對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟(8篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟一

大家好!今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，仿佛要綻放出它最美麗的一面。每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮。

我知道，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因?yàn)?，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機(jī)勃勃。

老師們，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學(xué)們，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒，一年就那么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

在聯(lián)歡會上，假如你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風(fēng)采，假如你是觀眾，你就認(rèn)真觀看，時(shí)不時(shí)來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵(lì)臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟二

1、讓兒童看畫有線條的圖，數(shù)出共有幾條線。

2、讓兒童在有多種動(dòng)物的畫片中找出與動(dòng)物數(shù)量相應(yīng)的數(shù)字。

3、讓兒童在8～30橫排列的數(shù)字中，按順序找出8、12、24這三個(gè)數(shù)，要求用手指出數(shù)字，并念出聲來，越快越好。

4、讓兒童把一個(gè)乒乓球向上拋出，然后接住，反復(fù)20次。

5、讓兒童在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個(gè)衣服架。(形象辨別訓(xùn)練法)

6、吉米諾骨版

7、成人依次念下列的動(dòng)物名稱和水果名稱，讓兒童聽到動(dòng)物名稱拍一下手，聽到水果名稱拍兩下手。(快速反映訓(xùn)練法)公雞，大老虎，蘋果，梨，兔子，香蕉，長頸鹿，桔子，西瓜，菠蘿。

8、成人無規(guī)則地說出人的器官的名稱，讓兒童快速指出來。然后調(diào)換方式，讓兒童說出人的器官名稱，成人指出相應(yīng)的器官。

9、讓兒童在豎排的數(shù)字中順序找出數(shù)字1～10，要求用手指出數(shù)字，并念出聲來，越快越好。

10、成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一齊，要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸，然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時(shí)越輕越好，盡可能不要使其他的木柴棒被觸動(dòng)。(延時(shí)訓(xùn)練法)

11、成人給兒童許多塊各種形狀的積木，讓兒童把這些積木一塊塊疊加起來，疊加得越高越好。在兒童進(jìn)行疊加時(shí)，成人要指導(dǎo)兒童盡可能地慢慢疊，這樣會疊得高些，并提醒兒童注意平衡。

12、讓孩子看一張畫有數(shù)種動(dòng)物的圖片(或東西，實(shí)物也能夠)，限定在必須時(shí)間內(nèi)看完，開始時(shí)間可長些，逐漸減少看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓孩子說出圖片上有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可能將動(dòng)物分類記，如獸類有幾種，鳥類有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。

13、讓孩子閉上眼睛，說出你此刻身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子對這個(gè)游戲的更大興趣。

14、媽媽和孩子兩個(gè)人以打電話的方式來玩這個(gè)游戲。媽媽能夠問孩子家庭住址，家里的電話號碼，爸爸媽媽的生日，異常是名人生平等。

15、媽媽能夠?qū)⒓依锏男?dòng)物玩具集合起來，事先給每個(gè)小動(dòng)物編上號碼，開始時(shí)讓每個(gè)小動(dòng)物都站在自我的號碼上，請孩子記住，然后媽媽再將號碼拿起來，并把號碼弄亂，再讓孩子給每個(gè)小動(dòng)物把它們原先的號碼貼上，看看孩子是不是能夠準(zhǔn)確地把號碼和小動(dòng)物一一對號入座。

16、你和孩子有空時(shí)能夠玩記憶游戲，寫一些詞語，和孩子一齊想辦法把它們按照必須的順序(從前往后、從后往前)記住。

當(dāng)然，其中有一個(gè)秘密，就是能夠經(jīng)過編一個(gè)故事，來記住這些詞語。比如：1、太陽、2、鞋子、3、膝蓋、4、門、5、蜂廂、6、手杖。你能夠設(shè)想一些荒謬的畫面，一本書在燃燒，因?yàn)樘柌卦诶锩?你把鞋子扔到郵箱里所以得整天單腳跳;一匹大馬踩在你的膝蓋上--哎喲，好疼;你的臥室門打不開了，因?yàn)橐粡埦薮蟮泥]票把它帖得牢牢的;你打開收音機(jī)，被里面蜂廂里涌出的大群蜜蜂給蟄了一頓;你用手杖來攪一杯茶等。

17、寶寶畫冊：家長帶孩子外出或旅游時(shí)，要提示孩子他看到些什么回到家后，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的資料全部畫下來，并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個(gè)游戲孩子必須喜歡，并且還能練習(xí)他的繪畫本事，等孩子長大一些，這本畫冊也能夠成為孩子成長的紀(jì)念品。

連鎖記憶法就是運(yùn)用了這個(gè)記憶規(guī)律。它告訴人們，當(dāng)需要記憶很多獨(dú)立的信息時(shí)，能夠人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系，使許多獨(dú)立的信息成為一個(gè)組塊，從而提高記憶效果。例如，幼兒要記憶許多動(dòng)物的名稱，"大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……"家長能夠這樣指導(dǎo)幼兒運(yùn)用連鎖記憶法。先教幼兒把"大象"與"老鼠"聯(lián)系起來，如能夠這樣想象"老鼠鉆到大象的長鼻子里了。"再把"老鼠"與"貓"聯(lián)系起來，如能夠這樣想象"貓抓住了老鼠"，再想象"狗與貓?jiān)诖蚣?，再想象"狗與豬是好朋友"，再想象"雞站在豬的身上"……這樣就把這些資料連鎖起來了：只要一提到"大象"就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠，然后就會想到貓抓住了老鼠……

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟四

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)部門對留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計(jì)劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實(shí)際情況，特制定本年度班級留守兒童工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

通過對我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí)，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強(qiáng)關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1.建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;

2.關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；３浞职l(fā)揮班集體作用，使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1.所有科任老師明確職責(zé)分工。加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2.建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。

3.真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4.實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度

在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

5.建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細(xì)填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6.開展人文關(guān)愛活動(dòng)。

通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動(dòng)等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

7.注重對留守兒童的心理健康教育

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟五

各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在過去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績，我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績，學(xué)校正朝著高質(zhì)量、特色多，學(xué)生向往、家長放心、社會認(rèn)可的示范性小學(xué)這一目標(biāo)闊步前進(jìn)。

同學(xué)們，你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉，我們將全面建設(shè)小康社會，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程，你們將度過花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國夢想，去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí)，健康成長。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中;不負(fù)人民的重托，不負(fù)祖國的厚望，不負(fù)偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績。

同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生，高尚情操從這時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!

今后，我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步,使我們的學(xué)校更有生氣，更有活力，更上一層樓!

最后預(yù)祝我們慶祝六一文藝演出活動(dòng)圓滿成功!

祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福!

祝各位身體健康，萬事如意!

祝xxxxxxxxxxxx小學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟六

尊敬的各位老師、親愛的少年兒童朋友們：

在這個(gè)繁花似錦、萬木蔥蘢的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來了全世界少年兒童的共同節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這美好的日子里，鎮(zhèn)江一中全體師生向全鎮(zhèn)少年兒童致以熱烈的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、快高長大、永遠(yuǎn)幸福!向辛勤培育祖國花朵的少兒教育工作者致以崇高的敬意和誠摯的問候!

鎮(zhèn)江一中在市教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)江中心學(xué)校的大力支持下，我校取得了輝煌的成績。學(xué)校先后被評為“全國教育教學(xué)論文集體三等獎(jiǎng)”、“茂名市安全文明校園”、“茂名市治安事故為零學(xué)?！?、“茂名市美麗校園”、“xx市先進(jìn)基層黨組織”、“xx市文明單位”、“xx市依法治校優(yōu)秀單位”、“xx市普教系統(tǒng)20xx年社會治安綜合治理優(yōu)秀單位”、 “xx市中職招生先進(jìn)單位”、“xx市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“xx市五四紅旗團(tuán)委”、“xx市先進(jìn)團(tuán)委”、“xx市先進(jìn)職工之家”、“xx市人口與計(jì)劃生育先進(jìn)工作集體”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。此外，學(xué)校《明珠》文學(xué)社被評為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社”，《明珠報(bào)》被評為“茂名市優(yōu)秀文學(xué)社刊”，20xx年中考升入高中及職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)位居xx市前列，并獲得“xx市20xx年高中階段招生工作先進(jìn)單位”。鎮(zhèn)江一中是人才的搖籃，確實(shí)是學(xué)習(xí)、工作的好地方，我們熱誠歡迎你們加入鎮(zhèn)江一中這個(gè)溫暖的大集體。

各位小朋友，今年是“”規(guī)劃的開局之年，改革開放以來，我國社會主義事業(yè)取得了舉世矚目的輝煌成就。你們是沐浴著改革開放的陽光雨露茁壯成長起來的一代，也是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的一代。希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的濃厚情感和建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的崇高使命感，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，牢固樹立為國為民的遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，樂觀進(jìn)取，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好公民，努力把自己鍛造成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展以及祖國和人民需要的棟梁之才。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年兒童是祖國的花朵、民族的未來。希望全鎮(zhèn)少兒教育工作者與我們肩并肩，一道攜手關(guān)心、愛護(hù)和教育好祖國的下一代，為少年兒童的健康成長默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。同時(shí)，希望社會各界一如既往地重視、關(guān)心和支持少兒事業(yè)，積極為少年兒童辦實(shí)事、辦好事，形成有利于少年兒童健康成長的社會合力。讓我們共同努力，譜寫鎮(zhèn)江鎮(zhèn)少兒事業(yè)發(fā)展新篇章!

小朋友們，六一是你們的，節(jié)日里小鳥為你們歌唱，鮮花為你們開放。愿你們像小鳥一樣展翅飛翔。愿你們像鮮花一樣美麗芬芳。知識是海洋，愿你們像魚兒一躍出龍門。理想是藍(lán)天，愿你們?nèi)缧埴椧伙w沖云霄。

親愛的小朋友們，加倍努力吧，世界是你們的，未來是你們的;放聲歌唱吧，愛祖國，愛人民，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

最后，祝全鎮(zhèn)少年兒童節(jié)日快樂，茁壯成長!祝全鎮(zhèn)少兒教育工作者身體健康,家庭幸福，工作順利!

xx市鎮(zhèn)江第一中學(xué)

20xx年6月1日

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節(jié)!

光陰似箭，彈指之間，時(shí)間過的很快。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高素質(zhì)。

我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家。

對于兒童友好城市調(diào)研心得體會及感悟八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的小朋友們： 大家好!

我是大2班___小朋友的爸爸，我很榮幸地代表__幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節(jié)日快樂!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的__幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個(gè)健康快樂的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_始，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園：__幼兒園。

在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時(shí)間，孩子在語言、行為習(xí)慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子。

在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂，培養(yǎng)孩子樂于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享，平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個(gè)為什么。

在這里，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育。__幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術(shù)等興趣活動(dòng)，讓孩子參與其中，經(jīng)過許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。

我們欣慰，因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。

在此請讓我代表家長們，向__幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“您辛苦了”，謝謝您對孩子的關(guān)心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發(fā)展能力、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會做人，這些好習(xí)慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠(yuǎn)的影響。

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理，也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧!

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實(shí)和快樂!

謝謝大家!