我通過總結(jié)自己的心得體會,反思了自己的行為,并樹立了對自己要求更高的目標(biāo)。怎樣選擇一個(gè)適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會呢?接下來,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
隔離心得體會及收獲篇一
疫情來襲,無數(shù)人們的生活被迅速打亂,為了遏制疫情的擴(kuò)散,隔離成為了當(dāng)下最有效的防疫措施之一。然而,即使人們被隔離在家,卻無法隔離的是那份盛開的愛心。在這場疫情阻擊戰(zhàn)中,無論是醫(yī)護(hù)人員、志愿者還是普通市民,都給予社會以巨大的愛心支持。從他們身上,我深刻體會到了隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。下面,我將從不同的角度出發(fā),在五段式的文章中分享我對“隔離疫情不隔離愛心”的感悟。
首先,隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從醫(yī)護(hù)人員的角度來看。疫情爆發(fā)后,他們義無反顧地沖上一線,迎接著病毒的挑戰(zhàn)。他們沒有退縮,沒有放棄,但卻付出了巨大的努力和犧牲。他們放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會,日夜守護(hù)在病房前線,用自己醫(yī)術(shù)高超的技能拯救了一批批患者。他們是最閃耀的存在,也讓我更加相信在這個(gè)世界上,愛心是最寶貴的財(cái)富。
其次,隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從志愿者的角度來看。疫情來襲時(shí),無數(shù)志愿者毅然決然加入到防疫行動中。他們組織起來,分工明確,無私奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。他們在社區(qū)、醫(yī)院、街道等各個(gè)崗位紛紛行動起來,為需要幫助的人們提供援助。他們出色地履行了自己的職責(zé),用自己的努力成為了人們心中的守護(hù)天使。他們的愛心令我感動,更堅(jiān)定了我心中的善良和熱心。
接下來,隔離疫情不隔離愛心的感悟可以從普通市民的角度來看。雖然普通市民無法像醫(yī)護(hù)人員和志愿者一樣親身投入到抗疫一線,但他們的愛心同樣被激活了。很多人在隔離期間用各種方式盡著一份綿薄之力,為抗疫事業(yè)添磚加瓦。一些企業(yè)無償捐贈物資,為各地醫(yī)院提供了寶貴的減輕壓力的資源;一些人通過網(wǎng)絡(luò)捐款以及募集物資,為貧困地區(qū)的人們送去溫暖和幫助;還有一些人利用自己的特長制作口罩、消毒液等物品,為附近的鄰居們提供幫助。他們的行動告訴我,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們每一個(gè)人都能扮演著一個(gè)小小的英雄,用自己的方式去關(guān)愛這個(gè)社會。
此外,隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從社會組織的角度來看。疫情來臨后,各大社會組織積極行動起來,為社會提供力所能及的援助。他們以專業(yè)化、規(guī)?;姆绞?,進(jìn)行募捐、物資配送等工作,組織抗疫專家的協(xié)調(diào)和組織,為全社會提供了重要的支持。他們的行動是一種無聲的力量,讓我感慨社會的凝聚力和愛心的力量是無窮的。
最后,隔離疫情不隔離愛心的感悟還可以從自己的角度來看。我雖然身處家中,但也能通過各種渠道為社會盡一份力。我發(fā)動身邊的朋友為醫(yī)生們捐贈口罩和防護(hù)物資,參與志愿者組織的線上活動,用自己的努力去感染更多的人。我深刻體會到,每一個(gè)人都有屬于自己的小小舞臺,只要發(fā)揮自己的力量,無論大小,都能在這個(gè)世界上產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)起來,隔離疫情并不能隔離人們心中的愛心。從醫(yī)護(hù)人員、志愿者、普通市民以及社會組織到每個(gè)個(gè)體,無論是大是小,都在這場戰(zhàn)“疫”中詮釋了人性的光輝。他們的行動讓我深深感悟到,即使被隔離在家,我們?nèi)阅茏龀鲐暙I(xiàn),去傳遞愛與希望。這場疫情迸發(fā)出來的愛心,將伴隨著我們一起走過這段困難時(shí)期,為我們建設(shè)更美好的未來注入無限的力量。
隔離心得體會及收獲篇二
面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅(jiān)持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。
如果孩子哭鬧不止的話,可以先答應(yīng)她的條件,但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個(gè)很嚴(yán)重的后果,當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進(jìn)行交換,另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn)。
這點(diǎn)很重要也很有用,在孩子哭鬧時(shí),家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一些事,都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
鼓勵(lì)和表揚(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗質(zhì)的沃土,在鼓勵(lì)和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當(dāng)你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí),你都可以說“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情,知道行為定型為止。
相信有了以上幾個(gè)方法,我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需通過老師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關(guān)鍵,也讓寶寶們開開心心地度過每一天。
有人說:老師是人類靈魂的工程師;有人說:老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說:老師甘為人梯,默默耕耘;有人說:老師是捧著一顆心來,不帶半根草去。有人認(rèn)為,幼兒教師就是孩子王,帶著他們玩好,不磕著碰著就行了。其實(shí)根本就不是,幼兒教師其實(shí)需要會多方面的技能,還要有愛心、耐心。從事了一段時(shí)間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會,在此與大家分享。
隔離心得體會及收獲篇三
在這個(gè)全國上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時(shí)刻,我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線上培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求,在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中,我很有感觸。下面簡單談?wù)剮c(diǎn)體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽光生活:維護(hù)教師健康心理”和“立德樹人:為了學(xué)生與用課程育人”,以及“加強(qiáng)心理疏導(dǎo),攜手抗擊疫情”。對這一點(diǎn)就更有深刻體會,在抗擊疫情這個(gè)特殊時(shí)期,作為教師的我雖然不能沖上一線,但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機(jī)會。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè),一絲不茍的備課上課,及時(shí)解決學(xué)生們的問題。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你”,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的`改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦,積極進(jìn)取。新時(shí)代世界的發(fā)展趨勢向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“en5炫技:讓課件飛起來”,我不禁想:怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范,德育教育要及時(shí)。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。這次疫情對于我們來說是一場災(zāi)難,但對于我們教育者來說其實(shí)也是一次難得的教育機(jī)會,讓學(xué)生們學(xué)會感恩,懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下,學(xué)生們更加理解那些平時(shí)容易被我們忽略的東西,比如愛國,比如責(zé)任。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,為學(xué)生的成長和未來負(fù)責(zé)。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無力改變,但明天我可以努力影響。
隔離心得體會及收獲篇四
寒假期間,我的任務(wù)就是每天在醫(yī)院為居民登記疫苗接種信息,朝七晚六的工作時(shí)間雖然每天十分忙碌,但過的很充實(shí),連續(xù)幾天的志愿者工作不僅鍛煉了我的語言溝通能力,培養(yǎng)了我的耐心,更是體會到了醫(yī)護(hù)人員的平凡與偉大。也在寒假期間為抗疫獻(xiàn)出一份力。這次志愿工作經(jīng)歷值得我銘記終身,在以后的生活中我將繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,為會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和奉獻(xiàn)。
作為一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該從自身做起,戴好口罩,減少外出,向大家宣傳疫情防控措施,同時(shí)也要遵守學(xué)校對疫情防控的相關(guān)規(guī)定,非必要不離校,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量共同打贏這場戰(zhàn)役!
寒假,我們每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)社區(qū)接種點(diǎn),組織居民填信息,了解居民身體狀況,隨后將受種人的信息錄入電腦,讓他們有一個(gè)安心出行的保障。
在此之前我并不知道原來打疫苗的前前后后有這么多工序,同時(shí)也切身的感受到了醫(yī)護(hù)人員的辛苦。為什么選擇做志愿者呢?其實(shí)沒多大的理由,只不過就是想干一些力所能及的事情,多盡一份自己的綿薄之力。
在疫情肆虐的時(shí)代,在今年的寒假,我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。志愿服務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人,與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門宣傳和記錄外來人員信息,女生負(fù)責(zé)將他們錄入。
我們?yōu)榱吮Wo(hù)廣大居民的身體健康,下了很大的決心,隨時(shí)隨刻只要我們在,醫(yī)護(hù)人員在,都能完成新冠疫苗接種。維持一周我們的工作終于有了成效,大多數(shù)居民都完成了疫苗的接種,內(nèi)心滿滿的自豪感和充實(shí)感,除少數(shù)特殊人群不符合接種的標(biāo)準(zhǔn)。這讓我們對疫情的防控有了很大的信心,我們的工作是有意義的。
隔離心得體會及收獲篇五
最難忘記的是3月31日的這天中午,我在我姑姑家吃午飯的時(shí)候,我的手機(jī)突然響了起來,上面顯示是媽媽打來的,她慌張地告訴我們說:“你們趕緊吃過午飯后收拾東西回家就立刻居家隔離”,我一聽到隔離兩個(gè)字,我的眼淚就情不自禁地自禁地掉落了下來,因?yàn)槲也恢滥鞘且欢问裁礃拥娜兆印?/p>
居家健康觀測的第一天:我們中午回到家后,爸爸邀請我和弟弟來玩撲克牌,我和弟弟就陪他玩了一會兒,這樣悠閑的一天就過去了。
第二天的時(shí)候,早上9:30左右,有一個(gè)身穿防護(hù)服的醫(yī)生來給我們做核酸檢測,做好核酸后,我們的班主任又發(fā)來了作業(yè),做好作業(yè)后我還要把作業(yè)發(fā)給她批改。到了下午的時(shí)候,村里的村委干部們又來到我們家來給我們送了許多的蔬菜與水果,還給我們家的每一個(gè)角落都進(jìn)行了消毒。
當(dāng)被隔離的第二天結(jié)束時(shí),我就覺得我快要堅(jiān)持不下去了,我的爸爸這時(shí)就告訴我說:“你堅(jiān)持不下去了也要慢慢地堅(jiān)持,你都不知道上海那邊的人嗎?他(她)們也不想這樣??!他(她)們也想工作啊!我們現(xiàn)在的處境不比他們幸福很多嗎?”
這些日子我和弟弟的身邊又多了一個(gè)電子設(shè)備,我們每天都要堅(jiān)持看網(wǎng)課和完成老師布置的家庭作業(yè),遇到不會的題目老師會耐心地解答,可你們誰知道我和弟弟并沒有你們想象中的那么自由??!
我們一家四口待在家里都快要待成一個(gè)個(gè)傻子了,一個(gè)個(gè)目光呆滯地過完每一個(gè)難熬的日子,如果我們家里沒有菜了,可以打電話讓我的奶奶去給我們買,沒有水了,可以讓她來給我們?nèi)Q水,然后再給我們送過來。
經(jīng)過這些居家健康觀測的日子,在這里,我想說:“在國家有疫情的時(shí)候,我們就要老老實(shí)實(shí)的待在家里,哪也不要去,不能去給國家添麻煩,在外地干活的、打工的,都不要著急忙慌地回來,你們一旦回來了,也要像我們這樣居家隔離14天后帶著核酸檢測結(jié)果才能去上課。所以希望大家認(rèn)真聽國家的指揮,我相信疫情的勝利指日可待!”
隔離心得體會及收獲篇六
隨著新型冠狀病毒的全球爆發(fā),人們的生活受到了前所未有的沖擊。疫情期間,隔離成為了常態(tài),人與人之間的交流被限制,但是,這并沒有阻礙愛心的流動。在這段特殊的時(shí)期里,無數(shù)的愛心故事涌現(xiàn)出來,展現(xiàn)了人性的光輝。下面將就隔離疫情期間的一些愛心事跡展開五個(gè)段落進(jìn)行分析。
首先,許多無私的志愿者和醫(yī)護(hù)人員成為了疫情中最閃耀的主角。在疫情期間,各地的志愿者們紛紛行動起來,積極參與疫情防控工作。他們有的為居家隔離的老人送去日常所需,有的為醫(yī)護(hù)人員送去防護(hù)物資,還有的為居民們籌備好晚餐等。他們的行動不僅得到了政府和社會各界的贊揚(yáng),更使我們看到了人性中最美好的一面。
其次,隔離的同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也讓我們看到了一些特別的愛心故事。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,許多素未謀面的陌生人可以互相幫助。許多小區(qū)、社區(qū)設(shè)立了“互助群”,居民們可以在群里發(fā)布自己的需求,其他的鄰居們就會積極響應(yīng),提供幫助。有些人的需求只是需要一個(gè)口罩,有些人卻因此找到了工作,度過了難關(guān)。這一系列的活動充分展示了人們的善良和互助精神。
再次,疫情期間,一些企事業(yè)單位也紛紛行動起來。他們積極響應(yīng)號召,捐款捐物,為抗擊疫情做出了貢獻(xiàn)。例如,一些大型企業(yè)直接向醫(yī)院捐贈了大量的醫(yī)用物資,以支持醫(yī)護(hù)人員的工作;一些小型企業(yè)也做出了巨大努力,投入生產(chǎn)口罩、消毒液等防疫物資。這些行動展示了企業(yè)對社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng),也為整個(gè)社會樹立了榜樣。
此外,藝術(shù)家們也通過自己的方式傳遞愛與溫暖。在全國各地,藝術(shù)家們通過網(wǎng)絡(luò)直播、公益演出等形式給大家?guī)砹藲g樂和感動。在疫情中,人們因?yàn)榫蛹腋綦x而感到無聊和焦慮,而藝術(shù)給了他們一個(gè)轉(zhuǎn)移注意力的機(jī)會。不僅如此,藝術(shù)也成為了人們情感寄托的出口,讓每個(gè)人都感受到了愛心和關(guān)懷。
最后,疫情期間的愛心事跡,不僅僅局限于國內(nèi)。許多國外的愛心行動也溫暖了人們的心。例如,國外的援助醫(yī)療隊(duì)為我國做出了巨大努力,外國友人們?yōu)橹袊腿チ藴嘏膯柡蚝椭С?,這些行動讓我們感受到了人類命運(yùn)共同體的意義。在這個(gè)全球化的時(shí)代,愛心已經(jīng)沒有國界,它跨越了地域的限制,匯聚了全球人民的力量。
總結(jié)起來,隔離疫情并沒有隔離人們對愛的渴望與給予。志愿者、醫(yī)護(hù)人員、企事業(yè)單位、藝術(shù)家以及外國友人們的愛心和關(guān)懷時(shí)刻陪伴著我們。這一系列的愛心行動讓我們看到了人性最美好的一面,也給了我們希望和勇氣。在未來的日子里,希望我們能將這份愛心傳遞下去,使愛心永遠(yuǎn)不隔離,讓我們共同創(chuàng)造美好的未來。
隔離心得體會及收獲篇七
今天是來到隔離點(diǎn)的第18天,第一批隔離人員已全部撤離并安全返回家中,同時(shí)給我們發(fā)來了“已安全到家”的好消息。此時(shí)此刻,所有工作人員的心情才得以平復(fù)下來。
終于安全到家了。
記得那天晚上開會宣布隔離人員解除隔離通知時(shí),會議室里不約而同的響起了陣陣掌聲,為他們平穩(wěn)順利的度過隔離期而鼓掌,為我們圓滿順利的完成此次任務(wù)而鼓掌。因?yàn)槲覀兪鞘状谓邮苤г綦x點(diǎn)的任務(wù),沒有任何經(jīng)驗(yàn),除了建筑改造,制定制度流程等,更重要的是隔離人員的健康和心理疏導(dǎo)問題。
在這批隔離人員當(dāng)中大多數(shù)都是老人和孩子,甚至還有孕婦,為了了解到每位隔離人員的基本健康狀況,除了每天挨個(gè)電話咨詢了解,每天早上我們5點(diǎn)多起床,進(jìn)入隔離區(qū)的第一件事就是健康摸排,然后再進(jìn)行核酸采集。工作人員會把了解到的情況一一記錄下來統(tǒng)一匯報(bào),對所需的藥品、物品進(jìn)行采購,仔細(xì)核對后親自分發(fā)到隔離人員的手里,并進(jìn)行指導(dǎo)后使用。
連續(xù)14天進(jìn)行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集,起初還好,慢慢的大多數(shù)隔離人員都有了抵觸和懼怕心理,先不說他們要早早起床不能睡懶覺,主要是鼻咽拭子的采集太難受了,加上孩子和老人的耐受性又差,為了得到一份合格的樣本,我們只能耐心的給他們做好解釋和安慰工作。同事們也紛紛把醫(yī)院和自己帶來的食品分發(fā)給他們,為他們講解采集核酸的正確姿勢以及如何配合才能快速的完成。因?yàn)榇┲雷o(hù)服說話必須要大聲喊,而且有時(shí)要重復(fù)好幾遍才能聽清楚,一輪下來,工作人員的嗓子幾乎都是啞的。最終我們的工作是被認(rèn)可的,換來的是她們的積極配合和一聲聲的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
這是我們應(yīng)該做的,謝謝你們的支持與配合。飯菜吃的習(xí)慣嗎?昨晚睡的咋樣???小朋友想吃點(diǎn)啥呀?需要啥隨時(shí)給我們打電話……一句句拉家常式的話語每天重復(fù)著,此時(shí)此刻的我們不是一家人勝似一家人。十幾天的相處,我們早已經(jīng)是一家人,無時(shí)無刻都在牽掛著你們。
當(dāng)你們登上返程客車的那一刻,當(dāng)送別的音樂想起的那一刻,當(dāng)你們彎腰像我們鞠躬的那一刻,所有工作人員的眼睛濕潤了。終于可以回家和家人團(tuán)聚了。
路上注意安全,記得按時(shí)吃藥,好好吃飯,好好上課,好好學(xué)習(xí),別熬夜,早點(diǎn)睡覺。一聲聲囑托伴隨著車輛的緩緩行駛消失在夜空中。
第二批隔離人員還在隔離中,接下來的工作有序平穩(wěn)的進(jìn)行,在這批人員當(dāng)中有個(gè)兩歲多的小男孩每天早上早早起床和媽媽一起等著我們來敲門,每次都特別的配合,一雙會說話的大眼睛特別的可愛,每次都不忘說上一句,謝謝阿姨,阿姨辛苦了!多乖巧的孩子啊,謝謝你孩子,謝謝你的配合,謝謝媽媽的理解與支持!
在我們這支醫(yī)療隊(duì)伍里有雙醫(yī)家庭、有軍醫(yī)家庭、有警醫(yī)家庭,家里有上幼兒園的孩子,有面臨高考的畢業(yè)生,因?yàn)闀r(shí)間緊,任務(wù)急,離家時(shí)都沒來的急告訴孩子,只是悄悄把孩子托付給了家里的老人,而大多數(shù)老人身體不好而且都患有不同程度的疾病,但是她們確從未說過一句怨言,說過一句后悔的話,默默的堅(jiān)守著這里的每一份工作。為的是這份責(zé)任這份擔(dān)當(dāng),為的是早日一起走上街頭,繁花與共!為的是讓他們能夠感受到隔離病毒不隔離愛。
在這里,醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)多次發(fā)來慰問信并送來慰問品,讓我們感受到了來自醫(yī)院大家庭的溫暖,我們一定不負(fù)眾望,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,共克時(shí)艱,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
隔離心得體會及收獲篇八
自新冠肺炎疫情發(fā)生后,我校在教育督導(dǎo)組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,周密部署,迅速落實(shí)各項(xiàng)防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自新冠疫情以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線,攜手共抗疫情。按照上級安排,認(rèn)真落實(shí)以下工作:
4.要精準(zhǔn)掌握所有未返校學(xué)生的情況,應(yīng)逐一聯(lián)系,了解學(xué)生何時(shí)返校,掌握學(xué)生動態(tài),要求符合返校要求的學(xué)生盡快返校;同時(shí)要做好未返校學(xué)生的家校溝通,做好記錄、追蹤學(xué)生健康、心理和思想等狀況的工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則,時(shí)刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生減少外出計(jì)劃,在學(xué)校安心學(xué)習(xí),保持良好個(gè)人習(xí)慣,多喝水、勒洗手、少出門、常通風(fēng),適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時(shí),須采取科學(xué)防范措施,佩戴口置,遠(yuǎn)離人群,做好防護(hù),未返校的同學(xué)時(shí)刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)排查信息。為幫助未返校的學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時(shí)答疑釋難,指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,看計(jì)劃地完成作業(yè),并且向任課教師報(bào)告完成情況,”在線學(xué)習(xí),在家不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長,按上級要求會議與學(xué)校同學(xué)一起學(xué)習(xí),確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)校正確部署、全體師生萬眾一心、眾志成城共筑防線,相信通過大家的共同努力,一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
隔離心得體會及收獲篇九
在面對突如其來的疫情時(shí),隔離成為了遏制疾病傳播的一種主要手段。自愿隔離成為了個(gè)人責(zé)任和公民義務(wù)。我作為一個(gè)隔離者,深刻體會到了隔離的必要性和重要性。通過隔離,我們可以減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)自己和他人的生命安全。在個(gè)人層面上,隔離讓我有時(shí)間反思自己的生活方式和價(jià)值觀,也讓我更加珍惜每一天的健康和自由。
第二段:隔離的挑戰(zhàn)和困惑。
雖然明白隔離的必要性,但是在隔離的過程中也會遇到各種挑戰(zhàn)和困惑。首先,隔離讓我與外界失去了交流和互動的機(jī)會,感到孤單和焦慮。其次,隔離還會帶來一些身體和心態(tài)上的問題,如缺乏運(yùn)動、飲食不規(guī)律等。尤其是對于那些習(xí)慣了自由的人們來說,隔離讓我們面臨一種無法預(yù)計(jì)的未來,不知道疫情何時(shí)會結(jié)束,這也給我們帶來了困惑和無助的感覺。
第三段:適應(yīng)隔離的積極心態(tài)。
在隔離的過程中,保持積極的心態(tài)是非常重要的。首先,我學(xué)會了適應(yīng)生活的改變,找到了居家隔離的節(jié)奏和規(guī)律。我調(diào)整了作息時(shí)間,增加了家庭互動和娛樂活動,通過看書、聽音樂和看電影等方式,充實(shí)了自己的生活。其次,我堅(jiān)信隔離的意義和好處,相信隔離可以守護(hù)自己和家人的健康。通過這種積極的心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對隔離期間的壓力和挑戰(zhàn)。
第四段:隔離給予我的收獲和啟示。
隔離的過程困難重重,但也給予了我一些意想不到的收獲和啟示。首先,隔離讓我更加注重自身健康和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我開始運(yùn)動起來,保持規(guī)律的飲食,增強(qiáng)了自身的免疫力。其次,隔離讓我更加珍惜家人和朋友。在這段時(shí)間里,我意識到親情和友情的重要性,通過電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,分享彼此的生活和心情。最后,隔離也讓我思考人生的意義和價(jià)值。面對無盡的隔離日子,我思考自己對于生活的態(tài)度和目標(biāo),更加明確了自己的追求和努力方向。
第五段:隔離的結(jié)束和對未來的期望。
盡管隔離的日子艱難,但我相信明天會更好。在科學(xué)家們的不懈努力下,疫情遲早會過去。我希望隔離的結(jié)束能夠讓我們更加珍惜生活和自由,培養(yǎng)我們的責(zé)任感和社會意識。同時(shí),我也希望我們能夠從這次疫情中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)全球衛(wèi)生合作,預(yù)防和控制類似疫情的發(fā)生。未來的路還很長,但我相信只要我們保持正向積極的心態(tài)和行動,我們一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情,迎接更加美好的未來。
總結(jié):隔離者的心得體會是一篇關(guān)于個(gè)人面對隔離和疫情的主觀感受和思考。通過隔離,我們學(xué)會了適應(yīng)和調(diào)整自己的生活方式,保持積極的心態(tài),找到生活的樂趣和意義。隔離也讓我們更加珍惜家人和朋友,思考人生的意義和價(jià)值。雖然隔離的日子充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但通過我們的努力和堅(jiān)持,我們一定能夠度過這個(gè)艱難的時(shí)期,迎來更加美好的未來。
隔離心得體會及收獲篇十
這是個(gè)特別的春節(jié),沒有上門拜年,沒有親戚團(tuán)聚,沒有朋友見面。這是個(gè)特別的春節(jié),有醫(yī)護(hù)人員的一線奮戰(zhàn),有人民軍隊(duì)的有力守護(hù),有建設(shè)團(tuán)隊(duì)的晝夜施工。這個(gè)春節(jié),因?yàn)樾滦凸跔畈《径灰粯?。這次疫情,也定會因?yàn)楸娭境沙堑目箵舳灰粯樱?/p>
抗擊疫情,離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關(guān)注疫情,自覺隔離,提高警惕,不信謠,不傳謠。萬眾一心,眾志成城,我們定能戰(zhàn)勝疫情,迎接春天!
抗擊疫情,離不開“同力協(xié)契”。國家的有力部署,政府的高度重視,媒體的大力宣傳,電商的大力支持,名人的傾囊相助,國人的愛心支援,都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮,步調(diào)一致,共克時(shí)艱!
抗擊疫情,離不開“最美的逆行者”。疫情面前,有這樣一群人,他們自愿提交申請,寫下“若有戰(zhàn),召必回”;他們穿上防護(hù)設(shè)備,為病人供給無微不至的照顧;他們不畏病毒,為抗擊疫情供給專業(yè)的指導(dǎo)。他們是醫(yī)護(hù)人員,是最美的逆行者!
所謂白衣天使,是我們經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,是我們無私奉獻(xiàn)的前輩,他們不顧危險(xiǎn),和死神斗爭。我們是天醫(yī)人,是醫(yī)學(xué)生,愿我們以他們?yōu)榘駱?,有著“捐軀赴國難,視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫(yī)護(hù)人員們,加油!你們的背后,有十四億中國人!
隔離病毒,但不會隔離愛。眾志成城,萬眾一心,待到戰(zhàn)勝疫情的時(shí)候,我們一齊去武漢游東湖,看櫻花!
隔離心得體會及收獲篇十一
封控以來,最初有些心慌,每天打開手機(jī),撲面而來的一堆消息讓我感到壓抑又焦慮。“這樣下去不太行?!蔽倚枰o自己按個(gè)暫停鍵。
我嘗試控制每天手機(jī)使用時(shí)長,并且開始思考如何安排自己生活。
從最初的看書、冥想,逐漸增加了八段錦、跳繩、練琴,我的隔離生活日漸充實(shí)了起來。
雖然每天不能出門,活動空間也只有腳下幾平米。但我每天打開宿舍門窗透氣,來彌補(bǔ)不能與大自然接觸的遺憾。
在窗邊深呼吸,讓新鮮空氣灌入身體;聽車輪壓過馬路的聲音;聽風(fēng)吹葉子簌簌掉落的聲音和每到飯點(diǎn)汽車駛來的聲音,都讓我非常開心。
唯一遺憾的是減少了很多朋友間的見面的機(jī)會,所以一天里說的話都少了很多。
不過當(dāng)說的話都變成屏幕上打下的一行行字時(shí),字里行間我依然能感受到朋友們對我的關(guān)心:即便相隔,但快樂和關(guān)懷不會停止傳遞,思想的共鳴也從未消失。
意外收獲,課外時(shí)間的自由度大幅增長。
或許是線下活動全都取消/轉(zhuǎn)為線上,或許是不用到處跑省下了通勤時(shí)間,總之感覺自己的時(shí)間自由支配度變高了。上網(wǎng)課,雖然老師們點(diǎn)名提問時(shí)候有點(diǎn)可怕,但自己一個(gè)人聽課倒是小了些許壓力感。
老師們會比往常會留出更多時(shí)間給學(xué)生提問;提問時(shí)也不像在大教室里當(dāng)著所有人面那樣特別緊繃(畢竟看不見臉心理壓力多少小一些);能夠聽到別人的提問和對應(yīng)的答復(fù),有時(shí)別人的問題也能解決自己的困惑、啟發(fā)一些思考。
除了上課,也有來自班主任的關(guān)懷。我們每天晚上都能收到夏萌老師在群里發(fā)的囑咐,倍感溫暖。
難以相信,疫情下的宿舍變得越來越干凈。
我最近一直在試圖高效收納以及努力斷舍離。一個(gè)整潔空曠的宿舍環(huán)境可以讓自己思路開闊自在舒坦。而且收拾自己東西也是一個(gè)放空大腦理清思緒的過程。在整齊的桌子上學(xué)習(xí)真的有更舒服的體驗(yàn)!
生活和飲食上也變得越來越健康?,F(xiàn)在三餐非常準(zhǔn)時(shí),米飯、蔬菜、肉食、雞蛋、酸奶種類齊全,加上自己囤的水果和不存在的零食,基本上實(shí)現(xiàn)了健康的飲食金字塔。
因?yàn)椴荒艹鲩T運(yùn)動,我每天會練一段八段錦來放松身心。
八段錦對我的而言,除去活動身體之外,還可以幫助我放慢節(jié)奏,放空大腦。我跟著國家體育總局口令版的視頻做八段錦,這視頻里音樂和動作很緩慢,做動作的同時(shí)呼吸也會變得緩慢深長,就產(chǎn)生一些類似冥想的效果。信息時(shí)代人的生活節(jié)奏越來越快,甚至?xí)型2幌聛淼臅r(shí)候。這時(shí)候做一段慢節(jié)奏的八段錦會帶來比較好的放松效果。
最感動的莫過于天天為我們送餐的教師們,每個(gè)中法學(xué)院學(xué)子都像我一樣,都對他們懷揣無盡謝意和感恩!
這段時(shí)間樓棟老師和阿姨們也特別辛苦,每天穿著厚厚的防護(hù)服,管理上百個(gè)人的生活起居。我們套間的阿姨每天早上都會將走廊和洗漱間衛(wèi)生間打掃得干干凈凈,連著十幾天無休真的不容易,感謝樓棟老師和阿姨們的辛勤付出!
我一個(gè)來自上海的朋友告訴我,新冠出現(xiàn)兩年來,這次全校篩查是她第一次做核酸檢測。這讓我更加真切看到上海精確到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精準(zhǔn)的大數(shù)據(jù)跟蹤技術(shù),讓我非常感慨。
同樣,在這次疫情中出現(xiàn)的無人駕駛送餐車、送餐路線優(yōu)化等等也讓我實(shí)在地感受到先進(jìn)技術(shù)與人才的意義。當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)不僅是能否解決問題的比拼了,我們比拼的是有沒有更好的解決問題的方法。
我想我們學(xué)院要培養(yǎng)的卓越工程師就是這樣的人才,在未來能夠?qū)W以致用,用廣博的知識和突出的能力去解決人類社會面臨的難題。
這就是我們這代年輕人擔(dān)負(fù)的國家和民族使命吧!
隔離心得體會及收獲篇十二
停課不停學(xué),因?yàn)檫@次疫情,推遲了學(xué)校上課時(shí)間,但是學(xué)習(xí)無止境,我們不停學(xué)。
雖然我們因?yàn)檫@次的新型病毒而導(dǎo)致停課,但是我覺得我們不能停止學(xué)習(xí)的熱愛,我們不能在學(xué)校學(xué)習(xí),但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學(xué)習(xí)。
在病毒的高發(fā)期,我們可以待在家中,靜心學(xué)習(xí),避免自己感染病毒,也少給白衣天使添麻煩,從而既能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,還能保證自己的身體健康。中國加油!早日康復(fù)!
自己加油!別忘了心中的夢想,辛苦一點(diǎn)就離夢想近一點(diǎn)!
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,同呼吸,共命運(yùn)。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字,都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言,心中的無助與恐慌,泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習(xí)題,似乎都不能回答此刻的困惑。
作為大學(xué)生的我們,現(xiàn)在是疫情特殊時(shí)期。我們應(yīng)該老實(shí)呆在家里,照顧好自己和家人,在家期間,好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到聽課不停學(xué)的措施。只要我們在家中自律,嚴(yán)格實(shí)施自己的計(jì)劃,一樣可以學(xué)到很多知識。還有我默默在家中可以多干點(diǎn)零活,力所能及地配合國家控制疫情,并作好老年人的工作,同時(shí),通過手機(jī),電話等工具,向同學(xué)親友宣傳有關(guān)疫情的防護(hù)措施,積極宣傳黨的政策,確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。
隔離心得體會及收獲篇十三
疫情的到來改變了我們的生活,讓我們的世界突然變得不一樣。面對疫情,許多國家紛紛采取了隔離措施,讓人們待在家中或隔離中心。然而,盡管我們被隔離在各自的空間里,但愛心是無法被隔離的。在這段時(shí)間里,我深刻體會到“隔離疫情不隔離愛心”的重要性。在我所處的環(huán)境中,我看到了許多人用他們的愛心點(diǎn)亮了這個(gè)世界,給予了我無盡的勇氣和溫暖。
首先,疫情期間讓我感受到了社會的互助精神。在隔離期間,許多志愿者和慈善組織積極行動起來,幫助那些需要幫助的人。他們組織送餐服務(wù),確保居民能夠得到正常的膳食;他們組織購買藥品和生活用品,幫助那些無法外出的人滿足基本需求。這些行為體現(xiàn)了社會的互助精神,讓我對人性有了更深的感悟。在困難的時(shí)刻,團(tuán)結(jié)一心,相互幫助,才能夠度過難關(guān)。
其次,我也看到了醫(yī)護(hù)人員在疫情期間的付出和奉獻(xiàn)。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫的一線,即使面臨著巨大的風(fēng)險(xiǎn),也毫不退縮,堅(jiān)守在自己的崗位上。他們不僅是疫情中的戰(zhàn)士,更是英雄。他們用自己的努力守護(hù)著我們的健康和安全,無私地為人們提供醫(yī)療服務(wù)。每當(dāng)聽到醫(yī)生、護(hù)士們的故事,我都為他們的勇敢和無私而感動不已。正是有了這些醫(yī)護(hù)人員的辛勤付出,我們才能夠走出疫情的陰霾。
再次,在疫情期間,我也看到了很多普通人的善舉。他們并非是英雄,卻用一個(gè)個(gè)小小的舉動溫暖了整個(gè)社會。有人捐贈口罩和醫(yī)療物資,有人為志愿者提供食物和住宿,有人為那些失去工作的人提供幫助。這些善舉雖小,卻在疫情期間發(fā)揮了巨大的作用。這些人不僅照顧了身邊的親人和朋友,還擴(kuò)大了他們的影響力,讓更多的人感受到了愛和關(guān)懷。
此外,在疫情期間,我也感受到了親人的陪伴和關(guān)愛。由于疫情的原因,許多人無法與家人團(tuán)聚,只能通過電話和網(wǎng)絡(luò)來交流。這讓我更加懂得了親情的可貴和重要。每一次與家人的電話,都讓我感受到了他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們時(shí)刻關(guān)注我的健康和安全,為我提供了精神上的溫暖和支持。在這段時(shí)間里,我意識到親人的陪伴和關(guān)愛是無價(jià)的,是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
最后,我認(rèn)為,在疫情期間的一些不良觀念也被糾正了。疫情使我們意識到個(gè)體行為的重要性,以及科學(xué)知識和正確衛(wèi)生習(xí)慣的必要性。我們要學(xué)會保護(hù)自己,也要保護(hù)他人,不能只顧個(gè)人的利益,而忽視了整個(gè)社會的福祉。通過這次疫情,我希望我們每個(gè)人都能夠反思自己的生活方式和價(jià)值觀,并做出改變。只有在大家共同努力下,我們才能夠度過這個(gè)困難時(shí)期,重建美好的未來。
總結(jié)起來,“隔離疫情不隔離愛心”是當(dāng)前社會最重要的主題之一。在疫情期間,無論是社會的互助精神,醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn),普通人的善舉,親人的關(guān)懷,還是對錯(cuò)誤觀念的糾正,都讓我深刻體會到愛心無處不在。只有通過我們每一個(gè)人的努力,將愛心傳遞下去,我們才能夠渡過疫情,走向一個(gè)更加美好的未來。
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