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過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié) 自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論心得體會(huì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 09:52:10 頁(yè)碼:7
過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié) 自動(dòng)化專業(yè)導(dǎo)論心得體會(huì)(五篇)
2023-01-02 09:52:10    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié)一

選擇合適的網(wǎng)絡(luò)

對(duì)于一個(gè)自動(dòng)化工程(特別是中大規(guī)??刂葡到y(tǒng))來(lái)講,選擇網(wǎng)絡(luò)是很重要的,甚至有人提出了“網(wǎng)絡(luò)就是控制器”的概念。首先,網(wǎng)絡(luò)必須是開(kāi)放的,以方便不同設(shè)備的集成及未

來(lái)系統(tǒng)規(guī)模的擴(kuò)展;其次,針對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)層次的傳輸性能要求來(lái)選擇網(wǎng)絡(luò)的形式,這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議、機(jī)制的前提下進(jìn)行;另外,綜合考慮系統(tǒng)成本、設(shè)備兼容性、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境適用性等具體問(wèn)題,確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)的性能可從時(shí)間、可靠性和應(yīng)用對(duì)象三個(gè)方面來(lái)衡量。

掌握plc掃描原理

與其它控制設(shè)備比較,plc最重要的特征是“掃描”。plc上電后,自動(dòng)重復(fù)執(zhí)行程序掃描和i/o掃描,即輸入采樣、用戶程序執(zhí)行和輸出刷新三個(gè)階段。完成上述三個(gè)階段稱作一個(gè)掃描周期。在輸入采樣階段,plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù),并將它們存入i/o映象區(qū)中相應(yīng)的單元內(nèi),輸入采樣結(jié)束后,轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段,即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化,i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會(huì)改變。在用戶程序執(zhí)行階段,plc按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果,刷新ram存儲(chǔ)區(qū)或i/o映象區(qū)對(duì)應(yīng)單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段,根據(jù)i/o映象區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路,再經(jīng)輸出電路驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的外設(shè),這時(shí),才是plc的真正輸出??梢?jiàn),采用plc程序控制的過(guò)程和結(jié)果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的,特別是涉及到梯級(jí)的次序、脈沖信號(hào)的捕捉等,與plc的掃描原理是密切相關(guān)的。實(shí)踐中,大量的程序問(wèn)題均源于此,常常會(huì)出現(xiàn)不可思議的結(jié)果。因此,設(shè)計(jì)plc程序,必須精通plc的基本原理。

力求結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)

全面提高程序的質(zhì)量,提高編程效率,使程序具有良好的可讀性、可靠性、可維護(hù)性以及良好的結(jié)構(gòu),是每位程序設(shè)計(jì)者的目標(biāo)。iec61131-3是國(guó)際電工委員會(huì)(iec)于1999年推出的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化編程語(yǔ)言,具有開(kāi)放性、可移植性、結(jié)構(gòu)化編程和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力強(qiáng)等特點(diǎn),適用于plc編程。采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),便于構(gòu)造程序(尤其是復(fù)雜的程序)、多人設(shè)計(jì),調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉(zhuǎn)化為軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的自覺(jué)行為卻不是一件很容易的事。

重視抗干擾措施

自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng),抗干擾措施尤為重要。實(shí)踐中,經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導(dǎo)致調(diào)試失敗甚至設(shè)備損壞的事例。自動(dòng)化系統(tǒng)的干擾,有以下3類來(lái)源:1)空間輻射干擾;2)系統(tǒng)外部線路,包括電源線、信號(hào)線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對(duì)這些干擾,在工程實(shí)施中要考慮以下措施:1)在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與設(shè)備選型時(shí),充分考慮環(huán)境適應(yīng)性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源,抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設(shè)電纜、電線;4)硬件上采取隔離裝置或?yàn)V波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施,如數(shù)字濾波、定時(shí)校正參考點(diǎn)電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式,一般采用一點(diǎn)接地和串聯(lián)一點(diǎn)接地。

關(guān)于過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié)二

在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到xx三峽水利樞紐中心,小到xx理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如xx壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);xx市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,xx市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。

高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。

理工光科是我們學(xué)??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。

磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國(guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?;放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚?、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來(lái)了。

電子電力類企業(yè)如三峽、xx壩、xx動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。

xx動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。

在xx壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

xx壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來(lái)實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)控制開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。

強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、fpga、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。

港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。

實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作,實(shí)習(xí)開(kāi)始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動(dòng)化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。

在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

我相信,我能。

關(guān)于過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié)三

實(shí)習(xí)學(xué)校:??谑兴闹?/p>

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年10月11日至11月31日

指導(dǎo)老師:李欣老師

實(shí)習(xí)生:胡美芹

實(shí)習(xí)班級(jí):初一(9)班

實(shí)習(xí)內(nèi)容:初一英語(yǔ)教學(xué),實(shí)習(xí)班主任

讀高二的時(shí)候,班上來(lái)了一位語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師。那時(shí)才第一次接觸到實(shí)習(xí)這個(gè)概念。實(shí)習(xí)老師來(lái)到后,同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮,也不害怕他。他也向朋友一樣和我們打成一片。沒(méi)想到時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我也從一個(gè)實(shí)習(xí)老師教過(guò)的學(xué)生變成了一個(gè)真正的實(shí)習(xí)老師,心里有很多期待和欣喜,也有一些緊張。10月11日下午,當(dāng)我們第一次踏進(jìn)??谒闹械拇箝T時(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作也拉開(kāi)了它的帷幕。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我不僅體會(huì)到作為一名實(shí)習(xí)老師的各種酸甜苦辣,也不斷回憶起當(dāng)初作為一名中學(xué)生的種.種心情。作為一名實(shí)習(xí)老師,這兩個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了許多道理。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路。這次實(shí)習(xí)主要是教學(xué)工作和班主任工作兩方面,僅僅這兩方面就讓我受益匪淺。

一:教學(xué)工作

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步,但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。我在上課教學(xué)中暴露了許多不足之處。在我上第一堂課的時(shí)候,我就出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。一堂課我都只是看著前面的學(xué)生,而完全忽略了后面學(xué)生的存在。而且,每次起來(lái)讓學(xué)生回答完問(wèn)題后,都沒(méi)有及時(shí)地讓他們坐下。剛開(kāi)始學(xué)生好象也不大習(xí)慣這樣,后面上課的次數(shù)多了,他們也就習(xí)慣了。我還沒(méi)叫他們坐下,他們就自己坐下了。第一堂課吸取教訓(xùn)后,以后每節(jié)課我都會(huì)主動(dòng)叫坐在后排的學(xué)生回答問(wèn)題,也經(jīng)常看看后面學(xué)生臉上的表情。后來(lái)也慢慢發(fā)現(xiàn),在課堂上看著每個(gè)學(xué)生臉上的表情,他們的眼睛,能夠看出他們這節(jié)課有沒(méi)有在聽(tīng),有沒(méi)有聽(tīng)懂。終于發(fā)現(xiàn),經(jīng)驗(yàn)是要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢積累,尤其是要抓住在課堂上這一個(gè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月,上了幾節(jié)課,在新老師與原來(lái)的老師之間,學(xué)生都反映我在課堂上帶讀單詞和句子的時(shí)間和次數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劉老師??赡軐?shí)習(xí)前,我們的確太高估了學(xué)生的水平。這一屆的學(xué)生很多在小學(xué)時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),基礎(chǔ)很差,而這本教科書(shū)又有一定的難度,所以到我們?nèi)?shí)習(xí)前,還有一些學(xué)生連字母abc都還不懂。指導(dǎo)老師也指出我們帶讀的太少。的確如此,在后面的每節(jié)課中,我們都花了比較多的時(shí)間帶讀單詞和句子。原本以為這些時(shí)間已經(jīng)夠多了,可是課后學(xué)生也反映老師帶讀的還是很少。在每次上課后,都發(fā)現(xiàn)每節(jié)課讓學(xué)生操練地都比較少,一直都沒(méi)有讓學(xué)生好好地操練。初中的都是操練課,操練對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要。在這點(diǎn)上,我還是沒(méi)有做好。在整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)中,還有一點(diǎn)我也是要多加鍛煉和提高的,那就是倒磁帶的問(wèn)題。每次有聽(tīng)力的時(shí)候,我總是倒不好帶,顯得很緊張,學(xué)生看了也會(huì)替老師著急,影響了教學(xué)過(guò)程,也浪費(fèi)了時(shí)間。

回顧這一段時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字,還帶著全班學(xué)生一起讀錯(cuò),老師把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

二:班主任工作

班主任是班級(jí)的主任老師。班主任作為全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主要教師、學(xué)生主要的精神關(guān)懷者、影響學(xué)生發(fā)展的重要他人,無(wú)疑肩負(fù)神圣而又重要的職責(zé)。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。作為一名實(shí)習(xí)班主任,雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。實(shí)習(xí)之初,我覺(jué)得自己首先要了解我所帶的班級(jí)和班級(jí)同學(xué),了解是班主任工作的基礎(chǔ)。于是第一周,先和同學(xué)們見(jiàn)面、做自我介紹,向指導(dǎo)老師詢問(wèn)有關(guān)班級(jí)的情況,經(jīng)常去看自習(xí)課,和學(xué)生多接觸、多聊聊。一周下來(lái),我跟班里的同學(xué)混了個(gè)臉熟,我也發(fā)現(xiàn)了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的班集體,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,氛圍好的班級(jí)并不見(jiàn)得是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑的班集體。在給班里組織的一次“爸爸,媽媽,我想對(duì)你說(shuō)”的主題班會(huì)上,讓我對(duì)他們有了更深的了解,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他們是非??蓯?ài)的孩子。才實(shí)習(xí)一周,就深刻體會(huì)到班主任工作的艱難。每天起早晚歸,大家有顯得有些筋疲力盡。以后的日子里,我們就不再擔(dān)任班主任的工作?;仡^想想,班主任工作的確可以鍛煉我們,提升我們的能力。雖然不再是實(shí)習(xí)班主任,可是我還是會(huì)經(jīng)常去教室和學(xué)生聊聊,早讀自習(xí)的時(shí)候幫他們解決問(wèn)題。學(xué)生都認(rèn)為老師是無(wú)所不能,什么都知道。有一次上自習(xí),一位學(xué)生問(wèn)我關(guān)于生物方面的知識(shí),關(guān)于生物,我已經(jīng)忘得差不多了。當(dāng)他問(wèn)我時(shí),我想了半天也不知道,只好跟他說(shuō)老師也不知道。他說(shuō)老師你也有不知道的啊。我笑著回答,難道老師是機(jī)器人,什么都通啊。雖然有些問(wèn)題疑惑不能幫助他們即使解決,但我覺(jué)得能幫助學(xué)生解決疑惑是一件挺快樂(lè)的事情,師者,傳道授業(yè)解惑者也??偟膩?lái)說(shuō),我和班里的學(xué)生相處還算不錯(cuò),當(dāng)他們知道我要離開(kāi)的時(shí)候,很多都舍不得,其實(shí)我也有點(diǎn)不舍,才剛剛開(kāi)始和他們彼此了解的時(shí)候,就要分開(kāi),只愿他們今后一路走好。

總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝海口四中給了我一次這樣的經(jīng)歷,也感謝劉老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。

關(guān)于過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié)四

發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方) 承包方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)礦產(chǎn)資源法》及其他有關(guān)法律、法規(guī),為明確雙方在地?zé)徙@井工程施工和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的權(quán)利、義務(wù),本著平等互利的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特簽訂本合同。

第一條 工程項(xiàng)目

1、工程名稱:

2、工程地點(diǎn):

3、工程項(xiàng)目批準(zhǔn)單位:

第二條 工程技術(shù)要求

1、設(shè)計(jì)井深:米2

3、施工須遵照國(guó)家或行業(yè)有關(guān)規(guī)范、本合同規(guī)定、《地質(zhì)設(shè)計(jì)》和《工程施工設(shè)計(jì)》等文件執(zhí)行。

4、乙方提供能夠鉆探

第三條 承包范圍地質(zhì)、鉆井工程設(shè)計(jì)、鉆前工程準(zhǔn)備、鉆井施工工程、鉆井施工所用各種材料、測(cè)井作業(yè)、固井作業(yè)、氣舉洗井試水。

第四條 工程造價(jià)元米,工程承包總額預(yù)計(jì)為:人民幣大寫 整(此工程承包總額不包括按合同應(yīng)由甲方承擔(dān)的其它費(fèi)用)。

第五條 雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方的權(quán)利和義務(wù):

(1)負(fù)責(zé)辦理所有與該工程有關(guān)的手續(xù),并提供該項(xiàng)目可行性論證報(bào)告或設(shè)計(jì)。

(2)負(fù)責(zé)做好施工現(xiàn)場(chǎng)勘察工作,保證井場(chǎng)天空、地面、地下無(wú)影響工程施工的人為障礙物,同時(shí)做好施工現(xiàn)場(chǎng)“三通一平”的工作。

(3)施工期間負(fù)責(zé)指派現(xiàn)場(chǎng)代表和工程監(jiān)理人員,協(xié)調(diào)日常事務(wù)和工程監(jiān)理工作。

(4)負(fù)責(zé)解決從設(shè)備、人員進(jìn)場(chǎng)到撤離現(xiàn)場(chǎng)及施工的過(guò)程中涉及環(huán)保、環(huán)衛(wèi)、機(jī)械噪音擾民等問(wèn)題。

(5)根據(jù)合同、工程設(shè)計(jì),監(jiān)督檢查乙方的施工進(jìn)度、工程質(zhì)量和工程資料的錄取。

(6)根據(jù)本合同要求及地質(zhì)施工設(shè)計(jì)進(jìn)行工程各工序中間檢查及完井驗(yàn)收。

(7)甲方負(fù)責(zé)提供施工所需的生產(chǎn)及生活用電用水,費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

(8)負(fù)責(zé)提供施工場(chǎng)地和人員食宿住地(具體位置由甲、乙雙方現(xiàn)場(chǎng)踏斟協(xié)商確定)。

(9)乙方完井后洗井和抽水期間有大量污水排出,甲方應(yīng)妥善安排好排污位置,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,以便順利排污,排污條件滿足每小時(shí)60方。

(10) 及時(shí)支付工程款項(xiàng)。

2、乙方的權(quán)利和義務(wù):

(1)負(fù)責(zé)鉆機(jī)的基礎(chǔ)修筑工作,做好排棄泥漿坑槽和排水管線的設(shè)置,按甲方指定地點(diǎn)排水。

(2)在甲方為乙方提供就近供水供電接口后,乙方負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)水電管線以及安裝施工。

(3)根據(jù)可行性研究報(bào)告(或施工設(shè)計(jì))資料,進(jìn)行具體地質(zhì)和工程設(shè)計(jì),在開(kāi)鉆前____日以書(shū)面形式提供給甲方各二份。經(jīng)甲方及監(jiān)理認(rèn)可后實(shí)施。

(4)負(fù)責(zé)施工人員、設(shè)備、物資的安全技術(shù)管理及現(xiàn)場(chǎng)文明施工。

(5)完井驗(yàn)收后戴好井口帽,進(jìn)行臨時(shí)封閉。

(6)乙方在施工中應(yīng)解答甲方提出的詢問(wèn)。

(7)乙方須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)范設(shè)計(jì)施工,保證在施工過(guò)程中,取全、取準(zhǔn)各項(xiàng)地質(zhì)、工程資料,保證工程竣工現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收合格后,乙方將全部地質(zhì)、工程資料轉(zhuǎn)交給甲方(二套)。

(8)乙方必須在有關(guān)國(guó)家規(guī)范、工程設(shè)計(jì)及本合同規(guī)定范圍內(nèi)組織施工,保證施工進(jìn)度、工程質(zhì)量以及材料質(zhì)量。

(9)在施工過(guò)程中,因乙方責(zé)任造成經(jīng)濟(jì)損失,由乙方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任及事故責(zé)任。

(10)在施工中,乙方因場(chǎng)地限制,沉砂池容積不足而需擴(kuò)大場(chǎng)地時(shí),甲方應(yīng)提供足夠的施工場(chǎng)地;完工后的泥漿及沉砂乙方不再另行處理。

第六條 工程期限

1、工程期限:自開(kāi)鉆之日起天。

2、工程完工后,乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方,甲方負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。

3、如遇下列情況,工期可以順延。

(1)因甲方原因現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)、生活用水、非生產(chǎn)用電停止使用超過(guò)24小時(shí)后;

(2)乙方在鉆井施工中由于地質(zhì)情況異常、可鉆性極差導(dǎo)致鉆時(shí)過(guò)高,或遇到破碎、斷裂地層致使正常施工嚴(yán)重受阻或因此發(fā)生事故及井下復(fù)雜情況,乙方須及時(shí)通告甲方監(jiān)理并提交書(shū)面報(bào)告,工期順延;

(3)甲方未按合同規(guī)定及時(shí)付款;

(4)甲方未完成本合同規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的義務(wù);

(5)不可抗力因素。

第七條 工程質(zhì)量與驗(yàn)收

1、乙方應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)施工,確保工程質(zhì)量,并接受監(jiān)理人員的監(jiān)督,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和違章作業(yè),甲方有權(quán)提出整改意見(jiàn),在現(xiàn)有技術(shù)裝備條件下,乙方應(yīng)做出相應(yīng)的整改措施,達(dá)到甲方正當(dāng)要求。

2、鉆井作業(yè)屬于大型機(jī)具連續(xù)作業(yè)的特種建筑工程安裝行業(yè),具有高風(fēng)險(xiǎn)性。在施工中乙方應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定有關(guān)技術(shù)措施并組織施工,但在重大技術(shù)措施(指井身結(jié)構(gòu)的確定與變化、固井方案等)的實(shí)施及調(diào)整時(shí),乙方須將技術(shù)措施細(xì)則及時(shí)通知甲方,在甲方監(jiān)理人員無(wú)異議后方可實(shí)施 。

3、在鉆井施工中一旦出現(xiàn)井下事故,乙方須作緊急處理并立即向甲方監(jiān)理人員匯報(bào)事故的原因和采取的措施。

4、完井驗(yàn)收:雙方在洗井、試水作業(yè)、抽水試驗(yàn)完成后即可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,甲、乙、監(jiān)理及管理部門四方以簽定的合同作為驗(yàn)收依據(jù),驗(yàn)收后一個(gè)月內(nèi)乙方將全部資料交給甲方。53。

第八條 工程費(fèi)用的支付和結(jié)算

1、結(jié)算方式:銀行轉(zhuǎn)帳或現(xiàn)金結(jié)算。如增加或減少進(jìn)尺,甲方以實(shí)際進(jìn)尺對(duì)乙方結(jié)算。

2、付款方法:

(1)乙方設(shè)備到場(chǎng)后,開(kāi)鉆前甲方付給乙方總工程款的%。

(2)二開(kāi)前,甲方付給乙方總工程款的%。

(3)設(shè)計(jì)井深,甲方付給乙方總工程款的%。

(4)完井驗(yàn)收后____日內(nèi),甲方付給乙方除5%質(zhì)量保證金外的所有余款。

(5)完井驗(yàn)收后________年,如無(wú)質(zhì)量問(wèn)題甲方付給乙方5%質(zhì)保金。

第九條 違約責(zé)任

1、乙方應(yīng)按合同規(guī)定保證鉆井施工工程質(zhì)量,因鉆井工程質(zhì)量問(wèn)題造成的經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。

2、因甲方工程款到位不及時(shí),造成停等,每耽誤一天,由甲方按每天15000元標(biāo)準(zhǔn)支付乙方等待費(fèi)。

3、完井驗(yàn)收后,沒(méi)有按合同要求支付余款,甲方按應(yīng)付金額每日千分之五承擔(dān)違約滯納金。甲方:_________________乙方:_________________地址:_________________地址:_________________電話:_________________電話:_________________代表:_________________代表:_________________簽約日期:_____________簽約日期

關(guān)于過(guò)程自動(dòng)化導(dǎo)論心得體會(huì)總結(jié)五

“有志者事竟成”在短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)里,我們無(wú)法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我依舊會(huì)繼續(xù)豐富自己,通過(guò)自己的學(xué)習(xí),不斷的摸索,掌握實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)為工商系設(shè)計(jì)新的教師辦公室的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,了解了辦公室設(shè)計(jì)的重要性,辦公室的合理設(shè)計(jì)不僅美觀,而且,為提高工作效率奠定了基礎(chǔ)。良好的辦公環(huán)境,可以讓辦公人員減輕工作壓力,合理的辦公布局,可以節(jié)省辦公時(shí)間,提高辦公效率。

我們學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備——打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描、傳真的使用,本來(lái)我以為這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是輕而易舉的事,因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常需要打印資料,比較了解整個(gè)過(guò)程,但凡事都沒(méi)有絕對(duì)的,老師講的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就很陌生:安裝驅(qū)動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò)測(cè)試頁(yè)、共享打印機(jī)。這些在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中我深刻體會(huì)到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測(cè)試紙,進(jìn)行的很不順利,我從來(lái)沒(méi)有安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)歷,所以我折騰了半天也沒(méi)能完成任務(wù),于是我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)去操作復(fù)印機(jī),雖然與平時(shí)接觸到的型號(hào)不同,但基本的操作過(guò)程還是一樣的,因此我摸索了一陣就掌握了。

對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中,不管從事什么樣的職業(yè),都離不開(kāi)辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一,它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落,即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來(lái)處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常便捷的,現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

自從學(xué)習(xí)了辦公自動(dòng)化以后,讓我注意到了一些在生活中的誤區(qū)一些細(xì)節(jié),最簡(jiǎn)單的就是學(xué)會(huì)了正確的使用電腦的開(kāi)關(guān),在使用電腦是應(yīng)該先開(kāi)電源在開(kāi)顯示器,最后開(kāi)主機(jī)等等一些基本常識(shí)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),督促我自己去不斷豐富專業(yè)知識(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了使用wqrd的功能,如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習(xí)些快捷的操作怎樣打文稿等,它的方面快捷靈敏擴(kuò)展了我們的知識(shí)面給余我們娛樂(lè)的空間和極大的幫助,做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書(shū)館豐富的圖書(shū)收藏,在幾秒鐘內(nèi)便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的自己想知道的信息等等。通過(guò)辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)訓(xùn),更加深入地提高我們??粕男畔⑺仞B(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作,從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

在一周的實(shí)訓(xùn)中,我們一直都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)這門課以后,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很有用處的。在今后的工作中,我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化,切實(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技術(shù),提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,而且對(duì)我們所學(xué)專業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對(duì)各種辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識(shí)的滲透。

實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫,但我所學(xué)到的只是頗多,我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上的事,必須要有一定的動(dòng)手能力,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過(guò)程。我相信,這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

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