我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2022相約星期三心得體會(huì)和感想一
彭丹:相親可以成就一場(chǎng)戀愛,戀愛也可以緣起于一次相親。
王勝蘭:親愛的各位帥哥、靚女
付功超:親愛的現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友
合:大家(余老師說)、上午好(一起說)。
彭丹:我們四位主持人都是舉水社區(qū)的`注冊(cè)會(huì)員,那在這個(gè)舉國(guó)同喜的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舉水社區(qū)向所有的麻城父老鄉(xiāng)親拜年,祝大家新春快樂,萬事如意,雞年行大運(yùn)!我是主持人彭
丹。
余東洋:在這金蛇狂舞、春光燦爛的日子里,我們?cè)趫?chǎng)的所有需要愛的同胞們共同相約在麻城體育館,開始人生另一半的尋覓,開始愛的起航,我是主持人余東洋。
王勝蘭:揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,乘著情的航線,我們將攜手相聚,載著青春與激情踏上浪漫的愛情之旅,我是主持人王勝蘭。
付功超:很榮幸能在這個(gè)喜慶浪漫的時(shí)刻,與大家相聚在麻城團(tuán)市委和舉水社區(qū)聯(lián)合主辦的首屆麻城相親會(huì),這次相親會(huì)我們將會(huì)用全新的互動(dòng)模式,為大家提供更加愉悅的交流平臺(tái),我是主持人付功超。
彭丹:一天時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是我們依然有一萬九千八百秒去尋找,依舊有一萬九千八百秒去發(fā)現(xiàn),或許他(她)的一個(gè)眼神,就能令你心曠神怡;一句話語,就能扣動(dòng)你的心弦;一個(gè)動(dòng)作就足以敲開你愛的心門。
付功超:那么在這個(gè)浪漫的節(jié)日里讓我們一起來場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛吧。
王勝蘭:讓我們大家一起來感受愛的心跳,用愛去擁抱吧,愛就大聲說出來。
2022相約星期三心得體會(huì)和感想二
1、云淡風(fēng)輕,隨意放飛美麗心情!詩情畫意,愛心在陽光下沐浴!盈盈笑語,管它哪堪淚水委屈!祝福為你,生活洋溢甜蜜溫馨!周五愉快!
2、越是臨近周末,月容易覺得厭煩,所以,快到時(shí)間財(cái)富網(wǎng)創(chuàng)意祝福頻道,為親友和心愛的ta送上一份周五祝福短信,為他們加油鼓勁吧。無論是道歉短信、感恩祝福、愛情表白,你都可以委托來自五湖四海的威客朋友們,將您的心意傳遞給對(duì)方。
3、又到周五,送你一片大果園,栽種著智慧的大樹、忘憂的果實(shí)、開心的花朵,穿插著快樂的小溪,唱著幸福的歌曲,傳遞著濃濃的歡喜。祝你周末開心!
4、又到星期五,快樂問候不會(huì)土。祝你遇到開心攔路虎,碰到財(cái)富好運(yùn)鼠,邂逅甜蜜愛情鹿,暢飲健康長(zhǎng)壽醋,幸福生活你做主!周末愉快!
5、一周的忙碌,真摯的祝福,愿消除你連日的疲勞;周末來臨,愿你保持愉快的心情,快活到老!借著愉快的時(shí)光,友情愛情多加強(qiáng),目標(biāo)方式要明朗,過錯(cuò)責(zé)任要勇扛。
6、一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于辰。愿你在早晨起床后心境好好,胃口棒棒,福運(yùn)佳佳,笑口開開,早上好!
7、一二三四五,又到星期五;快樂在招手,輕松展笑顏;揮別憂與煩,迎來好時(shí)光;告別工作苦,開心過周末。愿君周末愉快,愜意逍遙!
8、陽光照得到的地方就有我給你的祝福,雨水淋得到的地方就有我給你的問候,短信能到達(dá)的地方就有我可愛的朋友,早上好!祝你天天開心,快樂永遠(yuǎn)!
9、小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。早安。
10、喜好一種聲響,是和風(fēng)吹落露水,賞識(shí)一幅景色,是明月裝點(diǎn)星空;沉醉一種氣味,是幽蘭洋溢空谷;祝愿一位伴侶,是笑看短信的你。早上好!
11、 一二三四五,快樂猛如虎,又到星期五,愿你不辛苦。歇歇?jiǎng)e累著,停停別忙碌,凡事都有度,心情別局促。煩惱一邊去,快樂陪你舞,愿你心舒服!
12、說周五,到周五,臨近周末真幸福;唱首歌,跳支舞,快樂心情正當(dāng)午;放輕松,別辛苦,逍遙提前心中駐;短信來,送祝福,愿你好事不耽誤!
13、今天是周五,快樂不添堵,煩惱歸塵土,把忙碌全部清空,隨自在翩翩起舞,忘掉一周的辛苦,迎接周末的幸福,愿好運(yùn)陪你一路,輕松邁開腳步!
14、周一有點(diǎn)不習(xí)慣,周末角色難轉(zhuǎn)換;周二周三有怨言,工作太多煩惱添;周四就把周末盼,期盼天天可休閑;周五到來笑開顏,一覺醒來樂翻天。祝你周五事事順,完成工作不加班!
15、周五來到,陽光也在微笑,煩惱全都跑掉,忙碌不再騷擾,疲倦等著睡覺。愿你心情燦爛美妙,跟著輕風(fēng)奔跑,把快樂緊緊擁抱,迎接自在逍遙!
16、周五來到心歡喜,心情舒暢樂悠悠;工作順心諸事順,煩惱靠邊無影蹤;輕松小手召喚你,邀你周末樂逍遙;祝你周末更愉快,自在愜意樂翻天!
17、今天已經(jīng)是周五,周末就在一夜間。電話短信總不斷,相約周末去休閑。心里快樂臉含笑,工作順利煩惱遠(yuǎn)。開開心心笑聲伴,只待周末樂翻天!
18、周五來到心情妙,精神飽滿工作順;煩惱無影笑呵呵,日子美美樂開懷;壓力無蹤盼周末,笑迎周末心情爽;愿你周末樂逍遙,身心愜意爽歪歪!
19、周五上班心情好,同事領(lǐng)導(dǎo)都微笑。工作順利成效高,大家都把拇指翹。開開心心煩惱拋,只為周末即將到。祝你周五開顏笑,周末快樂把手招!
20、周五有獎(jiǎng),祝福登場(chǎng):把快樂獎(jiǎng)給你,愿你笑口常開;把好運(yùn)獎(jiǎng)給你,愿你添財(cái)進(jìn)財(cái);把平安獎(jiǎng)給你,愿你吉祥康泰;把幸福獎(jiǎng)給你,愿你好事不停來。
2022相約星期三心得體會(huì)和感想三
結(jié)合少年兒童形象直觀等思維特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn),把“中國(guó)夢(mèng)”的教育內(nèi)涵轉(zhuǎn)化為兒童化的具體表達(dá),綜合運(yùn)用正面教育、實(shí)踐體驗(yàn)、引導(dǎo)社會(huì)觀察等方式,通過集中活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)課程、假日暑期親子活動(dòng)等載體,發(fā)揮文化產(chǎn)品、電視媒體、新媒體的積極作用,普遍動(dòng)員中小學(xué)校少先隊(duì)組織,重點(diǎn)開展好“講述中國(guó)故事”“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”“討論中國(guó)現(xiàn)象”“漫游中國(guó)未來”和“中國(guó)夢(mèng)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng),增進(jìn)少年兒童對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解、認(rèn)同和情感,教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。
1.“講述中國(guó)故事”活動(dòng)。通過故事匯、演講、主題聯(lián)歡等集體活動(dòng)和入(離)隊(duì)儀式、少代會(huì)、“英雄中隊(duì)”創(chuàng)建、榜樣學(xué)習(xí)等少先隊(duì)組織生活,動(dòng)員少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、社會(huì)熱心人士,采用歌曲、詩歌、動(dòng)漫、影視等藝術(shù)手段,講解生動(dòng)感人的歷史事件和人物故事,幫助少年兒童知曉“中國(guó)夢(mèng)”的由來,了解仁人志士和革命先輩為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗的艱辛歷程和崇高精神,激發(fā)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
2.“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校少先隊(duì)組織,開展多種形式的中隊(duì)、小隊(duì)尋訪活動(dòng)。利用假日和暑期,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,創(chuàng)造性地開展紅領(lǐng)巾親子實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。重點(diǎn)到有代表性的企事業(yè)單位、新農(nóng)村示范點(diǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、重大工程、博物館等校外場(chǎng)所實(shí)踐體驗(yàn),尋訪各領(lǐng)域優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物和普通勞動(dòng)者,了解發(fā)展成就,感受中國(guó)精神。
3.“討論中國(guó)現(xiàn)象”活動(dòng)。通過心里話交流、新聞解讀、時(shí)事討論、熱點(diǎn)辯論、合作探究等方式,就少年兒童普遍關(guān)注的國(guó)家大事、社會(huì)現(xiàn)象,組織少年兒童交流真實(shí)想法,引導(dǎo)他們進(jìn)行客觀分析,形成正確的認(rèn)識(shí)和判斷。
4.“漫游中國(guó)未來”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創(chuàng)一創(chuàng)、賽一賽,邀請(qǐng)各行各業(yè)領(lǐng)軍人物走進(jìn)少年兒童中間,組織少年兒童到高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗(yàn)田、規(guī)劃館、職業(yè)體驗(yàn)館等各種體現(xiàn)未來感的地點(diǎn),指導(dǎo)少年兒童收集中國(guó)未來發(fā)展的預(yù)測(cè)性資料,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)時(shí)的美好圖景,懂得國(guó)家發(fā)展對(duì)自己成長(zhǎng)提出的需要,開始思考自己的職業(yè)理想、人生追求,自覺把“我的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中。
5.“中國(guó)夢(mèng)好少年”爭(zhēng)章活動(dòng)。以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻橹饕?lì)方式,圍繞“中國(guó)夢(mèng)”教育主要方面,設(shè)立相應(yīng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?,廣泛開展?fàn)幷禄顒?dòng),進(jìn)行過程性、有形化的評(píng)價(jià)激勵(lì),引導(dǎo)少年兒童從自己做起,從日常生活的點(diǎn)滴做起,不斷鍛煉各方面的能力素質(zhì),培養(yǎng)良好的思想意識(shí),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好準(zhǔn)備。
小學(xué)低年級(jí)少先隊(duì)組織可以根據(jù)本年齡段少年兒童認(rèn)知程度和接受能力,有選擇地開展上述活動(dòng)。
1.充分用好全國(guó)少工委制定下發(fā)的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”教育提綱。要在組織各級(jí)少工委工作人員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)“中國(guó)夢(mèng)”重要論述的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們用好“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”教育提綱,用少年兒童聽得懂、記得住的語言,與少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和本地社會(huì)生活相聯(lián)系,借助具體的人和事,采取講事例、打比方等方式,面向少年兒童講解“中國(guó)夢(mèng)”。
重點(diǎn)突出“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵、目標(biāo),黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路與“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)系,“中國(guó)夢(mèng)”與“我的夢(mèng)”的關(guān)系等內(nèi)容。要在各級(jí)少先隊(duì)報(bào)刊、網(wǎng)站和少先隊(duì)校園媒體上普遍刊登這一教育提綱,使之廣泛傳達(dá)到基層少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員,推動(dòng)一線工作實(shí)踐。
2.分步驟推進(jìn)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。要抓住“六一”“十.一三”少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開展全國(guó)統(tǒng)一主題隊(duì)日、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。充分運(yùn)用新設(shè)立的每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)國(guó)家課程,指導(dǎo)基層少先隊(duì)組織開展經(jīng)常性教育活動(dòng)。在暑期,積極開展紅領(lǐng)巾親子實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
3.擴(kuò)大“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)影響。要面向社會(huì),聯(lián)合當(dāng)?shù)刂饕T戶網(wǎng)站、通信企業(yè)等開展“中國(guó)夢(mèng)”一句話一首歌征集活動(dòng)(通知另發(fā))。有條件的地方可新創(chuàng)作“中國(guó)夢(mèng)”少年兒童歌曲,制作推廣“中國(guó)夢(mèng)”少年兒童版宣傳片,編寫出版“中國(guó)夢(mèng)”少年兒童版圖書。
聯(lián)合對(duì)少年兒童有重要影響力的電視媒體,合作推出“中國(guó)夢(mèng)”專題節(jié)目和公益廣告。要指導(dǎo)基層少先隊(duì)組織充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、中隊(duì)角、中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)室、學(xué)校宣傳欄、中隊(duì)網(wǎng)頁等校內(nèi)陣地,開展專題宣傳。
全國(guó)少工委將在全國(guó)最大的未成年人門戶網(wǎng)站——未來網(wǎng)上建設(shè)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題網(wǎng)絡(luò)社區(qū),請(qǐng)各級(jí)少先隊(duì)組織將活動(dòng)情況、文化產(chǎn)品等相關(guān)信息(包括文字、圖片、視頻、音頻等)上傳到該社區(qū)。
未來網(wǎng)在該社區(qū)推出配合以上五項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的一些具體活動(dòng),開設(shè)相應(yīng)的各種網(wǎng)上活動(dòng)專區(qū),組織相關(guān)展示交流活動(dòng),請(qǐng)動(dòng)員廣大少先隊(duì)員踴躍參加。全國(guó)少工委辦公室將統(tǒng)計(jì)各地上傳的信息并進(jìn)行排名。各省份也可在該社區(qū)創(chuàng)建專題頁面,展示本地有特點(diǎn)和創(chuàng)造性的活動(dòng)情況。
2022相約星期三心得體會(huì)和感想四
11.11 相約“后?!本壘邸稗r(nóng)家樂”
2015年11月10日--11日兩天一夜,相約“后?!? 緣聚“農(nóng)家樂”光棍節(jié)大型相親交友狂歡節(jié)活動(dòng),攜手你我她,回歸自然,共同體驗(yàn)田園生活。放下都市的虛榮和謹(jǐn)慎,真情面對(duì)面結(jié)束光棍生涯,讓單身情歌不再繼續(xù)。
關(guān)鍵詞:高管男、華為男、鉆石男、白領(lǐng)女、兩天一夜、農(nóng)家樂、男女單車自由行
千里姻緣一線牽 “牽紅線”
現(xiàn)場(chǎng)三輪真實(shí)版 “非誠(chéng)勿擾”
牽手交友晚會(huì) “大型舞會(huì)”
【主辦單位】××互聯(lián)網(wǎng)站長(zhǎng)俱樂部
【協(xié)辦單位】七娘山酒店 后海酒店
【活動(dòng)時(shí)間】2015年11月10日--11月11日(兩天)
【活動(dòng)地點(diǎn)】北京后海
【活動(dòng)規(guī)?!?00人 (由于酒店、賓館、民居等住宿,按照?qǐng)?bào)名先后安排)
活動(dòng)流程:
11月10日
13:00 北大北門
13.30 體育館 出發(fā)
車上實(shí)行男女混合分組(每組十人,每組選出一位組長(zhǎng),填寫活動(dòng)標(biāo)貼等)
每車將會(huì)有領(lǐng)隊(duì),主持活動(dòng),帶動(dòng)大家的氣氛,讓男女之間不再矯情。又說有笑,開始人生旅途。
15.00 農(nóng)家樂場(chǎng)地集合,組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員領(lǐng)取食材、抓雞、殺魚等。
15.30 看看你和他的默契,共同完成當(dāng)天農(nóng)家生活:摘菜,生火,做飯,燒烤等。
女摘菜來,男抓雞,真情、互動(dòng)、浪漫、交友。
傳說:男女搭配干活不累 !
17:30 結(jié)束了忙碌的晚餐,來到主會(huì)場(chǎng),又一激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨.......
17:50 參觀“心愿墻”,看看大家有什么心愿,結(jié)識(shí)到另一半,尋找我心目中的人。
18:30 所有人員進(jìn)入主會(huì)場(chǎng),精彩交友活動(dòng)開始了。
19:00--21:00 主題活動(dòng)正式開始
活動(dòng)一:千里姻緣一線牽 “牽紅線”
生活的忙碌,錯(cuò)失了許多的緣分,屬于你我的緣分在哪?“月下老人”并沒有忘記我們,紅線的那頭是誰?
活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)三輪真實(shí)版 “非誠(chéng)勿擾”
經(jīng)過“愛之初體驗(yàn)”、“愛之再判斷”、“愛之終決選”選擇的那個(gè)人會(huì)是誰?親,是你嗎?我在這里,你呢?
活動(dòng)三:牽手交友晚會(huì) “大型舞會(huì)”
親,就讓我牽著你的手,舞動(dòng)我們的人生,我們的第一支舞蹈,讓我們盡情的旋轉(zhuǎn)出心里的微笑。盡情的揮灑熱情,展現(xiàn)自己的活力,四射的另一面。還有真誠(chéng)的心。
22:30分配房間(雙人房,需要單人房需提前登記)。
入住酒店:七娘山酒店 南澳酒店 賓館 民居等 (根據(jù)報(bào)名先后安排住宿)
光棍節(jié)相親活動(dòng)策劃(四) 曾經(jīng)我是那么地盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春“劇”會(huì)的腳步近了! 而如今,卻到了與她惜別的時(shí)候了。為了紀(jì)念那段春“劇”時(shí)光,我們便打算用春“劇”會(huì)里的各個(gè)劇本來演繹那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事?!按簞?huì)”的匯報(bào)表演暨由“聲音的魅力”社團(tuán)來擔(dān)綱,我們一共分成了三組,我們組選擇了安徒生童話中最經(jīng)典也最惹人回味的《皇帝的新裝》。 為了能更好的演繹這個(gè)故事,我,充當(dāng)起了導(dǎo)演和副編劇,四處上網(wǎng)查找合適有趣的句子,甚至動(dòng)用了世界名曲——《藍(lán)色多瑙河》當(dāng)伴奏。空閑時(shí),全組同學(xué)都積極準(zhǔn)備服裝,ppt和道具,多次都在休息時(shí)間,體育課自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次又一次彩排。 盼星星盼月亮,總算盼來了春“劇”會(huì)謝幕式“綻放”的日子了!這次,周老師還請(qǐng)來了兩位特別的嘉賓——鄭玉珊老師和丁琳老師。 開始了!對(duì)我們久經(jīng)沙場(chǎng)的“聲音魅力”組合的社員來說,這又是一次“亮相”的機(jī)會(huì)。 “親愛的皇帝陛下,您是否知道,我們織出的衣服,像彩虹一樣繽紛,太陽一樣溫暖,鉆石一樣華麗!”…… “咦?我……我怎么看不見,莫非我,我是個(gè)昏庸的皇帝?”…… 劇情在我們躊躇滿志、惟妙惟肖的表演中,在老師和同學(xué)們的熱烈掌聲中,取得了“開門紅”的佳績(jī)。一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話,都凝聚著我們的汗水與努力! 無論我們是不是春“劇”會(huì)的“劇”星,只要,相約在了這個(gè)春天,相約在了春天的“劇”會(huì),就是快樂的! 來吧! 讓我們相約在明年的春天,相約在明年春天的“劇”會(huì)吧! 冬收起美好的回憶,悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來。走進(jìn)春天,讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進(jìn)春天,讓我們品一品春天的風(fēng)采。 清晨,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸,默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤(rùn)大地,把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹葉和小草。 記得那年春天,上小學(xué)六年級(jí),放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨,我沒有回家。那時(shí)離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住,我便拿著書去向她請(qǐng)教問題了。雨越下越大,似串起來的珠簾一樣掛在天地之間,而我和孫老師卻渾然不知,陶醉在這一道道問題中。 第二天,我才知道,那天老師本打算回家呢,因?yàn)槲?,那天老師便沒能回去。 春天的景色異常美麗,春天的情感異常濃郁。 正午,陽光給萬物注入能量,萬物在春天里靜靜地吸吮,我悄悄地打開心扉,讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬物,萬物在春的懷抱中暢通無阻地茁壯成長(zhǎng)。 民間有句俗語:“三月天,小孩的臉”。說的就是這春天的變幻多常。 這不,午后一場(chǎng)大雨將春天洗禮了一次。這雨夾雜著春天的柔柔的性格,這雨絲似根根晶亮的銀線灑向人間。那無羈的身形,撞擊的聲音,多像一個(gè)個(gè)青春的生命,裝點(diǎn)著春天。 傍晚,微風(fēng)拂面,令人神清氣爽,一切煥然一新。走在街上、商店里,售貨員大方、滿面春風(fēng)的迎來八方賓客;公園旁,白衣天使深情的微笑融化了問診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里,老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。 春天不僅飄舞在大地上,也深藏在人們的微笑里。隨時(shí)打開春天的記憶冊(cè),春景當(dāng)仁不讓地獨(dú)占鰲頭,讓人們感知春天的到來。 讓我們相約在春天。 書,讓我在經(jīng)典名著里領(lǐng)略多彩世界; 書,讓我在山水小品中口味奇異美景; 書,讓我在自傳小說中欣賞中外名家的人格魅力; 書,讓我在詩詞曲賦中體會(huì)作者的國(guó)情鄉(xiāng)愁; 書,讓我在童話世界中聆聽自然的心跳; 書,帶我感受各個(gè)地方的風(fēng)土人情。 “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!辈徽撌谴笱泱@風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,只要在我與書相約的日子里,我便會(huì)洗凈我久居塵世的心靈,與古人暢談,與書一起說古論今。 我還在牙牙學(xué)語時(shí),唐風(fēng)宋雨便于工作席卷了我的大腦,稍大些,那些清詞麗句常常會(huì)勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。直至走進(jìn)中學(xué),我感受到那些帶著機(jī)械般記憶的詩詞,并不只是那么簡(jiǎn)單,那是詩人們思想的寄托,情感的抒發(fā)。在書中,我體會(huì)到了王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的不屑于流俗;體會(huì)到了李賀“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的勇氣;感受到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷;目睹了魏武“東臨竭石,以觀滄?!钡男圩?;體會(huì)到龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的積極人生態(tài)度。他們教會(huì)了我如何對(duì)待人生。 當(dāng)我高興時(shí),我會(huì)漫無邊際步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;當(dāng)我考試失意時(shí),我會(huì)登上一座高樓,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸…… 與書相約,我感受到一道道墨痕散發(fā)的縷縷詩香,纏繞著發(fā)黃的書頁,激起我心靈的浪花。 與書相約,我領(lǐng)略到四季的無限姿采——春的溫馨,夏的熱情,秋的碩果,冬的靜謐。 與書相約,我感悟到世間萬物的真諦——牡丹的嬌艷,梅的冷骨,蓮的潔白,菊的隱逸。 書中講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:社會(huì)心理學(xué)教授莫里,在七十多歲時(shí)患上了一種叫做als(肌萎縮性側(cè)索硬化)的病,也就是著名的天體物理學(xué)家霍金所得的那種病。這是一種非常兇險(xiǎn)、無情的神經(jīng)系統(tǒng)疾病,它通常從腿部神經(jīng)麻痹開始,一點(diǎn)點(diǎn)地向上蔓延,先是腿行走不靈,然后是無法站立、無法坐直,直至使人不能再呼吸時(shí)為止?;艚鸱浅5男疫\(yùn),他的病情不是持續(xù)惡化的,而是一次發(fā)作以后就會(huì)平穩(wěn)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,然后再有下一次的發(fā)作。一般情況下,這種病都是持續(xù)惡化的,從生病開始,留給病人的時(shí)間一般不超過兩年。莫里就屬于這種情況。 知道自己得了絕癥后,莫里決定帶著尊嚴(yán)、勇氣、幽默和平靜活下去。他與他的學(xué)生米奇約定每個(gè)星期二見一次面,一起討論“生活的意義”,包括“死亡”、“恐懼”、“衰老”、“欲望”、“婚姻”、“家庭”、“社會(huì)”、“原諒”、“有意義的人生”這些重要的課題。米奇是一個(gè)專欄作家、記者,他堅(jiān)守和老師的這一約定,將每周二的時(shí)間空出來,退掉所有的約會(huì)和事物,飛行數(shù)百公里來到莫里家中,和莫里一道談心。從第一次相約到最后一次見面,這樣的討論持續(xù)了14個(gè)星期。米奇眼看著他的老師一次比一次衰弱,直到葬禮來臨。 余秋雨在這本書的中文版序言中,寫下了這樣一段話: 我們?nèi)祟惖暮芏嘈袨榉绞绞遣豢伤甲h的,有時(shí)偶然想起,總會(huì)暗暗吃驚。 譬如,其中一件怪事,就是人人都在苦惱人生,但誰也不愿意多談人生。稍稍多談幾句的,一是高中畢業(yè)生,動(dòng)筆會(huì)寫“生活的風(fēng)帆啊”之類的句子;二是街頭老大娘,開口會(huì)發(fā)“人這一輩子啊”之類的感嘆。兼有人生閱歷和思考水平的人,一般就不談人生了,這是為什么呢? 我覺得,大多數(shù)智者躲避這個(gè)問題,是因?yàn)轭I(lǐng)悟到自己缺少談?wù)摰馁Y格。再大的專家也不能說自己是人生領(lǐng)域的專家。——越有教養(yǎng)越明白這些道理,因此就越少談?wù)摗?/p> 那么,誰有資格談?wù)撊松??余秋雨分析了各種類型的人,認(rèn)為大家都在等這樣的一個(gè)人:“他不太重要,不必在臨終之時(shí)承擔(dān)大多的外界使命;他應(yīng)該很智慧,有能力在生命的絕壁上居高臨下地來俯視眾生;他應(yīng)該很了解世俗社會(huì),可以使自己的最終評(píng)判產(chǎn)生廣泛的針對(duì)性;他,我硬著心腸說,臨終前最好不要有太多子女圍繞,使他有可能系統(tǒng)有序他說完自己想說的話,就像一個(gè)教師在課堂里一樣——那么對(duì)了,這位老人最好是教師,即便在彌留之際也保留著表述能力,聽講者,最好是他過去的學(xué)生……”這樣說來,莫里確實(shí)是非常適合的。莫里自己可能也意識(shí)到了這一點(diǎn),所以才會(huì)與他的學(xué)生相約。 這是一堂關(guān)于愛的教育課。愛自己、愛家人、愛朋友、愛自然、愛身邊的一切,是莫里給我最深的感受。莫里說,人生最重要的是學(xué)會(huì)如何施愛于人,并去接受愛。他說,要有同情心,要有責(zé)任感。只要我們學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn),這個(gè)世界就會(huì)美好得多。盡管莫里病魔纏身,但當(dāng)他們父子三人坐在一起的時(shí)候,常常會(huì)有瀑布般的感情宣泄,親吻,打趣,相擁在床邊,幾只手握在一塊。莫里認(rèn)為:如果沒有家庭,人們便失去了可以支撐的根基。我得病后對(duì)這一點(diǎn)更有體會(huì)。如果你得不到來自家庭的支持、愛撫、照顧和關(guān)心,你擁有的東西便少得可憐。愛是至高無上的,正如我們的大詩人奧登說的那樣,“相愛或者死亡?!蹦飳?duì)大自然的愛,讀了讓人心動(dòng):“我注意到了樹上的變化,風(fēng)的大小。我似乎能看見時(shí)間在窗臺(tái)上流逝。這是因?yàn)槲业臅r(shí)間已經(jīng)到頭了,自然界對(duì)我的吸引力就像我第一次看見它時(shí)那樣強(qiáng)烈?!睂?duì)人與人之間的關(guān)系,莫里也有自己的看法:許多人過著沒有意義的生活,即使當(dāng)他們?cè)诿τ谝恍┳砸詾橹匾氖虑闀r(shí),他們也顯得昏昏慵慵的。這是因?yàn)樗麄冊(cè)谧非笠环N錯(cuò)誤的東西,你要使生活有意義,就得獻(xiàn)身于愛,獻(xiàn)身于你周圍的群體,去創(chuàng)造一種能給你目標(biāo)的意義的價(jià)值觀。我們過多地追求物質(zhì)需要,可它們并不能使我們滿足。我們忽視了人與人之間互相愛護(hù)的關(guān)系,我們忽視了周圍的世界?!皭蹠?huì)贏。愛永遠(yuǎn)是勝者?!薄皼]有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥”。 這是一堂讓人產(chǎn)生頓悟的啟蒙課。莫里說:“如果你想對(duì)社會(huì)的上層炫耀自己,那就打消這個(gè)念頭,他們照樣看不起你。如果你想對(duì)社會(huì)的底層炫耀自己,也請(qǐng)打消這個(gè)念頭,他們只會(huì)忌妒你。身份和地位往往使你感到無所適從。唯有一顆坦誠(chéng)的心方能使你悠然地面對(duì)整個(gè)社會(huì)?!边@段話是如此的樸實(shí)無華,但何嘗不是對(duì)人生謎底的一種詮釋呢。我們有的時(shí)候,對(duì)于自己做過的一件事情,常常感到不如意,因此心中始終有一個(gè)結(jié);如果別人對(duì)自己不公,也常常會(huì)記恨在心,難以釋懷。莫里說:臨死前要先原諒自己,然后原諒別人?!坝浐藓凸虉?zhí)都是毫無意義的,這種情緒讓我抱憾終身。”我在想,干嗎要等到臨死前才“原諒自己,原諒別人”呢?從今天做起不就更好?莫里說:“錢無法替代溫情,權(quán)力也無法替代溫情。我能告訴你,當(dāng)我坐在這兒等待死亡時(shí),當(dāng)你最需要這份溫情時(shí),金錢或權(quán)力都無法給予你這份感情,不管你擁有多少財(cái)富或權(quán)勢(shì)?!标P(guān)于這個(gè)話題正面的或者反面的事例我們生活中太多了,但聽聽莫里的話,我們還是能夠有所觸動(dòng)。 這是一堂關(guān)于心理健康的修身課。米奇去聽課時(shí),需要先與理療師一起拍打莫里的背部,而且要拍得很重,目的是要拍打出莫里肺部的毒物,以免肺部因毒物而硬化,不能呼吸。請(qǐng)想一想,學(xué)生用拳頭一下一下重重地叩擊病危老師裸露的背,這種用拳頭砸出最后課程的情景是觸目驚心的,沒想到莫里喘著氣說:“我……早就知道……你想……打我……!”而米奇接過老師的幽默,說:“誰叫你在大學(xué)二年級(jí)時(shí)給了我一個(gè)b!再來一下重的!”還有一天,莫里設(shè)想著幾天后死亡火化時(shí)的情景,突然一句玩笑把大家逗樂了:“千萬別把我燒過了頭?!边@樣的一種心態(tài),真讓我們這些看上去非常健康的人感到汗顏??! 如果再給你完全健康的一天,你會(huì)做什么?這是米奇給莫里提出的一個(gè)問題。莫里思考了一個(gè)人的最低需要和最高需要,發(fā)現(xiàn)兩者首尾相銜。他說:“早晨起床,進(jìn)行晨練,吃一頓可口的。有甜面包卷和茶的早餐。然后去游泳,請(qǐng)朋友們共進(jìn)午餐,我一次只請(qǐng)一兩個(gè),于是我們可以談他們的家庭,談他們的問題,談彼此的友情。然后我會(huì)去公園散步,看看自然的色彩,看看美麗的小鳥,盡情地享受久違的大自然。晚上,我們一起去飯店享用上好的意大利面食,也可能是鴨子——我喜歡吃鴨子——剩下的時(shí)間就用來跳舞。我會(huì)跟所有的人跳,直到跳得精疲力竭。然后回家,美美地睡上一個(gè)好覺?!痹谀锟磥?,只要明白了什么是真實(shí)的需要,就會(huì)走向關(guān)愛和奉獻(xiàn)。 一天,莫里對(duì)米奇說,他已經(jīng)擬定自己墓碑的碑文。碑文是:“一個(gè)終身的教師。” 《相約星期二》,作者米奇﹒阿爾博姆是美國(guó)的一位記者,主人公莫里是一名社會(huì)學(xué)教授,1994年被查出身患漸凍癥。作者收聽電臺(tái)采訪得知這個(gè)消息,畢業(yè)16年的他前去看望這位大學(xué)時(shí)的恩師。 讓作者沒想到的是身患重病的莫里教授主動(dòng)要求為學(xué)生上最后一門課——人生。因?yàn)樯眢w原因,莫里與米奇約定每周二在莫里家上一堂課,而這樣的課程約定持續(xù)了十四周,莫里將聽課內(nèi)容整理成書,書名《相約星期二》。 第一次讀到這本書,是在大四的時(shí)候,即將走出象牙塔,真實(shí)地、真正地走進(jìn)這個(gè)社會(huì),當(dāng)時(shí)的迷茫與焦慮記憶猶新。在圖書館看到這本書,它立刻就吸引了我。一位教了一輩子書的社會(huì)學(xué)教授,短短十四節(jié)課,他會(huì)怎樣展開自己厚重的一生,講述人生最后一課?我們來看一下書中談?wù)摰脑掝}——世界、自憐、遺憾、死亡、家庭、感情、金錢、永恒的愛、婚姻、文化、原諒。 所有這些都是人的一生中不可回避的話題,也是人們都在面對(duì)和尋找答案的話題。如果說大學(xué)時(shí)看這本書,是為了找到自我,那現(xiàn)在看這本書,則是學(xué)會(huì)看淡自我。 在書中,當(dāng)米奇問及什么是人生最困難的事情,莫里教授給出的答案是:與生活講和。如果用一種非輸即贏的態(tài)度來對(duì)待生活,那么面對(duì)死亡無疑每個(gè)人都是失敗者。 他的生活態(tài)度也讓我想起了中國(guó)的一位文學(xué)家,蘇軾。他多次歷經(jīng)官場(chǎng)沉浮,十幾年的貶謫生涯幾乎是他生命的主題。他卻仍心懷天下、坦然面對(duì),曾自嘲道:聞汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。他“以出世之心做入世之事”的人生態(tài)度也造就了文學(xué)創(chuàng)作的高峰,寫下過“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”這樣灑脫、豪邁的詩句。 就像這本書一樣,死亡雖然是這本書的主線,也是主人公終將奔赴的結(jié)局,但它卻教會(huì)我們放下遺憾、看淡死亡,真正傳遞的是生的責(zé)任與活的意義。 如果您還未尋找到自我,希望這本書能夠?yàn)槟找粋€(gè)溫暖而積極的方向;如果您已經(jīng)找到自我,也歡迎您打開這本書,打開一位樂觀而博學(xué)的老人不一樣的一生。2022相約星期三心得體會(huì)和感想五
2022相約星期三心得體會(huì)和感想六
2022相約星期三心得體會(huì)和感想七
2022相約星期三心得體會(huì)和感想八
2022相約星期三心得體會(huì)和感想九
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