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建設工程畢業(yè)設計心得體會精選(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:30:19 頁碼:14
建設工程畢業(yè)設計心得體會精選(優(yōu)秀13篇)
2023-11-23 12:30:19    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以促使我們思考并加深對所學或所做事情的理解。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,需要思考自己的體驗過程和所獲得的感悟,明確主題和要點。其次,要通過具體的事實和細節(jié)來支撐和證明自己的觀點,加強說服力。同時,語言要簡潔明了,條理清晰,避免冗長和啰嗦。此外,還需要注意邏輯關(guān)系的銜接,做到段落過渡自然流暢。最后,不忘添加個人的情感和思考,使心得體會更具個性與感染力。通過閱讀這些精選的心得體會范文,我們可以更好地理解寫作的技巧和要點。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇一

開始都覺得畢業(yè)設計是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,小編要說的是堅持就是勝利。

20__年的暑假,我就開始了我的畢業(yè)設計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業(yè)設計基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當畢業(yè)設計經(jīng)過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。畢業(yè)設計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創(chuàng)意,認真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,緊張而又充實的畢業(yè)設計終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設計的寫作的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。

在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。

7月初,我們開始畢業(yè)設計的選題,我所選的設計題目是《商務型郵資封片市場開發(fā)與策劃》,之所以選這個題目,首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發(fā)與策劃,對策劃方案有一些簡單的認識和了解,做起來可能更得心應手。其次是因為想鍛煉自己的實際動手能力,提高營銷策劃能力,培養(yǎng)創(chuàng)意,增強分析問題和解決問題的能力。

當選題定下來之后,在指導老師的指點下,暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實習單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡搜索材料,如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。通過近兩個多、月的深入學習,搜集了很多與畢業(yè)設計相關(guān)的資料,商務型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,使我學到了新知識,增長了見識。

資料已經(jīng)查找完畢了,接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理,然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設計的內(nèi)容符合,這有利于畢業(yè)設計的撰寫。整理好資料后,在老師的指導基礎上,完成了畢業(yè)設計的提綱,并及時提交給老師進行溝通,聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來完善文章。

9月初,當一切準備工作就緒,我開始著手畢業(yè)設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯(lián)系溝通,請教老師,并和同學互相交流。在指導老師的幫助下,困難一個一個解決掉。根據(jù)搜集的資料,對商務型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析,根據(jù)市場的特點,確定了商務型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案,做了商務型郵資封片的營銷策劃方案,并結(jié)合商務型郵資封片的優(yōu)點,加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點。經(jīng)過大約兩個多月的時間,終于完成了畢業(yè)設計的初稿。此時我整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計初稿,我的心里是甜的,我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設計的制作過程是我的一次再學習、再提高的過程,同時也是對我大學三年所學知識的檢驗。

11月20日我按時提交了畢業(yè)設計的初稿,請指導老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時,我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰,當初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業(yè)設計反復的修改過程。

我非常耐心的,帶著一個嚴謹認真的態(tài)度,進行畢業(yè)設計的修改。經(jīng)過老師的指導,這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現(xiàn)狀分析及切入點、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經(jīng)過多次修改,畢業(yè)設計基本成形??粗H手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

寫作畢業(yè)設計是我們每個大學生必須經(jīng)歷的一段過程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)設計是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經(jīng)過長時間的努力和積累,經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設計的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

我在這次畢業(yè)設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中,需要的是耐心,還要用心。每當無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順思路,尋找突破點,一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,在學習之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業(yè)設計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練,也是對我實際能力的一次提升,相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。

畢業(yè)設計的順利完成,首先我要感謝我的指導老師李老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細心指導和關(guān)懷。您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設計相關(guān)的工作,認真的讀每一個同學的畢業(yè)設計,然后提出最中肯的意見,再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是畢業(yè)設計得以完成的基礎。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇二

在指導老師——xxx老師的悉心指導下,我經(jīng)過兩個多月的努力,順利地完成了此次的畢業(yè)設計。

本次的畢業(yè)設計的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標文件的要求,編制一套施工投標文件。我所做的項目為“省道荔朱線羅定市路段八標施工投標設計”,本工程橫貫羅定市中西部,東北往郁南、德慶接國道321線,西連信宜市,是粵西腹地的一條主干線,是羅定市的主要的對外五大通道之一。本標段路線起點(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處,途經(jīng)金充,到達本段終點(k178+853.00)與信宜交界處,標段長9.75km,短鏈長度3.67m。

我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標的法令、法規(guī),熟悉、領(lǐng)會具體工程項目的招標文件,細讀投標項目的施工圖設計圖紙和招標文件中的技術(shù)規(guī)范,全面了解投標項目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題,從而進行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設計,計算投標報價,研究投標報價策略,確定最終報價。

通過本次的畢業(yè)設計的認真完成,我對公路工程施工投標文件的編制有以下幾點的體會:

1、在公路工程設計文件中均列有各分部分項工程的工程量,在編制造價時,對設計文件中提供的工程量進行復核,檢查是否符合工程量計算規(guī)則,否則應按工程量計算規(guī)則進行調(diào)整。

2、加強設計圖表的復核工作,以減少設計圖表的錯漏,避免因圖表數(shù)量錯誤而影響工程造價。

3、算標要認真細致,科學嚴謹,既不要有僥幸心理,也不要搞層層加碼。

4、算標過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價和各項費率這三大要素,只有這三大要素計算準確、確定合理才能保證報價有一定的競爭力,又能在得標后獲得理想的效益。

5、施工組織設計是對擬建工程項目提出科學的實施計劃,其主要研究內(nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學地安排施工進度計劃及資源調(diào)配計劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設計施工現(xiàn)場平面圖等。

總之,通過本次的畢業(yè)設計地順利完成,我得益良多。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇三

建設工程是社會發(fā)展進步的重要標志,我在參與建設工程的過程中,深刻領(lǐng)悟到了建設工程的重要性,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從項目策劃、協(xié)調(diào)管理、施工過程、質(zhì)量控制以及團隊合作等方面,分享我的心得體會。

第二段:項目策劃的重要性。

在建設工程的初期,項目策劃顯得尤為重要。首先,項目的規(guī)劃和定位要與社會發(fā)展需求相一致,以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活和產(chǎn)業(yè)需求。其次,項目籌備期的合理安排和充分準備,能夠為施工過程的順利進行及其他問題的出現(xiàn)提供有力的保障。最后,項目策劃需要與相關(guān)政府部門和相關(guān)方進行廣泛的溝通和協(xié)調(diào),確保項目在法律、人員、經(jīng)費等方面的合規(guī)性,避免出現(xiàn)問題。

第三段:協(xié)調(diào)管理的必要性。

在建設工程的執(zhí)行過程中,協(xié)調(diào)管理起著至關(guān)重要的作用。首先,建設工程項目涉及到許多不同的利益相關(guān)方,包括政府部門、業(yè)主、設計人員和施工團隊等,協(xié)調(diào)管理能夠有效地整合各方的需求和資源,確保項目按時完成。其次,協(xié)調(diào)管理還能夠促進各個專業(yè)之間的合作與交流,提高工程的質(zhì)量和效率。最后,協(xié)調(diào)管理需要注重溝通和決策的及時性,及時解決各種問題,避免對工程進度和質(zhì)量造成不良影響。

第四段:施工過程的關(guān)鍵。

建設工程的施工過程是決定工程質(zhì)量和工期的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,施工團隊的規(guī)模和素質(zhì)直接影響到工程的順利進行和質(zhì)量的保證。建設單位應注重對施工人員的培訓和管理,提高他們的技術(shù)水平和工作意識。其次,施工現(xiàn)場的安全管理尤為重要,要全面做好事故預防和應急處理工作。最后,施工過程需要遵循合同規(guī)定和工程標準,確保施工的質(zhì)量和進度符合客戶的要求和承諾。

第五段:團隊合作的重要性。

在建設工程中,團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。建設工程涉及到眾多專業(yè)和工種,需要各個團隊之間密切配合和協(xié)作才能完成工程任務。團隊的領(lǐng)導者應具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠?qū)⒏鱾€團隊成員的優(yōu)勢發(fā)揮到最大。同時,團隊成員之間也需要相互尊重和信任,共同為完成工程目標而努力。團隊合作能夠提高工程效率和質(zhì)量,為項目的全面成功提供基礎。

結(jié)論:

建設工程的每一階段都需要有序的計劃和合理的安排,注重團隊協(xié)作和保證施工質(zhì)量。通過參與建設工程,我深刻認識到項目策劃的重要性,協(xié)調(diào)管理的必要性,施工過程的關(guān)鍵和團隊合作的重要性。希望通過我的努力和經(jīng)驗的分享,能夠為更多人了解建設工程的要素和規(guī)律,提高建設工程的質(zhì)量和效率做出貢獻。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇四

作為建設工程的畢業(yè)設計,是對我們在大學期間所學知識的綜合運用與實踐能力的考驗。通過這個過程,我深刻認識到了建設工程的復雜性和重要性。在完成畢業(yè)設計的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:項目選擇與規(guī)劃。

在選擇畢業(yè)設計的項目時,我首先考慮了自己感興趣的領(lǐng)域,并結(jié)合了實際的需要。經(jīng)過調(diào)研和分析,我選定了一個市政道路改造的項目。在確定項目之后,我認真進行詳細的規(guī)劃。首先,我確定了設計的目標和范圍,并制定了明確的計劃和時間表。同時,我也深入研究了相關(guān)的技術(shù)規(guī)范和設計標準,以確保我的設計能夠符合要求。

第三段:設計與實施。

在設計的過程中,我運用了所學的理論知識和實踐經(jīng)驗,將課堂上學到的理論應用到實際工程中。我進行了詳細的設計計算和繪圖,并使用了專業(yè)的設計軟件進行模擬和仿真。同時,我也主動與導師和業(yè)界專家進行溝通和討論,以確保我的設計方案的合理性和可行性。在實施的過程中,我積極與施工方進行協(xié)調(diào),并對工程進度和質(zhì)量進行了監(jiān)督和控制。

第四段:問題與挑戰(zhàn)。

在整個設計的過程中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先,我面臨著時間和資源的限制,需要在有限的時間內(nèi)完成復雜的設計計算和繪圖工作。其次,我也面臨著設計過程中的技術(shù)難題,需要針對一些具體的場地條件和工程要求進行綜合擬定設計方案。我通過查閱資料,與導師和同學交流,以及進行多次的實踐和調(diào)試,成功地解決了這些問題。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這個畢業(yè)設計的過程,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。我意識到建設工程不僅僅是設計和施工,更重要的是解決實際問題和滿足社會需求。我將繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)能力,并為建設工程的發(fā)展做出自己的貢獻。

總之,通過這次畢業(yè)設計的經(jīng)歷,我深刻認識到了建設工程的復雜性和重要性。我通過運用所學知識和實踐經(jīng)驗,成功完成了設計任務,并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我相信這次經(jīng)歷將對我未來的工作和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇五

建設工程畢業(yè)設計是我大學四年學習的總結(jié)和展示,我在這個過程中經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了很多。通過這次設計,我對工程的實踐和理論知識有了更深入的了解,提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在此,我將分享我的一些心得體會。

首先,我學到了團隊合作的重要性。在畢業(yè)設計中,我們必須組成一個團隊來完成各個部分的任務,這需要隊員之間的密切合作和有效的溝通。只有團隊成員互相協(xié)作,才能把各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來,達到最好的結(jié)果。通過這次設計,我意識到了一個團隊所能產(chǎn)生的力量是無限的,只有與團隊成員進行密切合作,才能完成一個艱巨的任務。

其次,我學到了自主學習的重要性。在畢業(yè)設計中,我們需要自己查找材料、設計方案和解決問題。這為我提供了一個很好的機會來提高自己的自主學習和問題解決能力。通過獨立思考和自主學習,我能夠更好地理解和應用所學的知識,并將其運用到實踐中。這種自主學習的能力將對我今后的工作和學習產(chǎn)生很大的幫助。

第三,我學到了時間管理的重要性。在畢業(yè)設計中,我們需要合理規(guī)劃和安排時間,來完成預定的任務。由于工程設計是一個復雜而龐大的過程,我必須考慮到每一步的時間安排,以及與其他科目和課程的沖突。這要求我提高自己的時間管理能力,合理安排時間,高效完成任務。這次畢業(yè)設計讓我深刻認識到時間的價值,只有合理有效地利用時間,才能取得良好的成果。

此外,我還學到了勇于面對挑戰(zhàn)的重要性。在畢業(yè)設計中,我遇到了許多技術(shù)和理論上的困難,這對我的耐心和毅力提出了很大的要求。但是,通過堅持下去,我不斷克服困難和挑戰(zhàn),并最終取得了成功。這次畢業(yè)設計讓我學會了勇敢面對困難,不怕失敗,敢于嘗試和探索,從而不斷提高自己的能力。

最后,我學到了善于溝通的重要性。在畢業(yè)設計中,我需要與指導老師和團隊成員進行密切溝通,及時反饋自己的想法和問題。通過與他們的交流,我才能更好地理解設計的要求和目標,并及時解決遇到的問題。畢業(yè)設計讓我意識到,溝通是一個非常重要且必不可少的能力,只有通過良好的溝通,我們才能更好地理解和合作,完成一個優(yōu)秀的設計。

通過這次畢業(yè)設計,我不僅提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),也學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。團隊合作、自主學習、時間管理、勇于面對挑戰(zhàn)和善于溝通成為我大學生活中永不忘卻的重要體驗。這些心得體會將伴隨我今后的工作和學習,成為我不斷進步的動力。我相信,只要我堅持學習和實踐,不斷提高自己,我一定能夠在建設工程領(lǐng)域取得更好的成績。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇六

在寫收獲與體會之前首先也要對自己的效率提出一些質(zhì)疑,確實在畢業(yè)設計的前期階段浪費了較多的時間,導致后面的工作相當緊張忙碌,對于這點做一個檢討,在以后的工作中是我亟待需要克服解決的問題。

漫長而又短暫的四年大學生涯即將結(jié)束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境......

在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細。

最后很感謝我的指導老師和專業(yè)老師,是你們的細心指導和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設計。在老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業(yè)設計需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學到了做人的道理。

我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風畫卷。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇七

作為一名建設工程從業(yè)者,我參與了多個重要的項目,在這個過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。建設工程是一個集合了設計、施工、監(jiān)理等多個環(huán)節(jié)的綜合性行業(yè),它不僅僅是一個勞動密集型的行業(yè),更是需要綜合素質(zhì)和專業(yè)技能相結(jié)合的行業(yè)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,從項目策劃、工程管理、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)以及團隊合作等幾個方面進行闡述。

首先,在建設項目的策劃階段,充分的前期規(guī)劃和準備是至關(guān)重要的。我們需要認真做好項目的可行性研究,合理評估項目的投資收益以及風險情況,并制定詳細、科學的施工方案。在項目策劃中,我們還需要充分考慮環(huán)境和社會因素,做好環(huán)保措施和社會責任的履行。通過充分的前期準備工作,能夠為工程的后續(xù)進展奠定良好的基礎。

其次,在工程管理方面,我們需要注重細節(jié)和時間管理。在建設項目中,時間是非常寶貴的資源。我們需要明確工程的進度目標,并合理組織人力資源,確保施工進度的順利進行。同時,我們還需要對材料和設備的采購進行有效的管理,確保施工過程中物資的充足供應。在工程質(zhì)量方面,我們需要嚴把施工質(zhì)量關(guān),建立嚴格的質(zhì)量控制制度,確保工程的質(zhì)量符合標準和要求。

第三,技術(shù)創(chuàng)新是建設工程行業(yè)的核心競爭力。隨著科技的發(fā)展,建設工程行業(yè)也在不斷創(chuàng)新。我們需要關(guān)注新興的建筑材料和施工技術(shù),并在實際項目中進行實踐和應用。通過技術(shù)的創(chuàng)新,我們可以提高工程的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)項目的可持續(xù)發(fā)展。此外,我們還應該加強與研究機構(gòu)和高校的合作,共同研發(fā)和推廣先進的建設工程技術(shù),為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

第四,安全生產(chǎn)是建設工程行業(yè)最重要的任務之一。建設工程行業(yè)涉及的作業(yè)環(huán)境復雜多變,工作風險大。我們需要高度重視安全意識,切實加強施工現(xiàn)場的安全管理。在現(xiàn)場施工中,我們需要將安全生產(chǎn)納入每個環(huán)節(jié),從員工培訓、施工現(xiàn)場消防設備的準備到施工過程中安全操作的規(guī)范等方面嚴格要求,確保施工過程的安全和順利進行。

最后,團隊合作是建設工程中不可或缺的一環(huán)。在建設工程之中,每個人都是團隊的重要組成部分,需要相互配合和合作,才能完成好工作。良好的團隊合作精神可以提高工作效率,促進信息的流通和共享。在工程項目中,我們需要明確每個人的責任和任務,并根據(jù)工作的特點和人員的優(yōu)勢進行合理的分工和協(xié)作,互相學習和進步。

總而言之,建設工程行業(yè)需要我們?nèi)嫣嵘陨硭刭|(zhì),注重項目的策劃和前期準備,合理安排工程的進度和管理,關(guān)注技術(shù)的創(chuàng)新和安全生產(chǎn),積極推進團隊合作。通過不斷的學習和實踐,我們可以逐漸積累更多的經(jīng)驗和體會,提高自身的專業(yè)水平,為建設工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇八

信息工程系級畢業(yè)生259人,計算機多媒體技術(shù)60人,計算機信息管理30人,計算機應用技術(shù)56人,軟件技術(shù)1班61人,軟件技術(shù)2班54人。其中極個別同學沒有按期完成畢業(yè)設計,其余所有畢業(yè)生全部參加了畢業(yè)設計的寫作和設計答辯。我系08屆畢業(yè)論文的組織工作在__年11月底就已開始,發(fā)給學生的畢業(yè)論文參考題目經(jīng)各系教師充分討論確定并介紹給學生參考。在學生教師雙向選擇的基礎上,根據(jù)學生設計題目的內(nèi)容,安排了畢業(yè)生畢業(yè)設計指導教師。

為了保證畢業(yè)設計的質(zhì)量,規(guī)范畢業(yè)設計的寫作格式,我系作了統(tǒng)一規(guī)定,要求各專業(yè)畢業(yè)生在指導教師的指導下,按規(guī)定時間先后完成資料收集、設計開題報告、論文大綱、初稿修改和最后定稿,并要求畢業(yè)論文應包含如下要素:封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻,各階段工作成果等附表,定稿后按論文的規(guī)范格式打印成冊上交系上。

通過廣大師生的努力,本屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計格式規(guī)范、內(nèi)容充實、質(zhì)量較高,部分論文具有現(xiàn)實意義。我系一直堅持嚴格把握畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān),經(jīng)過各論文指導老師評議,選出13名同學的畢業(yè)論文作為優(yōu)秀畢業(yè)設計,進行本屆畢業(yè)設計答辯。

答辯及其評分工作如下:

一、提前做好畢業(yè)設計工作計劃,對畢業(yè)設計教學管理工作做好安排。

在總結(jié)前幾次畢業(yè)設計工作經(jīng)驗的基礎上,我系進一步強調(diào)抓好畢業(yè)設計工作的重要性,使指導教師和學生提高質(zhì)量意識,強化嚴肅的科學研究作風,為了爭取主動,使本次畢業(yè)設計上檔次,提高質(zhì)量,我們提早準備,早在__年11月份,我系就有關(guān)畢業(yè)設計選題,指導老師安排,畢業(yè)設計寫作及輔導程序等問題制訂了較為詳細的計劃。要求指導教師在具體指導過程中要積極認真,嚴把學生論文的每一個環(huán)節(jié),同時在每一個撰寫環(huán)節(jié)上給予學生詳細耐心的指導,重在給以方法指導,鍛煉學生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、針對問題進行科研的能力以及論文撰寫技巧。

1、我系周萍、陶麗老師就畢業(yè)設計選題及對寫作程序、規(guī)范、要求作了相當細致的工作。學生確立選題后,馬上組織輔導老師與學生見面,要求和指導老師就畢業(yè)設計選題與學生進行交流,提出自己的意見供學生參考。

2、嚴格按照畢業(yè)設計計劃程序組織輔導。依據(jù)論文寫作規(guī)范,我系專門組織指導教師和學生共同學習論文寫作格式要求,學生和指導教師在寫作和指導中高度重視,收到了較好的效果。要求學生確定寫作大綱與老師交流,初稿、二稿及事后定稿等環(huán)節(jié)指導老師必須進行具體指導,提出書面意見,確保畢業(yè)設計寫作質(zhì)量。

三、公正評審,力求畢業(yè)設計評審公正合理,能反映學生實際水平。

本次畢業(yè)設計工作取得了較好的效果,在本屆畢業(yè)生中,256位同學均順利通過答辯,其中優(yōu)秀畢業(yè)設計13篇,基本上客觀地反映了本屆畢業(yè)生畢業(yè)設計的實際情況。

四、取得的成績與存在的問題。

與去年相比,今年畢業(yè)設計工作一是加強了指導過程要求,進一步強調(diào)實際指導,注重效果,重在使學生學會如何進行科研和論文寫作;二是加強了對學生的要求,指導學生不得抄襲別人的畢業(yè)設計,從一開始就通知指導教師,在這方面對學生從嚴要求,使學生養(yǎng)成良好的科研作風;在肯定成績的同時,我們亦發(fā)現(xiàn)本次畢業(yè)設計工作中的一些不足,主要體現(xiàn)在:

1、指導教師工作繁忙,影響指導效果。

2、個別指導老師未能完全按照要求進行操作,如審題把關(guān)不嚴,與學生交流不夠。

總的來說我系的畢業(yè)論文指導工作是認真努力的,各位指導教師對待工作是嚴肅的,作風是踏實的??傊?,經(jīng)過這次畢業(yè)設計指導,為我們今后做這項工作積累了經(jīng)驗,也吸取了教訓。我相信,經(jīng)過全系教師的共同努力,我們會把這項工作做得越來越好。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇九

大學三年就會在這最后的畢業(yè)設計總結(jié)劃上一個圓滿的句號。我曾經(jīng)以為時間是一個不快不慢的東西,但現(xiàn)在我感到時間過的是多么的飛快,三年了,感覺就在一眨眼之間結(jié)束了我的大學生涯。畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉(zhuǎn)折。另一個生命歷程的開始。畢業(yè)設計的兩個月,我學到了很多,也成熟了很多。我現(xiàn)在將我的過程以及所學到的總結(jié)如下:

我選擇的畢業(yè)設計題目是一個項目的工程量清單計價,是張家界的一個c3的別墅。

我是在拿到畢業(yè)設計題目后的兩天,我就參加了深圳茂爾盛工程咨詢有限公司的應聘,過了一個星期,我就和另外五個同學到了這個公司工作,我們只能帶著我們的畢業(yè)設計到深圳,一邊工作,一邊做畢業(yè)設計。時間非常的緊。

2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計算工程量的前提條件,只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。

3、計算工程量。計算工程量包括以下幾個部分:

a、土石方計算(基礎計算)。

c、填充墻工程量計算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計算,內(nèi)墻按凈長線計算。

e、樓地面工程。按平方米計算。

f、屋面工程。

h、散水,天溝,暗溝,露臺等零星工程計算。

i、腳手架計算,模板計算,鋼筋工程量計算。

j、套工程量定額,做清單計價書。

k、寫編制依據(jù)整理文字等。

在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經(jīng)過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業(yè)設計中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細心,耐心和專心。

在算的過程中遇到的主要問題:

在算基礎挖方的時候,我們就要考慮到基礎放坡與不放坡的問題。我們的課題所設計的基礎土質(zhì)是二類堅土,在深度達到1.2米的時候,我們就要考慮放坡,并且要選擇是人工挖土還是機械挖土,因為要選擇放坡系數(shù)。基礎算地基梁挖方的時候有一個問題是最值得注意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的長寬高相乘再加上一個工作面的體積,而是要減去兩個獨立基礎兩邊的放坡長度。這也就是說地基梁的挖方其實是一個梯形的體積。在磚石砌體結(jié)構(gòu)時,外墻和內(nèi)墻都要減去梁的高度,因為我們的項目是屬于框架結(jié)構(gòu),墻體屬于填充墻。我開始算的時候,沒有考慮到這個問題,但到后面的計算,想到梁有一個高度,并且再看立面圖的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題,之后就把梁的高度減去了。鋼筋和支模是最大的問題,因為施工圖的鋼筋表示方法是平法表示,所以我們要參照03g—101,鋼筋在支坐處的錨固長度,和在中間的搭接長度,還有要分清鋼筋的種類,直筋,彎筋,吊筋和箍筋等等形式。在算模板工程量的時候,要考慮到周轉(zhuǎn)次數(shù),和一些細節(jié)上的問題等。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇十

光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進行著畢業(yè)設計,這項工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務是對自己二年以來學習的檢驗,必須有扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗才有可能保質(zhì)保量地完成預定的設計目標?;仡櫠暌詠淼膶I(yè)學習,自己還是存在一些不足和遺憾之處,但從整體上來看,經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進步,給??迫甑纳詈蛯W習劃上了較為滿意的句號。

經(jīng)過這些天的努力,畢業(yè)設計終于完成?;叵胛覀冏鲈O計的過程,可以說是難易并存。難在所學知識的綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設計。所以畢業(yè)設計對于我們來說,既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對我們大學三年所學知識的測驗。

在做畢業(yè)設計的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這是最實際的。當我們遇到難題時,在經(jīng)過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設計也能順利的完成。

畢業(yè)設計,是我們大學里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比較耗費精力的,也是最復雜的,做一個較大的設計,需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實習打下一個良好的基礎。

畢業(yè)設計完成后,我們都認為做路基路面是最復雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個設計,以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。 畢業(yè)設計是一個過渡時期,我們從學生走向?qū)嵙晬徫坏谋亟?jīng)之路,在不長不短的設計過程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一。遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設計的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。二。在實際上機操作過程中要高度集中注意力,不應該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產(chǎn)生造價不準確。

總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價軟件的能力,尤其是在我們實習之前能親自完成一個合同段的造價編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因為自己在這個過程中努力過了。在以后的實習工作中,我們也應該同樣努力,不求最好、只求更好!

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇十一

畢業(yè)設計最后做好了,透過這么長時間的努力,最后有了結(jié)果。在這期間有過攻克難關(guān)的笑容,也有過遇到困惑的愁苦,但是此刻都已經(jīng)不重要了,此刻有的只是喜悅。

經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計最后完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是透過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己潛力的一種提高。這次的畢業(yè)設計相對于以前的課程設計,多了很多思考,也鍛煉了我的組織潛力和對一些知識的深刻認識,使我受益匪淺。畢業(yè)設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己潛力的一種提高。透過這次畢業(yè)設計,使我明白了自己原先的知識比較欠缺,自己要學習的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了,有點眼高手低的感覺。透過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個不斷積累的過程,我以前所懂的都只是停留在表面,并讓我明白,在以后的工作和生活中都就應不斷的學習,努力的充實自己的大腦。

的意見,這樣做起事情來就能夠事倍功半。在這次畢業(yè)實習過程中,在實習工地的工人師傅、施工員的幫忙下,我對此次設計過程中出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過他們的教授解釋,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了許多做人處世的道理。

這次畢業(yè)設計主要是結(jié)合自己在施工現(xiàn)場的資料做的,在公司實習六個多月里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自已的努力用心參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己明白了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。

手低。透過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都就應不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

雖然這個設計做的也不是很好,但是在設計的過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的收獲和財富,使我終身受益!原先那種浮夸的心態(tài)沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),以用心樂觀向上的心態(tài)投入到設計當中,突然覺得心中又多了一份人生的感悟,這次畢業(yè)設計讓我深刻的體會到了專業(yè)的重要性,讓我給自己有了一個更好的定位,為將來的工作打好了基矗。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇十二

作為建設工程專業(yè)的畢業(yè)生,在四年的學習生涯中,畢業(yè)設計是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計的過程,我不僅鞏固了在課堂上所學的理論知識,還提高了實踐能力。這是一次寶貴的機會,讓我深切地感受到了專業(yè)知識與實踐技能的緊密聯(lián)系。

第二段:選擇題目與開展研究。

在選擇畢業(yè)設計的題目時,我深入分析了自己的興趣和專業(yè)優(yōu)勢。同時,我也考慮了市場需求和未來就業(yè)的前景。最終,我選擇了一個有挑戰(zhàn)性的課題,關(guān)于高層住宅建筑的結(jié)構(gòu)設計。初期,我對此課題的了解非常有限,因此我花了大量時間進行調(diào)研。通過查閱文獻和實地調(diào)研,我逐漸建立起對該課題的整體認識,并確定了設計的目標和需求。

第三段:實施設計與解決問題。

在設計的過程中,我遇到了許多問題,如結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性、材料的選擇、地震安全性等。我通過與指導教師和同學們的討論交流,不斷調(diào)整方案并進行試驗驗證,逐步解決了這些問題。我還利用一些專業(yè)軟件進行模型分析和仿真實驗,以保證我的設計能夠滿足安全和穩(wěn)定的要求。雖然面對這些問題時曾感到困惑和無助,但通過不斷努力和學習,我最終找到了解決方案,并且在實施設計時取得了令人滿意的結(jié)果。

第四段:進行呈現(xiàn)與評審。

在完成畢業(yè)設計的過程中,我積極參加學校組織的評審活動。我不僅向?qū)<液徒淌谡故玖俗约旱脑O計方案,還通過與其他同學的交流互動,學習了更多其他課題的解決思路和方法。通過這些經(jīng)驗,我不斷改進和完善自己的設計,提高了自己的專業(yè)能力。同時,評審的過程也讓我學會了如何正確而有條理地表達自己的設計思路和成果。

第五段:總結(jié)與展望。

通過畢業(yè)設計,我深刻體會到了實際工程與理論知識之間的差距。僅僅停留在課堂上的學習是不夠的,還需要通過實踐來加深對知識的理解和掌握。畢業(yè)設計是一個鍛煉自己能力的過程,讓我明白了專業(yè)知識在實踐中的重要性。更重要的是,畢業(yè)設計不僅鍛煉了我們的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了我們解決問題的能力、團隊合作精神和自我管理的能力。

通過這次畢業(yè)設計,我獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能,提高了自己在建設工程領(lǐng)域的競爭力。我相信,即將迎來的實際工作和社會生活中,這些經(jīng)驗和能力將會對我起到重要的幫助和指導作用。我會繼續(xù)不斷努力學習,不斷提高自己的專業(yè)水平,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

建設工程畢業(yè)設計心得體會精選篇十三

光陰似箭,時光如梭,眼前止在緊張而義忙碌著進展著畢業(yè)設計,這項工作量大,具有挑戰(zhàn)性的任務是對自己二年以來學習的檢驗,必須有扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)歷才有可能保質(zhì)保量地完成預定的設計目標?;貞浂暌詠淼膶I(yè)學習,自己還是存在一些缺乏和遺憾之處,但從整體上來看,經(jīng)過自己不懈的努力還是取得了長足的進步,給??迫甑纳詈蛯W習劃上了較為滿意的句號。

經(jīng)過這些天的努力,畢業(yè)設計終于完成?;叵胛覀冏鲈O計的過程,可以說是難易并存。難在所學知識的`綜合與歸納,易在我們做過這種類型的設計。所以畢業(yè)設計對于我們來說,既是一次小小的挑戰(zhàn),又是對我們大學三年所學知識的測驗。

在做畢業(yè)設計的過程中,我們遇到了很多問題,如果不是自己親自做,可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識的欠缺,對于我們來說,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這是最實際的。當我們遇到難題時,在經(jīng)過肖顏老師、袁明老師、楊麗麗、李南西等老師的幫助下,這些難題得以解決,設計也能順利的完成。

畢業(yè)設計,是我們大學里的最后一道大題,雖然這次的題量很大,看起來困難重重,但是當我們實際操作起來,又會覺得事在人為。只要認真對待,所有的問題也就迎刃而解。在上機操作之前,我們有一個手寫編制定額的過程,這是相對而言比擬消耗精力的,也是最復雜的,做一個較大的設計,需要耐心,在這個過程中,耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實習打下一個良好的根底。

畢業(yè)設計完成后,我們都認為做路基路面是最復雜的,這里遇到的問題也就最多。我們發(fā)現(xiàn),只要完整地做好了一個設計,以后的也就大多“雷同”,所以這也算得上是其中的一個收獲。畢業(yè)設計是一個過渡時期,我們從學生走向?qū)嵙晬徫坏谋亟?jīng)之路,在不長不短的設計過程中,我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲:一。遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種態(tài)度的反映。在設計的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領(lǐng)悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個設計文件中為什么會選擇這個定額。而這些獨立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內(nèi)核局部。二。在實際上機操作過程中要高度集中注意力,不應該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯誤,產(chǎn)生造價不準確。

總之,我們不但熟悉、掌握了定額的編制,還鍛煉了自己動手操作造價軟件的能力,尤其是在我們實習之前能親自完成一個合同段的造價編制,自己也就覺得收獲了,也會有一種小小的成就感,因為自己在這個過程中努力過了。在以后的實習工作中,我們也應該同樣努力,不求最好、只求更好!

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