在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告一
早上好!
新的學(xué)年又開始了!兩個月的暑假,同學(xué)們過怎樣?一定是快樂而有意義的吧。讓我們來聽聽二(1)班陳婧萱同學(xué)的介紹吧。
陳婧萱:各位老師,各位同學(xué),大家新學(xué)期好!
我是二(1)班的陳婧萱,很高興能有機(jī)會和大家分享我暑期生活的收獲。
假期里,我每天都會按照暑期計(jì)劃安排自己的學(xué)習(xí)和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數(shù)學(xué)思維是我每天上午都會完成的小練習(xí)。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優(yōu)秀女孩》,書里的每一個小故事都會告訴我,怎樣正確看待和處理學(xué)習(xí)生活中的困難,讓自己更優(yōu)秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴,我已經(jīng)折了300多只啦!
趁放假,我和妹妹也會幫家里分擔(dān)一些簡單的家務(wù),拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等,每件事情我都做得樂此不疲,看到自己的勞動成果,心里有種小小的成就感。
周末,我會和好朋友一起游泳,這次我還參加了市民游泳達(dá)標(biāo)賽50米自由泳項(xiàng)目,獲得了“企鵝”稱號呢!平時只要天氣好,傍晚就會和妹妹在小區(qū)公園里騎車、跳繩、練習(xí)攀爬,不僅鍛煉身體,還能磨練意志。
假期里有兩件事情讓我最難忘,一是在東方體育中心,現(xiàn)場觀看跳水世界杯比賽,同行的還有楊老師和我的好朋友們,我們一起為各國運(yùn)動員加油,親眼目睹了中國健兒頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一的過程,當(dāng)國旗升起的那一刻,我感到無比的驕傲和自豪!
第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設(shè)計(jì)讓我和同行的伙伴目不暇接,連連稱贊。雖然展出的圖書都是英文原版,不過有家長的解說和圖片的聯(lián)系,我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)歷使我更加喜歡閱讀,更會用心體會書中的人文氣息。
現(xiàn)在我們不僅迎來了新學(xué)期,更是看到煥然一新的學(xué)校,我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù),預(yù)祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
謝謝大家的聆聽!
陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩,尤其是能參加家務(wù)勞動,這可是感恩長輩最好的行動。
今天,我們又迎來了新學(xué)期。同學(xué)們背著書包走進(jìn)煥然一新的學(xué)校是不是很快樂呀!是呀,經(jīng)過兩個月的大修,學(xué)校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框,格外鮮艷。從今天起,我們就要在這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活,我們是不是應(yīng)該好好愛護(hù)呢?所以,九月愛心節(jié)的主題就是“愛我附小 放飛夢想”。學(xué)校將組織同學(xué)們自己討論出愛校護(hù)校的方法,結(jié)合行為規(guī)范檢查看那些班級、中隊(duì)做得最棒。同時,結(jié)合建隊(duì)日少代會的召開,組織隊(duì)員們開展放飛夢想活動,圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀進(jìn)行中隊(duì)宣講……當(dāng)然還有同學(xué)們最喜愛的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)迎新會,半日考察等等活動在等著你們。
祝同學(xué)們在新的學(xué)期天天進(jìn)步、天天快樂!
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告二
1、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
2、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
3、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水!
4、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
5、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
6、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
7、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施。
9、江河無情,生命無價!
10、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。
11、水中非天堂,涉水請慎重!
12、常在水邊走,安全記心頭。
13、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
14、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域。
15、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水,
16、生命第一,預(yù)防溺水。
17、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。
18、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。
19、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。
20、預(yù)防溺水,人人有責(zé)!
21、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
22、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!
23、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!
24、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?/p>
25、切實(shí)增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
26、珍惜生命,遠(yuǎn)離深水!
27、生命只有一次,請珍愛生命。
28、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
29、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
30、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。
31、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。
32、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
33、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預(yù)防溺水!
34、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
35、為了遠(yuǎn)離危險,請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。
36、生命只有一次,溺水只差一念。
37、珍愛生命,預(yù)防溺水!
38、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
39、花樣年華,別為溺水停下!
40、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!
41、生命只有一次,安全伴君終生。
42、珍愛生命!不要一人下水游泳。
43、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
44、請不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
45、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
46、不明水域,請不要下水游泳。
47、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險、平安成長。
48、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒!
49、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。
50、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
51、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
52、生命只有一次,安全伴君一生。
53、生命至高無上,學(xué)生安全第一!
54、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識。
55、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
56、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。
57、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
58、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。
59、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
60、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自七年級的xx。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌,爭做文明學(xué)生》。
校園欺凌,既不是一個陌生的名詞,也不是一個陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué),從個體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會,校園暴力時有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出,以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個性張揚(yáng)中的偏狹自私,價值取向錯覺,教育懲戒功能喪失后的放縱,對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
1、保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學(xué)習(xí)生活;
2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;
3、勇于表達(dá)自己的看法,加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流;
4、樹立正確的價值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量。
5、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,要互謙互讓;要積極與老師和家長溝通交流。在老師和家長的健康引導(dǎo)下,通過正當(dāng)途徑解決,不對同學(xué)動武、動粗。
6、不參與打架斗毆,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場所,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱他人的言論。
7、勇于拒絕校園欺凌。無論是在校內(nèi),還是在校外,在受到校園欺凌時,不以暴制暴,及時向老師和家長匯報,必要時報警求助,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),自我約束,改掉陋習(xí),相互督促;用自己的實(shí)際行動拒絕校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭做遵規(guī)守紀(jì)、文明守法的中學(xué)生!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告四
為貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,活動中,同學(xué)們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片,深刻體會到了校園欺凌行為對同學(xué)所造成的生理和心理傷害,并在全校范圍內(nèi)開展了自查和反省,學(xué)校分管德育工作的王校長表示:要堅(jiān)決打擊各種校園欺凌行為,全力打造平安、和諧校園,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。
1、讓學(xué)生認(rèn)識校園欺凌產(chǎn)生的原因,認(rèn)清校園欺凌帶來的負(fù)面影響。
2、通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。
3、當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。
了解校園欺凌的實(shí)質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對校園欺凌的方法和策略。
1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除 此前被同學(xué)欺凌4年
本月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學(xué)初三學(xué)生小黃,在結(jié)束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學(xué)五年級起,他就經(jīng)常被其他同學(xué)無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學(xué)夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴(yán)重,于11日晚,經(jīng)手術(shù)切除了脾臟。
2、多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生
5月6日下午,一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中,學(xué)生遭多人連番踢踹,被按進(jìn)糞坑,被打得滿臉是血。記者從山西夏縣晉新中學(xué)校方負(fù)責(zé)人處得到證實(shí),該學(xué)生系該校初三學(xué)生,目前當(dāng)?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調(diào)查。
3、福建南安兩初中女生暴力3分鐘 小學(xué)女生被扇25巴掌
6月29日,福建南安水頭,一小學(xué)女生被打視頻流出,父親認(rèn)出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學(xué)生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質(zhì)問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”
4、7女3男扒光一女生
目擊者說受害女生當(dāng)時雙手拽住自行車,被四五個女孩強(qiáng)行掰開,然后拽進(jìn)巷子,因當(dāng)時洗車的人太多,他沒太在意,后來圍觀學(xué)生越來越多,有20多個。
5、甘肅女生6分鐘被打38記耳光 圍觀者:太精彩了
11月23日下午,qq空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學(xué)生模樣的女學(xué)生被兩名同學(xué)輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。
視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀(jì)相仿、身穿同樣的校服的女學(xué)生輪番掌摑。記者細(xì)數(shù)了下,在短短的。6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學(xué)校外,而打人者與被打者均為該校學(xué)生。
校園欺凌的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜,受多方面的影響。有家庭原因,有社會因素,也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),僅從施暴者自身來看,主要原因有以下幾個方面:
第一、學(xué)習(xí)壓力大,無法通過正常渠道排解。
第二、第二、心理不健康,精神空虛。
第三、傳媒渲染(網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報刊等),社會暴力文化的影響。
校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言:給他人帶來傷害,要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用,要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育,甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生,很多最終都走上犯罪道路。對于受害者而言:帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。
校園欺凌常見情形:
1、索要錢物,不給就拳腳相加;
2、以大欺小,以眾欺寡;
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手;
4、同學(xué)之間因“義氣”之爭;
5、不堪長期受辱,以暴制暴。
預(yù)防欺凌的辦法:
第一,不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗?fàn)?。因?yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園欺凌的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方欺凌升級,導(dǎo)致眼前吃虧。
第二、要及時報告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同欺凌緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?,但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向?qū)W校、家長報告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。
第三、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。這也是防范校園欺凌的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。
第四、要慎重?fù)裼?。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復(fù),以免引起更大的爭端。
校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園欺凌卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,讓我們遠(yuǎn)離校園欺凌,做個健康陽光的學(xué)生。
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告五
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡 6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡
為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會課記錄上交校團(tuán)委。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望! 安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防夏季傳染病》。
炎炎夏季的到來,早晚溫差較大,正是傳染病的多發(fā)季節(jié)。常見的夏季呼吸道傳染病有:流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱等等,夏季氣溫高,人們的飲食量和睡斷時間都比其他季節(jié)少,人體的水分也比其他季節(jié)失去得多,身體抗病能力減弱,極易引這些疾病。所以,為了預(yù)防這些傳染病,大家需做到以下預(yù)措施:
(1)保持個人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服,打噴、咳嗽清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手。洗手后用清潔的毛巾或紙巾擦干,一年級的小同學(xué)們更應(yīng)該改掉咬手指和吸手指的換毛病。牢記“病從口入”這句話。
(2)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。體育課和劇烈運(yùn)動后切不可著涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(3)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物,少吃冷飲,注意休息,保持充足睡眠,避免機(jī)體免疫力下降。
(4)決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有徑過有關(guān)部門的排查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同字們要堅(jiān)決和這些食品說再見。
(5)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(6)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不要隨意亂扔廢棄物。希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的壞境。
(7)同時還要注意教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的病;如果確診得了傳染病,請假隔離,以防止二次傳染。
有關(guān)校園預(yù)防性侵心得體會報告八
一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)"五早"要求,對水痘疫情做出快速反應(yīng)。
1、早發(fā)現(xiàn):
交待幼兒及家長,發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰,及早到醫(yī)院就診。
2、早報告:
出現(xiàn)疑似病例,要第一時間隔離幼兒并報告幼兒園校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時告知幼兒家長,帶醫(yī)院確診。
3、早隔離:
一是對患者及時隔離,通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療;二是對密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查?;疾∮變翰∮蠓祱@學(xué)習(xí)(必須是皰疹結(jié)干痂后),需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。
4、早治療:
發(fā)現(xiàn)水痘幼兒,及時通知家長并將幼兒送往醫(yī)院治療。
5、早處理:
患者離園后,應(yīng)及時對桌椅、抽屜等公共設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的消毒處理,教室內(nèi)開窗通風(fēng),拉開窗簾,晚間幼兒園統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。
三、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng),各班級建立因病缺課上報制度,建立晨檢、消毒、隔離制度。
2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時保持聯(lián)落,密切關(guān)注動態(tài)變化,以便做好防控工作。
(二)疫情報告
1、幼兒園召開預(yù)防水痘會議,指定疫情報告責(zé)任人,由保教醫(yī)師負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園水痘疫情報告程序,對疫情實(shí)行"日報告"制度。出現(xiàn)水痘疫情時,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本園應(yīng)急預(yù)案,園長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時要加強(qiáng)日常工作,各負(fù)其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按責(zé)任分工保證工作迅速到位。
4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)
幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng):
1、啟動日報告制度,實(shí)行24小時值班制度,加強(qiáng)疫情通報。
2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入幼兒園。
3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。
4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對傳染病患者的追蹤管理,做好教室消毒工作。
5、開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,出好宣傳專刊,提高師生的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。
五、全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓,以對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實(shí)行安全責(zé)任追究。
六、落實(shí)防控措施
1、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報告渠道。班主任要堅(jiān)持對幼兒每日晨檢,對出勤幼兒進(jìn)行詢問,對生病請假在家的幼兒要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→園長三級上報防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫),并注明原因,每日登記情況及時反饋給校醫(yī)。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼兒園密切關(guān)注水痘的流行趨勢,根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、班會課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式,深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識的專題宣傳和防治動態(tài)的相關(guān)報道,普及水痘的防治知識,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。
4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。
5、建立資金保障制度。根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),如消毒用品及器械的儲備。
七、疫情應(yīng)急處理
1、當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,立即報告教育部門和疾控中心,并采取果斷措施,對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。
2、對與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上,無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。
3、對水痘病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。
4、積極配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。
5、堅(jiān)持完善幼兒園門衛(wèi)憑證出入制度,一旦幼兒園發(fā)生傳染病疫情時,嚴(yán)禁園內(nèi)外人員隨意進(jìn)出幼兒園。
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