2023年決議心得體會手寫還是打印精選(大全18篇)

心得體會是對自己的一種思考和總結，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解來拓展自己的思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

決議心得體會手寫還是打印精選篇一

近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和便利性的提高，人們在工作和學習中常常使用電子設備進行文字記錄。然而，對于一些特定的情境和場合，手寫的心得體會仍然是一種非常有價值的方式。本文將從思維方式、情感表達、學習效果等方面探討手寫心得體會和打印心得體會的優(yōu)缺點，以期能更好地選擇適合自己的方式。

首先，手寫心得體會更有助于提高思維方式。在手寫的過程中，人們需要將思維進行整理、歸納和梳理，這使得思路更加清晰、有條理。當我們動手書寫時，往往需要更好地組織語言和邏輯，這能夠增強對學習內(nèi)容的深入理解，促進靈感的涌現(xiàn)。相比之下，打印則缺乏了這種思維整理的過程，容易使得文字表達過于流于形式，無法達到深入思考的目的。

其次，手寫心得體會更能夠表達真實的情感。寫字作為一種體力與心理的結合，更能夠傳達作者的情感和態(tài)度。當我們用手撫摸紙張，感受字跡的變化和線條的流動，我們的情感也會隨之流淌進字里行間。相比之下，打印的心得體會冷冰冰的打印紙上，無法體現(xiàn)出作者的情感和真實感受。因此，對于一些個人成長、心路歷程等較為私密的心得體會，手寫更有價值。

此外，手寫心得體會有助于提高學習效果。通過手寫，我們能夠更好地將所學知識在腦中進行回顧和整理，有助于提高信息的記憶和理解。研究表明，手寫能夠激發(fā)大腦的多個區(qū)域，加強學習過程中的思考和記憶能力。相比之下，打印的心得體會只是簡單地將文字記錄下來，缺乏了與手寫相同的學習效果。因此，對于需要進行專業(yè)學習和知識總結的情況，手寫心得體會是更好的選擇。

然而，也不能否認打印心得體會的一些優(yōu)點。首先，打印更加便捷和高效，可以將文字內(nèi)容快速記錄下來，不受時間和空間的限制。其次，打印的心得體會可輕松進行修改和調(diào)整，便于隨時更新和完善。此外，打印的心得體會在與他人分享和交流時更加方便，可以通過網(wǎng)絡和社交媒體進行廣泛傳播。

綜上所述，無論是手寫心得體會還是打印心得體會，都有各自的優(yōu)缺點。手寫體現(xiàn)了思維方式更清晰、情感表達更真實、學習效果更好的特點，適合于個人成長和深度思考的情況；而打印則更便捷、高效，適用于快速記錄和分享的需求。根據(jù)不同的情境和需求，我們可以靈活選擇使用手寫或打印的方式，以達到最佳的學習和書寫效果。

決議心得體會手寫還是打印精選篇二

隨著電子科技的發(fā)展，現(xiàn)代人的書寫方式也發(fā)生了巨大的變革。傳統(tǒng)的手寫在電子設備的沖擊下，退居二線，取而代之的是快速、便捷的打印。然而，手寫是否真的被過時，打印是否真的可以取代一切？就個人而言，我認為手寫與打印各有優(yōu)勢，得看具體場景來選擇合適的方式。下面將給出我對手寫和打印的心得體會。

首先，手寫的好處不容忽視。在上學的時候，老師會強調(diào)我們要盡量手寫筆記。這是因為手寫可以幫助我們更好地理解和記憶知識。手寫是一種動作記憶，通過手指的活動來提取大腦的信息，有助于強化我們對知識的印象。研究也表明，手寫可以提高創(chuàng)造力和思維靈活性。在我個人的學習經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)手寫筆記后更容易記住關鍵點，并在后續(xù)的學習和復習中事半功倍。此外，手寫也能夠幫助我們陶冶情操，提升審美能力。無論是寫信、寫日記還是繪畫，手寫都能夠給人以更加深入和真實的體驗。

然而，打印也有不可替代的優(yōu)勢。隨著科技的進步，信息爆炸的時代已經(jīng)來臨，我們需要獲取大量的信息。在這種情況下，打印顯然更加高效。通過打印，我們可以快速閱讀和處理大量文字。打印還可以避免手寫的瑕瑜，保證文章的整潔和美觀。此外，打印的材料可以通過數(shù)字化手段保存和分享，方便查找和傳閱。在工作和學習中，打印已經(jīng)成為必不可少的工具，提高了工作效率并降低了人力成本。

手寫和打印各有所長，那么應該如何選擇適合的方式呢？我認為這取決于具體的場景和目的。在需要深度思考和記憶的時候，手寫是首選。在會議或演講時，手寫可以幫助我們更好地傾聽和理解，同時養(yǎng)成良好的溝通禮儀。而在快速獲取信息和處理大量文字的時候，打印是最佳選擇。例如，閱讀大量的文獻資料、整理文件和對外協(xié)作等都需要打印的支持。

最后，我們應該做到手寫與打印的有機結合。即使在科技高度發(fā)達的今天，手寫仍然是一種重要的生活技能。我們應該培養(yǎng)自己擁有良好的手寫習慣，并在必要的時候選擇手寫。而在更多的情況下，我們也要善于運用打印功能，以提高工作和學習的效率。只有合理地運用手寫和打印，我們才能更好地適應現(xiàn)代社會的需求，獲得更好的學習和工作效果。

綜上所述，手寫和打印各有優(yōu)勢，我們應根據(jù)實際情況來選擇適合的方式。手寫可以幫助我們更深入地思考和記憶，打印則更適合處理大量文字和資料。合理運用手寫和打印，我們可以更好地適應現(xiàn)代社會的需求，提高學習和工作的效率。在今后的學習和工作中，我將更加注重手寫和打印的結合，不斷地完善自己的筆記技巧，以提高自己的學習質(zhì)量和工作效率。

決議心得體會手寫還是打印精選篇三

在現(xiàn)代生活中，隨著科技的發(fā)展，越來越多的工作和學習任務可以通過電子設備完成。家長們在孩子的學習中，也面臨著手寫和打印的選擇。究竟哪種方式更好呢？這是一個有爭議的話題，下面讓我們來了解一下家長們的心得體會。

首先，從孩子的視角出發(fā)，手寫和打印都有各自的優(yōu)缺點。手寫可以幫助孩子鍛煉書寫能力，讓孩子的手更加靈活。而打印則可以避免手寫造成的筆跡不清晰以及書寫速度過慢的問題。對于年齡較小的孩子來說，手寫更為重要，因為他們正在學習寫字。而對于年齡較大的孩子來說，打印可以更快地完成任務，更適合繁忙的學習和生活節(jié)奏。

其次，從家長的角度看，手寫和打印的選擇可能受到多方面的考慮。手寫需要紙筆和書寫空間，而打印則需要電腦和打印機。在家庭中，這些設施是否齊全可能會影響父母的選擇。此外，家長們也要考慮孩子的個人特點和具體情況。有些孩子喜歡手寫，認為這樣可以增加記憶，而有些孩子則喜歡打印，認為這樣可以更快地完成作業(yè)。家長們要正確引導孩子，因材施教，尋找最適合孩子的方式。

最后，從整個教育環(huán)境的角度來看，手寫和打印的選擇也有一定影響。在學校和社會中，手寫仍然是一種必要技能，許多考試和文書要求孩子手寫。打印則更符合現(xiàn)代人的習慣，因為電子化已經(jīng)滲透到各個領域。家長們在給孩子指導時，應該根據(jù)孩子今后就讀的學校和職業(yè)，選擇適當?shù)姆绞剑囵B(yǎng)孩子的綜合能力，使其既能手寫又能打印。

總而言之，手寫和打印各有千秋，家長應該根據(jù)孩子的實際情況，進行科學的選擇和指導。在教育中，不要簡單地追求快捷和方便，而是應該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和技能，讓孩子能夠應對未來的挑戰(zhàn)。

決議心得體會手寫還是打印精選篇四

在21世紀，計算機和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了家家戶戶必不可少的生活工具。在這個數(shù)字時代，人們更愿意用電腦、平板電腦、手機等設備來寫字。然而，作為家長而言，手寫和打印都有其自身的優(yōu)缺點，我們應該根據(jù)具體情況進行選擇。在這篇文章中，我想探討一下手寫和打印表達的不同含義，提供一些個人的心得和體會，并分享一些適合使用手寫或打印的場景。

第一段：手寫和打印表達不同的含義。

在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，手寫和打印的文字傳達的意思和感受有所不同。手寫信件顯得更加親切和溫暖，手寫卡片更具有溫馨、真摯和個性化的特點。另一方面，打印表達則更加正式、規(guī)范、精準。在學?；蚬ぷ鲌龊希蛴〕鰜淼奈募@得更加整潔、專業(yè)和有條理。

第二段：我對手寫和打印的個人心得體會。

作為一個家長，我發(fā)現(xiàn)手寫和打印各自有它們適合的場景。在寫給親人、朋友等私人場合的信件和卡片時，手寫信跡不僅可以表現(xiàn)出個性化的美麗，還會因為自己的‘人性’體現(xiàn)出更加個性化的溫馨。在公共場合，比如寫文件或者是作為商業(yè)場合的推廣物料時，打印文件則展現(xiàn)出來的是讓人感覺更為專業(yè)、高質(zhì)感和規(guī)范的意義。

第三段：山水景色優(yōu)美時的感悟。

在挑山涉水的旅途中，帶上手寫筆和便攜式打印機都是十分實用的。手寫可以在當?shù)禺嬕粡垈€性化的明信片，送給遠方的朋友，刻畫一份美好的思維，通過手寫表達與他們分享美景。而在這個數(shù)字化的時代里，帶上一臺迷你的打印機實現(xiàn)打印現(xiàn)場的即時感分享也是很有趣的一個體驗。用打印機拍下的美景瞬間被打印，可以方便地留下自己最喜歡的風景，并且可以在不同的地方實現(xiàn)展示，是一種方便而又實用的工具。

第四段：小孩子寫作業(yè)的方法選擇。

在小朋友寫作業(yè)時，選擇手寫或打印也要根據(jù)不同的情況加以選定。在小朋友初學寫字時，手寫是更好的選擇，因為寫字能讓孩子更加專注和全神貫注。這可以幫助他們對筆畫和字母形態(tài)的細節(jié)進行更加準確的理解，并提高他們的寫字能力。另一方面，如果作業(yè)要求使用大量的表格、統(tǒng)計圖等圖表，那么打印出來的作業(yè)會更加整潔、規(guī)范。

第五段：總結。

最后，我想強調(diào)的是，在選擇手寫或打印時，我們需要根據(jù)場合的不同、對方的需求以及個人參與程度來加以區(qū)分，以便達到更好的溝通效果。有時候，手寫和打印都能夠在不同的情境中達到更好的效果，讓我們合理地選擇，更好地表達自己想要的意義。

決議心得體會手寫還是打印精選篇五

當今社會，隨著科技的發(fā)展，人們的日常生活方式也在發(fā)生著巨大的變化。其中，學習方法也不再局限于傳統(tǒng)的手寫，而是引入了打印等現(xiàn)代技術。對于學史這一門知識淵博的學科來說，應該如何選擇學習方法呢？這是一個備受爭議的話題。個人觀點是，手寫和打印在學史上各有優(yōu)缺點，而為了更好地理解和掌握歷史知識，兩種方法應該結合使用。

首先，讓我們來探討手寫的優(yōu)點。手寫是一種較為傳統(tǒng)的學習方式，它可以幫助學生提高寫字能力。通過書寫歷史知識，學生可以更好地記憶、理解其中的含義。手寫的過程有助于加深對知識點的印象，并能夠提高學生對所學內(nèi)容的綜合把握能力。此外，手寫還可以促進學生思考的深入，因為在用筆書寫的同時，大腦會不自覺地對所學知識進行整理和組織，使學生更好地理解知識的內(nèi)涵。因此，手寫對于學史是非常重要的，它既能幫助學生鞏固所學知識，又有助于提高寫作能力和思維能力。

然而，手寫也存在一些缺點，尤其在信息獲取方面。手寫的方式需要較大的時間和精力，大量的歷史知識要通過反復書寫來記憶。面對繁雜的歷史內(nèi)容，學生可能會覺得手寫速度比較慢，無法及時整理全部知識點，這就導致了信息的遺漏和混淆。此外，手寫的方式對于一些記憶不是很好的學生來說，記憶過程更是一種折磨。與此相比，打印的優(yōu)勢就顯而易見了。

打印的方式具有時效性、高效性和可重復性。在信息爆炸的時代，許多學生可能只有有限的時間來學習歷史知識。打印可以幫助學生更快地獲取所需信息。通過搜集和整理相關資料后，可以將所需內(nèi)容直接打印出來，這樣不僅節(jié)約了時間，還減輕了學生的手寫負擔。此外，打印的方式還可以復制知識，方便學生進行反復研讀，有利于記憶和理解。對于較為非線性的歷史知識體系，打印的方式可以幫助學生更好地把握全局，從而更好地理解和運用所學知識。

然而，單純依賴打印的方式也存在不足之處。首先，打印是一種機械化的過程，學生在打印知識的同時，是否真正理解所學內(nèi)容就成了一個問題。因為打印并不要求學生將知識做提煉和歸納，也不需要學生進行深度的思考。其次，打印得來的知識往往只局限在紙面上，不能與學生形成深度的聯(lián)系。歷史的學習不僅是單純的知識掌握，更多的是理解和體會歷史的發(fā)展過程，以及歷史對于當下和未來的影響。這些只有通過手寫才能更好地實現(xiàn)。

綜上所述，在學習歷史這一門學科中，手寫和打印各有擅長的領域。手寫能幫助學生更好地鞏固知識、提高寫作和思考能力，而打印則適用于效率和全局把握等方面。因此，在學史的過程中，應該以手寫為主，輔之以打印的方式。例如，學生在課堂上可以聽講并手寫筆記，然后將重點部分打印出來進行復習，從而把握全局并提高效率。這樣，學生既能夠更好地理解歷史知識，又能夠在信息爆炸的今天高效地獲取所需內(nèi)容。

決議心得體會手寫還是打印精選篇六

隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活方式也日新月異地改變了。在教育領域，學習手寫和學習打印之間的辨證關系越來越受到人們的關注。對于學習歷史這門學科來說，是選擇手寫筆記還是打印電子資料更為有效呢？本文將會從學習效果、記憶力、學習習慣、環(huán)境資源以及適應未來等角度進行分析與探討。

首先，手寫筆記在加深學習效果方面具有獨特的優(yōu)勢。學習歷史需要閱讀大量的文獻資料和理論書籍，而手寫可以幫助我們更好地理解和吸收這些知識。當我們將文字通過手指與大腦的連接完成，我們的大腦會更加專注和深入地思考。而且，手寫的速度相對比打印慢一些，這可以迫使我們更加仔細地思考每個字詞，不會出現(xiàn)快速復制黏貼的情況，這樣有利于我們更好地理解和吸收所學知識。

其次，手寫筆記對于記憶力的提升也有積極的影響。通過手寫筆記，我們實際上是在進行一種自我復述，并將所學知識通過書寫的方式進行再加工。這樣的過程可以幫助我們加深對知識的理解和記憶，提高我們的學習效果。大腦通過手指與文字的交互，形成了一種更深刻的印象，因此手寫筆記有助于我們更好地記住歷史中的重要事件和人物。相比之下，打印的方式只是簡單地將資料復制到電腦或者其他設備上，無法像手寫一樣，對我們的記憶力起到積極促進的作用。

此外，手寫筆記還能夠培養(yǎng)良好的學習習慣。當我們學習歷史時，手寫筆記可以讓我們更主動地思考和整理所學的知識。與此同時，手寫也在培養(yǎng)我們的耐心和專注力方面起到了重要的作用。相比之下，打印的方式使得我們更容易分心和浮躁，無法像手寫一樣保持穩(wěn)定而專注的狀態(tài)。

另外，從環(huán)境資源的角度來考慮，手寫筆記更為可持續(xù)和環(huán)保。在學習歷史時，我們需要大量的紙張和墨水來進行筆記的記錄，這對于保護環(huán)境來說無疑是一種浪費。而打印的方式可以將資料保存在電子設備中，減少了對紙張和墨水的需求，從而降低了對環(huán)境的負擔。當然，為了進一步提升環(huán)保意識，我們也可以選擇使用可回收紙張和墨水來做手寫筆記。

最后，隨著科技的高速發(fā)展，打印電子資料已經(jīng)成為了未來學習的趨勢。在學習歷史這門學科中，電子書籍和在線課程等已經(jīng)成為了重要的學習資源。通過打印電子資料，我們可以更方便地進行查閱和研究。此外，電子設備的搜索和整理功能也使得學習變得更加高效和便捷。因此，我們應該適應未來發(fā)展的趨勢，學會如何更好地利用電子設備和打印資源來學習歷史。

綜合上述觀點可以得出結論：在學習歷史這門學科中，手寫筆記和打印電子資料都具有其獨特的優(yōu)勢和適用的場景。對于加深學習效果、提升記憶力以及培養(yǎng)良好的學習習慣而言，手寫筆記更為有效；而對于方便查閱和高效整理的需求以及適應未來科技的發(fā)展而言，打印電子資料更具優(yōu)勢。相信在不久的將來，我們可以更加靈活地運用這兩種學習方式，最大限度地提升學習歷史的效率和質(zhì)量。

決議心得體會手寫還是打印精選篇七

晨讀，在許多人看來是一天開始的重要元素，能夠幫助人們調(diào)整狀態(tài)、思考問題。而近年來，晨讀方式也發(fā)生了改變，從傳統(tǒng)的手寫到現(xiàn)在的打印，讓人們開始思考，手寫和打印哪個更適合晨讀，下面我將從五個方面進行論述。

一、心理層面。

手寫和打印在心理上得到的效果不盡相同。據(jù)研究，手寫能夠幫助人們更好地反思自己的想法，并更加深入地了解自己的內(nèi)心。手寫可以讓我們塑造one-to-one的關系，而打印則會讓人們更加刻板，容易使人們視之為實用工具，從而忽略了其中的意義。

二、時間成本。

手寫需要花費較多的時間，而打印可以幫助我們節(jié)省時間。對于晨讀來說，我們更關注這樣的效率問題，而大部分人都希望能夠在有限的時間內(nèi)盡量多地消化信息，這個時候打印更加合適。雖然打印消耗了更多的物資，但卻能給我們帶來更大的效益。

三、紙張質(zhì)量。

手寫需要選用合適的紙張，而打印則相對簡單。但從晨讀效果來看，紙張的質(zhì)量是很重要的。我們常用的打印紙很多是地球被浪費，對環(huán)境的損害不可忽略；而手寫則更加貼近自然，能夠讓人們獲取到更加真實且精致的信息。

四、閱讀流暢度。

閱讀流暢度是指讀者能否在信息匯聚的過程中逐步深入理解并獲得更多有效的信息。然而，這會受到兩種方式不同印象的影響。相較于打印，手寫無疑更具有個性化、特殊化的閱讀體驗，直觀性和創(chuàng)造性很強的筆跡會讓我們不時深入尋思其中的意義。

五、認知深度。

認知深度是指通過閱讀、思考獲取到的形式和純粹的信息的范圍和質(zhì)量。這取決于兩種方式提供的閱讀信心和深層次認知能力。相比之下，手寫的特殊性使得其更加能夠深入人心，使人行動有力，而打印則可能會使人們更加強調(diào)“知識管理”。

綜合上述五方面的來考量，個人認為，手寫確實更加適合用于晨讀。當然，使用打印技術也是有效的，但在精神上和意義上，手寫無疑更具有價值。同時，我們也需要考慮到打印的效率和便利性。總的來說，兩者各有千秋，關鍵是選擇最適合自己的方式，幫助自己達成晨讀的目的。

決議心得體會手寫還是打印精選篇八

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，人們對于手寫和打印的使用方式也產(chǎn)生了爭議。對于心得體會這種特定形式的文字，是手寫還是打印呢？這是一個值得探討的話題。在我看來，無論是手寫還是打印，都有其自身的優(yōu)缺點。下面，我將從節(jié)約時間、文字效果、個性表達幾個方面來探討這個問題。

首先，手寫心得體會可以節(jié)約時間。人們常說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！笔謱懙倪^程需要我們慢慢思考、書寫，可以更好地讓我們消化所學的知識。而且，在寫下文字的過程中，我們還會借此機會復習、復盤，有助于更好地記憶和理解所學知識。與此相反，使用電腦打印心得體會可以幫助我們快速輸出，提高效率。在信息爆炸的時代，我們常常需要快速的輸入和輸出大量的信息，這時使用電腦打印無疑更加高效。因此，我們可以根據(jù)自己的需求和時間安排來選擇手寫還是打印。

其次，手寫心得體會可以使文字更加有質(zhì)感。寫字可以是一種藝術，它可以展示出個人的獨特風格和個性。相較于打印的文字，手寫的心得體會更富有情感和生命力。當我們將心得體會以手寫的形式呈現(xiàn)時，讀者也可以感受到其中所蘊含的獨特韻味。而使用電腦打印的文字則顯得較為機械，缺乏了一些人情味。尤其是在傳統(tǒng)文化和藝術方面，人們常常更加傾向于選擇手寫文字。因此，如果心得體會需引起讀者共鳴或?qū)徝烙幸欢ㄗ非螅謱懡^對是不錯的選擇。

最后，手寫心得體會可以更好地表達個性。每個人都有自己獨特的個性和風格，這體現(xiàn)在自己的寫字方式和文字內(nèi)容上。手寫能夠更好地展示我們的個人特點，給人留下深刻的印象。而使用電腦打印的文字則顯得相對單一和相似，無法突出個人的特色。特別是在一些重要場合，手寫的心得體會不僅可以增加個人的信任感，也能夠更好地吸引讀者的注意力。因此，如果我們希望在文字中展現(xiàn)自己的獨特性和個性，手寫無疑是更好的選擇。

綜上所述，手寫和打印心得體會都有其自身的優(yōu)勢。手寫能夠節(jié)約時間、賦予文字更多的質(zhì)感和個性。而打印則更加高效，并適用于較為正式的場合。對于我們個人而言，我們應該根據(jù)實際情況和需求來選擇使用哪種方式。無論是手寫還是打印，最重要的是能夠準確表達我們的思想和情感，讓我們的心得體會更具有豐富性和深度，才是最重要的。

決議心得體會手寫還是打印精選篇九

在實訓過程中，我們常常需要做一些實驗報告、項目計劃、文檔整理等事情，這不僅需要我們提前準備材料，還需要選擇手寫還是打印這些文檔。手寫和打印各有利弊，接下來就從便捷性、效率、環(huán)保性、審美性和可保存性五個方面來探討一下這兩種方式的優(yōu)劣。

第二段：便捷性。

打印文檔相對來說更加便捷，只需要拿到電腦上點擊一下就能快速生成，而手寫需要我們從頭到尾手工完成，時間和精力消耗較大。特別是在需要頻繁修改和更新的情況下，打印文檔的便捷性更為明顯。然而，當我們遇到?jīng)]有打印設備或者電腦出現(xiàn)故障的情況下，手寫文檔就能派上用場，是一個可靠的備選方案。

第三段：效率。

對于速度較快的人來說，手寫文檔可能會拖慢他們的進度，因為他們手寫的速度可能跟不上思考的速度。而對于速度較慢的人來說，打印文檔的速度反而會變得更快，能夠更好地發(fā)揮他們的優(yōu)勢。在面對大量的文檔時，打印文檔不僅更快，還能減少錯誤率，提高工作效率。然而，手寫文檔也有其獨特之處，對于一些需要特殊排版或者圖表插入的文檔來說，手寫文檔往往更加精確和方便。

第四段：環(huán)保性和審美性。

我們都知道，零售商店和學校的可回收材料桶里總會充滿被扔掉的打印紙，這說明打印文檔并不環(huán)保。而手寫文檔不會產(chǎn)生任何廢棄物，更加環(huán)?？沙掷m(xù)。此外，手寫文檔還能體現(xiàn)我們的個性和審美觀，我們可以使用不同的筆跡、顏色和格式來使文檔更加有質(zhì)感和美觀。

第五段：可保存性。

當我們需要保存文檔時，打印文檔更方便一些。我們可以將其存放在電腦上、云盤中，隨時隨地進行查看和修改。而手寫文檔則需要更多的物理空間來保存，并且在保存時間長久之后，其可讀性逐漸減弱。然而，手寫文檔的特殊性也讓其更容易被人記住和回味，帶來更加深刻的印象。

總結：

手寫和打印文檔都有其獨特的優(yōu)勢和劣勢。在實際應用中，我們可以根據(jù)具體情況來選擇適合的方式。如果需要迅速、高效地處理大量文檔，打印文檔更加便捷；而在強調(diào)個性、審美和環(huán)保的情況下，手寫文檔更受青睞。兩種方式互為補充，我們可以根據(jù)需求來靈活運用不同的方法，以提高工作效率和文檔質(zhì)量。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十

近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，電子設備已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面，包括學習。在過去的幾十年里，學習歷史的主要方式是通過紙質(zhì)書籍和手寫筆記。然而，現(xiàn)在許多學生更愿意使用電子設備來學習和記錄。那么，是手寫還是打印這個問題引發(fā)了廣泛的關注和討論。我深入思考了這個問題并分析了兩種方式的利弊，發(fā)現(xiàn)手寫和打印各有優(yōu)劣。在學史的過程中，我逐漸認識到，選擇手寫還是打印取決于個人偏好和具體情況。

首先，手寫筆記給我提供了獨一無二的學習體驗。當我手寫時，我能更加專注于仔細觀察和思考。寫字是一種藝術，手寫讓我親身體驗到了這種藝術的美妙。我可以選擇使用不同的顏色和筆跡來突出重點或劃出關鍵字。通過手寫筆記，我能夠更好地理解和記憶學到的歷史知識。此外，手寫筆記還可以鍛煉我的字跡和速度，這對于正式考試時的寫作非常有幫助。

然而，隨著數(shù)字化時代的到來，打印的優(yōu)勢也日益明顯。首先，打印可以節(jié)省時間和精力。通過將文字轉(zhuǎn)換為電子格式，我可以更快地找到我需要的信息并進行整理。此外，打印還可以提供更多的多樣性和交互性。對于學習歷史的學生來說，電子書籍和互聯(lián)網(wǎng)資源是寶貴的學習工具。通過打印這些電子書籍和網(wǎng)頁，我可以更方便地進行標記和摘錄，以便將來復習和參考。

然而，無論是手寫還是打印，它們都不能獨立存在。在學史的過程中，兩者可以相互補充和結合起來。首先，我可以用手寫筆記記錄一些重要的觀點和思路，以便更好地理解和記憶。然后，我可以使用電子設備將這些手寫筆記轉(zhuǎn)化為電子文檔，以便更好地組織和查找。這樣，我既能體驗手寫的獨特樂趣，又能利用電子設備的便利性和功能。

除了個人選擇，實際情況和需求也是選擇手寫還是打印的重要因素。在某些情況下，手寫可能是更好的選擇，比如在沒有電源或網(wǎng)絡連接的地方。而在其他情況下，打印可能更加實用，比如需要快速查找和整理大量信息的情況。因此，在具體操作中，我會根據(jù)實際情況和需求靈活選擇手寫或打印。

總的來說，無論是手寫還是打印，它們都有各自的優(yōu)勢和限制。選擇手寫還是打印取決于個人喜好和需求。對于學史而言，手寫筆記可以提供獨特的學習體驗和額外的思考機會，而打印則提供了更多的便利性和多樣性。因此，在學史的過程中，我會根據(jù)具體情況和需求靈活選擇手寫和打印。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十一

三個歷史決議是中國歷史的重要里程碑，分別是中共一大《決議案》、中共七大《政治報告》、中共十一屆三中全會《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。這三個決議文本，無論是從思想深度，還是歷史意義，都占有不可磨滅的地位，是我們學習和研究中國共產(chǎn)黨歷史的基本文獻。在此，筆者就自己學習三個歷史決議的體會，寫一篇心得體會。

中共一大《決議案》是中共歷史上第一個正式的黨綱，它不僅為中國革命開辟了新的階段，也為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展指明了方向。筆者通過學習《決議案》深感中共創(chuàng)立初期，為了得到無產(chǎn)階級運動的發(fā)展，提出了一些基本的理論原則，包括了關于革命斗爭的性質(zhì)、革命的對象和動力等，對于今天應該仍然具有指導作用。同時《決議案》也規(guī)定了革命力量的組織原則和任務，明確了無產(chǎn)階級領導權和群眾路線的重要性，并且規(guī)定了建立良好工農(nóng)關系，和推動女性解放等具體政策。這些思想不僅在當時，至今仍然是中國共產(chǎn)黨最基本、最重要的思想根基。

三、對中共七大《政治報告》的體會。

中共七大《政治報告》是新中國成立前夕，對中國共產(chǎn)黨歷史和新時期發(fā)展的總結和規(guī)劃。在學習這個決議時，筆者驚嘆于毛澤東同志和其他老一輩革命家的經(jīng)驗總結和指導思想。報告中，毛澤東同志提出了“緊密地依靠廣大的勞動人民的力量”、“全黨高度的集中精神”、“批判黨內(nèi)的官僚主義和保守主義”等重要思想，在當時的情況下，這些都是具有開創(chuàng)性的思想。同時還強調(diào)了中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)社會主義國家的關系，并譴責了“左”傾機會主義和右傾機會主義的錯誤思想。值得注意的是，這個決議在新中國成立后，對國家發(fā)展的意義極其深遠，毛澤東同志所提出的“緊密依賴廣大勞動人民的力量”，不僅僅是推動新民主主義革命成功的重要因素，也是新時代社會主義建設的關鍵因素。

四、對中共十一屆三中全會《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的體會。

中共十一屆三中全會《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》是中國共產(chǎn)黨歷史上的重要文件，它不僅揭示了歷史錯誤，更為中國的改革開放提供了重要依據(jù)。通過學習這個決議，筆者發(fā)現(xiàn)，黨的歷史是不斷與時俱進的歷史，正確處理歷史和現(xiàn)實的關系，黨的事業(yè)才能不斷發(fā)展。這個決議在中國歷史上引起了極大的震動，它指出了黨的建設和發(fā)展必須與時俱進，并實行全面的改革開放政策和糾正歷史錯誤的決策。由此，社會主義市場經(jīng)濟、開放政策和西部地區(qū)的發(fā)展計劃被推向了前沿，使中國在世界上更加獨樹一幟，為中國呈現(xiàn)了廣闊的前景。

五、結語。

三個歷史決議的文本，不僅經(jīng)過了幾十年的考驗，更被證明是中國共產(chǎn)黨重要的成果。通過學習和領悟這些重要的歷史文獻，更好地理解和遵循中國共產(chǎn)黨的基本理論和奮斗目標，更好地推進中國特色社會主義的偉大事業(yè)。筆者也深切地體會到，只有不斷學習、不斷積累才能使我們有不斷前進的動力，感悟到了中國共產(chǎn)黨不休止的奮斗歷程與不斷改進的精神。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十二

晨讀是一種非常受歡迎的早起閱讀方式，越來越多的人用它來提高自己的閱讀能力、擴大自己的知識面，并保持自己的思維清晰。而對于晨讀的方式，手寫還是打印的問題一直以來都備受關注。接下來，本文將從自己的實際體驗出發(fā)，探討手寫和打印在晨讀中的優(yōu)缺點。

一、筆跡優(yōu)雅自然美——手寫。

對于愛好書法的人士來說，手寫日記或手寫晨讀可實現(xiàn)心靈與文字的相互平衡，更能夠在心靈上獲得一種平靜與安寧。而且，手寫可以幫助人們更好地記憶所閱讀的內(nèi)容和感受，因此選擇手寫晨讀更具備針對性的閱讀體驗，能夠更加深入地理解書中的內(nèi)容。

二、方便快捷有效率——打印。

打印的好處在于速度快，內(nèi)容更新較快，需要閱讀的內(nèi)容可以隨時在電腦或手機上進行查閱。一些人喜歡打印的原因是可以省去寫字的時間，用更多時間來閱讀。并且，可以通過打印的方式更方便地把一些重要內(nèi)容記錄下來、標記，包括一些筆記、重點等等，以供以后的復習和查看。

三、創(chuàng)造性表達和記錄——手寫。

手寫可以幫助人們更好地發(fā)揮想象力，例如更好地發(fā)掘自己的想法和思想，同時也可以為創(chuàng)造性的表達提供更多的空間，包括標記、畫圖等。例如手寫的地圖、生命周期圖等一些能夠幫助人們更好地思考、組織或記憶進展的內(nèi)容。

四、數(shù)據(jù)分析和整合——打印。

使用打印進行晨讀可以更好地組織所需內(nèi)容的整合，例如一個比較長篇內(nèi)容無需手寫翻到前幾頁記錄了，而是可以通過打印進行數(shù)據(jù)分析和整合。打印的方式能夠更方便地做一些筆記和標記，更好地理解內(nèi)容，對于開會、講座、培訓等場合，使用打印的方式也更方便快捷。

五、自由選擇，因人而異。

綜合以上的優(yōu)缺點，選擇是多種多樣的，沒有一種方式是最好的。適合自己的，才是最好的選擇。如果喜歡寫字，而且覺得手寫能夠更好地幫助自己消化所閱讀的內(nèi)容，那么自然應該選擇手寫方式；如果感覺時間緊迫，希望快速獲取閱讀資料，并且對整個組織比較重視，那么使用打印方式就是更好的選擇。

總之，手寫和打印都有各自的優(yōu)點，也可以根據(jù)個人的需求和習慣選擇不同的方式來進行晨讀。重要的是，能夠以一種舒適、有意義的方式去進行晨讀，這樣才能夠更好地提高自己的閱讀能力和知識水平。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十三

近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和科技的進步，我們的生活變得越來越數(shù)字化。現(xiàn)在，當我們閱讀一本書或者參加培訓課程后，有時我們需要寫下一些心得體會，以便鞏固所學和總結經(jīng)驗。然而，關于心得體會是手寫的還是打印的這個問題一直爭論不休。有人認為打印更快更方便，但也有人堅持認為手寫能更好地幫助我們理解和記憶。在我看來，心得體會應該手寫，因為手寫能夠帶來更多的益處。

首先，手寫心得體會可以提高我們的專注力。當我們用手寫的方式來表達我們的想法時，我們需要花更多的時間和精力來思考每一個字和每一句話。與打印相比，手寫要求我們更加仔細地思考和表達，因此更容易讓我們專注于思考的過程。通過手寫，我們能夠更好地剖析我們的經(jīng)驗和想法，從而更好地總結和吸取其中的教訓。

其次，手寫心得體會能夠提高我們的記憶力。研究表明，通過手寫的方式記錄信息能夠更好地幫助我們記憶和理解所學內(nèi)容。當我們通過手寫來表達我們的心得體會時，我們會將文字轉(zhuǎn)換為自己的語言和思維方式。這種轉(zhuǎn)換過程使我們對所學內(nèi)容有更深入的思考和理解，從而更容易記住和應用于實際生活中。

此外，手寫心得體會還能夠促進我們的創(chuàng)造力。當我們用紙和筆來表達我們的想法時，我們往往更加自由和靈活。我們可以用各種顏色、圖表和圖像來增強我們的表達力，從而更好地傳達我們的觀點和感受。這種自由和靈活性可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力，讓我們能夠更好地思考和解決問題。

然而，有人可能會認為打印心得體會更加方便和快捷。確實，使用電腦和打印機能夠快速地記錄和整理我們的想法和感受。但是，我們不能忽視手寫能夠給我們帶來的更多益處和體驗。雖然手寫可能需要更多的時間和精力，但這段時間和精力是值得的。

綜上所述，心得體會應該手寫，因為手寫能夠提高我們的專注力，記憶力和創(chuàng)造力。雖然打印心得體會可能更加方便和快捷，但是我們應該意識到手寫給我們帶來的更多益處。無論在何種情況下，保持手寫的習慣都能夠幫助我們更好地理解和應用所學，從而使我們受益匪淺。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十四

在互聯(lián)網(wǎng)和電子設備如此普及的今天，越來越多的家長開始思考一個問題：是手寫還是打印更好？這個問題涉及到教育、習慣養(yǎng)成等多方面的問題，需要綜合考慮。本文將結合自己、身邊家長的體會，探討這個問題。

手寫和打印都有自己的優(yōu)劣。手寫可以鍛煉孩子的筆跡，提高孩子的書寫速度，同時也能促進孩子腦部發(fā)育，提高記憶力。而打印則可以提高孩子的電腦操作技能，可以更有效的記錄、整理信息，但也會讓孩子更多地沉迷于電腦的世界。

第三段：個人體會。

作為一名家長，我更傾向于讓孩子學會手寫。我認為手寫可以讓孩子保留純真，保持專注，也能提高孩子的美感和審美能力。與此同時，我也不排斥打印這種方式，相反我認為打印工具可以挺好的幫助孩子進行信息的分類和整理。

第四段：身邊家長的經(jīng)驗。

和我有不同看法的家長也不在少數(shù)，有的家長甚至認為打印已經(jīng)取代了手寫。他們認為打印更加方便、快捷，能讓孩子及時掌握各種資訊。而手寫不僅慢，還要花時間訓練孩子的書寫。他們說他們的孩子無論是作文還是筆記都是用打印工具完成的，從來沒有手寫的記錄。

第五段：綜合評價和結論。

在我看來，手寫和打印并不是孰好孰壞的問題，而是應該因地制宜，因人而異的。手寫可以錘煉孩子的意志力和耐心，是一種人性化的傳承。但打印也不可避免在現(xiàn)代化教育中的作用，孩子們需要掌握電腦操作技能，才能適應未來的發(fā)展趨勢。所以，家長們應該學會靈活運用，將手寫、打印等方式結合起來，為孩子提供更豐富多彩的學習資源和環(huán)境。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十五

晨讀作為一種健康的生活方式，被越來越多的人所重視。而在晨讀時，書寫方式也引起了一些爭議：手寫還是打印？手寫可以認真思考每一個字，加深記憶；打印則快捷方便，效率更高。本文將探討在晨讀中，手寫與打印哪種更好。

第二段：手寫晨讀的優(yōu)劣。

手寫晨讀，可以讓我們更加認真的思考和體會文字的內(nèi)涵。紙張上的筆畫，可以帶給我們一種深入人心的感受，也可以讓我們感受到創(chuàng)造過程中的欣喜和成就感。此外，手寫晨讀還有助于強化記憶和培養(yǎng)良好的習慣，尤其對于孩子學習寫字、語文等方面有較為顯著的幫助。

第三段：打印晨讀的優(yōu)劣。

相比手寫晨讀，打印晨讀的優(yōu)點在于快捷、方便。尤其是對于普通百姓，難免會感到時間不夠用，快速完成晨讀無疑是一個有效的方式。此外，打印晨讀也可以進行分析、比較和修改，這有助于我們更好地理解文章的作者所表達的思想，同時也幫助我們更好地進行寫作。

第四段：結合實際選擇合適方式。

對于手寫與打印晨讀的選擇，應該根據(jù)實際情況進行選擇。若是時間緊張，快速完成晨讀，借助打印的方式可能是個明智的選擇。而在深入學習中，手寫的方式可以更好地幫助我們思考、回顧和學習。

第五段：總結并提出建議。

無論選擇手寫還是打印，我們都應該根據(jù)實際和自身的需求進行選擇。對于有時間和多余精力的人來說，可以借助手寫方式，深入思考、領悟文章內(nèi)涵；而對于忙碌的人來說，使用打印方式快速完成晨讀也是一個不錯的選擇。無論哪種方式，我們都應該注重晨讀的重要性，并利用這個習慣，增進自己的閱讀、思考和創(chuàng)作能力。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十六

第一段：引言（150字）。

在當今數(shù)字化時代，電腦和打印技術的發(fā)展給我們提供了更多的機會以及便利。然而，對于一些人來說，手寫仍然是一種不可或缺的技能，甚至在實訓中也起到了很大的作用。那么，在實訓中究竟應該選擇手寫還是打印呢？本文將探討這一問題，并給出個人的體會和建議。

第二段：手寫的優(yōu)點（250字）。

手寫在實訓中有著不可替代的優(yōu)勢。首先，手寫可以幫助我們更好地理解和記憶所學內(nèi)容。通過親自用筆寫下來，我們會更加專注和細致地思考問題，從而使得記憶更加深刻和牢靠。此外，手寫也能夠提高我們的創(chuàng)造力。在書寫的過程中，我們可以更自由地調(diào)整文字和圖案的布局，使得作品更為個性化、獨特化。

第三段：打印的優(yōu)點（250字）。

當然，打印也有其不可忽視的優(yōu)點。首先，打印速度比手寫快得多。在實訓中，我們需要處理大量文件和資料，而打印可以迅速地生成這些文件，提高工作效率。其次，打印還能減少錯誤和疏漏。相對于手寫，打印可以增加文件的可讀性，減少因為字跡過于潦草或糊涂而產(chǎn)生誤解。此外，打印的文件更便于存儲和管理，可以省去手動整理的繁瑣步驟。

第四段：個人實踐和建議（300字）。

在我的實訓中，我嘗試過手寫和打印這兩種方式。我發(fā)現(xiàn)，在需要深入思考和整理概念的時候，手寫是非常有幫助的。通過親自動手書寫，我更容易得到靈感，讓思路更清晰。而對于一些繁瑣的工作如整理數(shù)據(jù)和編寫報告，我選擇打印。打印的文件有利于保存和整理，并且能夠減少錯誤。因此，我建議在實訓中我們可以根據(jù)具體情況選擇合適的方式。

第五段：結論（200字）。

綜上所述，手寫和打印在實訓中都有其獨特的優(yōu)勢。手寫有助于深入思考和記憶，提高創(chuàng)造力；而打印則能夠提高工作效率和減少錯誤。因此，我們應該根據(jù)具體情況做出選擇。對于需要深入思考和整理的內(nèi)容，可以選擇手寫；對于繁瑣的工作，可以選擇打印。合理使用手寫和打印這兩種方式，能夠更好地發(fā)揮它們的優(yōu)勢，提高實訓的效果和質(zhì)量。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十七

近年來，隨著科技的發(fā)展，電子設備的普及，許多人開始使用數(shù)字工具進行日常工作和學習。而在實訓過程中，選擇手寫還是打印成為了一個備受爭議的話題。本文將從效率、印象、記憶、環(huán)保和溝通五個方面探討手寫和打印的優(yōu)劣，以及個人的實訓心得體會。

首先，效率是評判手寫與打印的一個重要指標?？梢钥隙ǖ氖牵蛴〈蟠筇岣吡藢嵱栠^程中的效率。使用電子設備進行輸入和存儲，可以迅速完成任務，而且方便查找、復制和編輯。相比之下，手寫的速度相對較慢，還容易出現(xiàn)錯誤，需要花費更多的時間進行涂改和整理。因此，在實訓中，尤其是需要大量文字輸入的場景中，打印往往是更高效的選擇。

其次，印象也是需要考慮的因素之一。打印的實訓材料或報告通常更加整潔、工整，給人以專業(yè)的印象。這對于在實訓中與他人合作、進行演示或展示的場合尤其重要。而手寫的材料則顯得沒有那么規(guī)范，可能會給人造成不夠正式或不夠?qū)I(yè)的印象。因此，對于需要正式場合的實訓活動，打印是一個更好的選擇。

然而，手寫在記憶方面卻有其獨特的優(yōu)勢。許多研究表明，手寫可以幫助加強記憶。當我們通過手寫來記錄和整理信息時，我們會更加關注和理解這些信息，從而提高對知識的記憶和理解。而打印則相對缺乏親密感和個人參與感，可能對知識的理解和記憶產(chǎn)生一定的影響。因此，在需要深入思考和理解的實訓過程中，手寫可能是一個更加合適的選擇。

環(huán)保也是我們在實訓過程中需要考慮的因素之一。紙張作為資源的使用，通常需要伐木和能源的消耗。而打印則會將這種消耗減少到最低程度。通過使用電子設備進行實訓活動，我們可以最大限度地減少對環(huán)境的影響，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。因此，在關注環(huán)保的實訓活動中，打印可能是更加符合要求的方式。

最后，溝通也需要考慮到手寫和打印的優(yōu)劣。打印的實訓材料可以更容易地與他人共享和傳遞，確保信息的準確和及時輸出。與之相比，手寫的材料會增加交流和理解的困難，可能因為字跡不清晰導致信息傳遞的偏差。因此，在需要頻繁與他人溝通和交流的實訓活動中，打印可能是更好的選擇。

綜上所述，手寫和打印都有各自的優(yōu)勢和劣勢。在實際實訓過程中，可以根據(jù)不同的場合和需求進行選擇。在高效、印象和溝通方面，打印往往是更好的選擇，而在記憶和環(huán)保方面，手寫則具有一定的優(yōu)勢。綜合個人實訓心得體會，我認為，在大部分實訓場合中，打印是一個更加適合的選擇，但在需要深入思考和較少傳遞的場合中，手寫仍然是一個不錯的選擇。最重要的是，我們需要根據(jù)實際情況來選擇相應的方式，以達到最佳的實訓效果。

決議心得體會手寫還是打印精選篇十八

在現(xiàn)代社會，手寫和打印已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷奈淖直磉_方式。無論是在學校做筆記，還是在辦公室處理文件，手寫和打印都有各自的優(yōu)勢和特點。作為現(xiàn)代人，我們應該在兩者之間做出選擇，找到適合自己的方式。通過長時間的實踐與思考，我個人對此有了一些心得體會。

首先，手寫是一種更加個性化和自由的表達方式。當我們用筆在紙上書寫時，可以隨心所欲地進行調(diào)整和修改。這種自由使我們能夠更好地組織思路，將頭腦中的想法準確地轉(zhuǎn)化為紙上的文字。相比之下，打印則顯得更加機械化和死板。盡管打印具備排版的優(yōu)勢，但卻不如手寫來得靈活。因此，在個人記錄和思考時，我更傾向于使用手寫方式。

其次，打印在處理大量文字和文件時具備明顯的優(yōu)勢。在學?；蛘咿k公室，我們常常需要處理大量的文件和閱讀材料。如果全部采用手寫方式，不僅會耗費大量的時間和精力，還容易出現(xiàn)錯別字和涂改的問題。與此相對，打印可以提供快速、準確、整潔的文字輸出。尤其在電子文件的時代，我們可以通過電腦和打印機的配合，輕松地完成大量文字的處理和整理。因此，在面對大量文字和文件時，打印是一個更加高效和便捷的選擇。

然而，手寫更能激發(fā)我們的創(chuàng)造力和記憶力。根據(jù)研究顯示，手寫有助于提高我們的思維能力和記憶力。當我們通過手寫將想法付諸紙面時，不同的動作能夠幫助我們更好地思考和理解。而僅僅通過打印來處理文字，缺乏了這種身體上的參與，可能會限制我們的創(chuàng)造力和記憶力的發(fā)揮。因此，如果我們想要提高自己的學習和思考能力，手寫是一個更好的選擇。

另外，打印也有其環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。隨著技術的進步，電子化的文檔處理已經(jīng)成為一種趨勢。通過電子郵件、云存儲等工具，我們可以避免大量紙張的消耗和浪費。特別是在環(huán)境保護的今天，減少紙張的使用是我們每個人應盡的責任。打印作為電子化文檔處理的一種方式，有助于減少紙張的消耗，以及節(jié)省資源。因此，在注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的時代，打印具備了更大的優(yōu)勢。

綜上所述，手寫和打印都有各自的長處和適用場合。手寫更加個性化和自由，適合個人記錄和思考；打印更加高效和整潔，適合處理大量文字和文件。同時，手寫也能激發(fā)創(chuàng)造力和記憶力；打印有利于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。因此，在不同的情況下，我們可以根據(jù)需要選擇手寫或者打印的方式?？傊ㄟ^適當?shù)氖褂煤推胶?，我們可以更好地發(fā)揮手寫和打印的優(yōu)勢，提高我們的學習和工作效率。