手機(jī)閱讀

發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法 感受科學(xué)之美(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 21:40:35 頁碼:11
發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法 感受科學(xué)之美(4篇)
2023-01-02 21:40:35    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主題發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法一

本學(xué)期,我校的教科工作將在市、區(qū)教育局科研部、學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞教育科研發(fā)展與創(chuàng)新這一主題,堅(jiān)持“七種意識(shí)”,突出“五個(gè)重點(diǎn)”,達(dá)到改進(jìn)教學(xué)行為、提高教學(xué)有效性的目的。本學(xué)期我們要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,鼓勵(lì)教師注重發(fā)現(xiàn)自己工作的問題,應(yīng)用教育理論分析問題、解決問題,在工作實(shí)踐中不斷反思,讓反思成為改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái)。使學(xué)校教師的工作與教育科研融為一體,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)我校教育的改革與發(fā)展。

1、以課堂觀察研究為重點(diǎn),加強(qiáng)有效教學(xué),提高教育科研能力。

2、加強(qiáng)“十五”各類課題的管理,強(qiáng)化學(xué)校主課題研究。

3、深化特色教育研究,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

(一)以課堂觀察研究為重點(diǎn),加強(qiáng)有效教學(xué),提高教育科研能力。

1、開展課堂觀察研究。學(xué)校要借鑒課堂觀察經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)課堂觀察活動(dòng),通過課堂觀察改變教師的教學(xué)理念,改善我們的研究方式,促進(jìn)“有效課堂”的形成。學(xué)校的各個(gè)教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下選定課堂觀察切入點(diǎn),全面啟動(dòng)“課堂觀察”的研究。在平時(shí)聽課活動(dòng)中也要滲透課堂觀察的意識(shí),個(gè)人自行確立觀察主題,并記錄在行動(dòng)研究手冊中。

教育科研骨干教師,及各教研組要圍繞“有效教學(xué)”這一主題,設(shè)計(jì)行之有效的小課題研究方案,在實(shí)際的教學(xué)工作中加強(qiáng)教學(xué)反思,形成典型個(gè)案,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

2、本學(xué)期我們繼續(xù)倡導(dǎo)教師以研究學(xué)生、教材、課堂、作業(yè)為中心,在加強(qiáng)以課題研究形式為載體進(jìn)行教育科研的同時(shí),致力于營造多種形式并存的科研態(tài)勢,每個(gè)教師都要在課堂教學(xué)中尋找自己教學(xué)中的課題,牢固樹立四種意識(shí):科研文化意識(shí)、協(xié)作(團(tuán)隊(duì))意識(shí)、課題意識(shí)、精致意識(shí)。做到讀書、實(shí)踐和寫作三者結(jié)合,選擇教育日記(教學(xué)反思)教育案例、教育隨筆、教育沙龍和教育論文(論著)五種作為教育反思的載體,完成教科室編印的《行動(dòng)研究》手冊。

(二)加強(qiáng)“十五”各類課題的管理,強(qiáng)化學(xué)校主課題研究。

課題研究是教育科研的重要方式,我們要抓好“十五”哈爾濱市級規(guī)劃課題課題實(shí)施工作。各個(gè)課題組要制定好本學(xué)期的課題實(shí)施計(jì)劃和課題研討活動(dòng)的安排,并要吸引更多的教師加盟,在課題研究中廣泛運(yùn)用行動(dòng)研究法,體現(xiàn)教育科研的“草根性”特征。在骨干教師層面要做好主課題研究的一些理論知識(shí)學(xué)習(xí),開展好主課題研究的研討活動(dòng)、沙龍活動(dòng),期末要寫好與主課題相關(guān)的課題研究論文。教師層面要廣泛宣傳,積極發(fā)發(fā)動(dòng),主動(dòng)吸納有志于主課題研究的人員,擴(kuò)大研究隊(duì)伍。

(三)深化特色教育研究,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

1、積極組織和發(fā)動(dòng)教師向各級各類公開刊物投稿及各類論文評比,爭取更多的科研成果得到傳播。

2、要建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“教育科研”主欄目,及時(shí)發(fā)布學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)。

主題發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法二

發(fā)現(xiàn)王國主題公園就坐落在大連金石灘國家旅游度假區(qū)中的金石灘黃金海岸上,發(fā)現(xiàn)王國這名字很貼切,尤其是對初次來的游客,站在諾大的廣場舉目四望,那邊的身著光鮮亮麗的卡通形象剛奪了你的眼球,這方的騰越翻轉(zhuǎn)的過山車又搶了你的目光;右邊的尖叫聲引你前去觀望的時(shí)候,左邊又傳來了不絕的贊嘆聲,一切都那么新鮮,一切都值得你去發(fā)現(xiàn)。

公園門口的特色小店流露出濃郁的歐洲風(fēng)情,走在小路上,它們的如積木般光鮮亮麗的外表,讓人駐足欣賞。當(dāng)注意了每家店鋪的名字后,又會(huì)被這充滿新意的構(gòu)思所折服。邁步進(jìn)入店鋪瞧瞧逛逛,感覺同時(shí)擁有英國老街上的閑適節(jié)奏和美國時(shí)尚街頭的蓬勃朝氣。

即使定力再強(qiáng)的人,當(dāng)入了園后,心胸中還是會(huì)滌蕩著一種末名地沖動(dòng),眼前的一切,讓人恍若置身格林筆下的童話世界。

發(fā)現(xiàn)王國地起點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)廣場,也可以說是終點(diǎn),因?yàn)楣珗@娛樂是環(huán)形分布的,當(dāng)?shù)诙蝸淼綇V場時(shí),大概就是離別的時(shí)候了。廣場上有做座美麗的街心噴泉,同樣的歐洲風(fēng)格,可以和散布周圍的可愛的卡通形象合個(gè)影,公園的主角酷樂也在其中。不遠(yuǎn)處公園中心位置有一座湖,想來,如果沒有這湖,大概以鋼鐵為主的公園會(huì)缺失一份靈動(dòng)和親切吧,湖中央的城堡,很有羅琳的《哈利波特》中的魔法學(xué)?;舾裎制澋挠白樱姷降娜硕加蟹N泛舟登堡的欲望,當(dāng)被告知那是用來夜晚放焰火的時(shí)候,除了惋惜,又會(huì)憧憬夜晚了。

欣賞夠了廣場的風(fēng)光,就得做出向左走向右走的選擇了。個(gè)人觀點(diǎn),由于右側(cè)的項(xiàng)目比較多,也比較集中,右走的話,會(huì)節(jié)省點(diǎn)排隊(duì)的時(shí)間。

公園分為六大主題,右轉(zhuǎn)的話,先看到就是瘋狂小鎮(zhèn)了。這里有瘋狂劇場,在這里可以定時(shí)看到從外國請來的藝人表演的“瘋狂奪寶”,驚險(xiǎn)的警匪對戰(zhàn),刺激的場面,有種身臨好萊塢大片其中的感覺。(建議看好時(shí)間表,游樂過后再來這里看場視覺盛宴);瘋狂凌波舞,絕對算的上是園中數(shù)一數(shù)二驚險(xiǎn)的項(xiàng)目,這點(diǎn)可以從乘坐者的尖叫的分貝中體驗(yàn)出來;其他的項(xiàng)目也都不錯(cuò),時(shí)間夠用的話就每樣都體驗(yàn)一下。

接著下來的主題是神秘沙漠,這里是一種的伊斯蘭教的異域風(fēng)情,時(shí)不時(shí)的輕紗曼舞的表演,讓人聯(lián)想到大唐盛世時(shí)繁榮的絲綢之路。沙漠風(fēng)暴的刺激程度也是園中頂級的,即使不乘坐,光是站在下面看,也夠心驚膽戰(zhàn)的了,量力而行吧;瘋狂卡丁車倒是個(gè)老少皆宜的項(xiàng)目,速度不是特別快,還能體驗(yàn)下舒馬赫駕駛f1的類似感受,看到別人進(jìn)入卡丁車的筒椅時(shí)的自豪.......還是趕快去排隊(duì)吧。

金屬工廠該算是這幾個(gè)主題中項(xiàng)目最驚險(xiǎn)的了,其中瘋狂眼鏡蛇可以說是鎮(zhèn)園之寶了。主題公園向來都是用過山車來作為自己的金字招牌的,發(fā)現(xiàn)王國的這塊招牌就更是不一般了。它完全不同與一般的過山車,不是用電力來作為始發(fā)的源動(dòng)力,而是用彈射的方式,因此他瞬間從0提升到80km/s的超強(qiáng)加速度,的確是非常瘋狂的,在亞洲,只有在金石.發(fā)現(xiàn)王國才能體驗(yàn)到這種感覺。太空梭就是在超重失重的體驗(yàn)了,它高55米,站在下面,聽到乘坐游客的尖叫是乎高乎地的,乘坐它絕對是對膽量的挑戰(zhàn)。

魔法森林倡導(dǎo)是一種自然的游歷和歷險(xiǎn)的感覺,其中的亞馬遜探險(xiǎn)能讓人體驗(yàn)一下漂流那種搏擊自然的蕩氣回腸;身著獸皮,土著人扮相的舞者會(huì)邀你共舞;熱帶雨林的那種大割大引的氣魄在這里四處流露。

傳奇城堡中的飛天掃把的外觀實(shí)在是太漂亮,鮮艷的色彩,想來是很多人去乘坐的原因,但是它也是很驚險(xiǎn)的;忽然間會(huì)有種驀然回首的感覺,發(fā)現(xiàn)這里最值得游覽的就是它的建筑了,歐洲古城堡的那種蒼涼的高貴讓人肅穆,凝神時(shí),唐吉訶德扮相的藝人從你眼前走過,騎驢挎劍的滑稽樣子,會(huì)打破了先前的氣氛,讓人忍俊不禁。

婚禮殿堂是園中最美最安靜的地方了,歐洲的弓形頂?shù)慕ㄖ膬?nèi)部原來是如此的美麗,原本潔白的錯(cuò)落有秩的頂棚,被透過窗子的陽光重新鍍過,像是撒了層薄薄的金沙,站在長長走廊的一端,凝望另一端,會(huì)沉醉于透視與建筑之美;宴會(huì)廳天棚上的精美壁畫,又會(huì)讓人聯(lián)想到繪制教堂頂棚幾日不曾脫靴的拉菲爾了。

主題發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法三

以市區(qū)教科研工作指導(dǎo)綱要為依據(jù),結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和科研三年發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用,推進(jìn)學(xué)?!翱鞓氛n堂”的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)市、區(qū)、校科研課題管理,為課題的實(shí)踐創(chuàng)設(shè)條件,使科研成為教師自身發(fā)展的需求。

1、積極營造濃郁的教育教學(xué)研究氛圍,將教研、科研、教師培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究解決問題。

2、以市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》、區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》、區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),全方位開展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究,逐步形成家長微型課程資源庫,力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究。定期舉行課題組例會(huì),做好分析研究匯報(bào)工作,體現(xiàn)過程與結(jié)果并重。

3、加強(qiáng)課題研究。用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。根據(jù)學(xué)校習(xí)慣培養(yǎng)“雙十”體系修訂學(xué)生“好習(xí)慣評價(jià)手冊”,建設(shè)《好習(xí)慣好生活》創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,實(shí)施“好習(xí)慣銀行”評價(jià)。繼續(xù)探索學(xué)校集郵特色,進(jìn)行好性別、兒哲、圍棋、足游等推廣類課程的校本化實(shí)施。

結(jié)合校本培訓(xùn)主題《聚焦快樂課堂,引領(lǐng)教師發(fā)展》,注重教研組、備課組建設(shè):在推進(jìn)“快樂課堂”的建設(shè)的主題背景下,明確研訓(xùn)要求,教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效,重在關(guān)注課堂中教與學(xué)突出問題的研究。圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課標(biāo)、單元教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教科研活動(dòng)。不斷提升培訓(xùn)有效性,積極參加各級各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動(dòng),逐步打造學(xué)科教研特色。

積極進(jìn)行教育部規(guī)劃課題《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》的研究,結(jié)合上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級課題《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,由各年級申報(bào)家長微型課程,挖掘家長資源。邀請家長來校作專題的講課,逐步形成家長微型課程資源庫。

積極進(jìn)行區(qū)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》,繼續(xù)以區(qū)創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),確立“和諧”、“創(chuàng)智”、“開放”的評價(jià)元素、行為表現(xiàn),全方位開展好習(xí)慣培養(yǎng)、高層次思維能力的研究。力求讓每一名學(xué)生在寬松、愉悅的文化氛圍中自主探究,掌握知識(shí),激活思維,培養(yǎng)能力,懂得審美,并品嘗到成功的喜悅,體驗(yàn)學(xué)校生活的快樂。

抓好教研、備課組課題建設(shè),為教師搭建展示自己科研水平的平臺(tái),使教師的參與積極性得到大幅度提高,為學(xué)校的科研水平的提升創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

分月進(jìn)行相關(guān)課題組例會(huì),做好分析研究匯報(bào)工作,體現(xiàn)過程與結(jié)果并重。

(9、10月份):《小學(xué)德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》、《攜手“智爸慧媽”共建優(yōu)質(zhì)教育》課題組

(11月份)《利用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開發(fā)少先隊(duì)活動(dòng)課程》課題組(校本課程)

(12月份)《創(chuàng)建和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》課題組

1、分年級有效實(shí)施校本課程,做到專課專用。繼續(xù)參加區(qū)科研室組織的性別、集郵、兒哲、圍棋、足球文化等課程的推廣活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校特色運(yùn)用到我校的課程推廣活動(dòng)中。

2、進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)評價(jià)體系的研究。繼續(xù)在一至五年級中開展“好習(xí)慣銀行”的評價(jià),一學(xué)期分三次進(jìn)行階段評價(jià),階段性地進(jìn)行積分幣的兌換,讓學(xué)生能享受好習(xí)慣養(yǎng)成給自己帶來的樂趣。

3、認(rèn)真組織好教師參加各級各類教科研論文、征文、案例等撰寫活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參與其中,提升學(xué)??蒲姓w力量。做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

4、將教研、科研、師訓(xùn)三個(gè)方面整合起來,努力做到以教研促科研,極力發(fā)揮教師的潛能,從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

主題發(fā)現(xiàn)學(xué)科之美心得體會(huì)和方法四

縣紀(jì)委:

根據(jù)江紀(jì)發(fā)〔2018〕23號(hào)《關(guān)于印發(fā)江口縣關(guān)于開展巡視巡察反饋問題整改落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作方案的通知》通知要求,我辦對照《關(guān)于對江口縣政府法制辦巡察情況的反饋意見》(江巡察辦〔2018〕19號(hào))文件所列舉問題與整改意見建議,認(rèn)真整改落實(shí),現(xiàn)將整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:

我辦召開全體干部職工會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)江口縣關(guān)于開展巡視巡察反饋問題整改落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作方案的通知》文件精神,切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格整改落實(shí)情況,確保整改工作見實(shí)效。

根據(jù)整改方案,細(xì)化責(zé)任分工,明確要求,把整改落實(shí)情況中的困難問題集眾人之智,逐一解決,將整改工作貫徹落實(shí)到位。

我辦認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和看齊意識(shí),嚴(yán)格按照工作要求,積極開展再自查再自糾,確保不漏項(xiàng),不走過場,經(jīng)對照再自查,在巡察反饋會(huì)后,我辦從以下幾方面重抓整改:

(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題。制定《江口縣人民政府法制辦公室關(guān)于在全辦開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的實(shí)施方案》(江府法發(fā)〔2018〕8號(hào))、《江口縣人民政府法制辦公室“三重一大”事項(xiàng)決策監(jiān)督實(shí)施辦法》(江府法發(fā)〔2018〕12號(hào)),通過制度進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題。

(二)黨建缺失問題。自收到第三巡察組反饋已經(jīng)后,我辦對會(huì)議記錄進(jìn)行規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度,規(guī)范公車使用臺(tái)賬,健全了內(nèi)務(wù)管理制度?!叭龝?huì)一課”嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展。

(三)全面從嚴(yán)治黨問題。嚴(yán)格落實(shí)文件要求,完成2018年下半年廉政分級約談,將可公開的黨務(wù)政務(wù)資料進(jìn)行公開。第四,財(cái)務(wù)報(bào)銷與公務(wù)接待不規(guī)范問題。反饋會(huì)后,我辦嚴(yán)格按照相關(guān)的財(cái)務(wù)管理制度及公務(wù)接待文件精神,規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷及公務(wù)接待。對違規(guī)發(fā)放的評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)及違規(guī)購買工作裝造冊進(jìn)行整改清退。

巡察發(fā)現(xiàn)問題是前提,整改落實(shí)才是目的,我辦會(huì)針對巡查指出的問題舉一反三,從體制機(jī)制上不斷完善,加強(qiáng)日常監(jiān)管,建立長效機(jī)制,扎緊制度籠子,發(fā)揮巡察監(jiān)督標(biāo)本兼治作用,更好更高效的發(fā)揮法制辦職能。

您可能關(guān)注的文檔