通過總結(jié)心得體會,我們可以加深對自己的認識,提高思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會時,我們要勇于表達自己的獨特見解,不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
毛概vr實踐課心得體會篇一
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課是高校思想政治理論課的核心課程,教師和學生都非常重視對這門課程的教學與學習。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于毛概實踐報告。
吧。
經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。
我們的。
調(diào)查報告。
的主題是大學生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關(guān)的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調(diào)查報告才顯得格外的有意義。在這次調(diào)查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,包括設(shè)計、派發(fā)、回收問卷,統(tǒng)計分析結(jié)果,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作、填寫大綱,,繪制表格,后期完善。做的過程里,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。
調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學習,改正。
其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調(diào)查的問題,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發(fā)這些問卷,這一百二十份問卷,我們?nèi)齻€人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,之后就是分析問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,如何分類,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,但最后通過討論還是解決了。
所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢詮乃麄兩砩蠈W習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。
我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!
在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,有寶貴的經(jīng)驗,有難忘的教訓等。但社會實踐為大學生提供了了解社會、了解民生,了解國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會責任感的廣闊舞臺,大學生在參與社會實踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔責任的認識。要引導大學生走出校園,深入社會,到基層去,到群眾中去,實現(xiàn)從理論到實踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,讓大學生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責的了解,正確把握社會發(fā)展的主流和本質(zhì),牢固樹立起國家主人翁的責任感,在實踐中受教育,增強責任感。
雖然我在實踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅持了下來,不為別的,只希望自己能在這次得到鍛煉,從而成長。
這次我們的實踐題目--雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學生,我們也深入居民社區(qū)與當?shù)鼐用襁M行探討,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動。
今年是大二下學期了,在之前的三個學期里我們學過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點教材了,而今年,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概)。
說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學與不學在基本面來說似乎沒有任何意義。但是,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。
我們確定了調(diào)查題目后,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了。
在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
在整個活動中大家都很積極,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,是我們隊勞動的概念了解膚淺,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,無論是什么勞動,都是光榮偉大的。
重視自己的勞動成果。活動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價值。最起碼讓我們都認識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,自覺性的增強。大學教學的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強。知識的深度和廣度比中學要有很大擴展。大學生的學習雖然按照教師的要求進行,但是不像中學生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務(wù),而是有相當大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學生通過自學去攻讀、理解、掌握,這勢必要求大學生通過課外自學掌握更多的內(nèi)容。此外,大學生自我支配的時間較多,這就決定了他們要有較強的自學能力和。
學習計劃。
能力,合理安排好自己的學習時間。所以,培養(yǎng)和提高自學能力是大學生必須具備的本領(lǐng)。大學的學習不能像中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面,如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。
大學學習的自主性是大學學習特點的一個重要方面。每個大學生自學習慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,而且影響到大學畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家做出更大的貢獻。因此,增強學習自主性,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學習的基本條件。
在我自己反思的同時,也體會到了大學生的不足之處還是有很多的。其次我也體會到作為一個團隊的凝聚力。大家及時做好分工,無論是在做調(diào)查,還是在做統(tǒng)計時,都是高效進行,保質(zhì)保量。大家團結(jié)在一起,相互交流討論,使這次的社會實踐調(diào)查做的很順利。與此同時,也在某種程度上提高了我各方面能力。在做事時,把事情的各個方面要素都考慮進去。在組織時,更加有經(jīng)驗。同時在語言表達,判斷決策上都有很大幫助。都說“一分耕耘,一分收獲。”此次在我們整個團隊的共同付出下,得到的何止是一分收獲!
對于社會實踐的建議,首先來講,老師或者學校方面,應(yīng)該糾正學生對于社會實踐的誤區(qū),讓學生明白什么樣的實踐可以是社會實踐,還有就是告訴或者是引導學生如何去做好一個社會實踐,不要把重點放在如何去寫好一篇。
或是格式,而是回到實踐中去。再次就是,老師或者學校要告訴真實的告訴學生,做一個社會實踐,到底可以收獲什么,不要夸大。如果一個人能夠正確的看待付出與收獲,即付出了得到了預期的收獲,即便是很小的收獲,積極情緒占上風。
由于這次調(diào)查時間比較緊,而且范圍也比較小,分析上可能存在不足,還請見諒。
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毛概vr實踐課心得體會篇二
"如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個。"正是這樣一種堅定與執(zhí)著,伴我走過高中,開始了我的大學旅程。步入大學半年了,這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛煉自己的意志品質(zhì)。
我找到的一個臨時工作就是當輔警,"輔警"顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區(qū),維護小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。
很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,黑暗和嚴寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個月里,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當時腦海里就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來,這并不是因為我們抓到了賊而興奮,而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害。
時間總是不經(jīng)意間流過,短短一個月的輔警實踐生活結(jié)束了。給我留下最多的是我和兄弟,隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結(jié)合作才使我的實踐生活無比充實,忘不了大家一起巡邏的場景,也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,更忘不了離別時大家的最后一次碰杯。雖然實踐生活短暫,但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情,也領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標,即作為當代大學生,實現(xiàn)自身的價值,全心全力為人民服務(wù)。
這次實踐,我的總結(jié)如下:在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具備掌握成熟技術(shù)的能力,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
此次社會實踐還告訴我:"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?,F(xiàn)在正處于大學一年級,課業(yè)還是比較輕松的,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。說到這,我想到了一句話"我拿著一麻袋錢去上大學,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,想用這些書去換錢,卻買不起一個麻袋。"誠然,這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中"栽了面兒",但是真正使我們大學生貶值的不正是我們自己嗎?如果有過硬的實力,社會企業(yè)當然會求之不得,又怎么會貶低你的個人價值呢?所以說,學生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學生本身。
可能有人不屑于這番說教,但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學風多么的差,老師教的如何爛,這些借口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在"讀書學習僅是指課本知識",那么你幾年后到社會落后那是必然的。"世事洞明皆學問,人情練達即文章",我們更要學習社會這本無字巨著。最后,希望是"我拿著一麻袋錢去上學,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,用這些書去換錢,本想把錢裝在麻袋里,可卻怎么也裝不下。"當然,如果僅僅把目光局限于上大學就是為了找一份好的工作,那也是不可行的。
通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習,并且結(jié)合當前大學生的就業(yè)形勢來說:20xx年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比20xx年的611萬多19萬人,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學生,就業(yè)形勢非常嚴峻。中國人保部門定下了"力爭使20xx屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上"的目標,即使目標實現(xiàn),也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。
20xx年,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,20xx和20xx年分別為114萬和145萬人。20xx年,畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人),之后平均每年都要增長五六十萬人,20xx年首次突破600萬人(達到611萬人),今年則增至630萬人。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
而我總結(jié)了我的半年的大學生活,學習并且實踐,我認為是充實而有意義的。在保證自己的專業(yè)課成績合格的情況下,我不斷的努力實踐,挑戰(zhàn)自己,只有不斷的增長才干,才能在將來社會中為自己博得一席之地。大一上半年,我在院學生會的青年志愿者部擔任干事,參加過義務(wù)志愿獻血活動,為那些獻血的同學提供服務(wù)。也參加各個院系主任舉辦的優(yōu)秀團干部演講活動,為新生才藝大賽進行場地布置和道具安放提供服務(wù)。為考四級的同學組織提供一次模擬考。同時我也擔任宣傳中心記者部干事,參加過報道校運動會的概況,還多次記錄校領(lǐng)導為我院學生開展的教育演講。
大大小小的活動無論是作為組織者還是參與者,我都用心做好了每一件事,與此同時,我也收獲了很多,無論是與人合作還是人際關(guān)系,或者是自身能力,都得到了提高。我想要說的就是感謝學院與同學給我的機會。
今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的寒假實踐中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力。
毛概vr實踐課心得體會篇三
1.關(guān)于新醫(yī)改的知識普及很不到位。
在調(diào)查過程中我們總是會時不時的被問到“這個新醫(yī)改指的是什么呀、涉及到什么內(nèi)容、對我們有什么用”。
如果我們在實施這個意見時沒有加大力度的去進行宣傳,沒有讓人們理解到這一措施確實就是一種根本上的錯誤。
可能使得方案實施過程即使出現(xiàn)失誤也會由于沒得到人們的關(guān)注而得不到解決。
2.人們對新醫(yī)改出現(xiàn)的態(tài)度很不統(tǒng)一。
在解釋的情況之下,被調(diào)查人員有部分表現(xiàn)出對政府提出的新醫(yī)改方案很認同,堅決支持政府的決策;也有的人表示出很無奈,“改不改都一樣”、“改不改和我們有什么關(guān)系”等比較泄氣的話語。
其中,表現(xiàn)如此的人員可能是對醫(yī)院比較不滿意,表現(xiàn)在對醫(yī)院的治療情況不明懷疑:首先,患者說出其因刮傷手指皮膚區(qū)醫(yī)院看醫(yī)生卻開到一千多的費用;然后,有患者表達出醫(yī)院在其入院已經(jīng)有十二天的情況下仍未對其進行手術(shù),并表述和其同時入院的有別的關(guān)系的患者已經(jīng)出院了。
對于前者,我認為醫(yī)院可能是患者出于對老人應(yīng)進行必要全面的檢查,當然,醫(yī)院在做這些檢查時應(yīng)有必要和患者溝通,以免因為治療過程因為不了解而造成麻煩。
然而作為患者,不能僅對自己需要交納的治療費時才和醫(yī)院溝通,應(yīng)在進行治療過程中了解其必要性,以及應(yīng)當付出的費用。
此方法僅適合正當?shù)尼t(yī)療行為。
3.人們急切渴望真正的解決“看病貴看病難”的問題。
貴、難在于藥價貴,住院看病貴,在交談中,被調(diào)查的人員表達出政府應(yīng)加大力度對醫(yī)療方面的改進,不能僅是口頭上說,應(yīng)該從醫(yī)院本身,到政府某些職能部門進行整改,是一些事情比較光明化,使人們了解政府工作,同時也應(yīng)使政府讓人們相信。
去除掉那些不公平的原因,讓醫(yī)療不再困擾人們。
本次實踐,從一定程度上增強了我們對事情的操作的能力,從實踐調(diào)查問題的設(shè)計,問卷調(diào)查的分工,與被調(diào)查的個體的交談,調(diào)研結(jié)果的分析與總結(jié)組員都積極參與,增強一個組織的協(xié)作性,使調(diào)研比較順利的進行。
同時我也發(fā)現(xiàn)這些過程中存在一些必須遵循的規(guī)律,比如,問卷的問題應(yīng)該不應(yīng)該帶有任何偏向性,可以設(shè)計開放性、固定選項的題目;同時,題目量不應(yīng)該過多,因為我們調(diào)研的對象多數(shù)為醫(yī)院內(nèi)患者,多為移動性的個體,過多的題目會造成被調(diào)研個體不樂意參與我們的調(diào)研;同時,設(shè)計的問題開放性也不宜超過3題。
然后,在調(diào)研過程時,當被調(diào)查人員問及有關(guān)內(nèi)容時,應(yīng)作出客觀的回答,不能摻雜自己的看法,不能偏向性的解說,否則,會造成調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)偏差性的錯誤。
同時,此次調(diào)研的對象中因為沒有和醫(yī)院的方面有人員聯(lián)系,所以沒有醫(yī)院醫(yī)生等人員的答卷,所以這也是這次實踐的一大缺點。
同時,經(jīng)過這次實踐之后,我覺得做為醫(yī)學生的我們,應(yīng)該承擔在我們能力范圍內(nèi)的任務(wù),比如,加強醫(yī)療方面知識的宣傳,積極參加假期的一些下鄉(xiāng)活動,既增強自己實踐水平,又做到為他人服務(wù)。
先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!
關(guān)于“南京市大學生兼職中介”的調(diào)查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。
能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集。
因為這20天正好是我們學校已經(jīng)放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。
剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進行耐心的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。
這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。
雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。
因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的.機會!
這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选?,悉心總結(jié)主要有以下幾點:
一、團隊意識。
我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。
一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。
不僅是我和另一個調(diào)查的同學要恰當?shù)倪M行溝通交流,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當?shù)臏贤ń涣鳎拍鼙WC數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。
三、注重細節(jié)。
“細節(jié)決定成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要用心。
因為數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。
并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。
當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應(yīng)該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發(fā)問題,也能應(yīng)對問題”的實際解決問題的能力。
總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結(jié),讓我獲益良多!
大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想。
通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。
這不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我們?nèi)松囊还P財富。
這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>
借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。
我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設(shè)計了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發(fā)放調(diào)查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。
收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過excel軟件進行分析,得出結(jié)論。
在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。
在實踐過程中,我們也出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。
一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。
社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。
由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。
但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。
當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾
人拾柴火焰高”。
其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。
其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
分內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。
做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。
并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。
社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
毛概vr實踐課心得體會篇四
最近,我參加了毛概實踐課程,并深入學習了黨史。通過這一段時間的學習,我深刻地認識到了黨的奮斗歷程以及黨與人民的緊密聯(lián)系,也找到了自己在未來參與國家建設(shè)的方向和意義。
首先,在學習黨史的過程中,我更加深入地了解了中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)建到發(fā)展壯大的歷程,得到了關(guān)于中國革命和建設(shè)的詳細記錄。從中國國民黨政府對共產(chǎn)黨的打壓、到出發(fā)打土豪分田地運動、再到長征途中勝利完成的后方制造任務(wù)、到構(gòu)建農(nóng)村根據(jù)地的為民服務(wù)的基本建設(shè)、再到抗日戰(zhàn)爭中的開展和毛澤東思想的得到實踐并在全國范圍內(nèi)普及,歷史上的每一個階段都凝聚著黨的無私奉獻和人民的艱苦努力。
同時,我們也深入了解到,共產(chǎn)黨的成立就是為了實現(xiàn)中國的獨立和人民的幸福,從而始終與人民站在一起,為人民利益而奮斗。毛澤東在當時的《論持久戰(zhàn)》中指出:每個人都必須有一個為他自己看得見而又是美好的前途,才能服從當前的艱苦奮斗。毛澤東思想的發(fā)展和普及,解放了人們的思想,讓他們能夠意識到自己的地位和對國家的貢獻,從而打造起一個自信的國家和堅韌不拔的共產(chǎn)黨。
此外,毛概實踐更加深化了我對中國特色社會主義的認識。中國共產(chǎn)黨多次經(jīng)歷了興衰,但始終能夠努力地探索真理,總結(jié)經(jīng)驗,執(zhí)著尋求人民利益和幸福。中國取得了舉世矚目的成就,這得益于黨的一貫堅定和人民的支持,而毛澤東思想也在不斷地發(fā)展和完善,是中國建設(shè)偉大事業(yè)的寶貴財富。
總而言之,在毛概實踐中,我不僅學到了許多歷史的知識,同時受到了毛澤東思想的熏陶,燃起了我的愛國熱情,讓我更加深入地理解了黨的奮斗歷程和未來大計,為自己在未來的職業(yè)和生活中奮斗打下了堅實的基礎(chǔ)。
毛概vr實踐課心得體會篇五
VR實踐心得體會是我綜合應(yīng)用心理學、計算機技術(shù)、游戲設(shè)計、影視美術(shù)等多學科知識的結(jié)果。在VR實踐中,我不僅學到了一些新的知識和技能,還深刻感受到VR技術(shù)在教育、娛樂、醫(yī)療等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和重要意義。以下是我的一些心得體會。
1.VR技術(shù)的應(yīng)用前景非常廣闊。
VR技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛,包括游戲、醫(yī)療、教育、建筑、軍事等領(lǐng)域。尤其是在教育方面,VR技術(shù)可以通過模擬實驗、逼真的場景重現(xiàn)等方式提高教育的效果和趣味性,幫助學生更好地掌握知識和技能。在醫(yī)療領(lǐng)域,VR技術(shù)可以用于疼痛治療、心理療法等方面,為患者帶來更好的治療效果和舒適感。
2.VR技術(shù)的開發(fā)需要多學科知識綜合應(yīng)用。
VR技術(shù)的開發(fā)并不是一個人或是一個領(lǐng)域可以完成的,需要多學科知識的綜合應(yīng)用。除了計算機技術(shù),還需要心理學、游戲設(shè)計、影視美術(shù)等方面的支持。尤其是在游戲方面,VR技術(shù)可以為玩家創(chuàng)造更加逼真的游戲體驗,提高游戲的可玩度和趣味性,但是這需要游戲設(shè)計師、程序員、影視美術(shù)師、音效師等多個職業(yè)的共同合作才能實現(xiàn)。
3.VR技術(shù)在實踐中可以帶來極佳的用戶體驗。
VR技術(shù)的應(yīng)用可以帶來非常好的用戶體驗,并且這種體驗是從視覺、聽覺、觸感等多個方面綜合實現(xiàn)的。用VR眼鏡看到的畫面非常逼真,仿佛置身其中;通過耳機可以聽到立體聲效果,仿佛聲音來自現(xiàn)場;還有手柄或者手套可以實現(xiàn)觸感反饋,增強用戶的身臨其境感。這種綜合體驗令人印象深刻,也讓VR技術(shù)在娛樂、游戲領(lǐng)域受到了廣泛的歡迎。
4.VR技術(shù)的發(fā)展仍有很大的潛力和挑戰(zhàn)。
雖然VR技術(shù)在近年來得到了廣泛的關(guān)注,但是它的發(fā)展仍然面臨很多挑戰(zhàn)。其中最大的問題是硬件設(shè)備的成本和制造成本,VR眼鏡、手套等設(shè)備的價格仍然很高,這使得VR技術(shù)的普及面臨巨大的障礙。此外,VR技術(shù)的應(yīng)用還需要完善的技術(shù)支持,比如更準確的人體追蹤、更高清的畫面等,這也需要技術(shù)的不斷研發(fā)和創(chuàng)新。
5.VR實踐讓我更深入地理解了VR技術(shù)。
通過實踐,我更加深入地理解了VR技術(shù)的優(yōu)點和局限性,也體會到了VR技術(shù)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用方法和創(chuàng)新思路。同時,VR實踐也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力、邏輯思維能力、創(chuàng)新意識等方面的能力,提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。我相信,在未來,VR技術(shù)會變得越來越普及,也會變得越來越成熟和完善。我會繼續(xù)學習和關(guān)注VR技術(shù)的發(fā)展,為它的應(yīng)用和創(chuàng)新貢獻自己的力量。
毛概vr實踐課心得體會篇六
經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。
我們的調(diào)查報告的主題是大學生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關(guān)的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調(diào)查報告才顯得格外的有意義。在這次調(diào)查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,包括設(shè)計、派發(fā)、回收問卷,統(tǒng)計分析結(jié)果,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作、填寫大綱,,繪制表格,后期完善。做的過程里,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。
調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關(guān)注的問題,那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學習,改正。
其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調(diào)查的問題,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發(fā)這些問卷,這一百二十份問卷,我們?nèi)齻€人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,之后就是分析問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,如何分類,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,但最后通過討論還是解決了。
所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關(guān)系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。
我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里,但我們會把它作為一份寶貴了的財富收藏起來,并以此激勵自身往后繼續(xù)學習,在工作中去具體實踐,在實踐中繼續(xù)鍛煉自己!
在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,有寶貴的經(jīng)驗,有難忘的教訓等。但社會實踐為大學生提供了了解社會、了解民生,了解國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會責任感的廣闊舞臺,大學生在參與社會實踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔責任的認識。要引導大學生走出校園,深入社會,到基層去,到群眾中去,實現(xiàn)從理論到實踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,讓大學生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責的了解,正確把握社會發(fā)展的主流和本質(zhì),牢固樹立起國家主人翁的責任感,在實踐中受教育,增強責任感。
雖然我在實踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅持了下來,不為別的,只希望自己能在這次得到鍛煉,從而成長。
這次我們的實踐題目--雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學生,我們也深入居民社區(qū)與當?shù)鼐用襁M行探討,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動。
今年是大二下學期了,在之前的三個學期里我們學過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點教材了,而今年,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概)。
說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學與不學在基本面來說似乎沒有任何意義。但是,不得不說,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。
我們確定了調(diào)查題目后,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了。
在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
在整個活動中大家都很積極,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,是我們隊勞動的概念了解膚淺,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,無論是什么勞動,都是光榮偉大的。
重視自己的勞動成果?;顒右餐瑯蛹訌娏宋覀兊膭趧佑^念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價值。最起碼讓我們都認識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。
大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,自覺性的增強。大學教學的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強。知識的深度和廣度比中學要有很大擴展。大學生的學習雖然按照教師的要求進行,但是不像中學生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務(wù),而是有相當大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學生通過自學去攻讀、理解、掌握,這勢必要求大學生通過課外自學掌握更多的內(nèi)容。此外,大學生自我支配的時間較多,這就決定了他們要有較強的自學能力和學習計劃能力,合理安排好自己的學習時間。所以,培養(yǎng)和提高自學能力是大學生必須具備的本領(lǐng)。大學的學習不能像中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,只單純地接受課堂上的教學內(nèi)容,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面,如學習的自主安排、學習內(nèi)容和學習方法的自主選擇等等。
大學學習的自主性是大學學習特點的一個重要方面。每個大學生自學習慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,而且影響到大學畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家做出更大的貢獻。因此,增強學習自主性,培養(yǎng)和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學習的基本條件。
在我自己反思的同時,也體會到了大學生的不足之處還是有很多的。其次我也體會到作為一個團隊的凝聚力。大家及時做好分工,無論是在做調(diào)查,還是在做統(tǒng)計時,都是高效進行,保質(zhì)保量。大家團結(jié)在一起,相互交流討論,使這次的社會實踐調(diào)查做的很順利。與此同時,也在某種程度上提高了我各方面能力。在做事時,把事情的各個方面要素都考慮進去。在組織時,更加有經(jīng)驗。同時在語言表達,判斷決策上都有很大幫助。都說“一分耕耘,一分收獲?!贝舜卧谖覀冋麄€團隊的共同付出下,得到的何止是一分收獲!
對于社會實踐的建議,首先來講,老師或者學校方面,應(yīng)該糾正學生對于社會實踐的誤區(qū),讓學生明白什么樣的實踐可以是社會實踐,還有就是告訴或者是引導學生如何去做好一個社會實踐,不要把重點放在如何去寫好一篇社會實踐報告或是格式,而是回到實踐中去。再次就是,老師或者學校要告訴真實的告訴學生,做一個社會實踐,到底可以收獲什么,不要夸大。如果一個人能夠正確的看待付出與收獲,即付出了得到了預期的收獲,即便是很小的收獲,積極情緒占上風。
毛概vr實踐課心得體會篇七
第一段:引言(約200字)。
前些日子,我參加了學校組織的毛概VR實訓。在這次實訓中,我深刻體驗到了毛澤東思想的獨特魅力,更意識到“黨的思想教育工作在對人的思想政治成熟過程中具有決定性作用”的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得與體會。
第二段:毛概VR實訓的內(nèi)容(約250字)。
在這次實訓中,我們進入了一個完全由VR技術(shù)構(gòu)建的毛澤東詩詞圖書館。通過VR設(shè)備,我們仿佛置身于毛澤東詩詞的創(chuàng)作場景中,深入了解了毛澤東思想的內(nèi)核和核心價值。我們通過不斷地交流討論,彼此分享著自己的想法與理解。
第三段:關(guān)于毛澤東思想的思考(約300字)。
在這次實訓中,我深刻認識到了毛澤東思想的珍貴性和獨特魅力。毛澤東思想是中國革命歷史進程中的重要產(chǎn)物,更是億萬中國人民思想智慧的結(jié)晶,具有強烈的實踐性和指導性。毛澤東思想不僅帶有深刻的時代內(nèi)涵,更是展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的理想信念和革命精神,是我們在新時代繼續(xù)前進的重要指南。
第四段:對毛概VR實訓的反思與評價(約250字)。
實訓結(jié)束后,我深入思考了這次VR實訓的意義與價值。毛澤東思想是我們黨的思想基礎(chǔ),因此采用VR技術(shù)進行毛澤東思想的傳承與教育,不僅符合時代發(fā)展的需求,也可以更加生動有趣地傳遞思想。另外,VR技術(shù)可以完全還原毛澤東創(chuàng)作詩詞時的思考環(huán)境,使我們更加深入地了解思想的來龍去脈。
第五段:結(jié)論(約200字)。
本次毛概VR實訓,不僅讓我對毛澤東思想有了更深刻的理解和認識,同時也深刻認識到了VR技術(shù)在思想教育中的重要性。毛澤東思想是我們奮斗的指南,在新時代的歷史進程中,我們需要不斷學習、繼承和發(fā)揚毛澤東思想的精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。
綜上所述,這次毛概VR實訓,給予我很大的收獲與體驗,我將把這次的學習成果牢記在心,用于今后的學習和奮斗中。
毛概vr實踐課心得體會篇八
"如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇跡,就創(chuàng)造一個。"正是這樣一種堅定與執(zhí)著,伴我走過高中,開始了我的大學旅程。步入大學半年了,這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔里的我們經(jīng)不起風吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛煉自己的意志品質(zhì)。
我找到的一個臨時工作就是當輔警,"輔警"顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區(qū),維護小區(qū)車輛安全以及治安工作。也正是由于春節(jié)期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,小區(qū)里也不免會有車輛被盜的情況。
很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,黑暗和嚴寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個月里,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當時腦海里就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來,這并不是因為我們抓到了賊而興奮,而是我們用行動保衛(wèi)了人民的財產(chǎn)不受損害。
時間總是不經(jīng)意間流過,短短一個月的輔警實踐生活結(jié)束了。給我留下最多的是我和兄弟,隊長之間無比深厚的友情。是大家的團結(jié)合作才使我的實踐生活無比充實,忘不了大家一起巡邏的場景,也忘不了大家拼盡全力追捕偷車的人,更忘不了離別時大家的最后一次碰杯。雖然實踐生活短暫,但是我深刻體會到了作為一名人民警察的無比神圣的心情,也領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志是如何煉成的。我也更加明白了今后的最終奮斗目標,即作為當代大學生,實現(xiàn)自身的價值,全心全力為人民服務(wù)。
這次實踐,我的總結(jié)如下:在新經(jīng)濟時代學生應(yīng)當具備掌握成熟技術(shù)的能力,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
此次社會實踐還告訴我:"成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
這次實踐,同時也暴露了我自身的一些問題,那就是還是缺乏實踐經(jīng)驗。處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題?,F(xiàn)在正處于大學一年級,課業(yè)還是比較輕松的,在保證自己專業(yè)課成績合格的情況下,最是給自己充電的好時機。做到無論是專業(yè)知識還是自身技能都可以使我自己應(yīng)對一切多變的就業(yè)形勢。說到這,我想到了一句話"我拿著一麻袋錢去上大學,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,想用這些書去換錢,卻買不起一個麻袋。"誠然,這是一個天之驕子在就業(yè)大潮中"栽了面兒",但是真正使我們大學生貶值的不正是我們自己嗎?如果有過硬的實力,社會企業(yè)當然會求之不得,又怎么會貶低你的個人價值呢?所以說,學生與社會對接不協(xié)調(diào)主要原因還在于學生本身。
可能有人不屑于這番說教,但請不要急于抱怨自身所處的環(huán)境學風多么的差,老師教的如何爛,這些借口沒有說服力。如果思想還受世俗左右而停滯在"讀書學習僅是指課本知識",那么你幾年后到社會落后那是必然的。"世事洞明皆學問,人情練達即文章",我們更要學習社會這本無字巨著。最后,希望是"我拿著一麻袋錢去上學,換來了一麻袋書,畢業(yè)了,用這些書去換錢,本想把錢裝在麻袋里,可卻怎么也裝不下。"當然,如果僅僅把目光局限于上大學就是為了找一份好的工作,那也是不可行的。
通過社會實踐和對《毛澤東思想鄧小平理論和中國特色社會主義體系概論》的學習,并且結(jié)合當前大學生的就業(yè)形勢來說:20xx年,全國高校畢業(yè)生為630萬人,比20xx年的611萬多19萬人,加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的學生,就業(yè)形勢非常嚴峻。中國人保部門定下了"力爭使20xx屆高校畢業(yè)生年底總體就業(yè)率達到80%以上"的目標,即使目標實現(xiàn),也意味著有100多萬名高校畢業(yè)生不能就業(yè)。
20xx年,全國高校畢業(yè)生只有107萬人,20xx和20xx年分別為114萬和145萬人。20xx年,畢業(yè)生人數(shù)首次突破200萬人(達到212萬人),之后平均每年都要增長五六十萬人,20xx年首次突破600萬人(達到611萬人),今年則增至630萬人。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
而我總結(jié)了我的半年的大學生活,學習并且實踐,我認為是充實而有意義的。在保證自己的專業(yè)課成績合格的情況下,我不斷的努力實踐,挑戰(zhàn)自己,只有不斷的增長才干,才能在將來社會中為自己博得一席之地。大一上半年,我在院學生會的青年志愿者部擔任干事,參加過義務(wù)志愿獻血活動,為那些獻血的同學提供服務(wù)。也參加各個院系主任舉辦的優(yōu)秀團干部演講活動,為新生才藝大賽進行場地布置和道具安放提供服務(wù)。為考四級的同學組織提供一次模擬考。同時我也擔任宣傳中心記者部干事,參加過報道校運動會的概況,還多次記錄校領(lǐng)導為我院學生開展的教育演講。
大大小小的活動無論是作為組織者還是參與者,我都用心做好了每一件事,與此同時,我也收獲了很多,無論是與人合作還是人際關(guān)系,或者是自身能力,都得到了提高。我想要說的就是感謝學院與同學給我的機會。
今后,我也會參加更多的社會實踐,并且做好總結(jié)工作,提高自身技能,使自己的綜合素質(zhì)得到提高。在這短短的寒假實踐中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。我會更加珍惜,今后也會繼續(xù)努力。
毛胚租賃合同。
毛概vr實踐課心得體會篇九
“毛概VR實踐課”是我們大學期間一門非常特別的課程。它采用虛擬現(xiàn)實技術(shù),使我們能夠身臨其境地感受到毛澤東思想的魅力。在這門課程中,我們可以探索毛澤東思想的核心內(nèi)容,并通過參與互動體驗更好地理解。
第二段:課程內(nèi)容。
課程涵蓋了以下幾個方面:毛澤東思想的歷史演變、其對中國革命和建設(shè)的貢獻、對世界革命的影響以及全球共產(chǎn)主義的大趨勢等。我們使用高科技展示設(shè)備的支持,可以探索不同的情形,并在虛擬場景中演練實現(xiàn)毛澤東的思想。這種感性的表達方式比傳統(tǒng)的演講、討論更生動,能夠更有效地吸引我們的注意力。
第三段:學習效果。
這種授課方式有助于我們更好地理解毛澤東思想。在我們使用VR設(shè)備的過程中,我們可以完全沉浸在不同的情境中。這樣可以消除我們在旁聽課程時的注意力分散,使我們在更短的時間內(nèi)獲得更多的知識。同時,我們也能夠在學習中更有趣地參與,使學習變得更加生動。
第四段:對我們的幫助。
對于我們的未來發(fā)展,毛澤東思想確實能提供良好的啟示。該課程的目的之一就是教育我們?nèi)绾螌⒚珴蓶|思想應(yīng)用到我們的現(xiàn)實生活中。通過在虛擬場景中實際參與,我們能夠更好地理解這種思想的本質(zhì)。了解和理解這種思想不僅是對我們作為公民的責任,還能幫助我們在未來的職業(yè)生涯中做好領(lǐng)導和決策方面的工作。
第五段:總結(jié)。
“毛概VR實踐課”是一門非常創(chuàng)新的課程。這種授課方式比傳統(tǒng)的授課方式更加生動、有趣、有參與感。它不僅可以幫助我們更好地理解毛澤東思想,并能將其應(yīng)用到我們的實際生活中,還可以提升我們的交際能力、領(lǐng)導能力和決策能力。這門課程的學習將對我們未來的職業(yè)生涯和生活產(chǎn)生深遠的影響。
毛概vr實踐課心得體會篇十
VR技術(shù)是近年來發(fā)展迅速的一項技術(shù),在國內(nèi)外各個領(lǐng)域都有應(yīng)用。作為一名設(shè)計師,我也在實踐中體驗VR的魅力。在設(shè)計中使用VR技術(shù),使我對設(shè)計的理解和應(yīng)用上升到一個全新的層次,讓我的設(shè)計變得更加直觀和有力。在VR實踐中,我學習到了許多有關(guān)VR技術(shù)運用的心得體會,下面是我的VR實踐心得體會:
第一段:進入虛擬現(xiàn)實的視角。
VR技術(shù)為人們提供了一種獨特的虛擬現(xiàn)實體驗,能夠?qū)⑷藗儙胍粋€全新的世界。與使用傳統(tǒng)的設(shè)計方式相比,利用VR技術(shù)進行設(shè)計,可以讓設(shè)計師與受眾更加容易地看到全部效果。通過VR技術(shù),我可以通過頭戴式顯示器,立即進入到設(shè)計的空間中,快速的察覺設(shè)計的合理性和缺陷。此外,我還可以輕松地向不懂設(shè)計的客戶演示設(shè)計方案,從而幫助他們更好地了解我們的設(shè)計。在實踐中,使用VR技術(shù)設(shè)計導致我對視覺的理解更加深刻,也為我創(chuàng)作出更加逼真和具有沉浸感的設(shè)計提供了極大的幫助。
第二段:學習空間規(guī)劃。
由于VR技術(shù)能夠提供全景,設(shè)計師在進行設(shè)計時可以更加全面而迅速的判定空間設(shè)計方案的長短處。在空間規(guī)劃方面,我經(jīng)常使用VR,例如在門家裝修設(shè)計中,我可以輕松地在VR空間內(nèi)對家庭的布置方案進行預布置,我們團隊之后可以通過溝通討論將最終優(yōu)化方案變得更完美。此外,使用VR還提供了更多的保證,使設(shè)計能夠更好地迎合客戶需求同時避免出現(xiàn)設(shè)計缺陷。
第三段:設(shè)計經(jīng)驗的提升。
VR技術(shù)是一種可以迅速提升設(shè)計水平的工具。通過VR技術(shù),我們designer可以更好的理解常規(guī)2D設(shè)計所無法體現(xiàn)的東西,例如空間大小、色彩、材質(zhì)、紋理等。同時我們可以通過VR技術(shù)對我們的設(shè)計思路更加直觀地進行實踐,以更好地解決設(shè)計問題檔次上的問題。在VR設(shè)計中還可以進行產(chǎn)品的駕駛體驗、衣著試穿、環(huán)境的互動體驗等,也可以更加全面地了解所設(shè)計產(chǎn)品的功能特點,這些方面都對設(shè)計師的工作流程進行了極大的提升。
第四段:創(chuàng)新思考的啟示。
在使用VR技術(shù)進行實踐時,我們很容易產(chǎn)生一種新的思考方式。VR提供了一個完全新的空間,我們發(fā)現(xiàn)做一個好的設(shè)計需要創(chuàng)新思考,也需要更好地了解用戶的使用習慣。VR技術(shù)可以通過提供更具有沉浸感的交互體驗以及更具有真實感的視覺效果,來更好地打破設(shè)計者的思維定勢,更好地展現(xiàn)各種設(shè)計方案以及新的思考方式。
第五段:總結(jié)。
作為新的設(shè)計思考方式和工具,VR技術(shù)在設(shè)計實踐中發(fā)揮著重要的作用。通過VR技術(shù),我們能夠更好的展現(xiàn)設(shè)計方案,讓設(shè)計思路更加直觀,也為我們了解用戶需求提供了更多的保障。VR技術(shù)的出現(xiàn)既為設(shè)計師帶來了新的學習機會,同時也給我們帶來了更大的創(chuàng)作靈感。我非常感謝VR技術(shù)這樣一個快速提升設(shè)計、思考和操作水平的工具,它為我們每一個設(shè)計師提供了更多的可能性和機會,也更好地滿足了我們用戶各種多樣的需求。
毛概vr實踐課心得體會篇十一
參加社會實踐,我們總會有林林總總的體會。下面是小編為大家?guī)淼囊黄派鐣嵺`心得體會范文,希望大家喜歡!
首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!
關(guān)于“南京市大學生兼職中介”的調(diào)查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據(jù)的收集。因為這20 天正好是我們學校已經(jīng)放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進行耐心的統(tǒng)計和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。
這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會調(diào)查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!
這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选保ば目偨Y(jié)主要有以下幾點:
一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的'結(jié)論,同時也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另一個調(diào)查的同學要恰當?shù)倪M行溝通交流,在邀請調(diào)查對象填寫問卷的時候更需要適當?shù)臏贤ń涣?,才能保證數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。
三、注重細節(jié)?!凹毠?jié)決定成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要用心。因為數(shù)據(jù)的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。
當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應(yīng)該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發(fā)問題,也能應(yīng)對問題”的實際解決問題的能力。
總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結(jié),讓我獲益良多!
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