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貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:47:15 頁(yè)碼:14
貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告(模板8篇)
2023-11-23 06:47:15    小編:ZTFB

在工作中的心得體會(huì),讓我明白了很多道理。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使讀者能夠有共鳴和理解。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一

今年恤孤助學(xué)的最后一次家訪,雷州之行,順利完成。這次家訪我未能參加,但心與同行,志愿者的辛勤努力,我心同感受,感恩志愿者們的大愛(ài)付出!

經(jīng)歷了多次助學(xué)家訪,我的感受分享就是八個(gè)字“沒(méi)有感動(dòng)、只有感恩”。

感恩每一個(gè)被訪的家庭與學(xué)生,是他們讓我:發(fā)現(xiàn)了自己的善良,培養(yǎng)了自己的慷慨,體會(huì)到生活的知足,感覺(jué)每次家訪、慰問(wèn),并非簡(jiǎn)單的關(guān)懷與施舍,而是自我靈魂的洗禮和人生價(jià)值觀的提升!

再要感恩王頌湯會(huì)長(zhǎng)。這位暮稀之年的長(zhǎng)者,放下安逸、悠閑的退休生活,風(fēng)雨兼程、奔波四處,為貧困地區(qū)的學(xué)生及社會(huì)弱勢(shì)群體,搭建起社會(huì)愛(ài)心助學(xué)、救助“重癥病童”的橋梁。當(dāng)他幾次親臨山區(qū)調(diào)研家訪,而遭遇車禍傷及腰部時(shí),這位老人卻還談笑風(fēng)生,始終一句“把好事做好”,讓我這七尺男兒,也難禁淚流滿面;到災(zāi)區(qū)慰問(wèn),他經(jīng)常掏空口袋,包括了自己的退休金,還風(fēng)趣的對(duì)我們說(shuō)“你們要請(qǐng)我吃飯了”。王頌湯會(huì)長(zhǎng),他的德行,擦亮了我心中“志愿者”這三個(gè)字,促使我由一個(gè)資助人繼而成為一名志愿者,會(huì)長(zhǎng)的人格魅力感染著身邊每一個(gè)人,他是這個(gè)時(shí)代公益慈善的楷模,值得我們學(xué)習(xí)一輩子。愿王老健康長(zhǎng)壽!

另外,家訪志愿者的開(kāi)支,12年來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)每人住宿50元,早餐10元,午晚餐各20元,很小氣吧。因?yàn)槊棵麑W(xué)生的認(rèn)捐款3000元,全資助了學(xué)生,恤孤會(huì)由建會(huì)以來(lái),都沒(méi)有從捐款中提過(guò)一分錢的行政經(jīng)費(fèi),其實(shí)這也是恤孤這個(gè)平臺(tái)難得之處……也是我們資助人信任的原因之一,感恩一直以來(lái)支持恤孤助學(xué)行政支出的理事、企業(yè)家們,為會(huì)里正常運(yùn)作、各項(xiàng)活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

更要感恩恤孤助學(xué)會(huì)的每一位志愿者,因?yàn)榇蠹业膮⑴c,共同構(gòu)建起這個(gè)誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、公平的慈善平臺(tái),有大家無(wú)私付出,才不致“誠(chéng)信公益、精準(zhǔn)扶貧”流于形式、口號(hào)。更重要的是,大家在參與活動(dòng)的同時(shí),把這份正能量,從自身傳播開(kāi)來(lái),讓周邊更多志同道合的伙伴加入這個(gè)大家庭,波浪傳遞,把愛(ài)心助學(xué)、公益慈善的理念、行動(dòng),像一根根點(diǎn)燃的燭燈,逐漸遍照……陰暗角落、邊遠(yuǎn)山區(qū)。每位志愿者都應(yīng)該自豪地給自己點(diǎn)贊!

愿大家一如既往,繼續(xù)支持恤孤助學(xué),奉獻(xiàn)更多的愛(ài)心,在人生的道路上,收獲更多的幸福!感恩常在!

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二

貧困學(xué)子志愿者是指那些身處貧困家庭卻仍然積極投身于志愿服務(wù)的學(xué)生。他們用自己的雙手和溫暖的心去幫助需要幫助的人群,展現(xiàn)了青年人積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷焚|(zhì)。做為一名貧困學(xué)子志愿者,我深有感觸,今天我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:感受。

作為一名貧困學(xué)生,我們身處于特殊的環(huán)境下。雖然生活條件不是很好,但我們并不會(huì)因此而妥協(xié),而是更加珍視自己所擁有的一切,努力地成長(zhǎng)和向上。當(dāng)我參與志愿服務(wù)時(shí),我會(huì)更加認(rèn)真地去做每一個(gè)事情,因?yàn)槲抑牢宜龅?,?duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)幫助,而對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)則更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

第三段:貢獻(xiàn)。

作為一名貧困學(xué)生,我們不僅能夠感受到生活的酸甜苦辣,也能夠更好地了解那些生活在困境中的人的心情。在志愿服務(wù)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)貧困并不是我們所想象的那么可怕。許多人都有著和我們相似的經(jīng)歷和處境,甚至比我們還要艱苦。通過(guò)志愿服務(wù),我們可以帶給他們希望和溫暖,讓一些人因?yàn)槲覀兌兊酶訄?jiān)強(qiáng)和勇敢。

第四段:體會(huì)。

從志愿服務(wù)中,我們可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我們不僅可以學(xué)習(xí)如何更好地與人交流,更可以發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)自我提升和價(jià)值的體現(xiàn)。志愿服務(wù)也讓我們更加懂得感恩,更加懂得尊重他人的勞動(dòng)和付出,更加懂得付出的意義和價(jià)值。

第五段:展望。

作為一名貧困學(xué)子志愿者,我深信通過(guò)我們的不懈努力,總有一天我們會(huì)走出困境,成為一個(gè)更加優(yōu)秀、更加自信和更加有愛(ài)心的人。同時(shí),我也希望通過(guò)我的努力和付出,能夠?qū)Ω嗟娜似鸬揭恍﹩⑹咀饔茫吹阶约旱膬r(jià)值和所要去追求的夢(mèng)想。

總之,貧困學(xué)子的來(lái)之不易,但我們更加珍視所擁有的一切,并希望通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。志愿服務(wù)也給我們提供了一個(gè)更寬闊的舞臺(tái),讓我們發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也幫助更多的人,讓這個(gè)社會(huì)充滿著更多的愛(ài)和陽(yáng)光。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,貧困問(wèn)題已經(jīng)被廣泛關(guān)注。許多學(xué)生也開(kāi)始積極參與到扶貧行動(dòng)中。作為貧困學(xué)子中的一員,我志愿參加了一項(xiàng)扶貧活動(dòng),為山區(qū)貧困孩子進(jìn)行教育幫扶。作為一名志愿者,我有著內(nèi)心的直覺(jué)和責(zé)任感,希望能夠用自己的力量幫助更多的人。這種內(nèi)心的激勵(lì)讓我克服了許多難題。

第二段:提及志愿者在這項(xiàng)活動(dòng)中的工作內(nèi)容和經(jīng)歷。

在這次活動(dòng)中,我們志愿者的主要工作是為孩子們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活幫扶。我們每周都會(huì)前往不同的村莊,幫助學(xué)習(xí)成績(jī)較差的孩子進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時(shí),我們還會(huì)購(gòu)買一些必需品,如文具和生活用品,帶給那些生活困難的孩子們。在這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但我們始終保持積極向上的態(tài)度,不斷努力地履行我們的義務(wù)。

第三段:分享志愿者感到的收獲和成長(zhǎng)。

參加這次活動(dòng),讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我學(xué)會(huì)了如何更有效地與人溝通和協(xié)作。在這次活動(dòng)中,我們需要和當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校和社區(qū)工作人員等進(jìn)行有效的協(xié)商和合作。其次,我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和決心。盡管我們面臨許多困難和挑戰(zhàn),但我始終能夠保持積極的態(tài)度和持續(xù)的努力,這讓我感到非常自豪和成就。

第四段:探討志愿行動(dòng)中遇到的困難和如何克服。

在這次活動(dòng)的過(guò)程中,我們所遇到的難題并不少。最主要的問(wèn)題是我們需要克服文化沖突和地理不利的影響。在這些貧困地區(qū),我們需要面對(duì)許多其他地方?jīng)]有的文化和語(yǔ)言上的問(wèn)題。同時(shí),由于地理狀況的不利,我們要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的行車和漫長(zhǎng)的徒步。為了解決這些問(wèn)題,我們需要具備高度的耐心和不斷探索的精神。在這次活動(dòng)中,我們嘗試通過(guò)積極地和當(dāng)?shù)鼐用駵贤ê蛯W(xué)習(xí),不斷改進(jìn)我們的計(jì)劃和執(zhí)行方案,最終取得了顯著的成效。

第五段:總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)。

總體來(lái)講,通過(guò)這次扶貧活動(dòng),我們志愿者取得了許多有意義的經(jīng)驗(yàn)和成果。通過(guò)我們的付出,山區(qū)貧困孩子們得到了實(shí)實(shí)在在的幫助和慰藉。最重要的是,我們意識(shí)到參與公益活動(dòng)不僅僅是幫助別人,更是讓自己收獲更多、成長(zhǎng)更多、鍛煉更多的機(jī)會(huì)。在未來(lái),我們將會(huì)更加努力地為貧困地區(qū)提供更多的教育和生活資源,以期能夠早日幫助他們擺脫貧困困境,走向更加美好的未來(lái)。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四

作為一名貧困學(xué)子,我深深地理解貧困所帶來(lái)的無(wú)助和絕望感。因此,當(dāng)我有機(jī)會(huì)成為一名志愿者時(shí),我毫不猶豫地加入了志愿者隊(duì)伍,希望能夠盡自己的一份力,幫助那些和我一樣遭遇困境的學(xué)生。參加這次志愿者活動(dòng),讓我收獲了很多。

第一段:組織與計(jì)劃。

在志愿者活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,組織與計(jì)劃是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),一段充分的計(jì)劃可以使整個(gè)志愿活動(dòng)更加有序、高效,也能避免出現(xiàn)一些不必要的疏漏。因此,在準(zhǔn)備階段,我們積極討論,制定了一份詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行了多次的模擬演練,讓每個(gè)志愿者都了解自己的任務(wù)與職責(zé)。

第二段:溝通與合作。

志愿者活動(dòng)需要多方面的協(xié)同配合,這就需要良好的溝通與合作能力。在活動(dòng)中,我經(jīng)常需要與其他志愿者、主辦方和參與者進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)各類問(wèn)題并解決,同時(shí)在完成任務(wù)時(shí)也需要與他人緊密協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),并欣賞他人的看法,吸取優(yōu)點(diǎn),排除缺點(diǎn)。

第三段:思想與靈魂。

志愿者活動(dòng)不僅是扮演著一個(gè)服務(wù)者、傳遞者的角色,同時(shí)也是在塑造我們自己的思想和靈魂。在義工服務(wù)的過(guò)程中,我深刻地感受到助人為樂(lè)的快樂(lè)和感動(dòng),更重要的是懂得了如何有更寬闊的胸懷、更深層次的思索、更感恩愛(ài)人的心態(tài)面對(duì)人生中的苦難和困境。

第四段:投入與責(zé)任。

志愿者服從義務(wù),主要依靠個(gè)人投入和責(zé)任心去完成活動(dòng)需求。在這一點(diǎn)上,每個(gè)志愿者都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。在這次志愿者活動(dòng)中,我深深地感悟到持續(xù)而穩(wěn)定的價(jià)值是需要耐心、耐力甚至犧牲和奉獻(xiàn)的,并且也要堅(jiān)持不懈,不言敗。

第五段:回報(bào)與收獲。

在志愿者活動(dòng)中,我付出了勞動(dòng)和汗水,但卻收獲了更多。首先,我學(xué)會(huì)了盡自己的力量幫助他人的責(zé)任感,這是我人生中最難忘的經(jīng)歷之一。其次,通過(guò)交互、感言、思考等方式,我與許多志愿者和參與者建立了聯(lián)系和友誼,也更好地了解和認(rèn)識(shí)了自己。

總之,參加貧困學(xué)子志愿者團(tuán)隊(duì),讓我經(jīng)歷了一次精神交流之旅,我認(rèn)為這次經(jīng)歷對(duì)我日常生活的影響和啟示是深遠(yuǎn)的。我相信,只要人人都投身于志愿者服務(wù),致力于社會(huì)公益,那么我們的社區(qū)和國(guó)家都將迎來(lái)更加美好、和諧、進(jìn)步的未來(lái)。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五

貧困學(xué)子一直以來(lái)都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),許多學(xué)生在付出了更大的努力后也無(wú)法擺脫貧困的陰影,但這卻并沒(méi)有影響他們參與志愿活動(dòng)的熱情和積極性,我也是其中之一。在參與志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了一些東西,接下來(lái)我將詳細(xì)講述這些感受和體會(huì)。

我一直認(rèn)為,在人生的不同階段,我們都應(yīng)該有所回報(bào),負(fù)責(zé)任的成年人需要承擔(dān)起照顧那些需要幫助的貧困學(xué)子的責(zé)任。對(duì)于我而言,參與志愿活動(dòng)是向貧困學(xué)子回報(bào)的最好方式。通過(guò)志愿活動(dòng),我可以讓他們感受到善意和溫暖,因?yàn)樗麄兪艿降膸椭^(guò)了他們的貧困狀態(tài)。我也獲得了成為一名更有用、更負(fù)責(zé)任的人的滿足感。

第三段:志愿活動(dòng)的收獲。

我在這些志愿活動(dòng)中獲得了許多東西,例如與其他志愿者一起工作和交流,向他們學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)。這些志愿者來(lái)自不同的學(xué)校和地區(qū),他們與我一樣,因?yàn)閾碛袗?ài)心而加入志愿團(tuán)隊(duì)。我們互相學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)著彼此,這種過(guò)程讓我明白了如果要真正做到關(guān)心他人并提供真正的幫助,那么需要的就是相互支持和鼓勵(lì)。

第四段:對(duì)于志愿服務(wù)的影響。

志愿服務(wù)不僅對(duì)貧困學(xué)子有益,同時(shí)也有益于參與志愿活動(dòng)的志愿者,我認(rèn)為它是行為的價(jià)值和道德素質(zhì)的一種體現(xiàn)。志愿服務(wù)可以搭建起溝通和交流的橋梁,在這種過(guò)程中,我們可以了解不同的問(wèn)題和需求。這不僅有助于我們發(fā)展個(gè)人的社交和差異化的思維,同時(shí)也使我們的社交網(wǎng)絡(luò)更加廣泛和繁榮,擴(kuò)大了我們的視野。

第五段:總結(jié)。

作為一名志愿者,我深切地感受到了貧困學(xué)子所擁有的權(quán)利,更重要的是,我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)幫助和支持他們脫離困境的責(zé)任。通過(guò)志愿服務(wù),我們不僅能幫助他們,還可以從中學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的個(gè)人成長(zhǎng)。志愿服務(wù)是一種回報(bào)和成長(zhǎng),它鼓勵(lì)我們?cè)谏惺冀K行善,愿意為公共利益做出自己的努力。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的社會(huì)公益活動(dòng),旨在幫助有困難的學(xué)生解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面遇到的問(wèn)題。作為一名大學(xué)生,我參與了貧困學(xué)子志愿活動(dòng),并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將分享一些我在志愿活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:參與志愿活動(dòng)的初衷。

參與貧困學(xué)子志愿活動(dòng)的初衷是期望能夠幫助那些需要幫助的貧困學(xué)子,尤其是在學(xué)習(xí)上面遇到的問(wèn)題。在志愿活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一些貧困學(xué)子,他們很努力地學(xué)習(xí),但由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,無(wú)法得到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。我深刻感受到了自己幸運(yùn)的成長(zhǎng)環(huán)境。

在志愿活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)給貧困學(xué)子提供學(xué)習(xí)方面的幫助。這包括協(xié)助他們完成作業(yè)、補(bǔ)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、引導(dǎo)他們掌握學(xué)習(xí)方法等等。雖然有時(shí)候遇到的問(wèn)題讓我答不上來(lái),但我總是會(huì)盡力去查資料,再回答他們的問(wèn)題。我為自己能夠?yàn)樗麄兲峁┮恍椭械津湴痢?/p>

此外,在志愿活動(dòng)中,我還結(jié)識(shí)了一些來(lái)自不同專業(yè)的志愿者,并且跟他們交流了關(guān)于學(xué)習(xí)、生活和志愿活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這很有益于我的成長(zhǎng)。

第四段:收獲。

通過(guò)志愿活動(dòng),我收獲了很多。首先,我了解了社會(huì)中一些貧困生的生活和學(xué)習(xí)狀況,提高了我的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。其次,通過(guò)協(xié)助貧困學(xué)子完成學(xué)習(xí)任務(wù),我也加深了對(duì)自己的學(xué)科知識(shí)的理解和運(yùn)用。最重要的是,我感到很有成就感,因?yàn)樽约旱呐φ莆盏闹R(shí)可以幫助別人。

第五段:未來(lái)的計(jì)劃。

參與貧困學(xué)子志愿活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,而我也決定將志愿活動(dòng)繼續(xù)下去。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)更專業(yè)的志愿者,繼續(xù)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。雖然志愿者的付出不一定能夠得到物質(zhì)上的回報(bào),但人際關(guān)系的建立、心靈的愉悅是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

結(jié)論:

總之,通過(guò)參與貧困學(xué)子志愿活動(dòng),我擁有了更為深刻的社會(huì)認(rèn)知、更鮮明的價(jià)值取向和更扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)。我也將繼續(xù)為貧困學(xué)子盡綿薄之力,將志愿活動(dòng)發(fā)揮到更廣泛和更深入的范圍。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七

愛(ài),是一種無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛(ài),是一種無(wú)償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠(chéng)相待?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛(ài)心化為行動(dòng),去關(guān)愛(ài)社會(huì)上的每一個(gè)需要得到幫助的人,弘揚(yáng)志愿者精神,與現(xiàn)代文明同行,以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步。

在耀眼的陽(yáng)光下,我曾經(jīng)對(duì)著飄揚(yáng)的國(guó)旗宣誓到:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!蓖ㄟ^(guò)青年志愿者行動(dòng),促進(jìn)人與人之間的互助關(guān)愛(ài),人與社會(huì)的相互融和,政府與社會(huì)的和諧發(fā)展,人與自然的協(xié)調(diào)共處,在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮了作用。

隨著時(shí)代的發(fā)展,人們觀念意識(shí)的提高,奉獻(xiàn)精神正慢慢的在社會(huì)人群中升華,作為一名現(xiàn)代公民,始終保留著文明意識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)著人們思想的飛躍,體現(xiàn)著人類文明又跨進(jìn)了一大步。特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)變,歷史飛躍的年代,更需要奉獻(xiàn)精神。

在社會(huì)人群中,廣大青年大學(xué)生擔(dān)當(dāng)了這一重要角色,成立了青年志愿者協(xié)會(huì),活躍在服務(wù)的第一線,本著“開(kāi)拓創(chuàng)新,持之以恒”的志愿服務(wù)原則,帶頭參與扶貧濟(jì)困,敬老愛(ài)幼等社區(qū)公益活動(dòng)。志愿服務(wù)不僅是人的義務(wù)、責(zé)任,而且是人的權(quán)利,是現(xiàn)代化的一種生活方式。志愿服務(wù)無(wú)功無(wú)利,但人們參與熱情很高,為人們服務(wù),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦,在志愿服務(wù)中得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲。參加義務(wù)活動(dòng)不但能幫助他人、更能快樂(lè)自己,還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己。

志愿者的服務(wù)項(xiàng)目多數(shù)是義務(wù)家教,綠色環(huán)保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等,在實(shí)踐的過(guò)程中不僅使團(tuán)員青年增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)了志愿服務(wù)精神,還是一次能扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的實(shí)踐形式,充分體現(xiàn)了學(xué)校廣大團(tuán)員青年報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì),樂(lè)于助人和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

青春的列車,一直向前駛?cè)?,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng),能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多,只希望著,能夠盡我們的微薄之力,讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)著,只因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)青年志愿者。也許,我們微弱的力量改變不了什么,但是,只要我們一起努力,您會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會(huì)變得越來(lái)越美好;也許,我們能夠做的的確很少,但是我們只要做了本應(yīng)做的,并且是力所能及的那一份,您會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

一個(gè)偉大的追求,一個(gè)偉大的理想,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì),弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì),緊緊抓住時(shí)代主題,完成偉大的歷史使命。

貧困學(xué)子志愿活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)水平的提高,貧困學(xué)子的現(xiàn)狀逐漸得到了人們的關(guān)注。作為學(xué)生,我們也不能置身事外。因此,我們積極參與了貧困學(xué)子志愿活動(dòng),希望能夠?yàn)樗麄兟员M綿薄之力,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。

第二段:表述志愿活動(dòng)的過(guò)程。

在一次志愿活動(dòng)中,我和同學(xué)們選擇去幫助一所小學(xué)里的貧困學(xué)生。在小學(xué)里,我們主要負(fù)責(zé)的是課后輔導(dǎo)和交流互動(dòng)。在與貧困學(xué)生們交流的過(guò)程中,我漸漸地了解到他們的生活狀況和心理需求。他們的家庭環(huán)境非常困難,生活習(xí)慣、作業(yè)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要我們的幫助。但是,要改善這一狀況,僅僅靠我們一時(shí)之間的努力是不夠的。

第三段:分析貧困學(xué)子的困境。

通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地理解到貧困學(xué)生面臨的艱難處境。缺乏良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和穩(wěn)定的家庭資源,往往導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生比較大的壓力和困惑,也更容易受到周圍環(huán)境的負(fù)面影響。雖然社會(huì)給予了他們一定的教育優(yōu)惠政策,但由于生活方面的因素,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)還是無(wú)法和其他學(xué)生相比較。

第四段:思考解決的辦法。

面對(duì)這一困境,我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,我們要注意到貧困學(xué)生面臨的問(wèn)題源于物質(zhì)條件和心理負(fù)擔(dān),在修補(bǔ)方案上應(yīng)該著手從這兩個(gè)方面入手,改善學(xué)生的生活條件和心理素質(zhì)。比如,在家庭條件差的學(xué)生處,學(xué)校應(yīng)該多建一些學(xué)生公寓,提供學(xué)生享受優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在心理問(wèn)題上,學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展一些針對(duì)貧困生的心理輔導(dǎo)課程,幫助學(xué)生解決升學(xué)和生活等問(wèn)題。

第五段:總結(jié)+個(gè)人感受。

通過(guò)這次志愿活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí),也意識(shí)到貧困學(xué)生所面臨的問(wèn)題是不容忽視的。因此,我們需要更加積極地行動(dòng)起來(lái),發(fā)起更多的志愿活動(dòng),幫助更多的人。希望我們能夠攜手共同努力,為這一社會(huì)問(wèn)題的改善出一份力,讓更多的孩子能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

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