學(xué)生走進(jìn)地震局心得體會和方法 小學(xué)生地震演練心得體會(二篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于學(xué)生走進(jìn)地震局心得體會和方法一

實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分，實(shí)習(xí)部分和感想部分。

1。通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

2。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

4。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

6。工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

7。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！

1。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2。勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的`金工實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會。

（1）勞動是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

（2）堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心。

（3）認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。

（4）只要付出就會有收獲。

3。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時(shí)，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通x天的金工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會，而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高！

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理！如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實(shí)習(xí)，還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會。

對于學(xué)生走進(jìn)地震局心得體會和方法二

甲方：

乙方：班級姓名

為了加強(qiáng)對走讀生的教育和管理，強(qiáng)化走讀生安全責(zé)任意識，學(xué)校要求所有的走讀生必須做到以下幾點(diǎn)：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校，準(zhǔn)時(shí)回家，中途不得在外逗留。必須佩戴胸卡，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)憑胸卡或出門證進(jìn)出校門。

2.所有走讀生必須住宿在家，不得住宿在外。如寄宿他處，必須由家長向班主任書面申請，并報(bào)學(xué)生處備案得到同意后方可寄宿他處。學(xué)生私宿他處引起的一切后果由學(xué)生本人及監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

3.走讀生不得留寄宿生和社會其他人員住宿，否則給予警告以上處分。

4.走讀生如因特殊情況需臨時(shí)寄宿在校，必須告知家長，經(jīng)班主任同意，并報(bào)生活指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。

5.走讀生必須簽定安全責(zé)任書，來去途中(包括因教育、教學(xué)需要晚間到校的)的安全由本人及監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)承擔(dān)。

6.走讀生原則上不允許在學(xué)校上晚自習(xí)。如要求在學(xué)校上晚自習(xí)的要書面向?qū)W校申請，來去學(xué)校途中需要有家長陪同，安全問題自負(fù)。

7.走讀生的校外活動由家長負(fù)責(zé)，禁止與不良青年交往，違者給予警告以上處分。

8.不回家吃飯的走讀生一律辦理磁卡在校就餐;回家就餐的學(xué)生必須由家長寫好書面證明;所有走讀生不得在校外就餐，更不得在外喝酒，違者視情節(jié)給予警告以上處分。

9.嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、桌球室、游戲機(jī)房、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所，禁止抽煙、打牌，違者予以紀(jì)律處分。

10.必須遵守交通規(guī)則，不得追逐打鬧、并行。

11.走讀生在家必須認(rèn)真溫習(xí)功課，完成各科作業(yè)，作業(yè)完成情況由家長協(xié)助老師檢查。

12.學(xué)生因事、因病不能到校，必須事先請假。亦可由家長電話告知班主任，但必須事后補(bǔ)假。

13.走讀生每周至少向家長匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活情況。每月以班級為單位書面向?qū)W生處匯報(bào)一次。匯報(bào)情況列入班級考核。

14.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章。由于學(xué)生自身原因，如看閱黃色書刊、音像資料、盜竊及斗毆等行為而導(dǎo)致違法犯罪的由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人分別承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。對他人造成傷害的，家長必須及時(shí)墊付有關(guān)費(fèi)用，依法辦事，不得無理取鬧。

15.學(xué)生家長要加強(qiáng)對子女的安全教育與監(jiān)護(hù)，經(jīng)常督促子女嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)子女加強(qiáng)安全自護(hù)。必要時(shí)應(yīng)協(xié)同子女共同做好安全保護(hù)工作，對于子女在家庭中顯露的不良苗頭，家長必須及時(shí)告知老師，并配合學(xué)校積極做好指導(dǎo)工作。

16.此責(zé)任書由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人簽字后生效。如弄虛作假造成的一切后果，由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

走讀生(簽字及手印)：

走讀生家長(簽字及手印)：

走讀生監(jiān)護(hù)人(簽字及手印)：