作業(yè)安全標準化心得體會和方法 標準作業(yè)流程心得體會(八篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法一

乙方:

一、 前言

1. 施工方應認真貫徹執(zhí)行國家和省、市有關高空作業(yè)安全法規(guī)、標準和規(guī)范;

2. 認真組織實施安全技術措施，確保高空作業(yè)安全經(jīng)費的合理投入;

3. 組織定期安全檢查，消除事故隱患制止違章作業(yè)和違章作為;

4. 負責員工的入場高空作業(yè)安全教育和安全技術培訓工作;

5. 負責對施工現(xiàn)場使用的高空作業(yè)安全設備和臨時高空作業(yè)安全組織檢查，合格后方準使用;

6. 負責建立高空作業(yè)安全崗位責任制，對實際情況組織檢查和考評;不使用無證人員上崗作業(yè);

7. 不使用偽劣防護設施和用品;

8. 發(fā)生高空作業(yè)安全事故要立即上報，保護好現(xiàn)場，參加事故的調(diào)查;擬訂高空作業(yè)安全預防措施，并組織實施。

二、 物件安全

1. 高空作業(yè)中所用的物料應堆放平穩(wěn)，不可妨礙安全通道處。傳遞物件時不能拋擲。

2. 對作業(yè)中的走道、通道板和登高用具等，都應隨時加以清掃干凈。

3. 拆卸下來的物體、剩余材料和廢料等都要及時清理和及時運走，不得任意亂置或向下丟棄。

4. 各施工作業(yè)場所內(nèi)，凡有墜落可能的任何物料，都要一律先行撤除，以防墜落傷人。

三、 設施安全

1. 在施工組織設計中應確定用于現(xiàn)場施工的登高和攀登設施?，F(xiàn)場登高應借助建筑結構或腳手架上的登高設施，也可采用載人的垂直運輸設備。進行攀登作業(yè)時可使用梯子或采用其他攀登設施。

2. 攀登的用具，結構構造上必須牢固可靠。供人上下的踏板其使用荷載不應大于1100n。當梯面上有特殊作業(yè)，重量超過上述荷載時，應按實際情況加以驗算;

3. 移動式梯子，均應按現(xiàn)行的國家標準驗收其質量。梯腳底部應堅實，不得墊高使用。梯子的上端應有固定措施。立梯工作角度以75°±5°為宜，踏板上下間距以30cm為宜，不得有缺檔。 梯子如需接長使用，必須有可靠的連接措施，且接頭不得超過1處。連接后梯梁的強度，不應低于單梯梯梁的強度。 折梯使用時上部夾角以35°~45°為宜，鉸鏈必須牢固，并應有可靠的拉撐措施。 固定式直爬梯應用金屬材料制成。梯寬不應大于50cm，支撐應采用不小于∟70×6的角鋼，埋設與焊接均必須牢固。梯子頂端的踏棍應與攀登的頂面齊平，并加設1~1.5m高的扶手。

4. 使用直爬梯進行攀登作業(yè)時，攀登高度以5m為宜。超過2m時，宜加設護籠，超過8m時，必須設置梯間平臺。

四、 高空作業(yè)

1. 凡在高地面2米及以上的地點進行的工作，都應視作高處作業(yè)。凡能在地面上預先作好的工作，都必須在地面上作，盡量減少高處作業(yè)。

2. 擔任高處作業(yè)人員必須身體健康，患有精神病、癲癇病及經(jīng)醫(yī)師鑒定患有高血壓，心臟病等不宜從事高處作業(yè)病的人員，不準參加高處作業(yè)。凡發(fā)現(xiàn)工作人員有飲酒、精神不振時，禁止登高作業(yè)。高處作業(yè)均須先搭建腳手架或采取防止隊墜落措施，方可進行。

3. 在壩頂、陡坡、屋頂、懸崖、桿塔、吊橋以及其他危險的邊沿進行工作，臨空一面應裝設安全網(wǎng)或防護欄桿，否則工作人員須使用安全帶。峭壁、陡坡的場地或人行道上的冰雪、碎石、泥土須經(jīng)常清理，靠外面一側須設1米高的欄桿。在欄桿內(nèi)側設18厘米高的側板或土埂，以防墜物傷人。

4. 在沒有腳手架或者在沒有欄桿的腳手架上工作，高度超過1.5米，必須使用安全帶，或采取其他可靠的安全措施。安全帶在使用前應進行檢查，試驗荷重為225公斤,試驗后檢查是否有變形、破裂等，并做好試驗記錄。不合格的安全帶應及時處理。

5. 安全帶的掛鉤或繩子應掛在結實牢固的構件上或專為掛安全帶用的鋼絲繩上。禁止掛在移動或不牢固的物件上。

6. 高處工作應一律使用工具袋。較大的工具應用繩拴在牢固的構件上，不準隨便亂放，以防止從高空墜落發(fā)生事故。

7. 在進行高處工作時，除有關人員處，不準他人在工作地點的下面行或逗留，工作地點下面應圍欄或裝設其他保護裝置，防止落物傷人。如在格柵式的平臺上工作，為了防止工具和器材掉落，應鋪設木板。

8. 不準將工具及材料上下投擲，要用繩系牢后往下或往上吊送，以免打傷下方工作人員或擊毀腳手架。

9. 上下層同時進行工作時，中間必須搭設嚴密牢固的防護隔板，罩棚或其他隔離設施，工作人員必須戴安全帽。

10.冬季在低于零下十度進行露天高處工作，必要時應該在施工地區(qū)附近設有取暖的休息所，取暖設備應有專人管理，注意防火。

11.在6級及以上的大風以及暴雨、打雷、大霧等惡劣天氣，應停止露天高處作業(yè)。

12.禁止登在不堅固的結構上(如石棉瓦屋頂)進行工作。為了防止誤登，應在這種結構的必要地點掛上警告牌

五、 用電安全

1. 靠近電源線路作業(yè)前，聯(lián)系相關單位拉閘停電。確認停電后方可進行工作，并應在工作區(qū)域設置絕緣擋壁，嚴禁在高壓線下作業(yè)。

2. 所接觸到的一切電氣、機械設備的金屬外殼和行車軌道等必須有可靠的接地或重復接地安全措施。

3. 對于非電氣人員不準其裝修電氣設備和線路。如果使用手持電動工具，必須保證其絕緣可靠，有良好的接地或接零措施，操作時應戴好絕緣手套。

六、 其它

1. 施工過程中若發(fā)現(xiàn)高空作業(yè)的安全設施有缺陷或隱患，務必立即處理解決。

2. 對危及人身安全的隱患，應立即停止作業(yè)，進行整改。所有安全防護設施和安全標志等，任何人都不得擅自移動和拆除。

3. 有些確因施工需要而必須拆除或移位的，都要報經(jīng)施工負責人同意后才能動手拆移，并在工作完畢后即行復原。以上協(xié)議自簽字當日生效,長期有效。若因施工單位違反本協(xié)議或本協(xié)議以外其他因素造成的安全事故及人身傷害均與甲方無關,如果施工單位在施工過程中因操作不當給甲方造成財產(chǎn)損失的,應當無條件賠償.

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法二

1. 你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

2. 盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

3. 我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

4. 你深愛你的母親為了讓你好好學習，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮し虿回撚行娜恕?，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

5. 至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結的好姑娘!盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學生所共有的特性：“只要學習好，父母都該聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學習與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

6. 由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當然，應該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩! 你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。

8. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。 你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的孩子，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!

9. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。 記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

10. 你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。

11. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。你知道嗎?如果只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

12. 關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

13. “人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢?

14. “余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友?！?/p>

15. “蘭心慧質，妙手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法三

尊敬的老師：

您好!

您在 年 月 日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、 制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xx

x年x月x日

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法四

甲方：

乙方：

甲方雇傭乙方(非全日制用工)完成 工程期間，根據(jù)國家及 市有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，甲乙雙方根據(jù)“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，簽訂本安全責任協(xié)議，共同遵守執(zhí)行。

一、協(xié)議期限：

本協(xié)議于雙方簽字之日起生效，至工程結束之日終止。

二、甲方的責任：

1、甲方應遵守國家的勞動安全法規(guī)和規(guī)范，搞好勞動安全保護工作，并對乙方遵守勞動安全規(guī)范的情況進行檢查、監(jiān)督。

2、甲方對于檢查當中發(fā)現(xiàn)安全隱患和乙方不符合安全規(guī)范的行為，有權責令乙方采取措施予以消除和糾正。

3、甲方于 年 月 日通過 的方式，為乙方購買了 公司的 保險。如乙方在協(xié)議期間作業(yè)過程中出現(xiàn)安全事故，由保險公司根據(jù)保單內(nèi)容進行賠償。

三、乙方的責任：

1、乙方在作業(yè)期間必須服從甲方的管理，必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的相關施工安全規(guī)范和技術規(guī)范，遵守甲方的各種規(guī)章制度和勞動紀律;

2、乙方在作業(yè)前，應按照要求做好安全防護措施，如戴安全帽、系安全繩等;

3、乙方在任何情況下都不得酒后上崗、疲勞作業(yè)、違規(guī)作業(yè);

4、乙方不得在該項目工作時間里進行其它作業(yè)，不得隨意進入該施工作業(yè)項目區(qū)域以外的其他施工區(qū)域，不得隨意觸摸、啟動機械、電器、控制閥等設備。

5、乙方應對自己使用的工具經(jīng)常保養(yǎng)、檢查，確保其安全性能。

乙方若違反上述規(guī)定造成人身安全事故，由保險公司負責賠償。由乙方在保險公司

賠償后仍有經(jīng)濟損失的，由乙方自行承擔經(jīng)濟損失及責任，甲方不再承擔任何賠償責任。若違反上述規(guī)定造成第三方人身和財產(chǎn)損失的，由乙方自行承擔經(jīng)濟損失及責任。

四、其它事宜

1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

2、其它未盡事宜，甲乙雙方本著友好協(xié)商的原則妥善解決。

甲方： 乙方：

蓋章或簽字： 簽字：

簽訂日期： 簽訂日期：

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法五

尊敬的班主任：

請允許學生在這里，為本次作業(yè)做出深刻檢討。

聽過去的人說過，我的成績怎么著以后的兩年就怎么著了，如果想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己的大學，去成就自己的夢想?？墒乾F(xiàn)在的我??

今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。

這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤——作業(yè)失利。 這次作業(yè)題目是如此簡單，我想，依照我的水平，只要稍微寫兩筆，好成績就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了---馬虎。

知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。 我知道我錯了。經(jīng)過我的努力下，我一定立志學習，脫離出來!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開始自己的學習。

一次的失利，不會代表永久的失利。

尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爺爺當年不還是“三起三落”了嗎?也許這樣多經(jīng)歷點，對于成長會有好處的。對于這次，我想再說了。因為過去了。

請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現(xiàn)的。

從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想??永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。請老師放心，我會給你們一次滿意的答復的。

光說不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃：

每次考試即使題目再簡單，也要細心檢查。

做到會的題不錯，不會的題努力做。

絕不會出現(xiàn)這次成績的大起大落，學習成績保持穩(wěn)定。

請允許我在這里承諾：

如果到高二的下學期期末考試，我的成績沒有起色的話，可以找我家長給予監(jiān)督

保證人：

x年xx月xx日

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法六

尊敬的老師：

對與沒做作業(yè)，我深感抱歉！好好學習，遵守校紀校規(guī)是莪們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

您在年月日給莪們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓莪們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是莪卻沒有理解老師的一份苦心，對此莪向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示莪對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是莪一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對莪們的一片苦心。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果莪對老師有更深的尊重，莪就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上，莪決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，莪正處在老師對莪的考驗之中，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

為了感謝老師的淳淳教導，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解莪這一次的錯誤吧！

請老師看莪今后的表現(xiàn)，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法七

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

xxxx

20xx年x月xx日

關于作業(yè)安全標準化心得體會和方法八

甲方（承包人）：

乙方（勞務分包人）：

依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，雙方就勞務分包事項協(xié)商達成一致，訂立本合同。

1、勞務分包工作對象及提供勞務內(nèi)容

1。1工程名稱：

1。2工程地點：

1。3分包范圍：

1。4承包方式：_________________________________________________。

2、合同價款

2。1工程合同價款：（大寫）人民幣____________元，（小寫）人民幣________元。

2。2合同價款的計價方法：____________________________________________________。2。3結算方式：

3、分包工作期限

開工日期：年月日

竣工日期：年月日

總日歷天數(shù)為：天

4、質量標準

工程質量：按國家現(xiàn)行的《建筑安裝工程施工及驗收規(guī)范》和《建筑安裝工程質量評定標準》，本工作必須達到質量評定等級。

5、甲方代表：

6、乙方代表：

7、工程承包人義務

7。1組建與工程相適應的項目管理班子，全面履行總（分）包合同，組織實施施工管理的各項工作，對工程的工期和質量向發(fā)包人負責；

7。2向勞務分包人交付具備開工條件的施工場地。

7。3負責對工程質量、工期、安全生產(chǎn)、文明施工的控制、監(jiān)督、檢查和驗收。

7。4負責統(tǒng)一安排技術檔案資料的收集整理及交工驗收。

7。5按時提供圖紙，及時交付應供材料、設備，所提供的施工機械設備、周轉材料、安全設施保證施工需要。

7。6負責與發(fā)包人、監(jiān)理、設計及有關部門聯(lián)系，協(xié)調(diào)現(xiàn)場工作關系。

8、勞務分包人義務

8。1、對本合同勞務分包范圍內(nèi)的工程質量向工程承包人負責，組織具有相應資格證書的熟練工人投入工作；未經(jīng)工程承包人授權或允許，不得擅自與發(fā)包人及有關部門建立工作聯(lián)系；自覺遵守法律法規(guī)及有關規(guī)章制度；

8。2、勞務分包人根據(jù)施工組織設計總進度計劃的要求，每月底前天提交下月施工計劃，有階段工期要求的提交階段施工計劃，必要時按工程承包人要求提交旬、周施工計劃，以及與完成上述階段、時段施工計劃相應的勞動力安排計劃，經(jīng)工程承包人批準后嚴格實施；

8。3、嚴格按照設計圖紙、施工驗收規(guī)范、有關技術要求及施工組織設計精心組織施工，確保工程質量達到約定的標準；科學安排作業(yè)計劃，投入足夠的人力、物力，保證工期；加強安全教育，認真執(zhí)行安全技術規(guī)范，嚴格遵守安全制度，落實安全措施，確保施工安全；加強現(xiàn)場管理，嚴格執(zhí)行建設主管部門及環(huán)保、消防、環(huán)衛(wèi)等有關部門對施工現(xiàn)場的管理規(guī)定，做到文明施工；承擔由于自身責任造成的質量修改、返工、工期拖延、安全事故、現(xiàn)場臟亂造成的損失及各種罰款；

8。4、自覺接受工程承包人及有關部門的管理、監(jiān)督和檢查；接受工程承包人隨時檢查其設備、材料保管、使用情況，及其操作人員的有效證件、持證上崗情況；與現(xiàn)場其他單位協(xié)調(diào)配合，照顧全局；

8。5、按工程承包人統(tǒng)一規(guī)劃堆放材料、機具，按工程承包人標準化工地要求設置標牌，搞好生活區(qū)的管理，做好自身責任區(qū)的治安保衛(wèi)工作；

8。6、按時提交報表、完整的原始技術經(jīng)濟資料，配合工程承包人辦理交工驗收；

8。7、做好施工場地周圍建筑物、構筑物和地下管線和已完工程部分的成品保護工作，因勞務分包人責任發(fā)生損壞，勞務分包人自行承擔由此引起的一切經(jīng)濟損失及各種罰款；

8。8、妥善保管、合理使用工程承包人提供或租賃給勞務分包人使用的機具、周轉材料及其他設施；

8。9勞務分包人須服從工程承包人轉發(fā)的發(fā)包人及工程師的指令。

8。10除非本合同另有約定，勞務分包人應對其作業(yè)內(nèi)容的實施、完工負責，勞務分包人應承擔并履行總（分）包合同約定的、與勞務作業(yè)有關的所有義務及工作程序。

9、質量檢查與驗收

9。1分包人應隨時允許并配合承包人或監(jiān)理單位進入分包人施工場地檢查工程質量。

9。2分包工程質量應達到分包合同約定的工程質量標準。工程質量達不到約定的質量標準，

分包人應承擔違約責任。

10、合同價款與支付

10。1分包人按時完成分包工程并通過驗收后，分包人應向承包人提交分包工程完整的竣工

結算資料。承包人與建設單位辦理完成全部工程結算手續(xù)后，待承包人收到建設單位支付的工程結算款后10日內(nèi)，承包人將扣除分包工程保修金和其他應扣款項外的分包工程結算款支付給分包人。

11、質量保修

11。1分包人按國家規(guī)定對分包工程承擔保修責任。保修期內(nèi)，甲方按結算總價的____％預留質量保修金。保修期滿無質量問題的，退還預留的質量保修金。

12、分包合同解除與撤場

12。1分包人應嚴格按照分包合同約定和承包人的要求施工。如分包人的施工進度和施工質

量明顯不能滿足分包合同和承包人要求，承包人有權要求分包人采取整改措施和加快施工進度。分包人應無條件的采取各種措施滿足承包人要求。如分包人在收到承包人通知后5日內(nèi)仍不能滿足承包人要求，承包人有權解除分包合同并要求分包人撤場。分包人在收到承包人要求撤場的通知后應在5日內(nèi)無條件撤出分包工程施工場地，并妥善保護施工現(xiàn)場的所有承包人財產(chǎn)和已完工程。分包人應承擔因此給承包人造成的所有損失。

12。2對于分包人在施工過程中搭建的臨時設施，如承包人要求拆除，分包人應按承包人要

求拆除，并將施工場地清理干凈直至令承包人滿意。

13、違約責任

13。1當發(fā)生下列情況之一時，視為分包人違約。分包人應承擔違約責任，賠償因其違約給承包人造成的經(jīng)濟損失。

13。1。1因分包人原因不能按照本合同協(xié)議書約定的竣工日期或承包人同意順延的工期竣工的；

13。1。2因分包人原因工程質量達不到約定的質量標準的；

13。1。3分包人將其承包的分包工程轉包或再分包的；

13。1。4分包人不履行分包合同義務或不按分包合同約定履行義務的其他情況。

14、分包合同生效與終止

分包合同自雙方簽字蓋章之日起生效，并在分包工程竣工交付、雙方簽訂分包工程保修合同、承包人付清分包工程結算尾款后終止。

15、合同份數(shù)

本合同正本兩份，具有同等法律效力，由承包人分包人分別保存一份。副本___份，由承包人、分包人各執(zhí)__份。

工程承包單位（蓋章）：勞務分包單位（蓋章）：

地址：地址：

法定代表人：法定代表人：

委托代理人：委托代理人：

電話：電話：

開戶銀行：開戶銀行：

帳號：帳號：

郵政編碼：郵政編碼：

合同簽定時間：年月日