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最美幼師演講比賽心得體會簡短 幼兒園教師演講比賽心得體會(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 12:09:01 頁碼:8
最美幼師演講比賽心得體會簡短 幼兒園教師演講比賽心得體會(2篇)
2023-01-02 12:09:01    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

描寫最美幼師演講比賽心得體會簡短一

大家好!

昨晚,我和媽媽看了一場最美的孝順青春。在那些人里面,他們的家庭要么很窮,要么家庭不完美。印象最深的是徐宇晨。他媽媽是個瞎子,爸爸在干活的時候,看不到水泥濺到眼睛里,他是父母的燈塔。他自己打工掙錢,給父親買了一臺電視機,讓父親每天聽新聞;給媽媽買個冰柜。他也下定決心給他媽媽買一臺洗衣機。他通常會存500元,而不是像我們一樣買玩具和衣服,他想給他媽媽買一臺洗衣機。

我媽無奈的看著我,又看了一遍電視上的孩子,搖搖頭嘆了口氣。

李藝彤和黎一萱。他們的父親離家出走,他們三個靠母親的攤位謀生。在這樣的情況下,他們堅持自己的夢想。

想想自己,再想想他們,覺得太幸福了!每天衣服來伸手,飯來張口。有時候和父母吵架,為了小事頂嘴。他們養(yǎng)了我這么多年,我還嘴;養(yǎng)狗也會對主人搖尾巴;我不如狗。

我們要表現(xiàn)出太多的孝心,只想告訴自己,選擇孝道,不要讓迷霧遮住眼睛,不要讓污垢蒙蔽心靈,要對老人和自己抱著一顆純潔的孝心。一顆純潔圣潔的心。

最美的孝順男孩帶來的不是精彩的片段,而是心靈的洗滌!

描寫最美幼師演講比賽心得體會簡短二

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。

“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

而此次蜚聲全國的衢江“最美教師”——姜文、陳霞兩位教師的救人故事更是告訴我們愛要這樣做:

一是對學生安危的真正負責。

每天早上進行晨檢,上課前清點人數(shù),這是我們每天都要做的一件必不可少的事情??墒峭ǔT诎l(fā)現(xiàn)學生未到時,我們的反應就會是想當然的認為其家里有事遲到或缺到,而一般不會像這兩位教師一樣想到是學生有可能出了安全問題。

二是把工作做到細微之處。

一般的我們發(fā)現(xiàn)學生未到,大多會停留在打電話查詢上,兩位教師的細致在于在電話不能打通的情況下,立即趕到學生家里去了解具體情況,“刨根究底”。

三是對學生發(fā)自內心的關愛。

兩位教師在整個事件中奔波查找的行為,是基于他們對學生發(fā)自內心真正的愛,沒有把愛停留在口頭上或形式上。

正所謂,“救人一命,勝造七級陀佛”,更何況是三個人的,就如翁永喜感慨地說,如果不是陳霞、姜文、江忠紅三位老師及時上門追訪,他自己或許早已成為“這個世界上最悲慘的人”。聽到他說的這句話,我忽然心底深處涼了一下,真的無法去想象,這句話背后的深刻情感。僅僅半個小時的時間差距,避免了這場悲劇的發(fā)生,只因有了他們……

馬建紅校長說:“我們學校沒有大樓,我們也不是大師,但我們不可以沒有大愛”。

正是這種精神的引領,在他們發(fā)現(xiàn)學生遲到,上門查訪;敲門不應,留下字條;手機停機,充進話費;到最后分頭行動,轉危為安。就像白巖松所說,“這過程中任何一個細節(jié)都有可能終止”,但是,老師們和店長始終都沒有放棄努力。

煤氣中毒也許只是偶然,但這“不放棄”背后的念想與行動,卻是愛的必然。

教育家陶行知說,“沒有愛,就沒有教育?!崩蠋煵蝗狈?,但關鍵是如何營造出齊心向善的環(huán)境,讓每個人心中的愛都能夠被激蕩出來。

事無巨細,作為年輕教師的我,更應該從細微處著手,孩子的一舉一動,都會是他情緒的一種表現(xiàn)?!敖虝恕笔亲鳛榻處煹囊环葚熑魏土x務,但是,我不應該就停留在此,沒有愛的教育,是不完善的,也是不和諧的。“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!泵恳粋€充滿愛的眼神,每一句充滿愛的語言,每一個充滿愛的動作,都將充裕著孩子們的心靈,并開出幸福之花,蕩漾開來;生活無小事,作為班主任的我,孩子的交際非常單一,在他們的眼中,除了親人,就是學校的老師和同學了,而在他們心目中,真正能幫助他們解決問題正是老師,為了回復孩子們的巨大信任,難道我們不應該做到像馬校說的:“家長不能當老師,那么就讓我們來當家長吧!”

人們美譽他們?yōu)椤白蠲澜處煛?,贊譽他們以溫情與責任,以愛的使命和人性的良知,為世界傳送最芬芳的訊息,延續(xù)著中國生生不息的大愛。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

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