最新醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用(優(yōu)質(zhì)8篇)

寫心得體會(huì)是把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字，讓別人也能從中獲益。寫一篇較為完美的心得體會(huì)需要事先做好觀察和記錄。8.下面是一些精選的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇一

xx年7月12日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩！

本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞！很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸?；鸸?。推拿！雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙！不過(guò)聽到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感；第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感！

義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見(jiàn)到盛開的向日葵，景象甚是好看！雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭，深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大，其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢？我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......

每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困，父母在外地打工，自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起，或者寄宿在親戚家。放學(xué)后，他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里，讀書并不是很重要，他們更多的是想像爸爸媽媽那樣，出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過(guò)程中，我一直很心酸。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的，小小年紀(jì)就想著為父母分憂；他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢?！?/p>

三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?，忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多！這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有！我只知道，這將成為我人生中美好的回憶！

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇二

應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，我于2019年_月_日至_月_日在家鄉(xiāng)參加了為期二十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐形式為跟師學(xué)習(xí)，在__計(jì)劃生育服務(wù)站見(jiàn)習(xí)。

我的老師是計(jì)生站的站長(zhǎng)，馬上就要退休了，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，中西醫(yī)皆懂。在他的建議下，我先用大約一周的時(shí)間對(duì)藥物進(jìn)行了解，主要是對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)。我先是認(rèn)識(shí)藥房里每一味中藥的外貌，再是口嘗大部分藥物，對(duì)其藥性藥味進(jìn)行一定的了解。在認(rèn)識(shí)藥物的過(guò)程中總結(jié)出了如下幾個(gè)問(wèn)題。

第一，由于多數(shù)藥物都是炮制過(guò)的，大多都是切片，很少有整個(gè)植被都做藥用的，所以很多藥物在切片上很相似。比如生地和玄參，但是在藥味上卻有不同，兩者都是甘苦之品，玄參苦味更重，略有咸味，而生地則是甘味更重。再比如荊芥與薄荷、前胡與柴胡等等。

第二，實(shí)際嘗出來(lái)的結(jié)果同中藥書上介紹的藥性藥味存在著差異。咸味便不容易嘗出來(lái)，比如青黛、玄參等。而藿香切片后的氣味沒(méi)有它生長(zhǎng)在土地里的氣味強(qiáng)烈了。

第三，由于地方差異，在吉林學(xué)的中藥理論回來(lái)跟四川的實(shí)地藥材相比較，略有不同。在實(shí)習(xí)的藥房里甚至有些藥材中藥課時(shí)都沒(méi)有提及到。比如川明參、蠶沙、甘松、金精、銀精等。丁香有公母之分，檳榔亦有馬檳榔、花檳榔之別。有些書上講到的藥物，在藥房里也沒(méi)有見(jiàn)到。畢竟中藥的種類成千上萬(wàn)，還有地區(qū)差異。

第四，老師開方時(shí)常會(huì)用一些藥物的別稱。比如前仁是指車前子;茯毛是指大腹皮，即檳榔的外殼等等。因地因人制宜。

在認(rèn)識(shí)中藥之余，我還對(duì)西藥進(jìn)行了初步的了解。由于西藥藥理是在大三上學(xué)期才開始學(xué)習(xí)，這次了解只是為了在腦海里有個(gè)基本的印象，不做更高要求。

隨后的十多天便是在老師身旁看老師給病人診療了，這才是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。因?yàn)槭窃谟?jì)生站，所以來(lái)看病的婦科兒科居多，當(dāng)然外感之類的病人也到此處。因?yàn)槔蠋熢诋?dāng)?shù)孛暫懿诲e(cuò)，來(lái)看病的人總是很多，老師幾乎沒(méi)有單獨(dú)給我講解的時(shí)間。所以我只有自己記錄整理消化，將望聞問(wèn)切的結(jié)果記在筆記本上，再看老師開的處方，不管開的是中藥還是西藥都記錄下來(lái)，利用晚上在家的時(shí)間整理消化。當(dāng)然，重點(diǎn)在中藥方子上，西藥只做了解。在此也將我的看法歸納為以下幾點(diǎn)。

第一，第一次臨床見(jiàn)習(xí)，不知道哪些是好的哪些是劣的，只能將很多東西暫時(shí)寄存于心，不敢先給它下個(gè)錯(cuò)誤的定義，等到以后有答案了，是好的那它就成了經(jīng)驗(yàn)，是壞的那它也是個(gè)教訓(xùn)。就比如老師的方子，我看到的幾乎所有的方子里都有地榆，中藥書上說(shuō)地榆具有涼血止血，解毒斂瘡的功效，主治下焦血熱出血，被稱為水火燙傷的要藥。為什么每個(gè)方中都有少許地榆呢?后來(lái)老師跟我說(shuō)，他用地榆作佐制藥，因?yàn)橛昧嗽S多苦寒之品，患者服后容易壞肚子，地榆具有收斂的作用，用少許在方中防止苦寒太過(guò)。第一次聽到這樣的用法，不能說(shuō)這不是收獲啊!每位醫(yī)生在遣方用藥的時(shí)候都有自己的一套方法，我的這位老師還有許多獨(dú)特的地方，在這兒就不一一舉例了。第一次體會(huì)到臨床與理論的不同之處，相比之下臨床還更有誘惑力，不那么死板，便顯得更加可愛(ài)了。只是這又在我的學(xué)習(xí)路程上多加了一道關(guān)卡，要靈活運(yùn)用、妥善治療還真得下苦功夫啊!

第二，是關(guān)于病人的思考。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里我看到了很多不同的病人，老人、小孩、男人、女人、孕婦、甚至還有襁褓中的嬰兒。他們中有稍微有錢的老板，還有中等水平的農(nóng)民，甚至還有窮到衣衫襤褸無(wú)人撫養(yǎng)的孤寡老人。每個(gè)人對(duì)待疾病的看法各不相同，總的來(lái)說(shuō)，人們對(duì)疾病預(yù)防這一層面認(rèn)識(shí)加深了，對(duì)自己的健康的關(guān)心程度也提高了，這是我們社會(huì)的進(jìn)步。但是還有好大一部分人群，過(guò)著食不果腹的日子，生病了也拖著，不到萬(wàn)不得已不來(lái)求醫(yī)的。因?yàn)槲以卩l(xiāng)鎮(zhèn)上見(jiàn)習(xí)，這樣的患者應(yīng)該比城鎮(zhèn)里的多見(jiàn)。雖然現(xiàn)在有醫(yī)保了，但是那樣的保障卻的確還沒(méi)有到達(dá)每一個(gè)公民的手中，尤其是那些看不起病的貧苦人民。這就不光是作為醫(yī)生該思考的了。

第三，是以一個(gè)“西醫(yī)文盲”的角度談的一些有關(guān)西藥的見(jiàn)解。在見(jiàn)習(xí)期間，很多患者都是因?yàn)楦忻皝?lái)就診的。老師的第一句話似乎永遠(yuǎn)都是“能吃青霉素嗎?”如果能吃，藥單的第一個(gè)藥便是阿莫西林。我知道我是個(gè)初學(xué)者，不應(yīng)該對(duì)一些事情或者事物產(chǎn)生偏見(jiàn)，但是為何我總是越看那個(gè)“阿莫西林”就越覺(jué)得厭煩呢?一般人都知道阿莫西林是消炎藥，是抗生素類藥物，常用或者用量較大都會(huì)有很多副作用。但是你聽西醫(yī)怎么說(shuō)“不先把炎癥消下去，病又怎么好呢?”我并不是討厭西醫(yī)，該消炎的時(shí)候當(dāng)然是你的阿莫西林來(lái)得快，但是心里總是有些疑問(wèn)，是否能夠既治好病又不要留下太多副作用的天然療法呢?就像我們對(duì)待大自然一樣，是否治病也該整一“可持續(xù)發(fā)展”出來(lái)呢?這些疑問(wèn)就讓它留在心里吧，我想老師也不一定會(huì)解答。

第四，是淺談對(duì)于醫(yī)生治病的問(wèn)題。一次跟一位退休的老伯談及到了這個(gè)問(wèn)題，以往那樣神圣向往的醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的光環(huán)突然暗淡了許多，有對(duì)社會(huì)的無(wú)可奈何，更多的是對(duì)自己的無(wú)可奈何。老伯說(shuō)，比如有兩類醫(yī)生，一類只是治標(biāo)，短暫的療效很好，抗生素藥品幾乎是來(lái)者必用，也不考慮患者以后的事情。一類醫(yī)生是標(biāo)本兼治的，但是治標(biāo)的效果卻是要慢一些，就像中醫(yī)平調(diào)人的陰陽(yáng)?？墒峭颊叨嗟膮s是前者，口碑好的也是前者。心里想想，有些辛酸。又想到自己以后，會(huì)不會(huì)也轉(zhuǎn)變成前者了呢?因?yàn)樯畹膲毫?。好害怕，害怕變成那樣，害怕自己的意志還沒(méi)有磨煉得足夠堅(jiān)定，一旦被推進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大染缸，便變得不知所措起來(lái)。

都說(shuō)做醫(yī)生辛苦，我想辛苦的并非是學(xué)習(xí)那些醫(yī)學(xué)知識(shí)，只要是自己真心熱愛(ài)的，學(xué)起來(lái)應(yīng)該是種樂(lè)趣。真正辛苦的是他內(nèi)心醫(yī)德的磨練。

曾經(jīng)夢(mèng)想的醫(yī)生在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中似乎變得不復(fù)存在了，曾經(jīng)以為的那些醫(yī)術(shù)很好的老中醫(yī)們的光輝形象似乎也因老伯的一個(gè)例子黯淡了許多。那我該以什么樣的醫(yī)生做為我?jiàn)^斗的目標(biāo)呢?突然好迷茫。

總而言之，這次實(shí)踐的收獲也是挺多的，盡管發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，但是誰(shuí)又能說(shuō)明這些不是漫漫學(xué)醫(yī)途中必須經(jīng)歷的呢?不管有多少困難有多么迷茫，我相信，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，再大的困難也能克服，只要擁有自己的原則，再迷茫的路途也會(huì)有對(duì)的方向!

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇三

寒假里，我們一家去了紹興，游歷了魯迅故里、周恩來(lái)故里、賀秘監(jiān)祠……但我覺(jué)得還是魯迅故居最好玩。

到了魯迅故居。我們一路狂奔，來(lái)不及問(wèn)路就邁進(jìn)了那高高的門框。一走進(jìn)去就到了大廳。大廳里整整齊齊地?cái)[放著古色古香的木頭家具，上面覆蓋著厚厚的灰塵。一看就知道大文豪魯迅小時(shí)候生活在一個(gè)生活條件優(yōu)越的家庭里。

魯迅小時(shí)候臥室里的床給我留下了很好的印象——雪白的蚊帳后面是一張還存留著清朝氣息的、整整齊齊的木床。床底下有一個(gè)尿壺，但怎么看都像一個(gè)地震儀。也許是上面的四條飛龍讓我產(chǎn)生了聯(lián)想吧！爺爺說(shuō)那張床設(shè)計(jì)得太精致了，就拍了許多照片。

三味書屋是魯迅的學(xué)習(xí)天地。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，魯迅的課桌上刻著一個(gè)“早”字。因?yàn)橛幸惶欤斞干蠈W(xué)遲到了，被先生罵了一頓，就在桌子上刻了一個(gè)“早”字，提醒自己早點(diǎn)到校。這個(gè)辦法真好！回去我也在桌子上刻一個(gè)吧！

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇四

作為醫(yī)學(xué)生，我們除了需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)外，還需要了解并踐行醫(yī)學(xué)倫理。醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要一環(huán)，涉及到與患者和其他醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系，因此對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。近期，我參加了一次醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先，在活動(dòng)中我們了解到了醫(yī)學(xué)倫理的基本原則，其中包括尊重患者的自主決策權(quán)、保密原則、公正分配資源原則等等。這些原則是醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐的基石，是我們?cè)谌粘９ぷ髦幸獣r(shí)刻牢記的。例如，尊重患者的自主決策權(quán)是保證患者權(quán)益的重要方式，我們應(yīng)該充分尊重患者的自主權(quán)，尊重他們的個(gè)人意愿和選擇。

其次，在實(shí)踐活動(dòng)中，我還學(xué)習(xí)到了如何在倫理困境中做出正確的決策。醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)中的案例分析，讓我意識(shí)到醫(yī)療領(lǐng)域中常常存在著各種各樣的倫理困境，如何在倫理困境中權(quán)衡利益，做出正確決策，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。通過(guò)分析和討論活動(dòng)中的案例，我學(xué)會(huì)了不僅要考慮患者的權(quán)益，還要考慮科學(xué)、公平以及醫(yī)療資源的分配等多個(gè)因素，從而做出合適的決策。

第三，醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)中還對(duì)我們的溝通和表達(dá)能力提出了更高的要求。作為醫(yī)務(wù)人員，良好的溝通和表達(dá)能力是必不可少的。在活動(dòng)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作，充分交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，在討論案例時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)運(yùn)用合適的語(yǔ)言和方法，向團(tuán)隊(duì)成員和相關(guān)人員清晰地傳達(dá)我們的想法。通過(guò)此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己在溝通和表達(dá)方面的不足，并開始積極地提升自己的能力。

第四，活動(dòng)還強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐的重要性及其對(duì)醫(yī)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響。醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生必須要掌握的基本素質(zhì)之一，對(duì)于我們未來(lái)的醫(yī)學(xué)生涯和職業(yè)發(fā)展有著重要影響。作為醫(yī)生，我們將面臨著各種各樣的倫理問(wèn)題和抉擇，只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能具備較好的倫理素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。

最后，在這次活動(dòng)中我也意識(shí)到了自己在醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐方面的不足之處。醫(yī)學(xué)倫理是一個(gè)廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和交流，我不僅了解了其他同學(xué)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我將以此次實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己在醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐方面的能力。

綜上所述，醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)此次活動(dòng)，我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的原則和實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了如何在倫理困境中做出正確決策，提升了自己的溝通和表達(dá)能力，并意識(shí)到了醫(yī)學(xué)倫理對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我將把醫(yī)學(xué)倫理作為自己未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的重要一環(huán)，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，發(fā)揮醫(yī)學(xué)倫理的作用，為患者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇五

醫(yī)學(xué)倫理是指醫(yī)學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域中涉及倫理問(wèn)題的研究和實(shí)踐活動(dòng)。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，醫(yī)學(xué)倫理的重要性不言而喻，它涉及到醫(yī)生與患者之間的關(guān)系、醫(yī)療決策的道德標(biāo)準(zhǔn)以及醫(yī)療資源的公平分配等方面。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸參與了一次醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的了解。以下是我在實(shí)踐活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)倫理的重要性。

在實(shí)踐活動(dòng)之前，我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的認(rèn)識(shí)只停留在紙面上。但是通過(guò)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)倫理對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性。醫(yī)學(xué)倫理不僅涉及到患者的權(quán)益和尊嚴(yán)，也關(guān)系到醫(yī)生的職業(yè)道德和責(zé)任。只有在醫(yī)學(xué)倫理的指導(dǎo)下，醫(yī)學(xué)實(shí)踐才能更加人性化、公正和可靠。因此，作為醫(yī)學(xué)生，我們需要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的學(xué)習(xí)和理解，以及在日常實(shí)踐中的應(yīng)用。

在實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了一個(gè)模擬醫(yī)療決策的案例研討。通過(guò)與其他同學(xué)的討論和辯論，我學(xué)到了不同的醫(yī)療決策標(biāo)準(zhǔn)和道德原則。在現(xiàn)實(shí)生活中，醫(yī)生常常面臨著倫理困境，需要根據(jù)醫(yī)療倫理的基本原則，如生命尊嚴(yán)、自主權(quán)、公正和隱私保護(hù)等，做出適當(dāng)?shù)臎Q策。在這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，我逐漸學(xué)會(huì)了如何分析和權(quán)衡不同的倫理原則，以及在實(shí)踐中如何正確應(yīng)用這些原則。

然而，醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐并不是一件容易的事情。在活動(dòng)中，我意識(shí)到在實(shí)踐中真正面對(duì)患者和道德決策時(shí)的壓力和困惑。面對(duì)著不同的病情和倫理挑戰(zhàn)，我常常感到無(wú)法抉擇。有時(shí)候，即使按照倫理原則做出了決策，但仍然會(huì)有人對(duì)決策提出質(zhì)疑。這讓我意識(shí)到醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐是一個(gè)需要不斷思考和改進(jìn)的過(guò)程。

盡管醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐充滿了困難和挑戰(zhàn)，但它的重要性無(wú)可置疑。醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐不僅可以保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)，還可以促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的關(guān)系，增加醫(yī)療決策的透明度和公正性。同時(shí)，醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐還可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，提高醫(yī)學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)。因此，作為未來(lái)的醫(yī)生，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記醫(yī)學(xué)倫理，將其融入到日常實(shí)踐中。

第五段：對(duì)未來(lái)的思考。

通過(guò)參與醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)倫理是我日后實(shí)踐醫(yī)學(xué)的重要基礎(chǔ)。作為一名醫(yī)生，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng)，以應(yīng)對(duì)日后的倫理挑戰(zhàn)。同時(shí)，我還應(yīng)該積極參與醫(yī)學(xué)倫理的研究和實(shí)踐活動(dòng)，為醫(yī)學(xué)倫理事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我才能成為一名合格和有良知的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)：

醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)實(shí)踐中不可忽視的一部分，它涉及到醫(yī)生與患者的關(guān)系、醫(yī)療決策的道德標(biāo)準(zhǔn)以及醫(yī)療資源的公平分配等方面。通過(guò)參與醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐不僅是一種學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，也是我們作為醫(yī)學(xué)生和未來(lái)醫(yī)生的責(zé)任和使命。只有時(shí)刻銘記醫(yī)學(xué)倫理，不斷提升醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng)，我們才能成為合格和有良知的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇六

20xx年7月 5日— 8日，我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。四天的醫(yī)療下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然很短，但留給我們的卻是一輩子難以忘懷的回憶。通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感慨良多，獲益匪淺。

5號(hào)下午，我們臨床三院的20xx年的下田經(jīng)驗(yàn)，收割稻谷的速度非?？?，不用很久，把一大塊稻田“解決”了。我也挺給力，汗滴禾下土，全身都濕透了，那天下午出的汗比我打兩個(gè)鐘的籃球還要多。雖然付出的是汗水，但收獲的卻是快樂(lè)，非常值得。

時(shí)間飛逝，一下子就到了我們實(shí)踐活動(dòng)的最后一天，最后一個(gè)活動(dòng)是心理交流會(huì)。今天上午，天公作美，加上我們的我們的宣傳到位，一大早就有小朋友來(lái)參加活動(dòng)了。我們醫(yī)療組把剩下的一戶孤兒和一戶孤寡老人慰問(wèn)完后也加入活動(dòng)的隊(duì)伍中。今天小孩子的熱情高漲，積極參與交流會(huì)。我們和他們玩游戲，教他們唱歌和表演節(jié)目。在活動(dòng)中，我教小學(xué)生唱歌，還簡(jiǎn)單表演了在大學(xué)學(xué)會(huì)第一個(gè)舞蹈——《weareallinthistogether》。。在活動(dòng)的同時(shí)，我們還教育小孩子要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)努力爭(zhēng)取成為一名有用的人才。最后，我們給每個(gè)小朋友送上一個(gè)筆記本，里面都寫下了我們廣醫(yī)學(xué)子對(duì)他們的寄語(yǔ)。將要離開時(shí)，一種依依惜別之情油然而生，如果有機(jī)會(huì)的話，大哥哥我還會(huì)來(lái)看你們這群可愛(ài)的小朋友和住在這里淳樸的人民。

綜上所述，這次從化三下鄉(xiāng)活動(dòng)收到預(yù)期的效果，到今天也圓滿成功。在活動(dòng)中，我獲益良多，有這么好的一個(gè)舞臺(tái)給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，并且在并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友中建立了深厚的友誼。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)將在我的腦海留下深刻的回憶。

年輕人的辦事能力，沒(méi)有他，這次三校聯(lián)合的下鄉(xiāng)活動(dòng)就沒(méi)辦法舉行。雖然我們一個(gè)星期的下鄉(xiāng)活動(dòng)中曾經(jīng)有過(guò)差錯(cuò)與不盡人意的地方，但是，總的來(lái)說(shuō)任務(wù)做的還算漂亮，當(dāng)然，這得感謝太多太多的人了，薛老師、孫書記、每天送我們的司機(jī)、劉書記、王吳村的村民們……當(dāng)然還有我們自己。

作為205級(jí)臨床一系最普通的成員之一，我很少能與這么多同學(xué)在一起去合作，三下鄉(xiāng)正給我們提供了這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)全新的團(tuán)隊(duì)中，我抓住自己的特長(zhǎng)，很快便找到了自己的位置，并積極投身到我們的集體中。雖然最初兩天大家干的不太起勁兒，但是，在第三天之后大家明顯地積極了許多，默契也了增加了不少，而我，也開始和以前只知道他們名字的駱占峰、王志偉開起了玩笑，大家在短短幾天的時(shí)間內(nèi)成為了老朋友。這次的三下鄉(xiāng)中，我不光鍛煉了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，還還在同學(xué)和老師那兒學(xué)了不少處理問(wèn)題的新思路哦，恩，仔細(xì)想想，這次下鄉(xiāng)真的收獲不小!

終于明白，為什么一開始孫書記說(shuō)要讓我們參加下鄉(xiāng)的同與沒(méi)有下鄉(xiāng)的同學(xué)不一樣了，而我們，也成功地證明了這一點(diǎn)!

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇七

第一段：引言（150字）。

醫(yī)學(xué)倫理是醫(yī)學(xué)教育中的重要內(nèi)容，旨在幫助醫(yī)學(xué)生建立正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念和道德規(guī)范。在醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到倫理決策的重要性，同時(shí)鍛煉了解決實(shí)際倫理問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐，對(duì)醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的理解。

第二段：認(rèn)識(shí)到倫理決策的重要性（250字）。

在醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了一項(xiàng)關(guān)于生命延續(xù)的倫理決策討論。討論的情境是一位患者需要進(jìn)行器官捐獻(xiàn)，但其家屬對(duì)此持有異議。這個(gè)討論引發(fā)了我對(duì)倫理決策的思考。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)遇到一些倫理困境，如何進(jìn)行決策成為關(guān)鍵。通過(guò)與同伴的討論和老師的指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到倫理決策不僅僅是理性因素的權(quán)衡，還涉及到情感因素和道德關(guān)懷。在我的印象中，倫理決策往往被視作純粹理性的問(wèn)題，但實(shí)際上，情感和道德因素對(duì)決策的影響不容小覷。

第三段：鍛煉解決實(shí)際倫理問(wèn)題的能力（300字）。

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)為我提供了一個(gè)鍛煉解決實(shí)際倫理問(wèn)題的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我被分配到一個(gè)團(tuán)隊(duì)，與同學(xué)們共同處理一名患者的隱私保護(hù)問(wèn)題。我們團(tuán)隊(duì)研究了隱私保護(hù)的法律法規(guī)，并進(jìn)行了一些案例分析。我學(xué)到了在處理醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題時(shí)，需要綜合運(yùn)用各種知識(shí)，包括醫(yī)學(xué)知識(shí)、倫理理論和法律法規(guī)等。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要，不同的聲音可以幫助我們從不同角度思考問(wèn)題，做出更加合理的決策。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了解決實(shí)際倫理問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。

第四段：對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的更深入理解（300字）。

通過(guò)醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)醫(yī)學(xué)倫理有了更深入的理解。我了解到醫(yī)學(xué)倫理不僅僅是一個(gè)學(xué)科的范疇，更是一種人類尊嚴(yán)和社會(huì)公正的體現(xiàn)。倫理與法律有著密切的關(guān)系，醫(yī)生在實(shí)踐中不僅要遵守法律規(guī)定，還要遵守倫理規(guī)范。在醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)中，我接觸到了一些醫(yī)學(xué)倫理研究成果，學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典的醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題和案例，這些對(duì)我進(jìn)一步提升了醫(yī)學(xué)倫理的認(rèn)知。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)倫理是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，不僅要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，還需要順應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步，不斷適應(yīng)新的倫理挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

通過(guò)醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)醫(yī)學(xué)倫理的認(rèn)識(shí)和理解，還提高了解決實(shí)際倫理問(wèn)題的能力。在未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題，遵守倫理規(guī)范，努力做一個(gè)具有醫(yī)學(xué)倫理素養(yǎng)的醫(yī)生。醫(yī)學(xué)倫理教育不僅僅是為了培養(yǎng)合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人員，更是為了推動(dòng)醫(yī)學(xué)行業(yè)的健康發(fā)展，確保醫(yī)學(xué)實(shí)踐符合倫理規(guī)范。我相信，在醫(yī)學(xué)倫理的指引下，我們將能夠更好地關(guān)注患者的需求，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，為社會(huì)健康作出積極貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)倫理實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用篇八

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，提高自我的社會(huì)適應(yīng)本事。

盡管在這十天里，我的手被開水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，可是，我明白我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自我在工作中的言行舉止：

1.首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、禮貌得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6.上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8.保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自我的個(gè)性。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先自我要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自我的本事作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”那你就必須能行。

第三：肯努力，我一向十分信奉一句話，“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于應(yīng)對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽取、耐心、虛心地理解。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。

十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自我的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!