心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。要注意結(jié)構(gòu)的合理性,通過(guò)段落的劃分來(lái)展示邏輯清晰和條理性。以下是一些心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些思路和靈感。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
五月6日至7日,我參加了“xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)”的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。
本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開(kāi)展,旨在通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,培訓(xùn)開(kāi)班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn),我深有體會(huì),在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺(jué)得有責(zé)任心是必須的。無(wú)論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。
其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺(jué)得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng),還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識(shí)文化社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說(shuō),我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中,更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f(shuō)到宣傳的目的就是給上級(jí)看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說(shuō)到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺(jué)得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表,感覺(jué)自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來(lái)說(shuō),我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺(jué)得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在日后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過(guò)得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
干部修煉心得體會(huì)的主題,集中體現(xiàn)了干部修煉心態(tài)的重要性。作為一名干部,心態(tài)決定了我們對(duì)待工作、對(duì)待困難和對(duì)待他人的態(tài)度。修煉心態(tài),能夠調(diào)整好自己的情緒,面對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠以積極的心態(tài)影響他人,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展進(jìn)步。
干部修煉心態(tài),首先要正確認(rèn)識(shí)其涵義。干部修煉心態(tài)就是調(diào)整好自己的思維方式和情緒狀態(tài),以積極的態(tài)度面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。要做到正確認(rèn)識(shí)干部修煉心態(tài)的涵義,就要明確干部負(fù)責(zé)的角色和責(zé)任,要有一顆忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的心,要有一種堅(jiān)韌、樂(lè)觀的態(tài)度,要具備一種自省、反思的素質(zhì)。
第三段:如何修煉心態(tài)。
接下來(lái),是關(guān)于如何修煉心態(tài)的具體方法。首先,要培養(yǎng)一種積極樂(lè)觀的心態(tài)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),要學(xué)會(huì)正面思考,始終保持積極向上的心態(tài),勇于挑戰(zhàn)自我。其次,要不斷提高自己的心理素質(zhì)。保持內(nèi)心的平靜,培養(yǎng)耐心和毅力,做到堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。此外,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待失敗和挫折,將其視為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的積累,進(jìn)一步完善自己。還應(yīng)該保持對(duì)自己的期望和要求,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四段:心態(tài)對(duì)工作的影響。
心態(tài)對(duì)工作的影響是非常深遠(yuǎn)的。一顆積極樂(lè)觀的心能夠使干部在面對(duì)復(fù)雜困難的工作中保持冷靜和樂(lè)觀,使團(tuán)隊(duì)凝聚力更強(qiáng),創(chuàng)造更好的工作氛圍。一顆堅(jiān)韌樂(lè)觀的心態(tài)能夠讓干部在遭遇挫折和困難時(shí)保持積極的心態(tài),不輕易放棄,繼續(xù)努力。而自省和反思的心態(tài)能夠讓干部在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
干部修煉心得體會(huì)的重要性不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,更體現(xiàn)在組織和團(tuán)隊(duì)層面。干部修煉心態(tài)能夠帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì),提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí),干部修煉心態(tài)也能夠?yàn)榻M織創(chuàng)造和諧的工作氛圍,提升員工的工作積極性和幸福感。因此,干部修煉心態(tài)不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力,更能夠?yàn)榻M織和團(tuán)隊(duì)帶來(lái)全面的發(fā)展和進(jìn)步。
在干部修煉心得體會(huì)的過(guò)程中,我們要正確認(rèn)識(shí)干部修煉心態(tài)的涵義,積極采取一系列的方法來(lái)修煉心態(tài),發(fā)揮心態(tài)對(duì)工作的積極影響,并理解干部修煉心態(tài)的重要性。只有不斷修煉心態(tài),才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,更好地發(fā)揮自己的才能,做出更大的貢獻(xiàn)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
當(dāng)前,如何不斷提升新時(shí)期年輕干部的素質(zhì),提高他們適應(yīng)新形勢(shì)、經(jīng)受新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的能力,更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)發(fā)揮積極作用、作出應(yīng)有貢獻(xiàn),是我們當(dāng)前必須引起高度重視的一個(gè)重要課題。筆者結(jié)合自身經(jīng)歷和所見(jiàn)所感,認(rèn)為要提升新時(shí)期年輕干部的現(xiàn)代素質(zhì),應(yīng)做到“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)、突出兩個(gè)重心、落實(shí)三項(xiàng)保障”。
“認(rèn)清一個(gè)事實(shí)”,即認(rèn)清新時(shí)代年輕干部的優(yōu)勢(shì)和不足。我們的年輕干部隊(duì)伍以70后、80后為主,他們是伴隨著改革開(kāi)放成長(zhǎng)起來(lái)的新時(shí)代青年。他們具備活躍的思維,快速接受新理念和新事物的適應(yīng)力,同時(shí)也存在著一些導(dǎo)致自己在工作中無(wú)法充分展示的不足。主要表現(xiàn)在以下幾大方面:
一是年輕干部個(gè)性鮮明,但自律性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部大部分是獨(dú)生子女,從小在生活上習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,個(gè)性鮮明且相對(duì)獨(dú)立。他們處在網(wǎng)絡(luò)信息化快速發(fā)展的時(shí)期,能夠從多方面、多渠道了解和掌握大量信息,面對(duì)著自由主義、享樂(lè)主義等新思想、新思潮的沖擊和影響,受到各種不良因素的誘惑。在這樣的環(huán)境下,導(dǎo)致部分年輕干部好奇心強(qiáng),喜歡有自己的“空間”,有與眾不同的思維方式和生活習(xí)性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作,一旦感覺(jué)不順和乏味就想尋找放松和刺激,如上網(wǎng)沖浪、頻繁交友、出入娛樂(lè)場(chǎng)所等,造成在生活中放松對(duì)自己的要求。
二是年輕干部富有活力,但適應(yīng)性不強(qiáng)。年輕干部走上工作崗位,都會(huì)希望有所作為,這種積極進(jìn)取的精神理應(yīng)提倡。但在實(shí)際工作過(guò)程中,由于基層生活條件差,或與干部和群眾在溝通方式上的不同等因素,造成一些年輕干部出現(xiàn)不能理解、無(wú)法融入的表現(xiàn),尤其在應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)中出現(xiàn)怕苦、怕繁、怕累,有意回避、不加思考的情況,從而不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不敢面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、不愿接納意見(jiàn)建議,使得自身的成長(zhǎng)提高和各項(xiàng)工作的開(kāi)展受到不同程度的影響和制約。
三是年輕干部具備特長(zhǎng),但實(shí)效性不強(qiáng)。70后、80后年輕干部接觸新鮮事物多,思維活躍、想法多,同時(shí),大多文化程度都比較高,有一定的專業(yè)知識(shí)和技能,在理論知識(shí)上自我感覺(jué)良好,故忽視聯(lián)系實(shí)際。部分年輕干部在工作中不重視對(duì)思想政治理論、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、中央和國(guó)家大政方針的學(xué)習(xí),不注重對(duì)基層的調(diào)查,對(duì)所從事的工作不能根據(jù)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合實(shí)際去加于思考、研究措施,從而導(dǎo)致在實(shí)際工作中出現(xiàn)方式方法不合理、不符合工作目標(biāo)要求、方向出現(xiàn)偏差而影響工作實(shí)效性的情況發(fā)生。尤其在工作中一旦遇到棘手的問(wèn)題就不知從何下手、沒(méi)法解決,出現(xiàn)畏難情緒、躲避思想,最終干不好工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心目中信任度大打折扣,久而久之就會(huì)產(chǎn)生自卑心理。
“突出兩個(gè)重心”,即突出增強(qiáng)年輕干部的事業(yè)心和責(zé)任心。70后、80后年輕干部盡管大多能夠繼承老一輩“責(zé)任重于泰山”的優(yōu)良傳統(tǒng),但一部分年輕人仍然存在著或是習(xí)慣了“以我為主,惟我獨(dú)尊”的個(gè)性思想,無(wú)法立足全局,融入集體,集思廣益,不能甘于奉獻(xiàn);或是不能抵制社會(huì)上“放任自由、貪戀享樂(lè)”等不良風(fēng)氣的影響,出現(xiàn)事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)、嚴(yán)守紀(jì)律意識(shí)淡薄、不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象。為了切實(shí)將年輕干部培養(yǎng)成才,達(dá)到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越的目標(biāo),真正擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的重任,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心是關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。應(yīng)該從以下三個(gè)方面下大功夫:
一是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)年輕干部的督導(dǎo)和評(píng)價(jià),是在組織部門和所在單位運(yùn)作,年輕干部自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,注重的是年輕干部的目標(biāo)培養(yǎng)和潛力挖掘,關(guān)注的是影響和制約年輕干部發(fā)展的主要因素,通過(guò)督導(dǎo)分析和綜合評(píng)價(jià),尋找解決辦法,落實(shí)有效措施,實(shí)現(xiàn)年輕干部綜合素質(zhì)和能力的提高。當(dāng)前,在年輕干部中存在著“干好干壞、干與不干無(wú)關(guān)緊要”的思想,因?yàn)槲覀兊拇蟓h(huán)境讓他們覺(jué)得只要“做上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作”就可以了。其實(shí)這并不是他們有意而為之,只是他們覺(jué)得所做的工作,平日里沒(méi)人過(guò)問(wèn)、沒(méi)人檢查、沒(méi)人提出意見(jiàn)和建議,工作中就會(huì)產(chǎn)生懈怠心理。
所以,我們要研究建立和完善對(duì)年輕干部責(zé)任心和事業(yè)心的督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制,并具體工作中去實(shí)行,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要敢于指出和指正,不能避重就輕。這樣才能確保年輕干部在工作和成長(zhǎng)過(guò)程中,有標(biāo)準(zhǔn)可循、有要求可依、有紀(jì)律可守,有指導(dǎo)性、針對(duì)性的方向去為之努力、提高和奮斗。
二是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心激勵(lì)制約機(jī)制。首先是價(jià)值激勵(lì)。要充分肯定年輕干部工作中的好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,激發(fā)干部積極進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力。大力宣傳和樹(shù)立先進(jìn)典型,把在工作中品德高尚、能力突出、干事創(chuàng)業(yè)、業(yè)績(jī)顯著、作風(fēng)務(wù)實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀年輕干部凸現(xiàn)出來(lái),達(dá)到示范帶動(dòng)作用。要以成功喚動(dòng)力、以動(dòng)力換成績(jī)、以成績(jī)給機(jī)會(huì)、以機(jī)會(huì)造人才,正確引導(dǎo)年輕干部的人生價(jià)值觀,真正形成“用多少心服務(wù)就出多少成績(jī)”和“以成績(jī)論英雄”的價(jià)值導(dǎo)向和標(biāo)桿。其次是文化激勵(lì)。文化具有極強(qiáng)的傳承性、長(zhǎng)久性、基礎(chǔ)性。文化放到提升新時(shí)期年輕干部時(shí)代素質(zhì)這個(gè)問(wèn)題上來(lái)說(shuō),就是要向年輕一代大力弘揚(yáng)“樂(lè)于奉獻(xiàn)”、“鞠躬盡瘁”的傳統(tǒng)美德。通過(guò)組織年輕干部觀看和學(xué)習(xí)《雷鋒》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)人物優(yōu)秀影片,收聽(tīng)和學(xué)習(xí)英烈事跡報(bào)告,用楷模和英雄的優(yōu)良品德和高尚情操感染年輕人,激勵(lì)年輕一代的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民之心和提升服務(wù)人民、服務(wù)發(fā)展的責(zé)任心、事業(yè)心。
三是建立健全年輕干部責(zé)任心、事業(yè)心教育管理機(jī)制。組織和引導(dǎo)廣大年輕干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,以新時(shí)期黨的創(chuàng)新理論成果武裝年輕干部的頭腦,提高他們的思想政治素質(zhì),堅(jiān)定服務(wù)黨和人民的理想信念。有道是:“環(huán)境改變?nèi)?,環(huán)境成就人?!蹦贻p干部的成長(zhǎng)無(wú)疑和社會(huì)環(huán)境有著密切的關(guān)系,但對(duì)其影響最直接的還是周邊的環(huán)境,與其共事的同志、他的領(lǐng)導(dǎo)。要建立健全能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展科學(xué)合理的管人用人制度和辦法,通過(guò)人性化的管理,使年輕干部以積極向上的思想求發(fā)展、求進(jìn)步。同時(shí),要注重提高基層管理人員的素質(zhì)和水平。因?yàn)槟贻p干部進(jìn)入一個(gè)單位工作,平日里和基層管理人員一起工作,基層管理人員素質(zhì)和能力的高低,直接影響到年輕干部的成長(zhǎng),影響其事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng)和作風(fēng)養(yǎng)成。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
在中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,干部素質(zhì)是十分重要的一環(huán)。作為國(guó)家各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位的擔(dān)當(dāng)者,干部不僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),還要具備高度的政治覺(jué)悟和良好的品德素質(zhì)。為了不斷提高自身的素質(zhì)和修煉心得,干部們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思自身,以便更好地履行自己的職責(zé)、服務(wù)于人民。以下是筆者近年來(lái)的體會(huì)和感悟,希望能夠與各位干部共勉。
首先,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重個(gè)人素質(zhì)的提升。這包括道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。在日常工作中,我自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定,始終保持清廉奉公的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守底線;同時(shí),我也積極學(xué)習(xí)黨的理論和相關(guān)政策,不斷提高自己的知識(shí)水平,不斷充實(shí)自己的專業(yè)能力。而領(lǐng)導(dǎo)能力對(duì)于一名干部來(lái)說(shuō)則至關(guān)重要,干部要善于組織、管理和激勵(lì)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。尤其是在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,干部要善于研究分析問(wèn)題、制訂實(shí)施方案,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行合理安排,提高工作效率。
其次,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重修煉內(nèi)心。修煉內(nèi)心是一種精神層面的提升,是對(duì)自身心智的調(diào)整和磨礪。在工作中,干部常常面臨各種各樣的壓力和困難,修煉內(nèi)心有助于增強(qiáng)內(nèi)心的堅(jiān)定和自我調(diào)節(jié)的能力。首先,要具備一顆高尚的情操,積極投身于為人民服務(wù)的事業(yè)中,為人民群眾排憂解難;其次,要有較高的自我約束能力,時(shí)刻保持一顆純潔無(wú)私的心靈,不被功利和私心所動(dòng),不為個(gè)人私利而損害群體或國(guó)家的利益;最后,要磨礪一顆堅(jiān)定的意志,時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),并在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠堅(jiān)定信心、勇往直前。
再次,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重自身的修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性是一種修養(yǎng)自我的過(guò)程,通過(guò)塑造自己的人格和品行,提升自己的道德修養(yǎng)。只有修身養(yǎng)性,才能夠在履行職責(zé)的過(guò)程中起到表率和榜樣的作用。具體來(lái)說(shuō),干部要保持良好的生活習(xí)慣和工作作風(fēng),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí),要培養(yǎng)良好的情緒管理能力,學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)壓力,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。此外,要注重與人為善,待人接物要真誠(chéng)友善,尊重他人的思想和權(quán)益,增強(qiáng)自己的人際關(guān)系和溝通能力。
最后,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重精神修煉。在快節(jié)奏的工作中,干部往往容易產(chǎn)生疲憊和壓力,而精神修煉正是對(duì)疲勞的一種調(diào)整和修復(fù)。干部可以通過(guò)讀書、旅游、鍛煉身體等方式進(jìn)行精神修煉,放松自己的身心,提高自己的精神狀態(tài)和工作效率。此外,干部還可以參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的工作能力和管理水平,與時(shí)俱進(jìn),與社會(huì)發(fā)展同步,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
綜上所述,干部素質(zhì)與修煉心得是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。作為一名優(yōu)秀的干部,要不斷提高自身的個(gè)人素質(zhì),注重修煉內(nèi)心,修身養(yǎng)性,進(jìn)行精神修煉。只有不斷完善自身,才能更好地為人民服務(wù),為國(guó)家的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。相信在廣大干部的共同努力下,中國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)將不斷取得新的成就!
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
自古以來(lái),人們就明白,優(yōu)秀的素質(zhì)是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵所在。在今天的社會(huì)中,素質(zhì)修煉更成為了我們無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。素質(zhì)修煉的是我們的思想境界、價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)等方面,涵蓋著我們的人格、修養(yǎng)、文化藝術(shù)修養(yǎng)、實(shí)踐技能、社會(huì)交往、心理健康等多個(gè)方面。如果沒(méi)有良好的素質(zhì)修煉,成就顯然也無(wú)法到來(lái)。在我不斷地修煉素質(zhì)的道路上,我有不少收獲和體會(huì),下面便是我對(duì)素質(zhì)修煉的一些心得和體會(huì)。
第二段:提倡開(kāi)放式的思維。
在素質(zhì)修煉的過(guò)程中,我獲取了更加開(kāi)放的思維方式。事實(shí)上,開(kāi)放式的思維方式會(huì)使一個(gè)人更具思考問(wèn)題的獨(dú)立性,更具創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、領(lǐng)導(dǎo)力和自信心。開(kāi)放式的思維方式使我的眼界變得更加開(kāi)闊、對(duì)未知事物充滿了探索和興趣,并且我更加勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和探索其中的種種樂(lè)趣。在具有開(kāi)放式思維的過(guò)程中,領(lǐng)袖們可使自己的員工們獲得更多靈感和創(chuàng)意思維,幫助他們充分發(fā)揮自身的潛力。
第三段:要具備行為規(guī)范與道德,做一個(gè)有品德的人。
一個(gè)有品德的人,應(yīng)該具備優(yōu)良的品行和良好的禮儀習(xí)慣。素質(zhì)修煉的目的是幫助人們培養(yǎng)這種良好的品行和禮儀習(xí)慣,以便在社會(huì)交往當(dāng)中,能夠得到人們的尊重和認(rèn)可。同時(shí),具有卓越的道德和肯定的公眾形象的領(lǐng)袖,才能夠使自己成為成功的典范,并更好地帶領(lǐng)企業(yè)的發(fā)展。
第四段:要有敬畏之心,把握真善美。
素質(zhì)修煉的過(guò)程之中,我可以堅(jiān)持維護(hù)真善美的信仰,以敬畏之心來(lái)面對(duì)人生中的起起落落。正如習(xí)近平所說(shuō):“要維護(hù)我們的信仰,不迷失在自我之中,正確面對(duì)于我之外的世界?!庇谩妇次分摹箍创松?,就會(huì)使自己在遭遇挫折的時(shí)候仍然充滿著希望和力量,更能夠理性地處理所有的事情。
第五段:結(jié)尾-不斷地學(xué)習(xí),不停止前行。
素質(zhì)修煉的道路是漫長(zhǎng)的,需要我們不斷地提升自己,不停止前行。我堅(jiān)信,在不斷的提升自身素質(zhì)的過(guò)程中,才能夠讓我們變得更加充實(shí)與自信,同時(shí)也會(huì)使我們?cè)谌松穆吠局心軌蚯靶械酶訄?jiān)定,輕裝上陣,不斷向前奮進(jìn)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
進(jìn)入研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái),我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中,給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇往直前為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng),不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練是磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前,在大學(xué)本科的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的拓展究竟是何內(nèi)容。11月5日是個(gè)難忘的日子平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟amp;amp;一天的融洽,使我們親如兄弟姐妹!
在這次拓展中,按照游戲規(guī)則,此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽:無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中,既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目,給我印象最深的是五人六足項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難,可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐,感覺(jué)走路不是用自己腿在走,不但得自己保持平衡走下去,還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致,做到5人一同向前大步跨越。這個(gè)看似5人一起走的事很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,激發(fā)了隊(duì)員的`潛能,使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。
總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,去開(kāi)拓更廣闊的天地,努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美,為的明天再續(xù)輝煌!
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
4月26日下午,機(jī)電工程系心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在東南體育場(chǎng)舉行,本次活動(dòng)由學(xué)生處主辦,院陽(yáng)光心理聯(lián)合會(huì)承辦,系分會(huì)協(xié)辦,學(xué)生處霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師擔(dān)任活動(dòng)指導(dǎo),系心理健康指導(dǎo)老師曹林英、100名14級(jí)學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始,活動(dòng)開(kāi)始前,首先由院學(xué)生處心理咨詢中心朱孟昀老師為同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)熱身,朱老師首先為大家簡(jiǎn)要介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的特點(diǎn)和意義;接著,她以風(fēng)趣的語(yǔ)言和有趣的游戲互動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。然后,她把100名同學(xué)分為六組,每組選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),并且各自起了一個(gè)響亮的名字。
分組過(guò)后,霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領(lǐng)兩組隊(duì)員以競(jìng)技和積分的形式依次進(jìn)行“穿越電網(wǎng)”、“有軌電車”和“夾彈珠”活動(dòng),并最終選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)。
“穿越電網(wǎng)”要求同學(xué)們通過(guò)配合將一個(gè)隊(duì)員在沒(méi)有碰到電網(wǎng)的情況下安全通過(guò)電網(wǎng),直到全部隊(duì)員安全通過(guò)電網(wǎng)?!坝熊夒娷嚒笔窃趦蓧K木板上將7名隊(duì)員腳全部栓住,同時(shí)邁出統(tǒng)一步伐在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),但這7個(gè)人不能在活動(dòng)中喊口號(hào),這樣既培養(yǎng)了大家的配合能力,又給大家一個(gè)直接認(rèn)識(shí)新同學(xué)的機(jī)會(huì)。“夾彈珠”則是隊(duì)員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊(duì)員之間的配合能力而且還鍛煉了同學(xué)們的操作能力。
在每個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始之前,各位老師認(rèn)真地為同學(xué)們介紹游戲的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)。同學(xué)們依據(jù)老師的指導(dǎo),饒有興致地參與了各項(xiàng)活動(dòng)。他們?cè)诨顒?dòng)中分工協(xié)作,共同體會(huì)成功的樂(lè)趣?;顒?dòng)結(jié)束后,各位老師和同學(xué)們共同分享活動(dòng)中的感悟,提出一些問(wèn)題讓大家思考,與同學(xué)們進(jìn)行坦誠(chéng)地交流和互動(dòng),讓他們對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目有更加深刻的理解。
學(xué)生處霍衛(wèi)紅老師帶領(lǐng)“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié),大家一邊拍手一邊喊口號(hào),把活躍的氣氛帶動(dòng)起來(lái),為接下來(lái)的拓展訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。
而“有軌電車”項(xiàng)目主要由學(xué)生處董新法老師負(fù)責(zé),“有軌電車”環(huán)節(jié),大家都在想辦法怎么樣讓自己的團(tuán)隊(duì)步伐一致,最快到達(dá)終點(diǎn)而想辦法,這一環(huán)節(jié)考驗(yàn)的是隊(duì)員之間的配合的默契程度。
“夾彈珠”環(huán)節(jié)由院心理咨詢中心朱孟昀老師負(fù)責(zé),“夾彈珠”這一環(huán)節(jié)主要的是鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力與應(yīng)急能力,在隊(duì)友的配合下共同完成。
活動(dòng)的最后由學(xué)生處董新法及機(jī)電系心理指導(dǎo)老師曹林英對(duì)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他們都從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)了彼此包容和團(tuán)隊(duì)協(xié)作在生活和學(xué)習(xí)中的重要意義。
兩個(gè)小時(shí)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了,訓(xùn)練時(shí)間雖短,同學(xué)們的收獲卻很大。作為團(tuán)隊(duì)的一員,他們學(xué)會(huì)了很多東西。首先必須有責(zé)任心,明確自己的責(zé)任。幾乎所有的項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都在為完成一致的目標(biāo)而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量。他們更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中進(jìn)步!不但提高了解決問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)到了群體的作用,也增進(jìn)了新生對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
初入大學(xué),這樣的集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生之間良好關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對(duì)心理教育訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都表示會(huì)把這次活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
干部素質(zhì)和修煉心得一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn),在現(xiàn)代社會(huì)中,黨員干部具備良好的素質(zhì)和修煉心得,對(duì)于有效地開(kāi)展工作和提高自身能力至關(guān)重要。本文將從培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)、修煉心得的重要性、如何提升干部素質(zhì)以及心得的修煉過(guò)程等方面展開(kāi)論述。
首先,培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)是推動(dòng)工作發(fā)展的重要保障。干部素質(zhì)的培養(yǎng)包括知識(shí)水平、道德品質(zhì)、工作技能和領(lǐng)導(dǎo)才能四個(gè)方面。知識(shí)水平是干部應(yīng)該具備的必要素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)可以拓寬思維,提高解決問(wèn)題的能力。道德品質(zhì)是干部應(yīng)該具備的基本標(biāo)準(zhǔn),品行端正、誠(chéng)信守法是干部應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)。工作技能是干部實(shí)踐工作的基礎(chǔ),掌握一定的技巧可以更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)才能是干部管理士兵和組織工作的重要能力,具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。
其次,干部修煉心得對(duì)于提高個(gè)人能力非常重要。修煉心得是指通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)提升自身能力的經(jīng)驗(yàn)和方法。干部修煉心得的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先,干部修煉心得可以幫助干部認(rèn)識(shí)自我。不斷總結(jié)、反思,能夠深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并學(xué)會(huì)如何通過(guò)自我調(diào)整達(dá)到更好的狀態(tài)。其次,干部修煉心得可以幫助干部發(fā)現(xiàn)潛能。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),干部能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛在優(yōu)勢(shì),進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行提升。最后,干部修煉心得可以幫助干部取得成功。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié),干部能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,從而取得更大的成功。
然后,干部素質(zhì)提升的過(guò)程需要注重個(gè)人修煉。個(gè)人修煉是指通過(guò)個(gè)體的實(shí)踐和思考來(lái)提升自身。首先,個(gè)人修煉需要注重內(nèi)在修煉。干部需要通過(guò)塑造自己的人格魅力,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。其次,個(gè)人修煉需要注重外在修煉。干部需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)外部的經(jīng)歷和積累來(lái)提高自己的工作能力和素質(zhì)。最后,個(gè)人修煉需要注重心靈修煉。心靈修煉可以通過(guò)關(guān)注內(nèi)心的感受和情緒來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的精神狀態(tài),提高自己的心理素質(zhì)。
最后,干部素質(zhì)與修煉心得的提升可以通過(guò)多種途徑實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)干部素質(zhì)可以通過(guò)教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)交流等多種方式。不斷提升工作素質(zhì),加強(qiáng)與同行的交流和分享,可以更好地學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思維方式,進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。修煉心得可以通過(guò)自我總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)分享、參加心靈修煉活動(dòng)等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向他人請(qǐng)教和借鑒,可以幫助干部提升自己的心得和修煉方法。
綜上所述,干部素質(zhì)與修煉心得是干部工作的重要保障和核心要素。培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)可以提高工作效率和個(gè)人能力;修煉心得可以幫助干部認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)潛能以及取得成功。提升干部素質(zhì)可以通過(guò)個(gè)人修煉和多種途徑實(shí)現(xiàn)。干部素質(zhì)的提升不僅需要個(gè)人努力,也需要組織的支持和培養(yǎng)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷總結(jié)和自我修煉,才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
干部素質(zhì)是決定一個(gè)干部是否能夠勝任工作的關(guān)鍵因素。作為國(guó)家和社會(huì)管理的重要力量,干部應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)、較強(qiáng)的工作能力和廣闊的專業(yè)知識(shí)。然而,素質(zhì)的培養(yǎng)既不是一朝一夕的事情,更需要不斷修煉來(lái)提升自我。在多年的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到干部素質(zhì)與修煉的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。今天,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)劯刹克刭|(zhì)與修煉的關(guān)系以及我的修煉心得。
首先,干部素質(zhì)與修煉是相輔相成的。干部素質(zhì)作為基本功,需要通過(guò)修煉來(lái)不斷提升。素質(zhì)修煉包括道德修煉、思想修煉、工作能力修煉等方面。在道德修煉上,我始終注重加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在面對(duì)誘惑和困難時(shí),我堅(jiān)持秉持誠(chéng)實(shí)、勤奮、正直的原則,不因外界環(huán)境的變化而動(dòng)搖。而在思想修煉方面,我不斷學(xué)習(xí)和思考,努力拓展自己的思維邊界,提高自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這種修煉,我在工作中逐漸形成了獨(dú)立思考、客觀公正、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
其次,干部素質(zhì)與修煉需要注重不斷學(xué)習(xí)和自我提升。隨著時(shí)代和社會(huì)的變化,干部的工作任務(wù)和要求也在不斷發(fā)生改變。要適應(yīng)這種變化,只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升才能跟上時(shí)代的步伐。在我所從事的工作中,我時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和新理念。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅增加了自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力,為更好地履行自己的工作職責(zé)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,我還積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,與同行交流經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
再次,干部素質(zhì)與修煉需要注重思想品質(zhì)的養(yǎng)成。作為一名干部,良好的思想品質(zhì)是不可或缺的。在修煉中,我養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的心態(tài),時(shí)刻保持積極進(jìn)取的精神,不怕困難、不氣餒。在工作中,我能夠堅(jiān)守初心、不忘責(zé)任,勇于迎接挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。同時(shí),我還注重培養(yǎng)自己的高情商和高智商,學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧和情感去處理各種復(fù)雜情況和關(guān)系。通過(guò)這樣的思想修煉,我在工作中能夠保持穩(wěn)定的情緒和冷靜的頭腦,有效處理各種復(fù)雜問(wèn)題和矛盾。
最后,干部素質(zhì)與修煉需要注重實(shí)踐和反思。只有將修煉與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正提高自己的素質(zhì)和能力。在我所在的工作崗位上,我通過(guò)實(shí)踐不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行反思和改正。在工作中,我善于從失敗和挫折中吸取教訓(xùn),反思自己的不足和過(guò)失,并主動(dòng)調(diào)整自己的工作思路和方法。同時(shí),我也注重與同事和上級(jí)進(jìn)行交流和溝通,充分利用他們的意見(jiàn)和建議來(lái)提升自己。通過(guò)這樣的實(shí)踐和反思,我在工作中不斷修煉自己,提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。
總之,干部素質(zhì)與修煉對(duì)于一個(gè)干部的發(fā)展和能力提高至關(guān)重要。我通過(guò)多年的工作實(shí)踐,深刻領(lǐng)悟到了素質(zhì)與修煉的緊密關(guān)系,并從中獲得了一些心得體會(huì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)注重干部素質(zhì)的提高和修煉,不斷充實(shí)自己的知識(shí)和能力,做到勝任工作、發(fā)展事業(yè),為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
第一段:引言(200字)。
干部修煉是一項(xiàng)需要持之以恒,不斷提升的任務(wù)。在日常工作中,我深刻體會(huì)到了修煉心得的重要性。通過(guò)不斷的總結(jié)和思考,我積累了一些寶貴的體會(huì),今天我將與大家分享。
第二段:明確目標(biāo)(200字)。
一個(gè)優(yōu)秀的干部,首先要明確自己的目標(biāo)。在任何工作中,都需要有一個(gè)明確的方向,才能夠更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展。作為一名干部,我要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,始終以為人民服務(wù)為宗旨,不斷努力提高自身的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而奮斗。
第三段:不斷學(xué)習(xí)(200字)。
干部修煉之路永無(wú)止境,要不斷學(xué)習(xí)才能夠與時(shí)俱進(jìn)。作為一名干部,我們要始終保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地滿足工作的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以拓寬視野,提高自身的決策能力和執(zhí)行力,為工作的順利進(jìn)行提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:鍛煉意志(200字)。
作為干部,我們常常面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須要鍛煉自己的意志。只有堅(jiān)持下去,才能攻克困難,取得成功。在工作中,我們常常會(huì)遇到一些不盡如人意的情況,但是只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毫不動(dòng)搖的信念,就一定能夠克服一切困難,取得最終的勝利。
第五段:為人民服務(wù)(200字)。
作為一名干部,我們的首要任務(wù)就是為人民服務(wù)。只有始終以人民為中心,才能夠更好地推動(dòng)工作的開(kāi)展,獲得人民的衷心支持。在工作中,我們要牢記我們的職責(zé),時(shí)刻保持對(duì)人民的敬畏之心。只有真正站在人民的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,才能夠找到最合適的解決方案,并為人民創(chuàng)造更好的生活。
結(jié)尾(200字)。
干部修煉心得體會(huì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)不斷總結(jié)和思考,我明確了自己的目標(biāo),熱愛(ài)學(xué)習(xí),鍛煉意志,以人民為中心。今后,我將繼續(xù)努力,不斷修煉,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌刹坑兴鶈l(fā),一起努力,共同進(jìn)步。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
第一段:引言(200字)。
干部修煉心得體會(huì)是指干部在工作中對(duì)自己的修煉心得和個(gè)人體會(huì)的總結(jié)。作為一名干部,在工作中不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的工作能力,更需要不斷修煉自己的內(nèi)心世界,提升自己的綜合素質(zhì)。本文將從個(gè)人修煉的重要性、修煉理念的塑造、身心修煉的平衡、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及持之以恒的目標(biāo)意識(shí)五個(gè)方面,展開(kāi)對(duì)干部修煉心得的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
第二段:個(gè)人修煉的重要性(200字)。
個(gè)人修煉是干部提升自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。個(gè)人修煉首先要明確自己的目標(biāo),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,不斷改進(jìn)自己的思維方式,規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。同時(shí),個(gè)人修煉也需要注重自我調(diào)適和情緒管理,保持心態(tài)平和,以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的困難和壓力,以便更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段:修煉理念的塑造(200字)。
修煉理念是干部修煉心得的基石。干部在工作中要不斷提升自己的思想境界,始終堅(jiān)持正確的修煉理念。在經(jīng)歷過(guò)程中,我們應(yīng)當(dāng)明白道德的重要性,并用道德的標(biāo)尺來(lái)丈量自己的一舉一動(dòng)。同時(shí),在與他人的交往中,我們要倡導(dǎo)誠(chéng)信和友善的原則,以真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待他人,建立起良好的人際關(guān)系。
第四段:身心修煉的平衡(200字)。
身心修煉是干部修煉心得中不可或缺的一環(huán)。作為干部,需要在工作與生活之間取得平衡。我們要注重保持健康的體魄,通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和飲食來(lái)保持身體的健康。同時(shí),我們也要注重內(nèi)心的修煉,通過(guò)閱讀、冥想等方式來(lái)提升自己的思維以及情感世界,增強(qiáng)自己的內(nèi)在力量和抗壓能力。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性和持之以恒的目標(biāo)意識(shí)(200字)。
干部修煉心得還體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作和目標(biāo)意識(shí)方面。作為一名干部,只有與團(tuán)隊(duì)成員緊密協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。因此,我們要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,積極溝通、協(xié)調(diào)和合作,從而為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要保持持之以恒的目標(biāo)意識(shí),堅(jiān)持不懈地向前邁進(jìn),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和組織目標(biāo)的統(tǒng)一。
總結(jié)(200字)。
在干部修煉心得體會(huì)中,個(gè)人修煉的重要性、修煉理念的塑造、身心修煉的平衡、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和持之以恒的目標(biāo)意識(shí)是其中的重要要素。只有不斷提升自己的個(gè)人修煉水平和全面素質(zhì),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起工作責(zé)任,為組織和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。因此,干部應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),不忘初心,持之以恒地進(jìn)行修煉,不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成長(zhǎng)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
2014年12月04日。
學(xué)生干部素質(zhì)拓展是歷年學(xué)院的傳統(tǒng)活動(dòng),一向有著深厚的群眾基礎(chǔ)。比賽在各位老師和全體隊(duì)員的共同努力下,經(jīng)過(guò)緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項(xiàng)比賽日程。
本次活動(dòng)為同學(xué)們塑造了一個(gè)活躍的生活氛圍,豐富了大家的課余生活,最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)各班同學(xué)間的聯(lián)系,使得我們藝術(shù)設(shè)計(jì)院系這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨。比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程,聽(tīng)從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的體育精神,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平。各位計(jì)分員、裁判員、后勤人員盡職盡責(zé),犧牲中午休息的時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。各班都組織了“啦啦隊(duì)”,為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我系學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。本次比賽活動(dòng),充分發(fā)揮了體育活動(dòng)的功效,體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康的目的。對(duì)于這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn),以供今后開(kāi)展活動(dòng)借鑒。
一、工作亮點(diǎn)。
(一)安全措施做足。在對(duì)上場(chǎng)運(yùn)動(dòng)員的的平時(shí)訓(xùn)練中,我們突出強(qiáng)調(diào)了運(yùn)動(dòng)員的的人身安全,因此在整個(gè)學(xué)生干部素質(zhì)拓展下來(lái),都沒(méi)有出現(xiàn)比賽人員受傷情況。
(二)積極做好準(zhǔn)備工作。本次比賽,體育部干事以及生活部干事都能及時(shí)到場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地。及時(shí)為休息的運(yùn)動(dòng)員送上熱水。
(三)活動(dòng)結(jié)束的清場(chǎng)工作非常到位。每場(chǎng)比賽結(jié)束后,我系學(xué)生會(huì)各部門都很積極配合做好收?qǐng)龉ぷ?,?chǎng)地都是干干凈凈,充分表現(xiàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)院系同學(xué)的文明素質(zhì),給各系的同學(xué)、老師留以良好的印象。
總之,所有的比賽組織者和和協(xié)助工作者的工作積極性都很高漲,保障了此次籃球賽的圓滿成功。
二、不足之處。
(一)組織人員經(jīng)驗(yàn)不足。如:部分組織人員找不到事做,不知如何組織,無(wú)從下手。
(二)服裝不能夠完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來(lái)一定的不便。(三)沒(méi)有組織好啦啦隊(duì)??赡苡捎诒荣愂窃谥形邕M(jìn)行,比賽場(chǎng)上的觀賽人員不多,比賽氛圍不夠濃郁,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。
(四)未對(duì)比賽付出的廣大服務(wù)人員表示感謝。比賽結(jié)束后未及時(shí)將慰問(wèn)品發(fā)給裁判員,這是一個(gè)重大疏忽。活動(dòng)中許多部門付出了很多,也沒(méi)來(lái)得及及時(shí)表示感謝。
三、改進(jìn)措施。
(一)開(kāi)拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動(dòng)中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
所要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
(三)充分做好準(zhǔn)備工作,提前制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格報(bào)名制度。(四)做好通知,按排好場(chǎng)次,禁止遲到。
(五)對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備,發(fā)生意外事情以最快的速度、最好的方式處理好。
通過(guò)這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員,壯大了學(xué)院籃球隊(duì)的力量,同時(shí)看到了藝術(shù)設(shè)計(jì)院系同學(xué)們的積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神,更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相信在今后的工作中,我們將會(huì)做的更好,把藝術(shù)設(shè)計(jì)院系的體育工作推上新的高度。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
2014年12月4日。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
素質(zhì)修煉是人們不斷追求的一種境界,它體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。在日常的生活和工作中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,如何應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題不僅需要技能的支持,更需要修煉素質(zhì)。今天,我要分享一下我對(duì)素質(zhì)修煉的心得體會(huì)。
第二段:自我反省。
在我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識(shí)到,素質(zhì)修煉是一種長(zhǎng)期的修行。我曾經(jīng)覺(jué)得自己的內(nèi)心已經(jīng)很穩(wěn)定,處事很有分寸,但一遇到突發(fā)事件,我就會(huì)失去平衡,情緒失控,而這種感受卻讓我深感自己還有很多需要修煉的地方。面對(duì)這種情況,我開(kāi)始反思自己的行為,試圖探究自己內(nèi)心的根源,尋找走向平靜的方法。通過(guò)不斷地自我反省,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人真正做到內(nèi)心平靜,并不只是在表面上,還需要從內(nèi)心深處獲得平靜。
第三段:善待他人。
除了自我反省,我發(fā)現(xiàn)善待他人也是一種很重要的素質(zhì)修煉。很多時(shí)候,我們都會(huì)碰到一些不舒服的人或情況,雖然這些事情并不是由我們自己引起的,但我們能做的就是善待他人,以寬容的心態(tài)去看待這些事情。在日常生活中,我表現(xiàn)出了對(duì)身邊的他人的熱情和幫助,這些能讓我更加接近自己的目標(biāo)并獲得成長(zhǎng)。
第四段:修煉內(nèi)在力量。
除了善待他人,修煉內(nèi)在力量也是一種很重要的方式。自我修煉的素質(zhì)不僅體現(xiàn)在改變外界欲望和目標(biāo),更需要探索自己的內(nèi)心深處。在過(guò)去的一年里,我開(kāi)始嘗試冥想,這讓我驚喜地發(fā)現(xiàn),內(nèi)心深處里潛藏著我們自己的力量,而這種力量,不僅可以讓我們保持警覺(jué),還能使我們獲得更多的關(guān)注和成功。如今,我已經(jīng)逐漸形成了習(xí)慣,堅(jiān)持每天花一定時(shí)間用心去練習(xí),以沉淀自己的心境。
第五段:總結(jié)。
總而言之,僅有技能并不足以讓我們做得更好,我們還要注重素質(zhì)修煉。內(nèi)在修養(yǎng)和外在表現(xiàn)是相輔相成的。我們需要不斷地反省自己以及善待他人,并且發(fā)掘自身內(nèi)在深處的力量。只有這樣,才能讓我們?cè)谌松懈映錾?,更加成功。在所有的努力和修煉中,我們?yīng)該對(duì)自己充滿信心,以相信未來(lái)必定會(huì)更好的態(tài)度來(lái)前行。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí),在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn):
一、政治意識(shí)和大局意識(shí)。
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國(guó)家工作大局;就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度,放開(kāi)眼界,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問(wèn)題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問(wèn)題。
古語(yǔ)云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
首先要重視政治學(xué)習(xí),及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神,了解黨和國(guó)家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開(kāi)展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性,不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問(wèn)題時(shí),頭腦簡(jiǎn)單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問(wèn)題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體,集體是大局;部門對(duì)整體,整體是大局;下級(jí)對(duì)上級(jí),上級(jí)是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感。
在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對(duì)本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管嚴(yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對(duì)難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評(píng)不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,敢管嚴(yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對(duì),不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)。
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無(wú)章無(wú)序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、策略、方法、措施、時(shí)限等都列入計(jì)劃,有條不紊地去落實(shí),使分管的工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)階段性計(jì)劃中推進(jìn)。勤動(dòng)筆促進(jìn)勤思考,常寫學(xué)習(xí)心得、計(jì)劃總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。
二是要明確工作標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé),用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細(xì)節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),增強(qiáng)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),形成達(dá)標(biāo)自覺(jué)性,讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,不讓不良習(xí)慣成為標(biāo)準(zhǔn)。努力做到思路清晰、標(biāo)準(zhǔn)明確、要求嚴(yán)格、措施具體、強(qiáng)化監(jiān)督、狠抓落實(shí),一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。
四、管理能力和工作作風(fēng)。
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。
首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護(hù)問(wèn)題,嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)管起來(lái)。許多領(lǐng)導(dǎo)干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒(méi)有有意識(shí)地進(jìn)行艱苦和挫折訓(xùn)練;看優(yōu)點(diǎn)多,看缺點(diǎn)少;肯定成績(jī)多,指出問(wèn)題少;表?yè)P(yáng)多,批評(píng)少。理念上的哄、慣、護(hù),必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語(yǔ)云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當(dāng)把厚愛(ài)與嚴(yán)管結(jié)合起來(lái),負(fù)起管理責(zé)任,遏制渙散現(xiàn)象。
二是要多做耐心細(xì)致的思想工作,愛(ài)護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠(chéng)地幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團(tuán)結(jié)那些與自己意見(jiàn)不同、脾氣秉性不同的人。學(xué)會(huì)與各種不同的人相處,團(tuán)結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心,通過(guò)坦誠(chéng)相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來(lái)溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個(gè)同志都有歸屬感、被認(rèn)同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨(dú)感和失敗感,調(diào)動(dòng)一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評(píng)不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評(píng)要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影、偏聽(tīng)偏信,盡量避免由于批評(píng)不實(shí)、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了,主要看是否擁護(hù)和服從領(lǐng)導(dǎo);是否團(tuán)結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見(jiàn)、批評(píng)缺點(diǎn);是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺(jué)維護(hù)院風(fēng)院譽(yù)等。三是要增強(qiáng)部門自治力,克服無(wú)主見(jiàn)和依賴性,主動(dòng)攻堅(jiān)克難,盡量把矛盾和問(wèn)題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營(yíng)造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。
四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點(diǎn)工作和重點(diǎn)人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),哪些方面人無(wú)我有、人有我精、能夠出彩,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問(wèn)題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。
五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處,培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機(jī)會(huì),為能干的人搭舞臺(tái),讓不干的人干起來(lái),營(yíng)造前有標(biāo)兵,后又追兵,學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把容易解決的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把前任遺留的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把普遍存在的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,不把司空見(jiàn)慣的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題,進(jìn)而造成問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化,錯(cuò)過(guò)解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴(yán)、不實(shí)、不細(xì)等的問(wèn)題。堅(jiān)持從嚴(yán)過(guò)細(xì),獎(jiǎng)懲分明,樹(shù)立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,說(shuō)到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理,把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人,加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大力表彰先進(jìn),及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、合作共事能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負(fù)其責(zé)、獨(dú)立負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。
對(duì)上,既不搞人身依附,也不搞目無(wú)領(lǐng)導(dǎo),要能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,服從領(lǐng)導(dǎo),不能把領(lǐng)導(dǎo)的話當(dāng)耳旁風(fēng);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,按時(shí)按要求完成,并及時(shí)匯報(bào)完成情況,別等領(lǐng)導(dǎo)查問(wèn);請(qǐng)示匯報(bào)工作要逐級(jí)進(jìn)行,盡量避免多頭或越級(jí)匯報(bào),否則,容易造成領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,不利于問(wèn)題的解決,在直接領(lǐng)導(dǎo)解決不了或解決不好時(shí),再向間接領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
五月6日至7日,我參加了“__年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營(yíng)”的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。
本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開(kāi)展,旨在通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè),明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向,增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
五月6日晚,培訓(xùn)開(kāi)班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座——《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn),我深有體會(huì),在大一接近一年的時(shí)間里,作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事,忙的事情挺多的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起,這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺(jué)得有責(zé)任心是必須的。無(wú)論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì),作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者,才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),形成團(tuán)體的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。
其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長(zhǎng)、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺(jué)得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長(zhǎng),還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo):一技之長(zhǎng)+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中,在知識(shí)文化社會(huì)中,知識(shí)更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說(shuō),我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日,下午13:00到17:00在風(fēng)雨操場(chǎng)中的定向越野活動(dòng)中,更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部,需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整,校團(tuán)委繆志波老師作專題講座——《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速,要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn),以傳遞信息為主,實(shí)用性尤為重要??娎蠋熣f(shuō)到宣傳的目的就是給上級(jí)看,給同學(xué)看,給自己看。所以,在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中,宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分,校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座——《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說(shuō)到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺(jué)得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn)代表,感覺(jué)自己責(zé)任重大,而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來(lái)說(shuō),我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的“海芋杯”詩(shī)歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺(jué)得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展,需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)引導(dǎo),否則組織就像一盤散沙,難以運(yùn)行和長(zhǎng)久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn),讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在日后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過(guò)得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
(郭煥堅(jiān))。
在區(qū)黨工委、團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我有幸參加了2014年南區(qū)共青團(tuán)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班,度過(guò)了4天充實(shí)而難忘的時(shí)光。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但感覺(jué)課程精心篩選、內(nèi)容豐富、形式多樣、收獲甚多,總的來(lái)說(shuō)有以下三個(gè)方面的心得體會(huì):
一是接受了一次全面深刻的理論教育和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
不僅使思想政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,也讓工作能力得到了進(jìn)一步提高。培訓(xùn)期間,通過(guò)聽(tīng)取專家講座、觀看專題片、分組討論等多種學(xué)習(xí)形式,使我對(duì)黨的輝煌歷程還有中國(guó)特色社會(huì)主義當(dāng)代青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的了解和深思。共青團(tuán)工作如何適應(yīng)新形勢(shì)、開(kāi)創(chuàng)新局面,是擺在面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),這次培訓(xùn)不僅讓我鞏固了基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識(shí),更讓我認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下的共青團(tuán)工作方向,增強(qiáng)了做好共青團(tuán)工作的責(zé)任感和使命感,為今后更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極進(jìn)取、發(fā)揮作用、促進(jìn)發(fā)展,奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
二是接受了一次身體和思維的全方位鍛煉。
通過(guò)這次培訓(xùn),不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理念,激發(fā)了我們?cè)缫殉了囊恍撃堋T诮窈蟮墓ぷ髦?,我們要把拓展和思維訓(xùn)練上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)到用實(shí)際的工作中,不管是團(tuán)支部還是自身工作部門,還是部門之間,只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。
三是促進(jìn)了參訓(xùn)學(xué)員之間的相互了解,拓寬了溝通交流渠道。
培訓(xùn)期間,我與機(jī)關(guān)、社區(qū)、經(jīng)聯(lián)社及兩新組織基層團(tuán)干約50名兄弟姐妹相聚一堂,共同學(xué)習(xí),互相交流,在朝夕相處中進(jìn)一步增進(jìn)了了解,加深了友誼,也為今后更好地開(kāi)展共青團(tuán)工作拓寬了溝通交流渠道。區(qū)團(tuán)工委對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心照顧,參訓(xùn)團(tuán)干部之間的互幫互助,以及拓展活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、熱情與活力,都清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,讓我為自己生活在這樣的團(tuán)隊(duì)中感到無(wú)比的慶幸和自豪。
這次培訓(xùn)會(huì)成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶和無(wú)比寶貴的財(cái)富,更會(huì)成為我努力工作、不斷奮進(jìn)的動(dòng)力源泉。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)好區(qū)團(tuán)工委的精神,明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,盡快將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,扎實(shí)做好基層團(tuán)建工作,充分調(diào)動(dòng)和挖掘團(tuán)員青年的熱情和潛力,鼓舞大家更好更快地成長(zhǎng)成才,為打造中山數(shù)字化共青團(tuán)和樞紐型社會(huì)組織綜合改革貢獻(xiàn)青春和力量!
2014年7月26日。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七
素質(zhì)修煉一直以來(lái)都是我們整個(gè)社會(huì)重視的一個(gè)問(wèn)題,也是我們每個(gè)人必須要關(guān)注的一個(gè)方面。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)遇的時(shí)代,人們開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注素質(zhì)的重要性,因?yàn)橹挥袚碛幸欢ǖ乃刭|(zhì),才能夠在這個(gè)社會(huì)中找到自己的位置。在我個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,也深深意識(shí)到了素質(zhì)修煉的重要性,下面我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段:壓力管理。
在現(xiàn)代社會(huì)中,壓力是難以避免的一個(gè)問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)校還是工作,我們都承受著來(lái)自各方面的壓力。因此,壓力的管理就顯得尤為重要。在我日常生活中,經(jīng)常運(yùn)用放松、冥想、運(yùn)動(dòng)等方式進(jìn)行壓力的釋放,這些方法很有效地讓我保持平靜,并且提高我的自信和心理素質(zhì)。
第三段:交際能力。
交際能力是影響一個(gè)人在社交中成功的重要因素。它不僅需要你的溝通技巧、口才表達(dá)能力等,還需要你懂得如何與人打交道。在我個(gè)人的修煉經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)要提高自己的交際能力,就需要多加鍛煉。我會(huì)參加一些社交活動(dòng),少見(jiàn)面的朋友也會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)一步提高自己的溝通能力。
第四段:社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),它不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為上,也體現(xiàn)在你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上。在我看來(lái),社會(huì)責(zé)任感的意義遠(yuǎn)大于個(gè)人利益。因此,我積極參加一些志愿活動(dòng),如義工、慈善等。通過(guò)這些方式,感覺(jué)自己在社會(huì)上有所貢獻(xiàn),同時(shí)也讓自己得到了成長(zhǎng)和鍛煉。
第五段:自我學(xué)習(xí)。
個(gè)人素質(zhì)修煉不僅需要在外部環(huán)境中,也需要你不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷完善自己。在我個(gè)人學(xué)習(xí)中,我不僅注重專業(yè)方面的知識(shí)學(xué)習(xí),也會(huì)去關(guān)注與自己本行業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,還會(huì)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的領(lǐng)域的知識(shí),如人際關(guān)系、溝通技巧、管理等方面的知識(shí)。這些知識(shí)都讓我受益匪淺,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的短板和提高的方向。
總結(jié):
素質(zhì)修煉因人而異,但這并不代表我們可以忽略了素質(zhì)修煉的重要性。只有我們不斷地提高自己的素質(zhì),才能夠在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中立于不敗之地。在我個(gè)人的素質(zhì)修煉歷程中,我意識(shí)到壓力管理、交際能力、社會(huì)責(zé)任感、自我學(xué)習(xí)等方面的重要性,也逐漸成為一個(gè)更為完善的人。我相信,只有持之以恒的修煉,才能把素質(zhì)修煉進(jìn)行到底。
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八
當(dāng)親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂(lè)的爆竹聲還不絕于耳時(shí),已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春。新年伊始,我部黨委為幫助年輕干部提高個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質(zhì)培訓(xùn)班。對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,有計(jì)劃,有針對(duì)的教育活動(dòng)。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕J刮腋械绞斋@頗豐,借此機(jī)會(huì)特從以下三個(gè)方面和大家分享一下我的心得體會(huì):。
首先我想結(jié)合我們的實(shí)際情況談?wù)劜粚W(xué)則惘;
當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在軍營(yíng),也不難到感覺(jué)到知識(shí)爆炸的巨大威力。雖然我們今天不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。它主要體現(xiàn)在(一)是新軍事變革對(duì)后勤部隊(duì)干部提出了更高的要求,拉著我們學(xué);(二)是新一屆倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我部的全面建設(shè)提出了更高的目標(biāo),帶著我們學(xué);(三)是醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新一日千里,逼著我們學(xué)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。對(duì)于我們這些年輕干部來(lái)說(shuō),以前在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性,也沒(méi)有形成學(xué)習(xí)的氛圍。往往不能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間,靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。常常是需要什么,急用什么,才想起來(lái)學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。學(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學(xué)習(xí)筆記,過(guò)眼云煙。通過(guò)這次培訓(xùn),不但使我們學(xué)習(xí)到了許多非常實(shí)用的知識(shí)和道理,而且也在倉(cāng)庫(kù)范圍內(nèi)營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,為我們能夠從老同志那里學(xué)到更多的知識(shí)搭建了平臺(tái)。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是本錢,我們應(yīng)該以這次培訓(xùn)為契機(jī)認(rèn)真學(xué),努力學(xué)。首先就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問(wèn)題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)”;第二就是要學(xué)習(xí)怎樣做人,要以科學(xué)的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。第三要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒一切最新的科學(xué)成果,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜谩!皩W(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)?!毕嘈牛挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。
其次,我想立足本職談?wù)劅o(wú)為則殆;
做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。作為一名后方倉(cāng)庫(kù)的年輕干部,可以說(shuō)是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無(wú)為問(wèn)責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無(wú)過(guò)的人受到有效鞭策?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標(biāo)虛無(wú)化、價(jià)值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨(dú)立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認(rèn)為干與不干,干多干少,沒(méi)有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯(cuò)不犯,工作不干,占著位子,貪圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了軍人本應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進(jìn)取心。七品芝麻官都知道“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國(guó)家多年培養(yǎng)的軍官?正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),我相信大家再也坐不住,閑不住了;正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),激發(fā)了我們的自覺(jué)性、主動(dòng)性、積極性;也正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),激勵(lì)我們要成為奮發(fā)有為,積極進(jìn)取,有位有為地為倉(cāng)庫(kù)建設(shè)出力獻(xiàn)智的軍官。只有這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng),才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起戰(zhàn)友們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的青春。
最后,我要談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護(hù)理工作;
干部素質(zhì)與修煉心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九
季
干
部
素
質(zhì)
拓
展
晨陽(yáng)演講協(xié)會(huì):任夢(mèng)琦。
二〇一二年十月二十日。
10月20日,我參加了校團(tuán)委組織的干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)。通過(guò)這次機(jī)會(huì),以游戲的形式體驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,作為團(tuán)隊(duì)中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓(xùn),不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓(xùn)人員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!
我們八點(diǎn)到學(xué)生活動(dòng)中心,進(jìn)行短暫的休息后,老師將我們分成三個(gè)隊(duì),我們每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào),每個(gè)隊(duì)相互競(jìng)爭(zhēng),又相互鼓勵(lì),通過(guò)這種形式是大家打破了隔閡,更加積極的融入到團(tuán)隊(duì)之中,讓我們的團(tuán)隊(duì)變得更好、更強(qiáng)。
九點(diǎn)左右培訓(xùn)正式開(kāi)始。一共八個(gè)項(xiàng)目----“破冰”、“人椅”、“穿越生死網(wǎng)”、“驛站傳書”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“解手鏈”、“超級(jí)鏈接”和“兩人三腳接力賽”。
這八個(gè)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
就是先犧牲,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人躺下過(guò)的時(shí)候,感覺(jué)到對(duì)方的不信任,我們就鼓動(dòng)他將自己交給我們,把身體放松,調(diào)整好姿勢(shì),慢慢的將他傳送過(guò)了生死網(wǎng),當(dāng)我自己通過(guò)時(shí)我就感覺(jué)像是創(chuàng)造了奇跡。這個(gè)看似所有人通過(guò)是很困難的事,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗水與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了各協(xié)會(huì)之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
這一次的拓展培訓(xùn)讓我感觸良多。我體會(huì)到以下幾點(diǎn):一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和,有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是決不輕言放棄。我體會(huì)到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄,今后的自我一定會(huì)更好。三是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就要有一定的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力與魄力,領(lǐng)導(dǎo)就須把大家團(tuán)結(jié)起來(lái),讓大家都能服從你的安排,在最后的時(shí)候能拿出一個(gè)最完善的方案。四是溝通能力很重要,良好地溝通力能拉近人與人之間的距離,讓大家像一家人一樣,這樣也更利于社團(tuán)的發(fā)展。
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