhǔn)備：

1、搜集名人或身邊感人的勞動(dòng)故事。

2、觀察班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰，用一句說話夸夸他。

三、班會(huì)過程：

(一)激趣導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了完美的生活，勞動(dòng)是最光榮的!

(二)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者

我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng)，我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?

勞動(dòng)僅有分工不一樣，沒有貴賤之分，勞動(dòng)者是最值得尊重的人。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動(dòng)者送上最美的贊歌吧!

下頭請(qǐng)欣賞詩朗誦《勞動(dòng)之歌》

勞動(dòng)如多彩的光是那么明媚，勞動(dòng)創(chuàng)造出千般快活，勞動(dòng)使機(jī)器在飛速地動(dòng)，

勞動(dòng)使萬物承載世界，我要為勞動(dòng)者唱贊歌。無論堅(jiān)守在什么崗位，

無論崗位是多么平凡，都是勞動(dòng)創(chuàng)造新的生活。勞動(dòng)是事業(yè)的根本，

勞動(dòng)才能獲取新的生活。勞動(dòng)是人類永久的旋律，勞動(dòng)是勤勞者心靈之歌。

(三)分享勞動(dòng)的故事

勞動(dòng)是平凡的，也是偉大的，不管是名人還是普通人，他們無一不都是用自我的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造自我的一切。下頭，我們就一齊來分享這些感人的勞動(dòng)故事吧!從他們身上，你受到了什么啟發(fā)呢?

(四)表揚(yáng)愛勞動(dòng)的同學(xué)。

勞動(dòng)是可敬的，勞動(dòng)是光榮的。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，看看我們班上最愛勞動(dòng)的同學(xué)有誰?他們平時(shí)是怎樣做的?讓我們向他豎起贊賞的大拇指，說一句贊美他的話!

(四)點(diǎn)燃熱愛勞動(dòng)之情。

勞動(dòng)是光榮的，但勞動(dòng)也是辛苦的!同學(xué)們，在以后的生活中，你會(huì)怎樣做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子呢?

(五)班長發(fā)起愛勞動(dòng)，惜成果的倡議。

勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。我們應(yīng)從此刻做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體此刻日常的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

①同學(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么?

(引導(dǎo)學(xué)生說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。)

②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?

(同學(xué)們討論后，引導(dǎo)學(xué)生說出：值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級(jí)，不怕臟和累，為班級(jí)盡職盡責(zé))

③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?

(板書：我們愛勞動(dòng))

2、情感教育(投影情境畫)

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

(學(xué)生邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)學(xué)生說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等)

3、怎樣勞動(dòng)?

①出示掛圖讓學(xué)生看一看，說一說

(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)

②這些事怎樣才能做好呢?

(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng))

4、談體會(huì)明道理。為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?

(引導(dǎo)學(xué)生說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿?，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該認(rèn)真勞動(dòng)。)

5、辨是非升華認(rèn)識(shí)。(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室;

②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵;

③小剛拖完地說：強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說：我是擺桌椅的，我不去。小蘭跑過來說：我去。

④今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了;

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6、夸夸這些值日生。

①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生。

②組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)總結(jié)：

1、通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

2、全班齊唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)