心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
有關(guān)工作中講良心的心得體會(huì)報(bào)告一
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):“生命不保,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少了一份安全。安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家。
在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
1.上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
2.不吃不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
3.課間不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;
4.運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);
5.課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)工作中講良心的心得體會(huì)報(bào)告二
一、 指導(dǎo)思想
以xx市名師工作室文件精神為指針,本著使本工作室成為“名師成長(zhǎng)的搖籃、資源輻射的中心、師生對(duì)話的平臺(tái)、教育科研的基地”的宗旨。以“兒童的數(shù)學(xué)”為核心追求,繼續(xù)以“基于建模思想的小學(xué)數(shù)學(xué)三材開(kāi)發(fā)的研究”課題研究為主要載體開(kāi)展活動(dòng),關(guān)注教育前沿,重視典型引領(lǐng),為本工作室教師成長(zhǎng)搭建階梯,注重在行動(dòng)中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推進(jìn)。提升學(xué)科素養(yǎng)、開(kāi)闊研究視野,從而促進(jìn)工作室成員的迅速成長(zhǎng),形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)深化“三材”課題研究。
以課例研究為主要研究方式,基于四大領(lǐng)域教材的深入分析,探索其適合拓展的學(xué)材內(nèi)容,把教材和學(xué)材有機(jī)整合。在上一年學(xué)材研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富不同年段的學(xué)材體系。并開(kāi)始初步探索開(kāi)發(fā)不同年段的習(xí)材體系。力求開(kāi)辟出小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一片新天地。
2.總結(jié)和提煉本工作室成員教學(xué)風(fēng)格和特色。
充分發(fā)揮工作室研究共同體的作用,提高理論基礎(chǔ),提高對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí)。引領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理論,時(shí)刻更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),力求走在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論的前沿。通過(guò)成員們一起研究課堂,聚焦課堂教學(xué),促進(jìn)其進(jìn)一步提升,針對(duì)每位成員的特點(diǎn)和特長(zhǎng),幫助他們總結(jié)和提煉教學(xué)風(fēng)格和特色。
3.強(qiáng)化工作室的團(tuán)隊(duì)作用,發(fā)揮工作室的教育引領(lǐng)和輻射作用。
加強(qiáng)對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和培訓(xùn),挖掘工作室成員的潛能,人人制定發(fā)展規(guī)劃。把本工作室建成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、研究團(tuán)隊(duì),形成緊密的學(xué)習(xí)共同體,研究共同體,高質(zhì)量的完成每次的教育教學(xué)研究工作,為全市小學(xué)數(shù)學(xué)教育服務(wù)。
三、實(shí)施策略
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富理論素養(yǎng)。
本年度,我們繼續(xù)圍繞“兒童的數(shù)學(xué)”這一核心價(jià)值追求,以兒童為教育的出發(fā)點(diǎn),從兒童的視角去研究教育現(xiàn)象,把握教育規(guī)律,調(diào)整教學(xué)行為,提升專品質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學(xué)思想,形成教學(xué)特色和對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育的個(gè)性化看法和思想。
倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)將“學(xué)習(xí)作為生活常態(tài)”,用這種方式來(lái)提升自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。21世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),學(xué)習(xí)使人的內(nèi)心世界走向完美,學(xué)習(xí)使人的品行謙恭謹(jǐn)慎,學(xué)習(xí)更能提升專業(yè)素養(yǎng)。工作室成員要堅(jiān)持每月認(rèn)真閱讀兩份專業(yè)雜志,每學(xué)期細(xì)心研讀一本專業(yè)書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記和反思記錄,促進(jìn)自身發(fā)展,爭(zhēng)取在園內(nèi)成為學(xué)習(xí)方面的先行者。
鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。21世紀(jì)的社會(huì)也是多種多樣的人彼此尊重差異共同生存的社會(huì),在我們這個(gè)大集體中,都是經(jīng)過(guò)選拔的優(yōu)秀骨干老師,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)對(duì)話、交流,尋求相互學(xué)習(xí)的關(guān)系:毫無(wú)保留地提供自己的見(jiàn)解,并謙虛地聽(tīng)取他人的見(jiàn)解,形成緊密的“學(xué)習(xí)共同體”,共享人力與物質(zhì)資源,實(shí)現(xiàn)“互惠學(xué)習(xí)”。
向?qū)<覍W(xué)習(xí)。我們繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,讓教育專家、特級(jí)教師與我們零距離接觸,聆聽(tīng)他們的教育思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享他們的教育智慧。
(二)聚焦課堂,錘煉風(fēng)格特點(diǎn)。
聚焦課堂。我們致力于把工作室建設(shè)成為xx市數(shù)學(xué)教研、科研的中心之一,本年度,我們將繼續(xù)立足課堂,緊緊圍繞“基于建模思想的三材開(kāi)發(fā)”研究課題高工作室成員專業(yè)化水平。工作室所有成員將繼續(xù)深入到成員所在的每一所學(xué)校和教研組,帶領(lǐng)工作室成員不斷深入課堂,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課等途徑,為教育教學(xué)研究取得第一手資料。通過(guò)成員自身開(kāi)課、到兄弟學(xué)校借班上課、開(kāi)設(shè)講座等形式和活動(dòng),相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
風(fēng)格形成。工作室成立兩年來(lái),通過(guò)工作室的扎實(shí)的研究,刻苦的鉆研,形式多樣、內(nèi)容豐富的各種活動(dòng),每位成員都有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有了更貼近的學(xué)習(xí)的平臺(tái),從而教學(xué)水平得到了進(jìn)一步的提高,教學(xué)理念得到進(jìn)一步提升,全體成員在教學(xué)藝術(shù)和教育思想上都有了大幅度的提升,每位成員具有高品位的教育教學(xué)藝術(shù),能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂,已形成了自己的教學(xué)特點(diǎn)。在繼承和發(fā)揚(yáng)名師精神的同時(shí)意味著自己有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。本年度,工作室將繼續(xù)帶領(lǐng)成員深入剖析,不斷深入課堂,進(jìn)一步總結(jié)和提升各成員的教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)一步錘煉進(jìn)而形成各自的教學(xué)風(fēng)格。
(三)專題研究,特色推進(jìn)。
課題研究?!盎诮K枷氲男W(xué)數(shù)學(xué)三材開(kāi)發(fā)的研究”已扎實(shí)推進(jìn)了兩年,我們從教材和學(xué)材兩個(gè)方面進(jìn)行了有質(zhì)量的探索,對(duì)教材四大板塊的進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,對(duì)數(shù)學(xué)與歷史、數(shù)學(xué)與文化、數(shù)學(xué)與思維等若干個(gè)領(lǐng)域的學(xué)材開(kāi)發(fā)進(jìn)行了深入的研究,形成了各年段的學(xué)材開(kāi)發(fā)的成熟課例。本年度的研究重點(diǎn)將繼續(xù)立足兒童的數(shù)學(xué),開(kāi)展基于已有版本教材的學(xué)材的研究與開(kāi)發(fā),深入研究教材,對(duì)適合進(jìn)行學(xué)材開(kāi)發(fā)的教材內(nèi)容進(jìn)行梳理,形成更為完善和實(shí)用的學(xué)材體系,同時(shí),也將開(kāi)始對(duì)習(xí)材的研究與開(kāi)發(fā)。
課例研究。教材梳理和學(xué)材開(kāi)發(fā)相結(jié)合,探索適合學(xué)材開(kāi)發(fā)的教材內(nèi)容。本年度,工作室的研究課將以系列化的形式開(kāi)展。每月兩位老師上研究課,每一節(jié)為教材研究課,第二節(jié)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行拓展開(kāi)發(fā)出延伸學(xué)材課。工作室成員圍繞其研究?jī)r(jià)值、模型思想、建模過(guò)程等方面進(jìn)行探討。形成典型的、系統(tǒng)的課例,并建立資源庫(kù)。
(四)規(guī)范管理,保證工作室順暢運(yùn)作。
工作室成員及時(shí)交作業(yè)。每月至少一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例。每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文,并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。每位成員每年開(kāi)展一次市級(jí)公開(kāi)果并做好評(píng)議,每位成員每月讀一本教育教學(xué)專著,并及時(shí)上傳讀書(shū)心得。
工作室活動(dòng)扎實(shí)有成效。每學(xué)期至少一次有質(zhì)量的有規(guī)模的外出學(xué)習(xí)考察。每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容進(jìn)行交流。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),每月一個(gè)話題,工作室成員進(jìn)行討論和交流。
工作室考核評(píng)估有依據(jù)。加強(qiáng)工作室日?;顒?dòng)的制度建設(shè)管理,對(duì)每位成員作業(yè)每月進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)保質(zhì)保量完成的成員進(jìn)行加分制度,對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的工作室成員進(jìn)行扣分制度。增強(qiáng)工作室工作的服務(wù)意識(shí),建立健全工作室工作機(jī)制,使工作室活動(dòng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
(五)發(fā)揮輻射作用,體現(xiàn)指導(dǎo)價(jià)值。
本年度,工作室將用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),加大對(duì)本市其他兄弟學(xué)校的輻射功能,進(jìn)一步體現(xiàn)出工作室在教育教學(xué)、教學(xué)研究方面的指導(dǎo)價(jià)值。工作室成員將開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課、觀摩課,根據(jù)上級(jí)的要求與安排開(kāi)展送教活動(dòng),擇機(jī)開(kāi)設(shè)有關(guān)教育教學(xué)與研究方面的專題講座,積極建設(shè)好工作室網(wǎng)站和工作室博客,上傳工作室的研究成果和工作室的最新動(dòng)態(tài),真正實(shí)現(xiàn)資源共享。
四、日程安排。
有關(guān)工作中講良心的心得體會(huì)報(bào)告三
1、協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理制訂和完善車間生產(chǎn)操作類文件,確保當(dāng)班車間生產(chǎn)工作的有序開(kāi)展;
2、制定并完善班組管理制度;
3、組織協(xié)調(diào)班組內(nèi)的生產(chǎn)活動(dòng),合理調(diào)配班組資源,確保生產(chǎn)計(jì)劃的按時(shí)達(dá)成;
4、巡檢生產(chǎn)設(shè)備,組織進(jìn)行車間設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),設(shè)備設(shè)施故障或損壞時(shí)及時(shí)報(bào)修,并驗(yàn)收維修結(jié)果,確保生產(chǎn)的正常運(yùn)行;
5、協(xié)調(diào)、審查、驗(yàn)收當(dāng)班期間的外來(lái)施工工作,監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)安全措施等的執(zhí)行情況,確保符合質(zhì)量、ehs、6s管理要求;
6、監(jiān)督當(dāng)班工藝執(zhí)行情況,指導(dǎo)當(dāng)班員工的規(guī)范操作,及時(shí)反饋生產(chǎn)運(yùn)行中的異常情況,并按要求完成應(yīng)急處理,確保工藝執(zhí)行的準(zhǔn)確性;
7、規(guī)范當(dāng)班車間內(nèi)物料、產(chǎn)品的收、發(fā)、存管理,確保物料、產(chǎn)品使用存儲(chǔ)符合規(guī)范并滿足生產(chǎn)需求;
8、監(jiān)督班組成員嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)sop和生產(chǎn)記錄要求,確保生產(chǎn)及工藝記錄的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性;
9、監(jiān)督當(dāng)班生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理和安全運(yùn)行情況,確保當(dāng)班生產(chǎn)符合gmp和ehs要求
10、組織開(kāi)展班組成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)和提升班組成員的專業(yè)能力和ehs、質(zhì)量意識(shí),為班組績(jī)效的完成提供團(tuán)隊(duì)支持;
11、開(kāi)展班組團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升班組凝聚力,確保生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展。
有關(guān)工作中講良心的心得體會(huì)報(bào)告四
在個(gè)人品德上,堅(jiān)持做到為人正直,堅(jiān)持原則,嚴(yán)以律己,寬以待人。不計(jì)較個(gè)人得失,待人誠(chéng)懇、友善。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,能夠較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,對(duì)人熱情周到、積極服務(wù)。辦事情即能堅(jiān)持原則,又能主動(dòng)解決遇到的困難和問(wèn)題,展現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。
一是勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益以及工作與家庭的關(guān)系。
二是務(wù)實(shí)工作,業(yè)務(wù)過(guò)硬。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,在組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力上取得一定的進(jìn)步,熟悉財(cái)務(wù)工作和物資管理工作。一年來(lái),參與做好中央和國(guó)家機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)年度會(huì)審的相關(guān)工作,與財(cái)政部有關(guān)部門積極對(duì)接聯(lián)系,做好會(huì)審工作。參與了預(yù)、決算的匯總、編制、上報(bào)工作,認(rèn)真完成上級(jí)交辦的預(yù)、決算任務(wù)。負(fù)責(zé)文促會(huì)和攝影協(xié)會(huì)的納稅申報(bào)工作,做到按季度及時(shí)填表報(bào)稅。完成我會(huì)每季度的對(duì)賬工作,做到銀行對(duì)賬單和余額表的及時(shí)核對(duì)。整理20xx-20xx年財(cái)政部的相關(guān)文件,編制了收、發(fā)文目錄等。圓滿完成了相關(guān)工作。同時(shí)利用各項(xiàng)大型活動(dòng)舉辦之際,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,改進(jìn)不足。
三是辦事沉穩(wěn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。財(cái)務(wù)管理工作具有很高的嚴(yán)肅性和縝密性,該同志在財(cái)務(wù)管理工作中,始終堅(jiān)持大處著眼、小處著手,認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四是具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和能力。在實(shí)際工作中優(yōu)化工作流程,在工作思路上勇于創(chuàng)新,牢固樹(shù)立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握工作主動(dòng)權(quán)。
盡管該同志工作突出,成績(jī)優(yōu)秀,一年來(lái)在工作、思想情況等方面有了一定的進(jìn)步和提高,但在一些方面還存在著不足,如學(xué)習(xí)不深不細(xì),理論聯(lián)系實(shí)際還不夠深入,解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠完善。相信能在以后的工作中加以改進(jìn)。
有關(guān)工作中講良心的心得體會(huì)報(bào)告五
新年伊始,萬(wàn)象更新。自20__年8月入職以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業(yè)務(wù)水平都有了很大程度的提高。20__年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),展望未來(lái),聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,特制定本計(jì)劃:
一、辦公室工作方面
要始終信守辦公室工作無(wú)小事,小事不小的觀點(diǎn),真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時(shí)要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯(cuò)辦,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質(zhì)量地完成任務(wù),高效率地辦好每件事情,做到事事有回音,件件有著落,力求到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)滿意。在工作中時(shí)刻強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識(shí),要從細(xì)小的事抓起,應(yīng)對(duì)每一件大小事情,堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。作為宣傳干事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:
1、多學(xué)習(xí),提高寫(xiě)作潛力。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論知識(shí),打好理論功底,勤奮的進(jìn)行資料積累和思想積累,開(kāi)拓自己的視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。在日常寫(xiě)作中,要字斟句酌,堅(jiān)持一絲不茍的寫(xiě)作原則。
2、勤調(diào)研,發(fā)掘新聞素材。在平時(shí)的工作中,要用心觀察領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)態(tài),深入群眾生活,遇事多思考,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)和鑒別具有新聞價(jià)值的潛力。
3、快行動(dòng),及時(shí)上報(bào)信息。新聞和信息具有時(shí)效性,在得到新聞和信息素材的第一時(shí)間,要即時(shí)行動(dòng),盡早將其報(bào)送至電視臺(tái)或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時(shí)上傳與發(fā)布。
二、管區(qū)工作方面
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短,自身經(jīng)驗(yàn)和處事潛力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認(rèn)真努力完成工作,并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查,自我監(jiān)督。另一方面,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和同事的幫忙。我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。另外,駐村過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民學(xué)習(xí),不斷從基層汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富自己的思想和閱歷。
2、開(kāi)拓思路,完成任務(wù)目標(biāo)。作為一名包村干部,將上級(jí)的惠民政策、制度規(guī)章傳達(dá)給基層村組織并且保證其順利實(shí)施為主要工作目標(biāo)。在駐村工作中,我要堅(jiān)持各項(xiàng)工作與黨委政府的思想持續(xù)高度一致,努力將黨委政府交予的任務(wù)圓滿完成,做到不打折扣,使基層村民切實(shí)得到惠民利益,了解新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)制度。
3、深入調(diào)研,了解農(nóng)民疾苦。在工作中,除了多與村干部溝通,更要自己走出去,深入到群眾中,多與他們談心,切實(shí)了解群眾在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下盡量解決,解決不了的上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到真正為農(nóng)民辦事。
4、化解矛盾,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。要時(shí)刻維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為己任,進(jìn)用心排查和調(diào)解村民的矛盾糾紛,協(xié)助做好信訪工作。對(duì)各種社會(huì)、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細(xì)致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn)。
另外,在日常工作中,要注意協(xié)調(diào)辦公室工作與管區(qū)工作的關(guān)系,堅(jiān)持以大局為重,爭(zhēng)取做到兩方面的工作都有條不紊的進(jìn)行。
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