手機閱讀

2023年事跡學習心得體會范本(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 04:33:47 頁碼:12
2023年事跡學習心得體會范本(通用16篇)
2023-11-11 04:33:47    小編:ZTFB

心得體會是一種對所經(jīng)歷的事件或情感體驗的個人感悟和總結,通過反思和思考,可以達到更深入的理解和更好的成長??吹絼e人分享心得體會,我也想寫寫自己的感受了。最近發(fā)生的一些事情讓我有了很多思考?;叵肫疬@段時間的經(jīng)歷,我深深感受到了人生中的許多真理。心得體會是一種對自我的反思,可以幫助我們更好地認識自己和他人。我心里有很多的話,想通過寫下來來總結一下這段時間的體驗和感悟。在寫心得體會時,我們應該注意語言的規(guī)范和準確性,避免使用口語化的表達方式。以下是一些值得借鑒的心得體會范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。

事跡學習心得體會范本篇一

近期,我通過電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體,知道了吳大觀同志的事跡,內(nèi)心里感受到了強烈震撼。他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì),克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名黨員教師,學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神,就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人,通過自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到以下幾點。

吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他在做好本職工作的同時,利用一切空余時間學習,鉆研技術和業(yè)務知識,使自身工作能力和業(yè)務素質(zhì)很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。我是從事遠程教育的教師,而遠程教育具有師生時空分離的特點。一方面:學員通過各種媒體的學習支持系統(tǒng)進行學習,從學習之前的咨詢,到學習過程的問題解決,從學習方法到學習內(nèi)容,從上網(wǎng)查詢到復習考試,整個過程學員是在教師的指導和幫助下獨自處理完成的。另一方面:教師通過多種媒體向學員傳遞教學思想,又通過多種媒體獲得學員的學習反饋信息,經(jīng)過對這些信息的篩選、分析和總結,并把結果和指導思想反饋給學員以指導學員的學習活動。教師所要做的不是監(jiān)督學員如何學習,而是想方設法在網(wǎng)絡環(huán)境的教學過程中指導和帶動學員主動學習。教師的職責由“教授”轉到為“促進”學習者去發(fā)揮自我實現(xiàn)的潛能上。教師擔當學員的信息咨詢者、教學資源的開發(fā)者、學習推動者、學習顧問的角色。為此,對教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識,轉變教學思想和教育觀念,深刻領會開放教育教學模式的內(nèi)涵;熟悉現(xiàn)代遠程教育教學的技術環(huán)境、技術制作、多媒體的實現(xiàn)過程及結果,自覺把信息技術能力與教學設計能力結合用于課程和教學過程的設計;掌握本學科最新的理論發(fā)展動態(tài),教育心理學和學習心理學的理論和實踐成果,并用以指導和服務現(xiàn)代遠程開放教育教學工作。因此我必須不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像吳大觀那樣,利用一切空閑時間抓緊學習才能勝任本職工作。

吳大觀同志一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過學習吳大觀同志的先進事跡,我覺得作為一名教師,就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,樹立 “服務”意識,以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務于學生。

吳大觀同志他一生都保持腳踏實地,埋頭苦干的工作作風的可貴之處,是他通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,一如既往的踏實工作。作為一名遠程教育教師,要想成就一番事業(yè),就必須養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。就是要知實情、說實話、做實事,專心干工作,經(jīng)受苦與累的考驗。由于遠程教育的特點決定了遠教教師的工作無法嚴格上下班的界限,學生不管在什么時間、什么地點都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?;谶@種情況,我就要做到誠心誠意為學生服務,只要是學生所急的,就不管是上班時間還是下班時間都要想方設法為學生排憂解難。

吳大觀同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華,是報國有成的黨員專家,是知識分子的優(yōu)秀代表。

我要以他為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作水平,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

事跡學習心得體會范本篇二

汶川地震,震塌了數(shù)以萬計的房屋,奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震,也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學生的茍曉超、雙臂護住4名學生的譚千秋、搶救掉隊學生的吳忠紅、救出學生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災難面前,生命顯得很脆弱;但在災難面前,人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中,我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高,不要追究深層次的原因。面對突如其來的災難,所有人的反應幾乎都出自本能,而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”,和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責任”,愛學生是職業(yè)要求,對學生負責也是職業(yè)要求。在危難來臨時,我們的許多教師挺身而出,用實際行動踐行了“愛與責任”,向人民遞交了“愛與責任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業(yè),實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會,通過教書育人,把社會“接力棒”傳遞給學生,使之繼續(xù)探索,從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明,使人類從無知步向有知,進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作,做好文明進步的傳承工作,需要“愛與責任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶,真心地關愛學生,蹲下來“看”學生,理解學生,尊重學生,“以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人”。

常言道:“要給學生一杯水,自己必須擁有一桶水”,當今社會,“一桶水”已遠遠不夠,要做一名好教師,必須不斷學習,終身學習,要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己,要做一個博學者,做一個真正的學者、知者,學習應該也是教師的責任。我們要更新知識結構,拓寬視野,努力學習掌握現(xiàn)代教育技術和方法,學習心理學、教育學、社會學等方面的知識,爭做學識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學觀念,高屋建瓴地把握、理解教育教學的思想與方法,使自己的工作更符合教育教學的規(guī)律、更符合社會、家長和學生的需求;要加強研究,踴躍投身改革,大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和創(chuàng)新意識,著眼未來,挖掘學生的潛能,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

有了“愛與責任”,我們就會愛崗敬業(yè),熱愛學生;有了“愛與責任”,我們就會甘于奉獻,堅守清貧;有了“愛與責任”,我們就會……“愛與責任”,包含在教師職業(yè)的方方面面,滲透在教育教學工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你,而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師,學生需要我們,家長需要我們,社會需要我們,而我們又能夠用我們的愛與責任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情,用我們的“愛與責任”成就學生、服務社會,我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感,體現(xiàn)自身的生命價值,獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

事跡學習心得體會范本篇三

學習先進事跡心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學習先進事跡心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【學習先進事跡心得體會通用3篇】,供你選擇借鑒。

愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務,從此與妻子以海島為家,與孤獨相伴,在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年,只為五星紅旗每天冉冉升起。

今年7月27日,王繼才在執(zhí)勤時突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無效去世,年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上,盡心盡力做好本職工作,默默無私的奉獻,把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。

有一種信仰叫堅守,有一種精神叫質(zhì)樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭,在邪惡勢力面前更表現(xiàn)出了一位守島衛(wèi)士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

通過學習,我們深受震撼,我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻精神,我們要學習王繼才夫婦,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻,不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、不畏艱辛,立足本職、扎實工作,用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀,為新時代的建設貢獻自己力量!

正因為有這么多的先進典型,正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻的人,我們的事業(yè)才蒸蒸日上,國家的前景才無限光明。王繼才走了,更多的人應該接好他的接力棒,從王繼才身上汲取愛國奉獻精神的正能量,讓弘揚愛國奉獻精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝,往來成古今。作為青年一代都應該向王繼才看齊、學習,給自己補充道德之鈣,為自己補鈣壯骨、強筋健骨,將愛國奉獻精神融入到每個人的實際生活中,讓愛國奉獻精神筑牢新時代的價值地基!

作為青年黨員的我們應該學習他勇于擔當、吃苦耐勞的精神。1986年,江蘇省軍區(qū)成立開山島民兵哨所,當?shù)厝宋洳空业搅斯嘣瓶h民兵王繼才,讓他擔起守島重任,王繼才一口答應,瞞著家人登上開山島,一守就是32年這樣的當擔只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長,最長的13天,最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。

作為青年黨員的我們應該學習他的清廉作風。王繼才一家過得很清貧,但面對巨額的誘惑,他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孫某找上了王繼才:“王叔,你下島吧,小島讓我來經(jīng)營,賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領導匯報這件事?!薄安桓蓛舻腻X堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月,縣里有個單位的領導,以在開山島搞投資開發(fā)為名,暗中卻搞偷渡,有個“蛇頭”私下找到王繼才,掏出10萬塊現(xiàn)金,求行個方便被他拒絕。多年來,夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索,其中6次被成功告破。這樣清廉的作風正是我們做為一個青年黨員的榜樣,王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑,做到“一身正氣敢硬碰,兩袖清風不染塵?!北绕鹚菢拥沫h(huán)境我們是多么的幸運,更應守好自己廉潔自律紅線。

總之,通過學習王繼才同志先進事跡,我們深受震撼,我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻精神,我們要學習王繼才,熱愛祖國、忠于職守,無私奉獻,不圖名利的精神,以他們?yōu)榘駱?,腳踏實地、不畏艱辛,立足本職、扎實工作,用實際行動踐行愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀,為新時代的建設貢獻自己力量!

我們看到這樣一個人,平凡而又偉大,用實際詮釋了什么是一代人的堅守,是一代人的長征。王繼才同志守島衛(wèi)國32年,用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章,在他心里認為,這就是他的堅守長征路,我們從中汲取精神力量,走好我們這一代的長征路。

彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地,這里有常人無法忍受的艱苦生活,而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻的精神讓我們感動,相比如今的黨員干部而言,很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人,遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法,總想找一個環(huán)境舒適、待遇優(yōu)厚的工作崗位混日子,比起這位敬業(yè)的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情,腳踏實地的干工作,汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻的精神,我們要立足崗位做貢獻,在新時代砥礪奮進、做我們這一代人的引路人。

王繼老人這樣說過:開山島雖然小,但它是祖國的東門,我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風中飄展,才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷,對國旗的赤誠,愛國如家的思想、初心和使命,才使得王繼才長征般的奉獻出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學習這種“堅守”的信念,要牢記自己的初心和使命,尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位,清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。

平凡崗位上的盡職盡責,看似平凡無奇,但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣,平凡中也可以展現(xiàn)不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”,勇于奉獻、愛國愛家的寶貴精神,用無私的精神照亮我們前行的道路,用愛國信仰激勵我們不斷前進。

事跡學習心得體會范本篇四

學習了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領導干部,源于他刻苦學習,堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業(yè)精神,做履行崗位職責、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務高低不同,可做好工作、履行好職責是最起碼的要求,履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步,轉載請保留此標記。一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責,無私奉獻,創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學習她一身正氣、兩袖清風的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;是個偉大的人,人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事,認認真真做人,他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產(chǎn)黨人,都應該學習她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責任和義務。是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻,為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好,是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀念。

事跡學習心得體會范本篇五

人說做一件的好事容易,但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易,實踐承諾不易,而彭文軍他一個承諾,他踐行不輟十一年。

前的冬天,在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng),很快,閑不住的他就與人合伙,花23萬元買了輛客車,在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后,學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時,他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?!斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校,走這么遠的路,接著再上課,精神肯定會不好?!毕氲竭@里,心地善良的彭文軍第二天就在路上停下,叫這些孩子上車,可他們卻怎么也不肯。原來,這些孩子身上沒錢?!拔腋麄冎v,叔叔不收你們的錢,但這些娃娃卻不相信。于是,我和售票員就抱他們上車,可這些小家伙又哭又叫,就是不肯。安撫他們上車坐好后,我又說,叔叔不收你們的錢,以后上學,就坐我這個車?!碧崞疬@段往事,彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后,有幾個孩子開始坐彭文軍的車,但時間不一致,車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學,彭文軍就叫一名家長通知所有孩子,每天早上7點40分左右到兩處地點集合,集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮,每天早上,彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人,最多的時候,有近50個孩子坐他的車去上學,見到年齡較小的孩子時,彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時,學生一下車,車上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文軍總是耐心作解釋,并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持,讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契,讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里,彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里,彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時,孩子們總會大老遠就站定在公路旁,向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮,作為回應,彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學生在想什么,走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去,還能這樣去接近別人的心靈呢?由此可見這就這和諧的師生關系也是在我們的持之以恒的平等、關愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持!

事跡學習心得體會范本篇六

8月中旬,渤海某海域,云翻浪卷,遼寧艦逆風疾馳?!捌鹇浼芙笠砦层^放好,安全帶鎖緊!”飛行員艾群向塔臺報告,“嘭!”隨著最后一架戰(zhàn)機呼嘯而落,尾鉤牢牢掛住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰(zhàn)斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核,并通過航母飛行資質(zhì)認證。

現(xiàn)場指揮的海軍領導介紹,這批艦載戰(zhàn)斗機飛行員成功著艦,實現(xiàn)了由軍地協(xié)作向部隊自主培訓的重大轉變,標志著我海軍艦載戰(zhàn)斗機飛行員自主培養(yǎng)體系日趨完善,是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來,面對風險挑戰(zhàn)多、安全壓力大等情況,海軍各相關單位始終把航母事業(yè)舉過頭頂,把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重,精心籌劃、穩(wěn)扎穩(wěn)打,嚴把飛行員選拔關、改裝質(zhì)量關、風險管控關,科學優(yōu)化訓練流程,確保了各項訓練任務有序推進。

據(jù)了解,這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調(diào)到艦載航空兵部隊,他們主動投身到航母艦載戰(zhàn)斗機飛行事業(yè),在訓練中,面對困難銳意進取,遇到挫折勇于攀登,地面苦練,空中精飛,在較短時間內(nèi)掌握了過硬的飛行技術和本領,實現(xiàn)了從一名普通飛行員向艦載戰(zhàn)斗機飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機時向戰(zhàn)友們展示張超生前所用手電筒,并說:“這是張超的?!?/p>

面對訓練任務重、安全風險高等困難,航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號,嚴格訓練秩序,嚴把技術規(guī)范,嚴控安全風險,結合這批飛行員晝間上艦資格認證,同時組織已獲得資質(zhì)的艦載戰(zhàn)斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練,母艦同步開展了長時連續(xù)航行,艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫(yī)學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質(zhì)認證的艦載機飛行員頒發(fā)證書。

遼寧艦此次海上訓練,在飛行員隊伍規(guī)模、艦載機駐艦數(shù)量、艦載戰(zhàn)斗機訓練架次和強度均創(chuàng)歷史新高,組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓,多項任務統(tǒng)籌并行,航母官兵崗位能力有了明顯提高,實際檢驗了航母飛行組織指揮流程,航母部隊的戰(zhàn)斗力又得到了進一步提高。

4月27日,29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后,執(zhí)行陸基模擬著艦訓練,但電傳飛行控制系統(tǒng)在滑行時突發(fā)故障,導致殲—15機頭超過80度角上仰,張超因事故犧牲。

隨后,海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月,直到6月中旬。新華社報道,“6月16日,渤海灣畔,一架架殲—15飛機再次展翅海天間”,并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業(yè)的前進步伐。

事跡學習心得體會范本篇七

第一次聽說沈浩這個名字是蒯家村一名在外流動黨員在發(fā)給我的手機信息中提到的,我當時并沒在意沈浩是何須人也。后來,在事隔幾天的一個晚上上網(wǎng)瀏覽新聞時又看到了沈浩這個名字,便多注意了一下。就在這天,我被沈浩的事跡深深地打動了,我一連看了關于他的個人簡介、個人日記、網(wǎng)友熱評,以及他妻子的紀念文章和各大媒體的相關報道,我的心靈被強烈的震撼著,撞擊著,共鳴著。

作為一名省委選派干部,沈浩從省級機關直接沉到了最基層的小崗村,這樣的角色轉換是需要勇氣和決心的?!靶彺?,一個全國聞名世界知名的村莊,一夜越過溫飽線,二十五年不富裕?!边@里的群眾最需要干部去改變落后的現(xiàn)狀,最需要干部帶領他們勤勞致富。群眾是最淳樸的,他們對村干部的要求也是最基本的。改革開放三十年了,我們的干部帶給了群眾多少的實惠?村兩委換了一屆又一屆,村里的各項事業(yè)有了多少發(fā)展?這些問題群眾其實是看在眼里急在心里的。以前和同學在一起交談時,常聽說某某同學提拔了,某某同學調(diào)動了,而我是原地不動,難免心生慨嘆。沈浩的事跡教育了我無須自卑,到群眾最需要的地方去,到條件最艱苦的地方去,是體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的'高風亮節(jié)。金杯銀杯,不如群眾的口碑。沈浩讓我的思想境界有了新的提高----干部是魚,群眾是水,有水的魚才是活魚,有魚的水才是活水。

農(nóng)村黨組織書記直接與群眾接觸,在群眾的眼里就是黨的化身。沈浩用6年時間帶領干部群眾干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,推動小崗村走上了脫貧致富道路,村民兩次在他任期屆滿時要求他留任,稱他是“離不開的好干部”。這就是因為沈浩讓小崗的群眾感受到了黨的溫暖,體會到了黨的關懷。村書記、村干部整天與群眾面對面,他們執(zhí)行中央方針、政策的程度,以及為民服務的力度直接關系到黨在群眾中的形象。小崗群眾對沈浩同志的評價讓我深切感受到,農(nóng)村基層黨組織書記決不僅僅是一個職務,更是中國共產(chǎn)黨一心為民宗旨的踐行者、社會主義優(yōu)越性的保障者、加快強村富民步伐的推動者。把黨的溫暖送到群眾心里,把發(fā)展的成果和實惠交群眾手里,這絕不是政績,這是黨員干部的一份責任。責任重于泰山。

“一個月來感到自己的思想在提高。這是實現(xiàn)人生價值的一個很好的平臺。無論如何都要克服困難,充分發(fā)揮自己的聰明才智,依靠上級組織的領導和支持,團結帶領“兩委”班子,使小崗發(fā)生巨大變化,小崗人走上小康之路。 我想會的,一定會實現(xiàn)的,對此我充滿信心”。這是沈浩個人日記里的一段話。沈浩的實踐證明了他存在的人生價值。31年前,小崗村用18顆紅手印拉開了中國農(nóng)村改革的序幕,31年后,小崗人為挽留一名選派干部三次按下紅手印。沈浩這一輩子沒有白活,雖然累死在工作崗位上,雖死猶榮!沈浩同志的事跡再次讓我聯(lián)想到一個很現(xiàn)實的問題---人為什么而活?沈浩讓我的心頭的疑惑豁然開朗。既然我選擇了干部這個職業(yè),我就必須把為群眾謀利益、得實惠作為實現(xiàn)自己人生價值的唯一途徑,用看得見的業(yè)績?nèi)〉萌罕姷恼J可,用摸得著的好處贏得群眾的信任。沈浩用六年時間給小崗村帶來的翻天覆地的變化履行了他自己做一名村書記的責任,實現(xiàn)了他自己做一個人的人生價值,正如一名網(wǎng)友所說的,“人民心中最美的人!您的美令人感動,永駐民心!”群眾可敬、群眾可畏、群眾可憐。這幾年來我捫心自問,我為群眾究竟做了多少好事?他們給了我那么多的尊敬、那么多的信任、那么多的期望。人活著是要有精神的,人活著更要有信仰的。在沈浩身上,我看到了人活著的意義,看到了干部存在的價值。群眾的認可是金錢買不到的,比金子更貴。

從沈浩的個人日記可以看出,他在小崗期間所培養(yǎng)出的對人民群眾的深厚感情是他一切工作的動力源泉。也正因為他在小崗的滿腔熱情,才使他在最平凡的崗位上干出了最不平凡的業(yè)績。x和說過,“天邊的事再大也是小事,身邊的事再小也是大事。”對干部來說,群眾的事就是大事;對干部來說,群眾的事就是自己的事。我覺得,如何把干部這份職業(yè)當作事業(yè)來做,如何把為人民服務這個口號當作行動落實,是村干部在工作中必須要解決的首要問題。沈浩在日記里寫道“小崗村幾十年來沒有發(fā)展起來的原因在哪里?還不就是根子在干部?!薄盁o論如何要堅持?。悍e極的心志要保持,責任心不能懈,尤其要慎獨,村里的賬務要抓緊清,存在的問題,遺留的矛盾要抓緊解決,尤其是涉及小崗的群眾利益的問題,早解決好?!边@是沈浩20xx年8月份的一篇日記里的話,雖然沒有華麗的辭藻,但對工作的責任,對群眾的關心拳拳流露。在沈浩身上,我更加深切地了解到做一名新時期的黨員干部關鍵在于要有一顆服務百姓、為民奉獻的仁愛心和一顆扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心,這是黨員干部的一種心境和追求。

看到沈浩九旬老母“我的乖乖要聽黨的話”那幾個字,我的心一陣陣的顫抖。他丟下年邁的母親和無助的妻女,孤身一人來到小崗,這本身就體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的無私情懷。沒有人不愛自己的家庭,沒有人不愛自己的雙親,但當小家和大家發(fā)生沖突時,舍小家顧大家是共產(chǎn)黨人無悔的選擇??催^沈浩妻子寫的紀念文章,讓我為之涕零。他女兒趴在父親遺體上撕心裂肺的呼喚聲在我的耳畔久久不能散去。我沒有沈浩那么偉大,但沈浩讓我知道,做一名真正的共產(chǎn)黨干部,只有深入群眾、心系群眾,話和群眾講在一起,心和群眾連在一起,事和群眾做在一起,也只有這樣,群眾才會支持和擁護。沈浩能做到的,我一定也能做到,這就是大愛無疆,這就是無私奉獻。

事跡學習心得體會范本篇八

每個人都有自身的存在價值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻,擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態(tài),就會造就自己美好的未來。有這樣一個人,她充分將自己的價值達到一個世人的頂端,用自己頑強的生命與命運作斗爭,點燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。

劉芳是我們白云區(qū)第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒,反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書、寫書、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠的心照亮了身邊無數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態(tài)、愛崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人,成為白云區(qū)師德師風建設中的一個典型。

同時,從劉芳老師身上,我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學習,以熱心對待事業(yè),以愛心對待學生,以真心對待家長,以誠心對待同事,做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。

作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂觀積極,關心孩子,愛護孩子,有無私奉獻的精神,在今后的日子里,不斷強化師德,不斷深化教育改革,扎實推進素質(zhì)教育,堅持不懈努力進取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責任。

有一種愛它叫無私,然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的,她從來不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中,學生就是她的孩子,她悉心的呵護每一棵幼苗,讓他們在愛的環(huán)境中健康成長,她的人生價值足矣體現(xiàn)在她整個生命的教學中,她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責,對待孩子做到關心、愛護,做一名稱職的教師。

在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

事跡學習心得體會范本篇九

20xx年2月24日下午,在我校的開學工作會議上,刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡,我深受鼓舞,心得如下。

做為教師一言一行都會被學生看在眼里,應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業(yè),對自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業(yè)會覺得其樂無窮,熱愛自己的事業(yè),就會多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,熱愛自己的教育事業(yè),就不會去計較個人得失。

王玉老師的先進事跡,向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學高為師、身正為范”,默默耕耘、無私奉獻的高尚品格,體現(xiàn)了她對事業(yè)、對學生的摯愛,折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表,她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業(yè),獻給了求知若渴的學生,用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。

教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛崗敬業(yè),無私奉獻,甘為人梯,熱愛學生,熱愛教育,在普通的教學崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中,做學生學習的先行者。

通過對王玉老師先進事跡的學習,我堅信我們教師要有終身學習的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學習,在日常的教育教學中多關愛學生,并正確引導,做學生的朋友,培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力,實現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅定信念,志存高遠,以人民教師的人格魅力和學識魅力,做人民滿意的教師。

做為教師,應該有一顆博大的責任心,愛教育事業(yè),最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子,孩子就愛誰”。只有愛孩的人,才能教育好孩子,師愛是每一個教師的精神財富,也是人類的精神財富。教師要有無私的愛,以高尚的人格,淵博的知識,博大無私的愛去感染學生,成為學生心中的楷模。

作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標準規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學工作做好,更好的為社會服務,從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

事跡學習心得體會范本篇十

說實話還是第一次聽到“吳xx”這個名字,從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后,感想頗多。

“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。

無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳xx同志一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻自己的青春智慧和力量。

事跡學習心得體會范本篇十一

最近,在《共產(chǎn)黨人》上看到了關于畢世祥同志先進事跡報告會,內(nèi)心深受感動,引發(fā)了我對人民公仆的思考,畢世祥用赤城的行動詮釋了他心系群眾,甘于奉獻的公仆情懷。當前黨的群眾路線教育實踐活動正在全國各地如火如荼地開展著,要讓群眾路線走得扎實,走得長久,各級黨組織和廣大黨員干部,要廣泛開展向畢世祥同志學習活動,要以他為動力,全面深化改革,建設美麗繁榮和諧西昌;以他為榜樣,扎實開展第二批黨的.群眾路線教育實踐活動;以他為標桿,不斷加強黨員干部隊伍建設。

基層干部直接與群眾打交道,群眾路線走得好不好?群眾滿不滿意?廣大群眾的眼睛是雪亮的,所以身在基層的我們要時時以好干部的標準嚴格要求自己,把擔當二字扛在肩上,切實為老百姓辦難事、解難題。

為人民服務。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因為企業(yè)排污,造成大片小秧死亡,一接到群眾的舉報,鄉(xiāng)領導立刻組織包村干部下村查看災情,統(tǒng)計受災面積和受災情況。同時聯(lián)系相關部門來取樣檢測,針對檢測結果,與企業(yè)面對面要求補償老百姓受災的損失,并要求企業(yè)切實肩負起社會責任,做好環(huán)保,還老百姓一個碧水藍天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì),在誘惑和歪風邪氣面前低頭,不敢說真話、實話,老百姓能滿意政府的作為嗎?只有真心實意為群眾辦實事、做好事,群眾才能支持我們,擁護我們,永遠跟黨走。

為人民服務。二要有敢于說不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前,在人情關系面前,在全力壓制面前說”不",經(jīng)受住來自人情關系帶來的壓力,堅持實事求是原則,堅守共產(chǎn)黨員黨性,不讓走群眾之路走成了過場,成為了官員作秀的形式主義。

事跡學習心得體會范本篇十二

劉大銘同學系西北師大附中2014屆北辰班學生,小學在蘭州市城關區(qū)正寧路小學就讀,初中在蘭州市外國語學校就讀。他自幼身患世界性罕見疾病――成骨不全癥,在他十九年的生命歷程中,先后骨折十余次,接受大型手術十一次,其中兩次與病亡擦肩而過,多次手術時間超過十個小時。在常人無法想象的病痛中,他未被病魔擊倒,而是直面自己的缺憾與不足,在與疾病的抗爭中變得更為堅強、自信,懷著深厚的生命情懷,頑強地釋放著豐富多彩的生命之光。在學習之余,他堅持文學創(chuàng)作,十多次獲國家級文學獎項,兩次應邀到人民大會堂受獎。他的17.5萬字的哲理性個人自傳《命運之上》,將于2013年11月由人民出版社出版發(fā)行。

劉大銘與命運抗爭、自強不息、奮發(fā)向上、譜寫常人無法想象的生命之歌的感人事跡,在各界群眾中引起了廣泛的贊譽。中央電視臺、《中國青年報》、香港《文匯報》、《甘肅日報》、《蘭州晨報》、《蘭州晚報》等多家媒體對他的事跡進行了廣泛宣傳報道,劉大銘被譽為“輪椅上站起的靈魂行者”、“蘭州的‘張海迪’”。面對命運的不公平,劉大銘不悲觀、不放棄,以堅強、樂觀、自信、善良的態(tài)度對待生活,勇敢地與病魔抗爭,勤奮地投身寫作,用自己浴火涅槃的人生,向全社會傳達了堅強無畏、奮力拼搏、追求理想的正能量。

為了深入學習宣傳劉大銘同學生動的感人事跡,進一步激勵全市廣大師生努力工作、愛心施教、勤奮學習、追求高遠,為我市教育事業(yè)的加快發(fā)展凝聚強大的精神力量,蘭州市教育局決定向全市教育系統(tǒng)師生發(fā)出倡議:

學習劉大銘同學勇于抗爭、自強不息的拼搏精神。劉大銘身患發(fā)病率不到萬分之一的“成骨不全癥”,數(shù)次被骨科專家判了“死刑”,卻始終堅持與病痛抗爭,“將軀干留給病魔,把靈魂留給生活”。面對命運的不公與身體的病痛,劉大銘沒有消沉退縮,怨天尤人,()向病魔展現(xiàn)出頑強、自信、樂觀的態(tài)度,始終知難而進、堅持抗爭,在困境中以堅強的意志戰(zhàn)勝殘酷命運,在苦難的行進中詮釋著生命的真諦。

學習劉大銘同學刻苦學習、追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)。劉大銘以堅強的意志品質(zhì)和對文學的執(zhí)著追求,在文學創(chuàng)作上取得了豐碩的成果,累計創(chuàng)作三十余萬字,在全國知名報刊雜志發(fā)表作品十余萬字,被評為“全國十佳文學少年”、“中國少年作家學會主委”,是在國家一級出版社出版作品的最年輕作者。他的經(jīng)歷譜寫了一曲當代青年的`奮斗之歌,創(chuàng)造了巨大的精神財富,是中華民族偉大復興——“中國夢”的具體追求者與實踐者。

學習劉大銘同學熱愛生命、感恩生活的美好品格。劉大銘曾說“源自內(nèi)心對生命的渴望,父母和親人、朋友的信任,給了我生存下去的動力。一個人活著,不能光為了自己。我也曾想過放棄學習,好好在家休息,但我無法面對無數(shù)個會心痛和失望的眼神”。劉大銘以感恩的心回報祖國、社會及親人師友,以切實的行動報答來自各方面的關愛,以熱愛生活、珍惜生命的言行,表現(xiàn)知性感恩之美的道德品格。劉大銘的成長歷程中除自立自強外,還凝聚著親人、老師、同學、醫(yī)生等各界人士的無私關愛,正是擁有對生命的關懷、對人文精神的弘揚,使劉大銘同學成為創(chuàng)造美好人生、實現(xiàn)生命價值的佼佼者。廣大師生要學習辛勤培育劉大銘同學成長的教師的高尚師德,學習同學們助人為樂的精神,要以對生命的熱忱,將愛心教育貫穿滲透到對學生的教育全過程,營造“以愛育愛、以愛促愛”的良好育人環(huán)境,在教書育人的崗位上真心呵護學生、普灑愛心,潤澤生命之樹茁壯成長,努力用自己的愛心、知識、智慧播種學生美好夢想,點燃夢想,幫助實現(xiàn)夢想,積極在教書育人的崗位上做“中國夢”的奠基者;廣大學生要學習劉大銘成長中奉獻愛心、潤澤生命的人文精神,學習他熱愛生命、刻苦學習的美好品德,學習他以飽滿的熱情成就遠大理想、實現(xiàn)人生價值的高遠追求。

劉大銘用令人感動的事跡譜寫著青春的贊歌,向社會釋放生命的正能量。劉大銘的生動事例,充分體現(xiàn)了當代青年生命不息、奮斗不止的精神風貌,是隴原兒女身殘志堅的優(yōu)秀典型代表。在舉國上下共同為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗的新時期,全市廣大師生要以劉大銘為榜樣,堅定理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀,用生命的激情與活力創(chuàng)造輝煌的業(yè)績,用對生活的執(zhí)著與熱愛譜寫人生的華章!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

事跡學習心得體會范本篇十三

20xx年的九月份,秋招剛拉開帷幕,我到處搜集著招聘信息,線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然,漫長的求學階段即將告一段落,究竟該找一份怎樣的工作,我思考著。直到九月中旬的一天,我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。

在報告會上,黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生,文秀師姐有很多就業(yè)選擇,但師姐認為“一個人要活得有意義,生存得有價值,就不能光為自己而活,要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻?!庇谑?,她義無反顧地回到家鄉(xiāng),主動投身脫貧攻堅事業(yè):奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記,帶動88戶418名貧困群眾脫貧,全村貧困發(fā)生率下降20%以上。

這場報告會讓我了解到了“時代楷?!秉S文秀師姐的優(yōu)秀品質(zhì),同時也讓我對選調(diào)生這一身份產(chǎn)生了好奇與向往。會后,我通過網(wǎng)絡進一步了解國家及各省份招錄選調(diào)生的政策、選調(diào)生招錄考試的特點。各地優(yōu)秀選調(diào)生的風采深深感染了我:他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻,愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領、磨練意志、汲取力量;在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。于是,我在找工作之余,抽出了更多時間來準備選調(diào)生考試。北京市定向選調(diào)招考簡章出來后,我隨即報了名,并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調(diào)生,入職后我將下基層鍛煉兩年時間。

被錄取為一名選調(diào)生后,我在興奮、激動的同時,也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后,我將從以下幾個方面不斷提升自己。

一是加快角色轉變,進入工作節(jié)奏。多年的校園生涯已經(jīng)結束,我將努力轉變角色,適應新環(huán)境,勤向領導、同事請教學習,明確崗位職責,盡快融入集體,完成從學生向社會人的轉變。

二是加強知識學習,提升自身素質(zhì)。我將持之以恒地學好理論知識,鍛煉專業(yè)技能,學思踐悟、學以致用,不斷豐富和提高自身素質(zhì)。

三是堅定理想信念,磨礪堅韌心性?;鶎邮浅砷L鍛煉的大舞臺,基層工作紛繁復雜,如果缺乏遠大的理想,很容易意志消沉,缺失工作積極性,因此,我會堅定理想信念,為祖國發(fā)展和民族振興貢獻自己的力量。

四是發(fā)揚奉獻精神,服務人民群眾。我將時刻發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的優(yōu)良作風,樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識,在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。

青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。作為一名選調(diào)生,我將胸懷理想、錘煉品格,腳踏實地、艱苦奮斗,在擔當中歷練,在盡責中成長,用行動踐行初心使命,讓青春之花,在群眾最需要的地方綻放。

事跡學習心得體會范本篇十四

學校組織全校教師聽了xx市白云三中盲人女教師劉芳的先進事跡報告,劉芳老師的所作所為,值得我們?nèi)@蠋焷韺W習。老師們都深深地被劉芳老師所打動,紛紛表示要學習劉老師強烈的責任感和愛心。我認為,"劉老師正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向劉老師學習:一是至善大愛的精神。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。白云三中的劉芳老師來到修文中學給我們作了一個名叫"用愛傾聽"的講座。他的人生事跡深深的吸引了我們。

在這聽劉芳老師講座的都是老師,我也不例外,劉芳老師在給我們講她的勵志故事時也教導我們很多做老師的道理。要學生喜歡你的課堂,首先你得先喜歡課堂。試想一下,當你走進課堂心里想的是還有幾分鐘下課,那末學生心里面也在想這節(jié)課甚么時候上完。而當你布滿豪情的將學生帶入你所設計的情形里面,他們則會感慨一節(jié)課怎樣這么快。所以我們既然成了教師,我們就要愛這個職業(yè)。

愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

事跡學習心得體會范本篇十五

人說做一件的好事容易,但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易,實踐承諾不易,而彭文軍他一個承諾,他踐行不輟十一年。

11年前的冬天,在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng),很快,閑不住的他就與人合伙,花23萬元買了輛客車,在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后,學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時,他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走。“這些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校,走這么遠的路,接著再上課,精神肯定會不好?!毕氲竭@里,心地善良的彭文軍第二天就在路上停下,叫這些孩子上車,可他們卻怎么也不肯。原來,這些孩子身上沒錢?!拔腋麄冎v,叔叔不收你們的錢,但這些娃娃卻不相信。于是,我和售票員就抱他們上車,可這些小家伙又哭又叫,就是不肯。安撫他們上車坐好后,我又說,叔叔不收你們的錢,以后上學,就坐我這個車?!碧崞疬@段往事,彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后,有幾個孩子開始坐彭文軍的車,但時間不一致,車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學,彭文軍就叫一名家長通知所有孩子,每天早上7點40分左右到兩處地點集合,集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮,每天早上,彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人,最多的時候,有近50個孩子坐他的車去上學,見到年齡較小的孩子時,彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時,學生一下車,車上全是稀泥,乘客有了怨言,彭文軍總是耐心作解釋,并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持,讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契,讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里,彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里,彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時,孩子們總會大老遠就站定在公路旁,向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮,作為回應,彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學生在想什么,走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去,還能這樣去接近別人的心靈呢?由此可見這就這和諧的師生關系也是在我們的持之以恒的平等、關愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持!

事跡學習心得體會范本篇十六

一個魁梧的康巴漢子,倒在了4000多米的皚皚雪山下;一顆深沉的赤子之魂,永遠留在了藏區(qū)人民群眾心中,留在了他所翻越過的每一座大山的深處。

畢世祥,這個很普通的名字,隨著那一起無情的車禍,無情地消失在藏區(qū)人民的視線里,而他所留下的點點滴滴,卻在更多人心中久久縈回。他沒有干過驚天動地的偉績,可每一件小事都是百姓的迫切之需;他沒有無比顯赫的官職,可在百姓心中他卻重如泰山;他沒有留下什么遺產(chǎn),可他留下的精神卻足以讓一代人感動。

翻越高山,為心底那份熱愛。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上,每年行程超過8萬公里,深入全州18個縣325個鄉(xiāng)鎮(zhèn),面對面與群眾交流。也就是說,幾乎每個工作日,他都"泡"在基層,和人民群眾打成一片。這個高大的男子,有著一顆博大的胸懷,懷里揣著大山,揣著大山里的一草一木,揣著大山里無數(shù)百姓的冷暖饑寒。只因為有著這份深沉的愛,他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢問著、調(diào)查著、思考著、行動著,直到這一切都轉化為百姓看得見、摸得著的實在幸福。可到了這一刻,他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣,他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落,用無數(shù)的腳步走進群眾心中。

走出大山,讓生活更加美好。大山深處的美,就像藏在果殼里的珍饈,而有了畢世祥的積極作為,世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返;俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福;獨特神奇的藏族文化出國演出,讓多少人在驚艷的同時也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進大山,又一次次把大山深處的世界展現(xiàn)給外界,一來一往中,藏區(qū)人民生活更富裕了,而外界人民精神生活也更豐富了。他呢,只是在大家的微笑滿足著繼續(xù)著自己那平凡的堅守。

嚴父愛子,靠自己才算本事。畢世祥留給藏區(qū)人民的回憶太多,留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵志格言。而在《觸龍說趙太后》中,左師公曰:"父母之愛子,則為之計深遠。"畢世祥也在為其子計深遠,他這句話很質(zhì)樸卻飽含著父親對兒子的深意。一個手握權利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強不息。在這樣家風下成長起來的孩子,不管將來身居何位,他定會公私分明、不貪不占,定會清正嚴明、廉潔奉公。這樣的領導干部也讓無數(shù)"草根"們再一次相信了社會的公平正義。

作為一名xx后年輕基層共產(chǎn)黨員,我們要有畢世祥大山般博大的胸懷,要擁有一顆慈悲的心,要有揮灑青春、創(chuàng)造夢想的決心,要有勤學善思、不斷提高的習慣,要有不怕困難、不懼艱辛的毅力,要有想干事、敢干事的魄力,自覺主動到急難險重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上,要時刻裝著夢和思想,昂首挺胸朝前走,讓每一個腳印堅實有力。同時,也在前進的道路上,不斷留下樂觀的笑容和美好的品質(zhì),以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。

您可能關注的文檔