手機(jī)閱讀

少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短 “少年心事當(dāng)拿云”(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 16:35:42 頁(yè)碼:14
少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短 “少年心事當(dāng)拿云”(九篇)
2023-01-02 16:35:42    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣,每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣(mài)燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩,在家庭陷入困境時(shí),她摟著媽媽的脖子說(shuō):“媽媽?zhuān)奂椅翼斨!弊源耍萌崛醯募绨蚩钙鹆巳胰松畹膿?dān)子,成了家里的頂梁柱。

高雨欣,20xx年6月出生在黑龍江省北安市通北鎮(zhèn)農(nóng)村,20xx年春天,父母離婚后,母親郝敏帶著當(dāng)時(shí)6歲的雨欣和5個(gè)月大的妹妹雨彤投奔年邁的姥姥,住在患有精神疾病的舅舅家里,一家五口靠著姥姥和舅舅的低保費(fèi)度日。

20xx年,精神失常的舅舅突然砍傷了媽媽?zhuān)屵@個(gè)家庭雪上加霜。媽媽住院,雨欣擔(dān)起了照顧全家的擔(dān)子:做飯、洗衣,照看姥姥和妹妹……

后來(lái)媽媽出院了,但卻經(jīng)常頭疼,右手也落下殘疾,不能干重活提重物?!拔覀儾荒芸偸强康捅_^(guò)日子,還得找點(diǎn)事情干?!苯衲甏禾欤谂笥训膸椭?,媽媽支起小吃攤,開(kāi)始賣(mài)燒烤。懂事的雨欣每天放學(xué)后就去幫忙,晚上再回家寫(xiě)作業(yè)。

“這孩子能干、有孝心,家里家外都靠她,洗衣做飯樣樣都會(huì),學(xué)習(xí)又好,說(shuō)話辦事像個(gè)大人,真是窮人的孩子早當(dāng)家。”鄰居初桂枝阿姨一個(gè)勁兒地夸雨欣。

“最多的時(shí)候,一天能掙二三十元錢(qián),只有這個(gè)時(shí)候才覺(jué)得自己是有用的?!庇晷缆冻龅男θ轄N爛、坦然。郝敏告訴記者,現(xiàn)在生活好多了,縣里還出資給一家人租了一套40多平方米的房子,改善了居住條件。

“最難的是我住院那陣子,整個(gè)家都交給了雨欣,真是難為孩子了?!焙旅舻难劭粲行駶?rùn)。她說(shuō),那時(shí)候雨欣每天5點(diǎn)半就起來(lái)做早飯,給妹妹穿衣、喂飯,還得照顧姥姥,中午放學(xué)要去市場(chǎng)買(mǎi)菜,晚上回家做好了飯去醫(yī)院給媽媽送飯,回家再溫習(xí)功課,一天忙得腳不沾地。

“每天只有晚上9點(diǎn)以后,妹妹睡了才能學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)?!备哂晷勒f(shuō)。

“雨欣是個(gè)聰明的孩子,她能充分利用好課堂45分鐘,注意聽(tīng)講,獨(dú)立學(xué)習(xí),善于思考?!痹谕h第三小學(xué),高雨欣是小學(xué)班主任張維的驕傲。她說(shuō),雖然雨欣每天都忙著家里活,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前茅。不管哪一科老師上課,她都全神貫注地聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)?!岸宜軜?lè)于幫助人,在同學(xué)當(dāng)中人緣特別好?!备哂晷赖男W(xué)同學(xué)黃悅涵說(shuō)。

今年,高雨欣以四門(mén)功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學(xué)。

雨欣的姥姥今年65歲,耳聾、駝背,滿口牙都掉光了,患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生。雨欣很懂事,平日里總想著給姥姥做點(diǎn)好吃的飯菜?!盃F米飯的時(shí)候一定得多放水,這樣米粒軟?!焙?jiǎn)單的話語(yǔ),透著雨欣對(duì)姥姥的孝心。

高雨欣的事跡被媒體報(bào)道后,大家親切地稱(chēng)她為“最美孝心少年”,社會(huì)各界伸出了援手。當(dāng)大家把捐款交給高雨欣媽媽時(shí),這位勤勞、淳樸的家庭婦女說(shuō):“現(xiàn)在的日子好起來(lái)了,也能維持生活,過(guò)多的捐款就不要了,不想影響雨欣的成長(zhǎng),今后的生活還是要靠她自己去奮斗?!?/p>

“生活雖然苦了點(diǎn),但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”高雨欣在日記中寫(xiě)的這句話,也是這個(gè)陽(yáng)光少年的內(nèi)心寫(xiě)照。

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

他是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。

懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在__身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,常常受大家庭中長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,而且非常守時(shí),從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

__同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例,他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí),力求達(dá)到能與外國(guó)人流利對(duì)話。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

心地善良,熱心公益

__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì)送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會(huì)打包給幾個(gè)留守的孩子,有的時(shí)候還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,__一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái),去年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

謝謝大家!

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

文明美德,你猶如一泓清泉,滋潤(rùn)我幼小的心田,你猶如陽(yáng)光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長(zhǎng)。

從小,爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫(xiě)的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來(lái)的,是頂天立地的。它寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難。我也常常在思考,我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重,是禮讓?zhuān)钦\(chéng)信,是寬容……是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

作為一名新時(shí)代的少年兒童,我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,我孝順長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)兄弟姐妹,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,我文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮學(xué)習(xí),當(dāng)好老師最滿意的小助手,做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,我尊紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序,做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎(jiǎng)和喜愛(ài)。

我用我真誠(chéng)的心,溫暖著身邊的每一個(gè)人。記得去年冬天,快放寒假時(shí),六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),看著他傷心的樣子我真的好難過(guò)。我和同學(xué)們一樣,把自己積攢了一年多的零花錢(qián),全部捐給了他們家,還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽?zhuān)弥蠹t紙書(shū)寫(xiě)的感謝信來(lái)到學(xué)校時(shí),我覺(jué)得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)的,由于他家境貧窮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起學(xué)習(xí),下課和他聊天,幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,他的臉上的笑容增多了,成績(jī)也有了飛速的進(jìn)步!重陽(yáng)節(jié),我和班里的幾位同學(xué),買(mǎi)上幾個(gè)大的西瓜,到敬老院去看望老人們,為老人們唱歌、跳舞,陪老人們開(kāi)心地玩了一整天。像這樣的小事,我總是在默默地做著。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,裝扮了我心靈的春天,讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

大家一定聽(tīng)過(guò)《讓地三尺》這個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書(shū)張英在京在官,他的家人修治府第,因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后,給家人寫(xiě)了一封書(shū)信,內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!彼麆窠饧胰耍瑢?duì)人要寬容,主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上讓出了三尺土地,以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,非常感動(dòng),也朝里讓了三尺,過(guò)道多了六尺,為此陡然開(kāi)闊,行人不再感到狹窄,一時(shí)間,兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。

尊重、寬容和謙讓?zhuān)且环N美德,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,我特別高興,因?yàn)槲掖┲脣審纳虾=o我寄來(lái)的漂亮的群子去上學(xué)??墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄,將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來(lái)的意外,讓所有的人都楞住了,似乎等待著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來(lái)臨。明宇也嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑,關(guān)切地問(wèn)“你沒(méi)燙發(fā)著吧?”瞬間,矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

其實(shí),文明美德,離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實(shí)際行動(dòng),感染身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

con1();

在遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空中,有一朵柔軟潔白的云,叫做夢(mèng)想。

——題記

“破繭成蝶,是蟲(chóng)的夢(mèng)想;棲于南冥,是鵬的夢(mèng)想;飛向南方,是雁的夢(mèng)想?!鄙驂?mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而綻放。

何為夢(mèng)想,夢(mèng)想是遠(yuǎn)方的一朵潔云,是寂靜夜空中的璀璨群星,它是夢(mèng)的彼岸,是不惜追逐的遠(yuǎn)方。

小時(shí)候,我們?cè)趬?mèng)的開(kāi)端迷茫張望,那時(shí)的夢(mèng)想是一縷柔軟的星光,用稚氣的聲音興奮地喊出:我要當(dāng)博士、我要當(dāng)富翁……千篇一律又不切實(shí)際,卻純真柔和,不帶鋒芒。幼稚的心靈里想的是未來(lái)的煦陽(yáng)和鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

長(zhǎng)大點(diǎn)兒,在追夢(mèng)的路上乘風(fēng)破浪,那時(shí)的夢(mèng)想用朝三暮四來(lái)形容也不為過(guò)?;孟脒^(guò)做一名軍人,看到的是那堅(jiān)毅、剛強(qiáng)和筆挺的軍裝;想過(guò)做演員,謀的是熒屏前的喝彩與風(fēng)光;想過(guò)當(dāng)醫(yī)生,面對(duì)的是病人的笑顏和親切的夸贊。少年的夢(mèng)在光明大道上信馬由韁地肆意奔滿分作文網(wǎng)https:///跑,心里只想著美好的方向,念著那詩(shī)和遠(yuǎn)方。

而如今,我在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定穩(wěn)健地徐徐前行,有孩提時(shí)沒(méi)有方向的失敗,而心中卻多了一份更加強(qiáng)大的力量。少年一肩挑著草長(zhǎng)鶯飛,夏夜明星;一肩卻也挑著長(zhǎng)夜漫漫,酷暑寒冬。跌了跟頭卻摔不壞如今的信仰,淋過(guò)了雨卻澆不滅追夢(mèng)的心火。被夢(mèng)的荊棘劃出了傷,被現(xiàn)實(shí)的泥潭吞噬過(guò)希望,卻不能改變對(duì)夢(mèng)想的向往。

何為夢(mèng)想?是一種讓人努力后覺(jué)得幸福的東西。步履匆匆,風(fēng)塵仆仆,追逐遠(yuǎn)方的星光;堅(jiān)定腳步,穩(wěn)健而行,去迎接明天的曙光。揚(yáng)起風(fēng)帆,我向來(lái)無(wú)畏風(fēng)浪,逐夢(mèng)路上的傷痕與失望,都是未來(lái)最傲人的勛章。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,不要讓歲月匆匆蹉跎了夢(mèng)想邁出腳步去追求夢(mèng)中的向往。抬起頭,我仍憧憬著童話般的夢(mèng);低下頭,追夢(mèng)的腳步從未停息。風(fēng)乍起,攜來(lái)幾縷幽香,少年的夢(mèng)想是心之所向,謙和而狂妄。

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

xx同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

*虛心好學(xué),不斷提升

她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。

*老師的小幫手,同學(xué)的小老師

作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長(zhǎng)以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨(dú)生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。

作為一名新時(shí)代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像xx同學(xué)一樣,我相信中國(guó)必將騰飛!

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

xx同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

*虛心好學(xué),不斷提升

她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。

*老師的小幫手,同學(xué)的小老師

作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從她擔(dān)任我班的班長(zhǎng)以后,她帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。

*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

由于她的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

*勤儉自立,讓父母為自己而驕傲

作為家中的獨(dú)生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助宿舍的同學(xué)。

作為一名新時(shí)代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!

如果中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像xx同學(xué)一樣,我相信中國(guó)必將騰飛!

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”,可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。

聽(tīng)著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開(kāi)父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來(lái)。

榜樣的力量是無(wú)窮的,這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽(tīng)父母的話,不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。

花兒在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲孝親敬老的樂(lè)章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母,來(lái)表達(dá)我們的敬意吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

推薦少年心事當(dāng)拿云心得體會(huì)簡(jiǎn)短九

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。

可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。

夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。

等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

您可能關(guān)注的文檔