當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

主題學(xué)生糾錯(cuò)實(shí)施辦法心得體會(huì)如何寫一

在這期間，我主要完成了3方面的實(shí)習(xí)工作：一是見習(xí)，第一個(gè)星期聽指導(dǎo)老師講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，二是上課和上機(jī)操作指導(dǎo)，在上課過程中研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課。三是實(shí)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù)，能否教好課，直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過程中，我上了2次新課。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有的責(zé)任和使命，雖然很累，但我從中找到了樂趣，找到了當(dāng)老師的樂趣，也使我和學(xué)生拉近了距離，看著自己的學(xué)生學(xué)會(huì)了自己教的東西無比欣慰。班主任是班級(jí)的核心老師,班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神支配者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人，無疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任，雖然在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多，但真的要去做班主任，還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初，我覺得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué)，了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是實(shí)習(xí)班主任的第一周，先和同學(xué)們見面、做自我介紹，向指導(dǎo)老師詢問有關(guān)班級(jí)的情況和班級(jí)一些成員的特點(diǎn),好學(xué)生和差學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),和班委一起討論、制定班規(guī)，經(jīng)常去看自習(xí)課，和學(xué)生多接觸、多聊聊。課上是老師,課下是朋友,一周下來，我跟班里的同學(xué)混熟了，我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體。隨后的第二周，我開始做一些常規(guī)工作，管自習(xí)課的紀(jì)律問題，監(jiān)督常規(guī)考勤工作，找個(gè)別學(xué)生談話幫他分析原因以求進(jìn)步，在班會(huì)課上，我還以一個(gè)高中過來人的身份，談了一下我對(duì)高中學(xué)習(xí)的一些看法以及我的一些學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)學(xué)生有所啟發(fā)。我覺得做一個(gè)班主任真不容易，首先需要有愛心、細(xì)心和耐心,還要有責(zé)任。

雖然總的說來上的不是很好，但我從中掌握了一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，但還是存在疏漏，讓我事后慚愧。我想，真的要走上教學(xué)崗位，成為一名優(yōu)秀的人民教師，還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。

備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí)，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料，考慮了好多時(shí)間，準(zhǔn)備了詳細(xì)的教案，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn)，使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺(tái)一講，方知不對(duì)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的很細(xì)、很詳細(xì)，固然能使學(xué)生容易理解掌握知識(shí)點(diǎn)，但時(shí)間有限，于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講，指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見：教學(xué)的目標(biāo)是要在15分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)，不能面面俱到，細(xì)節(jié)不要想一下子全部講請(qǐng)?；厝ブ?，我認(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn)，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下來的1節(jié)課時(shí)間控制好了，效果明顯好多了。

上機(jī)課的講法問題。以前不知道，以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí)，其實(shí)不然，現(xiàn)在我覺得真的'要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)單，需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮，特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好好斟酌。

上課時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些學(xué)生不認(rèn)真聽講，亂說話，搗亂的情況，針對(duì)這些情況，我卻無能為力，以后會(huì)在講好課的同時(shí)多積累一些管好課堂秩序的經(jīng)驗(yàn)。

我的語(yǔ)言組織能力不是很強(qiáng)，在講課時(shí)由于緊張，會(huì)出現(xiàn)忘詞的情況，這正是因?yàn)槲覍?duì)教案不熟，沒有多加練習(xí)的緣故，以后我會(huì)多多練習(xí)，爭(zhēng)取講到最好。

一、努力研究教材，吃透課本，變?yōu)樽约旱臇|西，多找一些學(xué)生感興趣的例子，激發(fā)學(xué)生，讓學(xué)生不再為枯燥的課本而發(fā)愁。

二、控制好課堂時(shí)間，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生有選擇性的聽講。

三、組織好課堂秩序，讓學(xué)生都能專心聽講。

四、多和學(xué)生交流，吸收他們的建議和意見，改變教學(xué)方法。

五、多培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，一方面由于信息技術(shù)課在現(xiàn)在還是新開課程，許多學(xué)生和家長(zhǎng)還沒有引起重視，并沒有很多的教學(xué)案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材，研究教法，認(rèn)真地備好課，以達(dá)到上課時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握到正確的方法為止。在我第一次實(shí)際深入到課堂上時(shí)，有很多是在師范學(xué)校沒學(xué)到的，沒遇到過的難題，尤其是信息技術(shù)這一門新興的課程，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)術(shù)課與別的傳

傳統(tǒng)學(xué)科并不一樣，它注重的是是學(xué)生的實(shí)際，所以要以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力為前提。

這就是我在這段實(shí)習(xí)期間的幾點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從一名師范生轉(zhuǎn)化為一名教師不可少的過程。做一名老師很難,做一名優(yōu)秀的教師更難,但我會(huì)一直走下去!

主題學(xué)生糾錯(cuò)實(shí)施辦法心得體會(huì)如何寫二

己亥末，庚子春，荊楚大疫，染者數(shù)萬計(jì)，眾惶恐，舉國(guó)防，閉門戶。為一國(guó)而封一城，車馬頓安，街無舟車，萬巷空寂。

春節(jié)，本闔家歡樂，年味濃厚?？梢粓?chǎng)突如其來的疫情，席卷了中華大地。一聲令下，九州一心，男女老幼皆兵，布衣商客爭(zhēng)先解囊。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情，“逆行者”們不計(jì)個(gè)人安危，迎難而上;他們?nèi)市娜市g(shù)，大愛無疆;他們馳援武漢，義不容辭;他們雙手劈開生死路，一刀斬?cái)嗍欠歉?。聽著那一聲聲遠(yuǎn)離武漢的忠告，卻有一批批寫好請(qǐng)?jiān)笗尼t(yī)生和護(hù)士逆流而上。他們不是偉人，他們沒有驚天動(dòng)地的成就，但是他們用平凡的雙手救死扶傷，用自己的生命尋找更多人的生命線，用自己作為賭注，只為照亮患者的人生!

正因?yàn)樗麄兣e動(dòng)提醒了我，作為一名當(dāng)代的青年大學(xué)生感到有使命感、責(zé)任感、緊迫感。我毫不猶豫的參加了社區(qū)疫情的志愿者，把社區(qū)防疫工作做的扎實(shí)、細(xì)致、有效，把好我們小區(qū)這戶門。工作內(nèi)容：?jiǎn)卧獦莾?nèi)人員情況排查、隔離管控、量體溫、人員出入信息登記，小區(qū)內(nèi)消毒防護(hù)等。

第一天的任務(wù)就是調(diào)查外來返鄉(xiāng)人員，信息摸排登記，這也是我認(rèn)為最為重要的的一件工作，目的是高效無縫切斷可能的傳播鏈。我們主要是排查從重點(diǎn)疫區(qū)的返鄉(xiāng)人員如：湖北武漢、浙江溫州市、平遙縣往返人員，當(dāng)時(shí)組長(zhǎng)對(duì)我們說一定要認(rèn)真對(duì)待，絕對(duì)不能馬虎這關(guān)系到全小區(qū)的安全，全副武裝挨家挨戶的開始摸排調(diào)查，萬事開頭難，當(dāng)我們到達(dá)第一家住戶的時(shí)候，就遇到了困難，此時(shí)、人人自衛(wèi)，怕我們攜帶病毒遲遲不開門，不配合，但是經(jīng)過我們細(xì)心的解釋，這是為了全小區(qū)的每一戶每一個(gè)人安全，新冠病毒可以被抑制，可以戰(zhàn)勝，但前提是全社會(huì)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。所以他也被動(dòng)轉(zhuǎn)主動(dòng)提供信息，我們先為他家進(jìn)行全面消毒，然后詢問家中有無外來返鄉(xiāng)人員，并進(jìn)行記錄其身份證、電話和量體溫，最后囑咐不要外出，有外來人員第一時(shí)間上報(bào)，自動(dòng)隔離，如果有返鄉(xiāng)人員居家隔離14天，每天上報(bào)體溫登記，整個(gè)小區(qū)全部摸排完時(shí)已經(jīng)到了下午，我們將今天所有的重點(diǎn)監(jiān)控人員進(jìn)行了詳細(xì)記錄并上報(bào)。

全面封城的第8天，今天的任務(wù)是對(duì)小區(qū)進(jìn)行全面消毒，我到達(dá)時(shí)就已經(jīng)有人穿著防護(hù)服背著消毒箱，開始進(jìn)行消毒，而我的任務(wù)就是輔助消毒人員，幫助他們能夠進(jìn)行全方位的消毒，先是在小區(qū)里面進(jìn)行無死角的消毒，然后就是對(duì)小區(qū)住戶的家里消毒，住戶們對(duì)我們的做法都感到十分的歡喜，由于在疫情期間消毒水，口罩這些都已經(jīng)賣斷貨了，有人想要消毒都沒辦法消毒，我們的這一做法正好為他們解決了眼前的憂慮。雖然消毒水的味道刺鼻，消毒工作的忙碌，但一想到小區(qū)居民的安全，會(huì)得到更好的保障，點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮銀河。與病毒斗爭(zhēng)的力量更堅(jiān)定了。

小區(qū)門口值班表上只有我是一個(gè)志愿者，全是老黨員、老干部，我與他們并肩作戰(zhàn)，特殊的使命感油然而生，壓力變成動(dòng)力，更加認(rèn)真的進(jìn)行出進(jìn)人員登記，小區(qū)門口掛起了“疫情期間，眾志成城”的標(biāo)語(yǔ)，還擺上了非本小區(qū)人員禁止入內(nèi)的牌子，把好防疫門就是對(duì)進(jìn)出的人員信息、體溫測(cè)量和具體出進(jìn)地址登記，以此來保證小區(qū)內(nèi)人員的安全，疫情當(dāng)前，我力求要做到更精，更細(xì)，排查每一個(gè)外出人員的體溫以及人員的外出地點(diǎn)和返回時(shí)間，這是我的使命和責(zé)任。

我們要努力因時(shí)因勢(shì)調(diào)整工作著力點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施，慎終如始、一鼓作氣，把好“防疫門”珍惜來之不易的防控成果，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神。認(rèn)真努力做好每一項(xiàng)工作，簡(jiǎn)單的工作意義重大，更表達(dá)了小區(qū)內(nèi)每一個(gè)住戶對(duì)我的信任，一想到每家每戶都因?yàn)槲艺J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作而處于安全之中，就覺得我身上的擔(dān)子更重了一些，我們每個(gè)公民應(yīng)該積極配合國(guó)家做好此次疫情防控工作，在自己能力范圍之內(nèi)盡最大的努力，雖然我們做的事普通、平凡，但是在抗擊疫情的戰(zhàn)線上離不開志愿者們無私的奉獻(xiàn)!隔離病毒，不隔離愛，待到春花爛漫，你我相聚可期。

疫情防護(hù)工作者還奮戰(zhàn)在第一線，我們依舊不能夠松懈，盡量做到不給國(guó)家添亂不傳謠，不信謠，現(xiàn)在的安穩(wěn)生活，都是這些防護(hù)工作者用生命換回來的。我們見過太多溫暖。請(qǐng)戰(zhàn)書密密麻麻的紅手印，醫(yī)護(hù)人員臉上深深的勒痕，“逆行”戰(zhàn)書寫給家人的信…，有一股震撼人心的力量。更加真切地感受到——什么是不畏懼的勇毅 什么是挺身而出的擔(dān)當(dāng)。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。正是他們所承載的精神，守護(hù)著我們的平安;正是他們背后的初心使命，成為戰(zhàn)“疫”最強(qiáng)大的武器。我們作為一名中國(guó)人而驕傲自豪，“中國(guó)加油”。

主題學(xué)生糾錯(cuò)實(shí)施辦法心得體會(huì)如何寫三

回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，使自己的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來。我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

實(shí)習(xí)的第一天，由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上，賀教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)槲覀兪枪こ坦芾韺I(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過程，認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測(cè)再到碎部控制，最后到放樣等等，做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì)基本的測(cè)繪，以便更好的掌控施工過程。 賀教授還給大家分析了十三號(hào)教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀，以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測(cè)量工作。

在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。測(cè)量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝賀躍光教授，他在我們實(shí)習(xí)過程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見，以及研究生小吳老師。

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

（2）通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量，角度測(cè)量包括水平角，豎直角。高程測(cè)量，雖不測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法。掌握角度計(jì)算，坐標(biāo)計(jì)算，導(dǎo)線計(jì)算等。

（3）掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

（4）掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。

（5）通過完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力，以及組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

（6）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

然后在各控制點(diǎn)進(jìn)行碎部測(cè)量。得到原始數(shù)據(jù)算出各被測(cè)點(diǎn)的高程，坐標(biāo)并在圖上畫出。通過這些測(cè)點(diǎn)繪制圖紙。特別要提到的是在k4點(diǎn)進(jìn)行碎部是，由于控制范圍較廣，地形地物較為豐富，必須加上k7，k8兩個(gè)控制點(diǎn)才能清楚地測(cè)得所需的數(shù)據(jù)。

現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑，甚至廢寢忘食。白天測(cè)數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

通過測(cè)量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門課程的過程中，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。