我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)一
茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號______________前來你處采訪______________事宜。
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20____年__月__日
延伸閱讀
介紹信格式
單位介紹信是一個單位在派遣本單位人員出行辦事時所要出示的一種信件,范文只是讓大家套定的固定格式,今天,小編就來教教大家怎么寫單位的介紹信。
第一點:單位介紹信的相關概念
介紹信是介紹派出人員的身份和任務的專用信件。
第二點:單位介紹信的作用
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務、參加會議、了解情況時的自我說明。
2.對于持信人而言,介紹信具有介紹、證明雙重作用。
第三點:單位介紹信的種類
介紹信有兩種形式:一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。
第四點:單位介紹信的結(jié)構(gòu)和寫法
其一是便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)二
********:
您好!
茲介紹我校***年赴****文化考察團隊**同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解**的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究**傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄**愛好者對**的獨特感情和他們眼中的**,提出關于**在青年中宣傳的合理化建議,并為**的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
*******大學委員會
20xx年**月**日
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)三
xxxxxxxx:
您好!
茲介紹我校xxx年赴xxxx文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解xx的生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究xx傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄xx愛好者對xx的獨特感情和他們眼中的xx,提出關于xx在青年中宣傳的合理化建議,并為xx的傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)四
美無處不在,關鍵在于你是否擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我們身邊,常常能發(fā)現(xiàn)這樣兩種截然不同的人,一種人整天愁眉苦臉,雙眉緊鎖,好像人人都跟他作對;另一種人,熱情開朗,時時笑容滿面,好象天天中了百萬大獎。從前的我,就屬于前者。但一件小事,卻徹底改變了我,它讓我明白,在生活中,閃光點無處不在,只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)閃光點的心靈。
那年是初一暑假,我和鄰居小a一起參加了少年宮的攝影組,想要在攝影大賽上奪得佳績。于是,每周二下午我倆都會一同出去采訪。正值酷暑,赤日炎炎,驕陽似火,天氣熱得人喘不過氣來。走在路上,我不停地擦拭著汗,不停地拍攝著,也不停地罵罵咧咧,“攝影大賽為何要在盛夏舉辦,肯定是哪個評委腦抽了,害得我們要被烤成個木乃伊”,可奇怪的是,同樣是汗流浹背的小a,卻總是笑呵呵的,好像他天生就長在撒哈拉大沙漠中,看著他那滿不在乎的樣子,我疑惑極了,他不熱嗎?
可更奇怪的事還在后面,在周末照片洗出時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小a的照片與我完全不在同一個層面次上,可是小a的攝影經(jīng)驗遠不及我豐富,可事實是,他的照片中的人物生動活潑,而我的照片中的人物古板、蒼白,可這究竟是什么原因造成的呢?我陷入深深的困惑之中。
第二個周二的下午,我們倆又一同外出采訪,但這次,我并沒有忙著拍攝,而是仔細地看著小a從容地拍攝著。
看了許很久,我仍舊沒有看出什么名堂來,調(diào)焦、曝光、按快門,他做的所有步驟與我別無二致?!靶,你是怎么拍照的,教教我行嗎?”我終于忍不住,開口問道。
“我也不知道啊,路上的美景太多了,我只是開心地用相機去捕捉她們罷了!”
“捕捉美景,捕捉……”聽了他的話,我喃喃自語道。這時,我忽然產(chǎn)生了一種奇異的想法,要不我也來個美滋滋的笑容,也許也會捕捉到美景什么的。于是,當我咧開嘴,笑嘻嘻地環(huán)視道路四周景象時,我忽然發(fā)現(xiàn),這條原本我再熟悉不過的路變樣了,這條路很美,四周的房子,而路上的行人、車輛和樹木也那么富有生機,她們每一個都能構(gòu)成照片中的美的閃光點。
這時的我頓時醒悟了,明白了小a能拍出那么多優(yōu)美的作品的原因,更醒悟了小a為什么總能笑容滿面,因為他能有一顆善于捕捉生活中最美麗的閃光點的心靈。
從那以后,我的照片也帶上了一種靈氣,更重要的是,我的臉上也帶上了一種春風,因為我也開始擁有一顆發(fā)現(xiàn)了生活中的閃光點的心靈。
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)五
其實在新聞采訪方面,我是一個新手,一只“菜鳥”。說來慚愧,進校報的這一年里,真正意義上的采訪其實不多,只有四次。中間自己也得出了一些拙見,現(xiàn)在就寫出來,跟大家交流分享下吧!
我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因,我跟文學院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓表彰大會上,“詹麗璇”的名字引起了我的注意(其實他一入學輔導員就跟我說了,要特別關注她的舉動)。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事,我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后,感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點,就跟碧嵐師姐主動請纓,說我要去采訪詹麗璇。
師姐同意了,我是第一次采訪,還是一個人采訪,自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍,可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱,幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助,她通過電話引導我摸索,最終,我把那些問題想好了,列好了,也順利采訪好師妹。
這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關鍵。因而在做人物采訪前,如果有條件的話,還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法,這對采訪中挖掘人物的閃光點至關重要。
好的采訪是成功的采訪稿的一半!在我的第二次采訪中,我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南,我只能通過qq對她進行采訪,而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌,沒怎么好好地琢磨那次的采訪,在還沒做充足準備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快,師姐就指出了我采訪的不足,她說我問的都是一些表層次的東西,而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評,重新審視了自己的采訪,發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。
那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少,這讓我覺得很慚愧,也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。
說了那么多了,好像都在強調(diào)采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得,在采訪過程中,我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題,不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到,魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言,我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪,而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪??赡艽蠹覄偪催@兩張風格都會不由自主地選擇魯豫,可一旦真正進入采訪,還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時,我的觀點是,請做溫柔的魯豫,一步步引導采訪者繼續(xù)說下去,而不做尖銳的王志,立刻單刀直入,令采訪者汗顏。
好了,說了那么多,也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受!
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)六
xxxx:
您好!
茲介紹我校x年赴文化考察團隊xx同學等7人前往貴處開展社會實踐活動,主要內(nèi)容為通過采訪與實地調(diào)研的形式,了解生存狀況和發(fā)展現(xiàn)狀,探究傳播受眾的青年斷層問題的成因,記錄愛好者對獨特感情和他們眼中的,提出關于在青年中宣傳的合理化建議,并為傳播盡綿薄之力,請接洽為盼。衷心感謝貴單位對我校學生社會實踐活動的支持!
此致
敬禮!
x大學委員會
20xx年xx月xx日
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)七
____公司:
茲介紹【人名】同志(壹人)身份證號______________前來你處采訪______________事宜。
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20____年__月__日
延伸閱讀
帶存根的介紹信。
這種介紹信有固定的格式,一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1.存根
存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>
2.間縫
間縫部分寫介紹編號,應與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3.正文
本文部分基本與便函式介紹人相同,只是有的要標題下再注明介紹信編號。
第五點:公司介紹信的寫作要求
1.接洽事宜要寫得具體、簡明。
2.要注明使用介紹信的有效期限,天數(shù)要大寫。
3.字跡要工整,不能隨意涂改。
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)八
近年來,隨著大學生的擴招,人才市場競爭激烈,大學生的就業(yè)問題已成為主要民生議事日程之一。一屆又一屆的大學畢業(yè)生為找到一份滿意的工作東奔西跑,現(xiàn)在的大學學校也紛紛籌辦一些人才招聘會,為解決本校畢業(yè)生的就業(yè)問題提供新的渠道。就業(yè)是民生之本,就業(yè)問題解決不了不僅會增加社會的不安定因素,更會成為制約社會主義市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的瓶頸。雖然今年的就業(yè)崗位與往年相比有較大幅度的增加,各地的最低工資標準也有多提高,但由于市場需求與畢業(yè)生的就業(yè)愿望有很多脫節(jié)的地方,所以今年的就業(yè)形勢仍不容樂觀。為進一步了解20__屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,我特地采訪了西安外事學院07級商學院的學生彭康伶同學。
以下是采訪過程和結(jié)果 :
一.全面準備:1.理論準備:了解中國就業(yè)問題產(chǎn)生的根源以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的聯(lián)系。
2.政策準備:①中央政府的“七個信號”,如鼓勵大學生下基層和創(chuàng)業(yè)、小額擔保貸款和貼息貸款鼓勵等相關政策推進就業(yè)工作;②陜西省鼓勵大學生到非公企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。
3情況準備:了解彭康伶同學的基本信息。
4.知識準備:學習社會學相關知識。
5.心理準備:考慮三個因素(合作程度、預想結(jié)果、障礙)
6.事務準備:約定時間,網(wǎng)絡在線采訪。
二.確定重點:彭康伶同學的實習經(jīng)歷與感悟以及對未來正式工作的態(tài)度和期望。
三.采訪結(jié)果:
夏木木:我有個采訪作業(yè),要寫個關于采訪過程與結(jié)果的調(diào)查報告。 彭康伶:我能幫什么忙嗎?
夏木木:我在線采訪下你吧。
彭康伶:好吧,我現(xiàn)在在從廣州回西安的火車上……
夏木木:你什么時候出發(fā)的?大概什么時候到達西安?
彭康伶:昨天晚上八點出發(fā)的,今天晚上十點到。
夏木木:坐這么長時間,肯定很累吧。
彭康伶:是啊,不過已經(jīng)習慣了。
夏木木:這次回學校是要準備論文答辯嗎?
彭康伶:不是,有點想學校了,回來放一下心情。
夏木木:在廣州實習有一段時間了,是應該放松下心情了。能跟我說一下你實習的基本情況嗎?
彭康伶:我現(xiàn)在在七天連鎖酒店集團總部財務部實習,到現(xiàn)在為止實習期已經(jīng)有一個多月了。
夏木木:這應該是跟你學的專業(yè)——會計是相關的吧。
彭康伶:是啊,實習當然是找與專業(yè)相關的工作。
夏木木:你是哪里人啊?
彭康伶:湖北人。
夏木木:這么說來,我們還是老鄉(xiāng)啊,幸會幸會。
彭康伶:世界真小啊。
夏木木:通過這一個多月的實習你都有哪些收獲呢?
彭康伶:生活中的小細節(jié)很重要,可以讓大家知道你是一個什么樣的人,虛心虛心學習!
夏木木:是啊,有一句話說得好,細節(jié)決定成敗,在你實習期間肯定有些關于細節(jié)的故事,講一個聽聽吧。
彭康伶:剛?cè)スぷ饔泻芏嗍虑?,工作根本完不成,只有加班,大家才會覺得你勤奮啦!還有就是不能違反公司的規(guī)定,特別是不能上班遲到。
夏木木:我想這些對你未來的工作肯定會有很大幫助的。這次回學校帶著什么樣的心情呢?
彭康伶:很開心啊!懷念學校的一切……
夏木木:那你覺得學校里那個地方最難以忘懷?
彭康伶:圖書館!很多回憶……從大一到大四……見證了我的成長!
夏木木:是啊,在我們學校學習的最佳地方就是圖書館了??吹贸瞿闶莻€學習勤奮刻苦認真的學姐。
彭康伶:還好啦,圖書館給了我一個學會思考的安靜環(huán)境。
夏木木:那你有想過要考研嗎?
彭康伶:有想過,但是還是要上班了,有定位了可以準確學習方向。 夏木木:都思考哪些問題?
彭康伶:我就是在五樓自己看書,思考問題時思維很跳躍的。
夏木木:你喜歡看哪些書呢?
彭康伶:外國那些勵志名著。
夏木木:你在大學參加過什么社團沒有?
彭康伶:在舞蹈協(xié)會學過民族舞蹈,我還學過肚皮舞。
夏木木:課余時間除了在圖書館學習,還做什么其他事情呢?
彭康伶:兼職,培養(yǎng)自己的特長——書法,鍛煉身體——練瑜伽等等。 夏木木:你能總結(jié)一下自己近四年的大學學習和生活嗎?
彭康伶:學習能力有很大提高,知識儲備量增加很多。心智成熟了不少,最重要的一點是學會了獨立思考問題。
夏木木:我想就業(yè)是你們現(xiàn)在最關注的話題吧?
彭康伶:那當然了啦,畢業(yè)與工作不會相隔太久。
夏木木:你是如何看待當前社會的就業(yè)難問題的?
彭康伶:我個人認為這其中有泡沫,當今很多大學生眼高手低,對未來工作的期望值過高,夢想著一畢業(yè)就拿高薪,這樣當然難就業(yè)了啊。
夏木木:的確如此,畢竟剛畢業(yè)的大學生其實是弱勢群體。那你對你未來正式工作有什么樣的期望呢?
彭康伶:先養(yǎng)活自己再圖長遠發(fā)展。
夏木木:看來你是個很明智的人啊。好吧,先聊到這里。謝謝你的合作,再見! 彭康伶:拜拜。
正如彭康伶同學所說,就業(yè)難這個社會現(xiàn)象存在很多泡沫,要消除這些泡沫,高校畢業(yè)生自己要樹立良好的就業(yè)觀念,切勿手高眼低,同時要不斷提高自己各方面的能力。對于政府來說,也應該出臺更多的就業(yè)優(yōu)惠政策,促進就業(yè)。教育事業(yè)單位也應指導和幫助畢業(yè)生就業(yè)。當然最重要的是經(jīng)濟的發(fā)展,只有經(jīng)濟的騰飛才能帶來更多的就業(yè)崗位,從而從根本上解決就業(yè)問題。
20__.4.13
存在問題;1.采訪對象單一,不具有說服力。還需要一些權(quán)威人士的看法,往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況及學校招辦提供的數(shù)據(jù)、學校老師。
2.問題設置不合理,不能解釋說明就業(yè)問題,問題關聯(lián)度小。
3.結(jié)論存在片面性。
推薦采訪保安后的感悟心得體會總結(jié)九
今天,我們懷著激動又有點忐忑的心情采訪了機電學院優(yōu)秀黨員 王德華老師。王德華老師是液壓實驗課老師,王老師豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗就已經(jīng)讓我們欽佩不已,對于今天的采訪我們早就期待了很久,但是當我們結(jié)束今天的采訪的時候,我們不禁對王老師身為一名黨員的以身作則的高潔品質(zhì)所深深打動,今天我們所看到的采訪到的王老師又是作為一個先入黨的老前輩對我們這些年輕的后輩們親切又關懷地做出一些人生的指導,真是讓人感動又深受啟迪。
王老師作為我們學生身邊的優(yōu)秀黨員榜樣非常希望各方面表現(xiàn)都很好的同學能積極地加入共產(chǎn)黨,他說,黨需要新鮮血液,因為黨正面臨老齡化。對于我們這些入黨積極分子,他誠摯地給了我們一句警言:“未入黨的門,先做黨的人,入了黨的門,做好黨的人”,要求我們這些入黨的積極分子應嚴格遵守黨章來約束自己,要時時提醒自己,在未進黨的門的時候也要嚴格要求自己。黨的內(nèi)部是成熟一個發(fā)展一個,不要感覺那個不如自己的人為什么先入黨了,因為我們有了信念就要堅持下去,我們?nèi)朦h就是因為黨是一個先進的為人民的黨,不要因為要升官發(fā)財才入黨。因為我們黨是為人民服務的黨,沒有為人民服務的觀念就不要入黨。
而對于我們在進行的黨章學習,王老師說,學習了黨的知識上了黨課,要貫徹到日常生活中,不要學過了考試及格了就忘了,比如宿舍同學之間的相處,對班級和學校的關心,不要以為做大事才是為人民服務。我們都是普通的人,我們要從日常生活著手,從自己做起,從最基層做起為人民服務,要求入黨的積極分子,不能放松學習放松對自己的人生觀世界觀的改造。要常常學習,常學,常新,要牢記自己是入黨積極分子。
王老師還對我們今后的生活提了一些十分有用的建議:等入了黨一定要更牢記自己的身份,不能對自己放松,但也不能壓力太重,只要自己盡力了就可以了。盡量不要做出讓人踩尾巴的事,時時刻刻要求自己做好每件事。
王老師帶過的學生都很尊敬他,因為王老師是很關心學生的。而且只要學院有任務,王老師都會盡力完成。
王老師認為我們大學生黨員應該是大學生里比較先進的一部分人。對于在學生中比較流行的“黨員好就業(yè)”一說,王老師是這樣認為的,他說這是因為學生黨員的優(yōu)秀和具備的能力和對自身的高要求得到了社會的認可,要多參加各種活動,這樣能鍛煉自己的各方面的才能。到了社會上,不是社會來適應你而是你去適應適應社會,要在成長中,不斷地磨練自己。要讓同學們了解看到你確實是個不錯的、積極向上的同學。
王老師是1994年入的黨,黨齡對于做一個好黨員并沒有太大影響,而是自身不斷的努力。王老師自學三年日語和英語,晚上聽英語,白天聽日語,對自己有嚴格向上的要求。他一直認為,玩的時候玩,學習的時候就努力學習。王老師和我們談起了他的一些人生經(jīng)歷,“九幾年的時候,做科研是沒有錢的,但卻一直堅持做科研,做了三篇科研論文,然后就努力學電腦,就評上了教學職稱,……都是靠自身不斷的努力,一直被評為先進,記大功、優(yōu)秀黨員……人要有奉獻精神,沒有回報的事,也應該多做,只要大家需要就應該去做。”王老師還談了他入黨過程中印象最深的事。那就是黨校的學習過程。王老師一直都覺得黨課是非常的動情,動情得讓人熱淚盈眶。自從上了黨課之后,有了非常深的體會,更堅持自己要入黨的信念,逐步對黨的理解。通過學習,看到了黨員在關鍵時刻的光輝表現(xiàn),被深深地打動了,從此就樹立下了做任何事都要非常地用心的決心。
王老師談起他對黨的認識有了本質(zhì)的變化,剛開始他對黨的認識是片面的,一開始對黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象很看不慣。通過對黨的學習,才明白這是一個黨的前進的過程,總有不好的現(xiàn)象出現(xiàn),但我們要通過不斷地學習,完善自己。有些現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的,但我們要正視它,糾正它。通過學習和理解,每個過程都是有提高的,因此不要認為黨課都是走過場的,要認真學習。
最后王老師說作為入黨積極分子應該在同學間樹立說服力和感染力,要有服務精神,要多關心班級集體,不能脫離群眾,多為同學服務,多關心同學,融入同學,幫助同學共同進步,不能只想自己好,不能因為自己好而看不慣別人,做人不能自私,要幫助別人一起好。群眾的眼睛都是雪亮的,入黨動機必須端正,入黨就是要為人民服務,入黨過程中不斷地端正入黨動機,爭取早日入黨。
王老師曾是我們組里一些同學的液壓實驗老師,在每次做實驗的時候,他們班上有一些不認真的同學,王老師每次都會用最平實的語言向他們講授做人的道理,所以當這些入黨積極分子聽到我們即將采訪的黨員是王德華老師的時候,真的是已經(jīng)感到十分的敬畏了。在交談中,王老師用他自己的親身經(jīng)歷,講述了他的入黨過程,對黨的理解,以及在生活中怎樣使自己的行動符合一名合格的黨員,并對我們提出了很高的希望,使我們對黨的認識又更進了一步,對自己的信念更堅定了一些。王老師的經(jīng)歷對我們有很好的指導作用。通過這樣的一次采訪,我們親身體會到了優(yōu)秀黨員的先進性和感召力,從王德華老師的身上我們看到的是一個共產(chǎn)黨員的奉獻精神和一個老師對于學生的認真和負責的教學態(tài)度和作風。王老師話語樸實,但卻在點點滴滴中透著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的高尚情操,他告訴我們?yōu)槿嗣穹詹皇且痪淇谔?,也不一定要去做驚天動地的大事,為人民服務是一種信念,它是體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)上的。作為每一名要求上進的入黨積極分子,王老師無疑是有很強的實踐性的,也是我們作為一個學生入黨積極分子行為的一個很好的指引,從身邊事,從身邊人做起,將黨的話牢記在心,做到“未進黨的門,先做黨的人”真正地從思想上入黨。
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