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上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想 到大學(xué)研學(xué)旅行的體驗(yàn)(5篇)

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上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想 到大學(xué)研學(xué)旅行的體驗(yàn)(5篇)
2023-01-02 12:09:09    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

主題上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想一

人民大廈

位于人民大道二零零號(hào),無(wú)論從哪個(gè)方向踏入人民廣場(chǎng),都能看到矗立在廣場(chǎng)中央的這座雄偉的白色大廈,白色象征著人民政府廉政為民。人民大廈是由原市人大辦公樓改建而成,改建工程于1992年12月動(dòng)工,1995年7月1日竣工交付使用,主樓高75米,地上18層,地下一層,主樓前面即為人民大道。除主樓外,還群樓、輔助樓、西樓、東樓、南樓和背樓,并建有地下車庫(kù)。大廈總體建筑采取莊重簡(jiǎn)樸的外形設(shè)計(jì),中部略為突出,大樓正面為突出的檢閱臺(tái),臺(tái)下為正門,地下全部用花崗巖作踏步,花崗巖象征人民政權(quán)的鞏固,整個(gè)建筑群體現(xiàn)了為民服務(wù)的平時(shí)風(fēng)格。另外值得一提的是人民大廈名稱的由來(lái)。大樓建成啟用后,人們通常稱之為市政大廈,但在1997年初,市十屆人大五次會(huì)議期間,12名人民代表聯(lián)名向大會(huì)提出書(shū)面意見(jiàn),要求正式命名人民大道二零零號(hào)的建筑為人民大廈。意見(jiàn)提出三點(diǎn)理由:一是大廈位于人民大道,南有人民廣場(chǎng),北有人民公園,大廈應(yīng)命名為人民大廈,以與周圍環(huán)境協(xié)調(diào);二是在這座大廈辦公的是市人大、市政府,一個(gè)體現(xiàn)人民意志的國(guó)家地方最高權(quán)力機(jī)關(guān),一個(gè)是全心全意為人民服務(wù)的國(guó)家地方行政機(jī)關(guān),用人民二字符合憲法賦予它們的職責(zé);三是所有這兩個(gè)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和普通干部應(yīng)牢記作人民公仆,全心全意為人民服務(wù),在全國(guó)反腐倡廉的時(shí)候,用人民二字給大廈命名更能堅(jiān)定工組人員人民公仆的意識(shí)。這項(xiàng)提案很快得到采納和實(shí)施。1997年12月3日,上海市地名委員會(huì)辦公室正式公布,將人民大道二零零號(hào)命名為人民大廈。

人民大道

位于上海市中心,是人民廣場(chǎng)中部的一條東西向大道,將人民廣場(chǎng)分成南北兩半。它東起西藏中路福州路口,西至黃陂北路近威海路口,全長(zhǎng)570米左右。大道中間有一條金屬隔離欄桿,往兩側(cè)依次為三車道(雙向共六車道)汽車道路、綠化帶、自行車道路、行道樹(shù)、和人行道路。國(guó)慶一周年和國(guó)慶十周年都在人民大道和人民廣場(chǎng)舉行;1981年8月1日,中國(guó)人民解放軍建軍54周年之際,駐滬三軍在人民廣場(chǎng)舉行盛大閱兵式。對(duì)于上海市民來(lái)說(shuō),人民大道的功能,更在于它在社會(huì)政治活動(dòng)中所起的獨(dú)特而不可替代的作用,這就如同長(zhǎng)安街和天安門廣場(chǎng)在北京人心目中一樣,受到人們的關(guān)注和青睞。20世紀(jì)80年代后期起,人民廣場(chǎng)和人民大道不再舉行大規(guī)模游行、集會(huì)。90年代,市政府對(duì)人民廣場(chǎng)進(jìn)行大規(guī)模規(guī)劃改造時(shí),人民大道的地面道路、路燈、綠化帶、行道樹(shù)等也作了相應(yīng)的改造和調(diào)整?,F(xiàn)在,大道中間是雙向六車道的汽車道路,兩邊緊挨的是南北兩條綠化帶。綠化帶中,最低層種植的是高約0.5米的小葉黃楊;中層是6米來(lái)高的香樟樹(shù),其中南綠化帶52棵,北綠化帶43棵(編號(hào)53至95);香樟樹(shù)上方,是10米多高的照明燈柱。綠化帶外邊是自行車道,其外側(cè)是南北各一排行道樹(shù),載種的全是我國(guó)特有的樹(shù)種銀杏,其中南側(cè)41棵、北側(cè)35棵。500多米長(zhǎng)的人民大道,白天車水馬龍,一片繁花;入夜之后,銀光四射,晶瑩亮麗,與周圍的建筑和燈光一起組成令人矚目和向往的優(yōu)美風(fēng)景。

音樂(lè)旱噴泉

位于人民大道以南,圓形噴水池面積1000余平方米,其中心有水的部分為320多平方米,這是一種國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的大型旱噴泉,造型為三層九級(jí)下沉式,池中央凸現(xiàn)著上海的版圖,駐足池邊,黃浦江、崇明島等歷歷在目,上海的的地理位置一目了然。水池內(nèi)有外、中、內(nèi)、三個(gè)圈層的水管,隨著音樂(lè)的高地起伏,它們向水池中心噴出高度分別為5米、10米和20米的數(shù)百根水柱。音樂(lè)旱噴泉的四角是4個(gè)傳統(tǒng)造型花缽,花缽的頂部可種植花草,稍下是燈光和音響,具有聲柱、燈柱、花缽三位一體的功能,巧妙地解決了廣場(chǎng)不設(shè)燈塔卻能取得良好照明和音響效果的問(wèn)題,成為廣場(chǎng)內(nèi)四座優(yōu)美、典雅的裝飾物。旱噴泉的另一個(gè)大的優(yōu)點(diǎn)是噴水時(shí),小孩可在水柱間穿梭;噴泉關(guān)閉后,游人可進(jìn)入旱池游覽、散步;避免了常見(jiàn)的水池噴泉占有大片面積以及池水臟臭、吸附垃圾等弊端,噴泉的配電房和管理房全部進(jìn)入地下,保證了廣場(chǎng)的整潔、美觀,充分發(fā)揮了廣場(chǎng)的游覽、觀光、休憩功能。順便說(shuō)句,每月的14和15兩日是看不到噴泉的,這兩天管理人員要對(duì)噴泉進(jìn)行清洗和保養(yǎng)。(六幅藝術(shù)浮雕是重點(diǎn)待查)

齊愛(ài)廣場(chǎng)鴿

它給莊重、典雅的人民廣場(chǎng)帶來(lái)了更多的動(dòng)態(tài)美,構(gòu)成了動(dòng)靜結(jié)合的壯景。1995年2月,人民廣場(chǎng)改建工程正在進(jìn)行,兩位人大代表在市人大會(huì)議上提出了創(chuàng)造條件讓鴿子在新人民廣場(chǎng)自由飛翔的建議,幾乎與此同時(shí),有一位市民給市政府寫了呼吁信,說(shuō),上海作為國(guó)際大都市,若能放養(yǎng)和平鴿,更能為廣場(chǎng)增添安定祥和的氣息,并希望和平鴿能在46周年國(guó)慶之際與市民見(jiàn)面。是領(lǐng)導(dǎo)兩天后即給予答復(fù),肯定了這一建議。廣場(chǎng)鴿是經(jīng)過(guò)精心培育而成的,它具有一定的飛向能力和較強(qiáng)抗病能力,好近人,善低飛,喜漫步,體形優(yōu)美,觀賞價(jià)值高?,F(xiàn)在,廣場(chǎng)鴿由齊愛(ài)莊園有限公司管理,所以叫齊愛(ài)廣場(chǎng)鴿。

上海博物館

是中國(guó)四大博物館之一,位于人民大道201號(hào),北隔人民大道與人民大廈遙相呼應(yīng)。于1996年10月12日全部建成開(kāi)放。建筑高度29.5米,地上5層,地下2層。館藏珍貴文物12萬(wàn)件,21個(gè)門類,其中猶以青銅器、陶瓷器、書(shū)法、繪畫為特色。建筑造型是方體基座與圓形出挑相結(jié)合,具有中國(guó)古代天圓地方的寓意。方,象征著四面八方,圓,著意文化淵源之循環(huán),拱門又表達(dá)開(kāi)放。整個(gè)建筑的外觀造型具有漢代的建筑風(fēng)格,從遠(yuǎn)處眺望似一個(gè)古代的鼎;從高處俯視,它的形狀如同一個(gè)碩大的漢代銅鏡。南門兩側(cè)八尊漢白玉雕塑的漢唐石獅、辟邪、天祿,守護(hù)著上海博物館珍藏的無(wú)價(jià)的文化瑰(gui)寶。上海博物館的展室分布是,一樓設(shè)有中國(guó)古代青銅館,第一展廳面積達(dá)1000平方米,能適應(yīng)各種不同陳列展覽需求的綜合性展覽廳(20__年西藏文物展)。二樓主要是中國(guó)古代陶瓷館;第二展廳主要用于與海外博物館和文物收藏機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流而舉辦的珍貴文物、藝術(shù)品展覽等(20__年與墨西哥聯(lián)合舉辦瑪雅文物展),三樓有中國(guó)歷代繪畫館、中國(guó)歷代書(shū)法館和中國(guó)歷代璽印館;四樓分布的是中國(guó)古代玉器館、中國(guó)明清家具館、中國(guó)少數(shù)民族工藝館、中國(guó)歷代錢幣館和主要用于西方現(xiàn)代藝術(shù)展覽的第三展覽廳。

上海大劇院

位于人民大道300號(hào),是目前中國(guó)最高級(jí)的劇院,總高度40米。地下2層,地面6層,頂部2層,共10層。大劇院敞向蒼穹的半月形且向上反翹的巨型大屋頂,像吉祥納福的“聚寶盆”,承接著來(lái)自宇宙和人類的恩澤,更象征著泱泱中華/禮儀之邦的文明古國(guó)海納百川的寬廣胸懷,煥發(fā)著改革開(kāi)放的上海擁抱藍(lán)天/喜迎四海賓朋的無(wú)限激情。上海大劇院的設(shè)計(jì)方案通過(guò)向國(guó)內(nèi)外招標(biāo),經(jīng)過(guò)反復(fù)論證、比較,最后由專家投票選定法國(guó)夏邦杰建筑設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)方案。該方案以“一個(gè)敞開(kāi)的宮殿,它是風(fēng)景的延續(xù)”為構(gòu)思,以漢字“藝”的形象為建筑造型。大劇場(chǎng)擁有目前國(guó)際舞臺(tái)容納面積最大、動(dòng)作變換性最多的舞臺(tái)設(shè)備。1998年7月28日,上海大劇院舉行試演出。如今大劇院已經(jīng)成為上海經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技水平、文化精粹和上海人民精神風(fēng)貌的象征。

上海城市規(guī)劃展示館

位于人民大道100號(hào),人民大廈東側(cè),是人民廣場(chǎng)景區(qū)最新的一處建筑游覽景點(diǎn),它與上海大劇院形成人民大廈東西兩翼對(duì)稱建筑,又與博物館相互襯托,各顯風(fēng)采,構(gòu)成三足鼎立之勢(shì)。展示館1999年9月竣工,20__年1月完成布展,20__年2月對(duì)外營(yíng)業(yè),它的落成給人民廣場(chǎng)的規(guī)劃劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。上海城市規(guī)劃館建筑高度為43.3米,地下2層,地面5層,共有5個(gè)展廳,28個(gè)展區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,展示館大樓像是中國(guó)傳統(tǒng)的高大城樓中間的“城門”,暗寓建筑與城市存在著內(nèi)在聯(lián)系。頂部由四片碩大的連體薄殼藝術(shù)造型組成,猶如四朵正在盛開(kāi)的白玉蘭,白玉蘭是上海市市花,象征著上海充滿朝氣和活力;四朵白玉蘭連成網(wǎng)架,突出城市規(guī)劃中“網(wǎng)格”的要素和作用。上海城市規(guī)劃展示館市目前世界上最大的城市規(guī)劃展示館,展示館的主題是“城市人 環(huán)境發(fā)展”,進(jìn)入展示館第一層首先看到的是以輝煌為基調(diào)的序廳,序廳的主題是歷史的豐碑;第二層是規(guī)劃建設(shè)成就廳,向人們展示的是上海的今天;三層和四層分別是總體規(guī)劃一廳和總體規(guī)劃二廳;五層是影視廳。地下一層是“上海1930年風(fēng)情街”。

主題上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想二

一直以來(lái),我們都以“教育工作者”自居,每天兢兢業(yè)業(yè)地從事著繁雜的教育工作,但很少有人真正地靜下心來(lái)思考過(guò)“教育是什么?”“我們應(yīng)該做怎樣的教育,培養(yǎng)怎樣的人才呢?”這次呼倫貝爾市海拉爾區(qū)教育局為我們創(chuàng)造了一次難得的遠(yuǎn)赴上海學(xué)習(xí)、思考的機(jī)會(huì),讓我們這些每天忙碌著低頭趕路的人,好好地抬頭望路,靜下心來(lái)重新認(rèn)識(shí)教育,反思教育。

一、專家講座讓我收獲了全新的英語(yǔ)教育理念

3月28、29日兩天,上海教育會(huì)堂組織我們進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。上海市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教研員、特級(jí)教師、課程專家4名專家分別作了精彩講座。細(xì)心聆聽(tīng)專家、教授的講課,使我再次煥發(fā)了激情,燃起了斗志,正所謂名師引領(lǐng),一路收獲。在學(xué)習(xí)期間,通過(guò)專家與一線教師的零距離的互動(dòng)交流,使理論指導(dǎo)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,解決了英語(yǔ)教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,引領(lǐng)著我今后如何開(kāi)展英語(yǔ)教育教學(xué)工作。專家結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做的講座讓我收獲頗豐。

二、聽(tīng)觀摩課的一些體會(huì)

1.精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)

從講課老師以及其他教師的課堂教學(xué)中,我能深深地感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生,學(xué)生思維較活躍,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,動(dòng)手操作能力強(qiáng),這和教師平常的努力是分不開(kāi)的,針對(duì)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀態(tài),教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)則針對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)策略。

2.教學(xué)過(guò)程精致

從每一節(jié)課的教學(xué)過(guò)程來(lái)看,老師都是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的,從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié),每一句話都很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都恰到好處、板書(shū)也充分體現(xiàn)了知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。課堂中多采用多媒體教學(xué)方式,一目了然使學(xué)生更加形象地掌握知識(shí)要點(diǎn)。

3.注重知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合

在了解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提出問(wèn)題讓學(xué)生思考,指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié),讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論,從而達(dá)到在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上使學(xué)生的能力得到培養(yǎng)的目的。學(xué)生獨(dú)立歸納結(jié)論時(shí)肯定會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,這是很正常的現(xiàn)象,教師要學(xué)會(huì)引導(dǎo),而不能在學(xué)生回答錯(cuò)誤后給予異樣、冷漠的眼光,這樣會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們始終以恐懼地心情在被動(dòng)地參與教學(xué),只有以平和地態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生才能使他們的思維得以發(fā)展。

三、在這一次外出考察學(xué)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告和觀摩課之后,在今后的教學(xué)中我要做到一下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教育水平利用學(xué)校倡導(dǎo)教師讀書(shū)之余,廣泛閱讀,一是多讀教育教學(xué)期刊,隨時(shí)了解教改信息,教改動(dòng)態(tài)。二是有系統(tǒng)地讀些教育專著,比如在教改方面卓有成就的中青年教育精英的著作,從他們的教育思想與教學(xué)實(shí)踐中受到啟發(fā)。三是參加高質(zhì)量的進(jìn)修培訓(xùn)。

2.努力鉆研,跟上教改步伐

新課改,新教材,再不能沿用老框框,要研究要適應(yīng),不僅要研究教材,更要研究學(xué)生,要勇于接受挑戰(zhàn)。不能教材變了,教法不變,學(xué)生變了,思維不變。面對(duì)研究性學(xué)習(xí),如何利用媒體資源,為學(xué)生搭建研究的平臺(tái),如何指導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人等,這些新問(wèn)題,新事物,都需要我們不斷鉆研,勤奮努力,不僅把這些當(dāng)作常規(guī)工作去做,更要當(dāng)作對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)。

3.尊重學(xué)生,平等相處

教師應(yīng)該用豐富的學(xué)識(shí)激勵(lì)學(xué)生,用人格的魅力感染學(xué)生。這里的人格,并不是已往文人的?清高”,也不是神圣的權(quán)威,而是以平等的身份與學(xué)生對(duì)話交流。在學(xué)生心目中,教師應(yīng)是學(xué)識(shí)豐富、充滿睿智與激情,有正義感有責(zé)任心的大朋友。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,思想上的引路人。古人云:“親其師,信其道。”只有尊重學(xué)生,才能理解學(xué)生,理解了學(xué)生,才能平等相處。當(dāng)學(xué)生遇困難產(chǎn)生困惑時(shí),第一個(gè)想到找你一一你就成功了。

四、轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)教育發(fā)展新要求

今天的教師應(yīng)該有自己獨(dú)特教學(xué)個(gè)性。那就是不人云亦云,有自己獨(dú)特的教學(xué)思路和主張。老師要善于發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性和業(yè)務(wù)方面的獨(dú)到優(yōu)勢(shì),在夯實(shí)自己教學(xué)能力的基礎(chǔ)的同時(shí),培養(yǎng)出自己獨(dú)特的教育理念和教學(xué)個(gè)性。只有這樣才能培養(yǎng)出學(xué)生個(gè)性,要求老師對(duì)于自身要有清晰的認(rèn)識(shí),并善于不斷調(diào)整自己的定位,在學(xué)校環(huán)境和個(gè)人條件之間尋求平衡。當(dāng)今教育,教師最缺少的就是獨(dú)立人格和自由精神,導(dǎo)致培養(yǎng)出的孩子千人一面,缺乏創(chuàng)新能力和獨(dú)特氣質(zhì)。教學(xué)個(gè)性本身就意味著創(chuàng)造力。通過(guò)學(xué)習(xí),從“過(guò)去的我”與“現(xiàn)在的我”的對(duì)話交流,是努力擺脫“已成的我”,為不斷獲得新生的過(guò)程。努力研究自己,其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。教師是學(xué)生成長(zhǎng)的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)滲透在學(xué)生參與的各類活動(dòng)中,滲透在社會(huì)、家庭、學(xué)校等學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)領(lǐng)域之中。在教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)探索未知比掌握現(xiàn)成的知識(shí)更為重要,讓學(xué)生了解自己的潛能比學(xué)會(huì)一門技能更為重要。因?yàn)榻裉斓膶W(xué)生將要迎接未來(lái)可能發(fā)生的生態(tài)環(huán)境及社會(huì)變遷的挑戰(zhàn)。

五、教師對(duì)學(xué)生要真正做到一視同仁

一個(gè)老師通常要面對(duì)幾十甚至上百個(gè)學(xué)生,學(xué)生性格有好有壞,成績(jī)有優(yōu)有劣,能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,并愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,是這一類老師所具備的能力。不以成績(jī)論素質(zhì),不以喜好論好惡,不以家境論高低。老師的管理應(yīng)該得到學(xué)生的尊敬,使學(xué)生心服口服,從心底里得到學(xué)生的認(rèn)同。

六、終身學(xué)習(xí),不斷提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力

新時(shí)代、新知識(shí)、新課程都要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,

將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái),努力探索新的教育教學(xué)方法。再次,在豐富自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵各種社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí),從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。最后,要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學(xué)習(xí)的教育理念,以適應(yīng)教育改革的浪潮。

七、感悟過(guò)程,真誠(chéng)付出

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的教

主題上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想三

甲方名稱:

乙方姓名:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó) 勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》、《上海市勞動(dòng)合同條例》,甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經(jīng)協(xié)商一致,同意簽訂本合同,以便共同遵守。

一、合同的類型和期限

第一條本合同的類型為:____。期限為:____。

(一)有固定期限合同。期限________年,自________年____月____日至________年____月____日。

(二)無(wú)固定期限合同。自________年____月____日起。

(三)以完成一定工作任務(wù)為期限的合同。具體為:____。

二、試用期

第二條本合同的試用期自________年____月____日至________年____月____日。

第三條錄用條件為:____。

三、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)

第四條乙方的工作內(nèi)容為:________。

第五條乙方的工作地點(diǎn)為:________。

四、工作時(shí)間和休息休假

第六條乙方所在崗位執(zhí)行_____工時(shí)制,具體為:_____。

第七條甲方嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)休息休假的規(guī)定,具體安排為:_____。

甲方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)加班的規(guī)定,確實(shí)由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,應(yīng)當(dāng)與乙方協(xié)商確定加班事宜。

五、勞動(dòng)報(bào)酬

第八條本合同的工資計(jì)發(fā)形式為:____。

(一)計(jì)時(shí)形式。乙方的月工資為:____元(其中試用期間工資為:____元)。

(二)計(jì)件形式。乙方的勞動(dòng)定額為:____,計(jì)件單價(jià)為:____。

第九條甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方的工資。

第十條本合同履行期間,乙方的工資調(diào)整按照甲方的工資分配制度確定。

第十一條甲方安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或者在休息日、法定休假日工作的,應(yīng)依法安排乙方補(bǔ)休或支付相應(yīng)工資報(bào)酬。

六、社會(huì)保險(xiǎn)

第十二條甲方應(yīng)按國(guó)家和本市社會(huì)保險(xiǎn)的有關(guān)規(guī)定為乙方參加社會(huì)保險(xiǎn)。

第十三條乙方患病或非因工負(fù)傷,其病假工資、疾病救濟(jì)費(fèi)和醫(yī)療待遇等按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十四條乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷的工資和工傷保險(xiǎn)待遇按國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)

第十五條甲方建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。甲方對(duì)可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位,應(yīng)當(dāng)向乙方履行告知義務(wù),并做好勞動(dòng)過(guò)程中職業(yè)危害的預(yù)防工作。

第十六條甲方為乙方提供必要的勞動(dòng)條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,并依照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及有關(guān)規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。

第十七條甲方應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)有計(jì)劃地對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn),提高乙方思想覺(jué)悟、職業(yè)道德水準(zhǔn)和職業(yè)技能。

乙方應(yīng)認(rèn)真參加甲方組織的各項(xiàng)必要的教育培訓(xùn)。

八、勞動(dòng)合同的履行和變更

第十八條甲方應(yīng)當(dāng)按照約定向乙方提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鲌?chǎng)所、勞動(dòng)條件和工作崗位,并按時(shí)向乙方支付勞動(dòng)報(bào)酬。乙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行自己的勞動(dòng)職責(zé),并親自完成本合同約定的工作任務(wù)。

第十九條甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,可以變更本合同的內(nèi)容,并以書(shū)面形式確定。

九、勞動(dòng)合同的解除

第二十條經(jīng)甲、乙雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,本合同可以解除。

第二十一條乙方提前三十日以書(shū)面形式通知甲方,可以解除本合同。乙方在試用期內(nèi)提前三日通知甲方,可以解除本合同。

第二十二條甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

(一)未按照本合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;

(二)未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;

(三)未依法為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;

(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害乙方權(quán)益的;

(五)因《 勞動(dòng)合同法》第二十六條第一款規(guī)定的情形致使本合同無(wú)效的;

(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定乙方可以解除本合同的其他情形。

甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫乙方勞動(dòng)的,或者甲方違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除本合同,不需事先告知甲方。

第二十三條乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;

(二)嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;

(三)嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給甲方造成重大損害的;

(四)乙方同時(shí)與其他用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系,對(duì)完成甲方的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響,或者經(jīng)甲方提出,拒不改正的;

(五)因《 勞動(dòng)合同法》第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使本合同無(wú)效的。

甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想四

城隍廟

上海立縣之前,在鎮(zhèn)西約 6 里處的淡井里,有一座華亭城隍行殿,俗稱淡井廟。建縣后經(jīng)過(guò)一百五十余年,明永樂(lè)年間 (1403—1424) 才將方洪北岸原金山神廟加以擴(kuò)充,改為上海縣城隍廟。相傳,城隍是道家保護(hù)城池的神,同時(shí)也庇佑著市民,城隍廟是地方神的祭祀之地,城隍神則多為生前有惠于民的清官良吏,以期其歿后也能為民“御大災(zāi)、捍大患”。上海城隍廟其前身原為金山神主、西漢大司馬霍光神祠,故今廟內(nèi)前殿仍由霍光坐鎮(zhèn),后殿供奉上海城隍神秦裕伯,民間俗稱“一廟二城隍”,國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)。

沉香閣

位于城隍廟西北面的沉香閣,原由豫園主人潘允端所建。潘允端于明萬(wàn)歷二十八年(1600 年)督辦漕運(yùn)疏?;春哟驌瞥链瑫r(shí)覓得一尊精美觀音佛像,甚為喜歡,又于當(dāng)夜夢(mèng)見(jiàn)其母囑托,即派人護(hù)送佛像回上海建閣供奉。因佛像由名貴海瓊水沉香木雕制,芳香十分濃郁,故名“沉香閣”(據(jù)考,該佛像系隋代大業(yè)年間南洋赤土國(guó)回贈(zèng)隋煬帝之禮,在淮河中遇風(fēng)浪沉沒(méi),已臥伏河底近千年)。明代之后,沉香閣遷址重建,曾改名為“慈云禪寺”,擁有叢林寺院規(guī)模,與龍華、靜安、玉佛三大名剎齊名今沉香觀音雖非原像,但仍形神兼具、儀態(tài)萬(wàn)方,為佛中珍品,香火終日興盛。閣內(nèi)現(xiàn)還開(kāi)設(shè)尼眾班,已成為全國(guó)最大的比丘尼寺院之一。

豫園花園

明代豫園為滬上重要的傳統(tǒng)旅游勝地,享有“奇秀甲于東南”之譽(yù)。該園由明代進(jìn)士、曾任四川布政史的上海籍人士潘允端于 1559年(明嘉靖 38年)始建,有“愉悅雙親”之意。初占地 70余畝,曾盛極一時(shí),后幾經(jīng)戰(zhàn)亂,現(xiàn)尚存 30余畝。園中布局精致、景色宜人。亭臺(tái)樓閣參差錯(cuò)落,曲經(jīng)回廊交相掩映,池水縈繞與假山懷抱,名貴花木與奇石爭(zhēng)輝,盡顯“江南名園”之風(fēng)范,并留有清代上海著名“小刀會(huì)”起義的遺址。

大假山是豫園景色的精華所在,也是江南園林中黃石假山的典范之作,由明代最具權(quán)威的疊山名家張南陽(yáng)精心設(shè)計(jì),并親自參與建造,用數(shù)千噸浙江武康的黃石堆砌而成。

玉華堂前的“玉玲瓏”是江南三大名石之一,也是豫園中的瑰寶。古人品評(píng)石之高下,有“皺、漏、透、瘦”四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),玉玲瓏則四者俱佳,而以“透、漏”論之,更是冠蓋全國(guó),稱譽(yù)海內(nèi)外。豫園中有許多磚雕、泥塑、不僅歷史悠久,而且十分精美。

豫園中的名樹(shù)古木也為數(shù)眾多,百年以上的古樹(shù)就有三十余棵。園中最古老的樹(shù)是萬(wàn)花樓前的銀杏樹(shù),高壽已四百余年。

當(dāng)代大詩(shī)人郭沫若一九六一年參觀豫園時(shí),寫下了“玲瓏玉壘千鈞重,曲折樓臺(tái)萬(wàn)姓游。坐使湖山增彩色,豫園有史足千秋”的詩(shī)句。

{$上海外灘導(dǎo)游詞 ·上海南京路導(dǎo)游詞 ·世紀(jì)大道導(dǎo)游詞$}

湖心亭、九曲橋

典雅、別致的九曲橋,與湖心亭相依相伴成為上海的標(biāo)志之一。人們行走在橋上彎來(lái)拐去、斗折蛇行、移步換景。而曲橋?yàn)槭裁匆浴熬拧睘閿?shù)呢?按中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗,九是陽(yáng)數(shù)最高的數(shù),具有吉利之意,故取名“九曲橋”,實(shí)有取其吉祥如意之意。民間更是流傳著“兒童走九曲,幸運(yùn)久久久;學(xué)子走九曲、考分九十九;情侶走九曲,天長(zhǎng)而地久;老翁走九曲,活到九十九”的民謠

主題上海大學(xué)研學(xué)旅行心得體會(huì)和感想五

新外灘由宜昌三元房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司開(kāi)發(fā)。項(xiàng)目位于宜昌市沿江大道188號(hào)(天然塔公園對(duì)面)

新外灘位于宜昌市夷陵路336號(hào)、338號(hào)和339號(hào),面積34039平方米(合51.06畝)。項(xiàng)目總建筑面積127000㎡,由一棟27層寫字樓、一棟3層精品商鋪和五棟28層高層住宅組成。其中住宅面積65000㎡,寫字樓31000㎡,商業(yè)13000㎡,地下停車場(chǎng)及人防工程18000㎡。工程分兩期開(kāi)發(fā),一期工程1號(hào)樓、2號(hào)樓、3號(hào)樓、4號(hào)樓和5號(hào)樓,二期工程6號(hào)樓和7號(hào)樓。

房交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示的是新外灘2號(hào)樓。新外灘2號(hào)樓戶型為五室四廳六衛(wèi),另外設(shè)置多功能房和儲(chǔ)藏間,總面積為427.55㎡。

新外灘項(xiàng)目位于湖北省宜昌市夷陵大道、合益路、沿江大道交匯處,處于風(fēng)景秀麗的沿江景觀帶中心,依江眺望西南群峰,堪稱如畫江山。建筑挺拔,色調(diào)典雅含蓄,天際線優(yōu)美和諧。中式園林奢華親切。首期84席超大"空中別墅"(完全院館),二期約300席大中戶型。地不愛(ài)寶,愿待知音共賞。五棟高層住宅均為正南正北朝向,樓間距氣勢(shì)開(kāi)張,小區(qū)院落廊闊木繁。濃濃的人文與自然氣息,再現(xiàn)"夷陵正脈"大氣象,引領(lǐng)大戶人家"宅茲宜昌"新理想。

漫步在這樣的江景:上有磨基山、正對(duì)五龍山、下迄荊門山的西南群峰,心曠神怡!一個(gè)全新的樓盤將在這里崛起。如何恰當(dāng)?shù)亩ㄎ贿@一高端樓盤,能讓其為宜昌增光輝、添亮天然塔夜景--位于新外灘項(xiàng)目對(duì)面點(diǎn)?外灘之于上海,園林之于蘇州,讓我媽心向往之!"新外灘"--自然天成!外灘是新外灘,園林式中式園林。新外灘讓宜昌"打開(kāi)西南那扇窗",宜昌的景觀帶增加數(shù)十倍,宜昌的輪廓線豁然開(kāi)朗。"其西南諸峰,林壑優(yōu)美","江上數(shù)峰青,云山無(wú)盡意",上海外灘面對(duì)的是高樓林立的浦東,宜昌的新外灘面對(duì)的是旖旎的荊門山風(fēng)光,而且腳下的煙收壩又是中華鱘的產(chǎn)卵地,說(shuō)明上海是高度繁榮的現(xiàn)代城市,而宜昌是"最適宜人居的山水園林城市"。

天然塔--位于新外灘項(xiàng)目對(duì)面,塔高七層四十九米,又被稱為風(fēng)水寶塔,據(jù)傳全國(guó)著名風(fēng)水大師符宣凱先生到此參拜時(shí)羅盤針巨跳,方向全打反了,符大師當(dāng)時(shí)上香三支三拜,該塔為宜昌唯一的風(fēng)水文昌塔,風(fēng)水學(xué)上理論說(shuō)法是面塔居住處將出文人達(dá)官。

新外灘在建筑空間、建筑構(gòu)圖、比例、建筑形態(tài)、輪廓線、色彩、屋頂設(shè)計(jì)上以現(xiàn)代手法體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑的韻味與特色。建筑外墻色彩以自然柔美的暖色系列為主,賦予建筑親切感。

在建筑群落界定出來(lái)的空間序列中,注重對(duì)原生態(tài)資源以保護(hù)和利用。建筑挺拔大氣,格調(diào)含蓄柔美。將奢華掩映于空中院館和公共院落--讓建筑布陣體現(xiàn)足夠的風(fēng)水過(guò)白而留有"距離感",但又讓建筑群落有和諧抱團(tuán)的整體感。

通過(guò)鋪地、種植和對(duì)路徑的營(yíng)造,點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合,形成一個(gè)有立體層次的景觀帶。建筑做避讓處理,設(shè)計(jì)中保留了原地貌上的大樹(shù),綠化布置結(jié)合地下室采光處理,形成一個(gè)原生態(tài)的綠化空間,在不規(guī)則中求得次序感和方向感。移步觀景讓人流連忘返。

綠地規(guī)劃中心部分以綠化植被為主,建筑布局靈活安排,以展示不同住宅組團(tuán)建筑空間的圍合特征。同時(shí)結(jié)合院落空間形態(tài),重點(diǎn)布置草坪、花卉、樹(shù)木和文化元素,營(yíng)造高雅、親切、淡定的生活氣息。

樓板厚度--衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、花園、廚房樓板厚度為12cm;客廳、臥室樓板厚度為15cm。我們的標(biāo)準(zhǔn)比周邊的豪宅厚3公分,"如履平地"成就空中大宅。

景觀園區(qū)露天扶梯--凝聚國(guó)際品牌,讓回家的主人享受完整的尊貴歸家之旅;

采光電梯間,全明樓梯間--在每層樓梯間,增設(shè)采光窗。

雙層挑高入戶大堂--新外灘創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)了從地下停車場(chǎng)到挑高6米的豪華大堂、電梯間,營(yíng)造高貴的細(xì)節(jié);

公共空間高標(biāo)準(zhǔn)裝修--新外灘除了對(duì)建筑和景觀等外部環(huán)境進(jìn)行精心打造,同時(shí)對(duì)于業(yè)主可到達(dá)的室外空間都采取高規(guī)格的裝修標(biāo)準(zhǔn);

大面寬設(shè)計(jì)+陽(yáng)光室成就全明空間--新外灘竭盡全力,尋找最多的陽(yáng)光空間,延續(xù)并深化新外灘每棟的采光優(yōu)勢(shì),采用大面寬設(shè)計(jì),在戶型面積一定的情況下盡可能增大面寬,減少進(jìn)深,以提高整個(gè)住宅的采光性能;

結(jié)構(gòu)--牢固、美觀、靈活多變,新外灘在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,均采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),保住了建筑可以抵抗8級(jí)以上地震,廳和居室內(nèi)無(wú)梁,房間不露柱,使房間使用方便,美觀,再設(shè)計(jì)過(guò)程中特別重視住戶的個(gè)性化需求,使戶型具有比較靈動(dòng)的組合空間。

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