手機(jī)閱讀

團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫 團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫作文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 11:48:49 頁(yè)碼:10
團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫 團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫作文(五篇)
2023-01-02 11:48:49    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫一

大家好!

今天,我們下午又走上了賽場(chǎng)——足球場(chǎng)。今天,我們對(duì)戰(zhàn)的是六年級(jí)四班,我心里非常忐忑不安,因?yàn)楫吘沽昙?jí)四班的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員都不是吃素的。

要開始了,上半場(chǎng)我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩(shī)語(yǔ)、宋麗雪。好了話不多說(shuō),開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩(shī)語(yǔ)和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場(chǎng)上一片混亂,我們隊(duì)的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場(chǎng)上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊(duì),巨給力,那口號(hào)喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊(duì)在場(chǎng)上有了明顯的優(yōu)勢(shì),接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬(wàn)分期待的第一分,拿到了,場(chǎng)上響徹云霄。

之后,六年級(jí)四班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了六年級(jí)四班一個(gè)巨大的打擊,六年級(jí)四班很是吃不消,接著六年級(jí)四班發(fā)球,六年級(jí)四班發(fā)起了猛攻,我們隊(duì)員無(wú)所畏懼地守著,接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了,對(duì)方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進(jìn)了,頓時(shí)雙方陷入了僵局。之后,上半場(chǎng)結(jié)束,休息之后,下半場(chǎng)開始了,我們隊(duì)員精神抖擻地上場(chǎng)了,球場(chǎng)兩邊的啦啦隊(duì),都在給自己隊(duì),加油打氣,經(jīng)過(guò)幾次的進(jìn)攻都被對(duì)方守門員擋住了,對(duì)方發(fā)起多次進(jìn)攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。

時(shí)間不多了,我們隊(duì)主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)幾次進(jìn)攻的失敗,我們隊(duì)員有了經(jīng)驗(yàn),汪新博和李子壯進(jìn)行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進(jìn)攻,汪新博猛地一腳,球進(jìn)了,我們興奮不已,時(shí)間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進(jìn)攻,結(jié)果,球又進(jìn)了!我們啦啦隊(duì)興奮地尖叫起來(lái),我心想:無(wú)敵是多么多么寂寞,無(wú)敵是多么多么空虛。

天空飄來(lái)七個(gè)字“六七必贏不是事。”時(shí)間已進(jìn)入了賽點(diǎn),我們繼續(xù)進(jìn)攻,就在汪新博又準(zhǔn)備射門時(shí),結(jié)果裁判吹了口哨,宣布比賽結(jié)束,六七班勝利,我們?nèi)空酒饋?lái),歡呼起來(lái),結(jié)束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級(jí)四。

通過(guò)這場(chǎng)比賽,我的啟發(fā)是:場(chǎng)上不要埋怨,要互相鼓勵(lì),這才是比賽的真正意義,也知道了團(tuán)結(jié)就能勝利!

2022團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫二

張騫, 漢中 城固人。他是一個(gè)意志力極強(qiáng)、辦事靈活而又胸懷坦蕩、善于待人處事的人。他出使中途即被匈奴截留下來(lái),在匈奴生活十多年,始終保持著漢朝的特使符節(jié), 匈奴單于 硬叫他娶當(dāng)?shù)厝俗髌?,已?jīng)生了 兒子 ,也沒(méi)有動(dòng)搖他一定要完成任務(wù)的決心。他住在匈奴的西境,等候機(jī)會(huì)。

張騫終于找到機(jī)會(huì)率領(lǐng)部屬逃離了 匈奴 。他們向西急行幾十天,越過(guò)蔥嶺,到了大宛(今 烏茲別克共和國(guó) 境內(nèi))。由大宛介紹,又通過(guò) 康居 (今哈薩克共和國(guó)東南),到了大夏。大夏在今 阿姆河 流域。張騫這才找到了大月氏。十多年來(lái),大月氏這個(gè)“行國(guó)”已發(fā)生了很大變化:一是在 伊犁河 畔受到 烏孫 的攻擊,又一次向西遠(yuǎn)徙。烏孫,63萬(wàn)人,也是個(gè)“行國(guó)”,曾在敦煌一帶游牧,受過(guò)大月氏的攻擊。 后來(lái) 匈奴支持烏孫遠(yuǎn)襲大月氏,大月氏被迫遷到 阿姆 河畔,而烏孫卻在伊犁河留住下來(lái)。自從大月氏到了阿姆河,不僅用武力臣服了大夏,還由于這里土地肥沃,逐漸由游牧生活,改向農(nóng)業(yè)定居,無(wú)意東還,再與匈奴為敵。張騫在大月氏逗留了一年多,得不到結(jié)果,只好歸國(guó)?;貒?guó)途中,又被匈奴拘禁一年多。公元前126年,匈奴內(nèi)亂,張騫乘機(jī)脫身回到 長(zhǎng)安 。

張騫出使時(shí)帶著100多人,歷經(jīng)13年后,只剩下他和 堂邑父 兩個(gè)人回來(lái)。這次出使,雖然沒(méi)有達(dá)到原來(lái)的目的,但對(duì)于西域的地理、物產(chǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣有了比較詳細(xì)的了解,為漢朝開辟通往 中亞 的交通要道提供了寶貴的資料。

張騫回來(lái)以后,向武帝報(bào)告了西域的情況。這就是《 漢書·西域傳 》資料的最初來(lái)源。之后,由于張騫隨 衛(wèi)青 出征立功,“知水草處,軍得以不乏”,被武帝封為“博望侯”。

元狩四年(公元前119年),張騫第二次奉派出使西域。這時(shí),漢朝業(yè)已控制了河西走廊、積極進(jìn)行武帝時(shí)對(duì)匈奴最大規(guī)模的一次戰(zhàn)役。幾年來(lái)漢武帝多次向張騫詢問(wèn)大夏等地情況,張騫著重介紹了烏孫到伊犁河畔后已經(jīng)與匈奴發(fā)生矛盾的具體情況,建議招烏 孫東 返敦煌一帶,跟漢共同抵抗匈奴。這就是“斷匈奴右臂”的著名戰(zhàn)略。同時(shí),張騫也著重提出應(yīng)該與西域各族加強(qiáng)友好往來(lái)。這些 意見 得到了漢武帝的采納。

張騫率領(lǐng)300人組成的使團(tuán),每人備兩匹馬,帶牛羊萬(wàn)頭,金帛貨物價(jià)值“數(shù)千巨萬(wàn)”,到了烏孫,游說(shuō)烏孫 王東 返,沒(méi)有成功。他又分遣副使持節(jié)到了大宛、康居、月氏、大夏等國(guó)。元鼎二年(公元前115年)張騫回來(lái),烏孫派使者幾十人隨同張騫一起到了長(zhǎng)安。此后,漢朝派出的使者還到過(guò)安息(波斯)、 身毒 (印度)、奄蔡(在咸海與里海間)、條支(安息屬國(guó))、犁軒(附屬大秦的埃及亞歷山大城), 中國(guó) 使者還受到安息專門組織的二萬(wàn)人的盛大歡迎。安息等國(guó)的使者也不斷來(lái)長(zhǎng)安訪問(wèn)和貿(mào)易。從此,漢與西域的交通建立起來(lái)。

元鼎二年(公元前115年),張騫回到漢朝后,拜為大行令,第二年死去。他死后,漢同西域的關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。元封六年(公元前105年),烏孫王以良馬千匹為聘禮向漢求和親,武帝把 江都公主 細(xì)君嫁給烏孫王。細(xì)君死后,漢又以楚王戊孫女 解憂公主 嫁給烏孫王。解憂的侍者馮鐐深知詩(shī)文事理,做為公主使者常持漢節(jié)行賞賜于諸國(guó),深得尊敬和信任,被稱為 馮夫人 。由于她的活動(dòng),鞏固和發(fā)展了漢同烏孫的關(guān)系。神爵三年(公元前60年),匈奴內(nèi)部分裂,日逐王先賢撣率人降漢,匈奴對(duì)西域的控制瓦解。 漢宣帝 任命衛(wèi)司馬鄭吉為 西域都護(hù) ,駐守在烏壘城(今新疆輪 臺(tái)東 ),這是漢朝在蔥嶺以東,今巴爾喀什湖以南的廣大地區(qū)正式設(shè)置行政機(jī)構(gòu)的開端。

匈奴 奴隸主 對(duì)西域各族人民的剝削、壓迫是極其殘酷的。西漢的 封建制度 ,較之匈奴的奴隸制度要先進(jìn)得多。因此,新疆境內(nèi)的各族人民都希望擺脫匈奴貴族的壓迫,接受西漢的統(tǒng)治。西漢政府在那里設(shè)置常駐的官員,派去士卒屯田,并設(shè)校尉統(tǒng)領(lǐng),保護(hù)屯田,使?jié)h族人民同新疆各族人民的交往更加密切了。

民族團(tuán)結(jié)大愛(ài)擎起“維漢一家”

宋柏艷,今年43歲。22年前,大學(xué)剛畢業(yè),為了心中的愛(ài),隨丈夫買買提·伊明,從祖國(guó)最東邊的哈爾濱,奔赴祖國(guó)最西邊的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村—新疆于田縣蘭干鄉(xiāng)安家落戶。由于宋柏艷的出色表現(xiàn),再經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn),被地委特批在于田縣蘭干鄉(xiāng)小學(xué)任教。十幾年來(lái),她在“雙語(yǔ)”教學(xué)中做出了突出貢獻(xiàn),樹立了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的“標(biāo)桿”,她用真摯的愛(ài)情抒寫了一曲曲催人奮進(jìn)的民族團(tuán)結(jié)贊歌,用無(wú)私的愛(ài)把民族團(tuán)結(jié)升華到新境界,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各族群眾的充分認(rèn)可和一致好評(píng),連續(xù)幾年被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”。

1990年,“緣分”讓宋柏燕和她的丈夫買買提·依明相識(shí)并相戀。買買提·依明是一個(gè)當(dāng)過(guò)兵的人,在當(dāng)兵期間,他積極上進(jìn),學(xué)會(huì)了漢語(yǔ),而且說(shuō)話坦誠(chéng)、幽默,是個(gè)頭腦非常靈活的人。1986年有經(jīng)濟(jì)頭腦的買買提·依明到哈爾濱做葡萄干生意,和宋柏艷結(jié)下了不解之緣。這種緣分一直伴隨著宋柏艷度過(guò)了二十二個(gè)春夏秋冬,在新疆這片熱土上深深地扎下了根。

那是1991年3月9日,天氣陰沉,行人都蒙著面紗,風(fēng)沙彌漫,宋柏艷跟隨她的丈夫買買提·依明,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,一路顛簸,千里迢迢來(lái)到了和田。為了獻(xiàn)上兒媳的一片心意,打算給艾加汗媽媽送上一塊最好的絲綢,及他的兄弟姐妹和孩子們帶些禮物,決定在和田呆上一天。沒(méi)想到就這么一天,卻讓買買提·依明再也沒(méi)能見到日思夜想的媽媽。當(dāng)宋柏艷和她丈夫知道這個(gè)噩耗后,趕緊趕往買買提·依明家里,可是買買提·依明的母親卻永遠(yuǎn)地埋在了地下!沒(méi)能見上慈祥母親最后一面是這對(duì)新人最大的遺憾!

宋柏艷和買買提·依明不是同一個(gè)民族但卻組建成了一個(gè)家庭,這成了維吾爾鄉(xiāng)親經(jīng)常討論的話題,針對(duì)這對(duì)新人的閑言碎語(yǔ)不斷增多,這時(shí)讓宋柏艷感覺(jué)到壓力很大,但在這時(shí),她的丈夫買買提·依明卻一個(gè)人默默地扛著。宋柏艷和買買提·依明彼此心里都明白是怎么回事,但誰(shuí)都不愿提起這個(gè)問(wèn)題。買買提·依明笑著對(duì)宋柏艷說(shuō),腳上的鞋穿得舒服不舒服自己心里最清楚,不必想那么多。他還對(duì)宋柏艷唱起了漢語(yǔ)歌:我們的生活充滿陽(yáng)光!這樣的安慰,抹去了宋柏艷的擔(dān)憂。

時(shí)間一天天的過(guò)去,宋柏艷的“不習(xí)慣”也越來(lái)越多,天啊!喝澇坎水,點(diǎn)油燈,想都沒(méi)想到,中國(guó)還有這么落后的地方,面對(duì)一系列的困難、窘?jīng)r,宋柏艷病倒了,但是,買買提·依明總是搞點(diǎn)新鮮吃的、說(shuō)逗人的話,想法設(shè)法讓宋柏艷高興。在這個(gè)偏僻、落后的西北沙漠小村,語(yǔ)言的障礙,惡劣的生活環(huán)境,陌生的風(fēng)俗習(xí)慣,幾乎讓宋柏艷感覺(jué)像掉進(jìn)了深淵一般。周圍封閉的村民排斥、歧視的目光看著宋柏艷,宋柏艷的精神快崩潰了,這時(shí),宋柏艷突然想起了她的母親,宋柏艷下定決心要像母親一樣堅(jiān)強(qiáng),用“青松傲雪”的風(fēng)格來(lái)激勵(lì)自己,于是宋柏艷頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。就這樣,一天又一天,一月又一月,一年又一年,宋柏艷沒(méi)有回老家,是“愛(ài)”創(chuàng)造了奇跡,把宋柏艷留在了新疆。

1996年,經(jīng)地委特批,宋柏艷被分到蘭干鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任雙語(yǔ)班班主任,兼任語(yǔ)文老師。從此,在她的教師生涯中“奉獻(xiàn)全部的愛(ài)”成為她的從教目標(biāo)。十幾年來(lái),基本放棄休息日?qǐng)?jiān)持給孩子補(bǔ)課,希望自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng),考上好的大學(xué)。

十幾年的艱苦生活,宋柏艷不但沒(méi)屈服,反而更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗伟仄G對(duì)自己說(shuō)過(guò)人要活就要活的`有尊嚴(yán)。

付出總有回報(bào),20xx年、20xx年,被地區(qū)評(píng)為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人;也先后被縣評(píng)為民族團(tuán)結(jié)模范個(gè)人5次,連續(xù)6年評(píng)為優(yōu)秀雙語(yǔ)教師;宋柏艷選為縣政協(xié)委員,她的丈夫買買提·依明被選為自治區(qū)人民代表,縣政協(xié)代表;通過(guò)他們的付出和努力,他們一家被評(píng)為縣科技致富示范戶、五好文明家庭、葡萄營(yíng)銷示范大戶。

教育工作,是陽(yáng)光底下最光榮的職業(yè),宋柏艷對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻(xiàn),樂(lè)觀向上,全身心地投入到黨的民族教育事業(yè)。為了工作,為了民族團(tuán)結(jié),宋柏艷做到了無(wú)私奉獻(xiàn),她從不計(jì)較個(gè)人得失,只是默默地付出。

有人問(wèn)他,你這樣做值得嗎,她只是微笑的回答:“我覺(jué)得這樣挺快樂(lè),沒(méi)有了這些孩子,離開了鄉(xiāng)親們,反而感覺(jué)到不自在?!币痪錁銓?shí)話語(yǔ),道出了宋柏艷和鄉(xiāng)親們之間的感情,道出了與學(xué)生之間的友情,是“愛(ài)”把宋柏艷和維吾爾族鄉(xiāng)親緊緊拴在了一起;是“愛(ài)”讓宋柏艷做出了不一樣的選擇;是愛(ài)把“民族之情”變得更加血濃于水!

讓我們秉承“宋柏艷精神”,把她的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、博愛(ài)無(wú)疆,把她那種視各民族為一家的精神,播撒到世間的每一個(gè)角落,讓它生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的力量源泉!

2022團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫三

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)二班的易紫玥,今天我演講的題目是“五十六個(gè)民族一家親,團(tuán)結(jié)之花永盛開!”

詩(shī)人艾青寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。這句話是對(duì)熱愛(ài)祖國(guó)的最好詮釋。然而我們熱愛(ài)自己祖國(guó),希望祖國(guó)蓬勃發(fā)展的前提是維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開誰(shuí)的密切關(guān)系。自古以來(lái)就是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分,在中華民族這個(gè)大家庭,各族人民親如一家,各民族兄弟姐妹互幫互助,共同開發(fā)、建設(shè)保衛(wèi)了美麗的,因?yàn)橛懈髯迦嗣竦膬A情付出,才有今天繁榮發(fā)展、充滿魅力的,從古至今在涌現(xiàn)出了許許多多民族團(tuán)結(jié)的故事。

古代的張騫兩次出使西域,為邊疆和中原內(nèi)地交流做出了巨大貢獻(xiàn),是他最早譜寫了民族團(tuán)結(jié)詩(shī)篇。

而今民族團(tuán)結(jié)之花處處開,來(lái)自江南水鄉(xiāng)的熱血青年吳登云沒(méi)有被惡劣的環(huán)境嚇倒,毅然在邊疆救死扶傷38年,前后30次為病人無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)獻(xiàn)血量7000毫升,他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足,忠實(shí)履行著自己的諾言“做一名人民的好醫(yī)生”!王燕娜姐姐為維吾爾族少年捐腎的先進(jìn)事跡,我們沒(méi)有忘記!我們城關(guān)小學(xué)的繞亞老師勇救各族人民群眾的行為,我們也沒(méi)有忘記!他們都是一朵又一朵綻放的民族團(tuán)結(jié)之花。

我們學(xué)校是個(gè)民族融合的大家庭,我們的班級(jí)是一個(gè)多民族的小家庭,在這個(gè)小家庭我們感受到了老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)間的友情,我們每天都很快樂(lè),因?yàn)橛袦嘏瘯r(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。班里很多孩子是從牧區(qū)來(lái)的,他們漢語(yǔ)說(shuō)不準(zhǔn),老師就和我們大家一起幫助他們,通過(guò)互相學(xué)習(xí),互相幫助,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了,漢語(yǔ)也說(shuō)得比以前流利了。

作為一名小學(xué)生,雖然我做不出像大人們那樣偉大的事情,但我們應(yīng)該從身邊小事的做起,盡自己最大的力量,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一出一份力。五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,讓我們手拉手、心連心共同祝福偉大的祖國(guó)明天更加輝煌!美麗的家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)!祝愿民族團(tuán)結(jié)之花處處盛開!越開越艷!謝謝大家!

2022團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫四

那日天氣正好,沒(méi)有刺眼的陽(yáng)光,空氣中彌漫的泥土氣息催促著我們外出郊游。

老師帶著我們兩個(gè)隊(duì)伍,搬上砍好的竹筒、米飯、豆子等,到山里去野炊并嘗試做竹筒飯。我們一路哼著小調(diào),懷著期待的心情前往了目的地。

食材搬下來(lái)以后,各隊(duì)迅速打好火堆。本是各隊(duì)全體人員參加,不過(guò)我們這一對(duì),有兩位燒火煮飯的老手,他們對(duì)我們揮揮手,自信的說(shuō)到:“竹筒飯就交給我們了,你們到路邊好好休息把!”于是,我也在幫他們把竹筒搬到火堆上后,坐一旁似看戲的樣子等著飯熟。我偷瞟另一隊(duì),人員都忙上忙下的,我心里偷笑,人多事還不好辦呢!瞧你們?cè)綆驮矫Π桑?/p>

可是過(guò)了許久,另一對(duì)的柴火竟然放成堆了,火已經(jīng)越燒越旺,只需坐著等熟了。而我們這隊(duì)的兩位“師傅”,忙的不可開交,又要撿柴,又要燒水,又要悶蛋,又要……到頭來(lái),柴沒(méi)撿幾個(gè),蛋也沒(méi)煮熟,倒是兩個(gè)人摸頭撐腰只喊累!我們休息的幾位隊(duì)員可著急了,就要上前幫忙,結(jié)果那兩人直搖頭說(shuō):“沒(méi)事,我們兩個(gè)搞得定……”

可是,雖然兩個(gè)人的力量都很強(qiáng),但仍然敵不過(guò)對(duì)方的一批??!事實(shí)不擺在眼前了么,齊心協(xié)力的另一隊(duì),做的比我們這一隊(duì)勢(shì)力單薄的要好的多。我們不應(yīng)該像他們一樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自互補(bǔ)嗎?

我將這些告訴給那兩位努力干活的,并帶上隊(duì)員前去幫忙。果不其然,多了幾個(gè)人后,我們的力量壯大了,煮竹筒飯也變得更加輕松了。大家都分配好了任務(wù),有的出去撿柴,有的留家里燒火,有的去洗碗,有的整理席位……剛才累的滿頭大汗的兩位隊(duì)員相視一笑,似乎明白了些什么,他們也并沒(méi)有坐下休息,而是繼續(xù)在隊(duì)伍中做好自己的任務(wù)。我們團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的越來(lái)越好了,只因所有隊(duì)員的參與。

最后,我們嘗到了自己煮好的竹筒飯,那淡淡的糯米與豆子交織的清香縈繞在我們鼻間。大家都端起玩碗筷,嘗到了自己與他人共同的勞動(dòng)成果,或者也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同合作的勞動(dòng)成果。香香甜甜還有些半生不熟的竹筒飯的味道在我們心里綻開了花朵,可能這就是,團(tuán)結(jié)的味道吧。

一朵花,雖然嬌艷多姿,若孤芳自賞,便比不過(guò)成片的花海帶給人的美麗;一棵樹,雖然高大健壯,若孤身一棵,則敵不過(guò)奔騰的洪浪帶來(lái)的沖擊。我們的團(tuán)隊(duì),有兩位燒火特別突出的,但選他們上場(chǎng),我們是失敗的,可在大家一起努力后,我們就勝利了。這就是群眾的力量,這也就是百股細(xì)線擰成一股繩的力量。沒(méi)有什么是敵得過(guò)團(tuán)結(jié)的力量的,那是堪比排山倒海之勢(shì)的不可思議,是最最波瀾壯闊的芬芳花群。

2022團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)斗的心得體會(huì)如何寫五

各位老師,各位同學(xué):早上好!

1982年,自治區(qū)黨委和人民政府把每年5月確定為新疆民族團(tuán)結(jié)教育月,今年5月,是自治區(qū)“第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月”。

我們國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,你知道有多少個(gè)民族么?有一首歌這樣唱到:“56個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我們都是親如手足的兄弟,應(yīng)該怎樣做?對(duì),應(yīng)該團(tuán)結(jié)。

今天的國(guó)旗下講話題目就是:民族團(tuán)結(jié)大家庭。

我們國(guó)家的部分地區(qū),出現(xiàn)了部分不法分子,企圖利用民族這一問(wèn)題,干擾人們的正常生活。這種行為遭到了全世界愛(ài)好和平的人們的強(qiáng)烈譴責(zé)。

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。它包括以下幾方面的含義:

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上,長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后,通過(guò)對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰(shuí)也離不開誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,讓我們共同高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,讓我們共同“感恩偉大祖國(guó),建設(shè)和諧新疆”,為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié),共同富裕的小康社會(huì)而努力奮斗。

謝謝大家!

您可能關(guān)注的文檔