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心得體會的謙虛說辭簡短 個人談體會謙虛的結(jié)束語(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 20:30:12 頁碼:9
心得體會的謙虛說辭簡短 個人談體會謙虛的結(jié)束語(四篇)
2023-01-02 20:30:12    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦心得體會的謙虛說辭簡短一

一、跟崗學(xué)習(xí),拓展視野

我本人自卒業(yè)后不停在同一家民辦教導(dǎo)機構(gòu)工作,對公辦園治理了解不多,對整個行業(yè)把握還不敷精準(zhǔn),亟需進步。印象尤為深刻的在深圳實驗幼兒園參加10月8日至10月11日的跟崗學(xué)習(xí)運動,我?guī)缀跏橇汩g隔地得到了了解公辦幼兒園課程運作的機會,切身體會到“三人行”的治理理念與課程思想在具體一線實踐傍邊的貫徹,聯(lián)系自身園所的治理,在對照中甄別,在對照中交流,在對照中反思和接受先進做法和經(jīng)驗,很好地拓展了本身的視野。最讓我有所觸動的是“關(guān)系高于一切”這句話,無論是工作、學(xué)習(xí)照樣生活,乃至參加工作室運動實效,沒有優(yōu)越關(guān)系的構(gòu)建是行欠亨的,而我在這方面還有很大的晉升空間。11月,霍教授帶同國家社科重大課題“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化融入幼兒園教導(dǎo)的系統(tǒng)研究”來厚交流,得益于名園長工作室的平臺,我有幸介入了是次交流運動,看摩了其他公辦園的課程實踐,如二幼的“兒童主題博物館課程”?;艚淌谠?jīng)分享了她的想法:課程重在“程”;我個人感到就像對“教導(dǎo)”這個名詞一樣,一百個人有一百種詮釋,關(guān)于什么是“課程”,不合幼兒園同樣有著不合的理解,我們必要從中提取共性,再結(jié)合各自的治理理念,打造富有特色的課程體系。

二、潛心研修,盡力提高

名園長工作室是一個廣闊的資源平臺,我們的主持人劉凌師傅總是懷著無私的心胸,善于抓住各類契機,毫無保留地為人人提供各類學(xué)習(xí)機會,感德!20__年,我參加了新西蘭學(xué)習(xí)故事的專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)了解如何察觀兒童、記錄兒童、評估兒童以及支架兒童學(xué)習(xí)的方法,對付改進我園幼兒評估體系有著相應(yīng)的啟迪和再思考。20__年,我還參加了廣東省名校長入室學(xué)員集中培訓(xùn),暫時抽離當(dāng)下,在與教導(dǎo)同行、專業(yè)大咖的交流和碰撞中且行且思,力爭提高,進步入室意識與才能。

三、同室交流,積極研討

人的潛力總是在必然的壓力中得到激發(fā)與晉升。在劉凌師傅的倡議下,工作室成員逢周五中午相聚網(wǎng)絡(luò)開展研討,同時各入室成員率領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員分組開展研討。剛開始參加這個運動真是心懷忐忑,總是擔(dān)心籌備不夠、思路不清看點不明各類露怯,分外是“一周一書”任務(wù)要是沒完成績無法寫出念書心得,還得擠出工作和生活的光陰念書??墒寝D(zhuǎn)念一想,劉凌師傅要統(tǒng)領(lǐng)和治理的事務(wù)比我們多得多了,師傅都能和諧、均衡和堅持,我們又有什么來由去推脫呢?在“任務(wù)匆匆成長”的引領(lǐng)下,我開始初步養(yǎng)成了系統(tǒng)閱讀專業(yè)冊本的習(xí)慣,并為發(fā)明和分享而欣喜。空隙時刻翻閱我們曾經(jīng)的談話、師傅的指導(dǎo),又有了新的感想感染和體悟;和網(wǎng)絡(luò)學(xué)員研討小組在一起“摸著石頭過河”,產(chǎn)生了很多的共鳴以及前行的動力——唯有咬牙堅持,能力成績自我!

四、 班委互助,磨合前行

五位班委分手來自不合體制的幼兒園,我作為學(xué)習(xí)委員和人人交流相對較多,可以或許感想感染到各自都帶有奇特的人格魅力和溝通作風(fēng),各自都有閃光點值得彼此學(xué)習(xí)。在20__年的短暫光陰里,我們更多地是基于專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)形成的任務(wù)式交流,互相之間的絡(luò)構(gòu)建尚未開始,希望在往后的學(xué)習(xí)中,我們有機會走進彼此園所,開展多角度的治理與課程診斷,在學(xué)習(xí)配合體中晉升園所辦園質(zhì)量。

逝者如斯夫!不舍晝夜。愿工作室20__年的充足在20__年繼承延續(xù),學(xué)而不厭,勤學(xué)不已,愿任務(wù)型的學(xué)習(xí)時光漸漸改變?yōu)橐环N最高檔的享受,鼓勵我們化蛹成蝶!

推薦心得體會的謙虛說辭簡短二

根據(jù)鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)安排,在開展深入實踐活動學(xué)習(xí)過程中,我就新形勢下作為一名黨員、干部應(yīng)該如何正確認(rèn)識理解“為民、務(wù)實、清廉”的深刻內(nèi)涵,又該如何在實際工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”這兩點問題有了較為深刻的體會?,F(xiàn)結(jié)合自己的學(xué)習(xí),談一談自己的心得。

一、對“為民、務(wù)實、清廉”的認(rèn)識和理解

“為民、務(wù)實、清廉”是干部德才素質(zhì)在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的實踐中的有機統(tǒng)一,是干部在履行職責(zé)中創(chuàng)造出來的成績和貢獻。作為一名黨員、干部,要時刻檢點提醒自己,真抓實干,才能正確履行職責(zé),當(dāng)好人民公仆。

(一)為民。就是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把為民造福作為從政的基本準(zhǔn)則和不懈追求,作為檢驗工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)當(dāng)努力做到親民愛民,感情上貼近群眾,心里裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾。要把為人民服務(wù)作為最大追求,把為人民謀利益作為最高目的,認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠誠懇懇解民憂。

(二)務(wù)實。就是要勤奮工作、埋頭苦干,堅持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè),扎扎實實做好各項工作??照?wù)`國、實干興邦,真干而不是假干,實干而不是虛干,這是檢驗一名黨員干部是否做到求真務(wù)實的標(biāo)準(zhǔn)。工作實績應(yīng)經(jīng)得起群眾、實踐和歷史的檢驗,而不是做給上級看的,更不能出于自己的私利。

(三)清廉。就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。當(dāng)干部不徇私情、不謀私利,才能經(jīng)得起各種考驗。目前,在改革開放新形勢下,黨員干部的工作、生活、社交空間日益拓寬,如果不以“先進性”的要求規(guī)范約束自己,很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。對此,要時刻保持清醒頭腦和政治警覺,做到謹(jǐn)慎交友、冷靜交友、從善交友、擇廉交友,豐富自己的涵養(yǎng),提高自己的境界,保持自身良好形象。

二、如何在工作中體現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”

一是發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),端正對群眾的態(tài)度,增進對群眾的感情,努力為群眾做實事、解難事、辦好事。二是認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在工作中求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,以最大的工作實績回報各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾對我們的信任與支持。三是牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定。

(一)堅持群眾觀點,大力為民排憂解難

實現(xiàn)好、發(fā)展好和維護好廣大人民的根本利益的一個重要方面就是要把群眾切身利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好。為此,在工作中,我始終堅持把帶著感情、責(zé)任做群眾工作作為一貫宗旨,作為從事鄉(xiāng)勞動保障工作的我,一方面要把黨的一系列利民惠民政策向群眾宣傳好,做到家戶喻曉,讓他們真真切切感受到黨的恩情,改革成果與民共享。另一方面要熱情主動做好服務(wù),立說立行,經(jīng)辦好每筆業(yè)務(wù),平常群眾來電詢問,都要不厭其煩地答疑解惑,切實為民解憂,做到真心對群眾負(fù)責(zé),熱心為群眾服務(wù),誠心接受群眾監(jiān)督。

(二)把握工作規(guī)律,積極創(chuàng)新工作方式

我認(rèn)為不管單位大小,不管基礎(chǔ)薄厚,唯求服務(wù)大局,唯求服務(wù)社會穩(wěn)定,唯求敢為人先,勇于創(chuàng)新、積極進取、不怕困難才有所作為。

(三)樹立廉潔意識,嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行

在工作生活中,要以自己的實際行動,坦坦蕩蕩為人,清清白白做事。一是要進一步加強學(xué)習(xí),通過努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,進一步提高自身的理論修養(yǎng),堅定自己的理想信念。使自己始終堅持平和的心態(tài),知足常樂,保持清醒的頭腦,做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心神不寧。二是要堅決抵制歪風(fēng)邪氣。守得住清貧,耐得住寂寞,抗得住誘惑,也就管得住自己。牢固樹立“為民、務(wù)實、清廉”的思想,堅持從自身思想源頭上找問題,時刻牢記黨的宗旨,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,始終做好人民的公仆,全心全意為人民服務(wù)。

推薦心得體會的謙虛說辭簡短三

懷著無比自豪和激動的心情,我有幸參加了淮北煤炭師范學(xué)院的第42期學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班。在前6個星期內(nèi)通過上黨課和展開自學(xué)討論,以及課后自學(xué),我對黨的認(rèn)識和學(xué)習(xí)有了很大的進步。

在黨課上,各位資深老師對黨精辟解析,獨到。創(chuàng)新的見解,前沿的思想,敬佩之情油然而生,嘆服之聲不覺而出,同時深受鼓舞和教育。在自學(xué)討論會上,其他同學(xué)的精彩發(fā)言,獨特的思維方式,讓我受益匪淺,通過自己的積極思考和資料查詢,對黨組織有了自己的認(rèn)識,對問題的思考也上了一個臺階。

第一講是我仰慕已久,十分欽佩的女士之一--謝老師上的有關(guān)大學(xué)生黨員先進行教育探討。謝老師首先講了入黨動機,接著講了中國共產(chǎn)黨所處的 歷史方位的變化過程。由革命黨走向執(zhí)政黨員之途。最后講了大學(xué)生黨員先進行的構(gòu)建,從這一黨課中,我開始用黨員團的先進性與自身各方面比較。然后在思想上和認(rèn)識上改善自我,邁向先進,以黨的全心全意為人民服務(wù)為宗旨,服務(wù)社會。

第二講是王老師給我們講的中國共產(chǎn)黨章程基本知識,我進一步認(rèn)識了黨的性質(zhì)。指導(dǎo)。思想。綱領(lǐng)。宗旨。紀(jì)律等。了解了士七大后黨章的變化以及變化的原因。目的。熟悉了新的黨章。能深刻體會黨在不斷進步不斷完善。這也進一步鼓勵著我的進步。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵!!!

第三講徐老師講了黨的最低綱領(lǐng)。最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一方面的知識。黨的最低綱領(lǐng)即階段性綱領(lǐng),最高綱領(lǐng)即實現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最終目標(biāo)。我學(xué)到了最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)的內(nèi)容。二者之間的統(tǒng)一關(guān)系等。對黨的綱領(lǐng)有了較全面較深刻的思考,分析和認(rèn)識。

第四講師老院長王老師給我們的旁征博引,精辟分析了教育個性化問題。從中我學(xué)習(xí)到了相關(guān)個性化派別的主要理論,觀點,各國對個性化問題的觀點,了解了目前教育趨勢,"教育興則國興''。為了祖國的繁榮富強,學(xué)生入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)心得體會。作為黨的后備軍的我,已經(jīng)感到肩負(fù)重任。

上完廖老師講的《中國共產(chǎn)黨宣言》到“科學(xué)發(fā)展觀”的講座后,我學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣》的簡單介紹,并在課后閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,對《共產(chǎn)黨宣言》歷史背景和黨的思想,立場,黨組織的先進性,紀(jì)律性革命性有了更深的理解。了解了什么才是科學(xué)的發(fā)展觀,思考了如何使馬克思主義中國化,并樹立了科學(xué)的發(fā)展觀。

第六講師問老師給我們上的西南大對創(chuàng)新型才的培養(yǎng),從中了解了西南大光輝的歷史,認(rèn)識了許多知名人士,了解了他們的思想精髓,對創(chuàng)新性人才有了更全面的認(rèn)識,從而從自身出發(fā),嚴(yán)格要求,鍛煉自己,朝創(chuàng)新型人才,社會有用之才邁進,

我要為建設(shè)中國特色社會主義社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻我的一生,我要屬于我的這一棒跑得更精彩。

示范黨課心得體會(六)

推薦心得體會的謙虛說辭簡短四

從我的觀察發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,他們兼職的目的并非完全是因為高額的學(xué)雜費和生活費,或者是貧困家境。由于國家助學(xué)貸款和學(xué)校各類獎學(xué)金在某種程度上減輕了學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的了解加深了許多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

同時大學(xué)生的從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的專業(yè)相關(guān),多數(shù)還是廉價的體力勞動。這原因有多方面的,但我認(rèn)為主要原因有二:一方面,時間有限,一般都是利用課余時間,所以同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。況且在校園里的學(xué)生了解兼職的途徑還是不很廣。很多都是同學(xué)介紹才走上兼職的崗位的。那是否可以通過中介來了解呢?答案是否定的。很多大學(xué)生對中介機構(gòu)表示懷疑,而學(xué)生在通過中介尋找工作的過程中上當(dāng)受騙也很多。中介機構(gòu)本身的信譽就是一個關(guān)鍵,再加上中介機構(gòu)還要收取中介費,少則三五十元,多則一二百元。這對于收入又不高的大學(xué)生來說,要付上這筆中介費相當(dāng)于要他們無償打工三五天,甚至一個星期。但通過學(xué)校海報了解且能獲得工作的同學(xué)也不是很多,相對而言,大學(xué)生自己的勤工儉學(xué)部門是在信譽和權(quán)益方面有較好的保障,但由于其發(fā)布的信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足同學(xué)們的需要,且有時同學(xué)之間還會通過某種內(nèi)在關(guān)系先取得工作的機會。所以這在兩方面上也影響了同學(xué)們的兼職“前景”。

大學(xué)生對兼職的所得還是理性的處理,不會肆意揮霍。多數(shù)會作為生活費,減輕家里經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。同時多數(shù)的家長也會贊同孩子在校做一些兼職,因為家長們也知道,在這競爭如此激烈的社會,沒有一點能力,沒有一點社會經(jīng)驗是不容易找到好工作的,充足,每年高校卻在不斷擴招,大學(xué)生就業(yè)難的問題的也被媒體不斷地報道,家長也擔(dān)心孩子的未來,現(xiàn)存如果不放手讓孩子鍛煉一下,那將來的工作更難有保障。但家長也會擔(dān)心孩子在外的安全問題,這也就需要大學(xué)生在兼職的同時,更多地注意自己的安全。

而面對同學(xué)們在兼職中面對各種問題,總的來說還是因為社會經(jīng)驗不足所引起的。有的時候面對下一些問題,沒有利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益,如工資拖欠問題,工作開始前的合同簽定問題。同學(xué)們總是覺得這是兼職,非正式工作,一般也不會去仔細(xì)考慮一些問題。遇到困難不是私下解決,就是忍氣吞聲。

(一)學(xué)生方面

1、更新兼職觀念,樹立正確的兼職觀。兼職不只是為了報酬,更重要的是為了鍛煉能力,實踐所學(xué)知識?!板X”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程,我們更應(yīng)該關(guān)注兼職對自己能力的提高及對日后工作經(jīng)驗的積累。不要盲目地追求經(jīng)濟利益。要將學(xué)習(xí)知識和實踐能力很好地統(tǒng)一起來是兼職的過程和目的。同時也會學(xué)會正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系。學(xué)業(yè)是不可以放松的。

2、兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全。在兼職時,要知會老師或家長,以防以后出現(xiàn)問題自己不能妥善地解決。

3、加強法律意識及自我保護意識,更好地融入社會。尤其是很多在校外找兼職的同學(xué),要對從事的公司多加了解。遇到麻煩時,不會利用法律武器來維護自己合法的權(quán)益,同學(xué)們的自我保護意識還比較薄弱。在工作前應(yīng)簽定協(xié)議來維護自己的合法權(quán)益,遇到不能理解不能解決的問題可以向老師詢問,請求幫助。

4、要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會人士的關(guān)系。同時也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。6、做事要堅持到底,認(rèn)真對待,不要輕言放棄。

(二)學(xué)校方面

1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因為正確的兼職觀有助于樹立正確的就業(yè)觀。

2、拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源。開發(fā)兼職市場,讓社會了解學(xué)生兼職狀況。社會用人單位大多只青睞學(xué)生廉價勞動力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識。學(xué)??梢灾鲃臃e極聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時也對學(xué)生的安全的提供了保障。

3、同學(xué)建議設(shè)立一個相關(guān)的網(wǎng)站社區(qū)或培訓(xùn)中心,方便同學(xué)們交流兼職的心得體會,也方便老師從中指導(dǎo)。

大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟收入,會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,因為學(xué)習(xí)畢竟是在校大學(xué)生的最主要的任務(wù),所以在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,絕對不能因小失大。

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