我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟一
您好!
我叫江鑫,山西省寧武縣人。畢業(yè)于忻州師范學(xué)院附屬外國語中學(xué),現(xiàn)在山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院經(jīng)濟管理系行管064班就讀。
在高中階段曾我曾擔(dān)任學(xué)生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務(wù)。對我來說,既是一個考驗,也是一個展現(xiàn)自己能力的機會。我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體,為了集體,我要竭盡全力的去做,我將和我們的同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與時俱進,不斷創(chuàng)新,共同構(gòu)建一個和諧的大家庭。
班長,我認(rèn)為應(yīng)該是老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶,它既要向老師反映同學(xué)們的合理建議,又要向同學(xué)們傳達老師的意向。如果當(dāng)選,我保證做到任何時候,任何情況下,都以集體榮譽為重,集體利益為重,同學(xué)利益為重。我會與班委成員一起精誠團結(jié),互促互補,充分調(diào)動大家的積極性,共同為我們的班級營造一個和睦,團結(jié),向上的良好氛圍。
我相信我會是一個民主的班長,高中階段擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷,使我積累了一定的工作經(jīng)驗。它培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任感,能夠認(rèn)真對待每一件事,能用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)并公正地解決處理每一個問題。假如我當(dāng)選,我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去完成所有工作。在不斷提高自身素質(zhì)的同時,集思廣益,大膽創(chuàng)新。我的治班綱領(lǐng)是;以情聯(lián)誼,以德治班。在此基礎(chǔ)上制定班委工作的整體規(guī)劃和具體的實施細(xì)則;并且推選代表對實施過程進行監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。我保證做到有過或者無功,我將立即自動辭職。
我真誠希望系領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力,給我這次展示的機會,也懇請領(lǐng)導(dǎo)對我的監(jiān)督和考察。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟二
親愛的同學(xué)們,敬愛的班主任老師:
從今天開始,在下將光榮的就任本人們__班本班班長,首先,本人代表原__班全體堅守陣地的同學(xué)們對所有新加入本人們__班這個大家庭的新同學(xué)表示歡迎!
非常榮幸能擔(dān)任本人們__班本班班長,剛開始得到這個消息的時候本人有些驚怕和意外,但當(dāng)本人對班主任說“恐難勝任”時,是他給了本人力量,讓本人有勇氣下定決心,要帶領(lǐng)本人們__班走上巔峰,當(dāng)本人以一句“爭取做到最好”來回復(fù)他時,他露出了滿意的笑容,在此,本人要感謝老師能給本人這個機會是您給了本人勇氣和信心,謝謝(對老師鞠躬),同時,請老師和同學(xué)們相信,本人會努力做到最好!
昨天的__班已成為過去,明天的__班將會在未來的時間里成為__一中最閃亮的一顆星,有__同志的帶領(lǐng),有全班同學(xué)的努力,20__年高考,校史將寫下新的篇章:重點本科,本人們__班,一個都不能少!
作為一班之長,本人向大家保證,在以后的日子里,本人會積極配合班主任老師的工作,努力協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系,本人相信只要本人們大家一起努力,本人們__班的明天會更好!讓本人們風(fēng)雨同舟,一起超越自己,實現(xiàn)夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就本人們輝 煌的人生!
光吹牛皮還不行,要想讓本人們__班真正屹立于一中最高峰,作為本班班長,有幾點小小的要求希望大家努力做到:
1。不斷超越自本人,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!
2。維護班級榮譽,一言一行要謹(jǐn)記自己事__班一員,走出__班一步,肩負(fù)__班榮辱,在任何時候不能給咱__班丟臉,不能給__ 丟臉!
3。落后就要挨打,要想不挨打,本人們只能精誠團結(jié),不斷壯大自己的綜合國力
本人要將本人們__班打造成一支意志如鋼鐵、紀(jì)律如、團結(jié)如手足,精神野蠻,體魄文明全面發(fā)展的傳奇隊伍,要帶領(lǐng)本人們__班塑造一個傳奇,一個只屬于本人們__班的傳奇,明天的__班將成為本人們__一中的驕傲,__一中將為本人們而自豪!
最后,__班,萬歲!
謝謝大家
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟三
尊敬的老師:
您好!
感謝您能在百忙之中來看我的這封自薦信。
我叫丁科琳,是個性格很活潑,很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊里小聲的說話,讓看書的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看書,不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習(xí)陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過一等獎,我不僅版面設(shè)計得好,而且我也很會發(fā)現(xiàn)人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會畫插圖,她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀(jì)律委員。在上一年,我經(jīng)過班里的選舉,我當(dāng)上了紀(jì)律委員,而且同學(xué)都非常聽我的,在我當(dāng)值周班長的時候,我們班的紀(jì)律都是a,我們班還被主任、校長提出了特別表揚,校長說,在20xx年這一批孩子中,最聽話的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動會、拉練,我們班都是最守紀(jì)律的一個班,從來沒有說過累或是熱,我們班在拉練的時候,喝水的瓶子都沒有滿地亂扔,而是放在我事先準(zhǔn)備的大袋子里。
拉練結(jié)束,我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱里,不過我有一次失誤了,沒有看好我們班的兩個大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣部里買東西,因此,我寫下了深刻地一篇悔過書,雖然老師沒有讓我寫,但,我寫了,并在班干部會上念了這篇悔過書。老師,您看,我是不是一個嚴(yán)于律己的孩子?
謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個敢于承擔(dān)的班干!老師,難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎?
祝:
工作愉快!
您的學(xué)生
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟四
尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
你們好!
改革不算一個新鮮的話題,競聘也滲透到社會生活的方方面面,它無時不昭示著人們這樣一個道理:唯改革才有出路,唯有競聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠的道一聲:謝謝!
我叫李-,27歲,中專,自--年中專畢業(yè)后就職于輸液一車間,--年四月調(diào)入小針針劑車間南線滅菌。
今天,我參加公司崗位班長的競聘的演講,大家會認(rèn)為我太年輕,缺少資本,但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上,是因為我信奉"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",機會是靠自己去努力爭取的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去學(xué)習(xí)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢:豐富的專業(yè)經(jīng)驗,而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快,思維方式能與時代同步。
半年以來,在滅菌這個大家庭里,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多sop的知識,并且學(xué)到了很多sop方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
最后如果我有幸競聘崗位班長,我將盡快進入崗位班長角色,充實自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能,爭取盡快使自己勝任崗位班長職務(wù)。
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟五
疫情期間的復(fù)學(xué)開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對學(xué)生的年齡特點,讓學(xué)生不扎堆、不聚集,同時,隨時提醒學(xué)生要注意不去施工場地,安全第一。
防疫期間講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,戴好口罩,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤擺,早操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟六
尊敬的老師:
您好。當(dāng)我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。
請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。
辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開。
在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復(fù)強調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對講臺下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”
我是一個事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問題。同時我又是一個善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級,繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動了我。
第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件:在您進班級之前和最后一節(jié)課任課老師
來之前的這段時間,我站在講臺前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長那么有能力,而我卻無用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當(dāng)時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長的人選——。他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭里每一個可愛的人,我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟七
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深入檢討自己擔(dān)負(fù)班長職務(wù)以來存在的諸多題目與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學(xué)期擔(dān)負(fù)班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)視與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分慚愧,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)負(fù)班長時間間,我一直推薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)負(fù)各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。
第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)負(fù)班長時間間,我一直只顧本身學(xué)習(xí),平時沒有抽出時間監(jiān)視班級各種工作。前段時間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進度緩慢,終究導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。
第三,無能無德、毫無威望。身為班長我應(yīng)當(dāng)以德服人,可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后,我經(jīng)常是以怨抱怨,絲毫沒有讓步,也沒有念及自己是一位班長而保全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時候沒有留意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部份同學(xué)私底下有怨言。
總的來講,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對“荒廢公務(wù)、自私自利”這個題目尤其痛心。怎樣說呢?多是我的能力不濟,擔(dān)負(fù)班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有正確得掌控好時間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才偏向了學(xué)業(yè)一方面,忽視了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致!
關(guān)于班長線上管理心得體會及感悟八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興今天能在班會課上,被老師和同學(xué)推舉參加這次的競選,我今天要競選的職位是班長。
首先,還是先做一個自我介紹,讓大家能夠更加的了解我。我叫xxx,在xx中學(xué)的三年,我都是連任了三年的班長職位。班長這個職位是一班之首,是很光榮有很神圣的,班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物。
三年的班長經(jīng)驗告訴我,要想成為一個班級的領(lǐng)頭羊,就必須要有一個責(zé)任心,對整個班級的榮譽,對班上的每一位同學(xué)都要有責(zé)任感。對每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和班級的紀(jì)律都要嚴(yán)格的要求,不能在這兩個方面對同學(xué)放松,因為我有責(zé)任帶同學(xué)們走上一條正確積極向上的道路,要想做到這一點就必須要以身作則,自己在學(xué)習(xí)上或者紀(jì)律方面有什么不正確的地方,就要及時地去發(fā)現(xiàn),并及時地改正,我一定要做一個模范,讓大家可以以我為榜樣。也希望同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方,給我點出來,我會虛心地接受,也會盡自己全力去改正同學(xué)們給我指出來的不足,成為你們心中的好班長,這是我要做班長的首要目標(biāo)。
在管理好班上同學(xué)的同時,我也不會讓自己的學(xué)習(xí)成績有落后,工作和學(xué)習(xí)我要做到兩不誤,我要繼續(xù)成為可以那學(xué)校獎學(xué)金的學(xué)生,不會驕傲忘本,我來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)。這樣我更能成為同學(xué)們心中合格的班長,同學(xué)們也更能認(rèn)可我站上班長這個職位,認(rèn)可我得到班長這個稱號。
如果老師和同學(xué)選擇我成為高一xx班的班長,我會盡自己的所能做好這幾點:
在班級紀(jì)律上 ,我會管理好上課時的紀(jì)律,并且嚴(yán)格的管控好每一堂自習(xí)課的紀(jì)律,讓同學(xué)們能在自習(xí)課上有更高的收益,上課的四十五分鐘也可以讓同學(xué)們好好地利用好。
在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們有任何學(xué)習(xí)上的困擾都可以來找我,我會把自己知道的全部都分享給大家,只要同學(xué)們用得到的地方,都可以來找我。
在工作上,做為班長就是所有老師的小助手,老師需要幫助那里就會有我的存在,上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準(zhǔn)備好,不會讓老師耽誤上課的時間來準(zhǔn)備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成,不會敷衍地對待老師交給我的工作任務(wù)。
請老師和同學(xué)相信我的工作能力,投出自己手里的一票來支持我。謝謝大家!
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