暑假幼兒園致家長的一封信回執(zhí)(大全11篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022疫情期間健康講座心得體會范文一

領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組織實施：xxx（教導處）

成員：班主任各學科老師

技術支持：xxx（職責：負責線上教學教師和各班級平臺使用技術指導工作，及時幫助解決在實際工作中遇到的疑難問題）。

課程安排

線上教學內容涉及小學1至6年級語文、數(shù)學、英語、音體美、科學、道德與法治、心理健康等所有科目。

學習要求

語文

（1）對照課程表，每日認真在線學習。

xx中小學智慧教育平臺：

（2）多讀：選擇喜愛的書籍，每天堅持閱讀，背經(jīng)典詩篇。

（3）多練：練習書寫語文課本中的一類字。做有針對性的練習，督促學生及時上傳并批改。

數(shù)學

（1）對照課程表，每日認真在線學習。

xx中小學智慧教育平臺：

（2）按要求認真完成隨堂練習，督促學生及時上傳并批改。

（3）結合自身實際，進行適當?shù)目谒慊蚬P算練習。

英語

（1）對照課程表，每日認真在線學習。

xx中小學智慧教育平臺：

（2）多讀：每天堅持朗讀、背誦英語課文、單詞。

（3）多練：做有針對性的練習，督促學生及時上傳并批改。

其余學科

根據(jù)教師下載或者平臺視頻，進行學習。

說明：以上課程安排，作為指導學生在家學習的課程表，供學生家長參考。家長可在此課表基礎上，根據(jù)家庭情況作適當調整。

總體要求：每位學生應按作息時間表安排好線上教學期間在家的學習和生活，自覺完成老師布置的相關任務和活動，做到“停課不停學”。

希望同學們在家里按照學校要求，認真參加線上學習，達到“停課不停學”的學習效果。也相信在全體家長和師生的共同努力下，我們能共同完成學習切實做到停課不停學，離校不離教。

2022疫情期間健康講座心得體會范文二

為深入貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央、國務院和省委、省政府關于抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控工作的決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，按照“五早六快”的工作要求，突出重點環(huán)節(jié)，強化支撐體系，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，有力保障經(jīng)濟社會秩序全面恢復，結合我市實際，制定本工作方案。

（一）預防為主，科學防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控工作，科學有序開展新冠肺炎疫情分析研判、監(jiān)測報告、疫情處置、病例救治、信息管理等工作。充分發(fā)揮專家作用，堅持中西醫(yī)結合、中西藥并用，注重運用先進科學技術，提高防控水平。

（二）突出重點，精準防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展，堅持分區(qū)分級、突出重點、精準施策、精細防控，緊盯關鍵環(huán)節(jié)，補齊短板弱項，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，進一步提高疫情防控的精準性、精確性、有效性。

（三）各司其職，聯(lián)防聯(lián)控。各部門要嚴格落實主管責任，強化對各行業(yè)常態(tài)化疫情防控的指導和支持；持續(xù)強化部門間聯(lián)防聯(lián)控，實施統(tǒng)籌調度，加強協(xié)調配合，形成防控合力；加強區(qū)域、部門、社區(qū)（村屯）和單位聯(lián)防聯(lián)控，做好信息共享，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。

（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，將常態(tài)化防控責任落實到各領域、各環(huán)節(jié)、各責任人，有力有序推動復工復產(chǎn)提速擴面，加快恢復生產(chǎn)生活秩序，廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。

（一）完善機制，扎實做好常態(tài)化疫情防控。

1.完善工作運行機制。全面落實常態(tài)化疫情防控責任，以“外防輸入、內防反彈”為防控重點，持續(xù)強化“屬地、部門、單位、個人”四方責任，完善日常運轉與應急處置相結合的工作機制，形成政府、社會組織、企事業(yè)單位和個人共同參與的共建共治共享防控格局。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控機制。嚴格落實屬地管理、部門監(jiān)管、行業(yè)督導、企事業(yè)單位主體責任，進一步健全完善聯(lián)防聯(lián)控體系，暢通溝通聯(lián)絡與信息共享渠道，形成橫到邊、縱到底，覆蓋市、區(qū)縣（市）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村屯）的四級疫情防控網(wǎng)絡，實行網(wǎng)格化管理，把疫情防控融入基層綜合治理和經(jīng)濟社會秩序恢復的各環(huán)節(jié)。

3.強化疫情科學研判機制。進一步完善專家會商與技術指導機制，充分發(fā)揮省、市專家在科學決策、風險防范、醫(yī)療救治、社會引導等方面的專業(yè)支撐作用。運用大數(shù)據(jù)等高科技手段，快速有效地收集、研判、核查、處置各類信息，適時開展疫情發(fā)展趨勢分析研判，按照風險等級和應急響應級別，及時調整和優(yōu)化防控策略，不斷完善疫情防控應急預案和各項配套工作方案。

4.完善核酸檢測保障機制。進一步提升核酸檢測能力，加強核酸檢測人員專業(yè)培訓，選用國家批準、專業(yè)部門廣泛認可的檢測試劑，持續(xù)提升核酸檢測準確率。積極推進縣域和二級以上醫(yī)療機構核酸檢測實驗室建設，5月底前，80%三級綜合醫(yī)院和4所縣級醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到2.5萬人份；6月底前，三級綜合醫(yī)院具備核酸及抗體檢測能力，全市日檢測能力達到3萬人份。建立以市疾控中心和市臨床檢驗中心為核心的新冠肺炎病毒檢測質控網(wǎng)絡，定期開展實驗室質量控制，保障檢測質量和生物安全。

5.完善重點人群排查機制。對密切接觸者、一般接觸者、境外入沈人員、重點地區(qū)來返沈人員、發(fā)熱門診患者、新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構工作人員、口岸檢疫和邊防檢查人員、監(jiān)所工作人員、社會福利養(yǎng)老機構工作人員、中小學教職工、托幼機構從業(yè)人員、公交車（含地鐵）司乘人員、出租車網(wǎng)約車駕駛員?等重點人群，做到應檢盡檢、應檢早檢、應檢快檢，對其他人群實施愿檢盡檢，最大限度地排除疫情傳播風險。具備核酸檢測資質的醫(yī)療機構或第三方檢測機構發(fā)現(xiàn)陽性檢測結果，要第一時間向上級部門報告。

6.強化信息技術運用機制。依托全國一體化政務服務平臺，推動落實“健康碼”互通互認、“亮碼通行”，及時將核酸和血清抗體檢測結果、重點人員等信息共享到“健康碼”數(shù)據(jù)庫，積極推廣“健康碼”進機關、進企業(yè)、進學校、進村屯、進社區(qū)、進交通樞紐等，實現(xiàn)掃碼、驗碼市域全覆蓋。

（二）快速反應，做好常態(tài)化疫情發(fā)現(xiàn)和應急處置。

7.及早發(fā)現(xiàn)病例。加強公共場所體溫檢測，遇到發(fā)熱人員及時引導到就近醫(yī)療機構就醫(yī)。加強醫(yī)療機構不明原因肺炎監(jiān)測，強化預檢分診和發(fā)熱門診排查，做到對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的早發(fā)現(xiàn)。

8.按時規(guī)范報告。繼續(xù)加強發(fā)熱病例監(jiān)測和傳染病網(wǎng)絡直報，各級各類醫(yī)療機構發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例和無癥狀感染者后，2小時內進行網(wǎng)絡直報，堅決杜絕遲報、瞞報、漏報。

9.快速有效處置。醫(yī)療機構要及時采集收治病例的臨床標本，檢測機構要在12小時內反饋實驗室檢測結果，其中對風險人群要在6小時內出具核酸檢測結果。疾控機構要持續(xù)加大流行病學調查力度，與公安部門共同組建聯(lián)合調查組，在接到報告后第一時間開展調查，盡快徹底查明可能的感染源，按照“不放過任何一個疑點、不漏掉任何一個環(huán)節(jié)”的要求，全面快速開展線索排查，規(guī)范流程，提高效率，在8小時內完成首次流行病學調查。落實早隔離措施，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離觀察和治療，對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴格集中隔離醫(yī)學觀察，對可能的污染場所全面終末消毒。

10.科學精準防控。按照“早、快、嚴、小”的原則，落實早發(fā)現(xiàn)早診斷、快檢測快流調、嚴隔離嚴管控、小范圍小影響的防控措施，做到及時發(fā)現(xiàn)、快速撲滅。依法依規(guī)、科學劃定防控區(qū)域范圍至最小單元，必要時采取限制人員聚集性活動、封鎖等措施，阻斷傳播鏈條。

11.有效集中救治。各級定點醫(yī)院要做好可疑患者留觀和鑒別診斷工作，確診病例和無癥狀感染者要按規(guī)定轉運到市第六人民醫(yī)院隔離治療。繼續(xù)全面落實集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的“四集中”原則，及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離治療，堅持中西醫(yī)并重，及時有效全面救治患者，實行“一人一案一策”，最大限度地提高治愈率、降低病亡率。患者治愈出院后，按照規(guī)定方案實施隔離觀察和跟蹤管理。

（三）突出重點，抓細重點人群防控常態(tài)化。

12.境外入沈人員防控常態(tài)化。健全完善境外入沈人員從遠端防控、交通運輸、口岸檢疫、分類轉運到集中隔離、全面檢測、醫(yī)療救治、社區(qū)管控的管理閉環(huán)，實現(xiàn)從“國門”到“家門”的無縫對接與全鏈條管理，堅決防范境外輸入性病例導致的疫情擴散和蔓延。

13.域外來返沈人員防控常態(tài)化。對重點地區(qū)來返沈的高危人群，堅持聯(lián)防聯(lián)控、群防群控工作機制，利用大數(shù)據(jù)手段，做好人員監(jiān)測、跟蹤、篩查工作。發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格化作用，通過個人主動申報、社區(qū)（村屯）滾動排查、用工單位報告、公安部門社會隨訪和信息推送、交通場站排查等渠道，開展常態(tài)化摸排。來返沈人員應主動向所在社區(qū)（村屯）和單位登記，如實報告出行方式、健康狀況等信息，嚴禁遲報、瞞報、漏報。加強隔離留觀場所常態(tài)化管理，動態(tài)調整防控措施，鼓勵居民主動監(jiān)督報告，嚴格排查，不漏一人。

14.公眾自主管控常態(tài)化。積極倡導文明健康生活方式，強化“每個人都是自己健康第一責任人”，引導公眾養(yǎng)成良好健康生活方式和文明行為習慣。日常生活中，注意保持1米以上的社交距離，減少非必要的聚集性活動，減少參加聚集性活動的人員，盡量不前往人員聚集場所尤其是密閉場所；做好個人防護，在人員密集的封閉場所、與他人小于1米距離接觸時佩戴口罩；在密閉公共場所工作的醫(yī)務人員、營業(yè)員、保安員、保潔員、司乘人員、客運場站服務人員、警察等人員及就醫(yī)人員等要佩戴口罩；養(yǎng)成“一米線”、勤洗手、戴口罩、用公筷等衛(wèi)生習慣和生活方式；室內經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋；做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，出現(xiàn)可疑癥狀，及時就醫(yī)并主動告知個人旅居史和人員接觸史，主動向社區(qū)和單位報備家庭成員疫情重點地區(qū)旅居史和人員接觸史。

（四）緊盯關鍵，落實重點機構防控常態(tài)化。

15.社區(qū)（村屯）防控常態(tài)化。根據(jù)分區(qū)分級差異化防控原則，科學研判疫情波及范圍、嚴重程度、社會影響等，根據(jù)各地區(qū)應急響應級別和疫情風險等級動態(tài)變化，及時調整完善社區(qū)（村屯）防控策略，進一步細化實化社區(qū)（村屯）防控各項措施。推動防控數(shù)據(jù)向社區(qū)（村屯）推送，防控關口向社區(qū)（村屯）前移，強化防控網(wǎng)格化管理，建立由社區(qū)（村屯）工作人員、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務人員、公安民警、社會工作者、志愿者等組成的常態(tài)化防控工作隊伍，持續(xù)開展外來人員排查和居（村）民健康監(jiān)測，認真做好組織動員、健康教育、隨訪登記、信息告知、物資準備、外來人員和重點人員管理、出租房屋和集體宿舍管理等工作，切實把社區(qū)（村屯）防控措施落實到戶到人。著力提高社區(qū)（村屯）防控信息化水平，做到社區(qū)（村屯）常住人口、外來人口和出租房屋底數(shù)清、情況明。層層壓實小區(qū)內出租屋、旅館業(yè)、其他場所的房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責任，形成群防群控合力，守牢守嚴疫情防控的社區(qū)（村屯）防線。

16.校園防控常態(tài)化。壓實屬地、學校、校長、班主任責任，抓緊抓實抓細學校疫情防控工作，有序推進各級各類學校開學返校，恢復正常教育教學秩序。落實“一校一案”，細化完善學校疫情防控工作方案和應急預案，做好開學各項準備，嚴格執(zhí)行開學條件核驗制度，堅決守牢“防疫條件不達標不開學”的底線。加強日常防控管理，針對學生和教職員工及其共同生活居住的家庭成員和相關人員，開展健康狀況和風險接觸信息監(jiān)測，做好重點人群的摸排檢測。做好健康教育宣傳和教室通風、消毒等工作。嚴格落實晨午檢（住宿學生增加晚檢）、因病缺課（勤）病因追查和登記追蹤等制度，實行教職員工和學生健康情況日報告、零報告制度。實行校園相對封閉式管理，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。?上下學途中堅持家庭、學?！皟牲c一線”管理。加強校內重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)巡查，控制校內人員密度，保持人員安全距離。學校食堂采取錯峰用餐，單人單座，同向就餐，就餐排隊時與他人保持1米距離，加強餐（飲）具的清潔消毒，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”；學生宿舍每間居住人數(shù)原則上不超過6人，盡可能減少住宿人員并拉開床位距離；?圖書館和實驗室等公共場所實行人員限流。強化應急處置，健全學校發(fā)熱師生送診、定點醫(yī)院就診和核酸檢測綠色通道制度。規(guī)范應急處置流程，組織經(jīng)常性演練。組織教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管等部門開展常態(tài)化巡檢巡查和指導。健全學校與家庭、疾控機構、醫(yī)療機構等聯(lián)動機制，完善校醫(yī)配備，引導學生家長自覺履行疫情防控義務，推動社會理解和支持教育復學工作。

17.醫(yī)療機構防控常態(tài)化。醫(yī)療機構要制定完善常態(tài)化疫情防控方案，明確防控組織領導體系、日常防控措施、應急處置流程、疫情報告制度、人員梯隊配置、物資配備儲備等；加強預檢分診和發(fā)熱門診等重點部位、重點環(huán)節(jié)管理，落實分區(qū)管理要求，推廣分時段預約診療，對入院就診及陪同人員逐一查驗健康碼、檢測體溫，對發(fā)熱患者詳細詢問流行病學史并做好登記，及時識別發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者；加強院內感染控制管理，開展新冠肺炎全員專項培訓，加強醫(yī)務人員健康管理和健康監(jiān)測，規(guī)范消毒、隔離和醫(yī)務人員防護，做好環(huán)境通風管理，嚴格探視和陪護管理，避免交叉感染；密切與屬地疾控機構聯(lián)系溝通，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠第一時間應對處置。加強醫(yī)療機構物資準備，確保醫(yī)療服務和疫情防控所需的藥品、試劑、防護用品等儲備充足。

18.重點機構防控常態(tài)化。落實落細養(yǎng)老院、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機構、監(jiān)管場所等特殊場所的防控措施，制定周密的疫情防控方案和應急處置預案，嚴防疫情輸入和內部擴散。嚴格人員出入管理，全面實施體溫檢測和健康監(jiān)測，定期開展排查篩查，禁止有可疑癥狀的人員上崗；對新接收人員開展風險評估，根據(jù)評估結果進行隔離觀察和健康篩查。養(yǎng)老機構內設醫(yī)務室、護理站等醫(yī)療服務機構的，不得超出醫(yī)療許可服務范圍對外服務。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構或與養(yǎng)老機構毗鄰的，應按照醫(yī)療機構分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風險的要采取必要的控制措施。精神衛(wèi)生醫(yī)療機構應設置發(fā)熱病區(qū)和隔離病房，對新入院患者開展核酸檢測。加強日常環(huán)境清潔、消毒通風和個人衛(wèi)生防護，做好防控物資儲備。對出現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者的區(qū)域，立即開展終末消毒和處置個人物品，全力追蹤密切接觸者并按要求進行集中隔離。

19.復工復產(chǎn)防控常態(tài)化。壓實企事業(yè)單位防控主體責任，按照“誰經(jīng)營誰負責、誰用人誰負責”的原則，建立并完善企事業(yè)單位內部疫情防控體系，制定防控方案預案，明確疫情應急處置措施和流程，切實做到疫情防控“一企（單位）一策”。指定專人具體負責本單位疫情防控工作，加強與屬地疾控機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，及時報告疫情情況并配合做好調查處置。抓好日常防控措施落實，嚴格實行體溫檢測、健康碼核驗、“一米線”等措施，做好辦公場所、工區(qū)及公共區(qū)域、集體宿舍等較私密空間的通風消毒和環(huán)境清潔等工作，做好員工日常健康監(jiān)測與衛(wèi)生管理，對吸煙室等明顯暴露口鼻的非必要場所一律關閉。加強宣傳培訓，做好防疫物資儲備，為員工配備必要的防護用品，指導做好個人防護。實施分區(qū)作業(yè)、食堂分散錯峰就餐，控制會議頻次和規(guī)模，減少人員聚集。設立隔離觀察區(qū)域，員工出現(xiàn)可疑癥狀要立即報告并隔離，安排就近送醫(yī)。行業(yè)主管部門要切實履行監(jiān)管責任，制定常態(tài)化的行業(yè)疫情防控措施和監(jiān)督管理制度，將疫情防控工作納入到安全生產(chǎn)管理體系進行部署、考核、指導和監(jiān)控，對落實防控措施不到位的，及時予以指導和糾正，對拒不整改或整改不到位的，依法及時進行處理。

（五）優(yōu)化措施，落細重點場所防控常態(tài)化。

20.“三站一場”管控常態(tài)化。堅持統(tǒng)籌協(xié)調、整體聯(lián)動、精準施策、高效運轉的工作模式，密切各地區(qū)、口岸、機場、航空公司、各單位機場工作專班等有關方面的協(xié)作配合，嚴格執(zhí)行信息通報、關口前移、健康碼查驗、身份認證、體溫檢測、專人引導、分區(qū)安置、“點對點”接送、集中隔離與全天候值守相結合等防控措施；火車站、汽車站要在出入口醒目位置設置健康碼查驗指示牌，其中火車站應設置疫情重點地區(qū)人員專用通道和指示牌。出入站時，進行人工或廣播提示，引導乘客出示健康碼、身份證，并嚴格查驗健康碼、檢測體溫；對查驗發(fā)現(xiàn)的疫情中高風險地區(qū)和重點地區(qū)來返沈人員要立即登記備案，引導其通過專用通道進入留觀區(qū)，及時轉交至相關地區(qū)；如有發(fā)熱癥狀，交由衛(wèi)生健康部門派出的醫(yī)務人員規(guī)范處置。

21.集中醫(yī)學隔離場所管理常態(tài)化。指定集中隔離點實施“一館一案”，落實“七加強”，即加強人員管控、加強服務管理、加強消毒防護、加強防疫宣傳、加強心理疏導、加強應急處置、加強安全生產(chǎn)；“一報告”，即體溫異常情況報告；“三早”，即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置；“兩熟知”，即熟知疾病的傳染病癥狀、特征和預防措施，熟知所在地傳染病或疑似病人留驗站及醫(yī)院的名稱、地址和聯(lián)系電話；“兩能夠”，即能夠對傳染病表現(xiàn)癥狀作出大致判斷和及時反應，能夠及時履行報告制度并做好現(xiàn)場控制。同時，集中隔離場所要配備足夠的安保力量。

22.公共場所防控措施常態(tài)化。商場、超市、銀行、賓館、酒店、餐飲、洗浴、旅游景點等公共場所要按照相關技術指南，嚴格做好工作人員健康監(jiān)測、環(huán)境清潔、消毒通風、人員防護、客流量控制等工作，合理規(guī)劃人員密集場所的人流行進路線和進入場所通道，落實“測溫+健康碼核驗”措施，推廣使用自動化、智能化體溫監(jiān)控和篩查設備，提高通行效率，減少人群滯留和聚集。商場、超市等要積極推行自助購物、自助結算，縮短排隊等候時間；住宿經(jīng)營單位要做好疫情重點地區(qū)旅客排查登記和報告工作；公共交通要科學合理調配運力，引導乘客間隔就坐、分散就坐，降低人員密度。在嚴格落實疫情防控措施的前提下，全面開放商場、超市、賓館、餐飲等生活場所；采取預約、限流等方式，開放公園、旅游景點、運動場所等室外活動場所，圖書館、博物館、美術館等室內場館，以及影劇院、游藝廳等密閉式娛樂休閑場所?；可舉辦各類必要的會議、會展活動等；節(jié)假日期間，公園、景區(qū)等公共場所要采取門票預約、智能引導、分時錯峰、流量管理等方式，科學分流人群，防范聚集風險。

（一）加強組織領導。各地區(qū)黨委和政府要落實屬地責任，主要負責同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負總責。各地區(qū)要設置精簡高效的實體化辦事機構，完善日常運轉與應急處置相結合的工作機制，堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控，提升防控和應急處置能力，嚴格落實常態(tài)化防控各項措施要求。著力改進工作作風，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、官僚主義。

（二）加強財政保障。各級政府要建立與常態(tài)化疫情防控相適應的經(jīng)費和物資保障機制，統(tǒng)籌一般公共預算、政府性基金預算等財政資金及社會捐贈資金，進一步加大經(jīng)費投入，優(yōu)化財政支出結構，確保疫情防控期間各項經(jīng)費得到保障、物資供應充足。

（三）加強宣傳引導。通過政策解讀、輿論宣傳、專家建議等形式推進防控關口前移、重心下沉，推動健康防病知識進學校、進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭，提高全社會防病意識和防病能力。深入開展愛國衛(wèi)生運動，健全環(huán)境衛(wèi)生管理長效機制，營造干凈整潔的工作生活環(huán)境。加強輿情監(jiān)測研判，健全信息公開發(fā)布制度，主動解疑釋惑，回應社會關切。

（四）加強監(jiān)督問責。健全完善督查機制，常態(tài)化開展巡查檢查，抓緊查找疫情處置過程中的薄弱環(huán)節(jié)，督促抓好問題整改，及時補齊短板。防止進入常態(tài)化防控后出現(xiàn)麻痹、松勁、厭戰(zhàn)情緒，對履職盡責不力、失職瀆職，造成后果的，依法依規(guī)嚴肅追究責任。

本工作方案印發(fā)后，如相關政策出現(xiàn)調整，按照最新文件規(guī)定執(zhí)行。

2022疫情期間健康講座心得體會范文三

我是來自信管1904班的___，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，扎根中國大地了解國情民情，通過社會實踐堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個維護”。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐主要圍繞“政府機關農(nóng)村居民疫情防控脫貧攻堅文化傳承”的主題，結合共青團武漢城市職業(yè)學院委員會的要求和習近平總書記對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。

今年我國的新冠病毒火災等自然災害事件頻頻發(fā)生，結合國家的調查報告，我們知道了這些災害給人們的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害，如何應對突發(fā)事件，防災減災成了當務之急。農(nóng)村因位置偏僻信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節(jié)。因此，開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值，要通過展開此次活動，使我磨練意志增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎。同時，要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應對法，調研當?shù)赝话l(fā)事件情況，講授并實地了解應對方法，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當?shù)乇O(jiān)測體系預警體系及信息體系，研討農(nóng)村突發(fā)事件應急機制的建立和實施途徑，引導廣大農(nóng)民提高防災避災能力，提高當?shù)卣畱獙ν话l(fā)事件的能力，從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會危害，以保護人民生命財產(chǎn)安全。

人的一生中，校園并不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過，讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用，社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命，社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。

參加社會實踐活動，是引導我們學生走出校門，走向社會，了解社會，投身社會的一種途徑，是培養(yǎng)和鍛煉個人能力和自身綜合素質修養(yǎng)的渠道。

這些天的努力，我們在高場村走街串戶，我與高場村的基層干部做交流，一是村民對我們有所了解，但也對我們有所顧忌，很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談，更多的村民是內斂怕生的，以至于我們就拍了照片然后上前問候了一聲就離開了，只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。

我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地，漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。建設新農(nóng)村并不容易，我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務，我不是來旅游的，是要關注社會的關注民生，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)社會實踐，讓我提高了認識，明確了責任，通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟落后一切都免談，社會應該給與不發(fā)達地區(qū)更多的關注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學生應該更加加倍努力，為祖國的強大多出力多流汗多動腦，實踐活動還促進了我們對國情民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。

我也重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備社會經(jīng)驗，同時給我?guī)砦磥淼陌l(fā)展指明了方向，促使我不斷進步，以至于我以后走向社會。同時作為一名大學生，建設社會主義新農(nóng)村的責任必不可少，我們必將身體力行，實現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

2022疫情期間健康講座心得體會范文四

為嚴格落實疫情期間師生出入校管理，進一步加強校園管控，保障師生生命健康安全，維護校園教育教學秩序，特制訂本實施方案。

學校高度重視此項工作，成立了以xx校長為組長的專項工作領導小組，具體工作由教科室、政教處負責，學校大門口秩序由帶班領導協(xié)調，每天由1名帶班領導，2名值班教師、1名學校保安負責秩序維持和體溫監(jiān)測。

1、早上6:40和中午1:20前，每天校門口值班人員和班主任必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。

2、體溫篩查人員要態(tài)度嚴謹、動作規(guī)范、迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報帶班領導，進行登記其相關情況，通知家長領學生回隔離觀察、治療，決不允許一名體溫異常學生進入校門。

3、學校保安負責維持學生秩序,教育學生按秩序排隊，不擁擠，不打鬧，按照學校畫定的標志線站立，每人之同相隔1米，保證學生快速有序進入學校。

1、教師和學生上下學一律走校門口消毒區(qū)域，上學時測量體溫入校。教師在校門口右側一路縱隊依次入校，學生在校門口左側一路縱隊依次入校。

2、五個年級和幼兒園，具體錯峰出入學校時間如下：

年級班級責任人上午入校上午出校下午入校下午出校

五年級

6:50—7:0011:45—11:5013:25—13:3016:45—16:50

四年級

7:05—7:1511:40—11:4513:35—13:4016:40—16:45

三年級

7:20—7:3011:35—11:4013:45—13:5016:35—16:40

二年級

7:35—7:4511:30—11:3513:55—14:0016:30—16:35

一年級

7:50—8:0011:25-11:3014:05—14:1016:25—16:30

3、乘坐校車學生入校時間：

(1)早入校6:40--6:45上午出校：11:25--11:30

(2)下午入校：13:20--13:25下午出校16：25--16:30

4、家長不能進入學校，學校門前設隔離線，且車輛不能停放在校門兩側家長接送區(qū)范圍內。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為報警處理。

本辦法自開學之日起開始試行，如有不完善的地方，逐步實施修改。

2022疫情期間健康講座心得體會范文五

? ? ? 為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩(wěn)有序，根據(jù)上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》，主要內容如下：

1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關閉。

2、每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。

3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的`把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有：

①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園；

②因公務確需進入幼兒園的，值班保安應進行詳細詢問：“你是誰？來找誰？有什么事情？”，并向園領導報告確認；

③對所有準備進入幼兒園的人員，進行體溫檢測（檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內；檢測時距離被檢測者10—20厘米）檢測合格予以詳細登記，并進行必要消毒后，方可放行。

④幼兒園正常開學后，經(jīng)由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒，門衛(wèi)室可不予登記。

4、入、離園時段，嚴格落實平安護學要求，幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學，堅決制止體溫異常和按規(guī)定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品使用情況，并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。

6、所有快遞人員一律不得進入園內，均由值班人員接收，包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

7、開學前，幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通，了解周邊疫情人員基本情況，并配合屬地公安機關開展聯(lián)防聯(lián)控，嚴防出現(xiàn)特殊人群沖擊校園事件。

8、完善物資保障，園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài)，并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數(shù)量的口罩。

1、出現(xiàn)體溫檢測異常師幼的處理

①及時隔離體溫異常者，并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

②對與體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記，專人守護在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構檢查確認合格后，方可進入幼兒園。

③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。

2、發(fā)現(xiàn)不戴口罩人員的處理

①恢復正常開學前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

②恢復正常開學后，根據(jù)疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要，對不戴口罩的教師，由幼兒園提供口罩，到醫(yī)療機構進行流行病學檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規(guī)處罰；對不戴口罩的幼兒，由幼兒園提供口罩，通知家長帶回家中隔離觀察。經(jīng)醫(yī)療機構流行病學檢查合格后，方可入園。

③對園門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。

3、發(fā)現(xiàn)體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

①師幼闖入園的，由學校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援及處置工作領導小組；外來人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制，并報警。

②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理；對擅自闖入園的外來人員，配合公安機關進行調查處置。

③對所接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。

④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。

2022疫情期間健康講座心得體會范文六

我單位工作人員_________,性別_____,身份證號：_________________________,聯(lián)系電話：________________。

工作單位地點：______________________________________。

由于工作需要，必須往返工作單位和家庭，現(xiàn)在_______________居住在社區(qū)的詳細地址是_______________________________。

本單位承諾本同志在本單位工作期間負責調查防控。

本證明用于物業(yè)公司和社區(qū)在疫情控制期間的出入證。

單位名稱：

單位公章：

日期：