樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫 樓層火災(zāi)內(nèi)攻操的規(guī)程(八篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫一

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

4、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。

5、考驗(yàn)小朋友們的應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。

6、教會幼兒做個膽的孩子。

7、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。

3、通過圖片，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識"防火"標(biāo)志。

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

⑤認(rèn)識"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。

4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

萬一著小火了怎么辦?著火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?教師：首先要打119報火警。冷靜地查看起火原因、火勢的方向，并在未形成的火勢時，選準(zhǔn)逃生路線。火勢不，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服裹上濕毛毯、濕被褥，勇敢地沖出去，千萬別披塑料雨衣。在家里，要舍棄屋中財物出逃，以自身生命安全為重。從煙火中出逃，要盡可能用濕毛巾或濕衣物(不能太濕，因?yàn)樘珴駮谷私佑|煙霧后窒息)捂住口鼻，以免吸入煙霧和有害氣體被熏暈。逃離時頭腦要保持清醒，想清楚路線，以免亂闖亂鉆，耽誤了時機(jī)。盡可能俯身行走或爬行，在貼近地面30厘米的地方即可。開門時，可用衣物包住手，以免被燒熱的門把燙傷。如果身上著火，千萬不要跑動，否則會因跑動帶風(fēng)而助長火勢。應(yīng)就地翻滾或用東西拍打，直到火滅。躲避煙火不要往閣樓、床底、櫥內(nèi)鉆。從失火的高層建筑中出逃，不能乘電梯，因火災(zāi)發(fā)生時會斷電。如果樓梯已被濃煙或火，千萬不要硬沖過去。

不要隨便跳樓，可以在陽臺上等待救援，并要封住門窗，以防火襲陽臺。實(shí)在無路可逃，應(yīng)該立即進(jìn)入沒被火災(zāi)威脅的房屋，緊閉門窗，往地上潑水，等待救援。

如果已沒有別的出路，必須從較高的樓層跳下時，可以迅速把床單等結(jié)實(shí)的布或繩綁在一起，一端綁在窗上或陽臺上，從上面慢慢滑下來。

看到救護(hù)人員時，要聲叫喊或邊喊邊搖動色彩鮮艷的衣物。救援人員來到后要服從命令聽指揮。

6、游戲："安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

認(rèn)識標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心火災(zāi)"等標(biāo)志。

活動開始，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力?；顒又?，通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，使幼兒在腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能?？傊?，在整個教育活動中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識，提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點(diǎn)，把握不到位，活動難度稍有些偏。在引導(dǎo)幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫二

為了及時滅火和疏散人員，避免造成人員的傷亡和財產(chǎn)的損失，特制定此預(yù)案。

“一部、六組”即：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、安全防護(hù)組、救護(hù)組和后勤保障組。

（一）指揮部人員組成

總指揮：總經(jīng)理

副總指揮：副總經(jīng)理

指揮部辦公室負(fù)責(zé)人：保安部經(jīng)理

成員：綜合辦公室主任、工程部經(jīng)理、客物部經(jīng)理、中控室主管、保安部主管

地點(diǎn)：由指揮部人員設(shè)定

電話：人員聯(lián)系電話要進(jìn)行登記備案

（二）各組組成人員、負(fù)責(zé)人及職責(zé)

1、滅火行動組：由警隊(duì)20人擔(dān)任

負(fù)責(zé)人：保安部帶班主管、警隊(duì)班長為義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長

職責(zé)：撲滅火災(zāi)和防止火勢蔓延

2、疏散引導(dǎo)組：各客戶行政負(fù)責(zé)人25人，客物部4人

負(fù)責(zé)人：客物部帶班經(jīng)理、各客戶主管行政負(fù)責(zé)人

職責(zé)：引導(dǎo)客戶從消防安全通道疏散到安全地方避免擁擠損傷

負(fù)責(zé)人：中控室主管、客戶行政負(fù)責(zé)人、保安部

職責(zé)：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò)及情況的反饋

4、安全防護(hù)組：警隊(duì)5人

負(fù)責(zé)人：由警隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)

職責(zé)：守護(hù)大廈各個出口，防止壞人進(jìn)行破壞

5、救護(hù)組：工程部綜合維修4人、綜合辦公室2人、財務(wù)部2人

負(fù)責(zé)人：綜合辦公室主任

職責(zé)：救護(hù)受傷人員

6、后勤保障部：工程部10人

負(fù)責(zé)人：工程部帶班經(jīng)理或主管

職責(zé)：提供水、供火場用滅火器、斷電及搶險工具等

（一）指揮部應(yīng)急程序和措施

1、指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班主管代替）接到通知后立即到消防中控室（根據(jù)具體情況可直接在火場適當(dāng)位置組成臨時指揮部，以便迅速有效的指揮）。

2、調(diào)集滅火組控制火點(diǎn)消滅火災(zāi)，防止火勢蔓延。

3、下達(dá)疏導(dǎo)客戶指令。根據(jù)現(xiàn)場火情情況，利用應(yīng)急廣播或電話通知疏導(dǎo)組到現(xiàn)場疏導(dǎo)客戶撤離現(xiàn)場。

4、下達(dá)啟動消防設(shè)施指令。

5、調(diào)集物業(yè)公司各部門人員搶險救災(zāi)，根據(jù)現(xiàn)場情況及時報“119”和封樓。

（二）滅火組應(yīng)急程序和措施

1、滅火區(qū)域的單位領(lǐng)導(dǎo)和義務(wù)消防隊(duì)員要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災(zāi)。

2、警隊(duì)后勤人員接到通知后立即到火場滅火。

3、滅火區(qū)域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統(tǒng)一指揮及時搬到安全地點(diǎn)防止火勢蔓延。同時聽從指揮。

4、消防中控室根據(jù)火場情況和指揮部的指令進(jìn)行啟動相應(yīng)的消防設(shè)施。

（三）疏散組的應(yīng)急程序和措施

1、發(fā)生火災(zāi)后，疏散組負(fù)責(zé)人和著火單位疏散組負(fù)責(zé)人立即到火災(zāi)現(xiàn)場組織疏散。

2、其他相鄰單位疏散組負(fù)責(zé)人協(xié)助著火單位疏散人員并作好本單位的疏散準(zhǔn)備。

3、警隊(duì)5人分別到各出入口維護(hù)疏散秩序，防止有人再次進(jìn)入大廈。

4、中控室向客戶進(jìn)行廣播（廣播詞附后）。在緊急情況下中控室可直接啟動應(yīng)急廣播進(jìn)行疏散。

（四）報警、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò)等應(yīng)急程序和措施

1、發(fā)生火警后，發(fā)現(xiàn)人立即向消防中控室報警或向行政負(fù)責(zé)人報警。

2、消防中控室接到報警并確認(rèn)火情后立即通知保安部經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)及指揮部其他成員到消防中控室集合。

3、消防中控室值班人員、監(jiān)控值班經(jīng)理（公司總值班人員）各單位通訊組人員隨時向指揮部轉(zhuǎn)達(dá)火場信息和傳達(dá)指揮部命令。

4、指揮部成員、各單位行政保衛(wèi)負(fù)責(zé)人將聯(lián)系電話和手機(jī)號碼留存中控室以便隨時聯(lián)系。

5、各行動組隨時向指揮部報告執(zhí)行任務(wù)的情況。

（五）安全防護(hù)組應(yīng)急程序和措施

1、大廈發(fā)生火災(zāi)后，外勤警員立即到大廈正門和地下車庫門口布置警力進(jìn)行警戒，防止外人進(jìn)入大廈。

2、幫助撤出人員撤離大廈，并進(jìn)行安置。

3、指揮引導(dǎo)消防車進(jìn)入大廈外圍，?？恐吝m合滅火位置。

4、疏導(dǎo)圍觀群眾，不要堵塞道路。

5、大廈車場?？康能囕v，要及時通知客戶開駛離走，以免損壞。

（六）救護(hù)組應(yīng)急程序和措施

1、對受傷人員及時搶救。

2、對受傷嚴(yán)重的要及時撥打“120”急救中心電話。

（七）后勤保障組的應(yīng)急程序和措施

1、向火場運(yùn)送滅火器以及其它所用工具?；饏^(qū)煙霧大時，應(yīng)向滅火搶險人員提供濕毛巾。

2、保證消防設(shè)施正常運(yùn)行。

3、及時排除消防設(shè)施故障。

1、在搶險救火中，各客戶都要積極發(fā)揮主動作用，作好配合滅火和疏散工作。

2、所有參戰(zhàn)人員都要聽從指揮部的統(tǒng)一指揮，接到命令迅速到達(dá)指定地點(diǎn)。

3、各級人員要協(xié)同合作，共同完成緊急情況下的各項(xiàng)任務(wù)。

4、煙霧較大時搶險人員應(yīng)用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場時要沿著安全出口指示燈的方向撤離。

5、本預(yù)案中指揮部及各客戶負(fù)責(zé)人員如未在班，由代班人員履行其職責(zé)。

6、由總值班室收集各客戶負(fù)責(zé)人員聯(lián)系電話，以備緊急聯(lián)系。

1、預(yù)案貫徹。公司員工及各客戶要認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案，熟悉各自的職責(zé)和任務(wù)。

2、預(yù)案各組的組成。本預(yù)案要求各組的組員也是上一級滅火組的組成人員。例：樓層級滅火員也是大廈物業(yè)公司級滅火組人員。

3、預(yù)案啟動。在火警發(fā)生時，立即投入滅火，并根據(jù)具體情況逐級啟動警隊(duì)、客戶級滅火，疏散預(yù)案，全力將火災(zāi)控制在初期階段。如火災(zāi)難以控制，立即啟動本預(yù)案。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫三

為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，__年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實(shí)處，學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練安全可行。

在中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室，更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。

九百四十名師生到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分四十秒的時間，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位，疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后，演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序，歷時二分四十秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。

這次演練活動是對我?！缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫四

1、指揮部：由管理處主任和保安主管任總指揮和副總指揮；

2、保障小組：由工程部人員組成；

3、搶救疏散小組：由管理處辦公室人員以及管理處其他部門人員組成；

4、滅火小組：由保安隊(duì)長和小區(qū)全體保安人員組成（小區(qū)義務(wù)消防隊(duì)員）。

監(jiān)控中心值班員發(fā)現(xiàn)消防系統(tǒng)報警信號或接到火警報告后（尤其是消火栓報警），應(yīng)：

1﹑用對講機(jī)通知巡邏保安員或管理員迅速趕往報警現(xiàn)場核實(shí)，查明報警原因；

2、巡邏保安員或管理員接到火警通知后，迅速趕往報警地點(diǎn)核實(shí)；

3、經(jīng)報警地點(diǎn)現(xiàn)場檢查屬誤報，立即進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)位；

4﹑現(xiàn)場檢查人員確認(rèn)屬實(shí)，立即中控室值班員反饋，說明火勢大小、燃物質(zhì)的屬性；

5、向主管報告，據(jù)火勢大小征求意見向消防部門報警，報警述語："我們是百帝苑小區(qū)，位置在江岸區(qū)西馬路85號號現(xiàn)××樓××層發(fā)生火災(zāi)，燃燒物質(zhì)中xxx，請求滅火。"并記錄報警時間。做到：報警準(zhǔn)確、通迅暢通，迅捷清楚；

6、做好火警相關(guān)記錄。

1﹑應(yīng)立即按動現(xiàn)場附近手動報警器按鈕，同時用對講機(jī)或消防電話向中控室報告內(nèi)容包括火警具體地點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延方向等；

2﹑立即按照滅火策略及方法利用附近的滅火器進(jìn)行撲救，盡量控制火勢蔓延并將火災(zāi)撲滅在火災(zāi)初期；

3﹑中控室收到收到報警信號后，應(yīng)使消防主機(jī)處于聯(lián)動狀態(tài)；

4﹑啟動該區(qū)域電梯迫降按紐，迫降電梯；

5﹑啟動該區(qū)域正壓送風(fēng)機(jī)和排煙機(jī)；

6﹑如火災(zāi)發(fā)生在地下車庫，還要啟動消防廣播，引導(dǎo)客戶疏散；并迫降倦閘門。

1﹑現(xiàn)場人員應(yīng)打開火災(zāi)現(xiàn)場附近消火栓；

2﹑按動消火栓報警按紐報警；

3﹑同時接好水帶撲滅火災(zāi)；

4﹑如果火災(zāi)現(xiàn)場在樓層，則應(yīng)用沙袋堵在電梯廳門口，防止水進(jìn)入電梯，損壞電梯；

5﹑中控室接到消火栓手報信號后，立即啟動消火栓泵。如果接到水流指示器報警，則立即啟動噴淋泵。

1、向監(jiān)控中心值班人員及有關(guān)人員查詢起火的具體方位、燃燒物質(zhì)、人員分布及疏散情況，消防設(shè)備的運(yùn)行狀況及滅火人員的到位情況；

2、命令監(jiān)控中心值班員啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)，監(jiān)視報警運(yùn)行信號，打開應(yīng)急廣播，根據(jù)失火的方位、火勢的大小，通知小區(qū)有關(guān)的人員緊急疏散；

3、命令各級指揮員根據(jù)各自的分工，各就各位，明確布置救人、疏散物資和滅火方案；

4、掌握火場撲救情況，命令火滅現(xiàn)場搶救指揮員使用安全通道緊急疏散火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內(nèi)的人員。

1、在工程主管領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)消防設(shè)備的正常運(yùn)作；

2、切斷電源火災(zāi)現(xiàn)場電源，關(guān)閉所有非消防用電設(shè)備，啟動備用電源；

3、確保消防供水；

4、確保通迅聯(lián)絡(luò)暢通；

5、確保消防電梯正常運(yùn)行。

1、根據(jù)總指揮的命令，帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)員，在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場；

2、確切判斷燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，決定和指揮義務(wù)消防隊(duì)員使用滅火器材和消防設(shè)備滅火；

3、迅速向總指揮報告火災(zāi)現(xiàn)場情況；

4、向總指揮建議采取和改變某種撲救方式；

5、根據(jù)現(xiàn)場需要通知消防中心值班人員操作相應(yīng)的消防設(shè)備。

1、指揮搶救組火速趕赴現(xiàn)場，本著先救人后救物的原則，按順序救護(hù)人員，搶救物資；

2、引導(dǎo)用戶從消防走火梯疏散到首層，無法從消防走火梯疏散到首層時，引導(dǎo)用戶疏散到天臺上風(fēng)處等待營救，并組織水槍掩護(hù)；

3、逐房檢查，核實(shí)疏散人員是否完全撤離火災(zāi)現(xiàn)場；

4、指揮引導(dǎo)火災(zāi)區(qū)域人員安全疏散；

5、指揮醫(yī)療救護(hù)小組運(yùn)輸組救護(hù)重傷員到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救；

6、指揮運(yùn)送火場急需滅火消防器用品；

7、指揮看護(hù)組看護(hù)好貴重物品；

8、指揮保安人員維護(hù)好小區(qū)外圍秩序，防止不法分子趁機(jī)盜竊、破壞，嚴(yán)禁非救火人員進(jìn)入和靠近小區(qū)；

9、指揮清除路障，指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，保障消防通道暢通；

10、安排人員在主要路口等候引導(dǎo)消防車到達(dá)現(xiàn)場。

滅火策略有以下幾種：

1、室內(nèi)滅火，內(nèi)攻近戰(zhàn)——撲救樓層火災(zāi)要深入內(nèi)部，打近戰(zhàn)。進(jìn)攻的途徑可從建筑內(nèi)部的樓梯間、廊等，也可由外部從窗口、陽臺或臨時架設(shè)的`消防梯、登高消防車等進(jìn)入樓層內(nèi)，進(jìn)行滅火。

2、樓房火災(zāi)，分層截?fù)簦幌聦踊馂?zāi)，上層設(shè)防——這兩個方法相似，主要是為了防止火勢在垂直和水平方向蔓延。在起火的樓層部署滅火力量的同時，要在受火勢威脅較大的上面樓層部署力量堵截火勢；在起火層的下層也要部署一定的力量，防止蔓延。

1、由指揮部發(fā)出疏散指令，消防中心利用廣播引導(dǎo)人們從消防梯疏散到安全地帶，搶救疏散組負(fù)責(zé)安排疏散工作。

2、疏散順序：首先為著火層人員，其次是著火層上一層人員，再次為著火層上二層人員，并依次往上。當(dāng)火災(zāi)層以上很有可能受火災(zāi)影響的人員全部疏散后，開始依次疏散火災(zāi)層下一層、下二層人員。

3、疏散時注意墻角、門旁以及桌子和其他物體的下面，以防受困人員疏漏。

4、當(dāng)樓層火災(zāi)面積大，受困人員較多時，可先引導(dǎo)、疏散受困人員到安全地帶，然后再設(shè)法轉(zhuǎn)移到地面。

5、如被困的人員無法利用消防樓梯疏散時，可利用云梯、曲臂車等登高工具，架設(shè)在樓房安全位置實(shí)施搶救；也可利用室外排水管或安全繩搶救被困人員；也可張開救生網(wǎng)或帆布，把棉被鋪在地面，以供被困人員跳樓逃生。

6、當(dāng)火場被困人員暫時無法施救時，可利用消防廣播引導(dǎo)火場人員進(jìn)行自救：如用被條連結(jié)成繩吊落下層的方法；或密閉窗、堵塞孔洞，防止煙氣竄入房間，再用水淋濕門窗降溫，清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延進(jìn)來，若房內(nèi)有救生器材，則引導(dǎo)他們使用這些器材，如救生繩、緩降器、救生袋進(jìn)行自救。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫五

為切實(shí)做好全縣中小學(xué)幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保重要節(jié)日、重大活動期間的校園消防安全，結(jié)合我縣教育實(shí)際，特制訂本方案。

深入貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)的系列重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)《南寧市消防條例》，在全縣中小學(xué)校、幼兒園迅速全面開展火災(zāi)防控專項(xiàng)行動，督促學(xué)校加強(qiáng)消防安全管理，提高師生消防安全意識，加強(qiáng)消防安全“四個能力”建設(shè)，預(yù)防和遏制重特大消防安全事故發(fā)生，確保師生生命財產(chǎn)安全，為全國“兩次會議”、及元旦、春節(jié)等重要節(jié)慶日創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

即日起至2017年3月底。

縣教育局成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣教育局黨委書記、局長鄭桂文同志任組長，教育局副局長黃喜新同志任副組長，成員由縣教育局各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局安穩(wěn)辦，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。李煥賢同志兼任辦公室主任，辦公室主要負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部署要求，統(tǒng)一督促指導(dǎo)全縣中小學(xué)校幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立相應(yīng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織推動本鎮(zhèn)、本學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作。

（一）高度重視，迅速行動，打牢火災(zāi)防控基礎(chǔ)

各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要貫徹安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，迅速全面布置開展消防安全專項(xiàng)行動，全面加強(qiáng)消防安全“四個能力“建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。學(xué)校校長（園長）是本學(xué)校消防安全工作第一責(zé)任人，要完善消防安全責(zé)任制，明確消防安全責(zé)任到崗位、到人。要著力加強(qiáng)消防設(shè)施、制度建設(shè)和日常管理工作，加大安全設(shè)施的投入，按規(guī)定配齊、配好消防安全器材、設(shè)施，滅火器材、應(yīng)急指示燈等，清除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現(xiàn)象。 切實(shí)完善師生火災(zāi)逃生疏散指示標(biāo)識，學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所，均要在每一樓層顯要位置及重點(diǎn)部位設(shè)置火災(zāi)逃生疏散示意圖，要根據(jù)實(shí)際在樓梯上安裝反光疏散指示標(biāo)識（牌），以利于在緊急狀況下師生有序安全疏散。

（二）深入做好火災(zāi)隱患排查整治

各中小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持“什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，什么隱患嚴(yán)重就重點(diǎn)整治什么隱患”的原則，全面扎實(shí)開展消防安全排查整治。以教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實(shí)驗(yàn)室等人員密集場所為排查整治重點(diǎn)，檢查防火分隔、安全疏散是否符合消防規(guī)定，是否按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材，要逐樓逐層開展排查，不留死角，落實(shí)隱患整改責(zé)任人，采取強(qiáng)有力措施在規(guī)定時間內(nèi)整治消除安全隱患。各中小學(xué)校、幼兒園要禁止占用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道，嚴(yán)禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖，要將影響逃生滅火的門窗障礙物、未達(dá)到a級要求的彩鋼板建筑、在建工地臨時消防設(shè)施、安全防護(hù)網(wǎng)阻燃情況和建筑消防設(shè)施運(yùn)行狀況作為必檢必查內(nèi)容，依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標(biāo)準(zhǔn)的彩鋼板臨時建筑和不符合阻燃性能要求的安全防護(hù)網(wǎng)，根據(jù)實(shí)際增設(shè)逃生裝置、輔助疏散設(shè)施和消防設(shè)施。

（三）推廣安裝簡易消防滅火設(shè)施

各鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求安裝火災(zāi)自動報警系統(tǒng)”的規(guī)定，積極推廣安裝簡易噴淋、獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報警器等實(shí)用技術(shù)，要積極向政府申請加大財政投入，積極將改造經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算開展建設(shè)，全面提高學(xué)校消防安全“四個能力”（檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力）建設(shè)。

（四）加強(qiáng)消防宣傳教育和應(yīng)急疏散演練

各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真落實(shí)公安部等9部委《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》，建立消防宣傳固定陣地并每年組織開展“消防安全示范課”教學(xué)等活動，建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導(dǎo)員制度。高中學(xué)校要將消防知識技能納入新生軍訓(xùn)課程，中小學(xué)幼兒園將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容，學(xué)校要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T開展消防知識進(jìn)校園活動，進(jìn)一步完善消防應(yīng)急處置預(yù)案。中小學(xué)每月、幼兒園每季度開展應(yīng)急疏散演練，通過實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練增強(qiáng)師生安全意識和應(yīng)對處理復(fù)雜情況及危機(jī)局面的能力，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生生命安全。

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。冬季風(fēng)干物燥，學(xué)校用火、用電、用氣等大量增加，節(jié)慶假日、重要活動多，引發(fā)火災(zāi)的風(fēng)險較大。各中小學(xué)、幼兒園要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，繃緊安全這根弦，杜絕僥幸心理和麻痹意識，精心組織，周密部署，制定行之有效的工作方案，扎實(shí)推動開展今冬明春火災(zāi)防控工作。

（二）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真按照工作要求落實(shí)消防安全責(zé)任制，建立完善“機(jī)構(gòu)健全、層次明晰、責(zé)任到人”的安全責(zé)任制，明確學(xué)校消防安全責(zé)任人和崗位消防安全負(fù)責(zé)人，建立健全消防安全檢查、火災(zāi)隱患整改以及用火、用電、用氣等各項(xiàng)消防安全管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，形成有效的消防安全管理機(jī)制。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成機(jī)制。各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要及時收集工作中的亮點(diǎn)，及時報送相關(guān)信息，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，形成長效工作機(jī)制。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報。

請各鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校于2016年11月起每月21日前報送當(dāng)月工作開展情況，全國“兩次會議”結(jié)束后2日內(nèi)報送冬春火災(zāi)防控工作總結(jié)，以上材料以紙質(zhì)材料和電子文檔的形式報送縣教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作科（郵箱：############）。

聯(lián)系人：鄧漢榮、劉紅梅;聯(lián)系電話：**************。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫六

1、指揮部：由管理處主任和保安主管任總指揮和副總指揮；

2、保障小組：由工程部人員組成；

3、搶救疏散小組：由管理處辦公室人員以及管理處其他部門人員組成；

4、滅火小組：由保安隊(duì)長和小區(qū)全體保安人員組成（小區(qū)義務(wù)消防隊(duì)員）。

監(jiān)控中心值班員發(fā)現(xiàn)消防系統(tǒng)報警信號或接到火警報告后（尤其是消火栓報警），應(yīng)：

1、用對講機(jī)通知巡邏保安員或管理員迅速趕往報警現(xiàn)場核實(shí)，查明報警原因；

2、巡邏保安員或管理員接到火警通知后，迅速趕往報警地點(diǎn)核實(shí)；

3、經(jīng)報警地點(diǎn)現(xiàn)場檢查屬誤報，立即進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)位；

4、現(xiàn)場檢查人員確認(rèn)屬實(shí)，立即中控室值班員反饋，說明火勢大小、燃物質(zhì)的屬性；

5、向主管報告，據(jù)火勢大小征求意見向消防部門報警，報警述語："我們是明德八英里區(qū)，位置在丈八東路6號現(xiàn)××樓××層發(fā)生火災(zāi)，燃燒物質(zhì)中xxx，請求滅火。"并記錄報警時間。做到：報警準(zhǔn)確、通迅暢通，迅捷清楚；

6、做好火警相關(guān)記錄。

1、應(yīng)立即按動現(xiàn)場附近手動報警器按鈕，同時用對講機(jī)或消防電話向中控室報告內(nèi)容包括火警具體地點(diǎn)、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延方向等；

2、立即按照滅火策略及方法利用附近的滅火器進(jìn)行撲救，盡量控制火勢蔓延并將火災(zāi)撲滅在火災(zāi)初期；

3、中控室收到收到報警信號后，應(yīng)使消防主機(jī)處于聯(lián)動狀態(tài)；

4、啟動該區(qū)域電梯迫降按紐，迫降電梯；

5）、啟動該區(qū)域正壓送風(fēng)機(jī)和排煙機(jī)；

6）、如火災(zāi)發(fā)生在地下車庫，還要啟動消防廣播，引導(dǎo)客戶疏散；并迫降倦閘門。

1、現(xiàn)場人員應(yīng)打開火災(zāi)現(xiàn)場附近消火栓；

2、按動消火栓報警按紐報警；

3、同時接好水帶撲滅火災(zāi)；

4、如果火災(zāi)現(xiàn)場在樓層，則應(yīng)用沙袋堵在電梯廳門口，防止水進(jìn)入電梯，損壞電梯；

5、中控室接到消火栓手報信號后，立即啟動消火栓泵。如果接到水流指示器報警，則立即啟動噴淋泵。

1、向監(jiān)控中心值班人員及有關(guān)人員查詢起火的具體方位、燃燒物質(zhì)、人員分布及疏散情況，消防設(shè)備的運(yùn)行狀況及滅火人員的到位情況；

2、命令監(jiān)控中心值班員啟動相應(yīng)的消防系統(tǒng)，監(jiān)視報警運(yùn)行信號，打開應(yīng)急廣播，根據(jù)失火的方位、火勢的大小，通知小區(qū)有關(guān)的人員緊急疏散；

3、命令各級指揮員根據(jù)各自的分工，各就各位，明確布置救人、疏散物資和滅火方案；

4、掌握火場撲救情況，命令火滅現(xiàn)場搶救指揮員使用安全通道緊急疏散火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內(nèi)的人員。

1、在工程主管領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)消防設(shè)備的正常運(yùn)作；

2、切斷電源火災(zāi)現(xiàn)場電源，關(guān)閉所有非消防用電設(shè)備，啟動備用電源；

3、確保消防供水；

4、確保通迅聯(lián)絡(luò)暢通；

5、確保消防電梯正常運(yùn)行。

1、根據(jù)總指揮的命令，帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)員，在最短時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場；

2、確切判斷燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，決定和指揮義務(wù)消防隊(duì)員使用滅火器材和消防設(shè)備滅火；

3、迅速向總指揮報告火災(zāi)現(xiàn)場情況；

4、向總指揮建議采取和改變某種撲救方式；

5、根據(jù)現(xiàn)場需要通知消防中心值班人員操作相應(yīng)的消防設(shè)備。

1、指揮搶救組火速趕赴現(xiàn)場，本著先救人后救物的原則，按順序救護(hù)人員，搶救物資；

2、引導(dǎo)用戶從消防走火梯疏散到首層，無法從消防走火梯疏散到首層時，引導(dǎo)用戶疏散到天臺上風(fēng)處等待營救，并組織水槍掩護(hù)；

3、逐房檢查，核實(shí)疏散人員是否完全撤離火災(zāi)現(xiàn)場；

4、指揮引導(dǎo)火災(zāi)區(qū)域人員安全疏散；

5、指揮醫(yī)療救護(hù)小組運(yùn)輸組救護(hù)重傷員到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救；

6、指揮運(yùn)送火場急需滅火消防器用品；

7、指揮看護(hù)組看護(hù)好貴重物品；

8、指揮保安人員維護(hù)好小區(qū)外圍秩序，防止不法分子趁機(jī)盜竊、破壞，嚴(yán)禁非救火人員進(jìn)入和靠近小區(qū)；

9、指揮清除路障，指揮無關(guān)車輛離開現(xiàn)場，保障消防通道暢通；

10、安排人員在主要路口等候引導(dǎo)消防車到達(dá)現(xiàn)場。

滅火策略有以下幾種：

1、室內(nèi)滅火，內(nèi)攻近戰(zhàn)——撲救樓層火災(zāi)要深入內(nèi)部，打近戰(zhàn)。進(jìn)攻的途徑可從建筑內(nèi)部的樓梯間、廊等，也可由外部從窗口、陽臺或臨時架設(shè)的消防梯、登高消防車等進(jìn)入樓層內(nèi)，進(jìn)行滅火。

2、樓房火災(zāi)，分層截?fù)簦幌聦踊馂?zāi)，上層設(shè)防——這兩個方法相似，主要是為了防止火勢在垂直和水平方向蔓延。在起火的樓層部署滅火力量的同時，要在受火勢威脅較大的上面樓層部署力量堵截火勢；在起火層的下層也要部署一定的力量，防止蔓延。

1、由指揮部發(fā)出疏散指令，消防中心利用廣播引導(dǎo)人們從消防梯疏散到安全地帶，搶救疏散組負(fù)責(zé)安排疏散工作。

2、疏散順序：首先為著火層人員，其次是著火層上一層人員，再次為著火層上二層人員，并依次往上。當(dāng)火災(zāi)層以上很有可能受火災(zāi)影響的人員全部疏散后，開始依次疏散火災(zāi)層下一層、下二層人員。

3、疏散時注意墻角、門旁以及桌子和其他物體的下面，以防受困人員疏漏。

4、當(dāng)樓層火災(zāi)面積大，受困人員較多時，可先引導(dǎo)、疏散受困人員到安全地帶，然后再設(shè)法轉(zhuǎn)移到地面。

5、如被困的人員無法利用消防樓梯疏散時，可利用云梯、曲臂車等登高工具，架設(shè)在樓房安全位置實(shí)施搶救；也可利用室外排水管或安全繩搶救被困人員；也可張開救生網(wǎng)或帆布，把棉被鋪在地面，以供被困人員跳樓逃生。

6、當(dāng)火場被困人員暫時無法施救時，可利用消防廣播引導(dǎo)火場人員進(jìn)行自救：如用被條連結(jié)成繩吊落下層的方法；或密閉窗、堵塞孔洞，防止煙氣竄入房間，再用水淋濕門窗降溫，清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延進(jìn)來，若房內(nèi)有救生器材，則引導(dǎo)他們使用這些器材，如救生繩、緩降器、救生袋進(jìn)行自救。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫七

科室負(fù)責(zé)（明白）人：主任

科室管理人：護(hù)士長

疏散引導(dǎo)員：2名

疏散救援組：

滅火救援組：

（科室人員30％是科室義務(wù)消防隊(duì)員）

（1）科室負(fù)責(zé)人、管理人職責(zé)：

1、貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、保障科室消防消防安全符合規(guī)定，掌握本科室消防安全情況。

2、督促病房工作人員遵守消防安全制度，落實(shí)對病員入院安全教育和經(jīng)常性防火巡查工作任務(wù)。

3、發(fā)生火災(zāi)時，及時組織在場工作人員開展滅火自救和組織傷病員安全疏散，確保病員生命和財產(chǎn)安全。

4、科室消防安全明白人就是科室懂消防管理、消防知識、熟悉本科室情況、會操作消防設(shè)備器材，解消防檢查和隱患整改、火災(zāi)撲救、消防宣傳教育等程序。

（2）疏散引導(dǎo)員職責(zé)：

1、熟知安全出口，疏散通道及走向、本樓層疏散預(yù)案。

2、發(fā)生火災(zāi)時，組織人員就近疏散，始終堅(jiān)守崗位。

3、防止疏散過程中病員及家屬出現(xiàn)驚恐和騷亂，確?？焖侔踩枭?。

4、提醒被困人員，利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行

（3）滅火救援組職責(zé)

1、熟悉掌握本單位消防道路、消防設(shè)施、器材位置并達(dá)到熟練使用。

2、加強(qiáng)平時滅火技術(shù)訓(xùn)練，掌握滅火方法，

3、在較短時間內(nèi)到達(dá)火警地點(diǎn)，迅速有效撲滅火災(zāi)或援助消防隊(duì)控制火勢和撲滅火災(zāi)以減少火災(zāi)損失。

（4）疏散救援組職責(zé)：

1、針對樓層人員情況對人員、物資進(jìn)行疏散。

2、明確安全出口位置、疏散標(biāo)志，根據(jù)火災(zāi)發(fā)生不同部位組織不同疏散路線。

3、疏散引導(dǎo)人員要明確任務(wù)，合理分工落實(shí)具體疏散措施（先生命后物資）。

1、護(hù)士發(fā)現(xiàn)或接到患者及家屬報告有火情時，應(yīng)立即按下手動報警按鈕，通知消防監(jiān)控室人員，迅速匯報科主任或護(hù)士長，同時用就近滅火器器材盡可能撲滅初期火災(zāi)。

2、科主任或護(hù)士長接到報告后，立即調(diào)動全科人員到現(xiàn)場，組織滅火組人員滅火及疏散病員，疏散組進(jìn)行疏散工作，派專人對起火房間進(jìn)行搜索。并將情況向上級部門反映，同時負(fù)責(zé)全科指揮工作

3、在保衛(wèi)科人員（即義務(wù)消防隊(duì)人員）到達(dá)火災(zāi)地點(diǎn)后，科主任或護(hù)士長介紹火災(zāi)現(xiàn)場情況，并安排滅火組人員把滅火工作交給保衛(wèi)科人員，全力疏散病員。

4、火災(zāi)撲滅后：

⑴應(yīng)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。公安消防機(jī)構(gòu)劃定警戒范圍是火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)范圍；尚未劃定時，應(yīng)將火災(zāi)過火范圍以及與發(fā)生火災(zāi)有關(guān)部位劃定為火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)范圍；

⑵未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)允許，任何人不得擅自進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)范圍內(nèi)，不得擅自移動火場中任何物品；

⑶未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)同意，任何人不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場；

⑷接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)事故情況，查找有關(guān)人員，協(xié)助火災(zāi)調(diào)查；

⑸做好火災(zāi)傷亡人員及其親屬安排、善后事宜；

⑹火災(zāi)調(diào)查結(jié)束后，總結(jié)火災(zāi)事故教訓(xùn)，改進(jìn)消防安全管理。

5、注意事項(xiàng)：

疏散患者或家屬時，應(yīng)把危重病人或特別行動不便病人通過消防電梯進(jìn)行疏散（僅限于著火層），其他病人和家屬往消防樓梯進(jìn)行疏散。

對于樓層火災(zāi)內(nèi)攻操心得體會怎么寫八

消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的.消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動實(shí)施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的.現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。

第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰(zhàn)操作。

總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時感謝蒲公英實(shí)踐隊(duì)的所有隊(duì)員的配合和支持。