在總結(jié)過程中,我認(rèn)識到了實(shí)踐和理論的結(jié)合對于提高工作效率的重要性。在寫心得體會時,可以借鑒相關(guān)范文和優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是一些來自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的心得體會,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇一
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會的第一步,通過實(shí)習(xí),我們可以更加深入地了解職場,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力。因此,每一次實(shí)習(xí)都應(yīng)該充分重視并且全力以赴。實(shí)習(xí)周報就是記錄實(shí)習(xí)過程、總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的工具之一,通過周報的撰寫,可以讓自己更好地反思實(shí)習(xí)中的得失并有更好的提升。
實(shí)習(xí)周報的目的是讓自己在實(shí)習(xí)過程中能夠有所思考、有所收獲,并及時總結(jié)和反饋給導(dǎo)師和相關(guān)單位。寫實(shí)習(xí)周報不僅是對實(shí)習(xí)過程的一種總結(jié),更是對自己的一種檢驗(yàn)和提醒。通過寫周報,可以讓自己更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,明確自己在實(shí)習(xí)中的問題和困惑,從而能夠?qū)ふ医鉀Q的方法和路徑。同時,實(shí)習(xí)周報也是與導(dǎo)師和實(shí)習(xí)單位之間溝通的一種方式,可以及時向?qū)焻R報工作進(jìn)展、遇到的問題和解決方案,讓導(dǎo)師能夠更好地指導(dǎo)自己的實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)周報的撰寫要點(diǎn)和技巧。
撰寫實(shí)習(xí)周報需要注意以下幾點(diǎn):首先,要注意周報內(nèi)容的真實(shí)性和客觀性,不能夸大事實(shí)或者隱瞞問題;其次,要將自己在實(shí)習(xí)中遇到的問題和困惑詳細(xì)地描述出來,不能流于表面和泛泛而談;再次,要時刻與實(shí)習(xí)的目標(biāo)和導(dǎo)師的要求對照,確保自己的工作是在正確的方向上進(jìn)行;最后,要注重總結(jié)和反思,及時總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出不足并提出改進(jìn)的方法。同時,寫實(shí)習(xí)周報要力求簡練明了,不要冗長廢話,將自己的思考和收獲準(zhǔn)確地傳達(dá)給導(dǎo)師和相關(guān)人員。
實(shí)習(xí)周報的積極作用在于激發(fā)實(shí)習(xí)師生的思考和討論,推動實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行。通過記錄實(shí)習(xí)的問題和反思的過程,實(shí)習(xí)生可以更好地了解自己在實(shí)習(xí)中的不足,并且通過導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助不斷成長和改進(jìn)。同時,實(shí)習(xí)周報也是實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生工作情況的了解途徑之一,可以及時得知實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)展和存在的問題,進(jìn)一步提高雙方的配合和合作。
五、個人的收獲和體會。
通過撰寫實(shí)習(xí)周報,我深刻體會到實(shí)習(xí)的重要性和意義,也清楚認(rèn)識到了實(shí)習(xí)周報的作用和影響。通過撰寫周報,我不僅能夠及時總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐能力,更能夠加深對自己的認(rèn)識和對職業(yè)生涯的規(guī)劃。實(shí)習(xí)周報的寫作過程不僅是對實(shí)習(xí)的回顧和總結(jié),更是對自己的思考和思維能力的鍛煉。通過不斷地寫實(shí)習(xí)周報,我逐漸養(yǎng)成了反思和總結(jié)的習(xí)慣,也提高了自己的表達(dá)和寫作能力??傊瑢?shí)習(xí)周報是實(shí)習(xí)過程中不可或缺的一部分,通過認(rèn)真撰寫周報,可以使自己在實(shí)習(xí)中進(jìn)步更快、更全面,同時也為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇二
在工作當(dāng)中我確信我自己看到了自己的差距,我愿意讓自己的能力得到足夠的提升,對于自己的能力我還是有了一些信心,現(xiàn)在我感受到了這些,我仔細(xì)想了想回顧了一下這段時間以來的成長跟進(jìn)步,這一周的工作我確實(shí)感覺自己有了很大的進(jìn)步,這是不容忽視的,這一周的工作當(dāng)中我確實(shí)感受到了這些,有很多情況都是能夠得到進(jìn)步,現(xiàn)在我非常清楚這些,在專業(yè)知識上面我一絲不茍,對自己也是越來越有信心,前面幾周的實(shí)習(xí)其實(shí)也都是初步階段,我認(rèn)為這些都是能夠有足夠的信心做好這些,熟悉了自己的日常的工作我感覺還是成長了許多,這一周雖然還是跟往常一樣,但是我已經(jīng)能夠清晰的感覺到自己的變化了。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇三
本周,在付老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請付老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。班主任工作。每天課間操時。維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。xxxx班主任工作,其作用是學(xué)習(xí)原班主任的工作經(jīng)驗(yàn),為即將開始的班主任工作實(shí)習(xí)奠定一個感性認(rèn)識的基礎(chǔ)。這是實(shí)習(xí)生順利接過班主任實(shí)習(xí)工作,并取得良好成績必不可少的一環(huán)。觀摩、xxxx班主任工作,主要是學(xué)習(xí)原班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和教育工作的技能技巧。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇四
本周,我學(xué)會了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會到的知識和道理。使我明白了一個道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在每次失敗的時候我都會反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會努力提高,做到,不管遇到什么困難我都不會氣餒,我會努力不懈,爭取做到。
我學(xué)會了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對生活,還提高了自己的交流能力,知識技能和動手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實(shí)踐活動,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,所以在面對失敗時我會勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會努力去做到,因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇五
本周,呈現(xiàn)在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的時間里制單組長給我安排了辦公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事項(xiàng)和最基本的流程用a4紙打印出來,先自己熟悉一下。然后把公司的軟件每個模塊讓我熟悉一下。實(shí)習(xí)的第一天,我熟悉了我的崗位的大概,體驗(yàn)到社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢的熟悉整個部門熟悉整個公司的文化。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對于社會的了解以及工作單位各方面的情況的了解都是極其陌生的。一開始我對公司的各種規(guī)章制度和制單員的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻閱公司的考勤制度等等,向制單組的同事們請教了解工作中的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對自己的工作很快就能順利的操作了。不過就是在操作的過程中會時不時的出現(xiàn)錯誤,給同事們造成不必要的麻煩,心里很是過意不去,但我相信我一定可以突破自己,能夠在工作中取得優(yōu)異的成績的。
對物流部環(huán)境有所了解和熟悉后,開始有些緊張的心開始平靜下來,工作期間,每天按時上班,上班工作之前公司的所有成員要集合到一塊開會,講講小故事大道理,玩玩游戲,這樣可以激發(fā)我們的斗志。之后我們就會回到各自的崗位上進(jìn)行工作。
在制單員的工作中,需要注意的事項(xiàng)很多很多,每次我都是在犯過一次錯誤之后才知道這樣的事情是不允許發(fā)生的。在工作當(dāng)中要十分十分的仔細(xì),稍一不留神就會把進(jìn)價寫成賣價,這樣一來會給公司造成很大的損失。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇六
我于20__年10月8日在__市第七中學(xué)進(jìn)行了為期x周的教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的x個星期實(shí)習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn),我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。
讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時,作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們x學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇七
本周,總是跟在帶教老師的后面仔細(xì)觀察,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),認(rèn)真的做著筆記,雖然如此還是有很多不懂的地方,讓我有種挫敗感,在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問,只是機(jī)械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯,越是不敢動手做。這樣是不好的,老師會覺得干活不主動,有時候真覺得委屈,想大哭一場。每天面對著老師流利的動作,規(guī)范的操作,我心里怨嘆不已。
就這樣迷迷糊糊的進(jìn)入了ccu,帶教老師看出我的苦悶,主動找我談話,我很感激她對我的啟發(fā),越是不做,越是不會,來實(shí)習(xí)就是有必要提升基本操作的,如果都會了也就不用實(shí)習(xí)了。聽了這一席話語,我茅塞頓開,我開始試著去做一些簡單的操作,帶教老師每看到我的進(jìn)步就鼓勵我,讓我信心倍增,從工作中感受到了快樂,不管多苦多累心里都是舒服的,很有意義。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),和帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇八
今天,經(jīng)過三天時間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(我實(shí)習(xí)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進(jìn)步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入賬時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)賬支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入賬的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)賬支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入賬,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇九
近期,我在實(shí)習(xí)公司參與了一項(xiàng)令人興奮的項(xiàng)目。每周一次的實(shí)習(xí)周報成為了我記錄工作進(jìn)展和總結(jié)心得的重要途徑。通過這個平臺,我不僅能夠向?qū)熀晚?xiàng)目組成員匯報工作情況,還可以反思自己的不足與進(jìn)步。在這個過程中,我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)周報的重要性,它不僅是對個人工作質(zhì)量的一種檢查,更是激勵自己不斷進(jìn)步的動力所在。
首先,實(shí)習(xí)周報促使我及時反思和總結(jié)自己的工作。每周一次的周報提交,讓我有機(jī)會對自己所做的工作進(jìn)行梳理和思考。在寫周報的過程中,我必須回顧上周的工作進(jìn)展,并總結(jié)出其中的亮點(diǎn)和問題。這讓我能夠從更高的角度審視自己的工作,并且更好地認(rèn)識到個人的優(yōu)勢與不足。只有真正理解了自己存在的問題,才能采取有效的措施來加以改進(jìn)。
其次,實(shí)習(xí)周報幫助我與導(dǎo)師和項(xiàng)目組成員更好地溝通合作。實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)與團(tuán)隊(duì)的溝通合作是非常重要的。而實(shí)習(xí)周報則是溝通和交流的橋梁。通過寫周報,我可以詳細(xì)匯報工作進(jìn)展和遇到的問題,也可以向?qū)熖岢鲎约旱慕ㄗh和想法。同時,導(dǎo)師和項(xiàng)目組成員也通過閱讀周報了解到我在項(xiàng)目中的工作情況,并給予我及時的反饋和指導(dǎo)。這種良好的互動促使我與團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)調(diào)共事,提高了工作的效率和質(zhì)量。
第三,實(shí)習(xí)周報是我激勵自己不斷進(jìn)步的動力所在。每次寫周報,我都會在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)自己的成績和突破,也會在問題部分提出自己的反思和改進(jìn)措施。這種總結(jié)和反思的過程讓我不斷意識到自己的成長和進(jìn)步。同時,通過周報的反饋和指導(dǎo),我也能獲得他人的認(rèn)可和鼓勵,這進(jìn)一步激發(fā)了我的自信和動力。我堅信只有不停地努力和積累,才能取得更大的突破和成就。
第四,實(shí)習(xí)周報幫助我提高了工作效率和自律能力。在每次寫周報之前,我就會有意識地規(guī)劃和安排好下一周的工作內(nèi)容和進(jìn)度。這種有目標(biāo)有計劃的工作方式,讓我更加注重自己的時間和任務(wù)管理。我逐漸養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣,能夠合理安排時間,高效完成任務(wù)。同時,寫周報也迫使我更好地掌握自己的工作進(jìn)展和時間安排,提高了自己的工作效率和工作質(zhì)量。
總之,實(shí)習(xí)周報是我實(shí)習(xí)期間的重要工作方式,通過寫周報,我反思和總結(jié)了自己的工作,與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)更好地溝通合作,激勵自己不斷進(jìn)步,提高了工作效率和自律能力。實(shí)習(xí)周報不僅是一種記錄與檢查,更是一種學(xué)習(xí)與成長的過程。通過不斷寫周報,并付諸實(shí)踐,我相信我能在實(shí)習(xí)期間取得更進(jìn)一步的發(fā)展。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇十
本周,通過實(shí)習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在財務(wù)科實(shí)習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。
深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費(fèi)這么高,還要看生意好壞,讓我體驗(yàn)到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,收入也很低。
通過這次的實(shí)習(xí),面對面的接觸社會,使我清醒得認(rèn)識到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇十一
本周,終于體會到網(wǎng)頁設(shè)計無非是圖文混排的那點(diǎn)事。不過,當(dāng)你真正的去努力的創(chuàng)造了之后,結(jié)果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設(shè)計的東西,被別人一眼就否定了。當(dāng)時心情真的很糟糕。不過,現(xiàn)在想想,這都些都沒有什么,這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。通過實(shí)習(xí),我不僅將自己在學(xué)校學(xué)過的東西通過實(shí)踐進(jìn)步一鞏固,也通過向公司的人請教學(xué)到很多工作上的技巧,更通過實(shí)習(xí)體會到很多沒有人會教授給你的東西,如:如何處理同事間關(guān)系、如何面對上司、如何處理工作、如何調(diào)整對工作厭煩的心態(tài)等等。
工作是人生活的重要部分,是我們畢業(yè)生必須面對的,不論是消極還是積極,都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實(shí)際看待問題,不說“不可能”,而是冷靜下來思考如何處理并付諸于實(shí)踐,告自己justdoit!
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇十二
我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校,學(xué)校成立于1952年10月,是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級規(guī)范化學(xué)校其間,幾易其名,20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來之前自己覺得教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學(xué)就更容易啦,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單以前在中學(xué)代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現(xiàn)在就不一樣啦,雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個要帶好幾個實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨(dú)自完成。
我是6日上午到的學(xué)校,和我一塊來的還有五個同學(xué),接待我們的是楊老師和王老師,他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況,然后對我們提了幾點(diǎn)希望和建議,然后給我們安排了一周的見習(xí)時間由于小學(xué)是正月十六號開學(xué)(也就是陽歷二月七日),所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們在校園里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境。
7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師,他是一位骨干教師,在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績斐然,經(jīng)常有其他老師對我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實(shí),我總感覺自己比較緊張,害怕達(dá)不到老師的要求,也害怕做錯什么但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我們挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴(yán)肅,我有什么不懂的問題他都會一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡單:不用太嚴(yán)格的備課,上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅,而且學(xué)校對它的教學(xué)成績的要求也不是很高(很多時候美術(shù)課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級三班去見習(xí)美術(shù)課,剛到那三班班主任就對我說:你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦,這節(jié)課你來試試吧我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦,她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開,然后讓我獨(dú)自一人面對六十幾個小鬼,看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時候還不錯都認(rèn)真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節(jié)課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的hold不住啦。
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來,大部分學(xué)生就老實(shí)啦哈!學(xué)了一招下次上課的時候用一用。
時間過得飛快,不知不覺,第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的,還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。
聽了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因?yàn)檫@是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因?yàn)樽约簺]自信,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,因?yàn)樯险n時要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是美術(shù)課這種副科課程。
雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對學(xué)生那一聲聲老師好時,身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。
以后實(shí)習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
轉(zhuǎn)眼半個多月過去啦!古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí),不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
首先,我請班主任給我一份名單,因?yàn)槲抑?,記不住學(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字了解一個人,則需要深入的交流而這些,都要自己主動去做。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢雖然開始也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實(shí)習(xí)周報兩百字心得體會篇十三
實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時間,而實(shí)習(xí)周報則是記錄實(shí)習(xí)過程中所發(fā)生的事情,整理自己的實(shí)習(xí)心得的重要方式之一。在我實(shí)習(xí)的這段時間里,我每周都會認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告,總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得體會。以下是我從實(shí)習(xí)周報中得到的兩百字心得體會。
實(shí)習(xí)周報是記錄實(shí)習(xí)過程的重要方式,通過寫周報,我們可以總結(jié)和反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和遇到的問題,進(jìn)一步加深對實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解和把握。每個實(shí)習(xí)周報的主要內(nèi)容除了實(shí)習(xí)過程的記錄外,還包括實(shí)習(xí)中遇到的問題、解決辦法以及收獲等。通過寫周報,我們可以更好地整理和提煉實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的實(shí)習(xí)或工作中能夠更好地運(yùn)用。
第二段:周報的撰寫技巧。
撰寫實(shí)習(xí)周報需要一定的技巧,首先要注意周報的格式和布局。一般來說,周報的標(biāo)題應(yīng)明確簡潔,內(nèi)容要以實(shí)事求是為主,重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)清晰。其次,周報要遵循客觀真實(shí)的原則,實(shí)事求是地反映實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決辦法,以及取得的成績和收獲。另外,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用冗長的句子和模糊的詞匯,精確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。
第三段:通過周報反思實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
撰寫實(shí)習(xí)周報還可以幫助我們更好地反思實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提高自我認(rèn)知和思辨能力。在寫周報的過程中,我們需要回顧整個實(shí)習(xí)周的工作內(nèi)容和工作狀態(tài),綜合分析自己的表現(xiàn)和問題所在,以此為基礎(chǔ)制定下一周的實(shí)習(xí)計劃。通過反思和總結(jié),我們可以加深對自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的理解和領(lǐng)悟,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn),提高自己的實(shí)習(xí)能力。
第四段:周報的意義和價值。
在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)周報可以作為與實(shí)習(xí)導(dǎo)師和領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要橋梁,通過周報,與他們分享實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出自己的問題和建議,獲得指導(dǎo)和幫助。實(shí)習(xí)周報還可以幫助我們建立自己的職業(yè)形象,展示自己的實(shí)習(xí)成果和能力,為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段:如何寫好實(shí)習(xí)周報。
要寫好實(shí)習(xí)周報,首先要把握周報的主旨和目的,明確周報的內(nèi)容和形式。其次,要注重實(shí)習(xí)過程的記錄和總結(jié),通過歸納和整理,形成條理清晰的實(shí)習(xí)報告。最后,要結(jié)合實(shí)際情況和個人體會,提出自己的建議和改善措施,有針對性地解決實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。寫好實(shí)習(xí)周報不僅可以提高實(shí)習(xí)能力,還有助于培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和自我管理能力。
在我的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)周報的撰寫給了我很大的幫助。通過寫周報,我不僅更加系統(tǒng)地總結(jié)和反思了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還提高了我的文字表達(dá)能力和思維能力。希望將來的實(shí)習(xí)生們都能重視實(shí)習(xí)周報的撰寫,充分利用實(shí)習(xí)周報來展示自己的實(shí)習(xí)成果和能力,不斷提高自己的實(shí)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
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