2023年小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短(通用12篇)

通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，從而提高自我意識(shí)和能力。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合自己的成長和發(fā)展目標(biāo)來進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供寫作的靈感。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇一

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

(一)、精心組織，科學(xué)安排。

學(xué)校接到通知后，馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究活動(dòng)形式與內(nèi)容?？紤]到我校在春季開學(xué)后，已經(jīng)在教學(xué)樓進(jìn)行了一次全校性師生員工防震、防火避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)，收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作，經(jīng)討論研究，認(rèn)為進(jìn)行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動(dòng)，會(huì)更有教育意義。因此，政教處提前一周將活動(dòng)內(nèi)容布置下去，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”，具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中、融入到自身的日常生活中。各班要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。討論應(yīng)對(duì)措施和方法，從中受到安全教育。

(二)、學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進(jìn)行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

共更換電源開關(guān)3個(gè)，更換電源插座3個(gè)，還更換了老化線路160米，清理了空教室中易燃物品，讓校園徹底安全。

(三)、與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)聯(lián)系，共同組織一次“立足雙擁，關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動(dòng)。

3月25日，春光明媚，陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊(duì)經(jīng)過與金昌武警支隊(duì)河西堡消防中隊(duì)多此聯(lián)系協(xié)商，充分準(zhǔn)備，成功組織了“立足雙擁，關(guān)注消防”安全教育主題活動(dòng)。3月25日下午，在這樣一個(gè)充滿朝氣的日子里，金化小學(xué)中高年級(jí)400多名少先隊(duì)員，在全體教師的精心組織下，在河西堡交警巡邏車的護(hù)送下，排著整齊的隊(duì)伍，懷著崇敬的心情，到河西堡消防中隊(duì)駐地參觀、學(xué)習(xí)，共同組織“立足雙擁，關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動(dòng)。隊(duì)旗飄揚(yáng)，響亮，隊(duì)伍兩側(cè)橫幅高懸，大書“立足雙擁，關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊(duì)叔叔致敬!通過這樣的方式，開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防知識(shí)和逃生方法，掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識(shí)、用消防技能的熱潮，激發(fā)我們自覺加強(qiáng)消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對(duì)消防工作有進(jìn)一步了解，在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)學(xué)習(xí)的積極性。更值得一提的是，這次活動(dòng)得到了金昌報(bào)社、金昌電視臺(tái)的關(guān)注，報(bào)社、電視臺(tái)記者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了參訪、報(bào)道。報(bào)社并將對(duì)今后系列活動(dòng)給予追蹤報(bào)道。

(四)、進(jìn)行了一次專門安全教育。

3月28日，時(shí)逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動(dòng)，開展安全知識(shí)講座等多種形式，通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大全校學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。例如，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，有針對(duì)的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，幫助一個(gè)家庭”的目標(biāo)要求。

(五)、開展了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)急疏散演練暨《一日常規(guī)歌》誦讀比賽主題活動(dòng)。

通過精心準(zhǔn)備，制定應(yīng)急疏散方案，落實(shí)熟悉疏散路線，各年級(jí)精心排練《一日常規(guī)歌》誦讀節(jié)目。3月31日下午，橫幅高懸，會(huì)場(chǎng)秩序井然，我們特意邀請(qǐng)了我校法制副校長孫學(xué)軍警官以及昌河路社區(qū)的張殿忠書記參加活動(dòng)。為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然，政教處組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《金化小學(xué)20xx年應(yīng)急疏散方案》。

在活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，做到了一切行動(dòng)聽指揮，警報(bào)響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力，開展的相當(dāng)成功。為了增強(qiáng)大家的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。近一個(gè)時(shí)期，我們?cè)谌Ｈν菩小兑蝗粘Ｒ?guī)歌》的誦讀，不僅僅是讓同學(xué)們能夠背熟，更重要的是從大家上學(xué)、上課、上操、活動(dòng)等十四個(gè)方面，以這種淺顯易懂、朗朗上口、易于記誦的七言的形式，誦于口，踐于行，指導(dǎo)規(guī)范同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣。如：《課前歌》中所說“聽到預(yù)備鈴聲響，秩序井然進(jìn)課堂”，就是要求大家明白：鈴聲就是命令，鈴聲一響迅速進(jìn)教室，或誦讀，或，進(jìn)入上課狀態(tài);再如《值日歌》中提到“慢擦黑板輕掃地，桌凳物品擺整齊”，就在教給我們良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣;《課間歌》中的“上下樓梯靠右行，經(jīng)過走廊不擠擁?！本褪侵笇?dǎo)大家在課間有秩序的活動(dòng)，才能保證我們的安全。誦讀《一日常規(guī)歌》，就是在潛移默化中使廣大少先隊(duì)員明白“良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣比什么都重要”的道理。

良好的行為習(xí)慣，是安全管理的保證，是成功人生的基礎(chǔ)。最后，校長張喆軍作了講話，對(duì)開展“安全教育日”的意義做了生動(dòng)而深刻的闡述，對(duì)同學(xué)們的`日常行為規(guī)范提出了殷切的期望。校長的講話，為我校自3月25日起掀起的“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。我么深刻的領(lǐng)悟到：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我校將以安全教育日為契機(jī)，限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使學(xué)生及廣大家長的安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高，為共同營造一個(gè)安全、和諧、有序的環(huán)境而不斷努力。

讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園，祝愿我們每天平平安安，高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!實(shí)現(xiàn)平安校園和正常教學(xué)的共贏。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇二

人的生活中，處處離不開交通，時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來終身的遺憾。

因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該遵守交通，做一個(gè)知法、守法的好公民。在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的`朦朧中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒，親人一行淚”的標(biāo)語，我為你們的無知而深感慚愧，難道在你們心中，它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!

曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。也許，他們?cè)诟嬲]我們：應(yīng)該注意交通安全，珍惜擁有。

這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng)，它取決于你對(duì)它的珍惜。遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

親愛的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們，在那時(shí)候，你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

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小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇三

每次看到交通事故的新聞報(bào)導(dǎo)，都會(huì)讓我想起這樣一個(gè)故事傳說：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事傳說，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子……無論咿呀學(xué)語，還是耄耋老人，無論家徒四壁，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的'安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

同樣道理，交通安全問題也擺在我們每個(gè)人面前，并不會(huì)因?yàn)樯矸荩毟?，年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識(shí)，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，多一些耐心，多一些謙讓，會(huì)讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候，也會(huì)因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺得委屈，不服。覺得那是小問題小毛病，還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會(huì)認(rèn)識(shí)到：紅燈短暫，生命長久。會(huì)在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。

貌去迎接奧運(yùn)的圣火，去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來，共同努力，為首都交通文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇四

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動(dòng)方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。開展第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日啟動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”以及開展活動(dòng)的意義。

2、進(jìn)行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個(gè)學(xué)生心中。

3、3月25日—3月29日，利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語。

4、利用校訊通短信平臺(tái)向家長發(fā)一條安全教育短信。

5、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，以及各班級(jí)出好一期安全知識(shí)?？陌鍒?bào)內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時(shí)刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中。學(xué)校并對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時(shí)加以整改。

7、3月26—28日，各班級(jí)舉行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理能力更強(qiáng)了。

4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動(dòng)更加安全了。

5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的.緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺(tái)階。

總之，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師都積極行動(dòng)起來，開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。通過這一系列的活動(dòng)，同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇五

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

火更無情當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂?！吧?，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命惟獨(dú)在安全中才干永葆鮮活，假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都惟獨(dú)一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌⒓淳`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的‘價(jià)值’。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的’嘴唇頓時(shí)變白。我立即沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室;老師還說，子欣的手很簡單骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個(gè)非常堅(jiān)毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回!其實(shí)這些意外可以避開的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對(duì)，出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外，是別人不小心撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇六

全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是：__。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的.生命安全，根據(jù)教育局的文件精神，我校扎實(shí)開展了安全教育活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

具體落實(shí)活動(dòng)如下。

1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序的校園良好氛圍。

2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào)。讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

3、政教處組織進(jìn)行我安全，我健康，我快樂的簽名活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意，增強(qiáng)安全意識(shí)。

4、安排組織學(xué)生和家長于3月_日18：00—18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。

5、通過再一次安全隱患排查，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

通過開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全工作有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進(jìn)工作，完善措施，繼續(xù)努力，寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，以取得更大成績。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇七

4月15日下午，學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動(dòng)，通過此次觀影活動(dòng)，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí)，也增加了我的安全意識(shí)。

國家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹立國家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。

國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國家安全，構(gòu)建國家安全體系，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。

青年學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期，容易受到不良信息的誤導(dǎo)，淡化國防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，時(shí)刻關(guān)注國防，關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情，切身體會(huì)國家安全的重要性。

我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑?、軍迷在社交網(wǎng)站曬資料的泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來，我國全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升，然而全民國家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的`真正目的所在。

但是，不論如何，保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全，人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇八

今天是一年一度的中小學(xué)生安全教育日，這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。

下面我就說說我自己的一些感受。

說到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。

我們都有愛自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。

使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的'處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。

我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。

遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>

只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。

如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于我們?nèi)w員工來說，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。

員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來說生命都是彌足珍貴的。

無論在生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。

為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭取把安全隱患消滅在無形之中。

我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。

要求大家認(rèn)真對(duì)待安全問題。

始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽視的問題，沒有了人的安全，就沒有了一切。

相信許多學(xué)校門外都有一些小賣部吧,賣文具的、玩具的、零食的……可我隨機(jī)走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對(duì)而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著這一問題我來到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜愛。

我采訪一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答：“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵，沒辦法，管不住自己的嘴?！?/p>

大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以的。

如果借口說因?yàn)椤俺新愤h(yuǎn)”和“在超市買東西貴”……從而買那些不衛(wèi)生的小零食，吃壞了身子怎么辦?我認(rèn)為要想讓我們小學(xué)生真正遠(yuǎn)離不安全零食的危險(xiǎn)，就應(yīng)當(dāng)“斬草除根”——工商行政執(zhí)法部門要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買部沒有“三無”零食的貨源，我們小學(xué)生也應(yīng)該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買那些“三無”食品，從我做起，從我身邊做起。

如有零用錢，可用來購買自己所需的學(xué)習(xí)用品或存入銀行、捐獻(xiàn)給“希望工程”等等。

讓我們攜起手來，共同營造安全、和諧、美好的家園，使“三無”食品在市場(chǎng)上蕩然無存。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇九

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

今年3月28日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校于20xx年3月24日——3月28日圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一次消防安全演練活動(dòng)，各班級(jí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。主要活動(dòng)有：

1、3月28日(周一)升國旗儀式，由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的。主要對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

2、學(xué)校組織一次安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的墻報(bào)。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救的.落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

5、學(xué)校利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6、5年級(jí)每生辦一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的。

7、組織全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室，實(shí)驗(yàn)室，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多媒體教室、體育器材)等定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

8、組織學(xué)生進(jìn)行一次消防安全演練。

我校根據(jù)實(shí)際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求，全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，并迅速跑到空曠的操場(chǎng)集中。全校學(xué)生在1分20秒的時(shí)間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過火災(zāi)逃生演練，提高全體學(xué)生的消防意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子，使創(chuàng)安工作更上一層樓。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇十

根據(jù)《自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于做好第27個(gè)全國中小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提高中小學(xué)生文明素質(zhì)，我天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校東葛校區(qū)開展了安全教育主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、三月初，學(xué)校政教處對(duì)全體進(jìn)行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議南寧市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)車上路。要求我校中學(xué)生，不能使用電動(dòng)自行車為交通工具，同時(shí)也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點(diǎn)停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報(bào)給全校師生，切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。

二、自春季學(xué)期開學(xué)以來，我校加大了校門口安防力度，教育學(xué)生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正，確保學(xué)生安全過馬路，學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門衛(wèi)在校門口負(fù)責(zé)監(jiān)控指揮，進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的`交通安全管理。

三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同抓好對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊(duì)聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請(qǐng)了南寧市特警支隊(duì)副支隊(duì)長兼校法制副校長葉世明結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動(dòng)，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中，學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊(duì)長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學(xué)生注意出行安全，保護(hù)自己和他人的生命。通過本次活動(dòng)，我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。

四、整治學(xué)生單車亂停放現(xiàn)象，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，教育好學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，按規(guī)定地點(diǎn)停放單車。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進(jìn)入，或停放在學(xué)校操場(chǎng)，保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命安全。

五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊(cè)》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，認(rèn)真按照要求教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，愛護(hù)生命，并強(qiáng)調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學(xué)生對(duì)文明出行的看法和心得，從小培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開展，我校全體師生對(duì)安全意識(shí)和安全出行有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng)，使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強(qiáng)化道路交通安全意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇十一

人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命！在生活中，我們要遵守交通規(guī)章。

有一條關(guān)于交通安全的至理名言必需謹(jǐn)記在心：車走直馬走斜必依法規(guī)，綠燈行紅燈止才成方圓。

每一個(gè)國家都有交通燈，交通燈有三種顏色，分別是：紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同，紅燈表示禁止行車；綠燈表示可以通行，黃燈是處于紅綠燈之間的過渡燈，但有時(shí)也單獨(dú)使用，提示司機(jī)慢行，也可以理解為黃燈是停的意思。

為了讓我們的生命更安全，我們的學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng)——抓違反交通安全的人，并對(duì)違反交通的人進(jìn)行安全教育。

一天下午，我們來到公路邊，看著人來人往、還有成千上萬的車輛，并沒有發(fā)覺違反交通規(guī)章的人，過了好一會(huì)兒，發(fā)覺一位闖紅燈的大伯，他加快腳步，正預(yù)備往前，我們抓緊迎了上去，語重心長地說：“大伯，您不能闖紅燈！”大伯板著臉，不理睬，又一次預(yù)備往前走，我們抓緊拽著他的衣袖，“大伯，這些車輛會(huì)奪去你的生命，你看，這是紅燈，你必需等綠燈亮了再過公路，這樣您才能安全！”大伯說：“對(duì)不起，由于我趕時(shí)間，所以，預(yù)備闖紅燈，要不是你們，我早就躺在車底下了，多危急啊！”然后，大伯懇切地說：“我肯定會(huì)改的，回家也要教育我的孩子，讓他們肯定要遵守交通規(guī)章！”“請(qǐng)珍惜生命！”

鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)分呢？我們要遵守交通規(guī)章，安全要謹(jǐn)記在心中，要記住過公路的時(shí)候我們做到一看二停三通過，為了你和家庭的幸福，請(qǐng)肯定要遵守交通安全。

小學(xué)安全教育日心得體會(huì)簡短篇十二

今年的主題是“_”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

接到通知后，我校立即對(duì)各班進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

二、認(rèn)真組織，周密安排。

安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署，以班級(jí)為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場(chǎng)，走形式。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。

學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對(duì)班級(jí)安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

四、具體活動(dòng)，深化教育。

1、3月23日利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會(huì)，開展以“我安全，我健康，我快樂”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、3月25日下午，由校長帶領(lǐng)全體教師對(duì)全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查，排查安全隱患。對(duì)各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄。

4、3月26日，各班出了一期安全教育手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信，通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中，并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。

6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌，并在校門口懸掛了安全教育條幅，在校園內(nèi)和校園外，粘貼安全教育宣傳標(biāo)語，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、3月30日，我校組織了一次逃生安全演練，并取得了較好的效果。

通過開展安全教育日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。