關于學習四史實際心得體會和感想(7篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關于學習四史實際心得體會和感想一

(一)在履行崗位職責、發(fā)揮帶頭人作用方面:一是主動向村里優(yōu)秀黨員和離退休老干部學習工作方法、致富經(jīng)驗、社會矛盾調(diào)解和工作經(jīng)驗不夠，加強黨的建設不夠，沒有發(fā)揮好帶頭人作用。二是工作態(tài)度不夠端正。在落實上級交給的任務時，抱有得過且過的心理，有時迫于工作壓力，考慮表面現(xiàn)象較多，對創(chuàng)建實際效果考慮不夠深入。比如將領導檢查的工作抓的比較緊，其余工作則覺得無所謂。

(二)在遵守和執(zhí)行政治紀律方面:一是理論學習內(nèi)容不全面、不深入，學習的自覺性不高。大多數(shù)時間學習都是為了應付上級檢查，沒有主動去研究理論知識，對黨的政策、方針不熟悉。二是工作方法簡單，工作思路不寬、不活。有些工作機械執(zhí)行，沒有提高工作效率。

(三)在遵守和執(zhí)行組織紀律方面:對于村上制定的值班制度沒有堅決落實，在活動室坐班時間少，致使制度流于形式。

(四)在遵守和執(zhí)行工作紀律方面:一是對有些事情的公開力度不夠，公示地點經(jīng)常設在黨員活動室門口，有些離的較遠的群眾無法得知消息。二是村上的財務開支雖然都有詳細的賬務，總覺得自己做的心里踏實的，就沒有及時向群眾公開，造成了不必要的誤會。

(五)在遵守和執(zhí)行群眾紀律方面:一是平時和村民交流較少，缺乏主動性，上門服務不到位。平時缺少深入村民家中了解民情、村情掌握發(fā)面不夠全面。二是群眾反映強烈的問題不能及時解決。對個別解決比較困難的工作存在“等、靠”思想。

(六)在遵守和執(zhí)行廉政紀律方面:對鎮(zhèn)黨委、政府的各項方針政策、文件、會議精神，沒有及時傳達，沒有做好政策宣傳。對群眾反映的一些情況沒有及時向上級反映。

(一)針對在履行崗位職責、發(fā)揮帶頭人作用方面存在的問題，多學習農(nóng)業(yè)科技知識和法律法規(guī)，帶頭學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，在日常工作生活中，做好本職工作的每一件事，盡全力為村民辦好每一件實事。

(二)針對在遵守和執(zhí)行政治紀律方面存在的問題，加強理論學習和提高黨性修養(yǎng)。針對學習流于形式和工作方法簡單的問題。要養(yǎng)成看書、看報、看新聞的習慣，了解國內(nèi)大事和黨的政策，認真學習有關相關文件內(nèi)容。

(三)針對在遵守和執(zhí)行組織紀律方面存在的問題，樹立正確的政績觀，不攀比，不追求表面政績，不折騰，不胡弄，不干勞民傷財?shù)氖?，不干損害群眾利益的事，深入群眾，察民情，聽民意，多聽群眾心里話，多掌握第一手情況，帶頭講實話，帶頭講群眾想講的話，形成干群之間和諧互動，堅持身體力行，求真務實，言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事，辦好事。

(四)針對在遵守和執(zhí)行工作紀律方面存在的問題，加強學習，嚴格按照文件、規(guī)章制度辦事，公事公辦，減少矛盾，化解問題，爭取把好事辦好，事實辦實。

(五)針對在遵守和執(zhí)行群眾紀律方面存在的問題，結(jié)合路線教育實踐活動，堅持一切從群眾中來，到群眾中去;一切依靠群眾，一切為了群眾;急群眾所急，想群眾所想;深入農(nóng)戶，深入實踐，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。

(六)針對在遵守和執(zhí)行廉政紀律方面存在的問題，解決群眾反映強烈的突出問題方面，群眾最喜歡村干部真抓實干，只有養(yǎng)成實干的工作作風，才能為群眾做好事。

關于學習四史實際心得體會和感想二

以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是加強黨的思想理論建設的重要任務。從這個角度講，加強黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史非常重要，又非常迫切。

在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，樹立崇高理想。

一、把握“四史”教育的政治性，樹立正確的歷史觀。黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財富。中國共產(chǎn)黨從成立之初就善于從歷史經(jīng)驗中汲取理論創(chuàng)新的養(yǎng)料，并把總結(jié)黨的歷史、用黨史教育全黨作為統(tǒng)一思想、端正黨風、繼承傳統(tǒng)、開拓前進的重要一環(huán)。

在抗日戰(zhàn)爭時期，xx就指出：“現(xiàn)在大家在研究黨的歷史，這個研究是必須的。如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。黨的十八大以來，以同志為核心的黨xx更加注重從黨和國家的歷史寶庫中汲取治國理政的經(jīng)驗和智慧，并在此基礎上提出中華民族偉大復興中國夢的科學理念，強調(diào)“歷史是最好的教科書”“學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”。

將黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史的學習與研究提高到了建設中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度，為“四史”教學研究指明了方向，明確了目標，提供了遵循。

二、把握“四史”教育的針對性，著力解決思想困惑。作為意識形態(tài)工作和思想政治工作的重要組成部分，塑造正確的歷史觀可以帶來價值認同的最大化。這種認同是指對自己民族和國家的一種帶有肯定性的心理判斷和情感歸屬，會帶來思想上的統(tǒng)一、行動上的一致。

因此，共同的歷史觀可以被視為一種軟權力資源或具有整合作用的“社會水泥”，旨在用來塑造社會的“普遍共識”，贏得大眾的積極贊同。通過有效傳授、傳播正確的歷史觀點，引導深刻理解、弘揚傳承我們的文化傳統(tǒng)，對國家治理的認同，這正是“四史”教育的根本目的。

當前，國內(nèi)國外兩個大局同步交織、相互激蕩，世情國情社情都發(fā)生巨大變化，樹立崇高理想，成為國家發(fā)展和民族振興擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用之才。

三、把握“四史”教育的時代性，著力增強使命意識。x是中國共產(chǎn)黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，廣大x黨員、干部更要努力把“四史”學得更深更透，使頭腦更清醒堅定，行動更堅決有力，充分借鑒歷史，以敢為人先的創(chuàng)新發(fā)展精神，堅持改革開放的思路辦法解決發(fā)展中的矛盾問題。

要以更加寬廣的視野，始終堅持對標國際最高標準、做好水平，更好代表國家參與國際合作與競爭，要以更加強烈的使命擔當，勇立潮頭，充分展示作為排頭兵先行者的創(chuàng)造性，為中國特色社會主義事業(yè)增添新的光彩。

關于學習四史實際心得體會和感想三

這次黨史學習教育的主題是“學史增信”。通過事先的學習，以及今天在黨史陳列館的參觀，我對增強“四個自信”有了更為深刻的認識，現(xiàn)在就談一談自己的幾點感受。

一、黨的發(fā)展歷程告訴我們，增強道路自信是解決一切問題的根本路徑

道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。在100年前，我黨的革命先驅(qū)們就用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本路徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大的無產(chǎn)階級革命家們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經(jīng)歷了掙扎與迷茫，做出了艱苦卓絕的斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產(chǎn)主義道路，為中國樹立了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。在嘉興南湖的小小紅船上，共產(chǎn)主義發(fā)展道路初現(xiàn)輪廓，無數(shù)飽受外來侵略和國內(nèi)壓迫的工農(nóng)階級紛紛秉持跟黨走、開創(chuàng)新中國的信念加入共產(chǎn)黨，前赴后繼為黨的事業(yè)奮斗，只因在經(jīng)歷了內(nèi)憂外患的痛苦歷史后，他們堅信只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，由中國共產(chǎn)黨領頭走的道路雖然崎嶇、艱險，但一定是正確的、是通往幸福美好生活的、是經(jīng)得起歷史的檢驗的。事實也給了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條道路，真正實現(xiàn)了國家脫胎換骨，是中國走向輝煌的最正確道路。

前段時間，我們組織全體干部職工參觀了“精準扶貧三湘巨變——xx省脫貧攻堅大型成就展”，照片、視頻、實物等豐富的物料展出，每個扶貧干部流下的汗水、每個增收群眾展現(xiàn)的笑顏、每個脫貧縣鄉(xiāng)的新貌，都在向社會、向每一個關注中國發(fā)展的主體展示，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民贏得了脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心，牢記使命、到2020年全面建成小康社會決勝期的圓滿答卷。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，歸根結(jié)底是發(fā)展道路的勝利!

當前我們處在激蕩的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義道路是歷史的趨勢、是發(fā)展的必須。我們應始終堅信：堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路，是開展一切工作、做成一切工作的未來方向及最終目標!只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們就一定能基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國就一定能成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的自信!

二、黨的發(fā)展歷程告訴我們，增強理論自信是國家飛速發(fā)展的思想支撐

理論自信是對馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系的科學性、真理性的自信。中國特色社會主義理論體系的獨有性、先進性、前瞻性、指引性已在我黨百年歷程中展現(xiàn)無遺。在今天參觀的xx黨史陳列館里，就充分體現(xiàn)了在先進的理論體系支撐下，黨和國家所取得的各類成就：以“敢教日月?lián)Q新天”為主題，通過“開辟新天地”“描繪新畫卷”“譜寫新篇章”三個專題，展示了新民主主義革命、全面建設社會主義、改革開放三個歷史時期湖湘兒女在黨領導下的奮斗歷程和卓越成就。在過去的一百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索并逐步形成了以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻的領會到“中國共產(chǎn)黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”。

毛主席提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”，就我看來，中國特色社會主義理論體系就是真理，因為這個體系經(jīng)受住了戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多個實踐考驗，成為我黨、我國發(fā)展的堅強思想支撐。如今我們談增強理論自信，也正是基于百年的成功實踐對理論價值的認定和信息，源自對建設中國特色社會主義的艱辛探索和科學結(jié)論。在此前提下，還要更進一步的自覺堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列重要講話進一步深化了我們黨“三大規(guī)律”的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結(jié)合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的就是用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，同時不斷總結(jié)新經(jīng)驗、發(fā)展新理論，實現(xiàn)理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動，在積極的批評與自我批評中，旗幟鮮明地捍衛(wèi)真理、批駁謬誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。

三、黨的發(fā)展歷程告訴我們，增強制度自信是人民共克時艱的強硬底氣

去年初，我們經(jīng)歷了百年一遇的新冠肺炎疫情，在黨中央的領導下，我們迅速建立起自上而下的疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯(lián)防聯(lián)控機制的醫(yī)療物資保障組組長單位，全面動員、多方協(xié)調(diào)，實現(xiàn)了我省醫(yī)用防護口罩、醫(yī)用防護服從零到有再到滿足全面需求，以及新冠肺炎檢驗試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國甚至全球，我省也成為大基數(shù)確診病例快速清零的省份之一，這些都離不開省委、省政府的指揮得當，離不開部門單位的積極配合，離不開企業(yè)單位的主動擔當，離不開干部群眾的無私奉獻。而串聯(lián)起政府、企業(yè)、群眾同心同力的，是嚴密的組織機構(gòu)、準確的責任分工、默契的集體協(xié)作，是對黨的領導的絕對服從、對國家制度的絕對信任，最終才能共同贏得疫情阻擊戰(zhàn)的勝利。目前，聯(lián)防聯(lián)控機制還在運行，在疫情防控常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，沒有再出現(xiàn)一例本土病例，相對于國際疫情形勢愈演愈烈，更進一步的說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。

去年還有一個新聞讓我印象深刻，在國內(nèi)疫情得到控制、開始恢復社會秩序時，bbc記者在北京街頭隨機采訪一家店鋪老板，問“中國恢復得如何”，老板脫口而出：“反正比你們國家強多了”。這個視頻一度占據(jù)熱搜首位，真切地反映出：要讓人民群眾認可國家制度，切身感受比任何宣講都強。通過疫情中國家制度的高效運轉(zhuǎn)，我們的制度自信得到了最為廣泛的提升，現(xiàn)在全世界都說“中國是做得最好的”，這是國際對中國制度的認可。目前我們雖面臨著經(jīng)濟恢復增長的巨大壓力，但是，通過貫徹習近平總書記關于“三高四新”的要求，通過落實政府工作報告的具體工作任務，提振全省工業(yè)和信息化經(jīng)濟發(fā)展，不日可達，這就是對國家制度自信的堅持。

四、黨的發(fā)展歷程告訴我們，增強文化自信是提升國民素質(zhì)的重要路徑

文化自信，是對中國特色社會主義文化先進性的自信。在黨的十五大報告中，已經(jīng)對“中國特色社會主義文化”作了十分明確而簡潔的概括：“建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化?！痹诳萍佳该桶l(fā)展的當今世界，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質(zhì)財富的多寡和社會發(fā)展速度的快慢，而且要看文化事業(yè)和精神文明建設的發(fā)展水平，要看人才資源和智力資源開發(fā)的程度。

我黨的發(fā)展歷程很清晰的顯示出，文化事業(yè)的深度決定了經(jīng)濟事業(yè)的高度、決定了社會事業(yè)的廣度、決定了人類發(fā)展的遠度。最好的例子，就是我黨的偉大領袖毛主席，博覽群書，文筆肆意，除了對軍事、經(jīng)濟有著真知遠見外，在詩歌方面的成就更是無與倫比?！跋鼗蕽h武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”，講得氣勢磅礴、堅定自信，正是源于毛主席對中華文化的無比自信，從文化中汲取營養(yǎng)、快速成長，同時廣泛學習西方先進思想，去其糟粕、取其精華，帶領我黨走出了一條適合中國的路線，才有國家的解放、民族的富強。是堅定的文化自信，孕育了偉大的黨、繁榮的國!

在當下，我們更要增強文化自信。中國特色社會主義現(xiàn)代文化體系，不僅蘊含了上下五千年的文化底蘊，更包容了新科學、新理念、新思想，是具有堅定政治性、廣泛包容性、強大驅(qū)動力的新文化體系，是廣大黨員干部正身明紀、不忘初心、牢記使命的內(nèi)生動力，是人民群眾擁護共產(chǎn)黨、熱愛祖國、踐行社會主義核心價值觀的自覺認知，更是國家奮力向前、邁向世界強國的堅強支撐。今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕，學習好黨的歷史，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產(chǎn)黨員需堅持不懈的畢生事業(yè)。

關于學習四史實際心得體會和感想四

根據(jù)縣委、縣政府《關于在全縣開展“喜迎百年慶、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”主題實踐活動的通知》精神，為扎實開展好“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動，制定以下實施方案。

一、活動目的

教育全縣廣大干部群眾深入了解黨的歷史，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導全縣廣大干部群眾自覺將思想統(tǒng)一到xx精神上來，凝聚共識，聚集智慧，同心合力推動xx實現(xiàn)跨越趕超。

二、活動內(nèi)容

全年組織開展5個方面的主題活動，即開展黨史知識競賽，主題工會、團、隊活動，雷鋒月活動，革命傳統(tǒng)教育活動和主題討論活動。具體為：

(一)開展黨史知識競賽。把黨史教育納入2021年理論學習重點內(nèi)容，在全縣黨組織中開展黨史學習活動。為檢驗學習成果，推進學習活動取得實效，在“七一”前后組織開展黨史知識競賽。(牽頭單位：縣檔案局，責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委)

(二)開展主題工會、團、隊活動。在全縣廣大職工、青年、學生中組織開展主題活動：

“五一”前后在職工群眾中開展“當好主人翁、永遠跟黨走”教育活動。(牽頭單位：縣總工會，責任單位：縣婦聯(lián)、團縣委)

“五四”前后在團員青年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動。(牽頭單位：團縣委，責任單位：縣教育局)

“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等節(jié)日前后在全縣學生中開展“黨在我心中”主題團、隊活動。(牽頭單位：縣教育局，責任單位：縣檔案局、團縣委)

(三)開展雷鋒月活動。三月份集中組織開展“看一場雷鋒事跡電影、讀一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事、做一件身邊好事”活動，倡導學雷鋒從身邊小事做起，在全社會營造學習雷鋒精神的良好氛圍。(牽頭單位：縣文明辦，責任單位：團縣委、縣教育局、縣文體局、縣廣電局)

(四)開展革命傳統(tǒng)教育活動。在清明節(jié)前后組織開展“學黨史、祭英烈”活動，組織廣大黨員、干部、職工、青年、學生學習xx革命先烈的感人事跡，組織給革命先烈掃墓。(牽頭單位：縣檔案局，責任單位：縣委組織部、縣直機關工委、縣總工會、縣教育局、團縣委)

(五)開展主題討論活動。

開展“為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策”活動。(牽頭單位：縣委辦，責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各單位)

開展“為落實縣xx黨代會精神添光彩”活動。(牽頭單位：縣委組織部，責任單位：全縣各級黨組織)

三、活動步驟

活動從2021年2月開始，至2021年12月底結(jié)束。具體分為動員部署、組織實施、總結(jié)表彰三個步驟。

(一)動員部署(2月)。成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組，配強工作專班，明確責任分工。召開“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動協(xié)調(diào)會議，部署具體活動。根據(jù)本實施方案確定的活動內(nèi)容，各牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案，細化活動內(nèi)容，并報縣委“迎創(chuàng)推”活動領導小組審定。

(二)組織實施(2月至10月)。2月開始至10月，認真組織學黨史活動，6、7月份組織開展全縣黨員干部黨史知識測試或競賽活動。3月至4月，全面開展學雷鋒、做好事活動，結(jié)合學雷鋒活動推進公民道德建設工程。3月至10月，深入開展革命傳統(tǒng)教育活動。4月至9月，精心組織“為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展建言獻策”和“為落實縣第xx黨代會精神添光彩”活動，同時開展調(diào)研征文活動。

(三)總結(jié)表彰(11月至12月)。建黨100周年慶?；顒咏Y(jié)束后，各有關單位要認真總結(jié)學習教育活動開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，建章立制，鞏固成果?？h委活動領導小組對先進單位、先進個人進行表彰。

四、組織領導

成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組，縣委常委、宣傳部長xx任組長，縣委宣傳部副部長xx任副組長，具體負責學習教育活動的組織協(xié)調(diào)，各專項活動負責人為成員，負責具體落實專項活動任務。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部理論科。各項活動的牽頭單位要從實際出發(fā)，制定活動具體方案，并抓好方案的落實。各部門各單位要各司其職、各負其責，認真組織好相關活動。

五、活動要求

(一)強化責任。堅持統(tǒng)一領導，各單項活動服從縣委主題實踐活動領導小組的統(tǒng)一領導。各牽頭單位要根據(jù)負責的單項活動內(nèi)容，細化工作方案，進行任務分解，保證各項活動、各項任務落實到位。各單項活動責任單位要高度重視，認真做好各項籌備工作，確保各項活動有序進行。各牽頭單位、責任單位要加強溝通、協(xié)調(diào)、合作，調(diào)動和鼓勵全社會力量投入到活動之中，確?；顒尤〉脠A滿成功。

(二)精心組織。各單項活動牽頭單位要制訂詳細實施方案，報縣委主題實踐活動領導小組辦公室審定后組織實施。各責任單位要結(jié)合自身職能，密切配合牽頭單位，形成工作合力，確保“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動有聲勢、有影響、有效果。

(三)講求實效。針對各部門各單位不同層面、不同群體黨員干部的特點，有針對性地開展學習教育活動，分類實施，整體推進，保證質(zhì)量。要及時總結(jié)、宣傳學習教育活動中涌現(xiàn)出的新鮮經(jīng)驗和先進典型，樹立正確的輿論導向。要積極探索新形勢下學習教育活動的新方法、新機制、新載體。在活動組織過程中，要注意干部群眾的實際需求，堅決杜絕形式主義和弄虛作假，使“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動真正達到黨員受教育、社會受熏陶的目的。

關于學習四史實際心得體會和感想五

1、讀書能獲得知識，但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

2、讀書而不理解，等于不讀。

3、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，莫過于學習了。

4、生活不是苦難，也不是享樂，而是我們應當為之奮斗并堅持到底的事業(yè)。

5、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。

6、在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗，都有著豐富的生活經(jīng)驗，要是沒有這些經(jīng)驗，任何才思敏捷恐怕也不會有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟于事。

7、我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。

8、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。

9、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。

10、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

11、靈感，是由于頑強的勞動而獲得的獎賞。

12、學而不思則罔，思而不學則殆。

13、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。

14、聞見廣則聰明辟，勝友之而學易成。

15、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。

關于學習四史實際心得體會和感想六

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向。深入貫徹黨黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察山西重要講話的重要指示，全面落實省委十一屆十一次全會和市委十一次九次全會的各項配置，不斷鞏固不忘初心，記住使命主題教育成果。把開展三重溫，學習四史學習教育作為重要的政治任務牢牢抓住。了解我黨成立以來，新中國成立以來，改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我黨領導人民進行艱苦的斗爭歷史，了解中國近代以來的斗爭歷史，了解我黨成立以來的斗爭歷史，了解新中國成立以來，改革開放以來的發(fā)展歷史。了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，擔心黨的心，為黨的責任，強化黨的志向，傳達初學者的工資，著重執(zhí)行立德樹人的根本任務。推動我校各項事業(yè)改革發(fā)展。實現(xiàn)了兩個百年奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢想，幫助學校高水平建設和學校教育的高質(zhì)量發(fā)展，勇敢地領先。

(1)通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，深刻認識我黨先進的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純粹的政治品質(zhì)。以歷史為鏡，不忘歷史，不忘初心，知識愛黨，知識愛國。堅定信念，把學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)持續(xù)推進的必修課，加強認識，掌握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。

(二)永遠保持奮斗精神，清醒地看到前進的道路依然充滿困難，依然要進行艱苦的偉大斗爭，以史鑒現(xiàn)在，以史為師，充分吸收歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走新時代的長征之路。緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展大局，深入推進學校持續(xù)教育改革發(fā)展。長期工作，用力，創(chuàng)造學校教育教育的輝煌歷史。

(三)永遠保持民情，記住我們黨來自人民，扎根人民，以滿足人民群眾對美好生活的憧憬為一切工作的起點和立足點。更有意識地走大眾路線，永遠負責底色。根據(jù)習近平總書記描繪的宏偉藍圖，繼承了我省紅色革命根據(jù)地的初心和使命，強調(diào)了我省變革發(fā)展的熱情和創(chuàng)造。著重執(zhí)行立德樹人的根本任務，充分發(fā)揮學校為社會服務的功能，克服困難，真正切實工作，致力于推進教師教育特色鮮明的高水平建設，加快我校教育教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。

堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員干部和教師認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》、《見證初心和使命的十一書》、《山西革命烈士家書》、《三晉英?！返戎?，學習《習近平關于《不忘初心，牢記使命》論述摘編》，學習近平總書記黨史、新中國歷史、改革開放史、社會發(fā)展史的重要論述，學習近平總書記不忘初心，牢記使命、牢記使命，學習近平總書記歷史，學習近平總書記重要指示、學習歷史，學習近平總書記歷史，學習歷史，學習近平總書記重要的重要指示和歷史。

(1)加強日常學習教育。

1.抓住個人自學。

貫穿學習同學馬克思主義的基本原理，與新時代進行偉大的斗爭，建設偉大的工程，推進偉大的事業(yè)，實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐。學以致用，學以致用。堅持每周一學習，每月一次檢查的學習制度，學習原著，讀原文，理解原理，有學習記錄，有美文摘錄，有感想體驗。統(tǒng)一學習強國三晉先驅(qū)在線學習近平臺，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習。

2.嚴格執(zhí)行中心組學習制度，黨支部三會一課和主題黨日活動。

通過中心組學習、黨課專題講座、組織黨組會、黨員大會、主題黨日等活動，組織有計劃的黨員干部積極開展學習。要把三重溫，學四史的學習教育貫穿全年黨支部組織的生活。每月開展一次專題黨課講座，領導干部帶頭學習，輪流講黨課。每季度至少一次黨員大會，每月一次黨組會。每月20日組織主題黨日活動。邀請黨史專家、學者進行專題講座。邀請英雄模范進行宣傳報告。讓每個黨員干部自覺地與黨中央對標，掃描黨章黨規(guī)，用人民群眾的新期待透視，用先烈先輩進行先進的典型對照，不斷詢問初心，保護使命。

3、建立專題培訓體系。

要把烈士家書、黨史、革命史和社會主義發(fā)展史滲透到課堂教學中，把主題教育融入團隊會議，從小培養(yǎng)學生愛國主義感情，了解我們黨的發(fā)展歷史，傳承優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，把紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因植入心中，把愛黨愛國社會主義感情深深地融入心中。

(二)開展分類學習教學。

1.抓住重要的少數(shù)。

各級領導干部是此次學習教育的主要組織，要發(fā)揮領導促進學習的作用，黨員領導干部要領導學習，領導黨課，以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動，領導立足崗位作出貢獻，領導干部要深入學習一級，學習歷史思維，培養(yǎng)歷史視角，提高歷史責任

2.強調(diào)青年黨員和積極分子。

青年黨員和積極分子是三重溫、學四史學習教育的重點對象，要重視青年理論武裝工作，以此學習教育為契機，進一步加強青年思想政治工作。

3.引導各種人學習教育。

鼓勵各民主黨派，基層組織黨外人員統(tǒng)一學習。離退休黨員發(fā)揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年輕一代傳承黨的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員干部要自我壓迫，深刻理解歷史經(jīng)驗、歷史規(guī)律、創(chuàng)新實踐。研究掌握提高黨員干部學習效果的工作方法。

(1)加強組織領導。

我校成立以黨支部書記劉鋒為領導的學習教育領導小組，負責我校學習教育的開展。我校黨支部根據(jù)上司的配置和要求，重視，精心組織，安排領導干部和黨員首先掌握自己的教育，以身作則，做出表現(xiàn)率。

(二)認真落實責任。

我校黨支部充分認識開展三重溫、學四史學習教育的重要意義。根據(jù)教育工程委員會的統(tǒng)一配置，切實履行主體責任，結(jié)合我校實際，根據(jù)具體實施方案及時做出具體配置，確保組織到達、措施到達、執(zhí)行到達，黨支部書記承擔第一責任人的責任，自己審定工作方案，自己配置第一任務，層層傳導壓力，嚴格把握學習。

(3)加強監(jiān)督，加強督促檢查。

學習培訓輔導小組會對此次開展的學習培訓活動進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、趨勢性問題，防止形式主義，走過場地，確保學習取得實效。致力于解決黨員干部面對大非，面對不敢亮劍的矛盾，面對不敢迎接困難的危機，面對不敢挺身而出的錯誤，面對不敢承擔責任的歪曲邪氣，不敢動真，想成為紳士不敢成為斗士的問題，信念嚴格，政治嚴格

關于學習四史實際心得體會和感想七

暑假里，我看了《光輝的歷程》這部大型紀錄片，從中受益匪淺。

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨在上海召開了第二次全國代表大會，這次會議的召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。

這幾十年中為了民族的解放，為了社會的進步和人民的幸福，中國共產(chǎn)黨團結(jié)廣大人民群眾，勇敢地與反動派展開了英勇斗爭，并且一直站在斗爭的最前列。經(jīng)過二十八年的斗爭，終于取得了勝利，建立了中華人民共和國。1949年10月1日，第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起，毛澤東主席向全世界人民宣告：“中華人民共和國在今天成立了!”

新中國僅用了二十年的時間，在農(nóng)業(yè)、交通、運輸、教科文衛(wèi)與體育方面新中國取巨大的業(yè)績。尤其是科學，1964年我國成功爆炸了第一顆原子彈;1967年我國成功爆炸了第一顆氫彈;1970年我國成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。

1997年7月，在和平穩(wěn)定之中，香港回歸祖國，在國歌聲中，五星紅旗與特區(qū)區(qū)旗相伴升起，從這一刻起，中華人民共和國恢復對香港行使主權。

1999年12月，五星紅旗與特區(qū)區(qū)旗相伴升起，這時，中華人民共和國恢復對澳門行使主權。

未來不可能一帆風順，我們可能會遇到很多問題，但我相信，只要我們堅定信心、毫不動搖，就一定能取得勝利。

在很久前,我看了一本書，叫《黨的光輝歷程》從中我讀到了一個又一個的感人故事。但是有 個故事人們值得我們學習，他犧牲時只有八歲。他是孩子們的驕傲、自豪、榜樣。他就是王二小。 他為了讓共產(chǎn)黨完成計劃 犧牲了自己，太偉大了。與敵人同歸于盡，他的偉大精神，就是同學們?nèi)狈@種精神，所以他是我們的榜樣。 從從中我感受到，人要有膽識和膽量。就像王二小一樣是一個識大體的人，他是我心中的偉人，是《黨的光輝歷程》中的一大小英雄，小偉人。

從1840年英國侵略中國開始，中國近代史就由此產(chǎn)生了，鴉片戰(zhàn)爭也由此拉開序幕，兩對矛盾也因此產(chǎn)生：農(nóng)名階級與地主階級的矛盾，中國人民與外國侵略者的矛盾。中國人民在鴉片戰(zhàn)爭中飽受摧殘，一些自強的中國人掀起了洋務運動，從學習技術到學習外國的思想，為中國奠定了一定的物質(zhì)基礎。但是康有為認為中國要自強，要發(fā)展必須從制度上改革，要建立資本主義制度，要改良，但是由于封建制度實力強大，戊戌變法最后還是以失敗告終。在孫中山看來，改良失敗，必須要通過革命才能完成反帝反封建的任務，1920xx年辛亥革命來臨，結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，革命也深入人心，但是革命成果被袁世凱奪取，受制于帝國主義的控制。1920xx年中國在巴黎和會上受到的不公平待遇，激起了中國人民的強烈不滿，五四運動首先引起了學生罷課，而后工人罷工，商人罷市的大面積反抗，五四運動進入高潮，工人階級登上了歷史的舞臺，由此也標志著中國進入了新民主主義革命時期，五四運動促進了馬克思主義在中國的發(fā)展、傳播及其與中國工人運動的結(jié)合。1920xx年中共一大召開，使馬克思主義得到廣泛傳播。

1920xx年8月1日，中國共產(chǎn)黨領導了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，開始獨立領導革命武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊。同年9、10月間，毛澤東領導了湘贛邊界秋收起義。在起義部隊攻打長沙受挫后，部隊退到文家市會合并召開前委會議，決定秋收起義部隊向井岡山進軍，并在進軍途中在江西省永新縣三灣村進行了改編，從而走上了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。1943年由于第五次反圍剿失敗，紅軍被迫轉(zhuǎn)移陣地，進行長征。1937年7月7日，盧溝橋事件，標志著抗日戰(zhàn)爭的開始。國共兩黨停止內(nèi)戰(zhàn)，組成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。日本侵略者在中國留下了血跡斑斑的歷史：南京大屠殺，細菌實驗，潘家峪慘案。中國人民付出了慘重的代價，在全國人民的努力下，在1945年日本天皇投降，這是中國人民首次贏得反帝國主義的成功。1947年內(nèi)戰(zhàn)再次爆發(fā)，國共兩黨之間有三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役，淮海戰(zhàn)役，平津戰(zhàn)役?；鞠麥缌藝顸h的主力，國民黨退居中國臺灣。1949年，新中國成立，開辟了一個新紀元，洗血百年恥辱，真正成為獨立自主的國家。

中國人民看清了一個事實，落后就要挨打，所以必須把國家的重點工作放在經(jīng)濟建設，一心一意搞經(jīng)濟。中國人民在繼續(xù)古代先進科技的基礎上，涉及了更高端的科技領域——兩彈一星的成功成果，表明中國在科技方面通過自己的努力取得了跨越性的突破。但是由于沒有這反面的經(jīng)驗，又產(chǎn)生了一系列問題。1958年的大躍進和人民公社，嚴重影響了中國的經(jīng)濟發(fā)展。問題后來有經(jīng)濟領域衍生到了政治領域，十年文化大革命，很多國家領導人或者知識分子在這期間受到迫害。1976年，問題得到糾正，中國的發(fā)展進入正軌。1978年在鄧小平的領導下，中國的發(fā)展得到了一個轉(zhuǎn)折——改革開放。翻開了中國的另一個新的篇章，這是吸取了封建時代閉關鎖國的教訓后累計的經(jīng)驗。

中國開始走向世界，沿海港口，沿海城市，特區(qū)……中國通過改革開放，經(jīng)濟迅速發(fā)展起來了，過去失去的領土也是時候去帶回家了。1997年香港回歸，1999年澳門回歸。這是中國發(fā)展后實力的見證，也是鄧小平對外策略成功的成果。20xx年神舟五號的發(fā)射表明中國在航空航天領域已經(jīng)占據(jù)了一席之地，之后的神六，神七的成功發(fā)射是中國人民不驕不躁，不斷前進的證明。20xx年我舉辦了傲人的北京奧運會，充分展示了中取得的經(jīng)濟成果以及綜合國力的提升。向外國人民宣揚了我國的文化：愛國主義的精神，自力更生，艱苦奮斗的精神。這些精神在運動員生上有，在志愿者生上有，在每個國人的生上都有體現(xiàn)，因為我們都是龍的傳人。20xx年，我們舉辦了世博會，吸引了大量的中外游客，看著外國游客在觀看時不住的點頭，作為中國人，我很驕傲，這是他們對中國的肯定。