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觀看反邪教短片心得體會和方法 觀看反邪教影片心得體會(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-02 03:26:41 頁碼:13
觀看反邪教短片心得體會和方法 觀看反邪教影片心得體會(4篇)
2023-01-02 03:26:41    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題觀看反邪教短片心得體會和方法一

一、加強組織領導

我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。

二、領導榜樣引領

在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

三、活動豐富多樣

安全工作,教育為先。學園注重對幼兒的交通安全教育,同時也進行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學習環(huán)境。

1、利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實做到“交通安全進學園”,進一步提高了大家的安全意識。

2、以年段為單位,組織學生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進行交通安全教育,提醒幼兒時刻注意交通安全。

3、印發(fā)了《學生家長交通安全責任書》。各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學生家長交通安全責任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

4、請交警大隊的蔡警官為家長們進行交通安全講座,通過實例與數據讓家長了解交通安全現狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

主題觀看反邪教短片心得體會和方法二

縣紀委:

按照縣紀委機關《關于組織觀看扶貧領域專題警示教育片的通知》的要求,結合我院每周一晚上干警學習教育時機,積極組織全體黨員、干警觀看了警示教育片《斬斷伸向扶貧領域的黑手》?,F將情況匯報如下:

xx月xx日晚上6點,泗洪縣法院及時組織全體黨員、干警在二樓大法庭觀看了《斬斷伸向扶貧領域的黑手》警示教育片。會議由派駐十四紀檢組組長戚玉廣主持。觀看前,戚組長提出:要認真觀看警示教育片《斬斷伸向扶貧領域的黑手》,黨員干部要從中吸取教訓、自重自省、警鐘長鳴。作為法院干警一定要用好手里的審執(zhí)權,促進良好司法作風的養(yǎng)成,嚴守廉潔底線。

警示教育片深刻剖析了在扶貧領域內六起違觀違紀案件,深入剖析他們利用職務之便,腐敗墮落的原因,深刻警示教育黨員、領導干警,務必引以為戒,舉一反三,要警鐘長鳴,牢記宗旨。觀看完后,戚組長要求全體黨員、干警要引以為,舉一反三,并提出如下要求:一是提高認識,杜絕僥幸心理;

二是加強學習,恪守道德底線,自學抵制各中腐朽誘惑;

三是認真反思,要從中吸取教育,認真履職盡責;

四是切實加強黨性修養(yǎng),提高樹牢正確的人生觀、價值觀和權利觀,做到遵章守紀,照章辦事。

觀看完之后,全體黨員以支部開展了討論,會上,各部門工作領導帶頭發(fā)言,分別就典型案例結合自身實際,進行了發(fā)言,查找自身的問題和不足。大家認為:一是要嚴格遵守紀律規(guī)定,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰。二是要帶頭遵守法律、帶頭執(zhí)行法律。作為法院干警必須辦事依法、審判執(zhí)行依法、解決問題用法,積極化解各種案件矛盾,決不出現違觀違紀行為。三是牢固樹立宗旨意識。牢記權為民所用,情為民所系,牢記全心全意為人民服務之本,樹立正確的人生觀、價值觀。四是加強黨性修養(yǎng),遵守黨紀國法,防止類似腐敗的產生。通過學習討論,進一步增強黨員干部的廉潔自律意識和拒腐能力。

此次觀看教育片,貼近實際,對全體工作人員的觸動很大,干警紛紛表示在今后的工作中和個人生活中,一定會嚴守法律底線、廉潔底線,以更務實的狀態(tài)投入到工作中。

主題觀看反邪教短片心得體會和方法三

金秋時節(jié)的到來意味著我們將迎來開學季。每年新學期,開學第一課教育專題片都會隨著學生的開學而來到來,這是每個中小學生都必須觀看的節(jié)目。這天,學生們都會早早地坐在電視機前,等待開學第一課的播出,每年都會根據時下熱點新聞和教育主題播出主題,而今年2022年的主題是“__”。

每年觀看《開學第一課》的時候,我心中都有很多感慨,這些感慨可以讓我認真思考,回望祖國的過去,展望我們的未來。今年的《開學第一課》是一個深刻教育意義的節(jié)目。

《開學第一課》為我們樹立了一個好榜樣,告訴我們,如今的中國更加強大,更需要我們這一代青少年去細心呵護、守護并不斷創(chuàng)造一個更強大的中國后盾。這是青少年的責任和義務,也是對祖國的熱愛,向世界展示了中國青少年的力量和祖國的未來面貌。

通過《開學第一課》的學習,使我了解了祖國的偉大發(fā)展歷程和黨的艱苦奮斗史??吹搅嗽S許多多的先烈為祖國的繁榮發(fā)展前赴后繼,這些故事深深地震撼了我,他們的愛國主義一直在洗刷著我,使愛國主義深深地銘刻在我的骨子里。我也意識到愛國主義是一個永恒的主題,這是新時代年輕人的基礎。這不是愛國口號,而是行動。愛一個人的國家有很多方法,但我認為最直接有效的方法是努力學習,提高自己的能力和提高自己的社會價值。只有不斷提高自己的知識和能力,才能為祖國貢獻巨大的價值?!?/p>

作為祖國新一代的接班人,我一定要努力學習,天天向上,不斷把祖國的振興作為自己的榮耀,恢復祖國的歷史崇高地位。將來的某一天,我一定要成為一名優(yōu)秀的共產黨員,努力跟得上所有的先輩,以身作則,以他們的精神為崇高追求目標,這樣我才能不斷進步,積極健康地成長,在祖國未來需要我的時候,及時貢獻自己的一份力量。

祖國的發(fā)展道路始終面臨著各種困難,但經過幾代先人的不斷努力,祖國已經一步一步地建設起來。因此,對于中小學生來說,雖然我們現在還年輕,但只要我們繼續(xù)努力學習,我們最終可以像我們的前輩在學校的第一課一樣,為祖國做出自己的貢獻!

看了9月份的《開學第一課》,我們可以意識到,沒有共產黨,我們就不可能生活在這樣一個幸福的時代。中國共產黨是無數中國人民希望的曙光,是我們理想的太陽,時刻照耀著我們。因此,作為新時期的青少年,我們應該努力學習,以優(yōu)秀人才為榜樣,努力學習科學文化知識,為祖國和黨的未來做出更好的貢獻,獲得理想生活。

主題觀看反邪教短片心得體會和方法四

通過觀看警示教育片《貪與悔》,我深受教育,心靈深處產生了強烈的震撼。一名黨員干部,從最開始的謹言慎行、嚴格自律,到走上縣委書記的崗位,思想松懈、貪財貪權,被群眾起名“牡丹書記”,鮮活的事例表明:不求知,不思進取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會毀了自己。而從小事做起,不斷加強學習,提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質,才能做到拒腐防變。

一、要加強政治理論學習和黨性修養(yǎng),堅定理想信念。

常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,是共產黨員進行自我修養(yǎng)的要求,也是對每個黨員領導干部的共同要求。要認真吸取腐敗案件教訓,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念。自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時刻牢記“兩個維護”“四個意識”,不斷錘煉自己的意志、品質和作風才能提高思想防范意識。

二、牢固樹立宗旨意識,恪盡職守、執(zhí)政為民。

全心全意為人民服務是共產黨的宗旨,要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,堅持黨的群眾路線。工作中要深入實際、深入基層,心系群眾,堅持把各項工作落實、落靠,把群眾滿不滿意、贊不贊成、高不高興、擁不擁護、支不支持、答不答應做為檢驗一切工作的標準。真正做到一身正氣,一塵不染,始終保持共產黨人的高尚品格和革命氣節(jié),做一名讓黨放心,讓人民滿意的領導干部。

三、以案為例,從嚴要求自己,廉潔從政。

通過違規(guī)違紀人員的現身說法,得出兩點警示:一、背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,不能做到慎獨慎微,忽視人民的利益,崇尚拜金,終將走上犯罪的道路。二、權力是把雙刃劍,正確行使權力就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的毒刃。

因此,作為黨員干部,要嚴守黨紀國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響,時刻自重、自省、自警、自勵,保持高尚的精神境界,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動接受批評,才能從根本上防止和杜絕腐敗問題的發(fā)生。

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